Transcript
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
1/32
m Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok
BILANGAN 1.1Melakukan operasi Bilangan Bulat dan Bilangan
Memahami sifat-sifat hitung bilangan bulat Pecah
operasi hitung dan pecahan
bilangan dan
penggunaannya dalam 1.2 Menggunakan sifat-sifat Bilangan Bulat dan Bilangan
pemecahan masalah operasi hitung bilangan Pecah
bulat dan pecahan
dalam pemeca han
masalah.
ALJABAR 2.1 Mengenali bentuk Bentuk aljabar
2. Memahami aljabar dan unsur
bentuk aljabar, unsurnya
persamaan dan
pertidaksamaan linear 2. 2 Melakukan operasi Bentuk aljabar
satu variabel pada bentuk aljabar
2..Menyelesaikan Persamaan linear satu
pesamaan linear satu variabel
variabel.
2.!. Menyelesaikan Pertidaksama an linear satu
pertidaksamaan linear variabel
satu variabel.
ALJABAR .1 Membuat model persamaan dan
. matematika dari pertidaksamaan linear satu
Menggunakan bentuk masalah yang berkaitan variabel
aljabar, persamaan dengan persamaan dan
dan pertidaksamaan pertidaksamaan linear
linier satu variabel, satu variabel
.2 Menyelesai kan persamaan danmodel matematika dari pertidaksamaan linear satu
masalah yang berkaitan variabel
dengan persamaan
linear satu variabel
. Mengunakan Perbandingan dan aritmetika
konsep aljabar dalam sosial
pemecahan masalah
aritmetika sosial yang
sederhana
.! Mengguna kan Perbandinganperbandingan untuk
pemecahan masalah
"langan #arian
"langan Mid $emester
%ulangan semester 1
JUMLAH SEMESTER 1
ALJABAR !.1 Memahami pengertian #impunan
!. Menggunakan dan notasi himpunan,
konsep himpunan dan serta penyajiannya
diagram &enn dalam !.2 Memahami konsep #impunan
pemecahan masalah himpun an bagian
A!okasi"akt#
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
2/32
!. Melaku kan operasi #impunan
irisan, gabungan,
kurang 'difference(, dan
komplemen pada
#impunan
!.! Menyaji kan himpunan #impunan
dengan diagram &enn
Menggu nakan konsep #impunan
himpunan dalam
pemecahan masalah
GE$METRI ).1Menentukan *aris dan $udut
). Memahami hubungan antara dua
hubungan garis garis, serta besar dan
dengan garis, garis jenis sudut
dengan sudut, sudut
dengan sudut, serta ).2 Mema hami sifat- *aris dan $udut
menentukan sifat sudut yang
ukurannya terbentuk jika dua garis
berpotongan atau dua
garis sejajar
berpotongan dengan
garis lain
). Melukis sudut *aris dan $udut
).! Membagi sudut *aris dan $udut
GE$METRI +.1 Mengidenti fikasi $egiempat dan segitiga
+. Memahami konsep sifat-sifat segitiga
segi empat dan berdasarkan sisi dan
segitiga serta sudutnya
menentukan
ukurannya +.2 Menginden ti fikasi $egiempat dan segitiga
sifat-sifat persegipanjang, persegi,
trapesium, jajargenjang,
belah ketupat dan
layang-layang
"langan #arian
"langan Mid $emester
%emidiPengayaan
JUMLAH SEMESTER
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
3/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
4/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
5/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
6/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
7/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
8/32
M P/0% 3 M/M45
Ke!as %III
SEMESTER 1 &
Standar Kompetensi Materi Pokok A!okasi
"akt#
ALJABAR Bentuk aljabar
1. Memahami bentuk
aljabar, relasi, fungsi,
dan persamaan garis Bentuk aljabar
lurus
1. Memahami relasi %elasi dan fungsi
dan fungsi
1.! Menentu kan nilai 6ungsi
6ungsi
1.) Membuat sketsa 6ungsi
grafik fungsi aljabar
sederhana pada sistemkoordinat 7artesius
1.+ Menentu kan *aris 0urus
gradien, persamaan
*aris 0urus
ALJABAR 2.1 Menyelesaikan $istem Persamaan 0inear
2. Memahami sistem sistem persamaan 8ua variabel
persamaan linear dua linear dua variabel
variabel dan
menggunakannya 2.2 Membuat model $istem Persamaan 0inear
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
9/32
dalam pemecahan matemati ka dari 8ua variabel
masalah masalah yang berkaitan
dengan sistem
persamaan linear dua
variabel
2.Menyelesaikan $istem Persamaan 0inear
model matematika dari 8ua variabel
masalah yang berkaitan
dengan sistem
persamaan linear dua
variabel dan
penafsirannya
GE$METRI DAN GE$METRI DAN eorema Pythagoras
PENGUKURAN PENGUKURAN
. Menggunakan Mengguna kan
eorema Pythagoras eorema Pythagoras
dalam pemecahan dalam pemecahan
masalah masalah
Memecahkan masalah eorema Pythagoras
