Top Banner
1 |SMA SANTA ANGELA
20

⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

Feb 04, 2018

Download

Documents

dotram
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

1 |SMA SANTA ANGELA

Page 2: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

2 |SMA SANTA ANGELA

VEKTOR

A. Pengertian Vektor

Vektor adalah besaran yang memiliki besar dan arah.

Dilambangkan dengan :

Keterangan :

Titik A disebut titik Pangkal

Titik B disebut titik Ujung

Dinotasikan : atau

B. Vektor di R2 ( Ruang Dimensi Dua )

Panjang Vektor, Vektor Nol, Vektor Satuan dan Vektor Basis

1. Panjang Vektor

adalah jarak antara titik pangkal dan titik ujung vektor.

Misalkan diketahui titik ( ) dan titik ( ). Panjang vektor

dinotasikan | |.

2. Vektor Nol

adalah suatu vektor yang ukurannya nol dan arahnya sembarang.

Dinotasikan : ( )

𝐴 𝐵

|𝐴𝐵 | (𝑦 − 𝑦 ) + (𝑥 − 𝑥 )

Page 3: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

3 |SMA SANTA ANGELA

3. Vektor Satuan

adalah suatu vektor yang panjangnya satu satuan. Hanya vektor nol

yang tidak memiliki satuan. Jika * + maka vektor satuan ke arah

adalah . Secara aljabar | |

( )

√ + dan | | .

4. Vektor Basis

adalah vektor-vektor yang saling tegak lurus. Pada bidang koordinat

kartesius terdapat dua vektor basis yang dinyatakan dalam dan .

Secara aljabar vektor *

+ dan *

+. Jika diketahui suatu vektor

* + maka kombinasi linear vektor dalam vektor basis dan

adalah :

5. Vektor Posisi

Misalkan diketahui titik ( ). Vektor posisi yang diwakili oleh

adalah vektor posisi dari titik . Vektor posisi dari titik ( )

adalah * +.

𝑎 𝑥 ��+ 𝑦 𝑗

𝑌

𝑋 𝑂

𝐴(𝑥 𝑦 )

Vektor Posisi

Page 4: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

4 |SMA SANTA ANGELA

Ruas Garis berarah

6. Operasi Pada Vektor

a. Secara Geometri

1. Penjumlahan

Aturan segitiga : jumlah vektor dan dapat ditentukan

dengan cara memindah vektor ( tanpa mengubah besar dan

arahnya )

Aturan jajarangenjang : jumlah vektor dan dapat

ditentukan dengan cara memindah vektor ( tanpa mengubah

besar dan arahnya ), tetapi titik pangkal vektor berimpit dengan

titik pangkal vektor

Aturan poligon : penjumlahan tiga buah vektor atau lebih.

Sifat – sifat operasi penjumlahan vektor

Sifat Bentuk

Komutatif

Asosiatif

Elemen identitas

Negatif ( lawan )

+ +

( + ) + + ( + )

, dengan + +

− , dengan (− ) + + (− )

𝑂𝐴 + 𝐴𝐵 𝑂𝐵

𝐴𝐵 𝑂𝐵 − 𝑂𝐴

𝐴𝐵 *𝑥𝑏 − 𝑥𝑎𝑦𝑏 − 𝑦𝑎

+

𝑌

𝑋 𝑂

𝑎

��

𝐴(𝑥𝑎 𝑦𝑎)

𝐵(𝑥𝑏 𝑦𝑏)

𝐴𝐵

Page 5: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

5 |SMA SANTA ANGELA

2. Pengurangan

Metode penyelesaiannya : sama seperti penjumlahan vektor

yaitu menggunakan aturan segitiga, jajarangenjang maupun

poligon.

b. Secara Aljabar

7. Perkalian Suatu Skalar dengan Vektor

Misalkan : diketahui suatu skalar dan vektor * +

Secara Aljabar vektor [

]

Jika diketahui suatu skalar k, skalar l, vektor dan vektor maka

berlaku sifat :

Penjumlahan dan pengurangan dua vektor secara aljabar

dilakukan dengan menjumlahkan maupun mengurangkan

masing-masing komponen yang bersesuaian.

