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TORREMAGGIORE - FG
Il moto nel piano Il moto del punto materiale nel piano, la composizione dei moti, il moto parabolico, le leggi del moto del proiettile, le trasformazioni di Galileo. Il moto circolare Il moto circolare del punto materiale, il moto circolare uniforme. La seconda legge di Newton La seconda legge della dinamica, la quantità di moto, il teorema dell’impulso, applicazioni della seconda legge di Newton. La conservazione della quantità di moto e dell’energia La legge di conservazione della quantità di moto, le forze conservative, la legge di conservazione dell’energia meccanica. La gravitazione La legge della gravitazione universale di Newton, attrazione gravitazionale tra corpi sferici, i sistemi planetari, le leggi di Keplero dei moti orbitali, il campo gravitazionale, l’energia potenziale gravitazionale, conservazione dell’energia nei fenomeni gravitazionali. La dinamica dei fluidi Fluidi reali e ideali, l’equazione di continuità, l’equazione di Bernoulli, casi particolari e applicazioni dell’equazione di Bernoulli. I gas e la teoria cinetica Temperatura e comportamento termico dei gas, i gas ideali, le leggi dei gas ideali, la teoria cinetica dei gas.
C.M.: FGIS044002 ---- fgis044002@istruzione.it --- fgis044002@pec.istruzione.it --- www.fianileccisotti.it --- C.F.: 93059060710
Programma di Fisica Anno scolastico 2020/2021
Classe 3 Scientifico Sez. C Docente: Prof. Pensa Roberto Libro di testo: Fisica modelli teorici e problem solving - Vol. 1, Walker Editore Pearson
Le leggi della termodinamica Introduzione alla termodinamica, il primo principio della termodinamica, trasformazioni termodinamiche: isòbara e isòcora, il secondo principio della termodinamica, funzionamento e rendimento della macchina termica.
Prof. Roberto Pensa
PROGRAMMA di ITALIANO
Classe 3^C a. s 2020/2021
TESTI IN ADOZIONE:
"I Classici nostri contemporanei Vol. 1 e 2, G. Baldi, S. Giusso, M. Razetti, G. Zaccaria
Dante, Divina Commedia: Inferno
LETTERATURA:
volume 1
IL MEDIOEVO
Lo scenario: storia, società. Il Feudalesimo. Le tendenze filosofiche; il rapporto con i classici; l'allegoria. La nascita delle lingue nazionali e i primi documenti in volgare
L'ETA' CORTESE
Il codice cavalleresco, gli ideali della società cortese. L'amor cortese. La lirica provenzale. A. Cappellano: Natura dell'amore e regole del comportamento amoroso. (De amore). Le canzoni di gesta. La Chanson de Roland. Il romanzo cortese-cavalleresco. Il ciclo bretone.
L'ETA' COMUNALE IN ITALIA
Guelfi e ghibellini: origine del nome e fazioni in Italia L'Italia del Due/ Trecento: La crisi di Impero e Chiesa. La civiltà comunale. Società ed economia nell'età comunale. La nuova visione del mondo. la figura dell'intellettuale. La poesia dell'età comunale. La scuola siciliana e la scuola toscana.
LA LIRICA DEL DUECENTO IN ITALIA
-Il "dolce stil novo": origine e significato del nome, temi ricorrenti. - Guido Guinizzelli: -Al cor gentil rempaira sempre amore, -Io voglio del ver la mia donna laudare - Guido Cavalcanti: -Chi è questa che ven... -Voi che per li occhi mi passaste 'l core
LA FIGURA DELL'INTELLETTUALE NELL'ETA' COMUNALE
DANTE ALIGHIERI: La vita. La Vita nuova. Le Rime. Il Convivio. Il De vulgari eloquentia. La Monarchia. Le Epistole. La Commedia.
-da La "Vita nuova": -Il libro della memoria" (cap. I), -La prima apparizione di Beatrice (cap. II) -Tanto gentile e tanto onesta pare - Oltre la spera che più larga gira -Le Rime: -Così nel mio parlar voglio esser aspro -Guido,i' vorrei che tu Lapo ed io - Il Convivio: -Il significato del Convivio -Il De vulgari eloquentia: -Caratteri del volgare illustre - La Monarchia -L'imperatore, il papa e i due fini della vita umana -Le Epistole -Epistola a Cangrande -La Commedia
FRANCESCO PETRARCA: La vita. i viaggi e l'otium, il dissidio interiore. L'intellettuale cosmopolita, l'humanitas. Le opere religioso-morali. Il Secretum. Il Canzoniere.
