Top Banner
организовать работу библиотеки в социальных медиа ПРИМЕРЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ
42

Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Jan 16, 2017

Download

Internet

Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Как организовать работу библиотеки в социальных медиаПРИМЕРЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ

Page 2: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

http://goo.gl/Iwl54P

Page 3: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Регламентирующие документы

Page 4: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

 Ежедневный/еженедельный график

Включена в план работы

 Регламент работы в социальных медиа 

 Правила поведения сотрудников 

 Должностная инструкция 

 Политика ответа на комментарии

 Положение о работе в социальных медиа

 Приказ о назначении ответственного 

 Приказ о создании представительства

0 50 100 150 200 250 300

69

152

34

20

33

18

19

28

13

73

188

162

145

147

89

187

149

91

должен быть есть

Page 5: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

ПРИКАЗ • о создании представительства• о назначении ответственногоЛИЧНОЕ ИЛИ БИБЛИОТЕЧНОЕ?

Page 6: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Утвердить перечень информационных ресурсов 1.2. Под информационным представительством понимается набор информационных ресурсов и различных каналов связи по официальному представлению, передаче и приёму информации о _____ в сети Интернет с целью создания информационного пространства организации, единой информационной и образовательной сети для персонала, пользователей библиотеки и социальных партнёров, является открытым и общедоступным и включает в себя следующие информационные ресурсы:

Page 7: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Вариант предоставления перечня№ Наименование ресурса/канала связи Характеристика

ресурсаАдрес

ресурсаОфициальные информационные ресурсы и каналы связи:

1. Электронная почта  

2. Skype-связь  

3. Сайт   

4. Карточка на официальном сайте РФ для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях

 

5. Официальный сайт РФ для размещения закупок  

Социальные медиа:1. Блог _____  

2. Микроблог в «Твиттере»  

3. Страница в «Фейсбуке»  

4. Группа  в «Фейсбуке»  

5. Группа в «ВКонтакте»  

6. Группа в «Одноклассниках»  

7. Страница в Google+  

8. Видеоканал на на хостинге YouTube  

Page 8: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Какой примерно процент рабочего времени затрачивает специалист на ведение страниц в социальных медиа?

75%17

50%32

25%155

Другое112

10%                      ~ 20 ответов

 В личное время                      ~ 30 ответов

Можно ли предъявлять требования к работе сотрудника, если он занимается ею в не рабочее время?

Page 9: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

ПРАВИЛА поведения сотрудников (ведения представительства)в социальных сетяхЧТО МОЖНО ПОЗВОЛИТЬ, А ЧТО НЕЛЬЗЯ?

Page 10: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Кто сказал, что нельзя?Перекрасить аватарку

Выразить соболезнования

Пошутить / быть провокативным

Высказать отношение

Обсуждать решения руководства

Писать с ошибками

Page 11: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016
Page 12: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016
Page 13: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Кодекс этики российского библиотекаря

Page 14: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Этика и социальные медиа в вопросах и ответах

Page 15: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Руководство и политика для членов Правления

Page 16: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Правила поведения сотрудников <…> библиотеки и ее филиалов в социальных сетях

•Правила … распространяются на всех сотрудников библиотек сети, независимо от специфики деятельности.

•Каждый сотрудник библиотеки должен соблюдать следующие правила:• 3. Сотрудникам запрещается разглашать в социальных сетях частную или конфиденциальную информацию о библиотеке, сотрудниках, пользователях.

• 13. Придерживайтесь своей области знаний. Давая комментарии по теме, в которой вы не разбираетесь, вы рискуете выставить всю библиотеку в некрасивом свете. Пользователи библиотеки могут подумать, что в вашей организации нет профессионалов, а работают лишь одни любители.

• Деловая этика, согласование с директором, «не отвечайте в гневе», вежливость, грамотность и т.п.

•Руководство библиотеки имеет право контролировать деятельность персонала в социальных сетях. Несоблюдение правил поведения персонала библиотеки является основанием для дисциплинарного наказания, вплоть до увольнения.

