Учебный план основного общего образования муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы №27 г. Сочи Краснодарского края на 2017-2018 учебный год Цели и задачи образовательной организации Цели • формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям; • готовность обучающихся к продолжению образования на последующих уровнях среднего общего образования, их приобщение к информационным технологиям; • формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях; • личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью. Задачи • становление основ гражданской идентичности и мировоззрения обучающихся; формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности: принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности, планировать свою деятельность, осуществлять её контроль и оценку, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе; • духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, предусматривающее принятие ими моральных норм, нравственных установок, национальных ценностей; сохранить и укрепить физическое и психическое здоровье и безопасность обучающихся, обеспечить их эмоциональное благополучие; • овладение школьниками основ грамотности в различных ее проявлениях (учебной, двигательной, духовно-нравственной, социальной, художественной, языковой, математической, естественнонаучной, технологической); • дать каждому ребенку опыт и средства ощущать себя субъектом отношений с людьми, с миром и с собой, способным к самореализации в образовательных и других видах деятельности. Ожидаемые результаты * • основное общее образование (5-9 классы) - достижение уровня функциональной грамотности, соответствующего стандартам основной школы, и готовность к обучению по программам среднего общего образования; Особенности и специфика образовательной организации • Школа участвует в апробации федерального государственного стандарта основного общего образования с 2014-2015 учебного года. ФГОС ООО в 2017-2018 учебном году реализуются в 5а,б,в, 6а,б,в, 7а,б,в,г, 8а,б.в,г классах. 1
12
Embed
Учебный план основного общего образованияшкола27.рф/uch-plan_dlja_sajta.pdf · Учебный план основного общего
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Учебный план основного общего образования
муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общ еобразовательной школы № 27 г. Сочи Краснодарского края
на 2017-2018 учебный год
Цели и задачи образовательной организацииЦели
• формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;
• готовность обучающихся к продолжению образования на последующих уровнях среднего общего образования, их приобщение к информационным технологиям;
• формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;
• личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Задачи• становление основ гражданской идентичности и мировоззрения обучающихся;
формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности: принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности, планировать свою деятельность, осуществлять её контроль и оценку, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе;
• духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, предусматривающее принятие ими моральных норм, нравственных установок, национальных ценностей; сохранить и укрепить физическое и психическое здоровье и безопасность обучающихся, обеспечить их эмоциональное благополучие;
• овладение школьниками основ грамотности в различных ее проявлениях (учебной, двигательной, духовно-нравственной, социальной, художественной, языковой, математической, естественнонаучной, технологической);
• дать каждому ребенку опыт и средства ощущать себя субъектом отношений с людьми, с миром и с собой, способным к самореализации в образовательных и других видах деятельности.
Ожидаемые результаты *
• основное общее образование (5-9 классы) - достижение уровня функциональной грамотности, соответствующего стандартам основной школы, и готовность к обучению по программам среднего общего образования;
Особенности и специфика образовательной организации• Ш кола участвует в апробации федерального государственного стандарта основного
общего образования с 2014-2015 учебного года. ФГОС ООО в 2017-2018 учебном году реализуются в 5а,б,в, 6а,б,в, 7а,б,в,г, 8а,б.в,г классах.
1
Реализуемые основные образовательные программыВ МОУ СОШ № 27 реализуется образовательная программа основного общегообразования ФКГОС - 9 класс, ФГОС - 5-8 классы - срок реализации 5 лет.
Нормативная база для разработки учебного планаУчебный план СОШ № 27 составлен в соответствии со следующими основными федеральными нормативными документами:- Федеральный Закон от 29 декабря 2012года № 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации»;- Федеральный базисный учебный план, утвержденный приказом М инистерства образования Российской Федерации от 09.03.2004г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования», с изменениями, внесенными приказом М инистерства образования Российской Федерации от 20.09.2008г. № 241,от30.08.2010 №889, от 03.06.2011 № 1994,01.02.2012 № 74;- Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, утвержденный приказом М инистерства образования Российской Федерации от 05.03.2004г. № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» с изменениями, внесенными приказом Министерства образования Российской Федерации от 03.06.2008 №164, от 31.08.2009 № 320,от 19.10.2009 № 427, от 10.11.2011 № 2643, от 2401 2012 № 39 от 31.01.2012 № 69, от 23.06.2015 № 609, от 07.06.2017 № 506;-Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», с изменениями от 2 9 1 2 2 0 1 4 № 1644 рт31.12.2015 №1577. ’- приказ М инистерства образования и науки Краснодарского края от 17.07.2013г. № 3793 «О примерных учебных планах для общеобразовательных учреждений Краснодарского края;- приказ М инистерства образования и наукиКраснодарского краяот 08.04.2014 г.№ 1507 «Об утверждении перечня общеобразовательных учреждений края, являющихся пилотными площадками по введению федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с 1 сентября 2014 года»;- Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом М инистерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015;- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 2( декабря 2010г. № 189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 "Санитарноэпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательны? учреждениях"» (зарегистрирован в Минюсте России 3 'марта 2011 г.) с изменениями 0127.06.2011 №85, от 25.12.2013 №72, от 24.11.2015 № 81).