Il Secretum: Il modello di Agostino. - L'accidia (Secr. I) -L'amore per Laura -Il Canzoniere: la figura di Laura, il dissidio interiore, il paesaggio. Stile e lingua. -Voi ch'ascoltate in rime sparse il suono -Movesi il vecchierel canuto e bianco -Erano i capei d'oro a l'aura sparsi -Chiare ,fresche e dolci acque -Solo e pensoso -La vita fugge… - Zefiro torna...
GIOVANNI BOCCACCIO: La vita. Le opere del periodo fiorentino: L'elegia di Madonna Fiammetta. Il Decameron: la struttura, il Proemio, la peste e la cornice. Il mondo mercantile e la cortesia. Fortuna e amore nel Decameron. La molteplicità del reale.
Il Decameron: Proemio. La peste -Ser Ciappelletto- Lisabetta da Messina- Andreuccio da Perugia-Chichibio cuoco-Frate Cipolla-Calandrino e l’elitropia
volume 2 L'ETA' UMANISTICA L'età dell'Umanesimo: il contesto storico. Signorie e Principati. La corte: aspetti positivi e negativi. L'antropocentrismo. La prospettiva storica, il principio di imitazione. Umanesimo civile e cortigiano. La lingua: latino e volgare.
IL POEMA EPICO-CAVALLERESCO -I cantàri cavallereschi-M. M. Boiardo: l'Orlando Innamorato
DIVINA COMMEDIA: Il titolo, gli antecedenti letterari, i fondamenti filosofici. Allegoria e concezione figurale. Il plurilinguismo. La tecnica narrativa. La simbologia dei numeri.
Inferno: la struttura Canti: I, II, III, V, VI, XXVI.
Presa visione tramite Gmail
La Docente Prof.ssa Rosetta Mattia Pistillo
ISTITUTO STATALE D’ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE
“FIANI - LECCISOTTI” 71017 – TORREMAGGIORE (FG)
Codice Scuola FGIS044002 e-mail: fgis044002@istruzione.it =======================================================
PROGRAMMA DELLE ATTIVITA’ SVOLTE
LINGUA E CULTURA LATINA
A.S. 2020/2021
CLASSE : 3^ C Liceo Scientifico INSEGNANTE: Maria Pompea Borrelli
Libri di testo: G. Garbarino, Mercurius, vol. I, Sansoni per la scuola
LETTERATURA LATINA
L’ETÀ DELLE ORIGINI
ALLE ORIGINI DELLA CULTURA LATINA
1. ORIGINI E ORIGINALITÀ
2. LA STORIA DELLA LINGUA LATINA
3. LA FAMIGLIA E LA SOCIETÀ ROMANA
4. SCRITTURA E ORALITÀ
5. LE PIÙ ANTICHE ISCRIZIONI
LA NASCITA DELLA LETTERATURA LATINA
1. POESIA, TEATRO, STORIOGRAFIA E DIRITTO: LE ORIGINI
L’ETÀ ARCAICA
LIVIO ANDRONICO
NEVIO
ENNIO
- VITA
- GLI ANNALES
- LA PRODUZIONE TEATRALE
PLAUTO
- VITA
- COMMEDIE: I GRANDI TEMI E LA CREAZIONE LINGUISTICA
- I MODELLI GRECI E LA CIVILTÀ LATINA
- IL TEATRO COME GIOCO
- IL PROLOGO NELLE COMMEDIE DI PLAUTO
- DYSKOLOS (MENANDRO), AULULARIA (PLAUTO), L’AVARO (MOLIERE) A CONFRONTO
- IL METATEATRO, OVVERO LA ROTTURA DELL’ILLUSIONE SCENICA
Lettura in traduzione dei seguenti testi: Miles gloriosus, vv. 1-71; 1216-1280; 1394-1437.
