Présentation des Activités Extra Scolaires (AES) · 2019-10-18 · Présentation des Activités Extra Scolaires (AES) Extra-curricular activities (AES) Année 2019-2020 School year
Post on 04-Jun-2020
3 Views
Preview:
Transcript
Présentation des Activités Extra Scolaires (AES)Extra-curricular activities (AES)
Année 2019-2020 School year 2019-2020
Du 23 septembre au 26 juin 2020 (activités annuelles)
From September 23, 2019 to June 26, 2020 (annual activities)
Du 23 septembre au 21 février 2020 (activités semestrielles)
From September 23, 2019 to February 21, 2020 (half-year activities)
• Tableaux des activités proposées (Summary of activities)
• Présentation des activités (Presentation of activities)
• Activités artistiques (artistic activities)
• Activités culturelles (cultural activities)
• Activités musicales (musical activities)
• Activités sportives (sport activities)
• Déroulements des inscriptions (Registration process)
• Les dates à retenir / Calendrier
• Inscriptions
Activités annuelles Annual activites
Nom activitéActivity
NiveauClass
JourDay
Heure débutFrom
HeurefinTo
LieuPlace
Nom animateurFacilitator
ClassePlaces
disponiblesAvailable
seats
Nb de séancesNb of sessions
PrixPriceKRW
Clarinette avancé Clarinet advanced
CE ou plus Lundi Mon 17H00 18H00 LFS JUNG SungyunOuverte
(opened)1 17+13 410 000
English Book club 6e 5e Mercredi Wed 17H15 18H15 LFSMUNN Luana etNavajeev Xavier
Ouverte
(opened)4 17+11 280 000
Flûte traversière débutant Flute beginner
CE CM Mardi Tue 16H00 17H00 LFSOuverte
(opened)4 17+13 405 000
LEE Minhee
6e ou plus Mardi Tue 17H15 18H15 LFSOuverte
(opened)4 17+11 380 000LEE Minhee
Football
CP CE1 Mercredi Wed 12H30 13H30 LFS VERON NicolasOuverte
(opened)- 11+11 170 000
CE2 CM1 Vendredi Fri 16H00 17H00 LFS
ZIEGLER Olivier
Ouverte
(opened)1 11+11 170 000
CM Mardi Tue 17H00 19H00 LFSOuverte
(opened)- 11+11 330 000
6e 5e Vendredi Fri 17H15 19H15 LFSOuverte
(opened)- 11+11 330 000
4e 3e Jeudi Thu 17H15 19H15 LFSOuverte
(opened)1 11+11 330 000
Lycee Lundi Mon 17H15 19H15 LFS BAGARRE ClémentOuverte
(opened)- 11+11 330 000
Football Loisir GS CP Lundi Mon 16H00 17H00 LFS LAPIERRE JulienOuverte
(opened)- 11+11 170 000
Activités annuelles Annual activites
Nom activitéActivity
NiveauClass
JourDay
Heure débutFrom
HeurefinTo
LieuPlace
Nom animateurFacilitator
Classe
Places disponiblesAvailable
seats
Nb de séancesNb of sessions
PrixPriceKRW
Natation débutant Swimming beginner
CP CMMercredi
Wed14H00 15H00 Piscine
VERON Nicolas et LAPIERRE Julien
Ouverte
(opened)
- 17+11 580 000
Natation entraînement Swimming training
CMMercredi
Wed15H00 16H00 Piscine 1 17+11 580 000
6e-Term Lundi Mon 18H00 19H00 Piscine LAPIERRE Julien
Ouverte
(opened)
10 17+11 410 000
6e-Term Mardi Tue 18H00 19H00 Piscine BAGARRE Clément 5 17+11 410 000
6e-TermVendredi
Fri18H00 19H00 Piscine VERON Nicolas 1 17+11 410 000
Musique de chambre Chamber music
CM ou plus Jeudi Thu 17H30 19H00 LFS CHUNG Sungyeop PaulOuverte
(opened)4 17+11 380 000
Tennis
CE CMMercredi
Wed14H00 15H00 Banpo
ZIEGLER Olivier
Ouverte
(opened)- 11+11 310 000
CM ou plusMercredi
Wed15H00 16H00 Banpo
Ouverte
(opened)1 11+11 310 000
Tennis de table Pingpong
CP-CM Mardi Tue 16H00 17H00 LFS ZIEGLER OlivierOuverte
(opened)- 11+11 180 000
Théâtre Theatre CE2-CM2 Lundi Mon 16H00 17H00 LFSORY Pierre et
DEPOILLY AlineOuverte
(opened)
- 17+12 325 000
Théâtre Theatre Collège Lundi Mon 17H15 18H15 LFS 2 17+12 325 000
Violon avancé Violin advanced
GS - CE1 Mardi Tue 16H00 17H00 LFS
YU Suhnah
Ouverte
(opened)2 17+13 400 000
Violon avancé Violin advanced
CE1 - CM2 Mardi Tue 17H00 18H00 LFSOuverte
(opened)2 17+13 400 000
Violon débutant Violin beginner
CE CMMercredi
Wed14H30 15H30 LFS
Ouverte
(opened)3 17+13 400 000
Violon débutant Violin beginner
GS CPMercredi
Wed13H30 14H30 LFS
Ouverte
(opened)1 17+13 400 000
II. Planning Activités semestrielle Semestrial activites
Nom activitéActivity
NiveauClass
JourDay
Heure débutFrom
HeurefinTo
LieuPlace
Nom animateurFacilitator
Classe
Places disponiblesAvailable
seats
Nb de séancesNb of sessions
PrixPriceKRW
Art et Bricolage Art & Craft
GS CP Jeudi Thu 16H00 17H30 LFS
AN JeongyeonOuverte
(opened)
- 17 230 000
CE CMMercredi
Wed12H30 14H00 LFS - 17 230 000
CP CEMercredi
Wed14H00 15H30 LFS 1 17 230 000
Atelier Creation Textile Textile Creation
GS CP CE1Mercredi
Wed12H30 13H30 LFS SHIN Yumi
Ouverte
(opened)- 17 380 000
Basketball/Handball CM1-6e Vendredi Fri 17H00 18H00 LFS LAPIERRE JulienOuverte
(opened)3 17 135 000
Basketball6e- 4e
Mercredi Wed
16H00 17H30 LFSBAGARRE Clément
Ouverte
(opened)
4 17 205 000
3e-TermMercredi
Wed17H30 19H30 LFS 2 17 270 000
Chant choral Choir GS CP CEMercredi
Wed14H30 15H30 LFS KIM Eunkyoung
Ouverte
(opened)3 17 155 000
Club photo 6e ou plusMercredi
Wed15H30 17H00 LFS QUIGNON Mathilde
Ouverte
(opened)6 17 280 000
Couture Sewing 6e ou plusMercredi
Wed17H00 19H00 LFS QUIGNON Mathilde
