Top Banner
ي م ل ع ل ا ث ح ب ل ا ة ي ح ه ن م ن ا ز ا ج ة ق ط ن م ب م ي ل ع ت ل ا و ة ي& ب ر ت ل ل ة م ا ع ل ا ة ز ا د0 إ ل ا ة ي م ي ل ع ت ل ا ن و4 ؤ ش ل ا ة ي ا ع ر ل ر ص ا ن ن ب د م ح م ر ت م إ ل ا ر ك ر م نF ي ب ؤ ه ؤ م ل ا ة ز ا د0 ا نF ي ب ؤ ه ؤ م ل ا داع ن0 ا ي م ل ع ل داع ا ن0 لإ ل ي ن ط و لدا ا ي& ب م ل و4 الإ2014 م
74

منهجية البحث العلمي

Jan 01, 2016

Download

Documents

lael-hardin

الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة جازان الشؤون التعليمية إدارة الموهوبين – مركز الامير محمد بن ناصر لرعاية الموهوبين. الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي – إبداع 2014م. منهجية البحث العلمي. مرحباً. الهدف من التدريب. إثراء الطلاب والطالبات ورفع مستواهم في منهجية البحث العلمي . - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: منهجية البحث العلمي

العلمي البحث منهجية

جازان بمنطقة والتعليم للتربية العامة اإلدارةالتعليمية الشؤون

ناصر – بن محمد االمير مركز الموهوبين إدارةالموهوبين لرعاية

إبداع – العلمي لإلبداع الوطني األولمبيادم2014

Page 2: منهجية البحث العلمي

2 مرحبا

Page 3: منهجية البحث العلمي

الهدف من التدريب

إثراء الطالب والطالبات ورفع مستواهم في منهجية •البحث العلمي .

رفع مستوى جودة المشاريـع العلمية .•

Page 4: منهجية البحث العلمي

لإلبداع الوطني األولمبيادإبداع - العلمي

تنظم مؤسـسة المـلك عـبد العزـيز ورجاـله •ة" بالـشراكة ـمع داع "موهـب ة واإلـب للموهـبوزارة التربيـــــة و التعليم األولمبيـــــاد الوطــني لإلبــداع العلمي وتقــوم فكرتــه على أسـاس التنـافس في مسـار البحث ــارات من خالل ــار االبتكـ العلمي أو مسـتقـــديم مشـــروع  في أحـــد مجـــاالت األولمبـياد  باـستخدام لوـحة ـعرض لـعرض ــبر ــار( عـ ــروع )بحث علمي/ ابتكـ المشـالمشـــاركة الفرديـــة أو الجماعيـــة ويتم تحكيمهـا من قبـل أكـاديميين مختصـين، د المشـاركة األفضـل وفـق معـايير لتحدـي

محددة للتأهل إلى مراحل متقدمة.

Page 5: منهجية البحث العلمي

مراحل األولمبياد

مرحلة تصفيات المدارس : •تھدف إلى نشر ثقافة أولمبیاد "إبداع" وإعداد –

المدارس لدخول المنافسة .

مرحلة تصفيات مكاتب التربية والتعليم .•مرحلة تصفيات المناطق التعليمية .•المرحلة النهائية .•

Page 6: منهجية البحث العلمي

العلمي البحث

ة • البحث العلمي ـهو عملـية فكرـيمنظمـــة يقـــوم فيهـــا البـــاحث بدراســة مشــكلة أو ظــاهرة مــا بقصـد حلهـا أو تفسـيرها وفقـا

لقواعد علمية دقيقة .

Page 7: منهجية البحث العلمي

؟؟ العلمي البحث لماذا

ــير • ــ ــاعدنا البحث العلمي في التفك ــ يســـارة ــ ــاس ـالحض ــ ـــو أس ــ ــاء ، وه ــ كالعـلما أـنه ةـ الـشامـلـة ـعبـر اـلعـصـوـر ، ـكـم واـلـتنمـيــر ــ ـــاـكلـ اـلحاض ــ ــلـ مش ــ ــهـمـ فيـ ح ــ ـيس

وـمواجهة تحـديات المـستقبـل .

