Top Banner
ใบงานที 2 เรื ่อง ความหมายและความสาคัญของโครงงาน ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีผลกระทบต่อความเจริญก้าวหน้าของสังคม ปัจจุบันเทคโนโลยีด้านนี ้มี การ เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว จึงเป็นเรื่องยากที่ประชาชนจะคอยติดตามความก้าวหน้าอยู ตลอดเวลา ดังนั้นการศึกษาเทคโนโลยี ของคอมพิวเตอร์ จึงต ้องศึกษาหลักการและเนื ้อหาพื้นฐาน เป็นสาคัญ การศึกษาด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ เป็นสิ่งจาเป็นเสมือนกับการศึกษาวิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ คอมพิวเตอร์ได้เปลี่ยนแปลง โลกของเราในด้านต่างๆ มากมาย ได้แก่ 1. สังคมโดยส่วนใหญ่เปลี่ยนจากสังคมอุตสาหกรรมเป็นสังคมสารสนเทศ 2 การตัดสินใจในเรื่องต่างๆ มักขึ้นอยู ่กับข้อมูลซึ่งได้จากระบบคอมพิวเตอร์ 3. คอมพิวเตอร์กลายเป็นเครื่องมือที่สาคัญแทนเครื่องมืออื่นๆ ในอดีต เช่น เครื่องพิมพ์ดีด เครื่องคิดเลข เป็นต้น 4. คอมพิวเตอร์ถูกใช้ในการออกแบบสถานการณ์หรือปัญหาที่ซับซ้อนต่างๆ 5. คอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์หลักที่ใช้ในงานติดต่อสื่อสารของโลกปัจจุบัน การศึกษาด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีขึ ้น เพื่อพัฒนาให้ผู ้เรียนมีความรู ้ ความเข้าใจใน วิทยาการคอมพิวเตอร์ และมีความสามารถในการพัฒนาโปรแกรมได้ การจัดทาโครงงาน คอมพิวเตอร์จะเป็นสิ่งที่ทาให้ผู ้เรียน สามารถบรรลุเป้ าหมายนี ้ได ้อย่างสมบูรณ์ จุดมุ ่งหมายทีสาคัญประการหนึ่งของการเรียน การสอน คอมพิวเตอร์ ในโรงเรียน คือการที่ผู ้เรียนได้มีโอกาสนาความรู ้เกี่ยวกับ คอมพิวเตอร์ไปใช้ในการแก้ปัญหา ประดิษฐ์คิดค้น หรือค้นคว้าหาความรู ้ต่างๆ ด้วยตนเอง ซึ่ง วิธีการที่มีประสิทธิภาพมากวิธีหนึ่งคือการทาโครงงานคอมพิวเตอร์ โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นการใช้คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์อื่นๆ ในการศึกษา ทดลอง แก้ปัญหาต่างๆ เพื่อนาผลงานที่ได้มาประยุกต์ใช้งานจริง หรือเพื่อใช้ช่วยสร้างสื่อเสริมการเรียน การสอนให้มี ประสิทธิภาพยิ่งขึ้น โครงงานคอมพิวเตอร์จึงเป็นกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ที่ช่วยให้ ผู ้เรียนได้เรียนรู ้และฝึกทักษะการใช้เครื่องคอมพิวเตอร์และซอฟต์แวร์ พร้อมทั ้งเครื่องมือต่างๆใน การแก้ปัญหา รวมทั ้งการพัฒนาเจตคติในการสร ้างผลงาน
13

ใบงานที่ 2 - 8

Jul 23, 2015

Download

Education

PluemSupichaya
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: ใบงานที่ 2 - 8

ใบงานท 2 เรอง ความหมายและความส าคญของโครงงาน ความหมายและคณคาของโครงงานคอมพวเตอร เทคโนโลยคอมพวเตอรมผลกระทบตอความเจรญกาวหนาของสงคม ปจจบนเทคโนโลยดานนมการ เปลยนแปลงอยางรวดเรว จงเปนเรองยากทประชาชนจะคอยตดตามความกาวหนาอยตลอดเวลา ดงนนการศกษาเทคโนโลย ของคอมพวเตอร จงตองศกษาหลกการและเนอหาพนฐานเปนส าคญ การศกษาดานวทยาการคอมพวเตอร เปนสงจ าเปนเสมอนกบการศกษาวทยาศาสตรธรรมชาต คอมพวเตอรไดเปลยนแปลง โลกของเราในดานตางๆ มากมาย ไดแก 1. สงคมโดยสวนใหญเปลยนจากสงคมอตสาหกรรมเปนสงคมสารสนเทศ 2 การตดสนใจในเรองตางๆ มกขนอยกบขอมลซงไดจากระบบคอมพวเตอร 3. คอมพวเตอรกลายเปนเครองมอทส าคญแทนเครองมออนๆ ในอดต เชน เครองพมพดด เครองคดเลข เปนตน 4. คอมพวเตอรถกใชในการออกแบบสถานการณหรอปญหาทซบซอนตางๆ 5. คอมพวเตอรเปนอปกรณหลกทใชในงานตดตอสอสารของโลกปจจบน

