Transcript
Plante Acuitzio
Confección de Uniformes Escolares
CONFECCIÓN INDUSTRIAL DE ROPA
Clave: 13CIR-2018-EXT-AC-61
Duración del programa: 250 hrs.
Nombre del diseñador: Sara Aguilera Álvarez Fecha de elaboración: 07/12/2018
Dirección Técnico-Académica / Programas de Estudio
Prof. Donaldo Ortiz ColínDirector General
Ing. Jorge Conejo CárdenasDirector Técnico Académico
L.C. Lizbeth Guadalupe Hernández EguizaDirector de plantel
L.C.F Víctor Hugo Rodríguez Fraga Jefe de Capacitación
Sara Aguilera ÁlvarezInstructor
DIRECTORIO
PRESENTACIÓN
El Instituto de Capacitación para el Trabajo del Estado de Michoacán, a través delplantel Acuitzio, presenta el programa de “CONFECCION DE UNIFORMESESCOLARES” para atender las necesidades de capacitación en el área de ConfecciónIndustrial de Ropa. La cual brinda oportunidad para adquirir nuevos conocimientosy aplicarlos en su área de trabajo, a su vez autoemplearse en esta actividadproductiva.
POBLACIÓN OBJETO
Hombres y mujeres con interés en la capacitación, que tengan deseos de superación,actitud positiva, responsabilidad y dedicación, que quieran adquirir conocimientos,técnicas y habilidades para incursionar en el área de la confección de uniformesescolares, es apto tanto para personas con conocimientos básicos de confección deropa que buscan una actualización
PERFIL DE INGRESO
° Ser mayor de 15 años
° Saber leer y escribir
° Sexo indistinto
° Cumplir con la documentación solicitada por el plantel
PERFIL DE EGRESO
Al término del curso, los capacitandos podrán realizar trazos de plantillas paraconfeccionar, uniformes escolares siguiendo el proceso de producción, prácticas detrabajo seguras y manteniendo una efectiva relación de trabajo.
Al finalizar el curso el egresado(a), realizará el manejo de los materiales,herramientas y aditamentos para la confección de uniformes escolares: blusa,camisola, pantalón, batas, faldas y jumper. Realizando transformación de plantillasbásicas según el diseño aplicando las medidas de seguridad e higiene.
Contribuyendo a la ampliación de la creatividad del capacitando, a fin de lograr undesarrollo personal y profesional, por medio del autoempleo o prestando susservicios en puestos laborales del sector productivo.
OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
Modular
MODALIDAD DIDACTICA
Teórico-Práctico
MAPA CONCEPTUAL
Confección De Uniformes
Escolares
2.- Elaboración detrazos básicos.
3.- Corte y confección De prendas .
4.- Terminado.1.- Útiles, equipo y
herrramienta
1. Útiles, equipo y herramienta
1.1 Aditamentos 1.2 Equipo y maquinaria. 1.3 Agujas 1.4 Materiales
2.Elaboracion detrazos básicos.
2.1 Plantillas básicasTalle delantero,
talle espaldamanga
.
2.2 Plantillas de pantalón 2.3 Plantilla de falda2.4Plantilla
de jumper
3 Corte y confección de prendas
3.1 Pantalon.3.2 Blusa, camisola cuello sport y bata.
3.3Jumper 3.4 Falda.
4.Terminados.
4.1 Deshebrado. 4.2 ojales. 4.3 Botones. 4.4 Planchado.
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 1.-ÚTILES EQUIPO Y HERRAMIENTA.
45 hrsOBJETIVO DEL SUB-MODULO: El capacitando conocerá los diferentes tipos de aditamentos, máquinas y equipo necesarios para el corte y confección de los uniformes escolares.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA DIDÁCTICA
APOYOS DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR
EVALUACIÓN
1.1 Aditamentos Demostrativa. Cinta métrica, desarmador, pies conpensados para pespuntes, pies para cierres, tijeras .
Se demostrara como y donde usar cada uno de los pies conpensadosen las diferentes prendas respetando la reglas de seguridad e higiene
Formativa
1.2 Equipo y maquinaria
Demostrativa. Maquina recta, maquina over, ojalador, mesa de corte, regla L, regla curba francesa tijeras.
Se demostrara como usar cada una de las maquinas y reglas en los diferentes trazos
Formativa
1.3 Agujas Demostrativa. Agujas para maquina over y recta diferentes calibres
Se mostraran las diferentes agujas y el calibre adecuado para las diferentes telas.
Formativa
1.4 Materiales Demostrativa Cinta métrica, libreta, lápiz, pintarrón, mesa para trazar escuadra L, plantillas, diferentes telas de algodón y poliester
Se mostraran los materiales que se usaran en cada una de las prendas
Formativa.
