HUMAIRA HANA DHIATRI SANTOSA 8105110274 · 2018-07-11 · HUMAIRA HANA DHIATRI SANTOSA. 8105110274. The Correlation Between Self Efficacy and Procrastination of Students SMK Diponegoro
Post on 22-Jul-2020
8 Views
Preview:
Transcript
HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN
PROKRASTINASI PADA SISWA DI SMK DIPONEGORO 1
JAKARTA
HUMAIRA HANA DHIATRI SANTOSA
8105110274
Skripsi ini Disusun Sebagai Salah Satu Persyaratan Untuk Mencapai Gelar
Sarjana Pendidikan Pada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta
JURUSAN EKONOMI DAN ADMINISTRASI
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
KONSENTRASI PENDIDIKAN ADMINITRASI PERKANTORAN
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
2015
THE CORRELATION BETWEEN SELF EFFICACY AND
PROCRASTINATION OF SMK DIPONEGORO 1 JAKARTA
STUDENTS
HUMAIRA HANA DHIATRI SANTOSA
8105110274
Final Project was Drafted As One of The Requirements To Achive A Bachelor
Degree Faculty of Economics, State University of Jakarta
DEPARTMENT ECONOMICS AND ADMINISTRATION
STUDY PROGRAM OF ECONOMICS EDUCATION
CONCENTRATION OF OFFICE ADMINISTRATION
FACULTY OF ECONOMICS
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
2015
i
ABSTRAK
HUMAIRA HANA DHIATRI SANTOSA. 8105110274. Hubungan Antara Self
Efficacy dengan Prokrastinasi pada Siswa SMK Diponegoro 1. Jakarta. Skripsi.
Jakarta: Jurusan Ekonomi dan Administrasi, Program Studi Pendidikan
Administrasi Perkantoran, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. 2015.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara Self
Efficacy dengan Prokrastinasi pada Siswa SMK Diponegoro 1 Jakarta. Penelitian
ini dilakukan selama tiga bulan terhitung bulan Maret sampai Mei 2015. Metode
penelitian yang digunakan adalah metode survei. Populasi dalam penelitian ini
adalah seluruh siswa SMK Diponegoro 1 Jakarta, sedang populasi terjangkaunya
adalah seluruh siswa kelas X sebanyak 85 siswa, dan sampel yang digunakan
sebanyak 70 siswa dengan menggunakan teknik proportional random sampling.
Instrumen yang digunakan untuk memperoleh data variabel X (Self Efficacy) dan
variabel Y (Prokrastinasi) diukur dengan menggunakan kuesioner dengan skala
Likert. Teknik analisis data dimulai dengan mencari persamaan regresi dan
didapatkan persamaan Ý = 114,92 – 1,321X. Hasil uji normalitas Liliefors
menghasilkan Lhitung = 0,083 dan Ltabel = 0,106. Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa data berdistribusi normal karena Lhitung (0,083) < Ltabel
(0,106). Pengujian hipotesis dengan uji keberartian regresi menghasilkan Fhitung =
25,59 dan Ftabel = 3,99. Karena Fhitung (25,59) > Ftabel (3,99) maka persamaan
regresi tersebut signifikan. Uji kelinieran regresi menghasilkan Ftabel = 1,65
sedangkan Fhitung = 1,33. Karena Fhitung 1,33 < Ftabel 1,65 disimpulkan bahwa
persamaan regresi linear. Uji koefisien korelasi Product Moment menghasilkan
rhitung = -0,523. Selanjutnya dilakukan uji keberartian koefisien korelasi dengan
menggunakan uji-t dan menghasilkan -thitung -5,06 < -ttabel -1,67. Berdasarkan hasil
penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara Self
Efficacy dengan Prokrastinasi pada Siswa SMK Panca Karya Tangerang. Dengan
uji koefisien determinasi sebesar 29,34%, variabel prokrastinasi ditentukan oleh
Self Efficacy, maka dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat hubungan yang
negatif dan signifikan antara Self Efficacy dengan Prokrastinasi.
Kata kunci: Prokrastinasi, Self Efficacy.
iv
ABSTRACT
HUMAIRA HANA DHIATRI SANTOSA. 8105110274. The Correlation Between
Self Efficacy and Procrastination of Students SMK Diponegoro 1. Script. Jakarta:
Departemen Economics and Administration, Study Program of Economics
Education, Concentration of Office Administration, Faculty of Economics, State
University of Jakarta. 2015.
