Memorizacion Tablas de Multiplicar
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RAÍCES CUADRADAS, SECUENCIA NUMĖRICATABLAS DE MULTIPLICAR
ESCUELA FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASASDistrito Escolar San Juan IV
Centro de Integración Tecnológica Ciencias y Matemáticas
4to grado – Aracelis Ortiz Lugo – Hiram Báez Andino
Expectativas para el Aprendizaje
• ESTÁNDAR DE CONTENIDO 1:
– El estudiante es capaz de entender los
procesos y conceptos matemáticos al
representar, estimar, realizar cómputos,
relacionar números y sistemas numéricos.
Destrezas cálculo mental
• Comprende y utiliza el algoritmo de la multiplicación para memorizar secuencia tablas de multiplicar.
• Reconoce los significados de multiplicación números cardinales.
• Escribe la secuencia numérica de las tablas del uno al diez.
• Selecciona y usa métodos y herramientas apropiadas (cálculo mental, estimación, calculadora, lápiz y papel) para calcular los productos de las combinaciones básicas de las tablas de multiplicar.
Estándar de integración tecnológica
• F. Herramientas tecnológicas para la solución de problemas y la toma de decisiones– Los estudiantes:
• usan recursos tecnológicos para resolver problemas y tomar decisiones bien fundamentadas.
• emplean la tecnología en el desarrollo de estrategias para resolver problemas en el mundo real.
– Emplearan recursos tecnológicos (programas de computadoras para calcular operaciones básicas de multiplicación y para actividades de aprendizaje ampliado.
– Decidirán cuando la tecnología es útil, y escogerán las herramientas y recursos tecnológicos apropiados para enfrentar una variedad de tareas y problemas.
– Evaluaran la exactitud, la pertinencia la propiedad, el alcance de la cobertura y las tendencias de las fuentes de información electrónica.
Multiplicación• La multiplicación es una operación aritmética.
• Multiplicar dos cantidades consiste en sumar reiteradamente la primera, tantas veces como indica la segunda.
• Así, 4 × 3 = 4 + 4 + 4. La multiplicación estáasociada al concepto de área geométrica.
• El resultado de la multiplicación de varios números se llama producto.
• Los números que se multiplican se llaman factores o coeficientes, e individualmente: multiplicando (número a sumar) y multiplicador(veces que se suma el multiplicando).
• Aunque esta diferenciación en algunos contextos puede ser superflua cuando en el conjunto donde esté definido el producto se tiene la propiedad conmutativa de la multiplicación (por ejemplo, en los conjuntos numéricos). Véase [1] para una discusión sobre el tema.
Propiedad conmutativa:
3 × 4 = 12 = 4 × 3
doce elementos pueden ser ordenados en tres
filas de cuatro, o cuatro columnas de tres.
raíz cuadrada
• En matemáticas, la raíz cuadrada de un
número x es aquel número positivo (o
cero) que multiplicado por sí mismo es
x.
• Representación de "raíz cuadrada de x".
• La raíz cuadrada de x se expresa por
ejemplo:
Tablas de Multiplicar
• Las tablas de multiplicar se usan para definir la operación binaria del producto para un sistema algebraico.
• Según la correspondencia matemática– de modo que a cada par ordenado (a, b) de números naturales
se le asocio un tercer natural c, que es el producto de los dos primeros.
• Las tablas de multiplicar se aprenden mediante la memorización de los productos de un número entre 1 y 10 por los sucesivos números entre 1 y 10.
• Conocida esta tabla y por el Algoritmo de multiplicación, se pueden realizar multiplicaciones de cualquier número de cifras, incluso aunque estas cifras tengan parte decimal.
Tablas de Multiplicar
Videos 1 Tabla del 9
http://www.youtube.com/watch?v=7MUdH4LQqDg
Videos 2 Tabla del 9
http://www.youtube.com/watch?v=_13v-vGCMM8&eurl=http://elblogdejuanjo.wordpress.com/2007/08/26/la-tabla-del-multiplicar-del-9/
Trucos para memorizar las tablas de multiplicar
TRUCOS PARA APRENDER LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
Raíz cuadrada 2²
Raíz cuadrada 2²
Raíz cuadrada 3²
Raíz cuadrada 4²
Raíz cuadrada 5²
Raíz cuadrada 6²
Raíz cuadrada 7²
Raíz cuadrada 8²
Raíz cuadrada 9²
Raíz cuadrada 10²
Assessment
Memorizándonos las
Tablas de Multiplicar
AUTOAPRENDIZAJE
AUTOAPRENDIZAJEAUTOAPRENDIZAJETablas de MultiplicarTablas de Multiplicar
http://www.sectormatematica.cl/excel/Evaluacion%20Tablas.xls
Referencias y créditos• Techmath456 Blog
– http://techmath456.blogspot.com/• raíz cuadrada
– http://es.wikipedia.org/wiki/Ra%C3%ADz_cuadrada
• Tablas de Multiplicar– http://es.wikipedia.org/wiki/Tabla_de_multiplicar
• Entrenador de Matemáticas– http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/entrenador-matematicas-
multiplicar.html
• Trucos para memorizar las tablas de multiplicar – http://entizado.com/2008/06/09/tablas-de-multiplicar-con-las-manitas/
• Videos memorización Tabla del Nueve– http://www.youtube.com/watch?v=7MUdH4LQqDg– http://www.youtube.com/watch?v=_13v-vGCMM8&eurl=
– http://elblogdejuanjo.wordpress.com/2007/08/26/la-tabla-del-multiplicar-del-9/
• Autoaprendizaje de las Tablas de Multiplicar– http://www.sectormatematica.cl/excel/Evaluacion%20Tablas.xls
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