PROGRAMACION CURRICULAR ANUALGRADO: CUARTO
I.- DATOS GENERALES: 1.- GRELL:LA LIBERTAD 2.- UGEL:CHEPN 3.-
I.E:ZOILA HORA DE ROBLES 4.- DIRECTOR: CARMEN VALERA CASTAEDA 5.-
REA:EDUCACIN PARA EL TRABAJO 6.- GRADO:CUARTO 8.- DOCENTES:GLVEZ
CHICOMA, Elita Azucena. 9.- AO LECTIVO:2015.
II.- FUNDAMENTACION:Actualmente la Computacin e Informtica,
ocasiona un instrumento bsico e indispensable en todos los campos
de la sociedad, incluido el sector Educativo. Por tal razones
nuestro centro educativo tiene un objetivo de responder a la
preparacin de nuestros educandos en este campo, como una forma de
superacin personal y cubrir la demanda ocupacional en nuestra
provincia.Con la aplicacin del presente documento el alumno
desarrollar aptitudes y competencias bsicas para el trabajo
preparndolo para operar programas informticos de diversos tipos que
se requieren en el procesamiento de la informacin de las
organizaciones. Existe as mismo un importante campo para el
desarrollo de su labor de manera independiente realizando trabajos
de diseo grfico.
III.- TEMAS TRANSVERSALES:
CONTENIDOS TRANSVERSALESCAPACIDADES
Educacin para la Convivencia, la paz y la ciudadana Fomentar la
no discriminacin interactuando con sus pares. Contribuir al
desarrollo normal de las clases evitando actos de violencia.
Potenciar sus capacidades para afrontar conflictos de manera
conciliadora.
Valoracin del Patrimonio local, Regional y Nacional Reconoce y
valora la importancia del patrimonio cultural Se identifica con su
legado institucional, local, regional y nacional.
Educacin para la Gestin de Riesgos y Conciencia Ambiental Toma
conciencia de la importancia de la prevencin de riesgos
participando activamente Valora la vida en el planeta de manera
sustentable y plantea soluciones ante situaciones de riesgos
Educacin para el xito Practicar valores que permitan el
desarrollo integral de los estudiantes Descubrir habilidades y
destrezas para su formacin como persona autnoma capaz de enjuiciar
y criticar su realidad buscando alternativas de solucin
IV.- VALORES Y ACTITUDES:
VALORESACTITUD ANTE EL REACOMPORTAMIENTO
Respeto Valora la participacin de sus pares atendiendo de manera
respetuosa. Evita el lenguaje inadecuado y soez. Demuestra cortesa
en su trato dentro y fuera del plantel.
Responsabilidad Cumple con las tareas asignadas. Trae su
material de trabajo. Muestra inters por aprender. Asume compromiso
de representacin a nivel institucional. Permanece en su aula
durante su horario escolar. Cuida el patrimonio e infraestructura
de la Institucin. Asiste a clases correctamente uniformado.
Honestidad Evita el plagio en las tareas y evaluaciones. Dice la
verdad. Expresa sin temor lo que siente y piensa. Acta con
transparencia en todos sus actos. Reconoce sus errores y lo supera.
Devuelve lo ajeno.
Solidaridad Demuestra compaerismo aceptando su diversidad
cultural. Ayuda a sus compaeros aceptando sus diferencias.
Participa en actividades de solidaridad a nivel institucional y
local.
V.- ORGANIZACIN DE LAS CAPACIDADES DEL REA:
CAPACIDADINDICADORES
GESTIN DE PROCESOSGestiona procesos de planificacin, diseo y
comercializacin de bienes o servicios.
EJECUCION DE PROCESOS PRODUCTIVOSEjecuta procesos para la
prestacin de un servicio considerando las normas de seguridad y
control de la calidad en forma creativa y disposicin
emprendedora.
COMPRENSION Y APLICACIN DE TECNOLOGIASComprende, aplica
principios y procesos del diseo, y las herramientas informticas
para la produccin de bienes y / o servicios.Comprende, analiza y
evala procesos para la produccin de bienes y / o servicios.
VI.- ORGANIZACIN DE LA UNIDADES DIDCTICAS:4.1. Unidades
didcticas del componente Formacin modular especfica.
