YZSY YZSY 顺顺顺顺顺顺顺顺顺顺 《顺顺顺顺顺顺顺顺顺顺顺》
Jan 02, 2016
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顺德一中实验学校
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试题板块 2010年赋分
2011年赋分
2012年赋分
2013年赋分
一、基础知识 20 15 15 15二、积累与运用 22 25 15 15三、阅读与理解 18 20 30 30四、作 文 40 40 40 40
小升初四校联考——《试题分析曁命题趋势》
成败:阅读理解和作文
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小升初四校联考——《试题分析曁命题趋势》
一、基础知识
1 、看拼音写汉字(每个汉字 0.5 分)
2010 年:惊讶、藐视、肆虐、瞻仰、继承、累赘
2011 年:缝隙、沮丧、害臊、轻蔑
2011 年:魁梧、侮辱、呻吟、羡慕
识记、再现
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2 、字形考查:
给肖字加上偏旁或部首组成字,填在括号里。2010 年:元(宵)节那天,公园里(销)售各种
花灯。一群天真的孩子在公园里(逍)遥自在地
赏灯、猜谜。其中一个特别俊(俏)的女孩,正
(悄)然站在角落里欣赏那挂在(峭)壁上的双
龙戏珠的花灯。
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2011 年:根据拼音提示写出同音字
jùn (骏)马、英(俊)、(竣)工、严(峻)
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2012 年:请在横线上填上合适的表示动作的词
钢琴、 足球、 一遭、
一趟字形辨义,具体运用
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3 、词语
2012 年:请用成语代替下面一段话的 4 个“很多”
“ 五一”假期,我市风景区的游客很多( ),
路上车辆很多( ),花的颜色很多( )
商店里商品很多( )。
词语运用,注重能力
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4 、句子 2010 年、 2011 年病句下列各句中,没有毛病的一句是()
A 、孙老师把这次活动的具体详情都告诉了我。
B 、张弛同学被评为“县十佳少先队员”的光荣称号。
C 、无论阅读或写作,也需要掌握丰富的词语。D 、读了《草房子》这本书,我深受感动。
重复、搭配不当、关联词语使用不当
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二、积累与运用
2011 、仿写句子、文化常识、名句默写、《西游记》(作者、人物、情节、形象)
2012 、现代文学作品的阅读(人物、作品、形象),理解性名句默写、语言的情景运用
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先把下列诗句补充完整,再把相应词语的序号填在后面的括号里。 (8 分 )
A 感恩报德 B 独善其身 C 依依惜别 D 身体力行
1 、纸上得来终觉浅, ( )
2 、不要人夸颜色好, ( )
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人生既有相聚,也有离别。古人曾写过很多关于送别的诗句。李白送孟浩然时伫立江边,久久凝望:( ),( )。而汪伦送别李白时,则载歌载舞:“李白乘舟将欲行,( )
王维送元二出使安西时以酒相送:“( ),西出阳关无故人。”而诗人高适与董大相别时,则说:“( )
,( )。”豁达开朗,劝慰勉励,溢于言表。
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三、阅读与理解
2012 年增加了文言短文(《狐假虎威》)的阅读。保留了现代文阅读(《母爱是一根穿针线》)
文言短文考点: 1 、重点实词解释(假、皆、畏)
2 、翻译句子(虎不知畏己而走也,以为畏狐也)
3 、形象分析(虎: 狐: 兽: )
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2011 年作文:
同学们,在六年的学习、生活中,总会有那么一刻,让你喜悦,让你伤感,让你自豪┄ 请以《那一刻,我 》为题写一篇记叙文。先把题目补充完整,叙事条理,要写出“那一刻”自己的真实感受。不少于 400 字。
关键时刻的语言、动作,表情,景物细节描写
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2012 年作文:
题目:我不再┄┄
要求: 1 、将题目补充完整,如填上“骄傲”“孤独”“自卑”“吃零食”
2 、结合自己的实际,写一篇记叙文;
3 、不少于 400 字。
对比,写出变化