pada bangun datar yang
berkaitan dengan
eorema Pythagoras
gan #arian
gan Mid $emester
idiPengayaan
JUMLAH SEMESTER 1
GE$METRI DAN !.1 Menentu kan unsur 0ingkaranPENGUKURAN dan bagian-bagian
!. Menentukan unsur, 0ingkaran
bagian lingkaran serta
ukurannya !.2 Menghitung keliling 0ingkaran
dan luas lingkaran
!. Menggunakan 0ingkaran
hubungan sudut pusat,
panjang busur, luas
juring dalam
pemecahan masalah
!.! Menghitung panjang 0ingkaran
garis singgung
persekutuan dua
0ingkaran
!.) Melukis lingkaran 0ingkaran
dalam dan lingkaran
luar suatu segitiga
5ubus, balok, prisma tegak,
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
10/32
PENGUKURAN limas
). Memahami sifat-
sifat kubus, balok,
prisma, limas, dan
bagian-bagiannya, 5ubus, balok, prisma tegak,
serta menentukan limas
ukurannya
5ubus, balok, prisma tegak,
limas
"langan #arian
"langan Mid $emester
%emidiPengayaan
P%9*%M #"
M P/0% 3 M/M45
Ke!as I'
SEMESTER 1 &
Standar Kompetensi Materi Pokok A!okasi
"akt#
GE$METRI DAN 5esebangunan
PENGUKURAN
1. Memahami
kesebangunan bangundatar dan
penggunaannya dalam 5esebangunan
pemecahan masalah
1. Mengguna kan 5esebangunan
konsep kesebangunan
segitiga dalam
pemecahan masalah
GE$METRI DAN 2.1 Mengiden tifikasi abung, kerucut, dan bola
PENGUKURAN unsur-unsur tabung,
2. Memahami sifat- kerucut dan bolasifat tabung, kerucut
dan bola, serta 2.2 Menghitung luas abung, kerucut, dan bola
menentukan selimut dan volume
ukurannya tabung, kerucut dan
bola
2. Memecah kan abung, kerucut, dan bola
masalah yang berkaitan
dengan tabung, kerucut
dan bola
STATISTIKA DAN .1 Menentu kan rata- $tatistika
PELUANG rata, median, dan
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
11/32
. Melakukan modus data tunggal
pengolahan dan serta penafsirannya
penyajian data .2.Menyajikan data $tatistika
dalam bentuk tabel dan
diagram batang, garis,
dan lingkaran
STATISTIKA DAN Menentu kan ruang P/0"*
PELUANG sampel suatu
!. percobaan
kejadian sederhana
!.2 Menentukan P/0"*
peluang suatu kejadian
sederhana
gan #arian
gan Mid $emester
idiPengayaan
JUMLAH SEMESTER 1
BILANGAN ).1 Mengiden tifikasi Bilangan berpangkat dan
). Memahami sifat- sifat-sifat bilangan Bentuk kar
sifat bilangan berpangkat dan bentuk
berpangkat dan bentuk akar
akar serta
penggunaannya dalam
pemecahan masalah ).2 Melakukan operasi Bilangan berpangkat dan
sederhana aljabar yang melibatkan Bentuk kar
bilangan berpangkat
bulat dan bentuk akar
). Memecah kan Bilangan berpangkat dan
masalah sederhana Bentuk kar
yang berkaitan dengan
bilangan berpangkat
dan bentuk akar
BILANGAN +.1 Menentu kan pola Barisan dan 8eret ritmetika
+. Memahami barisan barisan bilangan
dan deret bilangan sederhana. Barisan dan 8eret *eometri
serta penggunaannya
dalam pemecahan +.2 Menentu kan suku Barisan dan 8eret ritmetikamasalah ke- barisan aritmatika
dan barisan geometri Barisan dan 8eret *eometri
+. Menentu kan Barisan dan 8eret ritmetika
jumlah n suku pertama
deret aritmatika dan Barisan dan 8eret *eometri
deret geometri
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
12/32
+.! Memecah kan Barisan dan 8eret ritmetika
masalah yang berkaitan
dengan barisan dan Barisan dan 8eret *eometri
deret
gan #arian
gan Mid $emester
idiPengayaan
JUMLAH SEMESTER
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
13/32
Ket
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
14/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
15/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
16/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
17/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
18/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
19/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
20/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
21/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
22/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
23/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
24/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
25/32
M P/0% 3 M/M45
Ke!as %III
SEMESTER 1 &
Standar Kompetensi Materi Pokok A!okasi
"akt#
ALJABAR Bentuk aljabar
1. Memahami bentuk
aljabar, relasi, fungsi,
dan persamaan garis Bentuk aljabar
lurus
1. Memahami relasi %elasi dan fungsi
dan fungsi
1.! Menentu kan nilai 6ungsi
6ungsi
1.) Membuat sketsa 6ungsi
