Život dažďovej kvapky Organizačná forma vyučovania: Daltonské blokové vyučovanie /5 vyučovacích hodín/ Dátum: 27.11.2015 Trieda: 3.A Téma: Tajomstvá vody Formy a metódy: frontálna práca, práca v skupinách, diskusia, práca s príbehom, tvorba a prezentácia projektu Obsah: žiak bude vedieť aktívne a s porozumením počúvať a vykonať danú úlohu, bude vedieť spolupracovať pri tvorbe spoločného projektu, získané vedomosti uplatní pri hre, bude vedieť vymenovať podoby a zdroje vody, bude vedieť vysvetliť význam vody pre planétu a človeka, bude vedieť povedať príklady na šetrenie vodou vo svojom okolí, bude vedieť vysvetliť potrebu ochrany vodných zdrojov, žiak si osvojí pojmy – ochrana vodných zdrojov, pitná voda, úžitková voda, znečistená voda, zrážková voda, povrchová a podzemná voda, zrážky, teplota prostredia, vyparovanie, ochladenie, kondenzácia, kolobeh vody, čistička odpadových vôd, využitie dažďovej vody Pomôcky: básnička, , interaktívna tabuľa, prezentácia, materiál na výtvarné práce PRIEBEH VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ ČINNOSTI: 1. ORGANIZAČNÁ A MOTIVAČNÁ FÁZA: - Učiteľ oboznámi žiakov s organizáciou dňa. - Príbeh zvedavej kvapky: Žiačka /kvapka/ rozpráva čo zažila na svojej púti po svete. Niektoré vety musia doplniť žiaci, alebo kvapka dáva žiakom otázky o vode. - Básnička o vode: na interaktívnej tabuli je napísaná básnička o vode. Úlohou žiakov je doplniť do básničky rozlišovacie znamienka a básničku prečítať. - Rozhovor o básničke- obsah, opakovanie literárnych pojmov- poézia, strofa, verš, rým