TERENZIO
- VITA
- COMMEDIE
- MENANDRO LATINO
- PADRI E FIGLI NEL TEATRO DI TERENZIO
Lettura in traduzione dei seguenti testi: Heautontimorùmenos, vv. 53-168; Adelphoe,
vv. 26-77; 82-154; 855-881
- LO STILE E I TEMI
- APPROFONDIMENTO: GLI SCHIAVI CRISALO E DAVO
CATONE E L’ANNALISTICA
LA TRAGEDIA: PACUVIO E ACCIO
LUCILIO E LA NASCITA DELLA SATIRA
- VITA
- SATURAE
Lettura in traduzione del testo De agri cultura, 2, 1-4
L’ETÀ DI CESARE
CATULLO E LA POESIA NEOTERICA
- VITA
- IL LIBER CATULLIANO
- L’AMORE E L’AMICIZIA
- L’INVETTIVA E LO SCHERZO
- I CARMINA DOCTA
- LO STILE
Lettura in lingua latina dei seguenti carmina: Liber, c.1 – c. 51 - c. 72 - c. 85
Lettura in traduzione dei seguenti carmina: Liber, c. 2 – c. 5 - c.8 – c. 49 - c. 70 – c.
93 - c. 109
LUCREZIO
- VITA
- IL DE RERUM NATURA
- EPICUREISMO E POESIA
- L’ANTROPOLOGIA LUCREZIANA
- LA LINGUA POETICA DI LUCREZIO
Lettura in lingua latina del seguente brano: De rerum natura, I, 1-20
Lettura in traduzione del seguente brano: De rerum natura, III, 931-971
CESARE
- VITA
- I COMMENTARII
- IL DE BELLO GALLICO
- IL DE BELLO CIVILI
- LA LINGUA E LO STILE DEI COMMENTARII
Lettura in traduzione dei seguenti brani: De bello gallico, Lettura in traduzione VI, 14; VI, 16; De bello civili, I, 7-8, 1.
TORREMAGGIORE, 30/O5/2021
L’INSEGNANTE
MARIA POMPEA BORRELLI
ISISS “ Fiani – Leccisotti “ Torremaggiore ( FG )
PROGRAMMA DI INGLESE
CLASSE 3° SEZ. C
A.S. 2020/2021
Docente :Prof.ssa AGATA BONFITTO
LINGUA
Libri di testo : Performer B1 ( two )
UNIT 3 – Techie life
• GRAMMAR : present perfect simple vs present perfect continuous, Non-defining relative clauses, infinitive ofpurpose
• VOCABULARY: technology-The Internet-touchscreen actions
• PRONUNCIATION
• COMMUNICATION: talking about how to operate things and expressing purpose
• CULTURE: Tell me a story
• PET READING,LISTENING,SPEAKING,WRITING SKILLS
UNIT 4 – Town and around
• GRAMMAR : zero and first conditionals, modal verbs of deduction, degree modifiers
• VOCABULARY: adjectives to describe places
• PRONUNCIATION
• CULTURE: Walls may tell a story
• COMMUNICATION: agreeing, disagreeing and contraddicting people
• PET READING,LISTENING,SPEAKING,WRITING SKILLS
UNIT 5 – Healthy body and mind
• GRAMMAR : Second conditional, modal verbs of advice, other expressions for giving advice.
• VOCABULARY : The body, health problems, treatments and remedies
• PRONUNCIATION
• COMMUNICATION: Talking about health
• PET READING,LISTENING,SPEAKING,WRITING SKILLS
UNIT 6 – Crime doesn’t pay
• GRAMMAR : Past perfect vs past simple, third conditional, modals for disapproval and regrets in the past
• VOCABULARY: Crime and criminals-law and justice-punishment in schools
• COMMUNICATION: Arguing
• PRONUNCIATION
• PET READING,LISTENING,SPEAKING,WRITING SKILLS
UNIT 7 – Our Planet
• GRAMMAR : The gerund and the infinitive with to
• VOCABULARY: ecology, natural disasters, renewable energy
• PRONUNCIATION
• COMMUNICATION: Asking for repetition and clarification-Restating what has been said
• PET READING,LISTENING,SPEAKING,WRITING SKILLS
LETTERATURA
Libro di testo : Compact Performer- Culture & Literature – Vol. unico
Specification 1 : The making of the Nation
HISTORY
Meet the Celts – From the Romans to the Anglo-Saxons : the Roman invasion ,the Roman influence on Britain ,the Anglo-Saxons , the Christianization of Britain, the Kingdom of England - The Norman conquest and feudalism - Henry II: The first Plantagenet King – King John and the Magna Carta – Medieval outlaws- The birth of English Parliament.
