Edizione 2014-15 Università degli Studi di Milano Bicocca Dipartimento di Informatica, Sistemistica e Comunicazione Corso di Strumenti e applicazioni del Web 1.Introduzione al corso Roberto Polillo
Edizione 2014-15
Università degli Studi di Milano BicoccaDipartimento di Informatica, Sistemistica e Comunicazione
Corso di Strumenti e applicazioni del Web
1.Introduzione al corso
Roberto Polillo
Obiettivi del corso
Fornire un inquadramento sulle applicazioni e i paradigmi di comunicazione nel Web…
…anche attraverso esperienze pratiche di presenza sul Web e di utilizzo degli strumenti disponibili online
Progettato per gli studenti del corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione non richiede conoscenze tecniche
NB Il corso cambia ogni anno
4
R.Polillo - Marzo 2015
Di che Web stiamo parlando?
Circa 1995 +
Circa 2005 +
Circa 2010 +
Web 1.0
+Social Web+Mobile Web…..
R.Polillo - Marzo 2015
5
Le "rapide" del Web
2000 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
PayPal
Twitter, Slideshare, Scribd
YouTube, Joomla, NingFlickr,
FacebookSkype, WordPress,
LinkedIniPhoneTumblr
Android, Dropbox
iPad, PinterestInstagram
Google+
Google Drive
Social Web
Mobile Web
Web 1.0
R.Polillo - Marzo 2015
7
Le "rapide" del Web: acquisizioni
2000 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
PayPal
Twitter, Slideshare, Scribd
YouTube, Joomla, NingFlickr,
FacebookSkype, WordPress,
LinkedIniPhoneTumblr
Android, Dropbox
iPad, PinterestInstagram
Google+
Google Drive
Social Web
Mobile Web
Web 1.0
R.Polillo - Marzo 2015
8
2011
2012
Yahoo
MS
20132012
2014
Chi e quando
Roberto Polillo ([email protected]) Piero Schiavo Campo ([email protected])
Martedì 15,30-17,30 Aula U24-B
Mercoledì 10,30-12,30 Aula U24-B
Giovedì 15,30-17,30 Aula U24-B
R.Polillo - Marzo 2015
11
Organizzazione del corso
Corso non tradizionale, strutturato come un workshop collaborativoNon si studia sui libri, ma facendo, esplorando e comunicando insiemeQuindi, anche se il corso non ha obbligo di frequenza, vengono raccolte le firme di presenza ed è richiesta una partecipazione attiva; il voto finale ne tiene conto in modo rilevante
12
R.Polillo - Marzo 2015
La struttura del corso
Lezioni (parte istituzionale) Presentazioni degli studenti (parti monografiche) Interventi di speaker invitati
R.Polillo - Marzo 2015
16
Argomenti della parte istituzionale
Concetti base di Internet Concetti base del Web Architetture Web e CMS I browser I motori di ricerca Evoluzione del Web: daL web 1.0 al Web 2.0 Il mobile Web Blog e microblog I social media I feedRSS e aggregatori Modelli di business sul Web
R.Polillo - Marzo 2015
17
Aree tematiche delle parti monografiche
A. Applicazioni mobili
B. Web marketing
C. Collaborazione e creatività in rete
D. Luci e ombre della rete
R.Polillo - Marzo 2015
18
A. Applicazioni mobili
Alcune aree possibii: Realtà aumentata M-commerce, m-payments Geolocalizzazione Mobile social games…
R.Polillo - Marzo 2015
19
Classi di applicazioni *specifiche*
B. Web marketing
Alcune aree possibili: Il sito istituzionale, oggi Il social media marketing: metodi, strumenti, esempi L'analisi dei trend: strumenti ed esempi Web reputation: concetti e strumenti…
R.Polillo - Marzo 2015
21
Argomenti*specifici*
C. Collaborazione e creatività in rete
Alcune aree possibili: Open internet e creazione collettiva Crowdsourcing Evoluzione dei media ….