การศกษาดานเทคโนโลยคอมพวเตอรมขน เพอพฒนาใหผ เรยนมความร ความเขาใจในวทยาการคอมพวเตอร และมความสามารถในการพฒนาโปรแกรมได การจดท าโครงงานคอมพวเตอรจะเปนสงทท าใหผ เรยน สามารถบรรลเปาหมายนไดอยางสมบรณ จดมงหมายทส าคญประการหนงของการเรยน

การสอน คอมพวเตอร ในโรงเรยน คอการทผ เรยนไดมโอกาสน าความรเกยวกบคอมพวเตอรไปใชในการแกปญหา ประดษฐคดคน หรอคนควาหาความรตางๆ ดวยตนเอง ซงวธการทมประสทธภาพมากวธหนงคอการท าโครงงานคอมพวเตอร

โครงงานคอมพวเตอรเปนการใชคอมพวเตอรและอปกรณอนๆ ในการศกษา ทดลอง แกปญหาตางๆ เพอน าผลงานทไดมาประยกตใชงานจรง หรอเพอใชชวยสรางสอเสรมการเรยนการสอนใหม ประสทธภาพยงขน โครงงานคอมพวเตอรจงเปนกจกรรมทางวทยาศาสตรทชวยใหผ เรยนไดเรยนรและฝกทกษะการใชเครองคอมพวเตอรและซอฟตแวร พรอมทงเครองมอตางๆในการแกปญหา รวมทงการพฒนาเจตคตในการสรางผลงาน

Page 2: ใบงานที่ 2 - 8

โครงงานคอมพวเตอรเปนกจกรรมหนงทผ เรยนสามารถศกษาปญหาทตนสนใจ ซงอาจเปนปญหาทตองใชความรทเกยวกบคอมพวเตอรมาผสมผสานกน ซงบางโครงงานอาจตองใชความรอนๆ มารวมดวย โดยผ เรยนจะตองวางแผนการด าเนนงาน ศกษา พฒนาโปรแกรมหรออปกรณทเกยวของ ตลอดจนทกษะพนฐานในการพฒนาโครงงาน โครงงานบางเรองอาจตองการวสดอปกรณนอกเหนอจากทมอย ซงผ เรยนจะตองพฒนาขน หรอดดแปลงเพอใหใชงานไดตรงกบความตองการ โดยในการพฒนาโครงงานคอมพวเตอรจะอยภายใตการดแลและใหค าปรกษาของผสอน และผทรงคณวฒดานตางๆ

การท าโครงงานและการจดงานแสดงโครงงานคอมพวเตอรจะมคณคาตอการฝกฝนใหผ เรยนมความร ความช านาญ และมทกษะในการน าระบบคอมพวเตอรไปใชในการแกปญหา ประดษฐคดคน หรอคนควาหาความรตางๆ ดวยตนเองดงทไดกลาวมาแลวและยงมคณคาอนๆ อกดงตอไปน · เปดโอกาสใหผ เรยนไดพฒนาและแสดงความสามารถตามศกยภาพของตนเอง · เปดโอกาสใหผ เรยนไดศกษา คนควา และเรยนรในเรองทผ เรยนสนใจไดลกซงกวาการเรยนในหองตามปกต · สงเสรมและพฒนากระบวนการคด การแกปญหา การตดสนใจ รวมทงการสอสารระหวางกน · กระตนใหผ เรยนมความสนใจในการศกษาดานเทคโนโลยสารสนเทศ และมความสนใจทจะประกอบอาชพทางดานน · สงเสรมใหผ เรยนไดใชเวลาใหเปนประโยชนในทางสรางสรรค · สรางความสมพนธระหวางผ เรยนกบผสอนและชมชน รวมทงสงเสรมใหชมชนสนใจคอมพวเตอรและเทคโนโลยทเกยวของมากขน · สรางส านกและความรบผดชอบในการศกษาและพฒนาระบบดวยตนเอง