THE ARTS
The building of Gothic Cathedrals in England – Canterbury Cathedral
SOCIETY
The three orders of Medieval society
LITERATURE
The Medieval ballad : features – “ Lord Randal” analysis - Geoffrey Chaucer’s portrait of English society – life , works –
“The Canterbury Tales “: the story , the three estates ,ridiculing the religious, overcoming the three estates, the pilgrimage , Chaucer’s language, the features of a narrative poem- The Prologue:“When in April…” analysis. The Pilgrims and their tales.
Specification 2: The English Renaissance
History
The Tudors: Henry VII, Henry VIII, Mary I, Elisabeth I.
The Stuarts: James I
The Arts
Portraits of Queen Elisabeth I
La Docente
prof.ssa Agata Bonfitto
Torremaggiore, 03/06/2021
I.S.I.S.S. FIANI-LECCISOTTI TORREMAGGIORE
Anno Scolastico: 2020/2021 Classe: 3ª C Liceo Scientifico Programma: STORIA Professoressa: Pazienza Olga Maria Rosaria Testo: Libro: G. Borognone, D. Carpanetto “L’Idea della storia 1”
Edizione Pearson
• Medioevo:
1. Cambiamento società dall'Alto al Basso Medioevo; 2. L' impero, la chiesa, le città 3. L'età di Federico Barbarossa; 4. Espansione dell' Occidente; 5. Monarchie feudali, impero e chiesa; 6. Società urbana e nuova cultura: scuole, università e arti; 7. Crisi del Trecento; 8. Guerre, jacquerie e rivolte; 9. Guerra dei Cent'anni; 10. Reconquista;
• Umanesimo e Rinascimento:
1. L'ltalia degli stati regionali e Signorie; 2. L' Italia nel Quattrocento; 3. Oriente: Impero di Tamerlano, l'India e la Cina; 4. Esplorazioni portoghesi; 5. Scoperta dell’America; 6. Prime guerre d'Italia; 7. Nascita dello stato moderno; 8. Economia: età di sviluppo; 9. Rinascimento: l'uomo al centro del mondo; 10. Riforma protestante; 11. Carlo V e la monarchia universale.
Torremaggiore, 01/06/2021 Firma Docente Olga Maria Rosaria Pazienza
PROGRAMMA DI IRC CLASSE 3^ CS
ANNO SC. 2020/21
DOCENTE AURORA FAIENZA
LIBRO DI TESTO UTILIZZATO: Nuovo incontro all’Altro- S. Bocchini-EDB- Bologna
Chiamata e missione degli Apostoli
Il Crocifisso: segno e simbolo
Il Crocifisso a scuola
L’annuncio del Regno
PERCORSO 6: LA CHIESA DELLE ORIGINI
La casa fondata sulla roccia
Pentecoste: nascita della Chiesa
Pietro successore di Gesù
Paolo e i viaggi missionari
La Chiesa delle origini e le prime comunità cristiane
La Chiesa dopo la svolta costantiniana
PERCORSO 8: LA CHIESA NEI SECOLI RECENTI
La Chiesa fra divisioni e riforme
La chiesa fra verità e pregiudizi
Chiesa e Rivoluzione industriale-la Dottrina Sociale
Chiesa e scienza fra luci ed ombre
La chiesa celebra Gesù Cristo
La Chiesa nel mondo contemporaneo
La chiesa e poveri
La Chiesa e l’Ecumenismo
PERCORSO 10: PERSONA A IMMAGINE E SOMIGLIANZA DI DIO
Adolescenza e affettività
Adolescenza e fede
Persona e progetto di vita
Prof.ssa Aurora Faienza
Programma di Scienze Motorie e Sportive
I.S.I.S.S. “Fiani- Leccisotti”
Anno Scolastico 2020/2021
Classe : 3C
Docente : Giuseppina Cafora
La resistenza:
• Definizione e classificazione
Il sistema scheletrico:
• La funzione dello scheletro e la morfologia delle ossa; • Lo scheletro assile; • Lo scheletro appendicolare; • Trauma delle ossa.
Apparato respiratorio:
• Gli organi della respirazione; • La meccanica respiratoria.
Alimentazione:
• Guida al consumo responsabile; • Mangia a colori.
