Školski kurikulum 2
1. PLAN IZBORNE NASTAVE U ŠKOLI
REALIZACIJA/PROVEDBENE AKTIVNOSTI
CILJANE SKUPINE
BROJ
UČENIKA
BROJ
SKUPINA
IME IZVRŠITELJA
PROGRAMA
SATI
TJEDNO
SATI
GODIŠNJE
Vjeronauk
(Matična škola)
1.
2.
5. ab
6. abc
7. ab
8. ab
3.
4.
10
21
42
54
33
44
14
15
1
1
2
3
2
2
1
1
Ana
Kambić
Petra
Koretić
2
2
4
6
4
4
2
2
70
70
140
210
140
140
70
70
UKUPNO: 233 13 26 910
Vjeronauk
PŠ Fodrovec
1.
2.
3.
4.
12
11
17
6
1
1
1
1
Petra
Koretić
2
2
2
2
70
70
70
70
UKUPNO: 46 4 8 280
Vjeronauk
PŠ Miholec
1. i 2.
3. i 4.
13
15
1
1
Petra
Koretić
2
2
70
70
UKUPNO: 28 2 4 140
Vjeronauk
PŠ Gregurovec
1. i 2.
3. i 4.
8
11
1
1
Petra
Koretić
2
2
70
70
UKUPNO: 19 2 4 140
Vjeronauk
PŠ Bočkovec
1. i 2.
3. i 4.
8
6
1
1
Ana
Radić
2
2
70
70
UKUPNO: 14 2 4 140
Školski kurikulum 3
REALIZACIJA/PROVEDBENE AKTIVNOSTI
CILJANE SKUPINE
BROJ
UČENIKA
BROJ
SKUPINA
IME IZVRŠITELJA
PROGRAMA
SATI
TJEDNO
SATI
GODIŠNJE
Informatika
Matična škola
5.ab
6.abc
7.ab
8.ab
42
54
33
44
2
3
2
2
Darko Višak
4
6
4
4
140
210
140
140
UKUPNO: 173 9 18 630
Engleski jezik
Matična škola
5.ab
6.abc
7.ab
8.ab
42
45
20
35
2
3
2
2
Silvija Ognjan
Podolski
4
6
4
4
140
210
140
140
UKUPNO: 142 9 18 630
Engleski jezik
4. MŠ
4. PŠF
14
15
1
1
Martina Sokač 2
2
70
70
UKUPNO: 29 2 4 140
Školski kurikulum 4
2. DOPUNSKA NASTAVA
- razvijati sigurnost i samopouzdanje
Dopunska nastava planira se u razrednoj nastavi iz hrvatskog jezika i matematike u matičnoj i svim područnim školama.
Ukupan broj sati dopunske nastave po odjelu iznosi 35, a kako će biti raspodijeljeno ovisi o potrebama učenika.
Isto tako i broj učenika na dopunskoj nastavi ovisi o njihovom uspjehu u redovitoj nastavi.
U predmetnoj nastavi dopunska nastava planirana je ovako:
REALIZACIJA/PROVEDBENE AKTIVNOSTI
CILJANE SKUPINE
BROJ
UČENIKA
BROJ
SKUPINA
IME IZVRŠITELJA
PROGRAMA
SATI
TJEDNO
SATI
GODIŠNJE
Hrvatski
jezik
6.a i 7.a
5
1
1
Mirjana Škvorc
1
1
35
35
Hrvatski
jezik
5.b i 6.c
8
1
1
Brankica Raguž
1
1
35
35
UKUPNO: 13 4 4 140
Njemački
jezik
6.a i 8.a 10 1
1
Karolina Tomekovec 1
1
35
35
Njemački
jezik
3./4.PŠB i 6.c 8
1
1
Željka Živko
(Sofija Koretić, zamjena)
1
1
35
35
UKUPNO: 18 2 4 140
Matematika
5.a i 8.a 9
1
1
Ana Pengov 1
1
35
35
UKUPNO: 9 2 2 70
CILJEVI I ZADAĆE: - individualiziranim pristupom omogućiti učenicima svladavanje gradiva koje im predstavlja poteškoće
- osposobiti učenike za primjenu potrebnog gradiva u svakodnevnom životu
Školski kurikulum 5
3. DODATNI RAD (rad sa darovitim učenicima)
CILJEVI I ZADAĆE:
- pripremati učenike za natjecanja
Ovaj oblik rada provodi se s učenicima koji imaju veće sposobnosti i interes za pojedina područja ljudskoga djelovanja.
