Abah Malik Ibrahim NIM. F 13212165
Post on 02-Feb-2016
217 Views
Preview:
DESCRIPTION
Transcript
السالم عليكم ورحمة الله وبركاته
PRINSIP, FUNGSI DAN KRITERIA DALAM PEMILIHAN MEDIA
PEMBELAJARAN
Media Alat
Metode
Teknik
Efefktifitas Komunikas
i
Interaksi Edukatif
1. Tujuan Pemilihan
A. PRINSIP MEDIA PEMBELAJARAN
Maksud Fungsi Kemampuan
A. PRINSIP (Lanjutan)
2. Karakteristik Media
KeampuhanCara
PembuatanCara
Penggunaan
Variasi dalam media
Kesulitan/bersikap Spekulatif
Guru
A. PRINSIP (Lanjutan)
3. Alternatif Pilihan
Ketepatan Pilihan
Perbandingan
B. FUNGSI MEDIA PEMBELAJARAN
menyalurkan pesan pendidikan dari pengirim pesan
merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan minat serta perhatian peserta didik
mempermudah memahami pesan
Secara umum media pengajaran mempunyai fungsi sebagai berikut:
B. FUNGSI (Lanjutan)
Memperjelas penyajian pesan
Mengatasi keterbatasan ruang waktu dan daya indera.
Menarik perhatian
Menimbulkan gairah belajar pada peserta didik.
Memungkinkan terjadinya interaksi langsung antara peserta didik dengan lingkungan dan kenyataan
Mempersamakan pengalaman dan persepsi antar peserta didik dalam menerima pesan
C. KRITERIA MEDIA PEMBELAJARAN
Faktor-faktor yang perlu diperhatikan dalam memilih media pengajaran
Objektivitas Situasi dan kondisi
Program pengajaranKualitas teknik
Sasaran Program Keefektifitas dan efisiensi penggunaan
2. Kriteria Pemilihan Media Pembelajaran
Kesesuaian dengan tujuan pengajaranEfektifitas terhadap bahan pelajaranKemudahan memperoleh mediaKecakapan guru dalam menggunakannya Tersedia waktu untuk menggunakannyaMemilih media untuk pendidikan dan
pengajaran harus sesuai dengan taraf berpikir peserta didik, sehingga dapat dipahami oleh peserta didik
C. KRITERIA (lanjutan)
Profesionalisme guru dalam memilih dan menggunakan media
proses transfer of knowledge dengan efektif dan efisien
mudah mencapai tujuan pembelajaranPenggunaan media pembelajaran yang tepat akan
memudahkan seorang guru untuk berpresentasi dan mendemonstrasikan pengetahuan dan keterampilan, karena informasi yang disampaikan menjadi jelas dengan bantuan media yang digunakan tersebut.
mudah dalam pengecekan atau tes (latihan) terbimbing
D. IMPLEMENTASI SECARA INSTRUKSIONAL
1111
top related