Застосування Застосування мультимедійних мультимедійних технологій технологій на на уроках уроках рідної мови рідної мови За програмою 7 класу За програмою 7 класу За програмою 7 За програмою 7 класу класу Головенець С.М. Головенець С.М. учитель української мови учитель української мови та літератури -- та літератури -- Любомльська ЗОШ І-ІІІ с Любомльська ЗОШ І-ІІІ с № № 3 3
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
ЛозиЛози, , кручікручі, , лісліс – – усе усе блищить.блищить.
(О.Довженко).(О.Довженко).
, , - ., , - .
УСУС
УСУСОЧРОЧРОЧР
ОЧР ОЧР ОЧР
РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ ПРИ УЗАГАЛЬНЮВАЛЬНИХ СЛОВАХРОЗДІЛОВІ ЗНАКИ ПРИ УЗАГАЛЬНЮВАЛЬНИХ СЛОВАХРОЗДІЛОВІ ЗНАКИ ПРИ УЗАГАЛЬНЮВАЛЬНИХ СЛОВАХРОЗДІЛОВІ ЗНАКИ ПРИ УЗАГАЛЬНЮВАЛЬНИХ СЛОВАХ
ПОВТОРЕННЯ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯПОВТОРЕННЯ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯ
ВИДИ РЕЧЕНЬ ЗА БУДОВОЮВИДИ РЕЧЕНЬ ЗА БУДОВОЮВИДИ РЕЧЕНЬ ЗА БУДОВОЮВИДИ РЕЧЕНЬ ЗА БУДОВОЮ
ПОВТОРЕННЯ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯПОВТОРЕННЯ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯ
КОМУ СТАВЛЯТЬ, ЯКЩОКОМУ СТАВЛЯТЬ, ЯКЩО СХЕМА РЕЧЕННЯСХЕМА РЕЧЕННЯ
частини складного речення частини складного речення з’єднанні з’єднанні
без сполучника;без сполучника;,,
частини складного речення, з’єднані частини складного речення, з’єднані сполучником сполучником і, та, а, але, і, та, а, але, ..проте, проте,
однак, чи, що, щоб, бо, тому щооднак, чи, що, щоб, бо, тому що та ін. та ін. або сполучним словом або сполучним словом коли, який, хто, коли, який, хто,
деде та ін. та ін. ,ТА,ТА
КОМА МІЖ ЧАСТИНАМИ СКЛАДНОГО РЕЧЕННЯКОМА МІЖ ЧАСТИНАМИ СКЛАДНОГО РЕЧЕННЯКОМА МІЖ ЧАСТИНАМИ СКЛАДНОГО РЕЧЕННЯКОМА МІЖ ЧАСТИНАМИ СКЛАДНОГО РЕЧЕННЯ
ПОВТОРЕННЯ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯПОВТОРЕННЯ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯ
- ПРЯМА МОВА -СЛОВА АВТОРА- ПРЯМА МОВА -СЛОВА АВТОРА СХЕМАСХЕМА
Я попросила в землі: Я попросила в землі: “Дай мені квітку з “Дай мені квітку з поля”поля”(М.Чумарна).(М.Чумарна).
