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02 YearlyTeaching Plan.pdf

Jun 01, 2018

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  • 8/9/2019 02 YearlyTeaching Plan.pdf

    1/12

    1© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

       W  e  e   k

       C   h  a  p   t  e  r ,   L  e  a

      r  n   i  n  g   O   b   j  e  c   t   i  v  e  s  a  n   d   L  e  a  r  n   i  n  g   O  u   t  c  o

      m  e  s

       A  c   t   i  v   i   t  y   /   E  x   t  r  a   A  c   t   i  v   i   t  y

       T   S   T   S

       S  c   i  e  n   t   i     c   A   t   t   i   t  u

       d  e  s  a  n   d   N  o   b   l  e   V  a   l  u  e  s

       C   H   A   P   T   E   R   1

       S   C   I   E   N   T   I   F   I   C   I   N   V   E   S   T   I   G   A   T   I   O   N

       1 .   1

       A  n  a   l  y  s

       i  n  g  m  e   t   h  o   d  o   f  s  c   i  e  n   t   i     c   i  n  v  e  s   t   i  g  a   t   i  o  n

      •   E  x  p   l  a

       i  n   t   h  e  s   t  e  p  s   i  n  s  c   i  e  n   t   i     c   i  n  v  e  s   t   i  g  a   t   i  o  n ,

      •   C  a  r  r  y

      o  u   t  a  s  c   i  e  n   t   i     c   i  n  v  e  s   t   i  g  a   t   i  o  n ,

      •   W  r   i   t  e

      a  r  e  p  o  r   t  o  n  a  s  c   i  e  n   t   i     c   i  n  v  e  s   t   i  g  a   t   i  o  n .

       1 .   1

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       S  c   i  e  n   t   i     c   i  n  v  e  s   t   i  g  a   t   i  o  n

      m  e   t   h  o   d

       1 .   2

       I  n  q  u   i  r  y   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

     

       S  c   i  e  n   t   i     c   i  n  v  e  s   t   i  g  a   t   i  o  n

       1 .   3

       P   l  a  n  n   i  n  g  a  n

       i  n  v  e  s   t   i  g  a   t   i  o  n

      •   M  a   k   i  n  g   H  y  p  o   t   h  e  s   i  s

      •   B  e   i  n  g   d   i   l   i  g  e  n   t

      a  n   d  p  e  r  s  e  v  e  r   i  n  g

       1 .   2

       R  e  a   l   i  s   i  n  g   t   h  e  n  e  e   d   t  o  p  r  a  c   t   i  c  e  s  c   i  e  n   t   i     c  a   t   t   i   t  u   d  e  s

      a  n   d  n  o

       b   l  e  v  a   l  u  e  s

      •   P  r  a  c   t   i  c  e  s  c   i  e  n   t   i     c  a   t   t   i   t  u   d  e  s  a  n   d  n  o   b   l  e  v  a   l  u  e  s

      w   h  e  n

      c  a  r  r  y   i  n  g  o  u   t  a  s  c   i  e  n   t   i     c   i  n  v  e  s   t   i  g  a   t   i  o  n

       E  x   t  r  a   A  c   t   i  v   i   t  y

       V   i  e  w  v   i   d  e  o  o  r  c  o  m  p  u   t  e  r

      s   i  m  u   l  a   t   i  o  n   t  o   d   i  s  c  u  s  s   t   h  e  n  e  e   d

       t  o  p  r  a  c   t   i  s  e  s  c   i  e  n   t   i     c  a   t   t   i   t  u   d  e  s

      a  n   d  n  o   b   l  e  v  a   l  u  e  s

      •   A  p  p  r  e  c   i  a   t   i  n  g   t   h  e  c  o  n   t  r   i   b  u   t   i  o  n  o   f

      s  c   i  e  n  c  e  a  n   d   t  e

      c   h  n  o   l  o  g  y

       C   H   A   P   T   E   R   2

       B   O   D   Y   C   O   O   R   D   I   N   A   T   I   O   N

       1 .   1

       U  n   d  e  r  s

       t  a  n   d   i  n  g   b  o   d  y  c  o  o  r   d   i  n  a   t   i  o  n

      •   I   d  e  n   t   i   f  y   t   h  e   b  o   d  y  s  y  s   t  e  m  s   t   h  a   t  c  o  n   t  r  o   l  a  n   d  r  e  g  u   l  a   t  e

      c  o  o  r   d

       i  n  a   t   i  o  n

       2 .   1

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       B  o   d  y  c  o  o  r   d   i  n  a   t   i  o  n

      •   B  e   i  n  g   t   h  a  n   k   f  u   l   t  o   G  o   d

       1 .   2

       U  n   d  e  r  s

       t  a  n   d   i  n  g   t   h  e   h  u  m  a  n  n  e  r  v  o  u  s  s  y  s   t  e  m

      •   I   d  e  n   t   i   f  y   t   h  e  c  o  m  p  o  n  e  n   t  p  a  r   t  s  o   f   t   h  e   h  u  m  a  n

      n  e  r  v  o

      u  s  s  y  s   t  e  m

       2 .   2

       R  e  s  e  a  r  c   h   L   i   b  r  a  r  y

       A  c   t   i  v   i   t  y

     

       H  u  m  a  n  n  e  r  v  o  u  s  s  y  s   t  e  m

      •   B  e   i  n  g   t   h  a  n   k   f  u   l   t  o   G  o   d

      •   I   d  e  n   t   i   f  y   t   h  e  p  a  r   t  s  o   f  a  n  e  u  r  o  n  e  a  n   d  s   t  a   t  e   t   h  e

       f  u  n  c   t   i  o  n  o   f  e  a  c   h  p  a  r   t  o   f   t   h  e  n  e  u  r  o  n  e

      •   I   d  e  n   t   i   f  y   t   h  e   d   i   f   f  e  r  e  n   t   t  y  p  e  s  o   f  n  e  u  r  o  n  e  a  n   d  s   t  a

       t  e

       t   h  e   f  u

      n  c   t   i  o  n  o   f  e  a  c   h   t  y  p  e  o   f  n  e  u  r  o  n  e

       2 .   3

       D   i  s  c  u  s  s  o   i  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       N  e  u  r  o  n  e  s

      •   B  e   i  n  g   t   h  a  n   k   f  u   l   t  o   G  o   d

       1 .   3

       A  n  a   l  y  s

       i  n  g  n  e  r  v  o  u  s  c  o  o  r   d   i  n  a   t   i  o  n

      •   E  x  p   l  a

       i  n  w   i   t   h  e  x  a  m  p   l  e  s  w   h  a   t  a  r  e     e  x  a  c   t   i  o  n   i  s

      •   D  e  s  c  r   i   b  e  a  r  e     e  x  a  r  c

       2 .   4

       I  n  q  u   i  r  y   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

     

       R  e     e  x  a  c   t   i  o  n

       2 .   5

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       R  e     e  x   A  r  c  a  n   d   R  e     e  x

       A  c   t   i  o  n

      •   A   t   t  r   i   b  u   t   i  n  g

      •   P  r  e   d   i  c   t   i  n  g

      •   G  e  n  e  r  a   t   i  n  g   I   d  e  a  s

      •   R  e   l  a   t   i  n  g

      •   M  a   k   i  n  g

       C  o  n  c   l  u  s   i  o  n  s

      •   B  e   i  n  g   t   h  a  n   k   f  u   l   t  o   G  o   d

       1 .   4

       U  n   d  e  r  s

       t  a  n   d   i  n  g   t   h  e  r  o   l  e  o   f  p  r  o  p  r   i  o  c  e  p   t  o  r  s   i  n

      m  a   i  n   t  a   i  n   i  n  g   b  a   l  a  n  c  e  a  n   d  c  o  o  r   d   i  n  a   t   i  o  n

      •   E  x  p   l  a

       i  n  w   h  a   t  p  r  o  p  r   i  o  c  e  p   t  o  r  s  a  r  e

      •   E  x  p   l  a

       i  n   t   h  e   i  m  p  o  r   t  a  n  c  e  o   f  p  r  o  p  r   i  o  c  e  p   t  o  r  s

       2 .   6

       I  n  q  u   i  r  y   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

     

       T   h  e  r  o   l  e  o   f

      p  r  o  p  r   i  o  c  e  p   t  o  r  s   i  n

      m  a   i  n   t  a   i  n   i  n  g

      •   R  e   l  a   t   i  n  g

      •   B  e   i  n  g   t   h  a  n   k   f  u   l   t  o   G  o   d

       1 .   5

       U  n   d  e  r  s

       t  a  n   d   i  n  g   t   h  e   h  u  m  a  n   b  r  a   i  n  a  n   d   i   t  s

      c  o  m  p   l  e

      x   i   t  y

      •   I   d  e  n   t   i   f  y   t   h  e  m  a   i  n  p  a  r   t  s  o   f   t   h  e   h  u  m  a  n   b  r  a   i  n