ـلfقf قال تـعالى :» إ• fي خhِذjاـل fكkـب fر hم lاسـhب l أ fر lقـ

fك mــ ب fر fوـ lأ fر lــ قn اق fــ انf مhنl عfل fنســhاإل fق fــ ل fخـ * fان fنسـhاإل fمjلfع hمfل fقlال hبـ fمjلfي عhِذjالـ * pم fرlكـfاأل

lمfـل lعfي lمfا ل fـ سورة العلق .م«

Page 8: منهجية البحث العلمي

العلماء مثل التفكير العلميةو مهارات العملية الباستخدام:

المالحظةالتنبؤستنتاجإالالتصنيفالقياسصلواالت

: مميزات العلماءالِذكاءمعرفة المحتوىالحماس للعلمااللهام عن طريق االكتشافالمثابرة

Page 9: منهجية البحث العلمي

العلمي البحث مجاالت

Page 10: منهجية البحث العلمي

العلمي البحث خطوات

تصميم البحث العلمي

اختيار - 1موضوع البحث

2 -صياغة

المشكلة والهدف

3 -الخلفية العلمية

4 -فرضيات

البحث 5 -

ترتيب وتخطيط التجارب

اجراء - 6التجارب

تحليل- 7البيانات والنتائج

عمل - 8الرسوما

ت التوضيحي

ة

نتيجة - 9البحث

10 -مستندا

ت البحث

Page 11: منهجية البحث العلمي

نقطة الصفر

Page 12: منهجية البحث العلمي

البحث مدونة

مدونة

البحث

محمد ياسر

الشيخ

0505887741

Page 13: منهجية البحث العلمي

البحث مدونة

من • مرحلة كل بالتفصيل البحث مدونة تتناولالفكرة تخاطر مرحلة من ، المشروع مراحلمن بعدها وما العرض لوحة أعداد إلى األولى

والتوصيات . التحكيم لجنة مالحظاتاهميتها :•

محددة .– أوقات في وقعت األنشطة بعض أن على دليلالعلمية .– المراجعة لجنة قبل من للتدقيق تخضعالنهائي .– البحث لتقرير مسودة تعتبرقام – التي الشاقة االعمال كل إلظهار عظيمة فرصة

الباحث . بهاالنهائي .– التقرير في العمل تنظيم على تساعد

Page 14: منهجية البحث العلمي

البحث مدونة مواصفاتومؤرخة . 1. مرقمة صفحاتها تكون انبكتابة 2. مسموح لكن منها صفحات ازالة يتم اال

فيها . الموجودة المعلومات فوق المالحظاتاو 3. بالموضوعات وليس بالتاريخ ترتب أن يجب

المكونات . تفاعل 4. عليها يظهر حيث اليد بخط تكتب أن يجب

. البحث في تعديالته مع الباحث مالحظاتبجمعها 5. قام التي البيانات بجمع الباحث يقوم

البحث مدونة في وتدوينها أجراها التي والتجاربوالوقت . بالتاريخ مسلسلة

بعمله 6. الباحث قام ما كل علي البحث مدونة تحتويناجحة التجارب هِذه كانت اذا النظر بغض بحثه فيالنتائج اليه الوصول تم ما كل وضع يتم حيث ال أم

منها . والمرفوضة المقبولةالباحث .7. تفكير تسلسل البحث مدونة تظهر ان البد

Page 15: منهجية البحث العلمي

المدونة في مهمة نصائح

دفتر • على العثور حاوليحتوي أن ويفضل متين

فواصل . على

Page 16: منهجية البحث العلمي

المدونة في مهمة نصائح

باسمك • مدونتك بتسمية فيها, قم وادرج , , اسم اإللكتروني بريدك تليفونك رقممكان في مشروعك مشرف أو مدرسك

.بارزجاف .• بقلم الكتابة

Page 17: منهجية البحث العلمي

المدونة في مهمة نصائح

في • الصفحات ترقيماستخدامه مدونتك , ا قبل

على ذلك يساعدك حيثسرعه و الفهرسة

مالحظاتك إلى .الوصولالتاريخ • كل والوقت كتابة

ألي تسجيلك قبل مرةفي المدونة .مالحظة

واضحة • جpمل كتابةومختصرة .

Page 18: منهجية البحث العلمي

المدونة في مهمة نصائح

عدم • بشان تقلق التنسيق أو نظافة

سجل اانه مدونةالمشروعك .الشخصي

Page 19: منهجية البحث العلمي

المدونة في مهمة نصائحخالل • جميع  استخدامها

. المشروع  مراحلبالبحث : يتعلق ما كل وتدوين

الخربشة .–الطارئة .– األفكارالِذين  – لألشخاص الهاتف أرقام

معهم . تتواصل–.   المستلزمات  وأسعار مصادر–.   المراجع المخططات .––.   واألرقام البيانية والرسوم الجداولالتوضيحية .– الرسوم– . الحسابية العملياتالِذهني .– العصف عملياتمع ملخص – المقابالت و المكالمات

بحثك لدعم الخبراء و المستشارينونصائحهم .