Suspendu
(pending)6 17 390 000
Danse classsiqueBallet
MS GS Mardi Tue 16H00 17H00 LFS
KIM Sooyeon
Ouverte
(opened)1 17 135 000
GS CP CE Mardi Tue 17H00 18H00 LFSOuverte
(opened)4 17 135 000
MS GS Jeudi Thu 16H00 17H00 LFSOuverte
(opened)3 17 135 000
CP CE CM Jeudi Thu 17H00 18H00 LFSOuverte
(opened)1 17 135 000
Nom activitéActivity
NiveauClass
JourDay
Heure débutFrom
HeurefinTo
LieuPlace
Nom animateurFacilitator
Classe
Places disponiblesAvailable
seats
Nb de séancesNb of sessions
PrixPriceKRW
Danse Contemporaine& K-pop
Modern dance & K-popCE CM
Mercredi Wed
13H30 14H30 LFS AZAU ClémentineOuverte
(opened)4 17 135 000
Escrime Fencing CE2 CMMercredi
Wed12H30 14H00 LFS MICHOTTE Blandine
Ouverte
(opened)- 17 205 000
Escrime secondaire Fencing middle school
CollègeMercredi
Wed14H00 16H00 LFS MICHOTTE Blandine
Ouverte
(opened)2 17 270 000
Eveil musical Kids music
GS CPMercredi
Wed12H30 13H30 LFS
KIM EunkyoungOuverte
(opened)
- 17 220 000
MS GSMercredi
Wed13H30 14H30 LFS 1 17 220 000
Fitness 4e Term Jeudi Thu 17H15 18H45 LFS BAGARRE ClémentOuverte
(opened)6 17 205 000
Funny Clay Art MS GSMercredi
Wed13H30 14H30 LFS YUN Eunkyoung
Ouverte
(opened)- 17 155 000
Taekwondo
GS CP CE1 Vendredi Fri 16H00 17H00 LFS
YOO Hyebin
Ouverte
(opened)- 17 155 000
CE2 CM2 Vendredi Fri 17H00 18H00 LFSOuverte
(opened)- 17 155 000
II. Planning Activités semestrielle Semestrial activites
Nom activitéActivity
NiveauClass
JourDay
Heure débutFrom
HeurefinTo
LieuPlace
Nom animateurFacilitator
Classe
Places disponiblesAvailable
seats
Nb de séancesNb of sessions
PrixPriceKRW
Kids Yoga (Petits Yogis)
MS GSMercredi
Wed14H30 15H30 LFS
CHAI Jungmin
Ouverte
(opened)- 17 155 000
CP CEMercredi
Wed13H30 14H30 LFS
Ouverte
(opened)- 17 155 000
Kids Sports MS GSMardi
Tue16H00 17H00 LFS HOA School
Ouverte
(opened)- 17 170 000
Jeux collectifs CP CEJeudi Thu
16H00 17H00 LFS LAPIERRE JulienOuverte
(opened)- 17 135 000
Mini Football GSJeudi Thu
16H00 17H00 LFS HOA SchoolOuverte
(opened)3 17 170 000
Origami CP CEMardi
Tue16H00 17H30 LFS AN Jeongyeon
Ouverte
(opened)- 17 230 000
Turtle Books CP CE1Lundi Mon
16H00 17H30 LFS Turtle BooksOuverte
(opened)1 17 270 000
Web Radio LFS en anglais
CM ou plusLundi Mon
16H00 17H00 LFSJOHN Eva et LEAVY Alan
Ouverte
(opened)1 17 290 000
II. Planning Activités semestrielle Semestrial activites
• 1er Semestre 1st semester
Nom du serviceService
NiveauClass
JourDay
Heure débutFrom
Heure finTo
Places disponiblesAvailable
seats
Nb séanceNumber of
sessions
PrixPriceKRW
Nom animateurFacilitator
Garderie Matin(Early Morning Daycare)
PS -CM2Tous les jours
Everyday08H00 09H00 8 95 240 000
RoxaneLAFONTAINE
FLE(French as a foreign language)
GS - CE1Lundi+Jeudi
Mon+Thu16H00 17H00 9 36 720 000
BenoîtKIM
FLE(French as a foreign language)
CE2- CM2Lundi+Jeudi
Mon+Thu17H00 18H00 10 36 720 000
FLE (French as a foreign language)
GS - CE1Mardi+Vendredi
Tue+Fri16H00 17H00 7 36 720 000
BérangèreLesage Ko
FLE (French as a foreign language)
CE2 - CM2Mardi+Vendredi
Tue+Fri17H00 18H00 9 36 720 000
Etude surveillée(Supervised study)
CP - CE1Lundi+Jeudi
Mon+Thu16H00 17H00
5
36 340 000 LLAGARIA Cécile (lun)
+Anthony DAVID (jeu)
Etude surveillée(Supervised study)
CE2-CM2Lundi+Jeudi
Mon+Thu16H00 17H00 36 340 000
Etude surveillée(Supervised study)
CP - CE1Mardi+Vendredi
Tue+Fri16H00 17H00
-
36 340 000 LLAGARIA Cécile (mar)
+Julien LAPIERRE (ven)
Etude surveillée(Supervised study)
CE2- CM2Mardi+Vendredi
Tue+Fri16H00 17H00 36 340 000
Nouveaux services extra-scolaires
Art et Bricolage Art & crafts
• Activité de création manuelle qui permet aux plus petits de
perfectionner le maniement des ciseaux, colles, papiers en
créant une œuvre ou un objet qui valorisera l’enfant.
• Niveaux / horaires : CE CM : Mercredi (Wed) 12h30 – 14h00
CP CE: Mercredi (Wed) 14h00 – 15h30
GS CP: Jeudi (Thu) 16h00 – 17h30
• Animatrice : AN Jeong yeon
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
GS CP CP CE CM
1 Dessin<Vitraux>1 Dessin et collage <La tour Eiffel a des ailes>
2 Dessin<Vitraux>2 Dessin et collage <La tour Eiffel a des ailes>
3 Peinture avec légumes1 Bricolage
4 Peinture avec légumes2 Bricolage
5 Peinture<la tour Eiffel> Dessin<Elmer>
6 Collage<Sapin de Noël>1 Dessin<Elmer>
7 Collage<Sapin de Noël>2 Bricolage<String art: papier>
8 Dessin&collage<Hangeul>1 Bricolage<String art: papier>
9 Dessin&collage<Hangeul>2 Bricolage<String art: bois>
10 Bricolage1 Bricolage<String art: bois>
11 Bricolage2 Collage<Hangeul>
12 Dessin&collage<Aladdin>1 Collage<Hangeul>
13 Dessin&collage<Aladdin>2 Peinture<Dessin circulaire>
14 Bricolage<Tissage>1 Peinture<Dessin circulaire>
15 Bricolage<Tissage>2 Dessin<Décoration>
16 Bricolage1 Dessin<Décoration>
17 Bricolage2 Dessin
Programme proposé
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
• Permettre aux élèves de concevoir, d’imaginer et de faire exister une
œuvre après réflexion sur un sujet.