      •   S   t  a   t  e

       t   h  e   f  u  n  c   t   i  o  n  s  o   f  e  a  c   h  m  a   i  n  p  a  r   t  o   f   t   h  e   h

      u  m  a  n

       b  r  a   i  n

       2 .   7

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       T   h  e  s   t  r  u  c   t  u  r  e  o   f   h  u  m  a  n

       b  r  a   i  n

      •   B  e   i  n  g   t   h  a  n   k   f  u   l   t  o   G  o   d

       Y  e  a  r   l  y

       T  e  a  c   h   i  n  g

       P   l  a  n

     

  • 8/9/2019 02 YearlyTeaching Plan.pdf

    2/12

    2 © Penerbitan Pelang

      Science  F

       W  e  e   k

       C   h  a  p   t  e  r ,   L  e  a

      r  n   i  n  g   O   b   j  e  c   t   i  v  e  s  a  n   d   L  e  a  r  n   i  n  g   O  u   t  c  o  m  e  s

       A  c   t   i  v   i   t  y   /   E  x   t  r  a   A  c   t   i  v   i   t  y

       T   S   T   S

       S  c   i  e  n   t   i     c   A   t   t   i   t  u

       d  e  s  a  n   d   N  o   b   l  e   V  a   l  u  e  s

      •   E  x  p   l  a

       i  n  w   h  a   t  v  o   l  u  n   t  a  r  y   /   i  n  v  o   l  u  n   t  a  r  y  a  c   t   i  o  n   i  s

      •   G   i  v  e

      e  x  a  m  p   l  e  s  o   f  v  o   l  u  n   t  a  r  y   /   i  n  v  o   l  u  n   t  a  r  y  a  c   t   i  o  n

       2 .   8

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       V  o   l  u  n   t  a  r  y  a  n   d

       i  n  v  o   l  u  n   t  a  r  y  a  c   t   i  o  n

       1 .   6

       U  n   d  e  r  s

       t  a  n   d   i  n  g   h  o  r  m  o  n  a   l  c  o  o  r   d   i  n  a   t   i  o  n   i  n   t   h  e

       b  o   d  y

      •   I   d  e  n   t   i   f  y   t   h  e  m  a   i  n  e  n   d  o  c  r   i  n  e  g   l  a  n   d  s  a  n   d   t   h  e   i  r

      r  e  s  p  e

      c   t   i  v  e   l  o  c  a   t   i  o  n  s   i  n   t   h  e   b  o   d  y

      •   S   t  a   t  e

       t   h  e   f  u  n  c   t   i  o  n  s  o   f   h  o  r  m  o  n  e  s  s  e  c  r  e   t  e   d   b  y

       t   h  e

      e  n   d  o  c  r   i  n  e  g   l  a  n   d  s

       2 .   9

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       E  n   d  o  c  r   i  n  e  s  y  s   t  e  m

      •   B  e   i  n  g   t   h  a  n   k   f  u   l   t  o   G  o   d

       1 .   7

       A  n  a   l  y  s

       i  n  g  c  o  o  r   d   i  n  a   t   i  o  n   b  e   t  w  e  e  n   t   h  e  n  e  r  v  o  u

      s

      s  y  s   t  e  m

      a  n   d   t   h  e  e  n   d  o  c  r   i  n  e  s  y  s   t  e  m

      •   C  o  m  p  a  r  e  a  n   d  c  o  n   t  r  a  s   t  n  e  r  v  o  u  s  c  o  o  r   d   i  n  a   t   i  o  n  w   i   t   h

       h  o  r  m  o  n  a   l  c  o  o  r   d   i  n  a   t   i  o  n

       2 .   1

       0   D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       C  o  m  p  a  r   i  n  g  n  e  r  v  o  u  s

      c  o  o  r   d   i  n  a   t   i  o  n  w   i   t   h

       h  o  r  m  o  n  a   l  c  o  o  r   d   i  n  a   t   i  o  n

      •   H  a  v   i  n  g  a  n   i  n   t  e

      r  e  s   t  a  n   d  c  u  r   i  o  s   i   t  y

       t  o  w  a  r   d  s   t   h  e  e  n  v   i  r  o  n  m  e  n   t

       1 .   8

       E  v  a   l  u  a

       t   i  n  g   t   h  e  e   f   f  e  c   t  s  o   f   d  r  u  g  a   b  u  s  e  o  n   b  o   d

      y

      c  o  o  r   d   i  n  a   t   i  o  n  a  n   d   h  e  a   l   t   h

      •   D  e     n

      e  w   h  a   t   d  r  u  g  s  a  r  e

      •   L   i  s   t  e

      x  a  m  p   l  e  s  o   f   d  r  u  g  s

      •   E  x  p   l  a

       i  n  w   h  a   t   d  r  u  g  a   b  u  s  e   i  s

      •   D  e  s  c  r   i   b  e   t   h  e  e   f   f  e  c   t  s  o   f   d  r  u  g  a   b  u  s  e  o  n   b  o   d  y

      c  o  o  r   d

       i  n  a   t   i  o  n

      •   D  e  s  c  r   i   b  e   t   h  e  e   f   f  e  c   t  s  o   f   d  r  u  g  a   b  u  s  e  o  n   h  e  a   l   t   h

       2 .   1

       1   D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t   i  e  s

     

       D  r  u  g

      •   A  p  p  r  e  c   i  a   t   i  n  g  a

      n   d  p  r  a  c   t   i  s   i  n  g  c   l  e  a  n

      a  n   d   h  e  a   l   t   h  y   l   i  v   i  n  g

       1 .   9

       A  n  a   l  y  s

       i  n  g   t   h  e  e   f   f  e  c   t  s  o   f  e  x  c  e  s  s   i  v  e  c  o  n  s  u  m  p

       t   i  o  n

      o   f  a   l  c  o

       h  o   l  o  n   b  o   d  y  c  o  o  r   d   i  n  a   t   i  o  n  a  n   d   h  e  a   l   t   h

      •   L   i  s   t  e

      x  a  m  p   l  e  s  o   f  a   l  c  o   h  o   l   i  c   d  r   i  n   k  s

      •   D  e  s  c  r   i   b  e   t   h  e  e   f   f  e  c   t  s  o   f  e  x  c  e  s  s   i  v  e  c  o  n  s  u  m  p   t   i  o

      n  o   f

      a   l  c  o   h

      o   l  o  n   b  o   d  y  c  o  o  r   d   i  n  a   t   i  o  n  a  n   d   h  e  a   l   t   h

      •   J  u  s   t   i   f  y   t   h  e   i  m  p  o  r   t  a  n  c  e  o   f  a  v  o   i   d   i  n  g  e  x  c  e  s  s   i  v  e

      c  o  n  s  u  m  p   t   i  o  n  o   f  a   l  c  o   h  o   l

       2 .   1   2

       S   i  m  u   l  a   t   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t   i  e  s

     

       A   l  c  o   h  o   l

      •   A  p  p  r  e  c   i  a   t   i  n  g  a

      n   d  p  r  a  c   t   i  s   i  n  g  c   l  e  a  n

      a  n   d   h  e  a   l   t   h  y   l   i  v   i  n  g

       1 .   1   0

       T   h  e   i  m

      p  o  r   t  a  n  c  e  o   f  s  o  u  n   d  a  n   d   h  e  a   l   t   h  y  m   i  n   d

      •   S   t  a   t  e

      w   h  a   t  m   i  n   d   i  s

      •   I   d  e  n   t   i   f  y   f  a  c   t  o  r  s   t   h  a   t  a   f   f  e  c   t   t   h  e  m   i  n   d

      •   E  x  p   l  a

       i  n   h  o  w  s  u   b  s   t  a  n  c  e  a   b  u  s  e  c  a  n  e   f   f  e  c   t   t   h  e

      m   i  n   d

      •   J  u  s   t   i   f  y   t   h  e   i  m  p  o  r   t  a  n  c  e  o   f  a   h  e  a   l   t   h  y  a  n   d  s  o  u  n   d

      m   i  n   d

       E  x   t  r  a   A  c   t   i  v   i   t  y

       G  a   t   h  e  r   i  n   f  o  r  m  a   t   i  o  n  o  n   t   h  e

      m  e  a  n   i  n  g  o   f  m   i  n   d ,   f  a  c   t  o  r  s

       t   h  a   t  a   f   f  e  c   t   t   h  e  m   i  n   d  a  n   d   t   h  e

       i  m  p  o  r   t  a  n  c  e  o   f  a   h  e  a   l   t   h  y  a  n   d

      s  o  u  n   d  m   i  n   d

      •   A  p  p  r  e  c   i  a   t   i  n  g  a

      n   d  p  r  a  c   t   i  s   i  n  g  c   l  e  a  n

      a  n   d   h  e  a   l   t   h  y   l   i  v   i  n  g

       C   H   A   P   T   E   R   3

       H   E   R   E   D   I   T   Y   A   N   D   V   A   R   I   A   T   I   O   N

       2 .   1

       U  n   d  e  r  s

       t  a  n   d   i  n  g  c  e   l   l   d   i  v   i  s   i  o  n

      •   D  e  s  c  r   i   b  e   t   h  e  p  r  o  c  e  s  s  o   f  m   i   t  o  s   i  s