Misalkan diketahui vektor 𝑎 *𝑥 𝑦 + dan �� *

𝑥 𝑦 + maka :

𝑎 + �� *𝑥 𝑦 + + *

𝑥 𝑦 + *

𝑥 + 𝑥 𝑦 + 𝑦

+

𝑎 − �� *𝑥 𝑦 + − *

𝑥 𝑦 + *

𝑥 − 𝑥 𝑦 − 𝑦

+

1. 𝑘(𝑙𝑎 ) (𝑘𝑙)𝑎

2. (𝑘 + 𝑙)𝑎 𝑘𝑎 + 𝑙𝑎

3. 𝑘(𝑎 + �� ) 𝑘𝑎 + 𝑘��

4. 𝑘(𝑎 − �� ) 𝑘𝑎 − 𝑘��

Page 6: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

6 |SMA SANTA ANGELA

8. Perbandingan Vektor

Misalkan diketahui titik ( ) dan ( ) . jika titik pada

garis sedemikian sehingga dengan p dan q

masing-masing-masing suatu skalar , maka vektor posisi titik

adalah :

9. Perkalian Titik dan Sudut antar Dua Vektor

Misalkan diketahui vektor * +, *

+ dan sudut antara vektor

dan adalah . Perkalian titik dua vektor dan ( biasa

disebut dot product dan ) adalah :

Diketahui vektor dan skalar . Berlaku sifat–sifat perkalian skalar

dua vektor :

𝑐 𝑞𝑎 + 𝑝��

𝑝 + 𝑞

𝑎 ∙ �� |𝑎 | ∙ |�� | cos𝛼 |𝑎 + �� | |𝑎 | + |�� |

+ |𝑎 ||�� |𝑐𝑜𝑠𝛼

cos𝛼 �� ∙��

|�� |∙|�� | |𝑎 − �� |

|𝑎 | + |�� |

− |𝑎 ||�� |𝑐𝑜𝑠𝛼

1. 𝑎 ∙ 𝑎 |𝑎 |

2. 𝑎 ∙ �� �� ∙ 𝑎

3. ∙ 𝑎 𝑎 ∙

4. 𝑎 (�� + 𝑐 ) 𝑎 ∙ �� + 𝑎 ∙ 𝑐

5. 𝑘(𝑎 ∙ �� ) (𝑘𝑎 )�� 𝑎 (𝑘�� )

6. Jika vektor 𝑎 dan �� searah maka 𝑎 ∙ �� |𝑎 | ∙ |�� |

7. Jika vektor 𝑎 dan �� saling tegak lurus maka 𝑎 ∙ ��

8. Jika vektor 𝑎 dan �� berlawanan arah maka 𝑎 ∙ �� −|𝑎 | ∙ |�� |

Page 7: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

7 |SMA SANTA ANGELA

Contoh Soal :

1. Tentukan + dan − dari vektor-vektor di bawah ini !

2. Tentukan dcba dari vektor-vektor di bawah ini :

3. Diketahui : titik ( ) dan ( − )

a. Nyatakan vektor posisinya dengan bentuk vektor kolom dengan

kombinasi linear dan .

b. carilah panjang masing – masing vektornya.

4. Diketahui : vektor * − +, vektor *

+ dan *

− +

a. Tentukan + dan +

b. Periksalah apakah + +

c. Tentukan ( + ) + dan + ( + )

d. Periksalah apakah ( + ) + + ( + )

5. Diketahui : vektor − + , vektor − + dan vektor vektor

+ . Tentukan vektor-vektor berikut ini ( dalam dan ).

a. + + c. − +

b. − − d. + −

𝑎 ��

𝑎 ��

𝑐 𝑑

Page 8: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

8 |SMA SANTA ANGELA

6. Diketahui : titik ( ) dan titik ( ). Titik adalah sebuah titik pada

garis hubung sehingga

a. Tentukanlah vektor yang diwakili oleh ruas garis berarah

b. Tentukanlah vektor yang diwakili oleh ruas garis berarah

c. Tentukan koordinat titik

7. Diketahui : vektor * + , vektor *

− + dan vektor *

− + .