• Niveaux / horaire :
GS CP CE1 Mercredi (Wed) 12h30 à 13h30
• Animatrice : Yumi SHIN
Atelier Création textile Les Petit créateurs
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
GS CP CE1
1 Livre: L’homme qui dessinait les arbres'-Observer et collage
2 Livre: L’homme qui dessinait les arbres'-Cyanotype
3 Livre: L’homme qui dessinait les arbres'-Portage
4 Livre: L’homme qui dessinait les arbres'-Coussin
5 Livre : Mains de Fantomn – Textile creation , doudou monstre
6 Livre : Mains de Fantomn - Textile creation , doudou monstre
7 Livre : Mains de Fantomn – Masion de fantomn
8 Livre : Mains de Fantomn – Fabriquer des bonbons
9 Livre : Extra-doux – String art
10 Livre : Extra-doux - tricot
11 Livre : Extra-doux – Dessiner avec masking tape
12 Livre : Extra-doux – Textile creation : Dessin cadre
13 Livre : La Lettre du Père Noël – Sapin de noel
14 Livre : La Lettre du Père Noël – Sapin de noel
15 Livre : La Lettre du Père Noël– Textile création : coussin
16 Livre : La Lettre du Père Noël - Textile création : coussin
17 Exposition
Programme proposé
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
• Apprendre les bases de la photographie sous formes
d’ateliers ludiques afin que les enfants puissent
s’exprimer à travers un appareil photo.
• Niveaux / horaire :
6e ou plus Mercredi (Wed) 15h30 à 17h00
• Animatrice : Mathilde QUIGNON
Club Photo
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
6e ou plus
1 Présentation
2 Les bases : Ouverture, vitesse, ISO
3 Les bases : Exercices pratiques
4 Les appareils photos et leurs objectifs : Leurs différences et leurs fonctions
5 Atelier : Photo d’un sujet fixe
6 Atelier : Photo d’un sujet en mouvement
7 Mon travail : Mon style de photo, comment je les prends, je les retouche, etc.
8 Atelier Portrait
9 Atelier photo de rue (dans la récrée)
10 Retouches : Retoucher ses photos de portrait
11
Lancement du projet photo de fin de semestre : A partir d’un thème commun,
préparer un projet photos pour l’exposition. Du choix du support, à la prise de
photo, à la retouche, jusqu’à l’impression
12 Atelier fin de semestre : Les aider et les guider sur leur projet
13 Atelier fin de semestre : Les aider et les guider sur leur projet
14 Atelier fin de semestre : Les aider et les guider sur leur projet
15 Atelier fin de semestre : Les aider et les guider sur leur projet
16Finalisation du projet : Derniers détails, exportation des photos pour
impression.
17Photos imprimées : les organiser et les placer pour l’exposition. S’entrainer à
les présenter
Programme proposé
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
• Apprendre les bases de la couture et réaliser des
accessoires et vêtements
• Niveaux / horaire :
6e ou plus Mercredi (Wed) 17h00 à 18h30
• Animatrice : Mathilde QUIGNON
Couture Sewing
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
6e ou plus
1 Présentation
2 Les étapes de fabrication d’un accessoire/d’un vêtement
3 Proposition de projets d’accessoires/vêtement à réaliser
4 Choix du tissu. Comprendre les matières
5 Apprendre à coudre : Machine + couture à la main
6 Apprendre à coudre : Machine + couture à la main
7 Patrons : Découper un patron dans son tissu
8 Confection de son accessoire/vêtement
9 Confection de son accessoire/vêtement
10 Confection de son accessoire/vêtement
11 Confection de son accessoire/vêtement
12 Confection de son accessoire/vêtement
13 Confection de son accessoire/vêtement
14 Confection de son accessoire/vêtement
15 Confection de son accessoire/vêtement
16 Finitions et essayage
17Bilan et prises photos des créations. Choix de la prochaine pièce pour le
prochain semestre.
Programme proposé
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
Funny Clay Art
Programme proposé
• Création manuelle d’objets en pâte à modeler (‘i-Clay’),
pour apprendre à mélanger des couleurs
• Niveaux / horaire :
MS-GS-CP Mercredi (Wed) 13h30 à 14h30
• Animatrice : Eun-Kyung YUN..
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
MS GS CP
1 tricolores mélange
2 cosmos
3 plaque avec mon nom
4 tasse de thé
5 feux tricolores
6 halloween
7 cache-pots colorés
8 petit jardin
9 Boite pour des bijaux
10 maracas
11 tap-tap
12 Des toupies
13 Le noël
14 Esquimau avec igloo
15 La neige
16 L’Ours polaire
17 La plaque de ma famille
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
• Transformation d’une feuille de papier
en mille et une formes différentes!
• Niveaux / horaire :
CP CE Mardi (Tue) 16h00 à 17h30
• Animatrice : AN Jeong yeon
Origami
Programme proposé
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
MS GS CP
1 Panier1
2 Panier2
3 Fruit1
4 Fruit2
5 Fruit3
6 Fruit4
7 Fruit5
8 Hibou1
9 Hibou2
10 Père Noël
11 Sapin
12 Conte traditionnel coréen<le Soleil et la Lune>1
13 Conte traditionnel coréen<le Soleil et la Lune>2
14 Conte traditionnel coréen<le Soleil et la Lune>3
15 Conte traditionnel coréen<le Soleil et la Lune>4
16 Décoration traditionnelle1
17 Décoration traditionnelle2
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
• Niveaux / horaire : CP CE1: Lundi (Mon) 16h00 – 17h30
• Animatrice : Turtle Books
Turtle BooksProgramme proposé
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
MS GS CP CE1 CE2 CM2
1
1.Let ‘s be friends with our crayons.
1. Straight, Curly, Zigzag, Wavy~ Let's practice drawing different types of
lines
1.Round and Round Brush Practice.
1. Rolling toilet paper
23.Mix a strawberry and lemon.What color appears ?
2. Draw variety of shapes, such as circles, triangles, and squares
2.Draw your hands !
2. Pink striped cup
34.Bang ! What happens when a firecracker pops ?
3. Create different combined forms, using dots, lines, and shapes
3.Fruits and Vegetables
3. Brush~ Brush~ Toothbrush
45. Fruits and Vegetables
4. Draw a clown using circles and triangles
4. Self-Portrait
4. Colorful Toothpaste
56.Big Sunflower
5. Various Facial Expressions
5.Drawing One Object in Great Detail
5. Canned Fish
67.Two Turtles swimming in the sea
6. The cute pigs have round noses and round bodies!
6.Magic Lamp
6. Fresh orange
78.Let’s draw a lion
7. If there are many lines inside a shape, what can it be?
7.Drawing a Castle from Another Country
7. Ripe apple
89.Round and Round ferries wheel
8. Draw a little mice with multiple round circles
8.Drawing a Memorable Moment
8. Carrots
910.Vroom Vroom Car
9. Cute Caterpillar
9. Market Art
9. Sweet and Sour Grape
1011.Let ‘s draw an elephant !