      •   D  e  s  c  r   i   b  e   t   h  e  p  r  o  c  e  s  s  o   f  m  e   i  o  s   i  s

       3 .   1

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       M   i   t  o  s   i  s  a  n   d  m  e   i  o  s   i  s

      •   H  a  v   i  n  g  a  n   i  n   t  e

      r  e  s   t  a  n   d  c  u  r   i  o  s   i   t  y

       t  o  w  a  r   d  s   t   h  e  e  n  v   i  r  o  n  m  e  n   t

      •   S   t  a   t  e

      w   h  a   t  g  e  n  e  s ,   D   N   A  a  n   d  c   h  r  o  m  o  s  o  m  e  a  r  e

       3 .   2

       R  e  s  e  a  r  c   h   L   i   b  r  a  r  y

      •   B  e   i  n  g   t   h  a  n   k   f  u   l   t  o   G  o   d

  • 8/9/2019 02 YearlyTeaching Plan.pdf

    3/12

    3© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

    PELANGI   Science  Form 4

       W  e  e   k

       C   h  a  p   t  e  r ,   L  e  a

      r  n   i  n  g   O   b   j  e  c   t   i  v  e  s  a  n   d   L  e  a  r  n   i  n  g   O  u   t  c  o  m  e  s

       A  c   t   i  v   i   t  y   /   E  x   t  r  a   A  c   t   i  v   i   t  y

       T   S   T   S

       S  c   i  e  n   t   i     c   A   t   t   i   t  u

       d  e  s  a  n   d   N  o   b   l  e   V  a   l  u  e  s

      •   T  o   d  e

      s  c  r   i   b  e   t   h  e  p  r  o  c  e  s  s  o   f  m   i   t  o  s   i  s

       3 .   3

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       M   i   t  o  s   i  s

      •   B  e   i  n  g   t   h  a  n   k   f  u   l   t  o   G  o   d

      •   T  o   d  e

      s  c  r   i   b  e   t   h  e  p  r  o  c  e  s  s  o   f  m  e   i  o  s   i  s

       3 .   4

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       M  e   i  o  s   i  s

      •   B  e   i  n  g   t   h  a  n   k   f  u   l   t  o   G  o   d

      •   C  o  m  p  a  r  e  a  n   d  c  o  n   t  r  a  s   t   t   h  e  m   i   t  o  s   i  s  a  n   d  m  e   i  o  s

       i  s

       3 .   5

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       C  o  m  p  a  r   i  n  g   M   i   t  o  s   i  s  w   i   t   h

       M  e   i  o  s   i  s

      •   B  e   i  n  g   t   h  a  n   k   f  u   l   t  o   G  o   d

       2 .   2

       U  n   d  e  r  s

       t  a  n   d   i  n  g   t   h  e  p  r   i  n  c   i  p   l  e  s  a  n   d  m  e  c   h  a  n   i  s

      m   o

       f

       i  n   h  e  r   i   t  a  n  c  e

      •   I   l   l  u  s   t  r  a   t  e   t   h  e  m  e  c   h  a  n   i  s  m  o   f   i  n   h  e  r   i   t  a  n  c  e  o   f   t  r  a   i   t  s

      u  s   i  n  g

      s  c   h  e  m  a   t   i  c   d   i  a  g  r  a  m

      •   E  x  p   l  a

       i  n  w   h  a   t   d  o  m   i  n  a  n   t  g  e  n  e  s  a  n   d  r  e  c  e  s  s   i  v  e

      g  e  n  e

       3 .   6

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       G  e  n  e   t   i  c  a   l   l  y   i  n   h  e  r   i   t  e   d

       t  r  a   i   t  s

      •   B  e   i  n  g  s  y  s   t  e  m  a   t   i  c

      •   H  a  v   i  n  g  a  n   i  n   t  e

      r  e  s   t  a  n   d  c  u  r   i  o  s   i   t  y

       t  o  w  a  r   d  s   t   h  e  e  n  v   i  r  o  n  m  e  n   t

      •   I   l   l  u  s   t  r  a   t  e   t   h  e  m  e  c   h  a  n   i  s  m  o   f   i  n   h  e  r   i   t  a  n  c  e  o   f   t  r  a   i   t  s

      u  s   i  n  g

      a  s  c   h  e  m  a   t   i  c   d   i  a  g  r  a  m

      •   P  r  e   d   i  c   t   t   h  e  g  e  n  o   t  y  p   i  c  a  n   d  p   h  e  n  o   t  y  p   i  c  r  a   t   i  o  s  o

       f

      m  o  n  o

       h  y   b  r   i   d  c  r  o  s  s

       3 .   7

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       M  e  c   h  a  n   i  s  m  o   f

       i  n   h  e  r   i   t  a  n  c  e

      •   B  e   i  n  g   t   h  a  n   k   f  u   l   t  o   G  o   d

       2 .   3

       U  n   d  e  r  s

       t  a  n   d   i  n  g  s  e  x   d  e   t  e  r  m   i  n  a   t   i  o  n  a  n   d   t   h  e

      o  c  c  u  r  r  e  n  c  e  o   f   t  w   i  n  s   i  n   h  u  m  a  n   b  e   i  n  g  s

      •   T  o  u  s

      e  a  s  c   h  e  m  a   t   i  c   d   i  a  g  r  a  m   t  o  e  x  p   l  a   i  n   h  o  w   t   h  e

      s  e  x  o

       f  a  n  o   f   f  s  p  r   i  n  g   i  s   d  e   t  e  r  m   i  n  e   d

       3 .   8

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       S  e  x   d  e   t  e  r  m   i  n  a   t   i  o  n

      •   B  e   i  n  g   t   h  a  n   k   f  u   l   t  o   G  o   d

      •   B  e   i  n  g  s  y  s   t  e  m  a   t   i  c

      •   E  x  p   l  a

       i  n   h  o  w  s  e  x   i  s   d  e   t  e  r  m   i  n  e   d

       3 .   9

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       F  o  r  m  a   t   i  o  n  o   f   B  a   b  y

      •   A  p  p  r  e  c   i  a   t   i  n  g   t   h  e   b  a   l  a  n  c  e  o   f  n  a   t  u  r  e

      •   T  o  c  o

      m  p  a  r  e  a  n   d  c  o  n   t  r  a  s   t   i   d  e  n   t   i  c  a   l   t  w   i  n  s  w   i   t   h

      n  o  n  -

       i   d  e  n   t   i  c  a   l   t  w   i  n  s

       3 .   1

       0   D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       F  o  r  m  a   t   i  o  n  o   f   i   d  e  n   t   i  c  a   l

       t  w   i  n  s  a  n   d  n  o  n  -   i   d  e  n   t   i  c  a   l

       t  w   i  n  s

      •   A  p  p  r  e  c   i  a   t   i  n  g   t   h  e   b  a   l  a  n  c  e  o   f  n  a   t  u  r  e

       2 .   4

       U  n   d  e  r  s

       t  a  n   d   i  n  g  m  u   t  a   t   i  o  n

      •   S   t  a   t  e

       t   h  e   t  y  p  e  s  o   f  m  u   t  a   t   i  o  n

      •   L   i  s   t  e

      x  a  m  p   l  e  o   f  m  u   t  a   t   i  o  n

      •   S   t  a   t  e

       t   h  e  a   d  v  a  n   t  a  g  e  s  a  n   d   d   i  s  a   d  v  a  n   t  a  g  e  s  o   f  m  u

       t  a   t   i  o  n

       3 .   1

       1   R  e  s  e  a  r  c   h   L   i   b  r  a  r  y

       A  c   t   i  v   i   t  y

     

       M  u   t  a   t   i  o  n

      •   H  a  v   i  n  g  a  n   i  n   t  e

      r  e  s   t  a  n   d  c  u  r   i  o  s   i   t  y

       t  o  w  a  r   d  s   t   h  e  e  n  v   i  r  o  n  m  e  n   t

      •   S   t  a   t  e

       t   h  e   t  y  p  e  o   f  m  u   t  a   t   i  o  n

       3 .   1

       2   R  e  s  e  a  r  c   h   L   i   b  r  a  r  y

       A  c   t   i  v   i   t  y

     