Page 17: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Политика ответа на комментарииМОЖНО ЛИ УДАЛИТЬ НЕПРИЯТНЫЙ КОММЕНТАРИЙ?ЕСТЬ ЛИ СРОК ОТВЕТА?ОТВЕЧАЕМ САМИ, ИЛИ ПЕРЕАДРЕСОВЫВАЕМ НА СПЕЦИАЛИСТА?

Page 18: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Правила комментирования и размещения информации

Page 19: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Правила поведения сотрудников <…> библиотеки и ее филиалов в социальных сетях 8. В обсуждении некоторых тем, таких как религия или политика, рекомендуется быть особенно осторожным и тактичным, поскольку эта тематика чревата ожесточенными дискуссиями. 10. Никогда не отвечайте на сообщения в гневе. И не важно, как сильно вас провоцируют. Остановитесь и вспомните, что вы представляете библиотеку, а не только себя 11. В любых ситуациях представители библиотеки должны оставаться вежливыми. Это профессиональное поведение. Вы можете быть твёрдым, непримиримым, можете упорно возражать, но всегда делайте это с профессионализмом.

Page 20: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

ПЛАН vs ГРАФИК

Page 21: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Ежедневный график

Page 22: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

ПОЛОЖЕНИЕОСНОВНОЙ ДОКУМЕНТ, ОПИСЫВАЮЩИЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СОЦМЕДИА

Page 23: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Доступные примеры  ПОЛОЖЕНИЕ об информационном представительстве Муниципального учреждения культуры «Централизованная библиотечная система» г. Железногорска Курской области в сети Интернет // Пенюшкина Оксана «Re: Участие в исследовании «Анализ деятельности библиотек России в социальных медиа» — LSM-027», сообщение электронной почты для Екатерины Шибаевой, 2015, Ноябрь, 12, 2015, 10:21.  — Рабочая ссылка: https://goo.gl/iMQmh4

  ПОЛОЖЕНИЕ об информационном представительстве Ставропольской краевой библиотеки для слепых и слабовидящих имени В. Маяковского в сети Интернет //  Звонок Злата  «ответ», сообщение электронной почты для Екатерины Шибаевой, 2015, Ноябрь, 15, 17:10.  — Рабочая ссылка: https://goo.gl/5GJ0YS

  Положение об информационных представительствах Муниципального бюджетного учреждения “Муниципальная информационно-библиотечная система г. Новокузнецка” в сети Интернет// Протопопова Елена Эдуардовна «RE: Участие в исследовании <Анализ деятельности библиотек России в социальных медиа> - LSM-003», сообщение электронной почты для Екатерины Шибаевой, 2015, Ноябрь, 18, 9:13. — Рабочая ссылка: https://goo.gl/5jQUTv

Page 24: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Участие в разработке типового Положения

https://goo.gl/pjZGNB

Page 25: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

вся.культура.рф

Page 26: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Показатели

Page 27: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Какими показателями Вы оцениваете эффективность деятельности в социальных медиа?

Другое

Мы не оцениваем эффективность деятельности в социальных медиа

Количество постов за период

Количество переходов на сайт из соцмедиа за период

Динамика размера группы / количества фанов

Количество пришедших на мероприятия

Размер группы / количество фанов

Количество ответной реакции (лайки, перепосты) за период

16

42

72

78

122

131

149

225

Page 28: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Количество справок / консультаций

Page 29: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

ГОСТР 7.0.20 -2014 БИБЛИОТЕЧНАЯ СТАТИСТИКА: ПОКАЗАТЕЛИ И ЕДИНИЦЫ ИСЧИСЛЕНИЯ

 7 Статистические показатели и единицы исчисления пользователей и их запросов 7.1 Подсчет пользователей библиотеки  7.1.3 Количественные показатели посещений библиотеки и обращения пользователей к ее электронным ресурсам подсчитываются дифференцированно по целям посещения. Единицей подсчета количества является приход пользователя в библиотеку или обращение (сессия) к ее веб-сайтам <…>

 - посещения библиотечных веб-сайтов всех уровней, имеющих отдельные счетчики, исключая блоги и аккаунты в социальных сетях, <…> -обращения в библиотеку посредством средств коммуникации (телефон, почта, факс, телеграф, электронная почта).