10. Dragonflies With Round Wings
10.The Cat I Saw at the Trick Art Museum !
10. Sweet Bananas
11
12.Tree
11. A pretty house with triangular roofs,circular windows, and square
windows
11.Drawing your friend
11. Let's Draw a freshly green broccoli
1213.Feel Free to Draw !
12. A Square Robot
12.What are some new and interesting sports ?
12. Watermelon that’s different from the outside
1314.Let’s Me introduce my Mom
13. A Striped Rectangular Pencil, an Eraser, and a Square Notebook
13.Drawing Flowers
13. Colorful Paprika
1415.Big, Old Pumpkin
14. A Square Double-Decker Bus with Round Wheels
14.A Delicious Meal
14. The radishes that grows bigger in the ground
1516.Fish in a Fish Bowl
15. Pretty Butterfly and Bee
15.The Main Character
15. Yellow sweet potato
1617.Yummy Ice Cream
16. Beep, Beep~ A spaceship has landed!
16. What interesting things will happen in winter ?
16. Crispy potato chips
1718.Lettle Pots of Cactus
17. Bling, Bling Jewel Ring
17.Our Living Room
17. Curly cup noodle
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.
• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
• Initiation à la littérature américaine pour les élèves
souhaitant éventuellement intégrer la Section
Internationale
• Niveaux / horaires :
6e – 5e Mercredi (Wed) 17h15 – 18h15
• Animateurs : MUNN Luana + XAVIER Navajeev
English Book Club Activité annuelle
(annual)Programme proposé
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
Sem1 Sem2
1Introduction to Classical American Literature Book Club – Novel 2 : Introduction (title to be
determined)
2 Genre 1 : Classical Literature– understanding and
deconstructing classic American novels – (reading, writing
and various activities)
Book Club – Novel 2 : Session 1
3 Book Club – Novel 2 : Session 2
4 Genre 2 : Contemporary- understanding and
deconstructing contemporary novels (reading, writing,
and various activities)
Book Club – Novel 2 : Session 3
5 Book Club – Novel 2 : Session 4
6Genre 3 : Fantasy- understanding and deconstructing
fantasy novels (reading, writing, and various activities)
Book Club – Novel 3 : Introduction (title to be
determined)
7 Book Club – Novel 3 : Session 1
8 Genre 4 : Science Fiction understanding and
deconstructing science fiction novels (reading, writing,
and various activities)
Book Club – Novel 3 : Session 2
9 Book Club – Novel 3 : Session 3
10Book Club – Novel 1 : Session 1 (reading, classroom
discussion, various activities)
Book Club – Novel 3 : Session 4
11Book Club – Novel 1 : Session 2 (reading, classroom
discussion, various activities)
Final Class : Wrap Up Project (compiling a
portfolio of learning)
12Book Club – Novel 1 : Session 3 (reading, classroom
discussion, various activities)
13Book Club – Novel 1 : Session 4 (reading, classroom
discussion, various activities)
14Book Club – Novel 1 : Session 5 (reading, classroom
discussion, various activities)
15Book Club – Novel 1 : Session 6 (reading, classroom
discussion, various activities)
16Book Club – Novel 1 : Session 7 (reading, classroom
discussion, various activities)
17Book Club – Novel 1 : Session 8 (reading, classroom
discussion, various activities)
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.
• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
• Une activité d’écoute, de respect et de découverte de soi et de
l’autre. C’est un lieu d’apprentissage où nous travaillons la voix,
le corps, l’espace, la concentration…
• Spectacle donné en fin d’année (le 13 juin 2020)
• Niveaux / horaires :
CE2 –CM2 Lundi (Mon) 16h00 – 17h00
Collège Lundi (Mon) 17h15 – 18h15
• Animateurs : Pierre ORY et Aline DEPOILLY
Théâtre (theater)Activité annuelle
(annual)
• Les élèves se familiariseront avec le média radio: Ecriture,
enregistrement, montage. Travail de l’écrit et de l’oral
(chroniques, débats, interview, reportages…)
• Les enregistrements seront diffusés sur une page dédiée (Web
Raido) du site Web LFS
• Niveaux / horaires :
CM ou plus Lundi (Mon) 16h00 – 17h00 (en Anglais)
• Animateurs : JOHN Eva + LEAVY Alan ( Lundi)
Web Radio LFS
Programme proposé
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
1 Introduction du média radio
2 Découverte du matériel/ des rôles
3 Découverte du matériel/ des rôles
4 Choix des sujets
5 Réalisation des sujets/ Ecriture/Montage
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
• Venez chanter des chansons françaises, anglaises et
coréennes à 2, 3 ou 4 voix
• Initiation au solfège et à la culture musicale
• Un concert de fin d’année aura lieu en juin
• Niveaux / horaires :
GS-CE2: Mercredi (Wed) 14h30 – 15h30
• Animatrice : Stella KIM
Chant choral GS-CE2 (choir GS-CE2)
Programme proposé
Séance (session)Activités – Titre de séance (Title of session)