       S  e  x   i  n   h  e  r   i   t  e   d   d   i  s  e  a  s  e

      •   A  p  p  r  e  c   i  a   t   i  n  g   t   h  e  c  o  n   t  r   i   b  u   t   i  o  n  o   f

      s  c   i  e  n  c  e  a  n   d   t  e  c   h  n  o   l  o  g  y

       2 .   5

       E  v  a   l  u  a

       t   i  n  g   t   h  e  e   f   f  e  c   t  s  o   f  g  e  n  e   t   i  c  r  e  s  e  a  r  c   h  o  n

       h  u  m  a  n

       l   i   f  e

      •   L   i  s   t   t   h  e  c  o  n   t  r   i   b  u   t   i  o  n  s  o   f  g  e  n  e   t   i  c  r  e  s  e  a  r  c   h   i  n

      v  a  r   i  o  u  s     e   l   d  s

      •   E  x  p   l  a

       i  n  s  e   l  e  c   t   i  v  e   b  r  e  e   d   i  n  g   i  n  p   l  a  n   t  a  n   d   l   i  v  e  s   t  o  c   k

      •   S   t  a   t  e

       t   h  e   i  m  p  o  r   t  a  n  c  e  o   f  s  e   l  e  c   t   i  v  e   b  r  e  e   d   i  n  g   i  n

      p   l  a  n   t  s  a  n   d   l   i  v  e  s   t  o  c   k

       3 .   1

       3   R  e  s  e  a  r  c   h   L   i   b  r  a  r  y

       A  c   t   i  v   i   t  y

     

       G  e  n  e   t   i  c  r  e  s  e  a  r  c   h

      •   H  a  v   i  n  g  c  r   i   t   i  c  a   l  a  n   d  a  n  a   l  y   t   i  c  a   l   t   h   i  n   k   i  n  g

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    4/12

    4 © Penerbitan Pelang

      Science  F

       W  e  e   k

       C   h  a  p   t  e  r ,   L  e  a

      r  n   i  n  g   O   b   j  e  c   t   i  v  e  s  a  n   d   L  e  a  r  n   i  n  g   O  u   t  c  o  m  e  s

       A  c   t   i  v   i   t  y   /   E  x   t  r  a   A  c   t   i  v   i   t  y

       T   S   T   S

       S  c   i  e  n   t   i     c   A   t   t   i   t  u

       d  e  s  a  n   d   N  o   b   l  e   V  a   l  u  e  s

       2 .   6

       A  n  a   l  y  s

       i  n  g  v  a  r   i  a   t   i  o  n  a  m  o  n  g   l   i  v   i  n  g   t   h   i  n  g  s

      •   C   l  a  s  s

       i   f  y  v  a  r   i  a   t   i  o  n   i  n   t  o  c  o  n   t   i  n  u  o  u  s  a  n   d

       d   i  s  c  o

      n   t   i  n  u  o  u  s  v  a  r   i  a   t   i  o  n

      •   C  o  m  p  a  r  e  a  n   d  c  o  n   t  r  a  s   t  c  o  n   t   i  n  u  o  u  s  a  n   d

       d   i  s  c  o

      n   t   i  n  u  o  u  s  v  a  r   i  a   t   i  o  n

      •   E  x  p   l  a

       i  n  w   h  a   t  v  a  r   i  a   t   i  o  n   i  s

      •   L   i  s   t  v

      a  r   i  a   t   i  o  n   i  n   h  u  m  a  n

       3 .   1

       4   D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       V  a  r   i  a   t   i  o  n

      •   B  e   i  n  g  s  y  s   t  e  m  a   t   i  c

      •   B  e   i  n  g  c  o  o  p  e  r  a   t   i  v  e

      •   H  a  v   i  n  g  c  r   i   t   i  c  a   l  a  n   d  a  n  a   l  y   t   i  c  a   l   t   h   i  n   k   i  n  g

      •   C   l  a  s  s

       i   f  y  v  a  r   i  a   t   i  o  n   i  n   t  o  c  o  n   t   i  n  u  o  u  s  a  n   d

       d   i  s  c  o

      n   t   i  n  u  o  u  s  v  a  r   i  a   t   i  o  n

       3 .   1

       5   I  n  q  u   i  r  y   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

     

       C  o  n   t   i  n  u  o  u  s  v  a  r   i  a   t   i  o  n

      •   B  e   i  n  g  c  o  o  p  e  r  a   t   i  v  e

      •   C   l  a  s  s

       i   f  y  v  a  r   i  a   t   i  o  n   i  n   t  o  c  o  n   t   i  n  u  o  u  s  a  n   d

       d   i  s  c  o

      n   t   i  n  u  o  u  s  v  a  r   i  a   t   i  o  n

       3 .   1

       6   I  n  q  u   i  r  y   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

     

       D   i  s  c  o  n   t   i  n  u  o  u  s  v  a  r   i  a   t   i  o  n

      •   B  e   i  n  g  c  o  o  p  e  r  a   t   i  v  e

      •   I   d  e  n   t   i   f  y   f  a  c   t  o  r  s   t   h  a   t  c  a  u  s  e  v  a  r   i  a   t   i  o  n

      •   E  x  p   l  a

       i  n   t   h  e   i  m  p  o  r   t  a  n  c  e  o   f  v  a  r   i  a   t   i  o  n

       3 .   1

       7   D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       F  a  c   t  o  r  w   h   i  c   h  c  a  u  s  e   d

      v  a  r   i  a   t   i  o  n  a  n   d   t   h  e   i  r

       i  m  p  o  r   t  a  n  c  e

      •   H  a  v   i  n  g  c  r   i   t   i  c  a   l  a  n   d  a  n  a   l  y   t   i  c  a   l   t   h   i  n   k   i  n  g

       2 .   7

       R  e  a   l   i  s   i

      n  g   t   h  e  n  e  e   d   t  o  a   d   h  e  r  e   t  o  a  c  o   d  e  o   f  e   t   h   i  c  s

       i  n  g  e  n  e

       t   i  c  r  e  s  e  a  r  c   h

      •   E  x  p   l  a

       i  n   h  o  w   t   h  e  m   i  s  u  s  e  o   f   k  n  o  w   l  e   d  g  e   i  n   t   h  e     e   l   d

      o   f  g  e  n  e   t   i  c  s  c  a  n  e  n   d  a  n  g  e  r   l   i   f  e

       E  x   t  r  a   A  c   t   i  v   i   t  y

       R  e  a   d  a  r   t   i  c   l  e  s  a  n   d   d   i  s  c  u  s  s

       h  o  w  m   i  s  u  s  e  o   f   k  n  o  w   l  e   d  g  e

       i  n   t   h  e     e   l   d  o   f  g  e  n  e   t   i  c  s  c  a  n

      e  n   d  a  n  g  e  r   l   i   f  e

      •   H  a  v   i  n  g  c  r   i   t   i  c  a   l  a  n   d  a  n  a   l  y   t   i  c  a   l   t   h   i  n   k   i  n  g

       C   H   A   P   T   E   R   4

       M   A   T   T   E   R   A   N   D   S   U   B   S   T   A   N   C   E

       1 .   1

       A  n  a   l  y  s

       i  n  g  c   h  a  n  g  e   i  n   t   h  e  s   t  a   t  e  s  o   f  m  a   t   t  e  r

      •   R  e   l  a   t  e  c   h  a  n  g  e  s   i  n   h  e  a   t   t  o  c   h  a  n  g  e  s   i  n   t   h  e  s   t  a   t  e  s  o   f

      m  a   t   t  e

      r  a  n   d   t   h  e   k   i  n  e   t   i  c  e  n  e  r  g  y  o   f   i   t  s  p  a  r   t   i  c   l  e  s

         P     E     K     A

       4 .   1

       I  n  q  u   i  r  y   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

     

       C   h  a  n  g  e  s   i  n   t   h  e  s   t  a   t  e  o   f

      m  a   t   t  e  r

      •   P  r  e   d   i  c   t   i  n  g

      •   R  e   l  a   t   i  n  g

      •   A  n  a   l  y  s   i  n  g

      •   R  e  a   l   i  s   i  n  g   t   h  a   t

      s  c   i  e  n  c  e   i  s  a  m  e  a  n  s   t  o

      u  n   d  e  r  s   t  a  n   d  n  a

       t  u  r  e

      •   E  x  p   l  a

       i  n   t   h  e   i  n   t  e  r  c  o  n  v  e  r  s   i  o  n  o   f   t   h  r  e  e  s   t  a   t  e  s  o   f

      m  a   t   t  e

      r   b  a  s  e   d  o  n   t   h  e   k   i  n  e   t   i  c   t   h  e  o  r  y  o   f  m  a   t   t  e  r

       4 .   2

       S   i  m  u   l  a   t   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       H  e  a   t   C   h  a  n  g  e  s