REALIZACIJA/PROVEDBENE AKTIVNOSTI
CILJANE SKUPINE
BROJ
UČENIKA
BROJ
SKUPINA
IME IZVRŠITELJA
PROGRAMA
SATI
TJEDNO
SATI
GODIŠNJE
Matematika
1. 2
3
1
1
Blaženka Svoboda
Varja Rešetar
2 70
Matematika
2. 4
2
1
2
5
Nataša Tumpak-Brčić
Marija Kajganić
Kristina Dubravec
Emina Baričević
Maja Čorak
5 175
Matematika
3. 8
5
2 Marina Golec
Lidija Marinković
2 70
Matematika 4. 8
2
2
2
5
Dubravka Kos
Mirjana Mekovec
Natalija Kos
Ljiljana Benčak
Ivica Čorak
5 175
UKUPNO: 41 14 14 490
- rad s učenicima koji pokazuju sposobnost i interes za produbljivanjem znanja iz područja dodatne nastave
- poticanje divergentnog mišljenja, zaključivanja i rješavanja postavljenih zadataka
Školski kurikulum 6
REALIZACIJA/PROVEDBENE
AKTIVNOSTI
CILJANE SKUPINE
BROJ
UČENIKA
BROJ
SKUPINA
IME IZVRŠITELJA
PROGRAMA
SATI
TJEDNO
SATI
GODIŠNJE
Hrvatski
jezik
7.b i 8.b
10
1 Brankica Raguž 2 70
Matematika
5.a i 6.a
5
1
Ana Pengov 1
35
Njemački
jezik
8.b 3 1 Sofija Vukalović 1 35
Njemački
jezik
8.a 5 1 Karolina Tomekovec 1 35
Kemija
7.b i 8.b 5
1
1
Nataša Šmid 1
1
35
35
Povijest
7.a, 7.b, 8.a i 8.b
11
1
1
Darko Kožar 1
1
35
35
Biologija 7.a i 8.a 7 1 Tanja Maltar Okun 1 35
Geografija 6.b i 6.c 14 1 Andrea Martinčić 2 70
Fizika
8.a i 8.b
6
1
1
Tomislav Hanžeković 1
1
35
35
Informatika 11 1 Darko Višak 2 70
Engleski jezik
7.a, 7.b, 8.a i 8.b
11
1
1
Silvija Ognjan
Podolski
1
1
35
35
UKUPNO: 88 15 17 630
Školski kurikulum 7
4. PLAN IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI
REALIZACIJA/PROVEDBENE AKTIVNOSTI
CILJEVI I ZADAĆE
BROJ
UČENIKA
BROJ
SKUPINA
IME IZVRŠITELJA
PROGRAMA
SATI
TJEDNO
SATI
GODIŠNJE
Plesna skupina
Zbor
Školski orkestar
- razvoj glazbenog
senzibiliteta
- poticati radost zajedničkog
muziciranja
- pripremati učenike za javne
nastupe
20
32
25
13
8
1
1
1
1
1
Ivana Šiković
Veliki zbor
- Ivana Šiković (MŠ)
Mali zbor
- Nataša Tumpak – Brčić
(MŠ)
Maja Čorak
Darko Kožar
1
2
1
1
2
35
70
35
35
70
UKUPNO: 98 5 7 245
Dramsko – recitatorska
skupina
Kreativna skupina - strani
jezik
Literarna skupina
- poticati maštu, stvaralaštvo,
spontanost, suradništvo
- senzibilizacija učenika za
dramski izričaj
- razvoj vještine lijepog i
izražajnog govorenja i
izražavanja¸
- dramskom igrom kroz
govor i pokret
osloboditi učenike za
javne nastupe
11
10
12
15
15
6
1
1
1
2
1
Mirjana Škvorc
Blaženka Svoboda
Varja Rešetar
Ivica Čorak
Željka Živko
(Sofija Koretić, zamjena)
Andrea Katanović
2
1
1
1
2
1
70
35
35
35
70
35
UKUPNO: 69 6 8 280
Školski kurikulum 8
Ekološka skupina
- razvoj ekološke svijesti i
pozitivnog stava prema
okolišu
- stjecanje socijalnih
iskustava
- upoznavanje lokalne
zajednice
12
11
12
1
1
1
Marina Golec
Marija Kajganić
Tanja Maltar Okun
1
1
2
35
35
70
UKUPNO: 35 3 4 140
Likovna skupina
Klinci kreativci
- poticanje spontanosti i
originalnosti u likovnom
izražavanju
- poticanje mašte i
suradništva
14
5
1
1
Dubravka Kos
Željka Fadiga
2
2
70
70
UKUPNO: 19 2 4 140
Estetsko uređenje - razvijati osjetljivost za
estetski doživljaj
- stvaralački sudjelovati u
uređenju škole i kulturnom
životu sredine
1
2
1
Silvija Ognjan Podolski
Željka Fadiga
Petra Koretić
1
2
2
35
70
70
UKUPNO: 5 5 175
Prometna skupina - poticati učenike na
poštivanje prometnih
pravila i propisa
odgovornim sudjelovanjem
u prometu
19 1 Karolina Tomekovec 2 70
UKUPNO: 19 1 2 70
Mladi tehničari - poticati interes za tehniku,
stvaranje
7 1 Goran Bejuk 2 70
UKUPNO: 7 1 2 70
Školski kurikulum 9
Mladi katehete
Vjeronaučna olimpijada
- senzibilizacija učenika za
religijsku kulturu
- upoznavanje vlastite i
poticanje snošljivosti i
poštivanja drugih religija
29
14
2
1
Petra Koretić
Ana Kambić
2
2
70
70
UKUPNO: 43 2 4 140
Nogometna skupina
ŠŠK Mladost
Atletska skupina
- razvijati sportska znanja i
vještine
- poticati potrebu za
bavljenjem sportskim
aktivnostima kao osnovom
zdravlja
- poticati radost suradnje,
zajedništvo i pozitivni
natjecateljski duh
16
35
21
1
1
1
Saša Šikić 2
2
2
70
70
70
UKUPNO: 73 3 6 210
Mali informatičari - poticanje interesa za
informatiku
6
1
Mirjana Mekovec
1
35
UKUPNO: 6 2 1 35
Školski kurikulum 10
UČENIČKA ZADRUGA "KLJUČ"
Cilj je Zadruge okupiti na dragovoljnoj osnovi što veći broj učenika i primjerenim metodičkim postupcima pod vodstvom učitelja mentora
omogućiti im razvoj sklonosti, interesa, znanja i sposobnosti iz područja važnih za cjelokupan proizvodni proces.