1.Якщо прислівник 1.Якщо прислівник без без не не не вжива-не вжива-ється(незабаром)ється(незабаром)2.Якщо прислівник 2.Якщо прислівник можна можна замінити близьким за замінити близьким за значенням словом.значенням словом.(недалеко-близько)(недалеко-близько)
ОКРЕМО
1.Якщо є протиставлення (не близько,а далеко)2.Якщо прислівник разом із
часткою не виражає ступінь ознаки(не дуже , не зовсім)
НІ НІ з прислівниками завжди пишемо разом з прислівниками завжди пишемо разом Виняток: фразеологізми (ні так ні сяк)Виняток: фразеологізми (ні так ні сяк)
НІ НІ з прислівниками завжди пишемо разом з прислівниками завжди пишемо разом Виняток: фразеологізми (ні так ні сяк)Виняток: фразеологізми (ні так ні сяк)
Прислівник Прислівник
ДЕФІС У ПРИСЛІВНИКАХ ДЕФІС У ПРИСЛІВНИКАХ
1.УТВОРЕНІ ВІД ПРИКМЕТНИКІВ І 1.УТВОРЕНІ ВІД ПРИКМЕТНИКІВ І ЗАЙМЕННИКІВ ЗА ДОПОМОГОЮ ЗАЙМЕННИКІВ ЗА ДОПОМОГОЮ ПРЕФІКСА ПО-ПРЕФІКСА ПО-
І СУФІКСІВ –ОМУ,-ЕМУ,-ЄМУ, -И І СУФІКСІВ –ОМУ,-ЕМУ,-ЄМУ, -И
ПО-БРАТНЬОМУ,ПО-БРАТНЬОМУ,
ПО-НАШОМУ,ПО-НАШОМУ,
ПО-ВОВЧИ,ПО-ВОВЧИ,
ПО-ЛАТИНІПО-ЛАТИНІ
2.УТВОРЕНІ ВІД ПОРЯДКОВИХ 2.УТВОРЕНІ ВІД ПОРЯДКОВИХ ЧИСЛІВНИКІВ ЗА ДОПОМОГОЮ ПРЕФІКСА ЧИСЛІВНИКІВ ЗА ДОПОМОГОЮ ПРЕФІКСА ПО- І СУФІКСА –Е(-Є)ПО- І СУФІКСА –Е(-Є)
ПО-ПЕРШЕ,ПО-ПЕРШЕ,
ПО-ДРУГЕ,ПО-ДРУГЕ,
АЛЕ ПО ДВОЄАЛЕ ПО ДВОЄ
З ЧАСТКАМИ З ЧАСТКАМИ БУДЬ-,НЕБУДЬ-,КАЗНА-,БУДЬ-,НЕБУДЬ-,КАЗНА-,
4.УТВОРЕНІ СКЛАДАННЯМ 4.УТВОРЕНІ СКЛАДАННЯМ ОДНАКОВИХХ ЧИ БЛИЗЬКИХ ЗА ОДНАКОВИХХ ЧИ БЛИЗЬКИХ ЗА ЗНАЧЕННЯМ СЛІВЗНАЧЕННЯМ СЛІВ
ДАВНО-ДАВНО,ПЛІЧ-О-ДАВНО-ДАВНО,ПЛІЧ-О-ПЛІЧ, АЛЕПЛІЧ, АЛЕ
ДЕНЬ У ДЕНЬ ДЕНЬ У ДЕНЬ
СЛУЖБОВІ ЧАСТИ НИ МОВИ СЛУЖБОВІ ЧАСТИ НИ МОВИ
СЛУЖБОВІ СЛУЖБОВІ ЧАСТИНИ ЧАСТИНИ
МОВИМОВИ
ПРИЙМЕННИК ПРИЙМЕННИК
СПОЛУЧНИКСПОЛУЧНИК
ЧАСТКАЧАСТКА
ПРИЙМЕННИК ПРИЙМЕННИК
Виражає залежність іменника,числівника і займенникаВиражає залежність іменника,числівника і займенникавід інших слів у словосполученні й реченнівід інших слів у словосполученні й реченні
Прийменник як частина мовиНезмінність Незмінність Незмінність Незмінність Не є членом Не є членом
реченняречення
Не є членом Не є членом реченняречення
Разом з іменником ,числівником або займенникомРазом з іменником ,числівником або займенникомУ формі непрямих відмінків укзує на обУ формі непрямих відмінків укзує на об’’єкт дії,напрям,єкт дії,напрям,
Час,місце,причину,мету та інші значенняЧас,місце,причину,мету та інші значення
Утворені внаслідокоб’єднання в однеслово двох частин
мови:що + б = щоб,як + би=якби,
не + мов + би =немовби
Складаються з двох або
більше слів :для того щоб,
у зв’язку з тим що,через те що
Щоб добре жити , треба чесно робити..Щоб добре жити , треба чесно робити..Кінь знає про те , який на нім вершник.Кінь знає про те , який на нім вершник.