GS CP CE
1 Chauffer la voix
2 Solfège & Monter la note
3 High sounds low sounds/ Do-Re-Mi-Fa-Sol-La-Si-Do
4 Promenons-nous dans les bois
5 Edelweiss
6 Edelweiss 2
7 Au clair de la lune
8 How old are you?
9 Le petit navire
10 Cherry song
11 Music < Lion king> Ost
12 Lion King & 날아라연아
13 We wish you a merry christmas
14 Noel noel
15 Jingle bell
16 Duo de Chat1
17 Duo de chat2
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
• Niveaux / horaires :
CE ou plus : Lundi (Mon) 17h00 – 18h00
• Animateur : Sungyun JUNG
Diplômé du Conservatoire national supérieur de musique de Lyon et de Paris, Enseignant à l’université de Yonsei
• Location groupée de l’instrument possible (environ 20 000
KRW/mois avec 100 000 KRW de caution)
(group rent will be possible about 20 000KRW/month + 100 000 KRW of
deposit)
Clarinette (clarinet)Programme proposé
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
Débutant Sem1 Clarinette Sem1
1 Montage et Démontage Position de l’embouchure
2 Position du Clarinettiste Pose de Son
3 Position de l’embouchure Respiration
4 Pose de Son Chromatisme préliminaire Main gauche 1
5 Etude élémentaire de la main gauche Chromatisme préliminaire Main gauche 2
6 Etude élémentaire de la main droite Chromatisme préliminaire Main droite 1
7 Etude du La medium Chromatisme préliminaire Main droite 2
8 Etude préparatoire des deux petits doigts Registre aigu1
9 Intervalles de secondes tierces quartes et quintes Registre aigu 2
10 Mouvement par deux Départ a contre temps
11 Intervalles de sixtes Gamme chromatique 1
12 Respiration Gamme chromatique 2
13 Chromatisme préliminaire Main gauche Préparation petit concert
14 Chromatisme préliminaire Main droite Préparation petit concert
15 Registre aigu Préparation petit concert
16 Départ a contre temps Préparation petit concert
17 Mouvement par 3 Classe porte ouverte-petit concert
Activité annuelle
(annual)
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
• Découverte musicale. Chaque séance présente des notions
basiques de musique et des nouveaux instruments
• Programme ‘Music Special’ proposé par
• Niveaux / horaires :
GS CP: Mercredi (Wed) 12h30 – 13h30
MS GS: Mercredi (Wed) 13h30 – 14h30
• Animatrice : Stella KIM
Eveil musical(Kids music)
Programme proposé
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
GS CP CE
1 Glade to see you hello song / The Magic box/ Rythm Rythm
2 Special child/ Music is beautiful/ Let’s drive
3 Pstorale/ Click click click/ Who could i am
4 Rythm rythm/ Music is beautiful
5 Ribbit Ribbit/ We sing toghether the scale song/ Jump swing
6 High sounds low sounds/ Do-Re-Mi-Fa-Sol-La-Si-Do/ The magic box
7 Drum sound & tambourine sound/ Tap & Shake/ Beat drum
8 Clock family/ I love my family/ In a clock store
9 Thunder sound& Rain sound/ Windy sound
10 Warm spring is here/ The happy organ/ How’s Weather
11 The young person’s guide to the orchestra-Benjamin Britten
12 Let’s go outside and play/ The magic box
13 Play the Cajon/ Joyful sounds/ Let’s clean up
14 Circle, triangle, square / Joyful sound
15 Sound of the wave, Seagulls, Boat/ Iam a fish in the sea
16 Instrument ensemble, Under the sea
17 On the Yummy bread/ Shake shake swallow
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
• Niveaux / horaires :
CE CM Débutant (Beginner) : Mardi (Tue) 16h00 – 17h00
6e ou plus Débutant (Beginner) : Mardi (Tue) 17h15 – 18h15
• Animateur : Minhee LEE
- Enseignante de Flûte traversière de l’Université SookMyoung
- Assistante du Professeur du CRD Issy-les-Moulineaux,
- Professeur contractuel CRD Issy-les-moulineaux
• Location ou achat groupée de l’instrument possible (le
modèle ChoiFlute CF-300, 350 000 KRW pour achat,
location d’un nouvel instrument à 100 000 KRW pour 3
mois avec option d’achat) 350,000 KRW for purchase of CHOI Flute
CF-300, or lease of a new instrument at 100,000 KRW for 3 months with
option to buy at the end)
Flûte traversière (flute)Programme proposé
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
Débutant Sem 1 Avancé Sem 1
1 Présentation de la flûte Presentation de la flute
2 Faire le son Reviser le son
3Monter une flûte Apprendre les elements de la
musique
4 Apprendre la position Reviser les doigtes
5 Apprendre les éléments de la musique Apprendre les rythmes
6 Apprendre les doigtés_1 Dechiffrer les morceaux
7Apprendre les doigtés_2 Comprendre la musique dans son
histoire
8 Apprendre les doigtés_3 Analyser et discuter de la musique
9 Comment lire les partitions Pratiquer la musique
10 Jouer en solo Jouer en solo
11 Jouer ensemble Jouer ensemble
12 Planifier et se préparer présentation Planifier et se préparer présentation
13
14
15
16
17 Classe porte ouverte – petit concert Classe porte ouverte – petit concert
Activité annuelle
(annual)
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
• Niveaux / horaires :
CM ou plus: Jeudi (Thu) 16h30 – 18h00
• Animateur : Paul Seungyup CHUNG
-Diplôme Supérieure d’orchestration à Ecole Normale de Musique de Paris,
-Maître de conférence en composition de musique à l’université Yonsei.
-Enseignant de l’orchestre au lycee International Xavier.
• Tous les instruments(les cordes, bois, cuivres ...) , tous
les niveaux sont bienvenues.
• Aucune limite de niveau ( du débutant au avancé)
Musique de chambre (chamber music)Programme proposé
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
Sem 1
1 W.A.Mozart Eine Kleine nachtmusik.
2
3 Vivaldi quatre saisons.
4
5 Film Musique d’ Ennio MORICONE
6
7 Holly wood film musique
8
9 Japanese film musique
10
11 Chansons francaises
12
13 W.A.Mozart Eine Kleine nachtmusik.
14
15 Vivaldi quatre saisons.
16
17 Classe Porte ouverte
Activité annuelle
(annual)
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
• Niveaux / horaires :
GS - CP: Mardi (Tue) 13h30 – 14h30
CE1- CM2: Mardi (Tue) 14h30 – 15h30
• Animatrice : Suhnah YU
- String instructor at Dulwich College School
- PhD University of Cincinnati, College-Conservatory of Music
• Achat groupé possible (environ 200 000 KRW)
(group purchase will be possible about 200 000 KRW)
Violon débutant (violin beginner)Programme proposé
Activité annuelle
(annual)
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
Débutant Sem1 Débutant Sem2
1Finding a right size violin, doing basic music theory,
learning parts of the violin, etc
Twinkle with 12 rest 4 and original version, learning dotted
half note
2 How to hold the violin/bow, stance Ice cream song, Butterfly song
3 Bow exercise, bow song Playing Lightly row, Whole note
4Plucking strings, learning Pepperoni pizza
rhythm(clapping)
Wind song, circle song, note-reading exercise
5 Playing Pepperoni pizza on E string Playing Song of the wind, Whole rest
6Pepperoni pizza on A string, learning Cheese pizza
rhythm
Long short short rhythm practice w/ Twinkle, review
Bubble song
7Playing Cheese pizza, learning quarter/half notes Clapping the rhythm w/ finger numbers, playing the
rhythm
8 Learning strawberry rhythm, playing quarter/half notes Playing Go tell aunt rhody, learning the dot rhythms
9Learning watermelon rhythm, 1st finger tapping exercise Practicing 2 up bows in Lightly row, trying to memorize Go
tell aunt
10Learning Flower song, practicing string crossing Learning Children song, clapping O come little children,
eighth rest
11Learning 12 rest 4 rhythm, 2nd and 3rd fingers exercise Playing O come little children, clapping dotted-quarter
note
12 Playing all 5 rhythms, Flower song, Monkey song Playing dotted-quarter note w/ string crossings
13Flower song playing backwards, bubble song Performing two songs by memory and Twinkle var. in
group/ End of year concert preparation
14 Playing Twinkle Twinkle little star theme
15Learning quarter rest, playing Twinkle with Pepperoni
pizza rhythm
16Twinkle with other 3 rhythms, playing mixture of
quarter/half notes and quarter rest
17Performing Twinkle with 4 different rhythms and
original version for the teacher and students
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.
• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
• Niveaux / horaires :
GS - CE1: Mardi (Tue) 16h00 – 17h00
CE1- CM2: Mardi (Tue) 17h00 – 18h00
6e ou plus: Mardi (Tue) 18h00 – 19h00
• Animatrice : Suhnah YU
- String instructor at Dulwich College School
- PhD University of Cincinnati, College-Conservatory of Music
• Achat groupé possible (environ 200 000 KRW)
(group purchase will be possible about 200 000 KRW)
Violon avancé (violin advanced)
Programme proposé
Activité annuelle
(annual)
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
Avancé Sem1 Avancé Sem2
1Finding a right size violin, checking posture and bow grip Learning sixteenth note in Pepperoni pizza rhtyhm,
talking about tempo markings (Allegro, Andante, etc.)
2Reviewing basic techniques and music theory(rhythm, note-
reading)
Learning Allegretto and accent, fermata
3 Learning intermediate bow grip(thumb-in grip), bow exercise Learning Andantino, talking about bow distribution
4Playing Twinkle, Lightly row, Song of the wind with thumb-in grip Learning G string notes, trying Perpetual motion w/ 4th
finger
5 Long short short bow practice in Twinkle, Lightly row Trying accent in old songs with a partner
6Learning Go tell aunt rhody and dotted-half note Learning D and G Major scale, compare them with A
Major scale
7Learning eighth rest and anacrusis(form of O come little children) Practicing G string notes in Twinkle on G and D,
learning A section of Etude
8Learning O come little children, practicing 2 up bows in a row Learning B section of Etude, talking about the dot
rhythms
9Performing any song we learned by memory(masterclass) Playing the whole Etude in detache and staccato
bowing
10Clapping and playing dotted-quarter note on open strings, trying
the 1st and 3rd bars of May song
Learning Slur and Tie and practicing them on Go tell
aunt rhody
11Learning May song, talking about dynamics(f,p) Performing two songs by memory and Twinkle var. In
the big group
12 Learning 4th finger on Monkey song, A Major scale End of year concert preparation
13 Learning Long long ago, trying dynamic contrast End of year concert preparation
14 Learning different types of articulation on the bow
15 Learning A part of Perpetual motion, trying Staccato technique
16 Learning B, C part of Perpetual motion, trying var. B
17 Performing songs in small groups and the big group
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.
• Attention! The program isonly the suggestion. It can bechanged.
• Niveaux / horaires :
CM2 – 6e Vendredi (Fri) 17H00 – 18H00
• Animateur: Julien LAPIERRE
Basketball/Handball
Programme proposé
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
CM2 – 6e
1 Apprentissage des règles
2 Déplacement sur le terrain
3 Dribbles et passes
4 Tir et précision
5 Savoir défendre en équipe
6 Savoir attaquer en équipe
7 Développement techniques individuelle
8 Renforcement musculaire
9 Parcours pour développer l’anticipation et l’évitement
10 Mise en place de schémas tactiques
11 Opposition défense et attaque
12 Match / compétition
13
14
15
16
17
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
• Niveaux / horaires :
6e – 4e Mercredi (Wed) 16H00 – 17H30
3e – Term Mercredi (Wed) 17H30 – 19H30
• Animateur: Clément BAGARRE
Basketball
• Niveaux / horaires :
4e – Term Jeudi (Thu) 17H15 – 18H45
• Animateur: Clément BAGARRE
Fitness
Danse Classique (Ballet)
Programme proposé
Séance
(sessio
n)
Activités – Titre de séance (Title of session)
1er sem 2nd sem
1 Grand ecart,position Grand ecart, port de bras
2 Demi pli,grand plie Releve
3 Battement tendu Degaje
4 Changement Rond de jambe
5 Entrechat Assemble
6 Battement fondu Glissade
7 Arabesque Sissonnes
8 Atitude Grande jete
9 Bouree bouree Exercice de spectacle
10 Brise Exercice de spectacle
11 Cabriole Exercice de spectacle
12 Adagio pas de deux Exercice de spectacle
13 Saut Exercice de spectacle
14 Grand battement
15 Echappe
16 Waltz
17 Pirouettes
Niveau Jour Heure Animatrice
MS GS Mardi (Tue) 16H00 -17H00 KIM Sooyeon
GS CP CE Mardi (Tue) 17H00-18H00 KIM Sooyeon
MS GS Jeudi (Thu) 16H00-17H00 KIM Sooyeon
CP CE CM Jeudi (Thu) 17H00-18H00 KIM Sooyeon
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
Danse contemporaine et K-pop (Modern dance & K-pop)
Programme proposé
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
1er sem
1 prendre le temps de faire connaissance avec les enfants et comprendre leurs envies
2 entrainement avec des exercices ludiques sur le rythme et la musicalité du mouvement
3 exercices plus techniques
4 choix de musiques et début d'apprentissage chorégraphique / élaboration de la chorégraphie ensemble
5 séances en deux temps : échauffement et travail technique puis apprentissage chorégraphique.
6
7
8
9
10
11
12
13
14 travail chorégraphique en vue de la production finale.
15
16
17 production finale
Niveaux / horaires :
CE CM Mercredi (Wed) 13H30 – 14H30
Animatrice: Clémentine AZAU
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
Escrime (Fencing)
Programme proposé
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
1Prise en main, introduction à l’activité, définir les
règles de sécurité.
Chaque séance sera découpée en 4 parties :
*Echauffement cardio-vasculaire, articulaire,
musculaire. Assouplissement.
Suivi d’exercice sous forme de jeux visant à
développer la coordination, la rapidité, les réflexe.
*15~20min de travail de déplacement et technique
d’arme.
*15~20min pour les assauts
*Retour au calme - billant
2Exercice visant à développer la motricité, la rapidité,
les réflexes.
3Apprentissage de la position « en garde » et des
déplacements.
4Apprentissage de la prise en main de l’arme, et des
techniques d’armes.
5 S’approprier les règles de combat.
6 S’approprier le vocabulaire de l’escrime.
7 Apprentissage de l’arbitrage
8 Adopter des tactiques de combat.
9
10
11
12
13
14
15
16
17
• Niveaux / horaires :
CE2- CM2 Mercredi (Wed) 12H30 – 14H00
Collège Mercredi (Wed) 14H00 – 16H00
• Animatrice: Blandine MICHOTTE de WELLE
• Escrime primaire: Aucun équipement n’est
nécessaire, il sera fourni par le lycée.
• Escrime secondaire: Les élèves doivent s'équiper
personnellement.
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
Football
Activité Année Animateur Jour Horaire
Football Loisir
(Soccer)GS CP Julien LAPIERRE Lundi (Mon) 16H00 - 17H00
Football
(Soccer)CP CE1 Nicolas VERON Mercredi (Wed) 12H30 - 13H30
Football
(Soccer)CE2-CM1 Olivier ZIEGLER Vendredi (Fri) 16H00 - 17H00
Football
(Soccer)CM Olivier ZIEGLER Mardi (Tue) 17H00 - 19H00
Football
(Soccer)6e-5e Olivier ZIEGLER Vendredi (Fri) 17H15 - 19H15
Football
(Soccer)4e-3e Olivier ZIEGLER Jeudi (Thu) 17H15 - 19H15
Football
(Soccer)Lycée Clément BAGARRE Lundi (Mon) 17H15 - 19H15
Activité annuelle
(annual)
Quelques rattrapages et
tournois peuvent avoir
lieu samedi
AttentionArrêt
hivernal(winter break)
Natation élémentaire (débutant / entraînement pour niveau avancé)
Swimming for elementary (beginners / training for advanced level)
• Lieu : Il-heung Spotown (일흥스포타운)
(Seocho 3 dong, 1490-25 서초구 서초3동 1490-25 www.ihspotown.com/)
Les parents devront accompagner leurs enfants au lieu de l’activité.