Page 20: منهجية البحث العلمي

المدونة في مهمة نصائحتدوين كــل شــيء , حــتى لــو كــان •

على ســبيل المثــال » انــه ،ضــئيال ا متحمس ـجدا و منتـصف اللـيل و أـنــوان جــِذاب أحــاول البحث على عن

.لبحثي »لصــق أي قصاصــات ورقيــة هامــة, •

نـتائج ،ـصور ـضوئية من أوراق هاـمةــد, وال ــور من الجرائ ــة, ص مطبوعة حيث ير آمـن واد الـغ ق الـم تقم بلـصمن الممكن أن يتســـبب ذلـــك في

ك.فقدان بياناتاســتخدام المســجل لضــيق الــوقت •

وتــدوين الخالصــة بعــد ذلــك في المدونة .

ــوال في • ــ ــاميرا الج ــ ــتخدام ك ــ اسالتوثيق وتدوين ذلك في المدونة .

Page 21: منهجية البحث العلمي

المدونة في مهمة نصائح

مــدونتك تقســيم و فهرســة •ــة ــات ورقي ــتخدام قصاص باس

للفهرسة :ملونة المراجع .قسم •قسم جهات االتصال•قس9م للمخط9ط الزم9ني للبحث •

.قسم التجارب•قسم النتائج•قسم الرسوم البيانية .•

Page 22: منهجية البحث العلمي

المدونة في مهمة نصائحقم بتـــــدوين •

انطباعاتــــــك الشخصــــــية في دفــــــــتر مالحظاتـــــك ــو مثال مــاذا لــك ــ ــ فعلت ذلبـشكل مختـلف في المــــــرة ــة ؟ أي القادمجـــــــــزء من التجربـة يمكن تحســــــــــينه للحصـول على نتيجــــــــــــة

افضل ؟

Page 23: منهجية البحث العلمي

المدونة في مهمة نصائحــداث • ــيرات واألحـ ــع التغـ ــدوين جميـ قم بتـ

ــتي وقعت ــل ال ــباب الفش ــاء وأس واألخطــادة ــل أو إع ــك أو أدت إلى تعط ــاء عمل أثنــل , ــق و مفص ــكل دقي ــة بش ــراء التجرب أج

.فنحن بشر ومعرضون دائما للخطأ

Page 24: منهجية البحث العلمي

المدونات من نماذج

Page 25: منهجية البحث العلمي

المدونات من نماذج

Page 26: منهجية البحث العلمي

المدونات من نماذج

Page 27: منهجية البحث العلمي

المدونات من نماذج

Page 28: منهجية البحث العلمي

المدونات من نماذج

Page 29: منهجية البحث العلمي

اختيار- 1موضوع البحث

Page 30: منهجية البحث العلمي

/ مشكلة البحث :بحث - اختيار موضوع ال1

البحث :• مجال تحديدالتخصص .– مجال في البحثلالهتمام .– المثيرة المواضيع في البحثالخاصة .– والمواهب القدراتراهنة ) / (.– اجتماعية عالمية قضايا العالم أو المجتمع واحتياجات مشاكل في البحثالفرص .– واصطياد الراهنة االخبار استعرض

متعددة .• مصادر له الموضوع ان تأكديلي :• ما ودراسة البحث لموضوع المشابهة السابقة الدراسات استخدم

فيها .– والقصور النقص جوانبفي – تغير من حصل وما السابقة والدراسات الدراسة هِذه بين الزمنية الفترة طول

والتقنية . المعرفة وتطور الظروفالسابقة .– الدراسات اغفلته مما دراسته في الباحث سيتناولها التي الجوانبالسابقة .– الدراسات فيها وقعت التي االخطاء تجنبالفكرة .– اصالة من التأكدالسابقة .– الدراسات في إليها أشير التي التوصيات

يمكن • مختص أوم المعلم أو العائلة أو االصدقاء مع الِذهني العصف استخدممعه . التواصل

Page 31: منهجية البحث العلمي

/ مشكلة البحث :بحث - اختيار موضوع ال1

معينة .• علمية إضافة في البحث موضوع يسهم أن ينبغيالبحث .• وتصميم إلعداد الكافي الوقت توفر• : السؤال هِذا على لإلجابة البحث االستعداد هِذا فكرة أتتك أين ؟؟من

