Lampiran 1 PERNYATAAN SEBAGAI RESPONDEN Saya ...
Post on 17-May-2023
0 Views
Preview:
Transcript
Lampiran 1
PERNYATAAN SEBAGAI RESPONDEN
Saya yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bersedia untuk berpartisipasi
sebagai responden penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa Program Studi Ilmu
Keperwatan Fakultas Keperawatan dan Kebidanan Universitas Sari Mutiara Indonesia
Medan yang bernama LINGLING CHRISTYANA S dengan judul: ”Hubungan
pengetahuan dan tindakan mencegah luka kaki terhadap tingkatan resiko ulkus
diabetikum di RSUD Pirngadi Medan Tahun 2014”.
Saya tahu bahwa informasi yang akan diberikan akan besar manfaatnya bagi
mahasiswa yang akan meneliti.
Medan, Juni 2014
Responden
( )
Lampiran 2
LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
Judul : Hubungan pengetahuan dan tindakan mencegah luka kaki terhadap
tingkatan resiko ulkus diabetikum di RSUD Pirngadi Medan Tahun 2014
Peneliti : LingLing Christyana S
Nim : 10.02.029
Prodi : Ilmu keperawatan
Penelitian ini proses belajar dalam mata kuliah riset keperawatan bertujuan untuk
menyelesaikan tugas akhir di Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Keperawatan
dan Kebidanan Universitas Sari Mutiara Indonesia Medan Tahun 2014.
Partisipasi anda dalam penelitian ini bersifat sukarela. Anda mempunyai hak
bebas berpartisipasi atau menolak menjadi responden dan jika anda bersedia menjadi
responden maka saya akan tetap menghargainya dan tidakakan mempengaruhi terhadap
proses penelitian ini.
Penelitian akan menjamin kerahasiaan identitas dan jawaban yang anda berikan.
Jika anda mempunyai pertanyaan mengenai penelitian ini, maka peneliti dengan senang
hati akan memberikan penjelasan. Atas kesediaanan saya ucapkan terimakasih.
Responden Peneliti
( ) (LingLing Christyana S)
Lampiran 3
KUISIONER PENELITIAN
HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN TINDAKAN MENCEGAH LUKA KAKITERHADAP RESIKO TERJADINYA ULKUS DIABETIKUM
DI RSUD. Dr. PIRNGADI MEDANTAHUN 2014
Bersama ini saya menyampaikan lembar kueisione rkepada Bapak/Ibu/Sdr/I
untuk diisi sesuai dengan petunjuk yang ada.
A. Petunjuk pengisian
1. Pada pertanyaan Data demografi silakan diisi
2. Bacalah pertanyaan dibawah ini dengan baik dan teliti, kemudian pilihlah jawaban
yang menurut anda paling benar
3. Jawaban diberikan tanda checklist (√) pada kotak yang disediakan
4. Setiap jawaban dijamin kerahasiannya.
5. Jika ada hal yang kurang jelas silakan bertanya kepada peneliti
B. Data Demografi
Nomor Urut : .....................................................
Umur : .....................................................
Jenis Kelamin : Laki-laki/ Perempuan*)
Pekerjaan : .....................................................
Pendidikan terakhir : .....................................................
*) Coret yang tidak perlu
FORMAT CHEKLIST PENGETAHUAN MENCEGAH LUKA KAKIBeri tanda (√) pada jawaban yang paling sesuai dengan tindakan perawatan kaki
yang Anda lakukan sehari-hari:
No KomponenPengetahuan Ya Tidak1 Apakah pemeriksaan kaki setiap hari
merupakan mencegah luka kaki?2 Apakah cara memotong kuku harus
diperhatikan?3 Apakah mengeringkan kaki harus
menggunakan handuk lembut?4 Apakah penggunaan alas kaki yang tidak
sesuai dapat menyebabkan luka?5 Apakah penggunaan sepatu dapat mencegah
luka kaki?6 Apakah menggunakan sandal/sepatu saat
bepergian dapat mencegah luka kaki?7 Apakah hindari merokok dapat mencegah
luka kaki?8 Apakah mencuci kaki setiap hari dapat
mencegah luka kaki?9 Apakah boleh memotong sudut-sudut pada
kuku?10 Apakah penggunaan lotion dapat mencegah
luka kaki?11 Apakah memakai sendal atau sepatu didalam
rumah dapat mencegah luka kaki?12 Apakah kaki memerlukan perawatan yang
tepat?13 Apakah mencegah luka kaki dilakukan oleh
diri sendiri?14 Apakah olahraga mencegah luka kaki?15 Apakah tetap menjaga kaki bersih dan kering
diperlukan?