ขอบคณขอมลจาก : http://ksitds55.blogspot.com/2012/11/blog-post.html

Page 3: ใบงานที่ 2 - 8

โครงงานคอมพวเตอร คอ ผลงานทไดจากการศกษาคนควาตามความสนใจ ความถนดและความสามารถของผ เรยน โดยวธการทางวทยาศาสตร โครงงานจงเปนกจกรรมการเรยนรทมการเนนผ เรยนเปนส าคญ โดยผ เรยนจะหาหวขอโครงงานทตนเองสนใจ รวมทงเชอมโยงความรตาง ๆ และความรดานคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ เพอสรางผลงานตามความตองการไดอยางเหมาะสม โดยมครเปนทปรกษาและใหค าแนะน า ความสามารถทเกดจากการท าโครงงานคอมพวเตอร โครงงานคอมพวเตอรเปนกจกรรมการเรยนรทท าใหผ เรยนเกดความสามารถในดานตาง ๆ ทส าคญ 5 ประการ ดงน 1.ความสามารถในการสอสาร เปนความสามารถทเกดจากการทนกเรยนเปนผท าโครงงานตองน าเสนอผลงานให ครและเพอนนกเรยนใหเขาใจโครงงานคอมพวเตอรไดอยางชดเจน ดงนน ผท าโครงงานตองสอสารความคดในการสรางสรรคโครงงานดวยการเขยน หรอดวยปากเปลา รวมทงเลอกใชรปแบบของสออยางมประสทธภาพเพอน าเสนอแนวคดในการจด โครงงานใหผ อนไดเขาใจ 2.ความสามารถในการคด ซงผ เรยนจะมการคดในลกษณะตาง ๆ ดงน 1.การคดวเคราะห เกดจากการทผ เรยนตองวเคราะหปญหาและแยกแยะสาเหตวาเกดเนองจากอะไร 2.การคดสงเคราะห เกดจากการทผ เรยนตองน าความรตาง ๆ ทเรยนมา รวมทงความรจากการคนหาขอมล เพอใชในการแกปญหาหรอการสรางสรรคโครงงาน 3.การคดอยางสรางสรรค เกดจากการทผ เรยนน าความรมาสรางสรรคผลงานใหม ๆ 4.การคดอยางมวจารณญาณ เกดจากการทผ เรยนไดมการคดไตรตรองวาควรท าโครงงานใดและไมควรท าโครง งานใด เนองจากโครงงานทสรางขนอาจสงผลกระทบตอสงคมโดยรวม เชน โครงงานระบบค านวณเลขหวย ส าหรบหาเลขทคาดวาสลากกนแบงรฐบาลจะออกในแตละงวด อาจสงผลกระทบตอสงคม ท าใหคนในสงคมเกดความหมกมนในกบการใชเงนเลนหวยมากขน 5.การคดอยางเปนระบบ เกดจากการทผ เรยนคดแกปญหาอยางเปนขนตอน โดยใชขนตอนในการพฒนาโครงงาน คอ ผ เรยนเปนผวางแผนในการศกษา คนควา เกบรวบรวมขอมล พฒนา หรอประดษฐคดคนผลงาน รวมทงการสรปผลและการน าเสนอผลการศกษาคนควาดวยตนเอง โดยมผสอนและผทรงคณวฒเปนผใหค าปรกษา

ความส าคญ

Page 4: ใบงานที่ 2 - 8

3.ความสามารถในการแกปญหา เกดจากการทผ เรยนวเคราะหปญหา เขาใจ และอธบายปญหาทางดานคอมพวเตอร รวมทงประยกตความร ทกษะ และการใชเครองมอทเหมาะสมกบการแกไขปญหา 4.ความสามารถในการใชทกษะชวต เกดจากการทผ เรยนไดน าความรและกระบวนการตาง ๆ ไปใชในการพฒนาโครงงาน และน าไปประยกตใชในชวตประจ าวนไดอยางเหมาะสม รวมถงการพฒนาโครงงาน กอใหเกดการเรยนรดวยตนเอง อนน าไปสการเรยนรตลอดชวต 5.ความสามารถในการใชเทคโนโลย เกดจากการทผ เรยนสามารถเลอกใชเทคโนโลยสารสนเทศในการแกปญหาได อยางถกตองเหมาะสม และมคณธรรม