مهارة تطبيق يمكن البحث موضوع اختيار في الطالب تعثر حالة فيالبحث : موضوع اختيار في التقاربي والتفكير التباعدي التفكير

؟ / 1س – اهتماماتي هي ما؟ / 2س – ومواهبي هواياتي ماهي؟ / 3س – حولي من المجتمع ومشاكل حاجات ماهي

يلي :• فيما نبحث ان يجب االختيار عليه وقع الِذي الموضوع؟ – مشاكله هي ما؟ – خطورة اقل ربما أو فائدة اكثر يكون كي حِذفه او تعديله يمكن ماذافائدة – اكثر يكون كي عليه نضيف ؟ماذا

البحث .• موضوع اختيار في السابقة الشريحة منهجية نفس نتبع ذلك بعد

Page 32: منهجية البحث العلمي

/ مشكلة البحث :بحث - اختيار موضوع ال1

للبحث :• عنوان اختياراق .– وبر� جِذابوالفضول .– لالهتمام ومثير قصيرحديث .– او جديد جملة يتضمن قصير وصف على يحتويالعرض .– لوحة في الموضوع ولون بشكل االهتمام

مثال :••. » بالشيخوخة المتعلقة الِذاكرة فقدان « البحث موضوع

الشيخوخة : ) - ( .– الِذاكرة فقدان للموضوع الرئيسية المكوناتالموضوع – لوصف الكلمات من قائمة وضع

الزهايمر- .1• أو النسيات أو الِذاكرة فقدانالسن- .2• كبار أو المسنين أو العمر في التقدم أو الشيخوخة

بحيث – الموضوع ننسق القائمة هِذه الشيخوخة )) من يصبحوالنسيان (( .

–. : « الزهايمر لمرضى النسيان من للحد جديدة طريقة « الوصف

Page 33: منهجية البحث العلمي

صياغة- 2أو مشكلة

هدف البحث

Page 34: منهجية البحث العلمي

:صياغة مشكلة أو هدف البحث – 2

اهمية • تؤكد علمية حقائق ذكر مع ، البحث لمشكلة مختصر شرحالبحثية . الدراسة

على • البحث هِذا في يحققها ان الباحث يريد التي االهداف كتابةنقاط . شكل

والمجتمع ) • للناس اهمية االكثر الهدف االشمل الصورة على التركيز. )

االفضل .• وهو سؤال او قصيرة جملة شكل على الصياغة تكتب

مالحظة :••. / البحث على سيطلع سيراجع الِذي بالجمهور فكر•. ) المتوقعة ) التنبؤات المنطقية والمخرجات المقبلة بالخطوات فكروتعريف • التوضيحية بالصور الحقل هِذا تضمين المفيد من

العلمية . المصطلحات

Page 35: منهجية البحث العلمي

:صياغة مشكلة أو هدف البحث – 2

البحث :• أسئلة صيغةأو – للمشكلة دقيق وصف على إما السؤال يحتوي ان يجب

والتجريب . للقياس قابل وأثر نتيجة و سبب علىوقابل – ومحدد ومركز واضح السؤال يكون أن يجب

للنقاش .– : ، ماذا ، كيف التالية بالصيغة تبدأ ما عادة العلمية االسئلة

أين . ، لماذا ، من ، متى

أمثلة :•على : – االجتماعية المواقع تؤثر كيف خاطئ سؤال

؟ الطالبالـ : – تصفح ساعات اثر صائب على Facebookسؤال

؟ ثانوي الثالث الصف لطالب الدراسي التحصيل؟ : – النبات على الماء أثر ما خاطئ سؤالنبتة : ) ( – طول نمو على الماء كمية أثر ما صائب سؤال

؟ الفاصولياء

Page 36: منهجية البحث العلمي

المتغيرات والمجموعة الضابطة :

مالحظة :•على • يحتوي ان يجب البحث سؤال ان سبق فيما و سببذكرنا

للقياس و نتيجة قابل ..أثرالسبب ) ( :• المستقل المتغير

التحكم – ويمكن فيها يتسبب الِذي أو النتائج في يؤثر الِذي هو. ) العالج ) طرق أو التدريس كطرق تغييره به

النتيجة ) ( :• التابع المتغير– ، المستقل المتغير على المترتبة النتائج عن عبارة هو

التحصيل مستوى في تؤثر مستقل كمتغير التدريس فطرق ) وكِذلك ) ، التدريس لطرق التجربة ناتج تابع متغير يعتبر الِذيالمستقل للمتغير تابع متغير تعتبر المريض على العالج نتائج

. العالج طرقاألثر : • أو التأثير

متغير – مع مستقل متغير يتصل عندما تحدث التي العملية هيتابع .