• Niveaux / horaires :
CP-CM (débutant) Mercredi (Wed) 14h à 15h
CM (entraînement / niveau avancé) Mercredi (Wed) 15h à 16h
• Animateurs : Nicolas VERON et Julien LAPIERRE
Activité annuelle
(annual)
Natation Entraînement (niveau avancé)Swimming (training for advanced level)
• Lieu : Il-heung Spotown (일흥스포타운)
(Seocho 3 dong, 1490-25 서초구서초3동 1490-25 http://www.ihspotown.com/)
Les élèves se retrouveront à 17H30 au LFS pour se rendre sur le
lieu de l’activité accompagnés de l’animateur.
• 1,2 ou 3 entraînements par semaine
• Niveaux / horaires : pour 6è-terminale
Lundi 18H-19H (Julien LAPIERRE)
Mardi 18H- 19H (Clément BAGARRE)
Vendredi 18H-19H (Nicolas VERON)
Activité annuelle
(annual)
Tennis
Programme proposé
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
1er Sem 2nd Sem
1 Test de niveau regularite
2 Coup droit prise de raquette attaque
3 Revers prise de raquette defense
4 jeu de jambes Mise en situation match 1
5 service Mise en situation match 2
6 Fond de court Amelioration de la frappe
7 Jeu au filet volee smash Amelioration du service
8 Effet lifte et coupe bilan
9 Deplacement fond de cours match
10 Bilan match
11 match match
• Lieu : Banpo sports complex, 15-2 Banpo 2(i)-dong, Seocho-
gu, Seoul – près de la station Shinbanpo
Les parents devront accompagner leurs enfants au lieu de l’activité.
• Niveaux / horaires :
CE- CM Mercredi (Wed) 14h00 - 15h00
CM ou plus Mercredi (Wed) 15h00 - 16h00
• Animateur: Olivier ZIEGLER
Activité annuelle
(annual)
AttentionArrêt
hivernal(winter break)
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
Tennis de table Pingpong
Programme proposé
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
1er Sem 2nd Sem
1 Règles prise de raquette service Coup Droit regularite
2 prise de raquette service Revers attaque
3 Service et remise CD / R comptage des points defense
4 Regularite CD/CD Mise en situation match 1
5 Regularite R/R Mise en situation match 2
6 Regularite CD/CD et R/R en alternance Amelioration de la frappe
7 Regularite CD/R plus pivot Amelioration du service
8 Regularite plus deplacement lateral bilan
9 Poussette revers match
10 Service coupe remise poussette plus demarage regularite
11 Bilan match attaque
• Niveaux / horaires :
CP- CM Mardi (Tue) 16h00 - 17h00
• Animateur: Olivier ZIEGLER
Activité annuelle
(annual)
AttentionArrêt
hivernal(winter break)
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
Taekwondo
Programme proposé• Niveaux / horaires :
GS CP CE1 Vendredi (Fri) 16h00 - 17h00
CE2 – CM2 Vendredi (Fri) 17h00 - 18h00
• Animateur: YOO Hyebin
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
1er sem 2nd sem
1Kibon Kyorugui – Ap Tchagui – Miro Tchagui - Bandal
Tchagui
Kibon Kyorugui – Tuyo Ap Tchagui – Tuyo bandal
Tchagui
2 Kibon Kyorugui – Tolyo Tachgui Kibon Kyorugui – Tuyo Tolyo Tchagui
3 Kibon Kyorugui – Nelyo Tchagui Kibon Kyorugui – Tuyo Yop Tachgui
4 Kibon Kyorugui – Yop Tachgui Kibon Kyorugui – Tuyo Duit Tchagui
5 Kibon Kyorugui – Duit Tchagui Kibon Kyorugui – Tuyo Mondolio Fulio Tchagui
6 Kibon Kyorugui – Ann Tchagui – Bakat Tchagui Han Bon Kyorugui
7 Kibon Kyorugui – Fulio Tchagui Han Bon Kyorugui
8 Kibon Kyorugui – Mondolio Fulio Tchagui Han Bon Kyorugui
9Kibon Kyorugui – Goulo bandal Tchagui - Goulo Tolyo
Tchagui
Poomsae
10 Han Bon Kyorugui Poomsae
11 Han Bon Kyorugui Poomsae
12 Han Bon Kyorugui Révisions avant le passage de grade
13 Poomsae Examen de passage de grade avec casse de planches
14 Poomsae
15 Poomsae
16 Poomsae
17 Kiokpa
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
Petits Yogis Kids yoga
Programme proposé• Niveaux / horaires :
MS GS Mercredi (Wed) 14h30 - 15h30
CP CE Mercredi (Wed) 13h30 - 14h30
• Animateur: CHAI Jungmin
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
1er sem
1Prise de conscience de sa propre respiration et de sa posture au sol On respire ! L’air forme « un petit ballon dans le ventre ».
Position au sol : les pieds sont « les racines de l’arbre » : « plante tes pieds et devient un bel arbre ».
2Réveil du corps dans son ensemble On travaille sur notre corps pour donner un « rayon du soleil » intérieur avant de d’y amener le dynamisme
Posture allongée , posture debout
3Travail en position debout On travaille dans la verticalité, force, détente, respiration
Le groupe d’enfants forment une « forêt d’arbres » « Je respire et ma respiration devient la respiration de tous ».
4Jeux ludiques pour apprendre les postures de yoga à base de cartes à jouer
« On devient une grenouille, un crocodile, un cobra ou un singe ! » Postures dynamiques et postures statiques.
5Le corps et le son (jeux avec des bols tibétains) « Écoute bien ce bol chantant ! »
On apprend la salutation au soleil (enchainement de postures dynamiques dans le but de se défouler).
6Travail en petits groupes avec les cartes des postures de yoga
Raconte-moi une histoire en utilisant des postures de yoga ! (Travail récurant pour présentation finale devant les parents)
7Yoga Nidra pour enfants : un « rêve éveillé »
Stimulation de l’esprit créatif des enfants par des histoires et des contes pour amener à une régénération physique
8Expression corporelle et danse avec le yoga : on danse et on se défoule !
Je laisse mon corps bouger comme il en a envie selon le besoin du jour, je fais des mouvements qui me fait du bien ! Pause avec posture de yoga
9Travail sur la respiration : Respiration dite du bucheron.