Режим функционирования образовательной организацииОрганизация образовательного процесса регламентируется календарным учебным
графиком. Режим функционирования осуществляется в соответствии с СанПином 2.4.2.282110 и Уставом МОУ СОШ № 27.
Продолжительность учебного года составляет в 5-9-ых классах — 34 учебные недели (не включая летний экзаменационный период в 9-х классах). Учебный год в МОУ СОШ № 27 делится на 4 четверти для 5-9 классов.
Организация работает в режиме 5-ти дневной учебной недели для 5-8 классов и в режиме 6-ти дневной учебной недели для 9-х классов.
2
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется в течение учебной недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет:
- для обучающихся 5-6 классов - не более 6 уроков;- для обучающихся 7-9 классов - не более 7 уроков.
Учебные занятия начинаются в 8 часов 00 минут, без проведения нулевых уроков. Обучающиеся 5-х, 9-х классов обучаются в первую смену.Расписание звонков
1 С м енаКлассы: 5 а,б,в, 6 а,б,в, 7 а,б,в, г, 8 а,б,в, г, 9 а,б,в,г
Затраты на выполнение домашнего задания не превышают (в астрономических часах): в 5-х классах - 2ч. в 6-8 классах - 2,5ч, в 9 классах - до 3,5ч.
Выбор учебников и учебных пособий, используемых при реализации учебного планаИзучение учебных предметов федерального компонента организуется с использованием
учебников, включенных в Федеральный перечень (Приказ М инобрнауки от 31.03.2014 № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию и реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования») с изменениями от08.06.2015 № 576, от 26.01.2016 №38, от 21.04.2016 № 459, от 29.12.2016 № 1677.Список учебников:
Класс Наименование учебника Автор учебника Издательство Г од издания
5а,б,в Русский язык 5 кл. Т.А.Ладыженская, Баранов М.Т., Тростенцова Л.А.
Просвещение 2014
5а,б,в Литература 5 кл. Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Просвещение 2014
5а,б,в М атематика 5 кл Виленкин Н.Я М немозина 2014
5а,б,в Английский язык 5 кл. Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е.Подоляко, В. Эванс
Просвещение 2014
5а,б,в Всеобщая история. «История Древнего мира» 5 класс
В 5 - 8 классах обучение ведется в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. В 9 классах обучение ведется в соответствии с федеральным компонентом государственных образовательных стандартов. В 9 классах осуществляется предпрофильная подготовка.Цели для классов, реализующих ФГОС ООО
• обеспечение планируемых результатов по достижении выпускником основной общеобразовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными,
8
общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося среднего школьного возраста, инщдивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;
• становление и развитие личности в ее индивидуальности, самобытности, уникальности, неповторимости.
Задачи для классов, реализующих ФГОС• обеспечение преемственности начального общего, основного общего, среднего
общего образования.• обеспечение доступности получения качественного основного общего образования,
достижение планируемых результатов освоения основнойобразовательной программы основного общего образования всеми обучающимися, в том числе детьми-инвалидами идетьми с ограниченными возможностями здоровья;
• обеспечение эффективного сочетания урочных и внеурочных форм организации обдразовательных отношений, взаимодествия всех их учакстников.
Ожидаемые результаты для классов, реализующих ФГОС• Личностные - готовность и способность обучающихся к саморазвитию и
личностному самоопределению, сформированность мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностно-смысловые установок, отражающих личностные и гражданские позиции в деятельности, социальные компетенции, правосознание, способность ставить цели и строить жизненные планы, способность к осознанию российской идентичности в поликультурном социуме;
• М етапредметные - освоенние обучающимися межпередметных понятий и универсальных учебных действий (познавательных, регулятивных и коммуникативных), способность их использования в учебной, познавательной и социальной практике, самостоятельность планирования и осуществления учебной деятельности и органпизации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками;
• Предметные - освоенные обучающимися в ходе изучения учебного предмета умения, специфических для данной предметной области деятельности, виды деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, его преобразованию и применению, в учебных, учебно-проектных и социальнопроектных ситуациях, формирование научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами..
' ♦Региональная специфика учебного плана
Учебный предмет «Кубановедение» изучается в 5-9 классах в объеме 1 час в неделю, из части, формируемой участниками образовательных отношений или компонента образовательной организации.ОБЖ в 5-7 классах реализуется через модули учебных предметов «Физическая культура», «Технология», «Биология», «География», а также через программу «Воспитания и социалиализации» во внеурочной деятельности.