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 2.-ELABORACIÓN DE TRAZOS BÁSICOS
60 hrsOBJETIVO DEL SUB-MODULO: El capacitando aprenderá a elaborar, trazos básicos: falda, pantalón, jumper.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA DIDÁCTICA
APOYOS DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR
EVALUACIÓN
2.1 PlantillasbásicasTalle delantero,talle espalda
manga
Demostrativa,practica.
Cinta métrica, libreta, lápiz,pintarrón mesa para cortar,papel micro, alfileres, tijeras.
Se asesorara y demostrara comotrazar y trasformar utilizando elequipo, normas de seguridad ehigiene.
Formativa
2.2 Plantillas depantalón
Demostrativa,practica .
Cinta métrica, libreta, lápiz,pintarrón mesa para cortar,papel micro, alfileres, tijeras.
Se asesorara y demostrara comotrazar el pantalon utilizando elequipo adecuado, normas deseguridad e higiene.
Formativa
2.3 Plantilla defalda
Demostrativa,practica.
Cinta métrica, libreta, lápiz,pintarrón mesa para cortar,papel micro, alfileres, tijeras,cierre.
Se asesorara y demostrara comotrazar la falda y tranformacionutilizando el equipo adecuado,normas de seguridad e higiene.
Formativa
2.4 Plantillade jumper
Demostrativa,practica.
Cinta métrica, libreta, lápiz,pintarrón mesa para cortar,papel micro, alfileres, tijeras,cierre.
Se asesorara el procedimiento de laplantilla de jumper
Formativa
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 3.-CORTE Y CONFECCIÓN DE PRENDAS
100 hrsOBJETIVO DEL SUB-MODULO: el capacitando trazara y confeccionara Blusa, camisolacuello sport y bata, pantalón, falda y jumper
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA DIDÁCTIC
AAPOYOS DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR
EVALUACIÓN
3.1 Pantalón Demostrativa, practica.
Cinta métrica, libreta, lápiz, pintarrón, revista, mesa para cortar, papel micro, alfileres, tijeras y reglas.
Se asesorara y demostrara comoobtener patrón de pantalón para niño
Formativa
3.2 Blusa, camisola cuello sport y bata.
Demostrativa, practica .
Cinta métrica, libreta, lápiz, , pintarrón, mesa para cortar, papel micro, alfileres, tijeras. Reglas
Se asesorara y demostrara como obtener los trazos para su trasformación Blusa, camisola cuello sport y bata.
Formativa
3.3 Jumper Demostrativa, practica.
Cinta métrica, libreta, lápiz, piezas de la prenda, pintarrón, mesa para cortar, alfileres, tijeras, cierre.
Se asesorara y demostrara como elaborar patrón de jumper utilizando las normas de seguridad e higiene
Formativa
3.4 Falda Demostrativa, practica.
Cinta métrica, libreta, lápiz, pintarrón, revista, mesa para cortar, papel micro, alfileres, tijeras y reglas.
Asesorar en el procedimiento siguiendo los requerimientos de producción
Formativa,sumaria
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 4.-TERMINADOS
45 hrsOBJETIVO DEL SUB-MODULO: El capacitando aprenderá a elaborar ojales deshebrar a pegar botones a planchar
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA DIDÁCTICA
APOYOSDIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR
EVALUACIÓN
4.1 deshebrados Demostrativa, practica. Prendas terminadas y deshebrador
Se asesorara y demostrara comodeshebrar la prenda utilizando las normas de seguridad e higiene
Sumaria y Formativa
4.2 Ojales Demostrativa, practica .
Prendas terminadas blusa, camisola, falda
Se asesorara y demostrara como poner el ojalador en la maquina recta para la elaboración de los ojales
Sumaria y Formativa
4.3 Botones Demostrativa, practica. Cinta métrica, botones, lapiz
Se asesorara y demostrara comomarcar y pegar cada uno de los botones en la prenda
Sumaria y Formativa
4.4 Planchado Demostrativa, practica. Plancha y burro o mesa para planchar
Asesorara como planchar la prenda de vestir
Formativa,sumaria
MATERIALES NOCONSUMIBLES A UTILIZAR
CANTIDAD DESCRIPCIÓN
1422442
Tijeras para cortar telaMaquinas industrial rectasMaquinas industrial overPlancha teflónJuegos de reglas Cintas métricasMesas para cortar
CRÉDITOS
Prof. Donaldo Ortiz ColínDirector General
Ing. Jorge Conejo CárdenasDirector Técnico Académico
L.C. Lizbeth Guadalupe Hernández EguizaDirector de plantel
L.C.F Víctor Hugo Rodríguez Fraga Jefe de Capacitación
Sara Aguilera ÁlvarezInstructor
BIBLIOGRAFÍA
GARCIA ROCHA S.C.
Sistema de corte y confección.
Trazo plano.
CyC Alta Costura.
top related