La respiration du bucheron (respiration tonique) permet à la fois de se calmer et de se défouler
10Jeux du « miroir » : travail en binôme
On fait confiance à l’autre et on se laisse aller.On respire à deux.
11Travail sur l’unité et l’harmonie dans le groupe
Jeux de groupe pour favoriser l’esprit collectif Respiration et mouvements collectifs (pranayama)
12Jeux pour prendre conscience des centres d’énergie dans le corps (les 3 ballons dans le corps)
Jeu de « la mouette qui joue au foot » On se défoule, on respire et on continue avec les postures de yoga
13Yoga Yantra : Travail sur la visualisation dans le yoga
Yoga des yeux avec des supports graphiques Ça fait du bien et ça nous aide avant de faire les devoirs
14Salutation au soleil (enchainement de postures dynamiques pour le réveil et l’échauffement du corps en douceur)
Je sais faire la salutation au soleil Je respire et la lumière irrigue mon corps (pranayama)
15Réveil du corps et travail de groupe
Travail sur l’équilibre avec les postures debout Jeu du funambule
16Expression corporelle Machine sonore : on danse, on bouge, comme on veut et on apprend à devenir une machine qui émet des son
Jeu de prise de conscience de ses 5 sens Rêve magique (yoga nidra)
17 Séance finale On apprend le mantra et on chante ensemble On apprend le mandala et on crée les dessins avec des fruits
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.
• Attention! The program isonly the suggestion. It can be changed.
Jeux collectifs
Programme proposé• Niveaux / horaires :
CP CE Jeudi (Thu) 16h00 - 17h00
• Animateur: Julien LAPIERRE
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
CP CE
1 Handball
2 Football
3 Baseball
4 Balle aux prisonniers
5 Freezbee
6 Balle assisse
7 Athletisme
8 Saut a la corde
9 Tous les chats
10 Epervier
11 Houla hoops
12 Hockey
13 Handball
14 Football
15 Baseball
16 Balle aux prisonniers
17 Freezbee
pour garçons ET
filles !
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
Kids Sports
Programme proposé
• Niveaux / horaires :
MS GS Mardi (Tue) 16h00 - 17h00
• Animateur: HOA SchoolSéance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
MS GS GS CP
1 Balance beam Let’s walk on the balance beam Balance beam Let’s hop on the balance beam
2 Sopa Balancing with I-Sopa Sopa Walking on the I - Sopa
3 Stepladder Passing the stepladder Stepladder Playing seesaw with partner
4 Hola hoop Jumping with hola hoop Hola hoop Rolling the hola hoop
5Color plates Stepping on the plates Color plates Stepping on the colored plates
that teacher saying
6 Tunnel Let's pass the tunnel Tunnel Catching the person in front of you.
7 Obstacle course One by one pass the obstacles Obstacle course Change the map and try to pass it
8Play the badminton All students bounce the balloon with the badminton
Play the badminton each person come to the gym andplay the badminton with teacher
9 Stepping stones Try to pass the bridge Stepping stones Step on the same color
10 Big foot Put the big foot on your foot and try to walk Big foot Let's play the relay game
11 Newspaper island Step on the newspaper and clear the stage Newspaper island Try to blow the newspaper
12 Flying disk Let's throw the flying disk Flying disk Try to put the flying disk in the basket
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
Mini FootProgramme proposé
• Niveaux / horaires :
GS Jeudi (Thu) 16h00 - 17h00
• Animateur: HOA School
Séance
(session)
Activités – Titre de séance (Title of session)
1er Sem
1 ball control skills touch and move the ball
2 dribble training move and dribble
3 ball touch training touch and move the ball with your feet
4 team games we play soccer game
5 friends with soccer ball bounce the ball to the ground
6 soccer basic training make a dribble pass
7 dribble team training dribble over obstacles
8 team games we play soccer game
9 team play soccer sit facing each other and pass
10 pass with your friends pass with each other
11 shooting practice with a Friend shooting practice with a friend
12 team games team play soccer
13 soccer ball bound games soccer ball bound in multiple motions
14 learn trapping learn more about trapping
15 master the football sense learn your senses with your hands and feet
16 team games team play soccer
17 team games team play soccer
• Attention! Le programme affiché n’est qu’une proposition. Il peut être changé en cours d’année.• Attention! The program is only the suggestion. It can be changed.
I. Informations Information
Etude surveillée est un temps d’étude accompagnée pour réaliser leurs devoirs.
Supervised study is a time of study accompanied to realize their homework.
• Chaque enfant doit pouvoir travailler individuellement, au calme, pour faire des
exercices, répéter ses leçons ou exercer sa mémoire et son sens de l’analyse,
avec la possibilité d’être aidé quand il en a besoin.Each child should be able to work individually, calmly, to do exercises, to repeat his lessons or to exercise his
memory and sense of analysis, with the possibility of being helped when he needs it.
• Les parents doivent cependant régulièrement vérifier que tous les devoirs ont bien
été faits, que toutes les leçons ont bien été apprises, pour garder un regard averti
sur le travail scolaire de leur enfant.However, parents should regularly check that all homework has been done, that all lessons have been
learned, to keep an informed eye on their child's schoolwork.
1er semestre 2019/2020 (1st semester)
Début : 23 septembre 2019 (Start 2019/9/23)
Fin : 14 février 2020 ( End 2020/2/14)
Semaine de rattrapage : semaine du 17 février 2020 (Make-up lessons from 2/17 to 2/21)
Arrêt hivernal ( janvier et février) pour les AES sportives extérieures Winter break ( January and February) for outdoor sports activities
2nd semestre 2019/2020 (2 nd semester)
Inscription FLE, Etude surveillée et Garderie matin: du 3 au 5 février 2020 – Résultat le 10 février 2020
FLE Supervised study & Early morning daycare resgistration from 2020/2/3 to 2020/2/5 – Result 2020/2/10
1ère inscriptions AES : du 10 au 12 février 2020 – 1er résultat le 14 février 2020
1st AES resgistration from 2020/2/10 to 2020/2/12 – 1st result 2020/2/14
2nde inscriptions AES : du 17 au 19 février 2020 – Résultat final le 21 février 2020
2nd AES resgistration from 2020/2/17 to 2020/2/19– final result 2020/2/21
Début : 8 mars 2020 ( Start 2020/3/8)
Fin : 19 juin (AES maternelles et primaires) – 5 juin (AES secondaires et AES primaires sportives)
(End 6/19 for Kindergarden & Elemantary school, 6/5 for middle & high school & outdoor sports activities)
Semaines de rattrapage : à partir du 8 juin (Make-up lessons from 6/8)
Fête des AES : le 13 juin 2020 ( End of year Festival and Exposition: 2020/6/13)
Calendrier des AES sur la saison 2019/2020
Règlement intérieur AES After school activity internal rules
https://www.lfseoul.org/wp-content/uploads/Reglement-AES-2019-2020-FR_ENG.pdf
Inscription pour places disponibles
Pour inscription(To register) ; aes@lfseoul.org
top related