- pobuditi i razviti svijest o nužnosti i vrijednosti rada za čovjekov život
- razvijati i njegovati radne navike te odgovornost, inovativnost, samostalnost, poduzetnost, snošljivost i potrebu za suradnjom
- razvijati svijest o mogućnosti, dosezima i potrebi primjene suvremenih znanstvenih, tehničkih i tehnoloških dostignuća
- pridonositi prijenosu znanja iz nastave u praktične djelatnosti Zadruge i, obrnuto, znanja iz rada u Zadruzi u nastavu
- zajedničkim radom i suradnjom s roditeljima, bivšim učenicima i njihovim roditeljima te lokalnom zajednicom, osvijestiti činjenicu da se
zajedništvom postiže više
- radom poticati i osposobljavati mlade za racionalnim oblicima korištenja slobodnog vremena, pozitivne slike o sebi, drugima, pozitivan
stav prema duhovnim i materijalnim vrijednostima zavičaja
Učenička zadruga "Ključ"
Cvjećarska sekcija
- uzgoj sobnog cvijeća, cvjetnih
sadnica i ukrasnog bilja
- sušenje cvijeća i ukrasnog bilja
- izrada ukrasa i uporabnih
predmeta od suhog cvijeća
8
6
1
1
Kristina Dubravec
Natalija Kos
1
1
35
35
UKUPNO: 14 2 2 70
Rukotvorine
- upoznati različite tehnike ručnoga
rada, temeljenih na tradicijskom
rukotvorstvu našeg zavičaja
- osvještavati vrijednost
rukotvorina narodne baštine i
njenu primjenu u suvremenom
životu
8
11
1
1
Emina Baričević
Ljiljana Benčak
1
1
35
35
UKUPNO: 19 2 2 70
Školski kurikulum 11
Učenička zadruga "Ključ"
Ukrasno i ljekovito bilje
- uzgoj, branje i sušenje ljekovitog
i ukrasnog bilja
- izrada ukrasnih (slike od suhog
cvijeća) i uporabnih predmeta
(čajevi, sapuni, kreme…) od
biljaka
11
17
6
6
1
1
1
1
Marija Kajganić
Lidija Marinković
Mirjana Mekovec
Varja Rešetar
1
1
1
1
35
35
35
35
UKUPNO: 40 4 4 140
Voćarska sekcija
- uzgoj i prerada različitog voća
- očuvanje autohtonih sorti voća
13
15
1
1
Ivica Čorak
Maja Čorak
1
1
35
35
UKUPNO: 28 2 2 70
Licitarska sekcija
- izrada tradicijskih licitarskih
oblika
- upoznavanje učenika sa starim
zanatima
1
Vesna Nakani
UKUPNO: 1
Školski kurikulum 12
5. UKLJUČENOST UČENIKA U IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI
REALIZACIJA/PROVEDBENE
AKTIVNOSTI
BROJ
UČENIKA
MJESTO OSTVARIVANJA
PROGRAMA
NOSITELJ AKTIVNOSTI
Osnovna glazbena škola 19 Križevci
Glazbena škola
„Albert Štriga”
Škola nogometa
8
8 Križevci
NK Križevci
NK Viktorija
NK Hrv. bojovnik
Škola rukometa
2 Križevci
RK KTC Križevci
Škola vatrogastva 3
4
4
6
Fodrovec
Gregurovec
Sv. P. Orehovec
Miholec
DVD Fodrovec
DVD Gregurovec
DVD Sv. P. Orehovec
DVD Miholec
Škola stranih jezika "Nika" 2 Križevci
Škola stranih jezika "Nika"
Škola košarke 18 Križevci
KK Radnik Križevci
KUD Prigorec 5 Sv. P. Orehovec
KUD Prigorec
Tae-kwon-do 3 Križevci
Tae-kwon-do klub Križevci
Crkveni zbor Gloria 12 Sv. P. Orehovec
Voditelj zbora
Crkveni zbor Vitta 11 Miholec Voditelj zbora
Plivački klub Cerine 1 Koprivnica Voditelj kluba
UKUPNO: 106
Školski kurikulum 13
6. PLAN ORGANIZIRANJA KULTURNE I JAVNE DJELATNOSTI ŠKOLE
REALIZACIJA/PROVEDBENE AKTIVNOSTI
CILJANE SKUPINE
VREMENIK
NOSITELJI
SURADNICI
U PROVEDBI
Prometni odgoj za učenike
1. razreda
"Sigurno u prometu"
1. razredi RUJAN
Učitelji 1. r.
HAK, Policijska postaja
Križevci
Obilježavanje Dana kruha
Svjetski dan učitelja
Mjesec knjige
Uređenje groba prvog učitelja
u Sv. P. Orehovcu
Posjet grobovima bivših
djelatnika
Svi učenici
LISTOPAD
Željka Fadiga
Vesna Nakani
Mirjana Škvorc
Sindikalni povjerenik
Ravnatelj
Knjižničarka
Ana Kambić
Petra Koretić
Mirjana Mekovec
Varja Rešetar
Ana Bogdanović
Razrednici
Učenici 8. razreda
Stjepan Lučki
Školski kurikulum 14
REALIZACIJA/PROVEDBENE
AKTIVNOSTI
CILJANE SKUPINE
VREMENIK
NOSITELJI
SURADNICI
U PROVEDBI
Dan sjećanja na Vukovar
Kajkavijada
Dan djece
STUDENI
Razrednici
Ivana Šiković
Razrednici
Svi učitelji
Priredba povodom Sv. Nikole
Božićna manifestacija
PROSINAC
Vesna Nakani
Dubravka Kos
Mirjana Mekovec
Natalija Kos
Ljiljana Benčak
Maja Čorak
Darko Kožar
Brankica Raguž
Petra Koretić
Blaženka Svoboda
Nataša Tumpak-Brčić
Ivana Šiković
Ana Kambić
Učitelji 1. - 4. razreda
Učitelji 1. - 4. razreda
Dan sjećanja na holokaust SIJEČANJ
Darko Kožar
Valentinovo
Maškare
VELJAČA
Nataša Šmid
Marina Golec
Ljiljana Picig
Gordana Ščetar
Školski kurikulum 15
REALIZACIJA/PROVEDBENE AKTIVNOSTI
CILJANE SKUPINE
VREMENIK
NOSITELJI
SURADNICI
U PROVEDBI
Dan materinskog jezika Mirjana Škvorc
Brankica Raguž
Ljiljana Picig
Učitelji I-IV
