Відкриваймо серця для добра

СОЦІАЛЬНИЙ ПРОЕКТСОЦІАЛЬНИЙ ПРОЕКТ

Підготувала презентацію:Підготувала презентацію:Магора В.П. Магора В.П. Хлівчанської ЗШ Хлівчанської ЗШ І-ІІІ ст.І-ІІІ ст.

Хай живе у світі надія! Хай земля від добра радіє! Хай печаль серце обминає

І добром всіх людей єднає!

Тема проекту:Тема проекту:

Місія проекту:Місія проекту: достукатисьдостукатись до дитячих до дитячих сердець.сердець.

Доброта з роками не старіє, Доброта від холоду зігріє. І якщо вона, як сонце світить, То радіють і дорослі, й діти.

Духовність і моральність людини – це не лише Духовність і моральність людини – це не лише психологічні й педагогічні проблеми, а великою психологічні й педагогічні проблеми, а великою мірою суспільні, соціальні. У їх вирішенні мірою суспільні, соціальні. У їх вирішенні надзвичайне місце належить процесу виховання надзвичайне місце належить процесу виховання у системі освіти. у системі освіти.

Морально-етичне виховання особистості Морально-етичне виховання особистості належить до числа найбільш важливих проблем належить до числа найбільш важливих проблем сучасної школи. Її актуальність обумовлена сучасної школи. Її актуальність обумовлена гостротою стану моральності в українському гостротою стану моральності в українському суспільстві. На превеликий жаль, у багатьох суспільстві. На превеликий жаль, у багатьох наших сучасників спостерігається поверхове і наших сучасників спостерігається поверхове і пасивне ставлення до іншої особистості, пасивне ставлення до іншої особистості, відсутність людяності, невміння поводитися в відсутність людяності, невміння поводитися в суспільстві.суспільстві.

Актуальність проектуАктуальність проекту

Отже, цей проект сприятиме самовдосконаленню Отже, цей проект сприятиме самовдосконаленню дитячої особистості та характерів дітей, як: дитячої особистості та характерів дітей, як: гуманність, відповідальність, сумлінність, гуманність, відповідальність, сумлінність, порядність, справедливість, повага до себе та порядність, справедливість, повага до себе та інших людей, тактовність, культура поведінки та інших людей, тактовність, культура поведінки та мовлення, доброта, чесність, працелюбність, мовлення, доброта, чесність, працелюбність, чуйність, милосердя, дисциплінованість, чуйність, милосердя, дисциплінованість, совісність, доброзичливість, національна совісність, доброзичливість, національна гідність, скромність, справедливість, почуття гідність, скромність, справедливість, почуття колективізму, інтелігентність, почуття колективізму, інтелігентність, почуття патріотизму, інтернаціоналізму, материнства, патріотизму, інтернаціоналізму, материнства, екологічна і правова культураекологічна і правова культура

Мета:Мета: допомогти учням з'ясувати сутність допомогти учням з'ясувати сутність

понять понять ««добродобро»»,, ««добротадоброта» » милосердя; милосердя; навчити учнів критично ставитись до навчити учнів критично ставитись до своїх вчинків та вчинків інших, аналізувати своїх вчинків та вчинків інших, аналізувати матеріали з різних джерел і самостійно матеріали з різних джерел і самостійно робити правильні висновки; робити правильні висновки; розвивати почуття доброти, милосердя, розвивати почуття доброти, милосердя, спонукати творити добро;спонукати творити добро; виховувати почуття людської гідності, виховувати почуття людської гідності, бажання духовно вдосконалюватися.бажання духовно вдосконалюватися.

Зібрати інформацію про поняття добра і зла (робота Зібрати інформацію про поняття добра і зла (робота з книгами, Біблією, енциклопедією; інтернетом).з книгами, Біблією, енциклопедією; інтернетом).

Підібрати вірші, прислів'я, афоризми, відеоролики Підібрати вірші, прислів'я, афоризми, відеоролики про добро.про добро.

Формувати цілісні  моральні  особистості,  які  Формувати цілісні  моральні  особистості,  які  включають  такі гуманістичні риси,  як  доброта,  включають  такі гуманістичні риси,  як  доброта,  чуйність,  милосердя,  увага, совість,  чесність, чуйність,  милосердя,  увага, совість,  чесність, справедливість,  людська  гідність,  справедливість,  людська  гідність,  

повага і любов до людей, правдивість і скромність, повага і любов до людей, правдивість і скромність, сміливість і мужністьсміливість і мужність

Прищеплювати і розвивати моральні почуття, міцні Прищеплювати і розвивати моральні почуття, міцні переконання і потребу поводити себе згідно з переконання і потребу поводити себе згідно з моральними нормами, прийнятими в суспільстві.моральними нормами, прийнятими в суспільстві.

Виховувати почуття власної гідності, честі, свободи, Виховувати почуття власної гідності, честі, свободи, рівності, працелюбності, самодисципліни.рівності, працелюбності, самодисципліни.

Розвиток почуття милосердя, доброти, Розвиток почуття милосердя, доброти, співчуття;співчуття;

розвиток життєвих компетенцій розвиток життєвих компетенцій школярів;школярів;

розвиток умінь працювати в команді;розвиток умінь працювати в команді; удосконалення вмінь презентувати удосконалення вмінь презентувати

результати досліджень;результати досліджень; формування активної життєвої позиції.формування активної життєвої позиції.

План реалізації проекту.План реалізації проекту.

1. Підготовка та проведення днів 1. Підготовка та проведення днів творчості, духовності.творчості, духовності.

2.. 2.. ««Скарбничка добрих справСкарбничка добрих справ».».

3. 3. Оформлення стінгазети «Милосердя Оформлення стінгазети «Милосердя та доброта – два крила, на яких та доброта – два крила, на яких тримається людство».тримається людство».

1. Конкурс власних поезій про доброту.1. Конкурс власних поезій про доброту.2. Конкурс малюнків 2. Конкурс малюнків «Добро живе в «Добро живе в

нашому серці».нашому серці».3. Конкурс творів 3. Конкурс творів ««Від серця до серця Від серця до серця

хай іде добротахай іде доброта».».4. Вишиті картини бісером, гладдю, 4. Вишиті картини бісером, гладдю,

хрестиком.хрестиком.5. «Виготовлення квітів - тюльпанів з 5. «Виготовлення квітів - тюльпанів з

кольорового паперу - орігамі.кольорового паперу - орігамі.

1. Виховна година “Відкриваймо серця для добра”.

2. Анкета “Твори милосердя навколо себе”.

1. Допомогти посадити квіти біля 1. Допомогти посадити квіти біля школи.школи.

2. Акція 2. Акція ««Подаруй бібліотеці книгуПодаруй бібліотеці книгу».».

3. Акція 3. Акція ««МилосердяМилосердя».».

1. Допомога одиноким людям.

2. Підведення підсумків.

Хай на світі живе доброта,Мир і злагода землю віта.

Подаруймо усмішку людині,

Допоможем маленькій дитині.