Урок Литературы 10 Урок Литературы 10 класс. класс. Учитель: Выборова И.Г. Учитель: Выборова И.Г.
Урок Литературы 10 Урок Литературы 10 класс.класс.
Учитель: Выборова И.Г.Учитель: Выборова И.Г.
Цели урока: Цели урока:
- показать мрачную фантастичность - показать мрачную фантастичность гоголевского Петербурга;гоголевского Петербурга;
- выявить всю гамму красок, с - выявить всю гамму красок, с помощью которых писатель рисует помощью которых писатель рисует
различные картины города;различные картины города;
- уважать, любить, ценить культурное - уважать, любить, ценить культурное наследие своей страны.наследие своей страны.
Петербург в изображении Петербург в изображении Н.В. Гоголя в повести «Невский Н.В. Гоголя в повести «Невский
проспект»проспект»
«Парадный подъезд» «Парадный подъезд» всемогущей Российской всемогущей Российской империи;империи;
«всё исполнено «всё исполнено приличия, приличия, благородство»;благородство»;
праздничная праздничная притягательность притягательность столицы;столицы;
богатство и блеск; богатство и блеск;
беспечная праздность.беспечная праздность.
Губитель душ; город , Губитель душ; город , где царит чертовщина, где царит чертовщина, равнодушие, вечный равнодушие, вечный раздор, обман; оплот раздор, обман; оплот пошлости и разврата; пошлости и разврата; город мёртвых , город мёртвых , безликий и холодный; безликий и холодный; серый мутный колорит, серый мутный колорит, грязь и зловоние, грязь и зловоние, бедность и нищета.бедность и нищета.
Домашнее задание:Домашнее задание:
в тексте повести найти эпизоды, в тексте повести найти эпизоды, в которых причудливо в которых причудливо
сочетаются мечта и сочетаются мечта и действительность.действительность.