Dani hrvatskoga jezika
Svjetski dan voda
OŽUJAK
Mirjana Škvorc
Brankica Raguž
Ljiljana Picig
Učitelji I-IV
Tanja Maltar Okun
Škola plivanja
(bazeni Koprivnica)
Dan planeta Zemlje
Dan grada Križevaca
3. razredi
Svi učenici
1. - 4. razred
5. - 8. razred
TRAVANJ
Marina Golec
Lidija Marinković
Natalija Kos
Ljiljana Benčak
Tanja Maltar Okun
Andrea Martinčić
Ljiljana Picig (graničar)
Saša Šikić (utrka grada)
Školski kurikulum 16
REALIZACIJA/PROVEDBENE
AKTIVNOSTI
CILJANE SKUPINE
VREMENIK
NOSITELJI
SURADNICI
U PROVEDBI
Natjecanja "Sigurno u prometu"
Olimpijada predškolaca
Svjetski dan sporta
Prometna skupina
Predškola
ŠSD
SVIBANJ
Karolina Tomekovec
Vesna Nakani
Saša Šikić
HAK
Gordana Ščetar
Ljiljana Picig
Dubravka Kos
Mirjana Mekovec
Kristina Dubravec
Maja Čorak
Emina Baričević
Upis učenika u 1. razred
Malo spravišće
Dan škole
Svečana podjela svjedodžbi
Djeca dorasla za
upis u 1. razred
Učenici 4. razreda
Svi učenici
Svi učenici
LIPANJ
Pedagog
Defektolog
Marina Golec
Dubravka Kos
Mirjana Mekovec
Brankica Raguž
Saša Šikić
Ivana Šiković
Nataša Tumpak-Brčić
Darko Kožar
Andrea Martinčić
Sofija Vukalović
Vesna Nakani
Učitelji 4. r
Svi učitelji
Škola plivanja (Pag)
5. razredi KOLOVOZ
Saša Šikić
Ana Pengov
Silvija Ognjan Podolski
Školski kurikulum 17
7. PLAN ORGANIZIRANJA IZVANUČIONIČKE I TERENSKE NASTAVE
IZVANUČIONIČKA NASTAVA
CILJEVI I ZADAĆE
VREMENIK
MJESTO I NOSITELJI
AKTIVNOSTI
CILJANE SKUPINE
Promet - vježbanje odgovornog sudjelovanja u
prometu rujan - prometnica
- učitelji 1. – 3.
Jesen u vrtu, voćnjaku, polju - uočavanje promjena u prirodi u jesen i
njihov utjecaj na rad ljudi listopad - vrt, voćnjak, polje
- učitelji, roditelji 1. - 4.
Od zrna do kruha
- upoznati djelatnost ljudi u zavičaju
- uočiti važnost žitarica za život
- upoznati tradicionalni način pečenja kruha
listopad
- posjet domu
učenika
- učitelji, roditelji
1. - 4.
Zimske radosti - boraviti na svježem zraku
- razvijati potrebu za igrama na snijegu prosinac/
siječanj
- snježna padina
- učitelji 1. - 4.
Maškare - upoznati pučke običaje svoga zavičaja
veljača
- mjesto u kojem se
nalazi škola
- učitelji
1. - 4.
Proljeće u vrtu, voćnjaku,
polju, šumi, travnjaku, potoku
- uočavanje promjena u prirodi u proljeće i
njihov utjecaj na rad ljudi
- upoznati i razlikovati životne zajednice
šume, travnjaka i voda u zavičaju
ožujak
- vrt, voćnjak, polje,
šuma, travnjak, potok
- učitelji, roditelji
1. – 4.
Eko - akcija - upoznati i razumjeti vezu između naših
djelatnosti i onečišćenja okoliša travanj
- okoliš škole
- učitelji 1. – 4.
Ljeto u vrtu, voćnjaku, polju - uočavanje promjena u prirodi ljeti i njihov
utjecaj na rad ljudi lipanj - vrt, voćnjak, polje
- učitelji, roditelji 1. – 4.
Školski kurikulum 18
TERENSKA NASTAVA
CILJEVI I ZADAĆE
VREMENIK
MJESTO I NOSITELJI
AKTIVNOSTI
CILJANE SKUPINE
FINANCIJSKA
SREDSTVA
Kalnik
GOO
- upoznavanje zavičaja posjetom:
- Biblijskog vrta mira
- starog grada Kalnika
- poticati radost otkrivanja, istraživanja i
stvaranja
listopad
2014.
- Kalnik
- učiteljice:
Blaženka Svoboda i
Nataša Tumpak-Brčić
1. – 4. oko 30,oo kn
Promet
__________________
GOO
- upoznati autobusni i željeznički
kolodvor i zračnu luku
- shvatiti važnost prometne povezanosti u
zavičaju
- poticati radost otkrivanja, istraživanja i
stvaranja
svibanj
2015.
- Zagreb
- učitelji:
Maja Čorak i
Ivica Čorak
1. i 2. oko 100,oo kn
Moja županija –
posjet
županijskom
središtu i
vodama u zavičaju
GOO
Županija
- upoznati županijsko središte, značaj
središta za život ljudi, upoznati zgradu
KKŽ i župana
- Vode u zavičaju ( Drava, Šoderica, ušće
Mure u Dravu)
- posjet plantaži jabuka
- upoznati i razlikovati vode tekućice od
voda stajaćica
- uočavati, razlikovati i imenovati vode u
zavičajnom području, prepoznati
najpoznatije biljke i životinje u vodama
svibanj
2015.
- Koprivnica
- učiteljice:
Mirjana Mekovec i
Lidija Marinković
3. i 4. oko 80,oo kn
Školski kurikulum 19
4. sportski
susreti PŠ
Fodrovec i
Gregurovec
- poticanje interesa i potrebe za kretanjem
i druženjem
- sudjelovanje u štafetnim i skupnim
igrama
- aktivan boravak u prirodi i timski rad
- promicanje i očuvanje zdravlja i općih
ljudskih vrijednosti te osobne afirmacije
učenika
- razvijanje pozitivnog natjecateljskog
duha, poštivanje protivnika i pravila
igre, priznavanje pobjede i poraza,
poticanje uljuđenih navijačkih navika
svibanj
2015.
