Top Banner
โดย นาย รชต โชคชัย ชั้น ม.5/1 เลขที่ 3 นาย สกล วสุวานิช ม.5/1 เลขที่ 17
14

ใบงานที่ 5 โครงงารคอมพิวเตอฃ 2

Aug 16, 2015

Download

Education

sms789456
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: ใบงานที่ 5 โครงงารคอมพิวเตอฃ 2

โดย

นาย รชต โชคชย ชน ม.5/1 เลขท 3

นาย สกล วสวานช ม.5/1 เลขท 17

Page 2: ใบงานที่ 5 โครงงารคอมพิวเตอฃ 2

ความหมายของโครงงาน

Page 3: ใบงานที่ 5 โครงงารคอมพิวเตอฃ 2

ความหมายของโครงงานคอมพวเตอร

Page 4: ใบงานที่ 5 โครงงารคอมพิวเตอฃ 2

ขนตอนการท าโครงงานคอมพวเตอร

1. คดเลอกหวขอโครงงานทสนใจ

2. ศกษาคนควาจากเอกสารและแหลงขอมล

3. องคประกอบของเคาโครงของโครงงาน

4. การลงมอท าโครงงาน

5.การเขยนรายงาน

6. การน าเสนอและแสดงโครงงาน

Page 5: ใบงานที่ 5 โครงงารคอมพิวเตอฃ 2

1. คดเลอกหวขอโครงงานทสนใจ

โดยทวไปเรองทจะน ามาพฒนาเปนโครงงานคอมพวเตอร มกจะไดมาจากปญหา ค าถาม

หรอความสนใจในเรองตางๆ จากการสงเกตสงตางๆ ทเกยวของกบระบบคอมพวเตอร

หรอสงตางๆ รอบตว ปญหาทจะน ามาพฒนาโครงงานคอมพวเตอรไดจากแหลงตางๆ กน

ดงน

1. การอานคนควาจากหนงสอ เอกสาร หนงสอพมพ หรอวารสารตางๆ

2. การไปเยยมชมสถานทตางๆ 3. การฟงบรรยายทางวชาการ

Page 6: ใบงานที่ 5 โครงงารคอมพิวเตอฃ 2

2. ศกษาคนควาจากเอกสารและแหลงขอมล

การศกษาคนควาจากเอกสารและแหลงขอมล ซงรวมถงการขอค าปรกษาจากผทรงคณวฒ จะชวยใหนกเรยนไดแนวคดทใชในการก าหนดขอบเขตของเรองทจะศกษาไดเฉพาะเจาะจงมากยงขน รวมทงไดความรเพมเตมในเรองทจะศกษาจนสามารถใชออกแบบและวางแผนด าเนนการท าโครงงานนนไดอยางเหมาะสม ในการศกษาจะตองไดค าตอบวา

1. จะท า อะไร 2. ท าไมตองท า 3. ตองการใหเกดอะไร 4. ท าอยางไร 5. ใชทรพยากรอะไร 6. ท ากบใคร 7. เสนอผลอยางไร

Page 7: ใบงานที่ 5 โครงงารคอมพิวเตอฃ 2

3. องคประกอบของเคาโครงของโครงงาน

• ชอโครงงานท าอะไร กบใคร เพออะไร

• ประเภทโครงงานวเคราะหจากลกษณะของประโยชนหรอผลงานทได

• ชอผจดท าโครงงานผรบผดชอบโครงงาน อาจเปนรายบคคล หรอรายกลมกได

• ครทปรกษาโครงงานคร-อาจารยผท าหนาทเปนทปรกษา และควบคมการท าโครงงานของนกเรยน

• ครทปรกษารวมคร-อาจารยผท าหนาทเปนทปรกษารวม ใหค าแนะน าในการท าโครงงานของนกเรยนระยะเวลาด าเนนงานระยะเวลาการด าเนนงานโครงงาน ตงแตเรมตนจนสนสด ก าหนดเปนวน หรอ เดอนกได

• แนวคด ทมา และความส าคญสภาพปจจบนทเปนความตองการและความคาดหวงทจะเกดผล

• วตถประสงคสงทตองการใหเกดขนเมอสนสดโครงงานทงในเชงกระบวนการ และผลผลตหลกการและทฤษฎ หลกการและทฤษฎทน ามาใชในการพฒนาโครงงาน

• วธด าเนนงาน กจกรรมหรอขนตอนการด าเนนงาน เครองมอ วสดอปกรณ งบประมาณ และผรบผดชอบ

• ขนตอนการปฏบต วน เวลา และกจกรรมด าเนนการตางๆ ตงแตเรมตนจนสนสด

• ผลทคาดวาจะไดรบ สภาพของผลทตองการใหเกด ทงทเปนผลผลต กระบวนการ และผลกระทบ

• เอกสารอางองสอเอกสาร ขอมลทไดจากแหลงตางๆ ทน ามาใชในการด าเนนงาน

Page 8: ใบงานที่ 5 โครงงารคอมพิวเตอฃ 2

4. การลงมอท าโครงงาน

เมอเคาโครงของโครงงานไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาแลว กเสมอนวาการ