ขอบคณขอมลจาก http://krudarin.wordpress.com

Page 5: ใบงานที่ 2 - 8

ขอบขายและประเภทของโครงงาน

ด าเนนงานโดยนกเรยน เปนผ รเรมสรางสรรคและครอาจารย เปนผใหค าแนะน าปรกษามองคประกอบดงน 1. เปนกจกรรมการเรยนใหนกเรยนศกษา คนควา ปฏบตดวยตนเองโดยอาศยหลกวชาการทางทฤษฎตามเนอหาโครงงานนนๆ หรอจากประสบการณและกจกรรมตาง ๆ ทไดพบเหนมากแลว 2. นกเรยนทกคนพจารณาจดท าโครงงานดวยตนเอง หรอเปนกลมโดยใชระยะเวลาสนๆ เปนภาคเรยน หรอมากวากได แลวแตโครงงานเลกหรอใหญ 3. นกเรยนเปนผพจารณารเรมสรางสรรค คดเลอกโครงงานทจะศกษาคนควาปฏบตดวยตนเองตามความถนด สนใจ และความพรอม 4. นกเรยนเปนผ เสนอโครงงาน รายละเอยดของโครงงาน แผนปฏบตงานและการแปลผล รายงานผลตออาจารยทปรกษา เพอด าเนนงานรวมกนใหบรรลตามจดหมายทก าหนดไว 5. เปนโครงงานทเหมาะสมกบความร ความสามารถของนกเรยนตามวยและสตปญญา รวมทงการใชจายเงนด าเนนงานดวย

โครงงานคอมพวเตอร แบงตามวตถประสงคของการใชงานดงน - การพฒนาสอเพอการศกษา - การพฒนาเครองมอ - การทดลองทฤษฎ - การประยกตใชงาน - การพฒนาโปรแกรมประยกต

ขอบคณขอมลจาก http://www.gotoknow.org/posts/314100

Page 6: ใบงานที่ 2 - 8

โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา ลกษณะเดนของโครงงานประเภทน คอ เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการผลตสอเพอการศกษา โดยการสรางโปรแกรมบทเรยนหรอหนวยการเรยน ซงอาจจะตองมภาคแบบฝกหด บททบทวน และค าถามค าตอบไวพรอม ผ เรยนสามารถเรยนแบบรายบคคลหรอรายกลมการสอน โดยใชคอมพวเตอรชวยสอนน ถอวาคอมพวเตอรเปนอปกรณการสอน ซงอาจเปนการพฒนาบทเรยนแบบออนไลน ใหผ เรยนเขามาศกษาดวยตนเองกได โครงงานประเภทนสามารถพฒนาขนเพอใชประกอบการสอนในวชาตางๆ โดยผ เรยนอาจคดเลอกเนอหาทเขาใจยาก มาเปนหวขอในการพฒนาสอเพอการศกษา ตวอยางโครงงาน เชน การเคลอนทแบบโปรเจกไตล ระบบสรยจกรวาล ตวแปรตางๆ ทมผลตอการช ากงกหลาบ หลกภาษาไทย และสถานทส าคญของประเทศไทย เปนตน

ตวอยางโครงงาน ตวอยางโครงงานท 1 ชอโครงงาน ตะลย !!! ปราสาทอลมาเกส Go! Go! Almagest Castle โปรแกรมเพอสงเสรมการเรยนร (นกเรยน) ชอผท าโครงงานนางสาว นมตา ปตพรววฒน , นางสาว ชมภสสร ผลธนะศกด , นางสาว ณษฐชา เขมกวฒน ชออาจารยทปรกษา อาจารยศรา หรจตตววฒน สถาบนการศกษา โรงเรยนเซนตฟรงซสซาเวยรคอนแวนต ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541 บทคดยอ โครงการพฒนาซอฟตแวรประเภทสอการเรยนการสอน เรอง “ตะลยปราสาทอลมาเกส” เปนซอฟตแวรทมงเนนใหผ เรยนมทกษะทางดานกระบวนการคดในวชาคณตศาสตร เรอง ตรโกณมตโดยมวตถประสงคเพอใหผ เรยนมความรความเขาใจเกยวกบ วชาตรโกณมตมากขน ภายในซอฟตแวรจะประกอบไปดวยสวนตาง ๆ ดงน 1.น าเขาสบทเรยน , 2.แบบทดสอบกอนเรยน , 3.บทเรยน , 4.เกมสทบทวนความร , 5. แบบทดสอบหลงเรยน โดยใชโปรแกรมMacromedia Flash 8 , ภาษา Action Script 2.0 และ ภาษา XML ในการพฒนาซอฟตแวร โดยเนนการน าเสนอบทเรยนในรปแบบของการตนอนเมชน โครงการน เปนโครงการทไดรบทนอดหนนโครงการการแขงขนพฒนาโปรแกรม คอมพวเตอรแหงประเทศไทย ครงท 10จากศนยเทคโนโลยอเลกทรอนกสและคอมพวเตอรแหงชาต ส านกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต Education software “Go! Go! Almagest Castle” is software for make learners have got accomplishment of Trigonometry and this program want learner have knowledge and more understand in Trigonometry. This software constitute with 1. Intro 2. Pretest 3. Lesson 4.Game 5. Posttest By Macromedia Flash8 , Acton Script 2.0 and XML Language .It’s accent about present lesson with Multimedia Animation . We use a lot of picture and animation to make learners understand and make the program beautiful to create mood for learners. We hope that this software will be useful for every learners.