- Fodrovec
- učiteljice PŠ
Fodrovec
i Gregurovec
1. – 4.
nisu potrebna
financijska
sredstva
Dom, zavičaj,
domovina
- upoznati kulturne i prirodne
znamenitosti domovine
- poticati radost otkrivanja, istraživanja i
stvaranja
lipanj
2015.
- jednodnevni izlet u
dogovoru s učenicima
i roditeljima svakog
pojedinog razreda
1., 2., 3. i 4. oko 220,oo kn
TERENSKA NASTAVA
CILJEVI I ZADAĆE
CILJANE SKUPINE
MJESTO I NOSITELJI
AKTIVNOSTI
NAČIN REALIZACIJE AKTIVNOSTI
FINANCIJSKA SREDSTVA
Posjet Botaničkom vrtu
(Flora Art - Bundek)
(Vrijeme realizacije:
travanj/svibanj 2015.)
-razvijanje ljubavi prema cvijeću i prirodi
uopće
-upoznavanje različitih vrsta, načina uzgoja i
ukrašavanja cvijećem
-širiti interes za pojave i bića u prirodi
edukacijski pristup – stjecanje znanja o cvijeću,
zaštita i uređenje okoliša te razvoj smisla za
lijepo
-naučiti presađivati i razmnožavati lončanice
-upoznati njegu i zaštitu lončanica
-uzgoj i sadnja različitih vrsta cvijeća i
ukrasnoga grmlja
1.– 4.
PŠB
Mjesto:
Botanički vrt,
Zagreb
Flora Art, Bundek
Nositelji:
- učiteljice Kristina
Dubravec i Natalija
Kos
- posjet
Botaničkom vrtu u
Zagrebu
- razgledavanje
vrta uz stručno
vodstvo
- radionice
pikiranja i sjetve
sadnica
- posjet izložbi
cvijeća na
Bundeku
oko 100 kn
Školski kurikulum 20
TERENSKA
NASTAVA/JEDNODNEVNI ŠKOLSKI IZLET
CILJEVI I ZADAĆE
VREMENIK
NOSITELJI
AKTIVNOSTI
CILJANE SKUPINE
FINANCIJSKA
SREDSTVA
ZAGREB -
terenska nastava
___________________
GOO
Cilj aktivnosti je upoznavanje učenika
petih razreda s prirodnim, društveno-
povijesnim, geografskim i prometnim
obilježjima glavnog grada Hrvatske
-razgledavanje arheološkog i tehničkog
muzeja
-posjet autobusnom kolodvoru te aerodromu
-šetnja Gornjim gradom - crkva sv. Marka,
Kamenita vrata… August Šenoa…
-razvijati vještinu geografskog i povijesnog
mišljenja, snalaženja u vremenu i prostoru,
analize, sinteze i uočavanja uzročno-
posljedičnih veza
Korelacija: hrvatski jezik, povijest,
geografija, tehnička kultura
listopad 2014.
Ana Pengov, razrednica
5.a razreda
Silvija Ognjan Podolski,
razrednica 5.b razreda
Goran Bejuk, učitelj
tehničke kulture
Brankica Raguž,
učiteljica hrvatskog
jezika
5. a i 5. b
razred
cijena aranžmana po
učeniku iznosila bi oko
150,00 kn
(kalkulacija se temelji
na broju od 40 učenika
i 4 pratitelja)
RIJEKA -
jednodnevni
školski izlet
Upoznati učenike s prirodnim, društvenim,
geografskim i povijesnim obilježjima
primorske Hrvatske
-upoznati značajke grada Rijeke
-posjet Prirodoslovnom muzeju u Rijeci
-posjet Aquariumu u Crikvenici
-vožnja brodicom do Krka
-druženje i kupanje
Korelacija: povijest, geografija, priroda
svibanj/lipanj
2015.
Ana Pengov, razrednica
5.a razreda
Silvija Ognjan Podolski,
razrednica 5. b razreda
Gordana Ščetar,
pedagoginja
5. a i 5.b
razred
cijena aranžmana po
učeniku iznosila bi oko
200,00- 250,00 kn
(kalkulacija se temelji
na broju od 40 učenika
i 3 pratitelja)
Školski kurikulum 21
TERENSKA NASTAVA
CILJEVI I ZADAĆE
CILJANE SKUPINE
MJESTO I NOSITELJI
AKTIVNOSTI VREMENIK
FINANCIJSKA SREDSTVA
Posjet samostanu i
sjemeništu
- Upoznati život redovnika i svećenika,
kao i sjemeništaraca
- Vidjeti i doživjeti sami prostor
samostana u kojem redovnici žive i
rade
U gradivu vjeronauka obrađuje se tema
redovništva koja je učenicima vrlo zanimljiva,
a na ovaj način odlaska na samo mjesto gdje
redovnici žive, rade, mole, učenici bi bolje
upoznali takav način života.
Sami redovnici bi učenike upoznali sa životom
koji se odvija u samostanima (kako se polažu
redovnički zavjeti, koliko ih ima, kako izgleda
zajednički život u samostanima, red i disciplina
koje se mora pridržavati, obrazovanje, poslovi
kojima se bave).
Uz samostan, posjetili bismo i Riznicu
Zagrebačke katedrale, Nadbiskupijsko
sjemenište na Šalati, bogosloviju ( gdje žive
mladi kandidati za svećenike) kako bi učenici
razlikovali redovnički način života od onoga
koji vode svećenici na raznim župama.