9
Компонент образовательной организацииЧасы компонента образовательнойорганизации распределены следующим образом:
Класс Количествочасов
На увеличение количества часов федерального компонента
Д ополнительныепредметы
На введение факультативны х занятий, курсов по выбору
Цели введения
IX а,б,в,г 6 Русский язык - 1 часОсновы безопасности жизнедеятельное ти - 1 час
К у б ан о в ед ен и е
- 1ч.
И н ф о р м ац и о н н
ая раб ота ,
п р о ф и л ьн ая
о р и ен т ац и я - 1ч
К урсы по
в ы б о р у - 2ч.
позволяют расширить содержание базовых учебных предметов для обеспечения дополнительной подготовки для прохождения государственной итоговой аттестации
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношенийв 5,6,7,8 классах:
К ласс К о л и ч е с тв о часо в
V а,б ,в 2 К у б ан о в ед ен и е
О б щ е ств о зн ан и еV I а ,б ,в 1 К у б ан о в ед ен и еVII а,б,в,г 1 К у б ан о в ед ен и еVIII а,б,в,г 1 К у б ан о в ед ен и е
Учебный предмет «Обществознание» изучается с V класса как отдельный учебный предмет 1 час в неделю, в связи с тем, что учебники по данному предмету имеются в наличии.Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в 5-8 классах реализуется через внеурочную деятельность в рамках кружка «Основы православной культуры». В 9-х классах элективный курс «Основы православной культуры».
Элективные учебные предметы1. Предпрофильная подготовка осуществляется в 9 А, Б, В, Г классах, проводится в межклассных группах.
2. На ориентационные и предметные курсы отводится - 16 часов (8ч. - предметные курсы и 8ч. - ориентационные курсы).
4 класса х 2 часа х 2 группы = 16 часовПредпрофильная подготовка Курсы по выбору:
Колинество
часов
Цели
Предметные: позволяют расш ирить содержание базовых учебных предметов для обеспечения дополнительной подготовки для прохождения государственной итоговой аттестации
Деловой английский язык 17чГеометрия окружности 17чРазвивайте дар речи 17ч
Черчение 17ч
Ориентационные: формируют у обучающ ихся навыки делового общения, самодиагностики, самоконтроля и саморазвития, представление о предпринимательстве, способствуют удовлетворению познавательных интересов в различных областях деятельности человека
Финансовая грамотность 17чЮный спасатель 17чОсновы православной культуры 17чПознай себя 17ч
10
Деление классов на группыДеление классов на группы осуществляется при изучении следующих предметов:
• в 5,6,7 классах — английского языка, технологии;• в 8 классах - английского языка, технологии, информатики и ИКТ;• в 9 классах - английского языка, технологии, информатики и ИКТ, элективных
курсов.
Учебный план для У-1Х классов1. Г аблица-сетка часов учебного планаУ-УШ классов представлена в приложении № 2.2. Таблица-сетка часов учебного плана IX классов представлена в приложении № 3.
Формы промежуточной аттестации обучающихсяПромежуточная аттестация осуществляется на основании «Положения о промежуточнойаттестации обучающихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости» от01.09.2014 № 355, утверженного педсоветом от 27.08.2014 протокол № 1.Предметами для промежуточного контроля знаний обучающихся 5-9 классов являются: русский язык и математика.Промежуточная аттестация подразделяется на:годовую аттестацию(5-9классы)- оценка качества усвоения обучающимися всего объема содержания учебного материала за учебный год в форме итоговой контрольной работы; четвертную аттестацию^ -9 классы) - оценка качества усвоения обучающимися содержания какой - либо части учебного предмета по итогам учебного периода на основании текущей успеваемости в форме полугодовой контролльной работы;текущую аттестацию(5-9 классы) - оценка качества усвоения обучающимися содержания компонента какой-либо части конкретного учебного предмета в процессе его изучения обучающимися по результатам проверки в различных формах.При изучении элективных курсов, применяется безотметочная система оценивания. Успеваемость всех обучающихся подлежит текущему контролю в виде отметок по пятибалльной системе.
11
г Сочи,
\1'27 г, Сочи ;^^Ь/э
Таблица-сетка часов учебного плана МОУ С01 основного общего образования
для 5-х,6-х,7-х,8-х классов, реализующих федеральный гоЬ д Ш Ж й й М образовательный стандарт основного общего образования 2017-2018 учебный год
Предметныеобласти
Учебныепредметы,..-----'-'
^ К л а с с ы
Количество часов в неделюУабв У1абв У П абвг У Ш абвг 1Хабвг Всего