Tentukan :

a. | |

b. | + |

8. Diketahui : vektor * − +, tentukan vektor satuan dari vektor .

9. Diketahui ruas garis AB dengan koordinat titik ( − ) dan koordinat titik

( ).

a. Tentukan koordinat titik C, jika

b. Tentukan koordinat titik D, jika −

10. Diketahui vektor * + dan vektor *

− + maka tentukanlah ∙ dan

∙ .

11. Diketahui : vektor * + dan vektor *

+ serta vektor orthogonal

(tegak lurus) terhadap vektor , hitunglah nilai .

Latihan 1

1. Diketahui : vektor-vektor * + dan *

− +. Tentukanlah :

a. | | b. | | c. | + | d. | − |

2. Diketahui : * − + dan *

+ . Tentukan nilai agar dan sejajar

dan searah.

Page 9: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

9 |SMA SANTA ANGELA

3. Koordinat titik ( ) dan ( − ) . Titik R terletak pada garis

sehingga

.

a. Tentukan vektor yang diwakili oleh ruas garis

b. Tentukan vektor yang diwakili oleh ruas garis berarah

c. Tentukan koordinat titik .

4. Diketahui : titik ( − ) dan titik (− ) maka tentukanlah koordinat titik

P, jika

5. Diketahui : titik (− − ) dan titik ( ) . Titik C terletak pada

perpanjangan ruas garis AB, sehingga . Tentukanlah koordinat

titik C.

6. Diketahui : vektor * +, vektor *

+ dan vektor + . Tentukan

panjang vektor dan vektor satuan dari vektor .

7. Diberikan vektor-vektor ( − ) + ( + ) , ( + ) + ( − )

dan + . Jika + + maka tentukanlah kombinasi linear dari

− + dalam dan .

8. Diketahui : vektor * + dan *

− − + maka tentukanlah ∙ .

9. Tentukan sudut antara vektor dan , jika diberikan | | , | | dan

∙ √ .

10. Diketahui : vektor * + dan *

+ maka tentukan sudut antara vektor

dan .

11. Diberikan vektor * + dan *

− + dan vektor dan saling tegak

lurus maka tentukanlah nilai .

Page 10: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

10 |SMA SANTA ANGELA

VEKTOR

C. Vektor di R3 ( Ruang Dimensi Tiga )

Pada dimensi 3 semuanya analog dengan vektor pada dimensi 2

Proyeksi Skalar dan Proyeksi Vektor Ortogonal

Contoh :

1. Diketahui : − − dan + − . Berdasarkan vektor –

vektor tersebut maka tentukan :

a. Tentukan proyeksi skalar orthogonal dari vektor pada arah vektor

b. Tentukan proyeksi skalar orthogonal dari vektor pada arah vektor

c. Tentukan proyeksi vektor orthogonal dari vektor pada arah vektor

2. Diketahui : vektor ( − ) dan vektor (

− ). Jika panjang vektor

pada adalah

maka tentukanlah nilai .

1. Proyeksi skalar ortogonal dari vektor 𝑎 pada arah vektor �� , ditentukan :

|𝑐 | �� ∙ ��

|�� |

2. Proyeksi vektor ortogonal dari vektor 𝑎 pada arah vektor �� , ditentukan :

𝑐 (�� ∙ ��

|�� |2) ∙ 𝑏

Page 11: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

11 |SMA SANTA ANGELA

Contoh Soal :

1. Diketahui : vektor (− ), vektor (

− ) dan vektor (

− )

a. Tentukan : − +

b. Tentukan :

+

2. Diketahui : 3 buah titik yaitu titik ( ), ( ) dan ( − ). Ruas-

ruas garis berarah , dan masing-masing mewakili vektor ,

dan

a. Nyatakan vektor , dan dalam vektor kolom

b. Nyatakan ruas garis , dan dalam vektor kolom

c. Tunjukkan bahwa titik dan segaris atau kolinear.

d. Tentukan

3. Diketahui : titik ( − ) dan ( − ). Titik R adalah titik pada garis

hubung sehingga

a. Tentukan vektor yang diwakili ruas garis berarah

b. Tentukan vektor yang diwakili ruas garis berarah

c. Tentukan koordinat titik

4. ABC adalh bangun geometri segitiga dengan koordinat titik sudutnya

( ) , ( − ) dan ( − ) . Dengan menggunakan rumus jarak,

perlihatkan bahwa segitiga ABC adalah segitiga siku-siku di B.