المثبتة !!!! ) ( :• الثابتة المتغيراتتثبيتها – ويتوجب عليها السيطرة يمكن التي المتغيرات هي

االخطاء . من النتائج سالمة على حفاظا

Page 37: منهجية البحث العلمي

المتغيرات والمجموعة الضابطة :

المتغيرات :• على مثالفي : • الشمعة احتراق سرعة معدل ما البحث سؤال

؟ الدقيقةالسبب ) ( : • المستقل إلحراق المتغير يستخدم الِذي الوقت

الشمعة .النتيجة ) ( : • التابع قياسه المتغير ويتم الشمعة طول

بالسنتيمتر .األثر : • أو .التأثير الشمعة طول في التغير معدلالمثبتة ) ( : • الثابتة الشمعة .المتغيرات نوع نفس

الضابطة :• المجموعةدون – التابع المتغير فيها يقاس التي المجموعة هي

. يمكن بأساس تفيدنا وهي مستقل متغير تقديمأثر لمعرفة التجريبية المجموعة وبين بينها المقارنة

التابع . المتغير على المستقل المتغير

Page 38: منهجية البحث العلمي

الخلفية- 3العلمية

Page 39: منهجية البحث العلمي

- الخلفية العلمية ) الدراسات السابقة ( :3

كتب ) – • مختلفة مصادر من نجمعها التي المعلومات كل هي – – – – افالم انترنت دكتوراه رسائل دوريات علمية مجالت ) .. – سواء علمية مؤسسة او مختص او عالم زيارة علميةمناهضة او مؤيدة ، مباشرة غير او مباشرة عالقة ذات كانت

البحث . لموضوعأهميتها :•ادراك • مجال وتوسعة البحث لمشكلة اعمق فهم الى تقودنا

الباحث .البحث .• لمشكلة المناسبة الحلول افتراض في تساعدالسابقة .• الدراسات فيها وقعت التي االخطاء تجنبالفكرة .• اصالة من التأكدالدراسات • في إليها أشير التي التوصيات من االستفادة

السابقة .علمي .• أساس على الفرضيات بناءعلمية .• بمصادر العمل توثيقمعلومات .• من الباحث يحتاجه ما كل تأمين

Page 40: منهجية البحث العلمي

- الخلفية العلمية ) الدراسات السابقة ( :3

العلمية :• الخلفية لبناء الباحث خطةالمتاحة .– المصادر وأنواع عدد حصرودراستها .– المعلومات لجمع الزمنية الفترة تحديدالفكرية .– للحقوق حفظا علمية بصورة المراجع توثيقالبحث .– سؤال في الرئيسية المفتاحية الكلمات استخدام

المراجع :• لتوثيق تورابيان اسلوبإلى • يشار ثم فكرة أو نصا المنقولة المعلومة بعد صغير رقم وضع

نوتس ) فوت بـ السفلية المالحظات وتعرف الصفحة أسفل المصدرFootnotes ) معلومات قربه توضع الصفحة أسفل صغير رقم بوضع

: التالي بالتسلسل التوثيق–. : العائلة اسم ثم األول، االسم المؤلف اسم–. الكتاب عنوان–. النشر مكان–. الناشر اسم–. النشر عام–. الصفحة رقم

Page 41: منهجية البحث العلمي

- الخلفية العلمية ) الدراسات السابقة ( :3

المراجع :• لتوثيق تورابيان اسلوب على مثال

تكون • ، المراجع كأحد دراج فيصل كتاب على األسلوب هِذا طبقنا لو: التالي النحو على السفلية المالحظة

•... •...

تطبيق" • أن وأدرك جليال، علما التاريخ علم في المويلحي رأىأحوالها من يغير االجتماعية الظواهر على العلم هِذا

1ووظائفها"•... •... •__________ •1- : لمركز ) البيضاء الدار العربية والرواية الرواية نظرية دراج، فيصل

العربي، .178،( 2002الثقافي• -----------------------------------------------------------------------------

في • الخط حجم من اصغر السفلية المالحظة في الخط حجم ويكون

النص.