Gli effetti del fumo sulla salute
La pista atletica:
• Storia delle Olimpiadi.
Ed. civica:
• La partecipazione della donna nel mondo dello sport.
Il Docente Giuseppina Cafora
Liceo Scientifico Nicola Fiani
PROGRAMMA FILOSOFIA 3C anno 2020/2021
TESTOTitolo: La ricerca del pensiero (Vol 1A: Dalle originiad Aristotele; Vol 1B:Dall’ellenismo alla scolastica)Autori: Nicola Abbagnano, Giovanni Fornero
ARGOMENTI TRATTATI- La filosofia e la mitologia greca: il tempo, lo spazio, l’essere e la ricerca del perché
in filosofia.
ETÀ ARCAICA- La grecia e la nascita della filosofia:
Talete: - L’acquaAnassimandro: - L’infinitoAnassimene: - L’ariaPitagora: - La matematica e la dottrina del numero
- La dottrina fisica- Le teorie antropologiche e lamorale
Eraclito: - La teoria del divenire- La dottrina dei contrari- L’universo come Dio-tutto
Parmenide: - Il sentiero della verità- Il mondo dell’essere e dellaragione- Il mondo dell’apparenza edell’opinione- Essere, pensiero, linguaggio- La problematica ‘’terza via’’di Parmenide
TESTI: - Il numero come principio (Pitagora, pag.44, Vol 1A)- La struttura del numero (Pitagora, pag.45, Vol 1A)- Il logos come principio (Eraclito, pag.47, Vol 1A)- La ricerca della verità e i due sentieri (Parmenide, pag.63, Vol 1A)- Le vie da percorrere (Parmenide, pag.64, Vol 1A)- Verità e opinione (Parmenide, pag.65, Vol 1A)
- I FISICI PLURALISTI:Empedocle: - Le quattro radici
- Il ciclo cosmico e la conoscenzaAnassagora: - La teoria dei semiDemocrito: - Verità e scienza
- Il sistema della natura
ETÀ CLASSICA- I SOFISTI:
Protagora: - La dottrina dell’uomo-misura e le varieinterpretazioni
- I SOCRATICI:Socrate: - La filosofia come ricerca e dialogo suiproblemi dell’uomo
- Il non sapere- L’ironia- La maieutica- La virtù come ricerca- La virtù come scienza- Virtù, felicità e politicità- La morte di Socrate
Platone: - Metafora della linea divisa- Il problema politico e il significatodelle leggi- Il mito della caverna- Il mito della biga alata- L’anima per Platone- La dialettica- Il demiurgo
Aristotele: - Il distacco da Platone e l’enciclopediadel sapere- La metafisica- La dottrina delle categorie- Che cos’è la sostanza- Le quattro cause- La concezione aristotelica diDio- Il sillogismo aristotelico- La politica
TESTI: - Il mito della caverna (Platone, pag.230-232, Vol 1A)- Il mito del demiurgo (Platone, pag.265, Vol 1A)
ETÀ TARDO-ANTICA E MEDIEVALEAgostino: - La nascita della filosofia cristiana
- Ragione e fede- La teoria dell’illuminazione- Dio come essere,verità e amore- La struttura trinitariadell’uomo e il peccato- Mali fisici e malimorali
Tommaso D’Aquino: - Il rapporto tra fedee ragione- Le cinque vie- L’uomo e lo Stato
TESTI: - I mali fisici e i mali morali (Agostino, pag.184, Vol 1B)
EDUCAZIONE CIVICATema: La donnaTitolo: I filosofi e le donne - maschile e femminile
- uguaglianza formale e inferiorità- emancipazione femminile- gli studi di genere- Illouz ‘’Sull’orlo di una presa del mondo’’
DOCENTEAntonella Cicchetti
PROGRAMMA DI SCIENZE NATURALI
classe 3^ sez.C a.s. 2020-2021
docente: Marcella Nardacchione
Testo: Campbell Biologia, Ed. LINX
Casavecchia, De Franceschi Chimica Ed-LINX
CHIMICA
Modulo 1 : l’ Atomo I primi modelli della struttura atomica La luce e la teoria di Bohr Il modello quantomeccanico La configurazione elettronica Le proprietà periodiche degli elementi
Modulo 2 :il legame chimico La formazione dei legami I tipi di legame : covalente, ionico e metallico La forma delle molecole Le forze intermolecolari : il legame idrogeno La geometria molecolare
Modulo 3: la nomenclatura Il numero di ossidazione I composti binari :