6.abc
Mjesto:
Kaptol, Šalata,
Kamenita vrata,
Riznica
Zagrebačke
katedrale
Nositelji:
Ana Kambić,
Petra Koretić,
Ljiljana Picig
studeni
2014.
oko 50 kn
Školski kurikulum 22
TERENSKA NASTAVA
CILJ I ZADAĆE
VREMENIK
NOSITELJI
AKTIVNOSTI
CILJANE SKUPINE
FINANCIJSKA
SREDSTVA
HRVATSKO
ZAGORJE
GOO
Upoznati učenike s prirodno-geografskim,
društveno - povijesnim, kulturnim i
gospodarskim obilježjima Hrvatskog zagorja
- Povijest:
upoznati učenike s kulturno -
povijesnom baštinom Hrvatskog zagorja,
razvijati vještinu snalaženja u prostoru i
vremenu, te uočavanja uzročno -
posljedičnih veza u prošlosti, poticati
kod učenika interes za nacionalnu
povijest
- Geografija:
upoznati učenike s geografskim
obilježjima, prostora koje ćemo posjetiti,
razvijati geografsku pismenost, poticati
interes učenika za geografiju Republike
Hrvatske
- Priroda:
upoznati učenike s nalazištem
Krapinskog pračovjeka; informirati se o
razvoju ljudske vrste, od prapovijesti do
danas
- Glazbena kultura:
upoznati učenike s temeljnim
obilježjima glazbe Hrvatskog zagorja
travanj
2015.
godine
Darko Kožar,
razrednik 6.a razreda
Darko Višak,
razrednik 6.b razreda
Ivana Šiković,
razrednica 6.c razreda
Tanja Maltar Okun,
učiteljica prirode
6.a , 6.b i 6.c
cijena aranžmana po
učeniku iznosila bi
oko 200, oo kn
Školski kurikulum 23
TERENSKA NASTAVA
CILJ I ZADAĆE
VREMENIK
NOSITELJI
AKTIVNOSTI
CILJANE SKUPINE
FINANCIJSKA
SREDSTVA
PLITVIčKA
JEZERA
_________________
GOO
Upoznati učenike s prirodno – geografskim,
kulturno – povijesnim obilježjima nacionalnog
parka Plitvička jezera
Povijest:
- upoznati učenike s kulturno – povijesnom
baštinom prostora Plitvičkih jezera
- razvijati vještinu snalaženja u prostoru i
vremenu, te uočavanja uzročno – posljedičnih
veza u prošlosti
- poticati kod učenika interes za nacionalnu
povijest
Geografija:
- upoznati učenike s prirodno – geografskim i
društvenim obilježjima Plitvičkih jezera
- razvijati geografsku pismenost i poticati kod
učenika sposobnost logičkog razmišljanja i
zaključivanja
- razvijati pozitivan odnos prema domovini
Biologija:
- utvrditi rasprostranjenost i raznolikost živih
bića na pojedinim područjima
- odrediti prilagodbe staništu i brojnost
organizama u nacionalnom parku
- nabrojati neke vrste karakteristične u gorskom
dijelu Hrvatske, kao i edemske vrste
- poticati učenike na razvijanje suglasja čovjeka
prema prirodi i suživot s prirodom
travanj
2015.
Karolina Tomekovec,
razrednica 7.a razreda
Branka Filipović,
razrednica 7.b razreda
Andrea Martinčić,
razrednica 8.a razreda
Sofija Vukalović,
razrednica 8.b razreda
7.a, 7.b,
8.a i 8.b
razred
cijena aranžmana
po učeniku iznosila
bi oko 250, oo kn
Školski kurikulum 24
TERENSKA NASTAVA
CILJ I ZADAĆE
VREMENIK
NOSITELJI
AKTIVNOSTI
CILJANE SKUPINE
FINANCIJSKA
SREDSTVA
SJEVERNA
DALMACIJA
maturalno
putovanje
Upoznati učenike s prirodno-geografskim i
kulturno-povijesnim obilježjima prostora
Sjeverne Dalmacije.
- Upoznati učenike s prirodno-geografskim i
društvenim obilježjima prostora
Sjeverne Dalmacije, osobito prostora gradova
Zadra, Šibenika, Biograda...
- Razvijati vještinu snalaženja u prostoru i
vremenu, te razvijati vještinu uočavanja
uzročno-posljedičnih veza u prošlosti
- Utvrditi rasprostranjenost i raznolikost flore i
faune na pojedinim područjima, osobito u NP
Krka i parku prirode Vransko jezero
- razvijati kartografsku pismenost
- poticati interes kod učenika za nacionalnu
povijest, razvijati pozitivan odnos prema
domovini
22.06. - 26.06.
2015.
Karolina Tomekovec,
razrednica 7.a razreda
Branka Filipović,
razrednica 7.b razreda
Andrea Martinčić,
razrednica 8.a razreda
Sofija Vukalović,
razrednica 8.b razreda
7.a, 7.b,
8.a i 8.b
razred
cijena aranžmana
po učeniku iznosila
bi oko 1600, oo kn
Turistička agencija:
ona koja je
najpovoljnija i po
cijeni i po programu
višednevnog
integriranog
putovanja
Napomena: Ovisno o broju zainteresiranih učenika, odabrat će se jedna od ove dvije destinacije.
Školski kurikulum 25
TERENSKA NASTAVA
CILJ I ZADAĆE
VREMENIK
MJESTO I NOSITELJI
AKTIVNOSTI
CILJANE SKUPINE
FINANCIJSKA
SREDSTVA
VUKOVAR
GOO
Cilj aktivnosti je upoznavanje učenika osmih
razreda s prirodnim i društveno-povijesnim
obilježjima istočne Slavonije, geografskim i
povijesnim obilježjima grada Vukovara, s
naglaskom na ulogu u Domovinskom ratu.
24. listopad
2014.
