This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Дифференциация [т’] от других звуков
Подготовительный этап.Упражнения «Хлопни, если
услышишь [т’]»
Методические рекомендации
• Кроме хлопков можно просить ребенка:– вставать,– поднимать руку и пр.
• Задание можно менять на противоположное: «Помотай головой, если не услышишь звук»
• Дополнительно к основному заданию можно предложить:– разделить на группы,– определить, что лишнее,– посчитать,– сравнить и т.д.
лошадь, овес, лебедь, лес, лис, лесть, медведь
гость, голос, кость, колос, честь, грусть
трость, гроздь, вес, весть, месть, масть
пить, есть, накрывать, стол, скатерть, животик, мясо
тетрадь, писать, рисовать, карандаш, учить, петь, песня