      •   B  e   i  n  g  o   b   j  e  c   t   i  v

      e

       1 .   2

       U  n   d  e  r  s

       t  a  n   d   i  n  g   t   h  e  s   t  r  u  c   t  u  r  e  o   f  a  n  a   t  o  m

      •   T  o   d  e

      s  c  r   i   b  e   t   h  e  s   t  r  u  c   t  u  r  e  o   f  a  n  a   t  o  m

      •   C  o  m  p  a  r  e  a  n   d  c  o  n   t  r  a  s   t   t   h  e  s  u   b  a   t  o  m   i  c  p  a  r   t   i  c   l  e

      s

       4 .   3

       S   i  m  u   l  a   t   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       S   t  r  u  c   t  u  r  e  o   f  a  n  a   t  o  m

      •   D  a  r   i  n  g   t  o   t  r  y

       1 .   3

       A  p  p   l  y   i  n  g   t   h  e   i   d  e  a  o   f  p  r  o   t  o  n  n  u  m   b  e  r  a  n   d  n  u  c   l  e  o  n

      n  u  m   b  e

      r   i  n  a   t  o  m  s  o   f  e   l  e  m  e  n   t  s

      •   R  e   l  a   t  e   t   h  e  n  u  m   b  e  r  o   f  p  r  o   t  o  n  s ,  n  e  u   t  r  o  n  s  a  n   d

      e   l  e  c   t  r  o  n  s   i  n  a  n  a   t  o  m   t  o   i   t  s  p  r  o   t  o  n  n  u  m   b  e  r  a  n   d

      n  u  c   l  e

      o  n  n  u  m   b  e  r

      •   D  e   d  u

      c  e   t   h  e  n  u  m   b  e  r  o   f  p  r  o   t  o  n  s ,  e   l  e  c   t  r  o  n  s ,  a  n

       d

      n  e  u   t  r  o  n  s   i  n  a   t  o  m  s  o   f   d   i   f   f  e  r  e  n   t  e   l  e  m  e  n   t  s

       4 .   4

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       P  r  o   t  o  n  n  u  m   b  e  r  a  n   d

      n  u  c   l  e  o  n  n  u  m   b  e  r

      •   R  e  a   l   i  s   i  n  g   t   h  a   t

      s  c   i  e  n  c  e   i  s  a  m  e  a  n  s   t  o

      u  n   d  e  r  s   t  a  n   d  n  a

       t  u  r  e

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    6 © Penerbitan Pelang

      Science  F

       W  e  e   k

       C   h  a  p   t  e  r ,   L  e  a

      r  n   i  n  g   O   b   j  e  c   t   i  v  e  s  a  n   d   L  e  a  r  n   i  n  g   O  u   t  c  o  m  e  s

       A  c   t   i  v   i   t  y   /   E  x   t  r  a   A  c   t   i  v   i   t  y

       T   S   T   S

       S  c   i  e  n   t   i     c   A   t   t   i   t  u

       d  e  s  a  n   d   N  o   b   l  e   V  a   l  u  e  s

      •   D  e  s  c  r   i   b  e   t   h  e   d   i   f   f  e  r  e  n   t  m  e   t   h  o   d  s  o   f  p  u  r   i     c  a   t   i  o  n

      o   f

      s  u   b  s   t  a  n  c  e  s

       4 .   1

       5   I  n  q  u   i  r  y   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

     

       D   i  s   t   i   l   l  a   t   i  o  n  o   f  s  u   b  s   t  a  n  c  e  s

      •   M  a   k   i  n  g   i  n   f  e  r  e  n  c  e

      •   A   t   t  r   i   b  u   t   i  n  g

      •   P  r  e   d   i  c   t   i  n  g

      •   G  e  n  e  r  a   t   i  n  g   i   d  e  a

      •   A  n  a   l  y  s   i  n  g

      •   B  e   i  n  g  s  y  s   t  e  m  a   t   i  c

      •   D  e  s  c  r   i   b  e   t   h  e   d   i   f   f  e  r  e  n   t  m  e   t   h  o   d  s  o   f  p  u  r   i     c  a   t   i  o  n

      o   f

      s  u   b  s   t  a  n  c  e  s

       4 .   1

       6   I  n  q  u   i  r  y  e  x  p  e  r   i  m  e  n   t

     

       F   i   l   t  r  a   t   i  o  n  a  n   d

      c  r  y  s   t  a   l   l   i   i  s  a   t   i  o  n

      •   R  e   l  a   t   i  n  g

      •   A   t   t  r   i   b  u   t   i  n  g

      •   B  e   i  n  g  s  y  s   t  e  m  a   t   i  c

      •   T  o  r  e   l  a   t  e   t   h  e  c   h  a  r  a  c   t  e  r   i  s   t   i  c  s  o   f  s  u   b  s   t  a  n  c  e  s   t  o

       t   h  e

      m  e   t   h  o   d  s  o   f  p  u  r   i     c  a   t   i  o  n  u  s  e   d

       4 .   1

       7   I  n  q  u   i  r  y   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       P  u  r   i     c  a   t   i  o  n  o   f

      s  u   b  s   t  a  n  c  e  s

      •   B  e   i  n  g  r  e  s  p  o  n  s

       i   b   l  e  a   b  o  u   t   t   h  e  s  a   f  e   t  y  o   f

      o  n  e  s  e   l   f ,  o   t   h  e  r  s  a  n   d   t   h  e  e  n  v   i  r  o  n  m  e  n   t

       1 .   8

       A  p  p  r  e  c

       i  a   t   i  n  g   t   h  e  e  x   i  s   t  a  n  c  e  a  n   d  u  s  e  s  o   f  v  a  r   i  o  u  s

      s  u   b  s   t  a

      n  c  e  s  o   f   d   i   f   f  e  r  e  n   t  c   h  a  r  a  c   t  e  r   i  s   t   i  c  s

      •   D  e  s  c  r   i   b  e   h  o  w  m  a  n  u  s  e  s  v  a  r   i  o  u  s  s  u   b  s   t  a  n  c  e  s

      o   f

       d   i   f   f  e  r  e  n   t  c   h  a  r  a  c   t  e  r   i  s   t   i  c  s  a  n   d  s   t  a   t  e  s   i  n  e  v  e  r  y   d  a

      y   l   i   f  e

      •   J  u  s   t   i   f  y   t   h  e   i  m  p  o  r   t  a  n  c  e  o   f   t   h  e  e  x   i  s   t  a  n  c  e  o   f  v  a  r

       i  o  u  s

      s  u   b  s   t  a  n  c  e  s  o   f   d   i   f   f  e  r  e  n   t  c   h  a  r  a  c   t  e  r   i  s   t   i  c  s  a  n   d  s   t  a   t  e  s

       t   h  a   t   b

      e  n  e      t  m  a  n   k   i  n   d

       E  x   t  r  a   A  c   t   i  v   i   t  y

       D   i  s  c  u  s  s   h  o  w  v  a  r   i  o  u  s

      s  u   b  s   t  a  n  c  e  s  o   f   d   i   f   f  e  r  e  n   t

      c   h  a  r  a  c   t  e  r   i  s   t   i  c  s  c  a  n   b  e  u   t   i   l   i  s  e   d

       t  o   b  e  n  e      t  m  a  n   k   i  n   d

      •   A  p  p  r  e  c   i  a   t   i  n  g   t   h  e  c  o  n   t  r   i   b  u   t   i  o  n  o   f

      s  c   i  e  n  c  e  a  n   d   t  e  c   h  n  o   l  o  g  y

       C   H   A   P   T   E   R   5

       E   N   E   R   G   Y   A   N   D   C   H   E   M   I   C   A   L   C   H   A   N   G   E

       S

       1 .   1

       U  n   d  e  r  s

       t  a  n   d   i  n  g  p   h  y  s   i  c  a   l  a  n   d  c   h  e  m   i  c  a   l  c   h  a  n  g  e  s

      •   E  x  p   l  a

       i  n  w   h  a   t  c   h  e  m   i  c  a   l  c   h  a  n  g  e   i  s

      •   E  x  p   l  a

       i  n  w   h  a   t  p   h  y  s   i  c  a   l  c   h  a  n  g  e   i  s

      •   C  o  m  p  a  r  e  a  n   d  c  o  n   t  r  a  s   t  p   h  y  s   i  c  a   l  c   h  a  n  g  e  s  a  n   d

      c   h  e  m

       i  c  a   l  c   h  a  n  g  e  s

       5 .   1

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       P   h  y  s   i  c  a   l  a  n   d   C   h  e  m   i  c  a   l