Page 7: ใบงานที่ 2 - 8

ตวอยางโครงงาน 2 ชอโครงงาน การ ประยกตใชแบบรปการเคลอนทของดาวเปราะในแบบรปการเคลอนทของหน ยนต The Application of Brittle Star Locomotion Patterns for Robotic Locomotion โปรแกรมเพอประยกตการใชงาน (นกเรยน) ชอผท าโครงงาน นางสาวสพชญา สจรยากล , นายพลปดา เหลองประเสรฐ ชออาจารยทปรกษา ผศ.ดร.สโรช ไทรเมฆ สถาบนการศกษา โรงเรยนมหดลวทยานสรณ ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541 บทคดยอ โปรแกรม น เขยนขนเพอใชในการศกษาการเคลอนท หรอการเคลอนไหวของวตถทเราสนใจ (ซงในทนเนนเรองหนยนต) โดยรบขอมลจากภาพเคลอนไหวทบนทกจากกลองทอยนง มาวเคราะหถงขอมลตางๆ อนไดแก ต าแหนง ต าแหนงของสวนตางๆ ความเรว การหมน ซงในขณะนโปรแกรมก าลงถกพฒนาใหสามารถท างานไดตามดงทกลาวไวขาง ตน โดยในขณะนสามารถตรวจจบความเปลยนแปลงของภาพได แตยงไมสามารถระบต าแหนงทชดเจนได เนองจากสงทเราสนใจไมจ าเปนจะมลกษณะเปนกอน อาจมสวนแขนยนออกมา และมมากกวา 1 สวนทก าลงเคลอนท เชน สวนหนงเคลอนไปดานหนา อกสวนหนงเคลอนไปดานหลง เปนตน This software is a work developed for study the movement of object by input video file from a standing video recorder. It will work by analyze position, coordinating system, velocity and rotation. We have developed this program until this program can detect the different in 2 or more images. But it is not totally work for detect a right position, because an object may have some part move freely from others, for example, some moves forward while the other moves backward.

ตวอยางโครงงาน 3 ชอโครงงาน โปรแกรมการจดตารางการเรยนการสอน ชอผท าโครงงาน นางสาวสชานน มวงไทย ชออาจารยทปรกษา รศ.ดร.อศนย กอตระกล สถาบนการศกษา โรงเรยนศรบณยานนท ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน ไมระบ บทคดยอ ปจจบนการจดตารางการเรยนการสอนของโรงเรยนตาง ๆ นนมกจะใชตวบคคลในการจดซงท าใหเกดปญหาตาง ๆ มากมาย ไมวาจะเปนเรองของความผดพลาดทเกดจากการจดตารางสอนซ าซอน ปญหาขอวหองเรยนทจดไมลงตว เปนตน ซงจะท าใหการออกตารางสอนนนเกดความลาชาไมทนตอความตองการ ดงนนจงไดสรางโปรแกรมนขนมาเพอใชในการจดตารางการเรยนการสอน ซงสามารถใชกบการจดตารางการเรยนการสอนใหกบนกเรยนในชนตาง ๆ ตงแต

Page 8: ใบงานที่ 2 - 8

มธยมศกษาปท1 ถงมธยมศกษาปท 6 โดยใช TURBO PASCAL VERSION 7 ตวโปรแกรมจะแบงออกเปน 2 สวน คอ สวนฐานขอมลและสวนประมวลผล ในสวนของฐานขอมลผใชจะตองเปนผ ปอนขอมลลงใน notepad ดงน คอ ชอ นามสกล ต าแหนง จ านวนวชาทสอน จ านวนคาบของรายวชาทสอน จ านวนหองทสอนและหองทเรยน จากนนโปรแกรมจะน าขอมลจากฐานขอมลทไดมาการประมวลผล โดยมล าดบการประมวลผล คอ ตวโปรแกรมจะจดรายวชาทแนนอนกอน โดยใหผใชเปนผกรอกขอมล เชน การเรยนรด.ของม.ปลาย คาบกจกรรม เปนตน จากนนจดตารางการใชหองของรายวชาทตองใชหองปฏบตการ เชน หองปฏบตการฟสกส หองปฏบตการเคม หองปฏบตการชววทยา เปนตน และขนสดทายจะจด ตารางการเรยนการสอนของรายวชาทเหลอ และจะแสดงผลเปนตารางเรยนของนกเรยนและตารางสอนของอาจารยออกมาทางหนาจอ คอมพวเตอร

