“SLOHRA E-MLADI SKUPAJ V EKO-INOVATIVNOSTI” / „SLOHRA E-MLADI ZAJEDNO V EKO-INOVACIJAMA“

Post on 14-Jan-2016

46 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

“SLOHRA E-MLADI SKUPAJ V EKO-INOVATIVNOSTI” / „SLOHRA E-MLADI ZAJEDNO V EKO-INOVACIJAMA“. IZOBRAŽEVANJE ZA MENTORJE / EDUKACIJA ZA MENTORE - projekt Mladiekoin. dr. Franci Čeč Novo mesto, 15. oktober 2011. VSEBINA / SADRŽAJ. KAJ POMENI BITI MENTOR / ŠTA ZNAČI BITI MENTOR - PowerPoint PPT Presentation

Transcript

“SLOHRA E-MLADI SKUPAJ V EKO-INOVATIVNOSTI” / „SLOHRA E-MLADI ZAJEDNO V EKO-INOVACIJAMA“

IZOBRAŽEVANJE ZA MENTORJE / EDUKACIJA ZA MENTORE- PROJEKT MLADIEKOIN

dr. Franci Čeč

Novo mesto, 15. oktober 2011

VSEBINA / SADRŽAJ

KAJ POMENI BITI MENTOR / ŠTA ZNAČI BITI MENTOR

MOTIVIRANJE MLADIH / MOTIVIRANJE MLADIH GENERIRANJE IDEJ / GENERIRANJE IDEJA COACHING / COACHING

MENTORSTVO

Legenda o Mentorju / Legenda o Mentoru

Definicija mentorstva / Definicija mentorstva

KDO JE MENTOR? / KO JE MENTOR? Vzornik (inspirira, demonstrira) / Uzornik (inspirira,

demonstrira) Akulturator (uvaja osebo v določeno kulturo) /

Akulturator (uvođenje osobe u specifičku kulturu) Pokrovitelj (odpira vrata, da osebe spoznajo prave

ljudi) / Pokrovitelj (otvara vrata, da osobe upoznaju prave ljude)

Svetovalec (nudi čustveno oporo kandidatu) / Savjetnik (nuđenje emocionalnog suporta kandidatu)

Izobraževalec / Edukator

KOMPETENCE MENTORJA / KOMPETENCE MENTORA

OŽJE STROKOVNE / SPECIFIČKO STRUČNE :

Obvlada širok repertoar učnih metod in pristopov. / Poznavanje širokog spektra metoda učenja.

Spodbuja učence k poglobljeni in kritični refleksiji. / Poticanje učenika ka produbljivanju i kritički refleksiji.

Daje konstruktivno povratno informacijo. / Daje konstruktivnu, povratnu (feed back) informaciju.

KOMPETENCE MENTORJA / KOMPETENCE MENTORA KOMUNIKACIJSKE ZMOŽNOSTI / KOMUNIKACIJSKE

SPOSOBNOSTI: Mentorjeva empatičnost / Empatija

Zmožnost poslušanja / Sposobnost slušanja

Parafraziranje / Parafraziranje

Postavljanje vprašanj / Postavljanje pitanja

KOMPETENCE MENTORJA / KOMPETENCE MENTORA

ORGANIZACIJSKO- ADMINISTRATIVNE KOMPETENCE:

Priprava urnika / Priprema plana

Vodenje dokumentacije / Vođenje dokumentacije

Usklajevanje z ostalimi deležniki / Koordiniranje sa ostalim akterima

RAVNI VODENJA RAZGOVORA / NIVO VOĐENJA RAZGOVORA

Raven konkretnega dogajanja (kaj je bilo dobro, kaj slabo) / Nivo konkretnog događanja (šta je bilo dobro, šta nije bilo dobro)

Raven razlage in razmisleka glede dogajanja v skupini / Nivo objašnjavanja i razmišljanja o tome, šta se događa u grupi

Raven zavedanja o lastnem učenju (učenec ozavesti, česa se je naučil) / Osvjestiti se o svom lastnom učenju (učenik je svjestan, šta je naučio)