Що б не намагалася вона починати робити , все випадало з рук.Що б не намагалася вона починати робити , все випадало з рук.Тісний будинок , проте коли власний—найкращий.Тісний будинок , проте коли власний—найкращий.
ЧАСТКА ЧАСТКА
Розряди часток за значенням Розряди часток за значенням
Словотворчі Словотворчі
формотворчіформотворчі
модальні модальні
Формотворчі Формотворчі
Частка -службова частина мови,Частка -службова частина мови,яка надає словам або реченнямяка надає словам або реченнямдодаткових смислових чи емо-додаткових смислових чи емо-
ційних відтінків , а також служить для ційних відтінків , а також служить для творення нових слів та граматич-творення нових слів та граматич-
них формних форм
ЧАСТКА ЧАСТКА
Словотворчі Словотворчі
СЛУЖАТЬ ДЛЯ ТВОРЕННЯ ЗАЙМЕННИКІВ,ПРИСЛІВ
НИКІВ,ЗВОРОТНИХ ДІЄСЛІВ,СПОЛУЧНИКІВ,ЧАСТОК
БУДЬ-,НЕБУДЬ-,ХТОЗНА-,КАЗНА-,
АБИ-,ДЕ-,-СЯ,-СЬ,-ЖЕ(-Ж),НЕ-,НІ-,Б-,(БИ-)
Будь-хто, який-небудь,
хтозна-що, казна-де,
абиякий, атож, спуститись,
невже, неначе, якби,
ніколи, якийсь
ЧАСТКА ЧАСТКА
Формотворчі Формотворчі
Для творення форм Умовного способу
та 3-ї особи наказового способу
дієслова:Би (б), хай , нехайХотів би,
робив би,міг би,
полетіла б,нехай зроблять
ЧАСТКА ЧАСТКА
ПРИЄДНУВАЛЬНІПРИЄДНУВАЛЬНІ
СПОНУКАЛЬНІСПОНУКАЛЬНІ
КІЛЬКІСНІ КІЛЬКІСНІ
ВИДІЛЬНІВИДІЛЬНІ
ОЗНАЧАЛЬНІОЗНАЧАЛЬНІ
ВКАЗІВНІВКАЗІВНІ
ЗАПЕРЕЧНІЗАПЕРЕЧНІ
СТВЕРДЖУВАЛЬНІСТВЕРДЖУВАЛЬНІ
ПІДСИЛЮВАЛЬНІПІДСИЛЮВАЛЬНІ
ПИТАЛЬНІПИТАЛЬНІ
МОДАЛЬНІ МОДАЛЬНІ
ЧАСТКА ЧАСТКА Правопис часток
Окремо Через дефіс РазомРазом
1.Чим би то ,все ж таки,
2.Хоча б ,що за,навряд чи
3.Сказав би,хай цвіте,
4.Написав же,швидко й пішли
Зробили-таки,такі-от,
ходім-бо,казна-чий,
хтозна-коли,будь-що,бозна-що,будь-де
Якнайкраще,чимшвидше,
абиколи,щоб, якби,
отже,осьде,онде,
немовбито
розмовний
публіцистичний
конфесійний
офіційно-діловий
художній
Науковий
Стилі мовлення
Правопис частки НЕ з різними частинами мовиПравопис частки НЕ з різними частинами мовиРазомРазом
1.З усіма словами, що без не не вживаються:немовля, невід, неволити.
2.З іменниками, прикметниками, прислівниками тоді,коли утворюється нове слово, яке можна замінити
синонімом без НЕ :недовіра-підозра, недобре-погано.
3.Коли частка входить до складу префікса НЕДО:недосяжний. недогляд, недобачати, недоконаний.
4.З дієприкметником без залежних від нього слів:Незасіяне поле чекало на дбайливі руки господаря.
5. З дієприкметниками і прикметниками, якщо при них є слова дуже, вельми, надзвичайно , що збільшують ступінь
якості : надзвичайно неправдива історія .