ตวอยางโครงงาน 4 ชอโครงงาน ความฝนทไมมวนสนสด โปรแกรมเพอความบนเทง ชอผท าโครงงาน นายสนล ยาเดยว ชออาจารยทปรกษา อาจารยนพดล อรามภทรวงษ สถาบนการศกษา โรงเรยนสยามบรหารธรกจ (SBAC) ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541บทคดยอ Endless Dreams (ความฝนทไมมวนสนสด) เปนเกมประเภทเกมสวมบทบาท (RPG : Role Playing Game) หรอทคนสวนใหญรจกกนในชอ “เกมภาษา” ผ เลนจะตองสวมบทบาทตวละครใหเดนทางไปสจดหมาย พบเจอกบอปสรรค ปฏบตภารกจตาง ๆ ตามเนอหาของเกม ระบบของเกมจะใหผ เลนเลอกค าสงตาง ๆ ซงจะแตกตางกนออกไปขนอยกบสถานการณ ระบบการตอสจะเปนแบบเขาฉากตอส เมอผ เลนบงคบตวละครเดนอยในแผนท เกมจะสมใหผ เลนพบกบมอนสเตอร สวนมอนสเตอรทจะไดพบนนจะแตกตางกนไปในแตละพนท มระดบความยาก-งาย ตางกนออกไป ผ เลนสามารถบนทกขอมล แลวกลบมาเลนตอจากจดเดมได ตวละครแตละตว จะมความสามารถแตกตางกนออกไป ผ เลนสามารถพฒนาระดบและความสามารถของแตละตวละครไดเรอย ๆ ซงตวละครแตละตวจะเกงแคไหนกขนอยกบหลกการวางแผน การใชความคดของผ เลน สวนใหญแลว เกมภาษาทผานมาของคายเกมตาง ๆ ระบบของเกมมกจะใหผ เลนท าการเลอกค าสงตาง ๆ แลวรอดผลของการกระท า โดยในโปรแกรมน จะแทรกความแปลกใหมลงไปอยางลงตวเพอปองกนความนาเบอจ าเจเหมอนกบเกมอน ๆ ทผานมา โดยจะใสจดเดนตาง ๆ ภายในเกม เชน สถาปตยกรรมภายในเกมจะเปนอาคารบานเรอนแบบไทย ๆ วฒนธรรมไทย และประเพณไทย ระบบการตอส เมอผ เลนท าการโจมตศตรระยะประชด ในขณะทตวละครก าลงท าการโจมต จะมหลอดวง ใหผ เลนกดป ม ถากดทนในจดทก าหนด ตวละครจะโจมตไดรนแรง แมนย า แตถาหากกดไมทนหรอกดกอน ตวละครจะโจมตพลาด เมอผ เลนท าการโจมตศตรโดยใชเวทยมนต ในขณะทตวละครท าทารายเวทย จะมลกศรเลอนใหกดตามทก าหนด โดยความแรงของเวทยจะคดเปนเปอรเซนตของจ านวนลกศรทกดทน เชน ลกศรเลอนมา 10 ตว ผ เลนกดทน 8 ตว ความแรงของเวทยกจะเปน 80 % ของความแรงสงสด เมอไดรบชยชนะจากการตอส ตวละครจะแสดงทาทางขอขมาเพอเปนการไวอาลยแกคตอส ตามความเชอของคนไทย เปนตน

Page 9: ใบงานที่ 2 - 8

It is a role play game or known as language Game. The player makes a role as actor and points him to the destination, on the way he meets the problems and follow the game details. For the game system, the player will choose the various instructions that are difference in situations. It will show the fighting scene. When the player controls the actor place on the map. The game will be chosen to meet the monster / there are different monster in each place and different fighting. The player can record data and replay in the same section. There are different actors. The player can develop or apply the actors’ ability. They will be smart according to making play and decision. Mostly of this game the Game System will be chosen and waited for action. By the way, There will be interesting in the game for the players, will not get bored, spectral the option, it will show the modern Thai architecture, culture and tradition and tradition. At Fighting, when the actor close to fighter and fight it will show the running button. If you fast press it, you will fight hard, in the other hand, for the slow press, you will lose the game. While the actor is playing magic it shows the arrow for press. The strongly press shows the percentage for number of arrows, for example the 10 arrows shows and you can press it, you will get 80% win. Lastly, the lose actor will forgive the winner as a Thai beliefs.