5. Diketahui : vektor (− ), tentukan vektor satuan dari vektor .

6. Diketahui : ruas garis dengan koordinat titik ( − ) dan

( − ). Titik R membagi ruas garis dengan perbandingan .

Tentukan koordinat titik R.

Page 12: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

12 |SMA SANTA ANGELA

7. Diketahui : ( ) , (− ) dan ( − ) . Ruas garis berarah

mewakili vektor dan ruas garis berarah mewakili vektor . Tentukan

( ∙ ).

8. Diketahui : vektor ( − ) dan vektor (

− ). Vektor + dan

vektor tegak lurus pada vektor . Tentukan nilai yang mungkin.

9. Diketahui : vektor ( − ) dan vektor (

− − ). Tentukan besar sudut

antara vektor dan .

10. Diketahui : titik ( − ), (− − ) dan vektor − + .

a. Tentukan proyeksi skalar vektor pada arah

b. Tentukan proyeksi vektor ortogonal vektor pada arah

Page 13: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

13 |SMA SANTA ANGELA

LATIHAN SOAL VEKTOR

1. Diketahui : vektor dan . Jika | | , | | dan | + |

maka nilai | − | sama dengan……

a. √ d. √

b. √ e.

c. √

2. Diketahui : vektor-vektor ( − ) , (

) dan (

− ) maka

+ − sama dengan……

a. ( − ) d. (

− )

b. (− − ) e. (

− )

c. ( )

3. Diketahui : vektor-vektor ( − ), (

) dan (

). Besar vektor

− ( − ) adalah……

a. √ d. √

b. e. √

c. √

4. Diketahui : vektor-vektor − , + − dan +

maka − + sama dengan……

a. + − d. − +

b. − + e. − +

c. − +

5. Diketahui : vektor (− ) dan (

− ) dan (

− ) . Jika

− + maka | | adalah……

a. √ d. √

Page 14: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

14 |SMA SANTA ANGELA

b. √ e. √

c. √

6. Diketahui : vektor ( − − ), (

) dan (

). Nilai | − + |

adalah……

a. √ d.

b. √ e.

c.

7. Diketahui : ( ) dan ( ) . Titik ( ) membagi AB

dengan perbandingan . Koordinat titik adalah……

a. ( ) d. ( )

b. ( ) e. ( )

c. (− )

8. Diketahui : ( ) , ( ) dan ( − ) . Titik terletak

sehingga . Panjang adalah……

a. √ d. √

b. e. √

c. √

9. Diketahui : titik ( ), (− − − ) dan membagi di luar

dengan perbandingan , maka koordinat titik adalah……

a. (− − − ) d. ( )

b. (− − − ) e. ( )

c. (− − − )

10. Ditentukan koordinat ( − ) , ( − ) dan ( ) .

membagi sehingga dan membagi di luar

dengan perbandingan . Panjang vektor adalah……

a. √ d. √

b. √ e. √

Page 15: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

15 |SMA SANTA ANGELA

c. √

11. Diketahui segitiga dengan ( − ) ( − ) dan ( ) .

Koordinat titik berat adalah……

a. ( ) d. (− )

b. (− ) e. (− )

c. (− )

12. Diketahui : titik – titik (− ), ( ) dan ( ). Jika

dan segaris maka koordinat adalah……

a. ( ) d. ( )

b. ( ) e. ( )

c. ( )

13. Jika vektor ( ) , (

− ) dan (

) dan ( − ) ∙ ∙ ,

maka nilai sama dengan……

a. − d.

b. − e.

c.

14. Ditentukan vektor – vektor − + dan + − .

Jika vektor + dan vektor − maka nilai ∙ adalah…….

a. − d.

b. − e.

c.

15. Ditentukan : vektor ( − ) ; (

− − ) dan ( ) maka nilai

bulat yang memenuhi adalah……

a. − d.

b. − e.

c.

