Люцко Наталия Михайловна, магистр педагогических наук, библиотекарь I категории отдела электронных ресурсов НПБ ГИАЦ Минобразования РБ VI Международная научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов «Библиотека в XXI веке: аспекты развития» г. Минск, 30–31 октября 2014 года
15
Embed
Люцко Н.М. Организационно-педагогические и правовые основы формирования независимого библиотечного
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Люцко Наталия Михайловна, магистр педагогических наук,
библиотекарь I категории отдела электронных ресурсов НПБ ГИАЦ Минобразования РБ
VI Международная научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов «Библиотека в XXI веке: аспекты развития»
г. Минск, 30–31 октября 2014 года
1. Переход страны к информационному обществу;
2. Усиление роли информации и знаний в
современном мире;
3. Стремительное развитие новых информационных
технологий и их проникновение во все сферы
деятельности человека.
Copyright (C) 2014, Natalia LiutskoScientific and pedagogical library of establishment "Main information-analytical centre of the Ministry of Education of Republic of Belarus"
VI Международная научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов «Библиотека в XXI веке: аспекты развития»
30–31 октября 2014 года
Необходимость специальной
подготовки человека к жизни в
информационном обществе,
формирования у него особых знаний,
умений и навыков для эффективной
работы с различной информацией.
На уровне специалиста в различных
областях жизнедеятельности особую роль
играют:
- специальные знания;
- компетенции;
- опыт.
Copyright (C) 2014, Natalia LiutskoScientific and pedagogical library of establishment "Main information-analytical centre of the Ministry of Education of Republic of Belarus"
VI Международная научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов «Библиотека в XXI веке: аспекты развития»
30–31 октября 2014 года
Специалисты средних
общеобразовательных
учреждений:
Педагогический состав
(учителя, психологи,
социальные педагоги);
Библиотекари школьных
библиотек.
Copyright (C) 2014, Natalia LiutskoScientific and pedagogical library of establishment "Main information-analytical centre of the Ministry of Education of Republic of Belarus"
VI Международная научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов «Библиотека в XXI веке: аспекты развития»
30–31 октября 2014 года
Эффективность работы педагогического состава школы и библиотекарей по формированию независимого библиотечного пользователя зависит от чёткого взаимодействия и продуманного распределения функций.
Совместная работа библиотекарей и педагогов требует оптимизации деятельности в условиях школы.
Формирование независимого библиотечного пользователя приобретает особую значимость с появлением комплекса учебных программ по основам информационной культуры учащихся школ.
Copyright (C) 2014, Natalia LiutskoScientific and pedagogical library of establishment "Main information-analytical centre of the Ministry of Education of Republic of Belarus"
VI Международная научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов «Библиотека в XXI веке: аспекты развития»
30–31 октября 2014 года
Стремительно меняющимися образовательными программами, кодексами и
стандартами;
Нарастающим потоком информации и затруднениями пользователей по её
поиску и обработке;
Положительной динамикой развития информационно-коммуникационных
технологий и разностью уровня компьютерной грамотности учащихся,
библиотекарей и педагогического состава;
Отсутствием нормативно-правовой базы по формированию независимого
библиотечного пользователя в условиях школьных библиотек;
Несогласованность в деятельности педагогического состава образовательных
учреждений и школьных библиотекарей при взаимодействии с учащимися.
Copyright (C) 2014, Natalia LiutskoScientific and pedagogical library of establishment "Main information-analytical centre of the Ministry of Education of Republic of Belarus"
VI Международная научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов «Библиотека в XXI веке: аспекты развития»
30–31 октября 2014 года
Ряд её некоторых важнейших аспектов отражён в
нормативных документах школьных библиотек:
Положение о школьной библиотеке
общеобразовательного учреждения;
Положение о школьной библиотеке, как центре
формирования информационной культуры
личности
российских и белорусских общеобразовательных
учреждений.
Copyright (C) 2014, Natalia LiutskoScientific and pedagogical library of establishment "Main information-analytical centre of the Ministry of Education of Republic of Belarus"
VI Международная научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов «Библиотека в XXI веке: аспекты развития»
30–31 октября 2014 года
Copyright (C) 2014, Natalia LiutskoScientific and pedagogical library of establishment "Main information-analytical centre of the Ministry of Education of Republic of Belarus"
VI Международная научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов «Библиотека в XXI веке: аспекты развития»
30–31 октября 2014 года
Разработки в области информационной культуры
личности ведутся.
Однако организационные и правовые вопросы
формирования независимого библиотечного
пользователя школьных библиотек остаются
открытыми.
Copyright (C) 2014, Natalia LiutskoScientific and pedagogical library of establishment "Main information-analytical centre of the Ministry of Education of Republic of Belarus"
VI Международная научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов «Библиотека в XXI веке: аспекты развития»
30–31 октября 2014 года
Независимый
пользователь
библиотек
Copyright (C) 2014, Natalia LiutskoScientific and pedagogical library of establishment "Main information-analytical centre of the Ministry of Education of Republic of Belarus"
VI Международная научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов «Библиотека в XXI веке: аспекты развития»
30–31 октября 2014 года
Направления и
средства
формирования
независимого
библиотечного
пользователя в
условиях школьных
библиотек
Copyright (C) 2014, Natalia LiutskoScientific and pedagogical library of establishment "Main information-analytical centre of the Ministry of Education of Republic of Belarus"
VI Международная научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов «Библиотека в XXI веке: аспекты развития»
30–31 октября 2014 года
Разработка и апробация модели деятельности школьной библиотеки по формированию независимого библиотечного пользователя
Copyright (C) 2014, Natalia LiutskoScientific and pedagogical library of establishment "Main information-analytical centre of the Ministry of Education of Republic of Belarus"
VI Международная научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов «Библиотека в XXI веке: аспекты развития»
30–31 октября 2014 года
1. Изучить документный поток по проблеме формирования независимого библиотечного
Copyright (C) 2014, Natalia LiutskoScientific and pedagogical library of establishment "Main information-analytical centre of the Ministry of Education of Republic of Belarus"
VI Международная научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов «Библиотека в XXI веке: аспекты развития»
30–31 октября 2014 года
В условиях информатизации и компьютеризации
неоспоримым помощником в решении насущных
проблем библиотечно-информационной
деятельности является наука и научные исследования.
Чем больше разработок будет проводиться в этой
области, тем легче и интереснее станет работать.
Copyright (C) 2014, Natalia LiutskoScientific and pedagogical library of establishment "Main information-analytical centre of the Ministry of Education of Republic of Belarus"
VI Международная научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов «Библиотека в XXI веке: аспекты развития»
Copyright (C) 2014, Natalia LiutskoScientific and pedagogical library of establishment "Main information-analytical centre of the Ministry of Education of Republic of Belarus"
VI Международная научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов «Библиотека в XXI веке: аспекты развития»