ตวอยางโครงงาน 5 ชอโครงงาน โปรแกรมแปลภาษา ชอผท าโครงงาน ดร.สพนธ เมฆนาวน ชออาจารยทปรกษา นายวรากร องวเชยร สถาบนการศกษา นกเรยนระดบมธยมศกษาปท 4 โรงเรยนสาธตประสานมตร ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541 บทคดยอวตถประสงคของโปรแกรมน เพอทจะแปลขอความภาษาองกฤษซงเปนภาษาสากลทใชทวโลกเปนภาษาไทย โดยศกษาไวยากรณของภาษาไทยและภาษาองกฤษ และน าหลกการทไดมาเขยนโปรแกรมโดยใช Visual Basic และใช Microsoft Accress ท าขอมลในพจนานกรมทใชส าหรบแปล จากการทดลองแปลประโยคทเตรยมมาพบวาสามารถแปลบางประโยคไดถกตอง แปลบางประโยคผด และบางประโยคไมสามารถแปลไดเลย (เพราะท าใหเกดวงวน) จงมความคดทจะพยายามแกไขโปรแกรมใหสามารถแปลใหไดโดยสมบรณตอไป

Page 10: ใบงานที่ 2 - 8

โครงงานพฒนาเครองมอ โครงงานประเภทนเปนโครงงานเพอพฒนาเครองมอชวยสรางงานประยกตตางๆ โดยสวนใหญจะอยในรปซอฟตแวร เชน ซอฟตแวรวาดรป ซอฟตแวรพมพงาน และซอฟตแวรชวยการมองวตถในมมตางๆ เปนตน ส าหรบซอฟตแวรเพอการพมพงานนนสรางขนเปนโปรแกรมประมวลค า ซงจะเปนเครองมอใหเราใชในการพมพงานตางๆบนเครองคอมพวเตอร สวนซอฟตแวรการวาดรป พฒนาขนเพออ านวยความสะดวกใหการวาดรปบนเครองคอมพวเตอรใหเปนไปไดโดยงาย ส าหรบซอฟตแวรชวยการมองวตถในมมตางๆ ใชส าหรบชวยการออกแบบสงของ อาทเชน ผใชวาดแจกนดานหนา และตองการจะดวาดานบนและดานขางเปนอยางไร กใหซอฟตแวรค านวณคาและภาพทควรจะเปนมาให เพอพจารณาและแกไขภาพแจกนทออกแบบไวไดอยางสะดวก

ตวอยางโครงงานพฒนาเครองมอ เชน โปรแกรมชวยอานหนงสออเลกทรอนกสอยางชาญฉลาด โปรแกรมไบรทไซต (Bright Sight) เปนตน

Page 11: ใบงานที่ 2 - 8

โครงงานทดลองทฤษฎ

โครงงานประเภทนเปนโครงงานทใชคอมพวเตอรชวยในการจ าลองการทดลองของสาขาตางๆ ซงเปนงานทไมสามารถทดลองดวยสถานการณจรงได เชน การจดระเบด เปนตน และเปนโครงงานทผท าตองศกษารวบรวมความร หลกการ ขอเทจจรง และแนวคดตางๆ อยางลกซงในเรองทตองการศกษาแลวเสนอเปนแนวคด แบบจ าลอง หลกการ ซงอาจอยในรปของสตร สมการ หรอค าอธบาย พรอมทงารจ าลองทฤษฏดวยคอมพวเตอรใหออกมาเปนภาพ ภาพทไดกจะเปลยนไปตามสตรหรอสมการนน ซงจะท าใหผ เรยนมความเขาใจไดดยงขน การท าโครงงานประเภทนมจดส าคญอยทผท าตองมความรในเรองนนๆ เปนอยางด ตวอยางโครงงานจ าลองทฤษฎ เชน การทดลองเรองการไหลของของเหลว การทดลองเรองพฤตกรรมของปลาปรนยา และการทดลองเรองการมองเหนวตถแบบสามมต เปนตน

ตวอยางโครงงานจ าลองทฤษฎ เชน การทดลองเรองการไหลของของเหลว การทดลองเรองพฤตกรรมของปลาปรนยา และการทดลองเรองการมองเหนวตถแบบสามมต CUVMiner : Volume Data Mining Software Using 3D Field Topology Analysis เปนตน