จดท าโครงงานไดผานพนไปแลวมากกวาครง ขนตอนตอไปจะเปนการลงมอพฒนาตาม

ขนตอนทวางแผนไว ดงน

4.1 การเตรยมการ การเตรยมการ ตองเตรยมเครองคอมพวเตอร ซอฟตแวร และวสด

อนๆ ทจะใชในการพฒนาใหพรอมดวย และควรเตรยมสมดบนทก

Page 9: ใบงานที่ 5 โครงงารคอมพิวเตอฃ 2

4. การลงมอท าโครงงาน

4.2 การลงมอพฒนา

1. ปฏบตตามแผนงานทวางไวในเคาโครง แตอาจเปลยนแปลงหรอเพมเตมไดถาพบวาจะชวยท าให

ผลงานดขน

2. จดระบบการท างานโดยท าสวนทเปนหลกส าคญๆ ใหแลวเสรจกอน จงคอยท า สวนทเปน

สวนประกอบหรอสวนเสรมเพอใหโครงงานมความสมบรณมากขน

4.3 การทดสอบผลงานและแกไข

การตรวจสอบความถกตองของผลงาน เปนความจ าเปนเพอใหแนใจวาผลงานทพฒนาขนท างาน

ไดถกตองตรงกบความตองการ ทระบไวในเปาหมายและท าดวยประสทธภาพสงดวย

Page 10: ใบงานที่ 5 โครงงารคอมพิวเตอฃ 2

4. การลงมอท าโครงงาน

4.4 การอภปรายและขอเสนอแนะ

เมอพฒนาผลงานเรยบรอยแลว ใหจดท าสรปดวยขอความทสนกะทดรดอยางครอบคลม เพอชวย

ใหผอานไดเขาใจถงสงทคนพบจากการท าโครงงาน และท าการอภปรายผลดวย เพอพจารณาขอมลและผลทได

พรอมกบน า ไปหาความสมพนธกบหลกการ ทฤษฎ หรอผลงานทผอนไดศกษาไวแลว ทงนยงรวมถงการน า

หลกการ ทฤษฎ หรอผลงานของผอนมาใชประกอบการอภปรายผลทไดดวย

4.5 แนวทางการพฒนาโครงงานในอนาคตและขอเสนอแนะ

เมอท าโครงงานเสรจสนลงแลว นกเรยนอาจพบขอสงเกต ประเดนทส าคญ หรอปญหา ซง

สามารถเขยนเปนขอเสนอแนะและสงทควรจะศกษาและหรอใชประโยชนตอไปได

Page 11: ใบงานที่ 5 โครงงารคอมพิวเตอฃ 2

5.การเขยนรายงาน

การเขยนรายงานเปนวธการสอความหมายเพอใหผอนไดเขาใจแนวคด วธด าเนนการศกษาคนควา ขอมลทได

ตลอดจนขอสรปและขอเสนอแนะตางๆ เกยวกบโครงงานนน ในการเขยนรายงานนกเรยนควรใชภาษาท

อานงาย ชดเจน กระชบ และตรงไปตรงมา ใหครอบคลมหวขอตางๆเหลาน

1 สวนน า

2 บทน า

3 หลกการและทฤษฎ

4 วธด าเนนการ

5 ผลการศกษา

6 สรปผลและขอเสนอแนะ

7 ประโยชน

8 บรรณานกรม

9 การจดท าคมอการใชงาน

Page 12: ใบงานที่ 5 โครงงารคอมพิวเตอฃ 2

6. การน าเสนอและแสดงโครงงาน

การน าเสนอและการแสดงผลงานเปนขนตอนทส าคญอกขนตอนหนงของการท าโครงงาน

เพอแสดงออกถงผลตผลความคด ความพยายามในการท างานทผท าโครงงานไดทมเท

และเปนวธท าใหผอนไดรบรและเขาใจถงผลงานนน การเสนอผลงานอาจท าไดในหลาย

รปแบบตางๆ กน เชน การแสดงผลงานโดยไมมการอธบายประกอบการรายงานดวย

ค าพดในทประชม การจดนทรรศการโดยโปสเตอรและอธบายดวยค าพด เปนตน โดย

ผลงานทน ามาเสนอหรอจดแสดงควรประกอบดวยสงตอไปน

1. ชอโครงงาน

2. ชอผจดท าโครงงาน

3. ชออาจารยทปรกษา

4. ค าอธบายถงทมาและความส าคญของโครงงาน

5. วธการด าเนนการทส าคญ

6. การสาธตผลงาน

7. ผลการสงเกตและขอสรปส าคญทไดจากการท าโครงงาน

Page 14: ใบงานที่ 5 โครงงารคอมพิวเตอฃ 2

ผจดท า

นาย รชต โชคชย ชน ม.5/1 เลขท 3

นาย สกล วสวานช ม.5/1 เลขท 17