Page 16: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

16 |SMA SANTA ANGELA

16. Sudut antara vektor + + dan vektor + adalah

.

Maka nilai adalah……

a. atau d. − atau

b. atau − e. − atau −

c. − atau

17. Vektor + − tegak lurus terhadap vektor − −

maka nilai adalah……

a. − atau

d. −

atau −

b. − atau e. atau

c. −

atau

18. Diketahui : dengan ( − ) , ( − ) dan ( ) .

Tangen sudut antara dan adalah……

a. d.

b. √

e.

c. √

19. Diketahui : dengan ( − − ), ( ) dan ( ). Jika

adalah sudut antara dan maka nilai dari s

a.

√ d. −

b.

√ e. −

c.

20. Diketahui : titik ( ) ( ) dan ( ). Jika ketiga titik itu

segaris ( kolinear ) maka nilai dan berturut-turut adalah……

Page 17: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

17 |SMA SANTA ANGELA

a. − dan d. dan −

b. − dan e. dan −

c. dan

21. Diketahui : + + dan + − maka proyeksi vektor

orthogonal vektor pada arah adalah……

a.

[ ] d.

[ − ]

b.

[ − ] e.

[ ]

c.

[ − ]

22. Diketahui : vektor [ ] dan [

− ]. Jika + dan − .

Proyeksi vektor pada vektor adalah……

a.

[ ] d.

[ ]

b.

[ ] e.

[ ]

c.

[ ]

23. Diketahui titik (− ) ( ) dan ( − ). Proyeksi pada

adalah……

a.

( − + ) d.

( − + )

b.

( − + ) e.

( − − )

c.

( + + )

Page 18: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

18 |SMA SANTA ANGELA

24. Diketahui dengan ( − ) ( − ) dan ( ). Proyeksi

vektor orthogonal dari pada arah adalah……

a.

[ ] d.

[ ]

b.

[ ] e.

[ − ]

c.

[ − ]

25. Panjang proyeksi [ − ] pada *

− + adalah

√ . Nilai

a. − atau − d.

atau

b. − atau e. atau

c. − atau

26. Diketahui vektor [ ] ; *

− + dan panjang proyeksi vektor

pada adalah √

. Jika sudut antara vektor dan lancip, maka nilai

adalah……

a. − d.

b. − e.

c.

27. Panjang proyeksi skalar orthogonal vektor − + pada vektor

− + adalah √ . Nilai yang memenuhi adalah……

a. d.

b. e.

Page 19: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

19 |SMA SANTA ANGELA

c.

28. Diberikan vektor [

] dengan dan vektor [

√ ]. Jika

dan membentuk sudut , maka kosinus sudut antara vektor dan

+ adalah……

a.

√ d.

b.

√ e.

c.

29. Diketahui : + − + dan | − | √ . Hasil dari ∙

a. d.

b. e.

c.

30. Jika | | , | | dan ( ) maka | + |

a. d.

b. e.

c.

Daftar Pustaka

Suwah Sembiring dkk, 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA / MA

Kelas XII IPA, YRAMA WIDYA Bandung.

Sukino, 2004. Matematika untuk SMA Kelas XII IPA, Erlangga.

Sartono Wirodikromo,2004. Matematika untuk SMA Kelas XII IPA, Erlangga.

Enung S dkk, 2009. Evaluasi Mandiri Matematika Untuk SMA Kelas XII IPA, Erlangga.

Page 20: ⃗⃗⃗⃗⃗ - · PDF filepanjang vektor dan vektor satuan dari ... LATIHAN SOAL VEKTOR 1. Diketahui : vektor ... 2012, Matematika Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa untuk SMA

20 |SMA SANTA ANGELA

Rignan Wargiyanto dkk, 2008, Buku Kerja Matematika Untuk SMA Kelas XII IPA Semester 1,

Erlangga.

Willa Adrian, 2008, Matematika Dasar untuk SMA, YRAMA WIDYA Bandung.

Joshua Sabandar,2009, Matematika untuk SMA kelas XI IPA, Bailmu Bumi Aksara.

Suwah Sembiring dkk, 2002, Rahasia Pintar Matematika untuk SMA / MA menembus SNM-PTN,

YRAMA WIDYA Bandung.