MOTIVIRANJE MLADIH / MOTIVIRANJE OMLADINE

Analiza motivacije / Analiza motivacije

Povečevanje motivacije / Povečavati motivaciju

Poti do velikih uspehov / Put do velikih uspjeha

Nagrajevanje dosežkov / Nagraditi dostignuća

ANALIZA MOTIVACIJE Definicija motivacije / Definicija motivacije

Prepoznavanje potreb / Upoznavanje potreba

Zagotavljanje motivacije / Obezbeđivati motivaciju

Razumevanje vedenja / Razumjevanje ponašanja

Prepoznavanje motivacije / Upoznavanje motivacije

POVEČEVANJE MOTIVACIJE / RAST MOTIVACIJE Ocenitev lastnega odnosa / Ocjena sopstvenog odnosa

do motivacije

Izboljšanje komunikacije / Poboljšati komunikaciju

Odnosi brez kritiziranja / Odnosi bez kritike

Pritegnitev k sodelovanju / Kako motivirati učenika k suradnji

Spodbujanje iniciativnosti / Promocija iniciativnosti

POTI DO VELIKIH USPEHOV / PUT DO VELIKIH USPJEHA Motiviranje posameznikov / Motiviranje pojedinaca

Motiviranje skupin / Motiviranje grupa

Preprečevanje demotivacije / Sprječavanje demotivacije

Obravnavanje učencev brez motivacije / Rad sa učenikom bez motivacije

Uspešno vrednotenje / Uspješna procjena

NAGRAJEVANJE DOSEŽKOV / NAGRADITI DOSTIGNUĆA Poudarjanje dosežkov / Naglasiti dostignuća

Motiviranje z vnašanjem sprememb / Motiviranje sa managiranjem promjena

Nagrajevanje za izjemno uspešno delo / Nagrada za uspješan rad

Ohranjanje visoke stopnje motivacije / Sačuvanje visokog nivoja motivacije

MOTIVIRANJE MLADIH / MOTIVIRANJE OMLADINE GENERACIJA Y (mladi do 25 let / mladi do 25 godina):

Odprt dialog z nadrejenimi / Otvoren dialog sa nadređenimi Postavljanje ciljev v sodelovanju / Definiranje jasnih ciljeva u

suradnji Zanimivo delo / Zanimljiv posao Povratne informacije o osebni uspešnosti / Feed back informacije o

ličnom uspjehu Čim več priznanj in pohval / Što više priznanja i pohvala Uporaba humorja / Upotrjeba humora Enakovredna obravnava / Jednak tretman Povratne informacije o osebni uspešnosti Lojalnost z osebnim zgledom / Lojalnost sa osobnim uzorom

GENERIRANJE PODJETNIŠKIH IDEJ / GENERIRANJE PODUZETNIŠKIH IDEJA

Povezanost podjetništva in ustvarjalnosti / Povezanost poduzetništva i kreativnosti

Viri dobrih podjetniški idej / Traženje dobrih poduzetničkih ideja

Iskanje podjetniških priložnosti / Traženje poduzetničkih prilika

Tehnike za odkrivanje problemov/ Tehnike za identifikovanje problema

VREDNOTENJE PODJETNIŠKIH IDEJ / VREDNOVANJE PODUZETNIŠKIH IDEJA  Ocena podjetniške ideje / Ocjena poduzetničke ideje

Potreba po oceni / Potreba po ocjeni

Predpostavke / Pretpostavke

Določanje metodologije vrednotenja / Definiranje metodologije procjene

COACHING

Definicija coachinga / Definicija coachinga

Vrste coachinga / Tipovi coachinga

Modeli coachinga / Modeli coachinga

Veščine coachinga / Vještine coachinga

Coaching: mentorstvo / Coaching: mentorstvo

VEŠČINE COACHINGA / VJEŠTINE COACHINGA

Pravilno postavljanje vprašanj / Postavljanje pitanja

Aktivno poslušanje / Aktivno slušanje

Neverbalna komunikacija / Neverbalna komunikacija

VPRAŠANJA / P I T A N J A

????

KONTAKT:

Franci Čečfranci.cec@rcr-zasavje.si

GSM: 041 680 782

top related