FORMAT CHECKLIST TINDAKAN MENCEGAH LUKA KAKI
Beri tanda (√) pada jawaban yang paling sesuai dengan tindakan perawatan kaki
yang Anda lakukan sehari-hari:
No KomponenMencegah luka kaki
Selalu Tidakpernah
1. Memeriksa kaki sendiri setiap hari untuk melihat adanyatanda-tanda: bengkak, perubahan warna pada kulit, rasa sakit(nyeri), dan retakan pada kulit
2. Menjaga kaki bersih dan kering3. Menggunakan kaos kaki dari bahan yang mampu menyerap
keringat (katun atau wool)4. Mencuci kaki setiap hari dengan menggunakan air bersih
yang hangat5. Mencuci kaki setiap hari menggunakan sabun6. Mengeringkan kaki yang basah menggunakan handuk
lembut, sampai ke selajari-jari kaki7. Menggunakan lotion setiap selesai mencuci dan
mengeringkan kaki8. Menggunakan lotion di seluruh permukaan atas dan bawah
kaki9. Memotong kuku setelah mandi10. Memotong kuku tidak terlalu pendek11. Memotong kuku sejajar dengan ujung jari12. Menggunakan sandal/sepatu selama melakukan aktivitas di
rumah13. Membersihkan bagian dalam sepatu dari pasir atau kerikil
sebelum digunakan14. Menggunakan sepatu yang rata (tanpa hak)15. Menggunakankaos kaki dengan bahan lembut
FORMAT OBSERVASI TINGKATAN RISIKO ULKUS DIABETIKUMRIWAYAT (Beritanda (√) jika responden pernah mengalami hal-hal di bawahini):
Riwayat Ya TidakUlkusInfeksiAmputasiMerokok
PEMERIKSAAN KAKI
PEMERIKSAANSensasi
MenurunTidak adaNyerihebat
NeuropatiKulit keringHilangnya rambut padatungkaiDeformitas kaki
VaskularPucat/sianosisTeraba dinginDenyut dorsalispedis
PEMERIKSAANKUKUPenebalanPerubahan warnaPertumbuhan kuku masukkedalam
KananYaTidak
KiriYaTidak
Lampiran 5Frequencies Karakteristik Responden
Statistics
umurk jenis kelamin pekerjaan
pendidikan
terakhir peng tdkn
tingkatan resiko
ulkus
N Valid 67 67 67 67 67 67 67
Missing 0 0 0 0 0 0 0
Frequency Table
umurk
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid <39 tahun 4 6.0 6.0 6.0
40-50 tahun 48 71.6 71.6 77.6
>50 tahun 15 22.4 22.4 100.0
Total 67 100.0 100.0
jenis kelamin
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid perempuan 40 59.7 59.7 59.7
laki-laki 27 40.3 40.3 100.0
Total 67 100.0 100.0
pekerjaan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid ibu rumah tangga 29 43.3 43.3 43.3
wiraswasta 32 47.8 47.8 91.0
pns 6 9.0 9.0 100.0
Total 67 100.0 100.0
pendidikan terakhir
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid smp 45 67.2 67.2 67.2
sma 16 23.9 23.9 91.0
Sarjana 6 9.0 9.0 100.0
Total 67 100.0 100.0
tdkn
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid 1 22 32.8 32.8 32.8
2 28 41.8 41.8 74.6
3 17 25.4 25.4 100.0
Total 67 100.0 100.0
peng
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid 1 22 32.8 32.8 32.8
2 28 41.8 41.8 74.6
3 17 25.4 25.4 100.0
Total 67 100.0 100.0
tingkatan resiko ulkus
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid resiko tinggi 20 29.9 29.9 29.9
resiko sedang 26 38.8 38.8 68.7
resiko rendah 21 31.3 31.3 100.0
Total 67 100.0 100.0
CrosstabsPengetahuan dengan Tingkatan Resiko Ulkus Diabetikum
Case Processing Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
peng * tingkatan resiko ulkus 67 100.0% 0 .0% 67 100.0%
peng * tingkatan resiko ulkus Crosstabulation
tingkatan resiko ulkus
Totalresiko tinggi resiko sedang resiko rendah
peng 1 Count 6 5 11 22
% of Total 9.0% 7.5% 16.4% 32.8%
2 Count 6 16 6 28
% of Total 9.0% 23.9% 9.0% 41.8%
3 Count 8 5 4 17
% of Total 11.9% 7.5% 6.0% 25.4%
Total Count 20 26 21 67
% of Total 29.9% 38.8% 31.3% 100.0%
Chi-Square Tests
Value df Asymp. Sig. (2-sided)
Pearson Chi-Square 10.332a 4 .035
Likelihood Ratio 9.900 4 .042
Linear-by-Linear Association 3.321 1 .068
N of Valid Cases 67
a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 5,07.