Page 30: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

ГОСТР 7.0.20 -2014 БИБЛИОТЕЧНАЯ СТАТИСТИКА: ПОКАЗАТЕЛИ И ЕДИНИЦЫ ИСЧИСЛЕНИЯ

 8 Статистические показатели и единицы исчисления оказанных библиотечно-информационных услуг  8.4.3      Подсчет справок,      выданных различным категориям пользователей, осуществляется по следующим параметрам: -количество справок, выданных удаленным пользователям в целом и дифференцированно по используемым библиотекой каналам коммуникации (телефону, почте, системе виртуального справочно-библиографического обслуживания, электронной почте, на аккаунты пользователей в социальных сетях).

Page 31: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

ФОРМА № 6-НК СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЩЕДОСТУПНОЙ (ПУБЛИЧНОЙ) БИБЛИОТЕКЕ В графе 12 строк 16-17 указывается число справок (консультаций) по запросам удаленных пользователей библиотеки, поступивших по информационно-телекоммуникационным сетям (в виртуальную справочную службу, по электронной почте, на аккаунт библиотеки в социальных сетях, иные автоматизированные формы приема запросов).

Page 32: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Количество страниц

Page 33: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

ГОСТР 7.0.20 -2014 БИБЛИОТЕЧНАЯ СТАТИСТИКА: ПОКАЗАТЕЛИ И ЕДИНИЦЫ ИСЧИСЛЕНИЯ 9 Статистические показатели и единицы исчисления библиотечных мероприятий и других форм групповой и массовой работы 9.8 Количественные показатели активности библиотеки в социальных сетях: -количество блогов, ведущихся от лица библиотеки;  -количество страниц в социальных сетях

Page 34: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

ФОРМА № 6-НК СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЩЕДОСТУПНОЙ (ПУБЛИЧНОЙ) БИБЛИОТЕКЕ Раздел 3, графа 9. отражается наличие или отсутствие иных официальных представительств библиотеки в Интернет-пространстве (веб- страниц, блогов, аккаунтов в социальных сетях и т.п.), созданных для обеспечения доступа к услугам и ресурсам библиотеки, но размещенных на сторонних платформах (не состоящих на балансе библиотеки). В данный показатель не включаются Интернет-представительства, размещенные на платформе веб-сайта библиотеки. 

Page 35: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Издательская деятельность библиотеки

Page 36: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

ГОСТР 7.0.20 -2014 БИБЛИОТЕЧНАЯ СТАТИСТИКА: ПОКАЗАТЕЛИ И ЕДИНИЦЫ ИСЧИСЛЕНИЯ 10 Статистические показатели и единицы исчисления научной, научно-библиографической, методической и издательской деятельности библиотеки 10.4.2 Публикаторская деятельность библиотеки в Интернет и социальных сетях подсчитывается по количеству собственных веб-сайтов и вебстраниц, входящих в структуру сайтов других организаций. Единицей исчисления является каждый URL.

Page 37: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Квалификация

Page 38: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Какое образование желательно иметь специалисту?

Другое

Маркетинг

Специальное образование не нужно

Журналистика

Связи с общественностью (PR)

Специализированный курс по социальным медиа

16

42

55

65

113

211

Page 39: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

ЗА РУБЕЖОМ: Навыки работы в соцмедиа включены в перечень компетенций в сфере библиотечного дела

Page 40: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

http://udo.rsl.ru/info/education/

courses

Page 41: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Мастерская Ирины Огневой на Вики-Сибириаде

Page 42: Заготовка для Школы библиотечного блогера - 2016

Шибаева Екатерина Александровназаместитель главного редактора — ответственный секретарь Отдел периодических изданий Научно-издательского управления — Издательство «Пашков Дом»Российской государственной библиотеки

координатор рабочей группы Российской библиотечной ассоциации«Библиотеки и социальные медиа»

http://neconference.ru/

[email protected]+7 916 185 09 17