Page 42: منهجية البحث العلمي

- الخلفية العلمية ) الدراسات السابقة ( :3

العلمية :• الخلفية كتابةالباحث .– عليها حصل التي المراجع وعدد انواع عن مقدمةوتوثيق – البث بموضوع العالقة ذات المعلومات نص كتابة

االسفل . في مصدرهاعليها .– والمختلف عليها المتفق للنقاط ملخص كتابةالسابقة .– الدراسات في اكتشافها تم التي الثغرات ذكرالسابقة .– الدراسات عن الحالية الدراسة يميز ما ذكرالبحث .– موضوع تخدم التي التوصيات ذكر

Page 43: منهجية البحث العلمي

- الخلفية العلمية ) الدراسات السابقة ( :3

المراجع :• جمع في الوسائل بعض

العلمي ) • الباحث //:httpموقع . .scholar google com . )

• ( المجانية العربية الدوريات دليل //:httpموقع. .www dfaj net. )

العربية ) EndNoteبرنامج • اللغة يدعم ال وتوثيقها المراجع عن للبحث. )

Page 44: منهجية البحث العلمي

4 -الفرضية

Page 45: منهجية البحث العلمي

اجريت)) • التي االبحاث أهمأثبتت التي هي التاريخ عبر

فرضياتها (( عكس النتائج

Page 46: منهجية البحث العلمي

الفرضية- 4تعريفها :•المتغيرات • بين العالقة حول محتمل تفسير أو توقع أو اقتراح

واالثر.المتغيرات .• أساس على لالختبار قابلة دائماسؤال .• وليست جيدة صياغة ذو تنبؤ تتضمنالعلمية ) (.• الخلفية السابقة الدراسات مراجعة على مبنية

خصائصها :•صحتها .• عدم أو صحتها إثبات يمكنبالنتائج .• تتنبأعكسها .• أثبت أو صحتها أثبتت سواء قيمة ذات تكونوالتابع .• المستقل المتغير بين عالقة•. 2 إحصائيا واختبارها قياسها يمكن

Page 47: منهجية البحث العلمي

الفرضية- 4صياغتها :•

– ) ( ) ( التابع المتغير فإن المستقل المتغير فعلت إذاالن .. سيحدث

التابع ) ( ) ( – المتغير على يؤثر المستقل المتغير أن يفترضبسبب ..

) 1مثال • كتلة: على العمر تقدم اثر ما البحث سؤال؟ ( العضالت

الفرضية :–في • العضالت كتلة قلت كلما االنسان عمر تقدم كلما

نفسها . تجديد على العضالت قدرة تدهور بسبب الجسمالعضالت • كتلة من يقلل االنسان عمر تقدم أن يفترض

تجديد على العضالت قدرة تدهور بسبب الجسم فينفسها .

Page 48: منهجية البحث العلمي

الفرضية- 4

) 2مثال • على: البنفسجية فوق االشعة اثر ما البحث سؤال؟ ( الجلد

– ( المتغير طويلة لفترات البنفسجية فوق لألشعة اإلنسان تعرض اذاالتابع ( ) ( المتغير الجلد بسرطان لإلصابة معرض سيكون فإنه المستقل

األشعة . هِذه موجات تردد طول بسبب

) 3مثال • اوراق: لون على الحرارة درجة اثر ما البحث سؤال؟ ( النبات

المتغير ) – عالية حرارة درجات إلى النباتات تعرض أن يفترضالتابع ( ) ( المتغير ستتغير الشجر أوراق لون فإن المستقل

للورقة . الداخلية المكونات على تأثيرها بسبب

Page 49: منهجية البحث العلمي

ترتيب- 5وتخطيط التجارب

Page 50: منهجية البحث العلمي

التجارب- 5 وتخطيط ترتيبالتجريبي) ( التصميم

أهمية • تأتي هنا ومن ، إحصائيا واختبارها تجربتها يتوجب الفرضية صحة من للتحققالتجارب .. إلعداد التخطيط

للتجربة :• التخطيطالعمل .• انسيابية بطاقة اعدادللفرضيات .• الصحيحة الصياغة على التجارب بناءالبحث :• نوع على بناء متاح اختبار اسلوب أفضل تحديد

استبانات .–حالة .– دراسةالمحاكاة .–والمخبرية .– المعملية التجارب

ثابتة ) – – ( .• تابعة مستقلة المتغيرات تحديدالضابطة .• المجموعة اعدادالتجربة .• في المستخدمة والمواد األدوات بكل قائمة اعدادالسالمة .• ادواتالبحث .• في المشاركين على المسؤوليات توزيعوالصدف .• لألخطاء تجنبا متعددة عينات على التجربة تكرارالبيانات .• جمع جداول تصميم