Page 12: ใบงานที่ 2 - 8

โครงงานประยกตใชงาน โครงงานประยกตใชงานเปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการสรางผลงานเพอประยกตใชงาน

จรงในชวตประจ าวน อาทเชน ซอฟตแวรส าหรบการออกแบบและตกแตงภายในอาคาร ซอฟตแวรส าหรบการผสมส และซอฟตแวรส าหรบการระบคนราย เปนตน โครงงานประเภทนจะมการประดษฐฮารดแวร ซอฟตแวร หรออปกรณใชสอยตางๆ ซงอาจเปนการคดสรางสงของขนใหม หรอปรบปรงเปลยนแปลงของเดมทมอยแลวใหมประสทธภาพสงขน โครงงานลกษณะนจะตองศกษาและวเคราะหความตองการของผใชกอน แลวน าขอมลทไดมาใชในการออกแบบ และพฒนาสงของนนๆ ตอจากนนตองมการทดสอบการท างานหรอทดสอบคณภาพของสงประดษฐแลวปรบปรงแกไขใหมความสมบรณ โครงงานประเภทนผ เรยนตองใชความรเกยวกบเครองคอมพวเตอร ภาษาโปรแกรม และเครองมอตางๆ ทเกยวของ ตวอยางของโครงงานประเภทการประยกตใชงาน 1. โปรแกรม สารบรรณส าเรจรป : Readymade Archivis 2. โปรแกรมระบบฐานขอมลทางการแพทยเบองตน 3. โปรแกรมระบบแฟมฐานขอมลผ เรยน 2001 4. เครองรดน าตนไมและใหอาหารปลาผานโทรศพทมอถอ 5. เครองใหอาหารไกไขอตโนมต 6. ระบบบรหารจดการขอมลผ เรยนของโรงเรยน 7. ระบบจดการขอมลการเงนสวนบคคล 8. ระบบจองตวรถไฟบนอนเทอรเนต 9. ระบบแนะน าเสนทางเดนรถประจ าทาง 10. โปรแกรมสงเคราะหเสยงส าหรบคนตาบอดบนรถประจ าทาง 11. โปรแกรมออกและตรวจขอสอบ 12. โฮมเพจสวนบคคล

Page 13: ใบงานที่ 2 - 8

โครงงานพฒนาโปรแกรมประยกต โครงงานพฒนาเกมเปนโครงงานพฒนาซอฟตแวรเกมเพอความร และ/หรอ ความเพลดเพลน เชน เกมหมากรก เกมทายค าศพท และเกมการค านวณเลข เปนตน ซงเกมทพฒนาขนนนาจะเนนใหเปนเกมทไมรนแรง เนนการใชสมองเพอฝกความคดอยางมหลกการ โครงงานประเภทนจะมการออกแบบลกษณะและกฎเกณฑการเลน เพอใหนาสนใจแกผ เลน พรอมทงใหความรสอดแทรกไปดวย ผพฒนาควรจะไดท าการส ารวจและรวบรวมขอมลเกยวกบเกมตางๆ ทมอยทวไป และน ามาปรบปรงหรอพฒนาขนใหมเพอใหเปนเกมทแปลกใหม และนาสนใจแกผ เลนกลมตางๆ การจดท าโครงงานคอมพวเตอรนน ผ เรยนควรมความรพนฐานเกยวกบการท างานของเครองคอมพวเตอร หลกการทใชในการแกปญหา กระบวนการแกปญหา หลกการเขยนโปรแกรม และการแทนขอมลในคอมพวเตอร กอนทจะเรมท าโครงงาน และใชความรดงกลาวเปนพนฐานในการสรางความรใหมในโครงงานคอมพวเตอร โดยในการท าโครงงานผ เรยนอาจจะมโอกาสไดท าความรจกกบความรใหมเพมเตมอกดวย เชน ปญญาประดษฐ (Artificial Intelligence) การออกแบบฐานขอมล (Database Design) และการสบคนขอมล (Information Retrieval) เปนตน ซงจะขนอยกบหวขอทผ เรยนเลอกท าโครงงาน ตวอยางโครงงานพฒนาเกม เชน เกมเพอการเรยนรส าหรบคนพการ ดอกก ดอก เวบแคมเกมส โอลลลาเวรล เกมวรบรษกแผนดนอโยธยา เปนตน

ขอบคณขอมลจาก

http://www.rayongwit.ac.th/chanarat/unit1/unit1-2.html

http://toffykz.blogspot.com/?view=timeslide http://www.vcharkarn.com/project/article/56801 http://oumsunipharuamsap.blogspot.com/2012/09/7-thanapongkiatsujja.html