CrosstabsTindakan Dengan Tingkatan Resiko Ulkus Diabetikum
Case Processing Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
tdkn * tingkatan resiko ulkus 67 100.0% 0 .0% 67 100.0%
tdkn * tingkatan resiko ulkus Crosstabulation
tingkatan resiko ulkus
Totalresiko tinggi resiko sedang resiko rendah
tdkn 1 Count 5 6 11 22
% of Total 7.5% 9.0% 16.4% 32.8%
2 Count 5 15 8 28
% of Total 7.5% 22.4% 11.9% 41.8%
3 Count 10 5 2 17
% of Total 14.9% 7.5% 3.0% 25.4%
Total Count 20 26 21 67
% of Total 29.9% 38.8% 31.3% 100.0%
Chi-Square Tests
Value df Asymp. Sig. (2-sided)
Pearson Chi-Square 13.808a 4 .008
Likelihood Ratio 13.245 4 .010
Linear-by-Linear Association 8.084 1 .004
N of Valid Cases 67
a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 5,07.
BERITA ACARAPerbaikan Skripsi
Program Studi Ners Fakultas Keperawatan & KebidananUniversitas Sari Mutiara Indonesia
Dilaksanakan pada hari Sabtu, 21 Juni 2014, telah diadakan ujian Sidang Skripsi DenganJudul : Hubungan Pengetahuan dan Tindakan Mencegah Luka Kaki Pada PasienDiabetes Melitus Di Ruang Rawat Inap RSUD Dr. Pirngadi Medan Tahun 2014Nama : LingLing Christyana SNim : 10.02.029
Skripsi ini telah diperbaikiNo BAB Persyaratan/Saran/Kritik Dosen Penguji1. BAB V 1. Memperbaiki seluruh saran dari
penguji I dan penguji II2. Struktur Penulisan3. Saran
Ketua Penguji
(Ns. Karnirius Harefa , S.Kp, S.pd,M.Biomed)
2. BAB III,IV
1. Abstrak2. Sampel3. Memperbaiki Pembahasan
tentang Pengetahuan
Penguji I
(Ns. Amila, M.Kep, Sp.Kep, M.B)3. BAB
III,IV,V1. Struktur Penulisan2. Daftar Pustaka3. Kata Pengantar4. Memperbaiki Pembahasan
tentang Pengetahuan5. Saran
Penguji II
(Ns.Osak Sitorus, S.Kep)4. BAB I -
V1. Memperbaiki seluruh saran dari
penguji I dan penguji III2. Memperbaiki seluruh penulisan
skripsi sesuai buku panduanskripsi
Penguji III
(Ns. Rosetty Sipayung,S.Kep)5. BAB I-V 1. Memperbaiki seluruh saran dan
kritik yang diberikan ketuapenguji, penguji I, penguji IIdan penguji III.
Mahasiswa
(LingLing Christyana S)
BERITA ACARAPerbaikan Proposal Program Studi Ners Fakultas Keperawatan & Kebidanan
Universitas Sari Mutiara Indonesia
Dilaksanakan pada hari Sabtu, 17 Maret 2014, telah diadakan seminar propsal dengan Judul :Hubungan Pengetahuan dan Tindakan Mencegah Luka Kaki Pada Pasien DiabetesMelitus Di Ruang Rawat Inap RSUD Dr. Pirngadi Medan Tahun 2014
Diseminarkan oleh:Nama : LingLing Christyana SNim : 10.02.029
Proposal ini telah diperbaiki dan diperiksa :No BAB Persyaratan/Saran/Kritik Dosen Penguji1. BAB I 1. Memperbaiki seluruh saran
dari penguji I dan penguji II2. Struktur Penulisan3. Saran
Ketua Penguji
(Ns. Karnirius Harefa , S.Kp, S.pd,M.Biomed)
2. BAB I-III 1. Latar Belakang2. Memperbaiki Metode
Penelitian3. Penulisan Daftar Pustaka
Penguji I
(Ns. Amila, M.Kep, Sp.Kep, M.B)3. BAB I,
II, III1. Memperbaiki seluruh saran
dari penguji I2. Memperbaiki Penulisan
Kerangka Konsep
Penguji II
(Ns.Osak Sitorus, S.Kep)4. BAB I -
V1. Memperbaiki seluruh saran
dari penguji I dan pengujiIII
2. Memperbaiki seluruhpenulisan skripsi sesuaibuku panduan skripsi
Penguji III
(Ns. Rosetty Sipayung,S.Kep)5. BAB I-V 1. Memperbaiki seluruh saran
dan kritik yang diberikanketua penguji, penguji I,penguji II dan penguji III.
Dari Peserta Seminar
(LingLing Christyana S)
top related