Page 51: منهجية البحث العلمي

إجراء- 6التجارب

Page 52: منهجية البحث العلمي

التجارب- 6 إجراء

Page 53: منهجية البحث العلمي

التجارب- 6 إجراء

تجربة • اجراء على مثالالبحث : • للحرائق عنوان مقاوم بالونالبحث : • موضوع امتصاص صياغة في الماء كمية اثر

الحرارة درجةالمستقل : • الماء المتغير كميةالتابع : • الحرارة المتغير درجةالثابت : • المتغير

النار .– اشعال مصدر حرارة درجةوحجمه .– البالون نوعية

خفض الفرضية : • على تساعد الماء كمية ان يفترضللحرارة . الماء امتصاص بسبب الحرارة درجة

Page 54: منهجية البحث العلمي

التجارب- 6 إجراء

البحث : • كمينوعالتجربة :• ادوات

السعة - ماء ( – 2العدد )بالون– لوحدة حرارة - مقياس درجة مقياسايقاف – نار - ساعة اشعال .مصدرالسالمة :• ادوات

للحروق + – مرهم طبية ادوات

العمل :• خطواتبإحكام – طرفه واربط البالونين أحد الضابطة ) (انفخ .المجموعةغرام 200ضع – ثم مللي وانفخه الثاني البالون في الماء ادخل من

2 بارزا طرفه واجعل حرارة درجة بإحكام .و مقياس طرفه اربطللنار أشعل – أن مصدر للهب واسمح األول البالون تحت وضعه

البالون . يالمسالثاني .– البالون على التجربة كررمحدد ) ( .– نمط وفق الزيادة الماء من مختلفة بكميات التجربة اعد

Page 55: منهجية البحث العلمي

التجارب- 6 إجراء

حدث • ؟ النتائج ) (ماذاحرارة – درجة عند األول البالون مئوية .40انفجر درجةحرارة - درجة عند الثاني البالون مئوية .80انفجر درجةحرارة - درجة عند الثالث البالون مئوية .100انفجر درجة

حدث تحليل • ؟ االستنتاج ) (ماذاللبالون – المكون المطاط تمدد األول البالون من اللهب قربنا عندما

ولم ضعيفة للحرارة المعرضة المنطقة فأصبحت الحرارة بفعلالبالون . في فانفجر البالون داخل الهواء ضغط تقاوم أن تستطعفي المواد أفضل من فالماء ، الحرارة معظم الماء امتص الثاني

فكل الحرارة يمتص 1امتصاص الماء من كمية 10غرام أضعافيمتصها التي حرارتها 1الحرارة درجة ترتفع عندما الحديد من غرام

الماء درجة تسخين في الحرارة معظم تِذهب لِذلك ، واحدة مئوية 2 قليال إال البالون سطح يسخن وال هِذه بالون من االستفادة ويمكن

العالية للحرارة تتعرض التي االدوات من الكثير في .الخاصية

Page 56: منهجية البحث العلمي

تسجيل- 7البيانات والنتائج

Page 57: منهجية البحث العلمي

والنتائج- 7 البيانات تسجيل

البيانات :• جداول خصائصوالتابع .1. المستقل المتغير بين العالقة عن الجدول يعبرللجدول 2. توضيحي وعنوان برقم جدول كل .تسميةووحدة 3. عنوان علي يحتوي الجدول أعمدة من عمود كل

.قياس مستقل 4. صف في تسجيلها يتم المحاوالت من محاولة كل

صحة" أكثر النتيجة تكون حتي المحاوالت عدد زيادة . يفضلتكن .5. مهما الناتجة االرقام على االعتماد

Page 58: منهجية البحث العلمي

والنتائج- 7 البيانات تسجيل

: مثال الكالسيوم كلوريد من أكثر كمية إضافة هلالماء؟ حرارة درجة رفع في تتسبب

: الموضوع البحث فرض " " زيادة مع التابع المتغير الماء حرارة درجة ترتفع " المتغير الماء في توضع التي الكالسيوم كلوريد كتلة

. : أخرى" متغيرات أية تثبيت من البد الحظ المستقل

الحرارة درجة3

الحرارة درجة2

الحرارة درجة1

كلوريد كتلةبالجرام الكالسيوم

جرام صفر

جرام 1

جرام 2

جرام 3

Page 59: منهجية البحث العلمي

والنتائج- 7 البيانات تسجيل

احصائيا بدراستها نتقوم البيانات تسجيل بعدهِذه نتائج لكتابة البيانية بالرسوم وتوضيحها