Написання НЕ з різними частинами мовиНаписання НЕ з різними частинами мовиОкремоОкремо
1.1. З числівниками, займенниками, займенниковими З числівниками, займенниками, займенниковими прислівниками, службовими словами :прислівниками, службовими словами :
Не три, не такий, не який-небудь.Не три, не такий, не який-небудь.2. З дієсловами, дієслівними формами та деякими 2. З дієсловами, дієслівними формами та деякими
прислівниками :прислівниками :Не хотів, не розуміючи, не гаразд.Не хотів, не розуміючи, не гаразд.
3. З іменниками , прикметниками, прислівниками,3. З іменниками , прикметниками, прислівниками,дієприкметниками, при протиставленні:дієприкметниками, при протиставленні:
Він працював не швидко, а повільно.Він працював не швидко, а повільно.4. З дієсловами з префіксом ДО , якщо вказує на 4. З дієсловами з префіксом ДО , якщо вказує на
закінчення дії або додатковий процес:закінчення дії або додатковий процес:Не досолить – не доїсть.Не досолить – не доїсть.
55.Якщо в реченні є заперечення :Якщо в реченні є заперечення :Чи не рано я прийшов?Чи не рано я прийшов?
6. З прислівниками : 6. З прислівниками : не до лиця, не до смаку.не до лиця, не до смаку.
Написання НІ з різними частинами мовиНаписання НІ з різними частинами мовиРазом Разом
1.1. У заперечних займенниках, якщо після НІУ заперечних займенниках, якщо після НІнемає прийменника :немає прийменника :
3.У словах, які без НІ не вживаються :3.У словах, які без НІ не вживаються :нівечити, нікчемний.нівечити, нікчемний.
Написання НІ з різними частинами мовиНаписання НІ з різними частинами мовиОкремо Окремо
1. Якщо НІ заперечує наявність дії, ознаки предмета:1. Якщо НІ заперечує наявність дії, ознаки предмета:ні людини, ні кроку.ні людини, ні кроку.
2. У складі фразеологізмів:2. У складі фразеологізмів:ні той ні цей; ні риба ні мні той ні цей; ні риба ні м’’ясо; ні туди ні сюди.ясо; ні туди ні сюди.
3. Якщо НІ виступає як повторюваний сполучник:3. Якщо НІ виступає як повторюваний сполучник:немає в мене ні грошей, ні хати, ні путнього вбрання.немає в мене ні грошей, ні хати, ні путнього вбрання.
4. У займенникових сполученнях, якщо після НІ є 4. У займенникових сполученнях, якщо після НІ є займенники з прийменником:займенники з прийменником:ні до чого, ні з ким , ні до кого. ні до чого, ні з ким , ні до кого.
Виражає почуття, емоції,Виражає почуття, емоції,волевиявлення, але не волевиявлення, але не
називає їх;називає їх;звуконаслідуваннязвуконаслідування
Розряди
Емоційні
Волевиявлення
Звуконаслідувальні слова
ЕтикетніВид за походженням
НепохідніОх,ех,гей
Похідні :Матінко,браво,
леле,жах
Кома Кома !!
Якщо стоїть на початку Якщо стоїть на початку
або в середині або в середині речення:речення:
О, як горить душа моя О, як горить душа моя
тривожна тривожна
Якщо стоїть на Якщо стоїть на початку речення і початку речення і
вимовляється з вимовляється з підвищеною підвищеною інтонацією:інтонацією:
Ой! Як тут гарно.Ой! Як тут гарно.
Розділові знаки у вигуках Розділові знаки у вигуках
Розділові знаки у вигуках Розділові знаки у вигуках
КОМУКОМУ
НЕНЕ
СТАВЛЯТЬСТАВЛЯТЬ
1,Якщо вигук стоїть перед 1,Якщо вигук стоїть перед особовим займенником :особовим займенником :
Ой ти дівчино, з горіха зерня.Ой ти дівчино, з горіха зерня.
Після НУ ,ОЙ,АХ, ужитих Після НУ ,ОЙ,АХ, ужитих для для
Підсилення та О,ОЙ Підсилення та О,ОЙ перед звертаннями:перед звертаннями:
Ну що б,здавалося, слова …Ну що б,здавалося, слова …
Ой Музо! Ся пісня Ой Музо! Ся пісня двосічна,мов зброя..двосічна,мов зброя..