• nomi IUPAC e tradizionali• formule chimiche : ossidi. idruri. idracidi, sali
I composti ternari e quaternari • nomi IUPAC e tradizionali• formule chimiche : idrossidi, ossiacidi, sali ternari e quaternari
Modulo 4 : le reazioni chimiche La legge di Lavoisier La mole Bilancio stechiometrico
BIOLOGIA
Modulo 1 La Cellula -la cellula e la sua struttura-gli organuli cellulari-differenza tra cellule procariote ed eucariote (componenti)-mitosi (fasi, strutture, componenti)-meiosi (fasi, strutture, componenti)
Modulo 2 : la genetica mendeliana -.gli acidi nucleici
-formula struttura-DNA-RNA (messaggero, ribosomiale, trasporto)
- la sintesi proteica : trascrizione e traduzione- il codice genetico- la duplicazione del DNA- le mutazioni puntiformi-le leggi Mendel:-il quadrato di Punnet
SCIENZE DELLA TERRA
- la struttura della terra- i minerali
- formazione- proprietà chimiche e fisiche
- le rocce caratteristiche e genesi- le rocce magmatiche o ignee- le rocce sedimentarie- le rocce metamorfiche
- il ciclo delle rocce
Inviato presa visione tramite GSuite su Classroom Il Docente
ISTITUTO STATALE D’ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE
“FIANI - LECCISOTTI” 71017 – TORREMAGGIORE (FG)
Classe: 3C
Docente: Prof.ssa Sabatino Anna Celeste
Materia: Disegno e Storia dell’arte
PROGRAMMA SVOLTO
-Lorenzo Ghilberti
-Masaccio
-Donatello
-Piero della Francesca
-Leon Battista Alberti
-Sandro Botticelli
-Andrea Mantegna
-Il Rinasciemento
-Leonardo da Vinci
-Donato Bramante
-Raffaello Sanzio
-Michelangelo Buonarroti
-Il Manierismo
-Pontormo
-Rosso Fiorentino
-Parmigianino
Data, 05/06/2021
Firma del docente
Sabatino Anna Celeste
ISTITUTO STATALE D’ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE “FIANI - LECCISOTTI”
71017 – TORREMAGGIORE (FG)
a. s. 2020/21
Programma di Matematica
classe III C
Geometria analitica: equazione della retta. Condizioni necessarie e sufficienti di parallelismo e perpendicolarità tra rette. Fasci di rette. Distanza punto retta. Asse di un segmento. Bisettrice di due angoli. Circonferenza. Condizioni per la determinazione dell'equazione di una circonferenza. Posizioni reciproche di retta e circonferenza. Tangenti per un punto a una circonferenza. Posizioni reciproche di due circonferenze. Fasci di circonferenze. Formule per l'area di un triangolo e per il baricentro. Parabole con gli assi paralleli agli assi coordinati. Parabole con condizioni assegnate. Posizioni reciproche di retta e parabola. Tangenti a una parabola per un punto assegnato. Ellisse riferita al centro e ai suoi assi, sue caratteristiche e sua determinazione grafica. Condizioni per determinare un'ellisse. Posizioni reciproche di retta e ellisse. Tangenti a un'ellisse per un punto assegnato. Iperbole riferita al centro e ai suoi assi, sue caratteristiche e sua determinazione grafica. Condizioni per determinare un'iperbole. Posizioni reciproche di retta e iperbole. Tangenti a un'iperbole per un punto assegnato. Iperbole equilatera riferita ai suoi asintoti. Traslazione del riferimento. Funzione omografica. Coniche traslate.
Algebra: equazioni e disequazioni irrazionali. Richiami sulle funzioni reali di variabile reale (f. r. v. r.) e loro domini. Grafici di funzioni. Dominio e codominio di f. r. v. r. Funzioni inverse e ricerca di funzioni inverse. Trasformazioni di grafici di funzione. Progressioni aritmetiche e geometriche. Funzione esponenziale a base reale. Equazioni e disequazioni esponenziali. Logaritmi. Funzioni logaritmiche. Proprietà dei logaritmi
Torremaggiore, lì 09/06/2021
L'insegnante
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