This research aims to know whether there is the correlation between Self Efficacy
and procrastination on SMK Diponegoro 1 Jakarta students. This research was
conducted over two months since March to May 2015. Research method used is a
method of survey. The population in this research is the whole students of SMK
Diponegoro 1 Jakarta, affordable population in this research is all of students on
10th
grade which consists of 85 students, and sample used as many as 70 students
by using proportional random sampling technique. An instrument used to obtain
the data for variable x (Self Efficacy) and variable y (procrastination) measured
using a questionnaire with Likert’s Scale. Data analysis technique starts finding
the regression equation and obtained equation Ý = 114,92 – 1,231X. The result of
normality’s test Liliefors produce Lhitung = 0,083 and Ltabel = 0,106. Hence Lhitung
(0,083) < Ltabel (0,106), it can be concluded that the data result is normal.
Hypothesis test by using keberartian regresi yields Fhitung = 25,59 and Ftabel =
3,99. Since Fhitung (25,59) > Ftabel (3,99), thus the regression equation is linear.
For linear regression test, it produces Ftabel = 1,86 and Fhitung = 1,33. As Fhitung
1,33 < Ftabel 1,86, it can be concluded that regression equation is linear. A
correlation coefficient product moment test produces rhitung = -0,523.
Furthermore, keberartian coefficient correlation test is conducted by using t-test
which produces -thitung -5,06 < -ttabel -1,67. Based on the result of Research, it can
be concluded that there is a correlation between Self Efficacy and Procrastination
of student SMK Diponegoro 1 Jakarta. With determination coefficient obtained
test results 27,34%, variable procrastination determined by Self Efficacy, then it
can be drawn the conclusion that there is a negative and significant correlation
between Self Efficacy and Procrastination.
Keywords: Procrastination, Self Efficacy.
vii
LEMBAR PERSEMBAHAN
Bapak dan Ibu, skripsi ini kupersembahkan khusus untuk Bapak dan Ibu. Kerja
keras orang tuaku adalah hal terbesar yang memotivasiku untuk menyelesaikan
skripsi.
Humaira Hana Dhiatri Santosa
v
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan kasih
sayangNya kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang
berjudul “Hubungan Antara Self Efficacy dengan Prokrastinasi”.
Skripsi ini disusun dengan maksud dan tujuan sebagai salah satu persyaratan
untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan. Selain itu skripsi ini juga
dimaksudkan untuk mengetahui dan memahami hubungan Self Efficacy dengan
prokrastinasi.
Dalam menyelesaikan laporan ini banyak pihak yang telah membantu
penulis. Maka, dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Widya Parimita, S.E., M.PA., selaku Dosen Pembimbing I. Terima kasih
karena telah membimbing penulis selama proses penyelesaian penelitian.
2. Umi Widyastuti, S.E., M.E, selaku Dosen Pembimbing II yang senantiasa
membimbing dan mengarahkan dalam penyusunan skripsi ini.
3. Dr. Siti Nurjanah, SE., M.Si selaku Ketua Program Studi Pendidikan
Ekonomi.
4. Drs. Nurdin Hidayat, MM,M.Si, selaku Ketua Jurusan Ekonomi dan
Administrasi.
5. Dedi Purwana, M.Bus, selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas
Negeri Jakarta.
vi
6. Terutama bagi kedua Orang Tua ku yang dengan setulus hati memberikan
kasih sayangnya, serta dukungan dan doa agar skripsi ini dapat
terselesaikan dengan baik.
7. Tidak lupa seluruh keluarga besar Dwijo Siswojo, Alm. Eyang Kakung
dan Eyang Putri. Terutama the young family : Kurnia Tanty, Prayogo
Razzaq, Rizki Kurnianto, M.Abiyyu Akmal, dan seluruh keluarga besar
yang memndukung kelancaran skripsi.
8. Teman – teman tercinta : Wulan Dhea Anjani, Susi Setya, Kiki Rizki
Anjani, Lita Hairiah, Siska Oktavera, Devy Pratiwi, Nuraini Cahyanti,
Fitriani Ahudin, Nareswari Ayu Ningtyas, Zianara Firera, Anggi
Nutriyanda Putri, Dayinta Phinastika, Ahmad Firmansyah, Faiz Prasetya
dan Dipa Samudra yang telah membantu dalam proses penulisan skripsi
ini hingga selesai yang selalu memberikan semangat, informasi, dan
pengetahuannya kepada penulis.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu,
kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan guna perbaikan.
Semoga skripsi ini dapat bermanfaat.
Jakarta, Juni 2015
Humaira Hana Dhiatri Santosa
top related