Andrea Martinčić,
razrednica 8.a razreda
Sofija Vukalović,
razrednica 8.b razreda
8.a i 8.b
razred
cijena aranžmana po
učeniku iznosila bi
200,oo - 250, oo kn
KAZALIŠTE
MJUZIKL
Cilj aktivnosti je kulturno i medijsko
obrazovanje učenika.
veljača
2015.
Andrea Martinčić,
razrednica 8.a razreda
Sofija Vukalović,
razrednica 8.b razreda
Ivana Šiković,
učiteljica glazbene
kulture
8.a i 8.b
razred
cijena aranžmana po
učeniku iznosila bi
120,oo kn
Školski kurikulum 26
8. PROJEKTI
NAZIV PROJEKTA
CILJEVI I ZADAĆE
RAZRED MJESTO I NOSITELJI
AKTIVNOSTI
NAČIN REALIZACIJE AKTIVNOSTI
FINANCIJSKA
SREDSTVA
Promet
(Vrijeme realizacije:
siječanj – svibanj 2015.)
GOO
- spoznati značenje važnih prometnih
znakova
- objasniti važnost pojedinih
prometnih znakova
- razvijati pravilan stav prema
sudionicima u prometu
- poticati učenike da poštuju
prometne znakove i prometna
pravila
- upoznati ulogu različitih zanimanja
u odvijanju prometa
- upoznati zračnu luku, autobusni i
željeznički kolodvor
- spoznati obilježja putovanja
pojedinim prometnim sredstvom
- poticati zanimanje za korištenjem
različitih prometnih sredstava
- razvijati kulturu ponašanja u
prometni sredstvima
- razvijati i poticati odgovorno
ponašanje kao sudionika u prometu
uključivati roditelje u aktivnosti
1. i 2.
Mjesto:
- učionica,
knjižnica, najbliže
prometnice, Zagreb
(na terenskoj
nastavi)
Nositelji:
- učitelji razredne
nastave 1. i 2.
razreda
- policajac,
prometnici
- posjet
prometnicama
- posjet
željezničkom
kolodvoru
- posjet
autobusnom
kolodvoru
- posjet zračnoj
luci
- istraživanje u
knjižnici i na
internetu
- radionice za
djecu i roditelje
- radionice izrada
slikovnica, plakata
i stripova o
prometu
- osmišljavanje i
provođenje kviza
- projektni dan
održat će svaka
područna i matična
škola zasebno
- nisu potrebna
Školski kurikulum 27
NAZIV PROJEKTA
CILJEVI I ZADAĆE
RAZRED MJESTO I NOSITELJI
AKTIVNOSTI
NAČIN REALIZACIJE AKTIVNOSTI
FINANCIJSKA
SREDSTVA
Županija
(Vrijeme realizacije:
siječanj – svibanj 2015.)
GOO
- upoznati Koprivničko – križevačku
županiju i njezino središte
- upoznati kulturno – povijesne
spomenike i događaje naše županije
- upoznati gospodarske djelatnosti
ljudi u županiji
- upoznati važnije osobe iz kulturnog
i javnog života iz prošlosti i
sadašnjosti naše županije
- shvatiti važnost savjesnog i
odgovornog ponašanja prema
kulturnoj i povijesnoj baštini
- upoznati vode tekućice i stajaćice
naše županije i njihovo značenje za
život i rad ljudi
- upoznati reljefna obilježja naše
županije
- razvijati interes za svoju županiju
- razvijati ljubav prema svom naselju,
zavičaju i domovini
- razvijati i poticati svijest učenika o
važnosti osobnog doprinosa razvoju
i unapređenju kvalitete života u
svom okruženju
uključivati roditelje u aktivnosti
3. i 4.
Mjesto:
- učionica,
knjižnica, središte
županije (na
terenskoj nastavi)
Nositelji:
- učitelji razredne
nastave 3. i 4.
razreda
- posjet
županijskom
središtu
- posjet županu
- istraživanje u
knjižnici i na
internetu
- radionice za
djecu i roditelje
- radionice izrada
slikovnica, plakata
i stripova o
Koprivničko –
križevačkoj
županiji
- osmišljavanje i
provođenje kviza
- projektni dan
održat će svaka
područna i matična
škola zasebno
- nisu potrebna
Školski kurikulum 28
PROJEKTI POTICANJA ČITANJA
AKTIVNOST
CILJ I ZADAĆE
NAČIN REALIZACIJE
AKTIVNOSTI
NOSITELJI
AKTIVNOSTI
CILJANE SKUPINE
VREMENIK
Kino slikovnica
- razvijanje interesa za čitanje
humano ponašanje i vladanje
sobom
- zajedničko čitanje
projiciranih slikovnica, priča,
rasprava o pročitanom, crtanje,
osmišljavanje vlastitih priča
- knjižničar
- učenici
prvih i
drugih
razreda
- tokom školske
godine
Čitateljski klub
__________________
GOO
- razvijanje interesa za
književnost, čitanje iz užitka i
stvaralačko izražavanje
- čitanje knjiga na zadanu temu
- pismeni kvizovi
- zajedničke rasprave o
pročitanom, ppt prezentacije
- pismeni osvrti na pročitanu
knjigu
- izrada plakata
- knjižničar
- učitelji
hrvatskog jezika
- učenici
šestih,
sedmih i
osmih
razreda
- tokom školske
godine
- preko praznika
Čitanje u obitelji - poticanje čitanja iz užitka u
okrilju obitelji
- roditeljski sastanak
- zajedničko čitanje knjiga
poslanih iz školske knjižnice
- bilježenje dojmova o
pročitanom
- knjižničar
- razrednici
- učenici
trećih
razreda
- tokom školske
godine
Čitamo pod
svijećama
- poticanje čitanja, usmenog i
pismenog izražavanja
- čitanje u večernjim i noćnim
satima u školskoj knjižnici
- knjižničar
- učitelji
hrvatskog jezika
- viših
razreda po
interesu
- 17. listopad
Pod povećalom
________________
GOO
- osvještavanje važnosti dnevnog
informiranja
- praćenje dnevnika, časopisa i
web portala
- rasprava o učenicima
interesantnim temama
- pisanje vlastitih zapažanja o
događajima i informacijama
- razrednici
- knjižničar
Školski kurikulum 29
NAZIV PROJEKTA
CILJEVI I ZADAĆE
RAZRED MJESTO I NOSITELJI
AKTIVNOSTI
NAČIN REALIZACIJE AKTIVNOSTI
FINANCIJSKA
SREDSTVA
Akcija prikupljanja starog
papira
Učenici će uz pomoć roditelja, mještana
i prijatelja organizirati akciju
prikupljanja starog papira.