grafik fungsi aljabar
sederhana pada sistem
koordinat 7artesius
1.+ Menentu kan *aris 0urus
gradien, persamaan
*aris 0urus
ALJABAR 2.1 Menyelesaikan $istem Persamaan 0inear
2. Memahami sistem sistem persamaan 8ua variabelpersamaan linear dua linear dua variabel
variabel dan
menggunakannya 2.2 Membuat model $istem Persamaan 0inear
dalam pemecahan matemati ka dari 8ua variabel
masalah masalah yang berkaitan
dengan sistem
persamaan linear dua
variabel
2.Menyelesaikan $istem Persamaan 0inear model matematika dari 8ua variabel
masalah yang berkaitan
dengan sistem
persamaan linear dua
variabel dan
penafsirannya
GE$METRI DAN GE$METRI DAN eorema Pythagoras
PENGUKURAN PENGUKURAN
. Menggunakan Mengguna kan
eorema Pythagoras eorema Pythagoras
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
26/32
dalam pemecahan dalam pemecahan
masalah masalah
Memecahkan masalah eorema Pythagoras
pada bangun datar yang
berkaitan dengan
eorema Pythagoras
gan #arian
gan Mid $emester
idiPengayaan
JUMLAH SEMESTER 1
GE$METRI DAN !.1 Menentu kan unsur 0ingkaran
PENGUKURAN dan bagian-bagian
!. Menentukan unsur, 0ingkaran
bagian lingkaran serta
ukurannya !.2 Menghitung keliling 0ingkaran
dan luas lingkaran
!. Menggunakan 0ingkaran
hubungan sudut pusat,
panjang busur, luas
juring dalam
pemecahan masalah
!.! Menghitung panjang 0ingkaran
garis singgung
persekutuan dua
0ingkaran
!.) Melukis lingkaran 0ingkaran
dalam dan lingkaranluar suatu segitiga
5ubus, balok, prisma tegak,
PENGUKURAN limas
). Memahami sifat-
sifat kubus, balok,
prisma, limas, dan
bagian-bagiannya, 5ubus, balok, prisma tegak,
serta menentukan limas
ukurannya
5ubus, balok, prisma tegak,
limas
"langan #arian
"langan Mid $emester
%emidiPengayaan
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
27/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
28/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
29/32
P%9*%M #"
M P/0% 3 M/M45
Ke!as I'
SEMESTER 1 &
Standar Kompetensi Materi Pokok A!okasi
"akt#
GE$METRI DAN 5esebangunan
PENGUKURAN
1. Memahami
kesebangunan bangun
datar dan
penggunaannya dalam 5esebangunan
pemecahan masalah
1. Mengguna kan 5esebangunan
konsep kesebangunan
segitiga dalam
pemecahan masalah
GE$METRI DAN 2.1 Mengiden tifikasi abung, kerucut, dan bola
PENGUKURAN unsur-unsur tabung,
2. Memahami sifat- kerucut dan bola
sifat tabung, kerucut
dan bola, serta 2.2 Menghitung luas abung, kerucut, dan bola
menentukan selimut dan volume
ukurannya tabung, kerucut dan
bola
2. Memecah kan abung, kerucut, dan bola
masalah yang berkaitan
dengan tabung, kerucut
dan bola
STATISTIKA DAN .1 Menentu kan rata- $tatistikaPELUANG rata, median, dan
. Melakukan modus data tunggal
pengolahan dan serta penafsirannya
penyajian data .2.Menyajikan data $tatistika
dalam bentuk tabel dan
diagram batang, garis,
dan lingkaran
STATISTIKA DAN Menentu kan ruang P/0"*
PELUANG sampel suatu!. percobaan
kejadian sederhana
!.2 Menentukan P/0"*
peluang suatu kejadian
sederhana
gan #arian
gan Mid $emester
idiPengayaan
JUMLAH SEMESTER 1
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
30/32
BILANGAN ).1 Mengiden tifikasi Bilangan berpangkat dan
). Memahami sifat- sifat-sifat bilangan Bentuk kar
sifat bilangan berpangkat dan bentuk
berpangkat dan bentuk akar
akar serta
penggunaannya dalam
pemecahan masalah ).2 Melakukan operasi Bilangan berpangkat dan
sederhana aljabar yang melibatkan Bentuk kar
bilangan berpangkat
bulat dan bentuk akar
). Memecah kan Bilangan berpangkat dan
masalah sederhana Bentuk kar
yang berkaitan dengan
bilangan berpangkat
dan bentuk akar
BILANGAN +.1 Menentu kan pola Barisan dan 8eret ritmetika
+. Memahami barisan barisan bilangan
dan deret bilangan sederhana. Barisan dan 8eret *eometri
serta penggunaannya
dalam pemecahan +.2 Menentu kan suku Barisan dan 8eret ritmetika
masalah ke- barisan aritmatika
dan barisan geometri Barisan dan 8eret *eometri
+. Menentu kan Barisan dan 8eret ritmetika
jumlah n suku pertama
deret aritmatika dan Barisan dan 8eret *eometri
deret geometri
+.! Memecah kan Barisan dan 8eret ritmetika
masalah yang berkaitan
dengan barisan dan Barisan dan 8eret *eometri
deret
gan #arian
gan Mid $emester
idiPengayaanJUMLAH SEMESTER
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
31/32
8/16/2019 [6] PROTA SMP MTK
32/32
top related