       C   h  a  n  g  e  s

      •   B  e   i  n  g  c  o  -  o  p  e  r  a   t   i  v  e   i  n   d  o   i  n  g

      e  x  p  e  r   i  m  e  n   t

      •   G   i  v  e

      e  x  a  m  p   l  e  o   f  p   h  y  s   i  c  a   l  a  n   d  c   h  e  m   i  c  a   l  c   h  a  n  g  e  s

       i  n   d  a   i   l  y   l   i   f  e

       5 .   2

       R  e  s  e  a  r  c   h   L   i   b  r  a  r  y

       A  c   t   i  v   i   t  y

     

       P   h  y  s   i  c  a   l  a  n   d   C   h  e  m   i  c  a   l

       C   h  a  n  g  e  s

      •   R  a   t   i  o  n  a   l   t   h   i  n   k   i  n  g

      •   C  o  m  p  a  r  e  a  n   d  c  o  n   t  r  a  s   t  p   h  y  s   i  c  a   l  c   h  a  n  g  e  s  a  n   d

      c   h  e  m

       i  c  a   l  c   h  a  n  g  e  s

       5 .   3

       I  n  q  u   i  r  y   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

     

       P   h  y  s   i  c  a   l  c   h  a  n  g  e  s  a  n   d

      c   h  e  m   i  c  a   l  c   h  a  n  g  e  s

      •   C  o  m  p  a  r   i  n  g  a  n   d

       C  o  n   t  r  a  s   t   i  n  g

      •   B  e   i  n  g  a  c  c  u  r  a   t  e

       1 .   2

       A  n  a   l  y  s

       i  n  g   h  e  a   t  c   h  a  n  g  e   i  n  c   h  e  m   i  c  a   l  r  e  a  c   t   i  o  n

      s

      •   I   d  e  n   t   i   f  y   i  n  g  r  e  a  c   t   i  o  n  s   i  n  v  o   l  v   i  n  g   h  e  a   t   l  o  s  s  a  n   d   h  e  a   t

      g  a   i  n

      •   R  e   l  a   t  e  c   h  a  n  g  e  s   i  n   t  e  m  p  e  r  a   t  u  r  e  o   f  r  e  a  c   t  a  n   t  s   t  o

      e  x  o   t   h

      e  r  m   i  c  a  n   d  e  n   d  o   t   h  e  r  m   i  c  r  e  a  c   t   i  o  n  s

         P     E     K     A

       5 .   4

       U  n  g  u   i   d  e   d   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

     

       E  x  o   t   h  e  r  m   i  c  a  n   d

      e  n   d  o   t   h  e  r  m   i  c  r  e  a  c   t   i  o  n

      •   M  a   k   i  n  g   I  n   f  e  r  e  n  c  e  s

      •   R  e   l  a   t   i  n  g

      •   B  e   i  n  g  c  o  -  o  p  e  r  a   t   i  v  e   i  n   d  o   i  n  g

      e  x  p  e  r   i  m  e  n   t

       1 .   3

       S  y  n   t   h  e

      s   i  s   i  n  g   t   h  e  r  e  a  c   t   i  v   i   t  y  s  e  r   i  e  s  o   f  m  e   t  a   l  s

      •   D  e  s  c  r   i   b  e   t   h  e  r  e  a  c   t   i  v   i   t  y  o   f  m  e   t  a   l  s  w   i   t   h  w  a   t  e  r ,  a

      c   i   d  s

       5 .   5

       I  n  q  u   i  r  y   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

       R  e  a  c   t   i  o  n   b  e   t  w  e  e  n

      •   A   t   t  r   i   b  u   t   i  n  g

      •   P  r  e   d   i  c   t   i  n  g

       B  e   i  n  g   h  o  n  e  s   t  a  n

       d  a  c  c  u  r  a   t  e   i  n  r  e  c  o  r   d   i  n  g

      a  n   d  v  a   l   i   d  a   t   i  n  g   d  a   t  a

  • 8/9/2019 02 YearlyTeaching Plan.pdf

    7/12

    7© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

    PELANGI   Science  Form 4

       W  e  e   k

       C   h  a  p   t  e  r ,   L  e  a

      r  n   i  n  g   O   b   j  e  c   t   i  v  e  s  a  n   d   L  e  a  r  n   i  n  g   O  u   t  c  o  m  e  s

       A  c   t   i  v   i   t  y   /   E  x   t  r  a   A  c   t   i  v   i   t  y

       T   S   T   S

       S  c   i  e  n   t   i     c   A   t   t   i   t  u

       d  e  s  a  n   d   N  o   b   l  e   V  a   l  u  e  s

      •   D  e  s  c  r   i   b  e   t   h  e  r  e  a  c   t   i  v   i   t  y  o   f  m  e   t  a   l  s  w   i   t   h  a  c   i   d  s

      •   A  r  r  a  n

      g  e  m  e   t  a   l  s   i  n  o  r   d  e  r  o   f  r  e  a  c   t   i  v   i   t  y

         P     E     K     A

       5 .   6

       I  n  q  u   i  r  y   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

     

       R  e  a  c   t   i  o  n   b  e   t  w  e  e  n

      m  e   t  a   l  s  w   i   t   h  a  c   i   d  s

      •   A   t   t  r   i   b  u   t   i  n  g

      •   M  a   k   i  n  g   I  n   f  e  r  e  n  c  e  s

      •   P  r  e   d   i  c   t   i  n  g

      •   S  e  q  u  e  n  c   i  n  g

      •   B  e   i  n  g  c  o  o  p  e  r  a   t   i  v  e   d  o   i  n  g  e  x  p  e  r   i  m  e  n   t

      •   D  e  s  c  r   i   b  e   t   h  e  r  e  a  c   t   i  v   i   t  y  o   f  m  e   t  a   l  s  w   i   t   h  o  x  y  g  e  n

      •   A  r  r  a  n

      g  e  m  e   t  a   l  s   i  n  o  r   d  e  r  o   f  r  e  a  c   t   i  v   i   t  y

       5 .   7

       G  u   i   d  e   d   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

     

       R  e  a  c   t   i  o  n   b  e   t  w  e  e  n

      m  e   t  a   l  s  w   i   t   h  o  x  y  g  e  n

      •   R  e   l  a   t   i  n  g

      •   G  e  n  e  r  a   t   i  n  g   I   d  e  a  s

      •   C  o  m  p  a  r   i  n  g  a  n   d

       C  o  n   t  r  a  s   t   i  n  g

      •   P  r  e   d   i  c   t   i  n  g

      •   B  e   i  n  g  s  y  s   t  e  m  a   t   i  c

       1 .   4

       A  p  p   l  y   i  n  g   t   h  e  c  o  n  c  e  p   t  s  o   f  r  e  a  c   t   i  v   i   t  y  s  e  r   i  e  s  o   f

      m  e   t  a   l  s

      •   R  e   l  a   t  e   t   h  e  p  o  s   i   t   i  o  n  o   f  m  e   t  a   l  s   i  n   t   h  e  r  e  a  c   t   i  v   i   t  y

      s  e  r   i  e  s   t  o   t   h  e  m  e   t   h  o   d  o   f  e  x   t  r  a  c   t   i  o  n  o   f  m  e   t  a   l  s   f  r  o  m

       t   h  e   i  r  o  r  e  s

      •   I   d  e  n   t   i   f  y   t   h  e  p  o  s   i   t   i  o  n  o   f  c  a  r   b  o  n   i  n   t   h  e  r  e  a  c   t   i  v   i   t  y

       5 .   8

       G  u   i   d  e   d   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

     

       P  o  s   i   t   i  o  n  o   f  c  a  r   b  o  n   i  n

       t   h  e  r  e  a  c   t   i  v   i   t  y  s  e  r   i  e  s  o   f

      m  e   t  a   l  s

      •   C  o  m  p  a  r   i  n  g  a  n   d

      c  o  n   t  r  a  s   t   i  n  g

      •   S  e  q  u  e  n  c   i  n  g

      •   B  e   i  n  g   h  o  n  e  s   t  a  n   d  a  c  c  u  r  a   t  e   i  n

      r  e  c  o  r   d   i  n  g  a  n   d

      v  a   l   i   d  a   t   i  n  g   d  a   t  a

      •   E  x  p   l  a

       i  n  w   i   t   h  e  x  a  m  p   l  e  s   t   h  e  p  r  o  c  e  s  s  o   f  e  x   t  r  a  c   t   i  o  n  o   f

      m  e   t  a   l   f  r  o  m   i   t  s  a  r  e  u  s   i  n  g  c  a  r   b  o  n

      •   S   t  a   t  e

       t   h  e   i  m  p  o  r   t  a  n  c  e  o   f   t   h  e  r  e  a  c   t   i  v   i   t  y  s  e  r   i  e  s