R.Polillo - Marzo 2015
23
Argomenti*specifici*
R.Polillo - Marzo 201525
D. Luci e ombre
Alcuni problemi molto importanti: La neutralità della rete La tutela della privacy La tutela del diritto d'autore e la pirateria Il diritto di accesso all'informazione La concentrazione del potere di controllo
Argomenti*specifici*
D. Luci e ombre
Il 2015 è un anno importante per le politiche della rete: La riforma del mercato delle telecomunicazioni (e il problema della neutralità della rete):http://www.key4biz.it/mercato-unico-riforma-delle-tlc-ue-entro-maggio/ Privacy: l'UE sta elaborando una nuova direttiva per la protezione dei dati personali http://www.key4biz.it/digital-crime-roadmap-regolamento-ue-privacy-intervento-luigi-montuori-garante-privacy/
Tutela del diritto d'autore: da marzo 2014 è in vigoro il nuovo regolamentohttps://www.ddaonline.it/delibera680.html
Una sintesi dei temi caldihttp://www.key4biz.it/internet-media-tlc-successo-nel-2014/
26
R.Polillo - Marzo 2015
Che cosa dovrete fare
1. Sviluppare e sperimentare la vostra presenza individuale in rete
2. Seguire le lezioni istituzionali e approfondire i temi svolti in aula (compito scritto)
3. La presentazione di gruppo in aula
4. Realizzazione di un blog tematico (di gruppo)
R.Polillo - Marzo 2015
27
La vostra presenza individuale in rete
Servizi che è obbligatorio conoscere e usare:
R.Polillo - Marzo 2015
28
Google search, drive, maps
Facebook Twitter YouTube Flickr Pinterest Instagram
Slideshare Dropbox Wikipedia Skype WhatsApp Google+
Strumenti che è obbligatorio conoscere e usare: Un browser a vostra scelta WordPress Un dispositivo mobile (iOs o Android)
La presentazione di gruppo
3 studenti per gruppo, non tutti con la stessa laurea triennale
Tema concordato su un tema specifico della parte monografica
Presentazione di 45' ora in aula (devono parlare tutti), slides in rete su slideshare, demo / video / …
Bozza messa a punto con me Calendario concordato: 1 lezione a settimana
destinata a questo, iniziamo subito dopo Pasqua
R.Polillo - Marzo 2015
29
Presentazione: Valutazione
Struttura della presentazione Interesse Qualità delle slide Capacità di stare nel tempo assegnato Padronanza dell'argomento e approfondimento della materia
R.Polillo - Marzo 2015
30
Il blog tematico di gruppo
Gruppi di 3 studenti realizzano un blog di approfondimento-aggiornamento su un tema concordato specifico della parte monografica
Realizzato con WordPress.org in rete c/o provider a vostra scelta. Suggerito Altervista (gratuito)
Uso di uno strumento di content curation I post sono firmati dagli autori Si valuta la qualità del blog nel suo complesso (struttura,
grafica) e la qualità dei contenuti individuali
R.Polillo - Marzo 2015
31
L’esame: criteri di valutazione
R.Polillo - Marzo 2015
32
1. La presentazione di gruppo durante il corso: 9/30 30,0% (Struttura, contenuti, grafica, presentazione)
2. Il blog (struttura e grafica): 4/30 13,3% 3. Il blog (contributo individuale) 5/30 16,7% 4. La presenza individuale in rete: 5/30 16,7% 5. Compito scritto (*) 3/30 10,0% 6. Partecipazione attiva alle lezioni 4/30 13,3% -------------------- 30/30 100%(*) Se voto insufficiente non si può fare l'esame
Gli strumenti di comunicazione usati
R.Polillo - Marzo 2015
34
www.corsow.wordpress.comSlides delle lezioni e delle vostre presentazioni; Link ai vostri blog e alla vostra presenza in rete
Blog del corso
(Wordpress)
Profili social vostriProfili social
vostriProfili social vostri
ProfiloSlideshare
mioProfili
Slidesharevostri
ProfiliSlideshare
vostri
ProfiliSlideshare
vostri
ProfiliSlideshare
vostri
ProfiliSlideshare
vostri
Blogtematici
vostri
Altri siti e servizi online
ww
w.r
polil
lo.it
Le slides (mie e vostre)35
Le troverete sul blog del corso www.corsow.wordpress.com dopo la lezione (link da www.slideshare.net/rpolillo ) (ci sono anche quelle degli anni passati)
Nelle mie slides ci sono numerosi link: quelli segnalati con si riferiscono a materiale importante, che tutti prima o poi dovrebbero conoscere
Alla fine di ogni argomento, una slide di suggerimenti per il lavoro individuale
R.Polillo - Marzo 2015
36
R.Polillo - Marzo 2015
Tutto il materiale prodotto viene reso disponibile in rete con licenza Creative Commons:
Attribuzione
Non commerciale
Condividi allo stesso modo
Introduzione al corsoLAVORO INDIVIDUALE
37
Se non li avete di già, iniziate ad aprire i vostri profili su FB, flickr, youtube, google drive, google+, dropbox, slideshare, skype, whatsapp, pinterest
Diventate follower del profilo Twitter di @robertopolillo Fate in modo che www.corsow.wordpress.com vi avvisi quando ci
sono dei post, secondo la modalità che preferite (mail, SMS, feed RSS)
R.Polillo - Marzo 2015