Внеурочная деятельность в условиях введения ФГОС

1

Внеурочная деятельность

в условиях введения

ФГОС

Стандарт как социальная норма, реализующая общественный договор

СЕМЬЯ•Личностная успешность

•Социальная успешность

•Профессиональная успешность

ОБЩЕСТВО

•Безопасность и здоровье

•Свобода и ответственность

•Социальная справедливость

•Благосостояние

ГОСУДАРСТВО•Национальное единство

•Безопасность •Развитие человеческого потенциала

•Конкурентоспособность

формирование основ Российской Гражданственности, чувства гордости за свою Родину;формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир;формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов;овладение начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся мире;освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности

Задачи по формированию базовых национальных ценностей

Нормативные документы

Новая формула образовательных стандартов

• Стандарты общего образования второго поколения содержат три компонента: Тр + Тс + Ту

Требования Требования

к результатам к результатам освоения освоения основных основных

образовательных образовательных программпрограмм

к структуре к структуре основных основных

образовательных образовательных программпрограмм

к условиям к условиям реализации реализации основных основных

образовательных образовательных программпрограмм

• Воспитательный результат внеурочной деятельности – непосредственное духовно-нравственное приобретение ребенка благодаря его участию в том или ином виде внеурочной деятельности.

• Воспитательный эффект внеурочной деятельности – влияние (последствие) того или иного духовно-нравственного приобретения на весь процесс развития личности ребенка.

Примерный учебный план внеурочной деятельности

Направления Количество часов в неделю всего1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

Внеурочная деятельность 10 ч.

Физкультурно-спортивное 2ч.

Художественно-эстетическое

1ч.

Научно-техническое 1ч.

Культурологическое 3ч.

Туристско-краеведческое 3ч.

Количество учебных занятий за 4 учебных года не может составлять менее 2904 часов и более 3210 часов (до 1350 часов в год)

Виды деятельности• игровая;• познавательная;• проблемно-ценностное общение;• досугово-развлекательная;• художественное творчество;• социальное творчество (социально

преобразующая добровольческая

деятельность);• техническое творчество• трудовая (производственная);• спортивно-оздоровительная;• туристско-краеведческая

• Занятия по выбору• Форма занятий должна отличаться от урочной (кружки секции, олимпиады, экскурсии, проектная деятельность и др.)• Баланс между занятиями двигательного и статического характера

Требования к организации внеурочной деятельности

программы по конкретным видам внеурочной деятельности;

возрастные программы (программа внеурочной деятельности младших школьников; программа внеурочной деятельности подростков; программа внеурочной деятельности старшеклассников);

индивидуальная программа младшего школьника

Типы программ внеурочной деятельности

• непрерывное дополнительное образование как механизм обеспечения полноты и цельности образования • развитие индивидуальности каждого ребёнка в процессе социального и профессионального самоопределения в системе внеурочной деятельности• единство и целостность партнёрских отношений всех субъектов дополнительного образования• системная организация управления учебно-воспитательным процессом

Принципы, положенные в основу программ внеурочной деятельности

Гигиенические требования

Перерыв между учебной и внеурочной деятельностью должен составлять не менее 40 минут

Оптимальным является посещение не более 2 кружков (секций) в день, один из которых должен быть двигательно-активным

Между внеурочными занятиями должен быть перерыв не менее 10 минут

цель задачи содержание и формы внеурочной деятельности формы подведения итогов работы того или иного объединения детейрезультат личностного развития ребенка

Структура рабочей программы внеурочной деятельности

Карта занятости обучающихся во внеурочное время

№ п/п

ФИО обучающихся

ПН ВТ СР ЧТ ПТ

1

2

3

4

Собраться вместе -

это начало,

Остаться вместе –

это прогресс,

Работать вместе –

это успех!