LA GESTIONE DELLE EMERGENZE AMBIENTALI: RUOLI, SINERGIE E COMUNICAZIONE Convegno 20.03.2013 Agorà pad. 8 SEP - PadovaFiere 11 settembre 2001: La catastrofe.
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LA GESTIONE DELLE EMERGENZE AMBIENTALI: RUOLI, SINERGIE E COMUNICAZIONE
Convegno20.03.2013Agorà pad. 8SEP - PadovaFiere
11 settembre 2001: La catastrofe in direttaDalla realtà allo schermo (tv-web) senza filtri
L’uomo e la naturaimpotenza e insicurezza, paura e inquietudine
Lo tsunami in Thailandia 26 dicembre 2004
L’alluvione in Veneto1 novembre 2010
Il terremoto in Emilia 20 maggio 2012
1. Quale ruolo per i media?
2. Quali strategie comunicative per trasformare hard news in riflessione?
3. Come creare la consapevolezza che l’ambiente è un bene comune, in gioco ogni giorno?
Le 3 domande
Dall’incendio alla prima paginaIl “media” media
Direttore
(decide)
La redazione
(discute)
Il giornalista
(raccoglie)
Le fonti
(raccontano)
Il fatto
Primo: collaborare
E’ essenziale che le istituzioni comprendano
che il giornalista non è il nemico
» Non va evitato
» Non va depistato» Va (pazientemente) informato (ufficio stampa)
» La parola chiave è: collaborare
(tanto le cose si vengono a sapere comunque. Solo peggio.
E il giornalista è un tuttologo di professione)
Secondo: sapere
Oddio la catastrofe, viva la catastrofe!(cinismo e sensazionalismo: good news is not news)
La regola delle 5 W:Who (chi?)
What (cosa?)
When (quando?)
Where (dove?)
Why (perché?)
(Falso) allarme
L’allarme meteo a Vicenza (9/11/2012)
6,8 metri = alluvione poi 6 metri. Il modello matematico “Lami” per il Bacchiglione • Procurato allarme (art. 658 c.p. 6 mesi con condizionale) • Disastro colposo (art. 449 c.p. 5 anni e raddoppio se coinvolti mezzi di trasporto di persone)
Il caso dei 7 membri della Commissione grandi rischi condannati per terremoto dell’Aquila per «aver fornito false informazioni circa l'improbabilità della forte scossa» del 6 aprile 2009. Sei anni di reclusione, 8 milioni di danni
Variati: “Finiranno per non credergli più”
Come coniugare prudenza, eccesso di prudenza e ansie inutili?
Terzo: capire
L’Ilva di Taranto
(la lotta alle polveri)
L’alluvione in Veneto(le casse di espansione)
Come creare una “coscienza ambientale” partendo dalla catastrofe?
Quarto: raccontare
La sensibilità del giornale (dal Corriere al Fatto Quotidiano)
La capacità del cronista(da Fulco Pratesi a Marco Bonet)
L’interesse del lettore(la sindrome Nimby)
E’ colpa dei giornali o di chi (non) li compra?
“Volgarizzare” la notizia = renderla “potabile”
Quinto: non mollare
Passata l’emergenza, i problemi restano
Dalle battaglie contro il nucleare degli Anni ‘80 alla sezione “environment” del New York Times (7 giornalisti e 2 editor)
L’ambiente al centro dei programmi elettorali e delle inchieste della magistratura
(il caso BP, Deepwater Horizon 2010 dalla finanza alla geopolitica)
L’attivismo ecologista
Il giornalismo “schiavo”
I fatti e le opinioni, esprimersi e informare (il rischio bufale, distruggere un’azienda con un errore)
Il caso Pedemontana
New media
Il giornalismo orizzontale (rischio panico e sindrome da click)
Twitter (Garfagnana 01/02/2013, h. 22.19 Comune di Castelnuovo:
“Prendete le vostre cose e uscite di casa” dopo sisma 25 gennaio)
Youreporter
Grazie
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