Досвід роботи вчителя інформатики Лунги Ліліяни Олександрівни Чернівці, 2017 р. 1 Освіта – вища Педагогічний стаж – 12 років І категорія
1
Досвід роботивчителя інформатики
Лунги Ліліяни Олександрівни
Чернівці, 2017 р.
Освіта – вищаПедагогічний стаж – 12 років
І категорія
2
Моє педагогічне кредо
Учень - не амфора, яку треба заповнити
знаннями ,а факел який треба
запалити !Б.Паскаль
Моє життєве кредо
“ Все можливо, на неможливе просто
потрібно більше часу! ”Зі скарбниці будійських монахів
3
Проблема над якою працюю:«Формування інформаційно-комунікаційних
компетентностей учнів на уроках інформатики» Цілі :
1 •підвищення наукового рівня викладання інформатики, відповідно до сучасних умов
2 •спрямування навчання на високий кінцевий результат
3•використання інформаційно-комунікаційних
компетентностей в навчально-виховному процесі
4
Суспільство «епохи інформації» вимагає від випускника володіння навичками XXI ст.:
Навички ХХІ ст.
Критичне мислення
Комунікативні навички
Навички співробітни
цтва
Інформаційна
грамотністьІКТ
грамотність
5
Проблема над якою працюю:«Формування інформаційно-комунікаційних
компетентностей учнів на уроках інформатики» Завдання :
1 •вчити адаптуватися в сучасних інформаційних умовах
2 •вчити творчо сприймати інформацію різного виду (текстову, відео, звукову, фото)
3 •формувати вміння пошуку, обробки, використання, зберігання та передачі потрібної інформації
4•виховувати готовність використовувати комп’ютерні
технології і навички на інших уроках та у повсякденному житті.
6
Актуальність досвіду Досвід з проблеми має на мету систему компетентностей:
Інформаціно-комунікаційні
компетентності
Дослідницька
Методологічна
МодельнаТехнологічна
Алгоритмічна
7
Головна ідея досвіду Завдяки даній методиці учень :
• зможе використовувати програмні та апаратні засоби найбільш ефективно технологічна
компетентність
• опановувати сучасні системи розробки програмного забезпечення, створювати алгоритми
алгоритмічна компетентність
• опановувати професійні пакети комп’ютерного моделювання
модельна компетентність
• застосовувати технічні засоби автоматизації досліджень дослідницька
компетентність
8
Іноваційні технології
Групова технологія
Проектна технологія
Ігрова технологія навчання
«Розгадай кросворд»
«Мозаїка»
«Вияви фантазію»
«Урок інформатики моїми очима»
Інтерактивне навчання
«Мозковий штурм».
«Ажурна пилка».
«Мікрофон»
«Навчаючись учу»
«Незакінчене речення»
«Крісло автора»
«Коло ідей»
«Акваріум»
Кейс-технології
Мультимедійні технології
Електронні книги
Програми тестування
ППЗ навчального призначення
Мережеві технологіїЕлектронна пошта,
блоги, сайти
Дистанційне навчання
9
Форми роботиРобота в парах
Робота в групах
Тести
Інтерактивні вправи
Мозговий штурм
Дискусії
Кросворди
Відеоуроки
10
Проблема
ПлануванняПошук
інформації
Продукт
Презентація
Структурні компоненти проекту:
5П
11
Дослідницька компетентність
Методологічна компетентність
Технологічна компетентність
Урок в 10 класі на тему “Створення відеокліпу ”
12
Алгоритмічна компетентність
Урок в 11 класі “Створення програм для
обробки масивів”
Інтегрований урок з інформатики та алгебри “Степенева функція та її графік ” 10 клас EXCEL
Модельна компетентність
13
Використання інноваційних технологійГрупова технологія
Технологія індивідуального навчання
(проектний метод )
Мультимедійні та мережні технології
Ігрова технологія
Розгадай кросворд“Рольова гра” “Вияви фантазію”Урок інформатики моїми очима
З досвіду роботи Лунга Л.О., 2017 р. 14
Проектний метод в навчально-виховному процесі
класний керівник голова МО
З досвіду роботи Лунга Л.О., 2017 р. 15
Використання компетентнісного підходу у навчально-виховному процесі допомогає
реалізувати формулу:«Успішний учитель-успішний учень»
Результативність учнів:
Бабан Лучіан ІІ місце р районній олімпіаді з ІКТ – 2013-2014 н. р.Бабан Влад ІІІ місце в районній олімпіаді з ІКТ – 2014-2015 н. р.
Мої випускники які обрали фах інформатика або математика :Бабан Єдгар випускник 2006 р.(Чернівці)Банар Роман випускник 2006 р.(Румунія) Ротар Іван випускник 2009 р. (Чернівці) Бабан Денис випускник 2012 р. (Чернівці)
16
Мої публікації та нагородиЩороку публікуюся в місцевих ЗМІ:
районних газетах “РайонІнфор” та “Слово правди” а також в газеті “Освіта Буковини ” є стаття
“Формування інформаційно-комунікаційних компетентностей на уроках інформатики”
Мій рельєф педагогічної майстерностіПорівняльна якість знань учнів
2013/2014 2014/2015 2015/2016 І сем 2016/2017
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Порівняльний середній бал
Середній бал
18
19
“Якщо хочете чогось навчитися –
робіть це! Роберт
С.Шанк
Контактні дані [email protected]
Мій сайт liliana.ucoz.net
Дякую за увагу !