المقاييس نوع تحديد يجب ذلك ولعمل ، التجاربالرسم في كما البيانية والرسومات االحصائية

التالي :

Page 60: منهجية البحث العلمي

الرسوم- 8البيانية

Page 61: منهجية البحث العلمي

التحليل- ) 8 البيانية الرسوم عملاإلحصائي (

البيانية تسهل إليها الرسوم الوصول تم التي النتائج قراءةالرسومات عمل أثناء اإلرشادات بعض : البيانيةوهِذه

في • المتخصصة والبرامج الكمبيوتر أجهزة من االستفادةبرنامج مثل اإلحصائي .MegaStat Excelالتحليل

النتائج تحديد • يناسب الِذي البياني الرسم أم يخط)شكلدائري أم ( .أعمدة

و • بياني ترقيم رسم كل .تسميةبالمتغيرات • السيني المحور ووحدة المستقلةتسمية

.قياسهابالمتغيرات • الصادي المحور قياسه التابعةتسمية ا.ووحدةالمنحنيات • تسمية الناتجة .يفضلالبياني .• الرسم لتوضيح مفتاح اضافة

Page 62: منهجية البحث العلمي

نتيجة- 9البحث

Page 63: منهجية البحث العلمي

اإلستنتاج- ) (9 البحث نتيجة

البحث .• بسؤال بدأ متسلسل بشكل تكتبابحاث • في االخرون اليه توصل ما مع النتائج دمج

للمقارنة . سابقةعدمه .• او تحققها لمعرفة بالفرضية النتائج ربطاالحصائي .• التحليل تلخيصالحاجة .• عند والجداول والرسوم الصور استخدامالبحث .• سؤال على النتيجة اجابت هلالشاملة .• الصورة النتيجة حققت هلستستفيد • التي والمجاالت البحث تطبيقات كتابة

منه .التوصيات .• كتابة

Page 64: منهجية البحث العلمي

10 -مستندات

البحث

Page 65: منهجية البحث العلمي

البحث- 10 مستندات؟؟ • عمل أعرض كيف

Page 66: منهجية البحث العلمي

البحث- 10 مستندات؟؟ • عمل أعرض كيفمعارض • من لمعرض مشروع أي عمل عند

: التالي وجود من التأكد من البد »إبداع« أولمبيادالبحث – مدونةالبحث – .تقريرالبحث .– ملخصالعلمية .– اللجنة نماذجالعرض .– لوحةالفكرة .– لعرض أسلوبمختلفة .– دعم مواد

Page 67: منهجية البحث العلمي

البحث- 10 مستنداتالبحث :• تقرير

عن – يزيد ال أية 50كتاب عليه يزيد ولكن الكتابة من صفحةأي البيانية والرسومات البيانات جداول أو توضيحية رسوم

فقط 50الـ للكتابة .صفحةمراحل – بكل مرورا المعلومات طرح في متسلسل

العلمي . البحث وخطواتهو – البحث فتقرير المسودة هي البحث مدونة كانت اذا

المبيضة .

Page 68: منهجية البحث العلمي

البحث- 10 مستنداتالبحث :• ملخص

ل – مختصر من وصف الغرض من بداية البحثية الورقة كلإلي وصوال عن االستنتاج البحث يزيد ال ورقة فيما

واحدة .

مكوناته :•البحث .– مشكلةالبحث .– سؤالالبحث .– خدمت التي المراجع ابرزالفرضية–االستنتاج–والتوصيات .– التطبيقات

Page 69: منهجية البحث العلمي

البحث- 10 مستنداتالعرض :• لوحة

وشكلها .– ابعادها تحديدواضح .– بخط الكتابةالقياسي .– النموذج حسب عناصرها اكتمالأشخاص .– الى واالشارة والمدرسة االسم كتابة تجنبمزدحمة .– وغير هادئةللنظر .– ملفتة

Page 70: منهجية البحث العلمي

البحث- 10 مستنداتالعرض :• لوحة

Page 71: منهجية البحث العلمي

البحث- 10 مستنداتالعرض :• لوحة

Page 72: منهجية البحث العلمي

البحث- 10 مستنداتالعرض :• لوحة

Page 73: منهجية البحث العلمي

على .. شكرا2 اللقاء نهايةالحضور

Page 74: منهجية البحث العلمي

للمعلومات

[email protected]

www.ibdajizan.com

http://ibda.mawhiba.orgwww.skoool.ie

www.sciencebuddies.org

للتواصل