       5 .   9

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       A  p  p   l  y   i  n  g   t   h  e  r  e  a  c   t   i  v   i   t  y

      s  e  r   i  e  s  o   f  m  e   t  a   l   i  n  m  e   t  a   l

      e  x   t  r  a  c   t   i  o  n

      •   A  p  p  r  e  c   i  a   t   i  n  g   t   h  e  c  o  n   t  r   i   b  u   t   i  o  n  o   f

      s  c   i  e  n  c  e  a  n   d   t  e  c   h  n  o   l  o  g  y

       1 .   5

       U  n   d  e  r  s

       t  a  n   d   i  n  g  e   l  e  c   t  r  o   l  y  s   i  s

      •   D  e  s  c  r   i   b  e   t   h  e  e   l  e  c   t  r  o   l  y  s   i  s  o   f  a  n  e   l  e  c   t  r  o   l  y   t  e  u  s   i  n  g

      c  a  r   b  o

      n  e   l  e  c   t  r  o   d  e  s

       5 .   1

       0   I  n  q  u   i  r  y   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

     

       E   l  e  c   t  r  o   l  y  s   i  s  o   f   l  e  a   d   (   I   I   )

       b  r  o  m   i   d  e

      •   A   t   t  r   i   b  u   t   i  n  g

      •   A  n  a   l  y  s   i  n  g

      •   G  e  n  e  r  a   t   i  n  g   I   d  e  a  s

      •   P  r  e   d   i  c   t   i  n  g

      •   R  e  a   l   i  s   i  n  g   t   h  a   t

      s  c   i  e  n  c  e   i  s  a  m  e  a  n  s   t  o

      u  n   d  e  r  s   t  a  n   d  n  a

       t  u  r  e

      •   E  x  p   l  a

       i  n   t   h  e  u  s  e  s  o   f  e   l  e  c   t  r  o   l  y  s   i  s   i  n   i  n   d  u  s   t  r  y

         P     E     K     A

       5 .   1

       1   U  n  g  u   i   d  e   d   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

     

       P  r  o  c  e  s  s  o   f   E   l  e  c   t  r  o  p   l  a   t   i  n  g

       M  e   t  a   l   U  s   i  n  g   E   l  e  c   t  r  o   l  y  s   i  s

      •   A   t   t  r   i   b  u   t   i  n  g

      •   S  y  n   t   h  e  s   i  s   i  n  g

      •   R  e  a   l   i  s   i  n  g   t   h  a   t

      s  c   i  e  n  c  e   i  s  a  m  e  a  n  s   t  o

      u  n   d  e  r  s   t  a  n   d  n  a

       t  u  r  e

      •   A  p  p  r  e  c   i  a   t   i  n  g   t   h  e  c  o  n   t  r   i   b  u   t   i  o  n  o   f

      s  c   i  e  n  c  e  a  n   d   t  e  c   h  n  o   l  o  g  y

       1 .   6

       U  n   d  e  r  s

       t  a  n   d   i  n  g   t   h  e  p  r  o   d  u  c   t   i  o  n  o   f  e   l  e  c   t  r   i  c  a   l

      e  n  e  r  g  y

       f  r  o  m   c

       h  e  m   i  c  a   l  r  e  a  c   t   i  o  n  s

      •   D  e  s  c  r   i   b  e   h  o  w  a  s   i  m  p   l  e  c  e   l   l  w  o  r   k  s

         P     E     K     A

       5 .   1

       2   U  n  g  u   i   d  e   d   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

       S   i  m  p   l  e  c  e   l   l

      •   A   t   t  r   i   b  u   t   i  n  g

      •   A  p  p  r  e  c   i  a   t   i  n  g   t   h  e  c  o  n   t  r   i   b  u   t   i  o  n  o   f

      s  c   i  e  n  c  e  a  n   d   t  e  c   h  n  o   l  o  g  y

      •   L   i  s   t   t   h  e  v  a  r   i  o  u  s   t  y  p  e  s  o   f  c  e   l   l  s  a  n   d   t   h  e   i  r  u  s  e  s

      •   S   t  a   t  e

       t   h  e  a   d  v  a  n   t  a  g  e  s  a  n   d   d   i  s  a   d  v  a  n   t  a  g  e  s  o   f

      v  a  r   i  o  u  s   t  y  p  e  s  o   f  c  e   l   l  s

       5 .   1

       3   R  e  s  e  a  r  c   h   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       C   h  e  m   i  c  a   l  c  e   l   l

      •   B  e   i  n  g  s  y  s   t  e  m  a   t   i  c

  • 8/9/2019 02 YearlyTeaching Plan.pdf

    8/12

    8 © Penerbitan Pelang

      Science  F

       W  e  e   k

       C   h  a  p   t  e  r ,   L  e  a

      r  n   i  n  g   O   b   j  e  c   t   i  v  e  s  a  n   d   L  e  a  r  n   i  n  g   O  u   t  c  o  m  e  s

       A  c   t   i  v   i   t  y   /   E  x   t  r  a   A  c   t   i  v   i   t  y

       T   S   T   S

       S  c   i  e  n   t   i     c   A   t   t   i   t  u

       d  e  s  a  n   d   N  o   b   l  e   V  a   l  u  e  s

       1 .   7

       U  n   d  e  r  s

       t  a  n   d   i  n  g  c   h  e  m   i  c  a   l  r  e  a  c   t   i  o  n  s   t   h  a   t  o  c  c  u

      r   i  n

       t   h  e  p  r  e

      s  e  n  c  e  o   f   l   i  g   h   t

      •   G   i  v  e

      e  x  a  m  p   l  e  s  o   f  c   h  e  m   i  c  a   l  r  e  a  c   t   i  o  n  s  w   h   i  c   h

      r  e  q  u   i  r  e   l   i  g   h   t

      •   E  x  p   l  a

       i  n   t   h  e  e   f   f  e  c   t  o   f   l   i  g   h   t  o  n  p   h  o   t  o  s  e  n  s   i   t   i  v  e

      c   h  e  m

       i  c  a   l  s

       5 .   1

       4   I  n  q  u   i  r  y   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

     

       E   f   f  e  c   t  o   f   l   i  g   h   t  o  n

      p   h  o   t  o  g  r  a  p   h   i  c  p  a  p  e  r

      •   A   t   t  r   i   b  u   t   i  n  g

      •   M  a   k   i  n  g   I  n   f  e  r  e  n  c  e  s

      •   R  e  a   l   i  s   i  n  g   t   h  a   t

      s  c   i  e  n  c  e   i  s  a  m  e  a  n  s   t  o

      u  n   d  e  r  s   t  a  n   d  n  a

       t  u  r  e

       1 .   8

       A  p  p  r  e  c

       i  a   t   i  n  g   t   h  e   i  n  n  o  v  a   t   i  v  e  e   f   f  o  r   t  s   i  n   t   h  e   d  e

      s   i  g  n

      o   f  e  q  u   i  p  m  e  n   t  s  u  s   i  n  g  c   h  e  m   i  c  a   l  r  e  a  c   t   i  o  n  s  a  s

      s  o  u  r  c  e

      s  o   f  e  n  e  r  g  y

      •   G   i  v  e

      s  u  g  g  e  s   t   i  o  n  o  n  n  e  w  w  a  y  s  o   f  u  s   i  n  g  c   h  e  m   i  c  a   l

      r  e  a  c   t   i  o  n  s  a  s  s  o  u  r  c  e  s  o   f  e  n  e  r  g  y   f  o  r  e  q  u   i  p  m  e  n   t

       5 .   1

       5   P  r  o   j  e  c   t   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       U  s   i  n  g   C   h  e  m   i  c  a   l

       R  e  a  c   t   i  o  n  a  s  a  n  e  n  e  r  g  y

      s  o  u  r  c  e  s

      •   A  p  p  r  e  c   i  a   t   i  n  g   t   h  e  c  o  n   t  r   i   b  u   t   i  o  n  o   f

      s  c   i  e  n  c  e  a  n   d   t  e  c   h  n  o   l  o  g  y

       C   H   A   P   T   E   R   6

       N   U   C   L   E   A   R   E   N   E   R   G   Y

       2 .   1

       U  n   d  e  r  s

       t  a  n   d   i  n  g  r  a   d   i  o  a  c   t   i  v  e  s  u   b  s   t  a  n  c  e  s

      •   S   t  a   t  e

      w   h  a   t  r  a   d   i  o  a  c   t   i  v  e  s  u   b  s   t  a  n  c  e  s  a  r  e

      •   G   i  v  e

      e  x  a  m  p   l  e  s  o   f  r  a   d   i  o  a  c   t   i  v  e  s  u   b  s   t  a  n  c  e  s

       6 .   1

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       R  a   d   i  o  a  c   t   i  v  e  s  u   b  s   t  a  n  c  e

      •   R  e  a   l   i  s   i  n  g   t   h  a   t

      s  c   i  e  n  c  e   i  s  a  m  e  a  n  s   t  o

      u  n   d  e  r  s   t  a  n   d  n  a

       t  u  r  e

      •   N  a  m  e   t   h  e   t   h  r  e  e   t  y  p  e  s  o   f  r  a   d   i  o  a  c   t   i  v  e  r  a   d   i  a   t   i  o  n