Prilikom akcije učenici će se upoznati s
načinom prerade i recikliranja starog
papira.
Kod učenika se razvija svijest o
ekologiji, zaštiti okoliša te važnosti
očuvanja šuma.
Svi razredi
matične i
područnih škola
Andrea Martinčić
Prikupljanje starog
papira bit će
organizirano
prilikom
obilježavanja Dana
planeta Zemlje
(22.4.)
Učenici će
samostalno
prikupljati stari
papir kojeg će
otpremiti Unija
Papir
koje su ih zainteresirale
- objava kvalitetnih uradaka u
školskim listu
Bonton kroz
književnost
--------------------------
GOO
- poticanje čitanja i kulturnog
ponašanja
- čitanje ulomaka iz lijepe
književnosti, analiza različitih
oblika ponašanja
- kviz o bontonu
- knjižničar, -
razrednici
- učenici
petih
razreda
- tokom prvog
polugodišta
E-bonton
--------------------------
GOO
-osvještavanje za pristojno
ponašanje u komunikaciji na
internetu, posebno na društvenim
mrežama
- pisanje poruka
- rasprava, analiza sadržaja na
društvenim mrežama
- knjižničar
- učenici
šestih
razreda
- tokom studenog
Školski kurikulum 30
NAZIV PROJEKTA
CILJEVI I ZADAĆE
RAZRED MJESTO I NOSITELJI
AKTIVNOSTI
NAČIN REALIZACIJE AKTIVNOSTI
FINANCIJSKA
SREDSTVA
Moj izbor - zdrav život
GOO
Učenici će upoznati pojmove pravilna
prehrana, važnost bavljenja sportom,
osobna higijena…
-usvajanje zdravih stilova života
-očuvanje vlastitog i tuđeg psihičkog i
fizičkog zdravlja
5.ab
Ljiljana Picig
Suradnici:
Ana Pengov,
Silvija Ognjan
Podolski
listopad - travanj
Projektni tjedan:
07.-10. 04. 2015.
Obilježiti:
Dan jabuka 16.10.
(Svjetski dan
zdrave hrane)
Plakati
Prezentacije
Sportske radionice
Novac potreban
za izradu
plakata (papir,
boje, slike,
fotokopiranje)
NAZIV PROJEKTA
CILJEVI I ZADAĆE
RAZRED MJESTO I NOSITELJI
AKTIVNOSTI
NAČIN REALIZACIJE AKTIVNOSTI
FINANCIJSKA
SREDSTVA
Sigurniji internet za
djecu i mlade
GOO
Prevencija nasilja među djecom i mladima
na društvenim mrežama
-upoznati učenike s opasnostima koje
prijete na internetu
-poučiti učenike načinima zaštite privatnosti
na internetu
-poučiti učenike pristojnom ponašanju na
internetu
6. abc
Darko Višak
Suradnici:
Darko Kožar,
Ivana Šiković
listopad - veljača
Projektni dan:
05. veljače 2015.
Plakati
Prezentacije
Radionice
Objava radova na
web stranici škole
Novac potreban
za izradu
plakata (papir,
boje, slike,
fotokopiranje)
Školski kurikulum 31
NAZIV PROJEKTA
CILJEVI I ZADAĆE
RAZRED MJESTO I NOSITELJI
AKTIVNOSTI
NAČIN REALIZACIJE AKTIVNOSTI
FINANCIJSKA
SREDSTVA
"Promicanje istine o
Domovinskom ratu"
Upoznati učenike o temeljnim obilježjima
Domovinskog rata na prostoru
Koprivničko-križevačke županije
Upoznati učenike s najvažnijim
događajima, ličnostima, postrojbama i
zbivanjima na području naše županije
tijekom Domovinskog rata.
Osobitu pažnju posvetiti doprinosu grada
Križevaca i njegove okolice.
8.ab
Darko Kožar
Udruga
dragovoljaca i
veterana
Domovinskog rata,
podružnica
Koprivničko-
križevačke
županije
listopad
Predavanje i kviz
znanja
Nisu
predviđena
NAZIV PROJEKTA
CILJ I ZADAĆE
RAZRED
NOSITELJI AKTIVNOSTI I
VREMENIK
NAČIN REALIZACIJE AKTIVNOSTI
FINANCIJSKA
SREDSTVA
Školski sportski virtualni
show
______________________
GOO
Potaknuti učenike na bavljenje tjelesnom
aktivnošću i veće uključivanje u aktivnosti
ŠSD-a
-uključivanje učenika, koji ne sudjeluju u
školskim sportskim natjecanjima, u sportske
aktivnosti
-popularizacija zdravog načina življenja
među učenicima
-uključivanje u projekt Školskog športa
(Hrvatskog školskog sportskog saveza)
7.ab
Saša Šikić
Suradnici:
Branka Filipović,
Karolina Tomekovec,
Stojanka Lesički
(filmska skupina)
siječanj - svibanj
Projektni dan:
29. svibnja 2015.
Film ili drugi
oblici
prezentacije
(ovisno o
projektu)
Prezentacija
projekta kroz
aktivnost
Sredstva
potrebna za
eventualni video
uradak i
dnevnice za
učitelja
(edukacija u
Zagrebu)
Školski kurikulum 32