      •   D  e  s  c  r   i   b  e   t   h  e  c   h  a  r  a  c   t  e  r   i  s   t   i  c  s  o   f  e  a  c   h   t  y  p  e  o   f

      r  a   d   i  o  a  c   t   i  v  e  r  a   d   i  a   t   i  o  n

      •   C  o  m  p  a  r  e  a  n   d  c  o  n   t  r  a  s   t  r  a   d   i  o  a  c   t   i  v  e  r  a   d   i  a   t   i  o  n  s

       6 .   2

       R  e  s  e  a  r  c   h   L   i   b  r  a  r  y

       A  c   t   i  v   i   t  y

     

       R  a   d   i  o  a  c   t   i  v  e  r  a   d   i  a   t   i  o  n

      •   R  e  a   l   i  s   i  n  g   t   h  a   t

      s  c   i  e  n  c  e   i  s  a  m  e  a  n  s   t  o

      u  n   d  e  r  s   t  a  n   d  n  a

       t  u  r  e

      •   E  x  p   l  a

       i  n   t   h  e  u  s  e  s  o   f  r  a   d   i  o  a  c   t   i  v  e  s  u   b  s   t  a  n  c  e  s

       6 .   3

       R  e  s  e  a  r  c   h   I   C   T   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       U  s  e  s  o   f  r  a   d   i  o  a  c   t   i  v  e

      s  u   b  s   t  a  n  c  e

      •   T   h   i  n   k   i  n  g  r  a   t   i  o  n  a   l   l  y

       2 .   2

       U  n   d  e  r  s

       t  a  n   d   i  n  g   t   h  e  p  r  o   d  u  c   t   i  o  n  o   f  n  u  c   l  e  a  r  e  n

      e  r  g  y

      a  n   d   i   t  s

      u  s  e  s

      •   D  e  s  c  r   i   b  e   t   h  e  p  r  o   d  u  c   t   i  o  n  o   f  n  u  c   l  e  a  r  e  n  e  r  g  y   t   h  r  o  u  g   h

         s  s   i  o  n  a  n   d   f  u  s   i  o  n

       6 .   4

       R  e  s  e  a  r  c   h   L   i   b  r  a  r  y

       A  c   t   i  v   i   t  y

     

       P  r  o   d  u  c   t   i  o  n  o   f  n  u  c   l  e  a  r

      e  n  e  r  g  y

      •   T   h   i  n   k   i  n  g  r  a   t   i  o  n  a   l   l  y

      •   D  e  s  c  r   i   b  e   t   h  e  p  r  o  c  e  s  s  o   f  g  e  n  e  r  a   t   i  n  g  e   l  e  c   t  r   i  c   i   t  y

       f  r  o  m

      n  u  c   l  e

      a  r  e  n  e  r  g  y

       6 .   5

       D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       P  r  o  c  e  s  s  o   f  g  e  n  e  r  a   t   i  n  g

       E   l  e  c   t  r   i  c   i   t  y   i  n  a   N  u  c   l  e  a  r

       P  o  w  e  r   S   t  a   t   i  o  n

      •   B  e   i  n  g  s  y  s   t  e  m  a   t   i  c

       2 .   3

       A  w  a  r  e

      o   f   t   h  e  n  e  e   d   f  o  r  p  r  o  p  e  r   h  a  n   d   l   i  n  g  o   f

      r  a   d   i  o  a  c

       t   i  v  e  s  u   b  s   t  a  n  c  e  s

      •   S   t  a   t  e

       t   h  e  e   f   f  e  c   t  s  o   f  r  a   d   i  o  a  c   t   i  v  e  r  a   d   i  a   t   i  o  n  s  o  n   l   i  v   i  n  g

       t   h   i  n  g  s

      •   D  e  s  c  r   i   b  e   t   h  e  c  o  r  r  e  c   t  w  a  y  o   f   h  a  n   d   l   i  n  g  r  a   d   i  o  a  c   t   i  v  e

      b  t

      d

      d  i

      t  i

      t

       6 .   6

       R  e  s  e  a  r  c   h   L   i   b  r  a  r  y

       A  c   t   i  v   i   t  y

     

       T   h  e  e   f   f  e  c   t  s  o   f

      r  a   d   i  o  a  c   t   i  v  e  s  u   b  s   t  a  n  c  e  s

      o  n   l   i  v   i  n  g   t   h   i  n  g  s

      •   B  e   i  n  g  r  e  s  p  o  n  s   i   b   l  e  a   b  o  u   t   t   h  e

      s  a   f  e   t  y  o   f  o  n  e  s

      e   l   f ,  o   t   h  e  r  s  a  n   d   t   h  e

      e  n  v   i  r  o  n  m  e  n   t

  • 8/9/2019 02 YearlyTeaching Plan.pdf

    9/12

  • 8/9/2019 02 YearlyTeaching Plan.pdf

    10/12

    10 © Penerbitan Pelang

      Science  F

       W  e  e   k

       C   h  a  p   t  e  r ,   L  e  a

      r  n   i  n  g   O   b   j  e  c   t   i  v  e  s  a  n   d   L  e  a  r  n   i  n  g   O  u   t  c  o  m  e  s

       A  c   t   i  v   i   t  y   /   E  x   t  r  a   A  c   t   i  v   i   t  y

       T   S   T   S

       S  c   i  e  n   t   i     c   A   t   t   i   t  u

       d  e  s  a  n   d   N  o   b   l  e   V  a   l  u  e  s

      •   E  x  p   l  a

       i  n   t   h  r  o  u  g   h  e  x  a  m  p   l  e  s   h  o  w   d   i  s  p  e  r  s   i  o  n  o   f

       l   i  g   h   t

      o  c  c  u  r  s

       7 .   1

       1   I  n  q  u   i  r  y   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

     

       F  o  r  m  a   t   i  o  n  o   f  r  a   i  n   b  o  w

      •   S  e  q  u  e  n  c   i  n  g

      •   B  e   i  n  g  s  y  s   t  e  m  a   t   i  c

       3 .   4

       A  n  a   l  y  s

       i  n  g   l   i  g   h   t  s  c  a   t   t  e  r   i  n  g

      •   S   t  a   t  e

      w   h  a   t   l   i  g   h   t  s  c  a   t   t  e  r   i  n  g   i  s

      •   G   i  v  e

      e  x  a  m  p   l  e  s  o   f  p   h  e  n  o  m  e  n  a  r  e   l  a   t  e   d   t  o   l   i  g   h   t

      s  c  a   t   t  e  r   i  n  g

       7 .   1

       2   I  n  q  u   i  r  y   E  x  p  e  r   i  m  e  n   t

     

       S  c  a   t   t  e  r   i  n  g  o   f   l   i  g   h   t

      •   R  e   l  a   t   i  n  g

      •   A  n  a   l  y  s   i  n  g

      •   E  v  a   l  u  a   t   i  n  g

      •   G  e  n  e  r  a   t   i  n  g   I   d  e  a  s

      •   R  e  a   l   i  s   i  n  g   t   h  a   t

      s  c   i  e  n  c  e   i  s  a  m  e  a  n  s   t  o

      u  n   d  e  r  s   t  a  n   d  n  a

       t  u  r  e

      •   E  x  p   l  a

       i  n   t   h  r  o  u  g   h  e  x  a  m  p   l  e  s   h  o  w  s  c  a   t   t  e  r   i  n  g  o   f   l   i  g   h   t

      o  c  c  u  r  s   i  n  n  a   t  u  r  a   l  p   h  e  n  o  m  e  n  a

       7 .   1

       3   D   i  s  c  u  s  s   i  o  n   A  c   t   i  v   i   t  y

     

       L   i  g   h   t  s  c  a   t   t  e  r   i  n  g   i  n

      n  a   t  u  r  a   l  p   h  e  n  o  m  e  n  a

      •   R  e  a   l   i  s   i  n  g   t   h  a   t

      s  c   i  e  n  c  e   i  s  a  m  e  a  n  s   t  o

      u  n   d  e  r  s   t  a  n   d  n  a

       t  u  r  e

       3 .   5

       A  n  a   l  y  s

       i  n  g   t   h  e  a   d   d   i   t   i  o  n  a  n   d  s  u   b   t  r  a  c   t   i  o  n  o   f

      c  o   l  o  u  r  e   d   l   i  g   h   t

      •   I   d  e  n   t   i   f  y  p  r   i  m  a  r  y  a  n   d  s  e  c  o  n   d  a  r  y  c  o   l  o  u  r  s

       7 .   1

       4   P  r  o   j  e  c   t   A  c   t   i  v   i   t  y