UNIDADTTULO DE LAS UNIDADESTIEMPOCRONOGRAMA
IIIIIIIV
IConocemos Corel Draw X57 S (16 H)X
IICreamos diseos bsicos en Corel Draw X59 S (16 H)X
IIIDiseamos logotipos en Corel Draw X58 S (16 H)X
IVDiseamos afiches publicitarios en Corel Draw X58 S (16 H)X
4.2. Unidades didcticas del componente Tecnologa de base.
UNIDADTTULO DE LAS UNIDADESTIEMPOCRONOGRAMA
IIIIIIIV
ICreo y dirijo mi negocio propio8 S (16 H)xxxx
VII.- CALENDARIZACION.BIMESTREFECHA DE INICIOFECHA DE TERMINON
DE SEMANASTOTAL DE HORAS
I09/03/201508/05/201509 S18 h
II11/05/201527/07/201511 S22 h
III10/08/201510/10/201510 S20 h
IV14/10/201524/12/201510 S20 h
VIII.- ESTRATEGIAS DE REA:METODOS Y TECNICAS Mtodo de proyectos
Mtodo demostrativos Estudio dirigido Tcnicas grupales Dinmicas
motivacionales. Dialogo Observacin Lluvia de ideas
IX.- EVALUACIN:La evaluacin esta en concordancia con las tres
capacidades de rea. Las capacidades especficas se evalan durante la
ejecucin del proceso propiciando calificaciones parciales para
registrar el avance, al final se debe comprobar si el alumno
adquiri o no la habilidad.Para la evaluacin se utilizarn las
siguientes Procedimientos e instrumentos:
TCNICASINSTRUMENTOS
Pruebas escritasEjercicios prcticosAnlisis de sus
trabajos.Observacin sistemticaPruebas objetivas.Gua de prctica
calificada.Gua de evaluacin grupal e individual.Ficha de
seguimiento de actitudes
X.- BIBLIOGRAFA:SAULO, Saulo Gua: Prctica del Corel
Drawhttp://www.aulaclic.eshttp://www.aulafacil.esGua de
computacin
______________________________________ Prof. GLVEZ CHICOMA,
Elita AzucenaCARTEL DE CONTENIDOSGRADO: CUARTOBIM.NOMBRE DE LA
UNIDADCONTENIDO
IConocemos Corel Draw X5COREL DRAW X61. Introduccin a Corel Draw
Conceptos bsicos. Iniciar Corel Draw Pantalla principal2. Crear
objetos Seleccionar objetos, mover, copiar, duplicar, escalar y
modificar forma. Herramienta rectngulo, cuadrado, elipse, crculo,
polgono, espiral, formas bsicas. Trabajar con textos.
IICreamos diseos bsicos en Corel Draw X5COREL DRAW X6 Aplicar
rellenos: Relleno uniforme, degradado, de patrn, relleno de
textura. Dibujar con medios artsticos.
3. Organizar objetos. Alinear y distribuir objetos Reflejar
objetos Soldar objetos Intersectar objetos Recortar objetos
IIIDiseamos afiches publicitarios en Corel Draw X5COREL DRAW
X6
4. Aplicar efectos tridimensionales. Aplicar silueta a objetos
Aplicar extrusin a objetos Aplicar perspectiva a objetos Aplicar
sombra a objetos Insertar imgenes a un objeto con Power clip.
IVCreo y dirijo mi negocio propio.
GESTION EMPRESARIAL1. Creando nuestra empresa2. Conociendo el
mercado3. Formalizando nuestra empresa4. Planeando el proceso de
produccin5. Costos del proceso de produccin6. Comercializando
nuestro producto7. Analizando mis resultados.
UNIDAD DE APRENDIZAJE N01
I. DATOS INFORMATIVOSa. Ttulo de la unidad:Conocemos Corel Draw
X6b. rea:Educacin para el Trabajo Computacin.c. Grado y
Seccin:Cuarto d. Duracin:09/03/2015 al 08/05/2015e. Profesoras
responsables:Elita Azucena Glvez Chicoma.
II. JUSTIFICACINEn esta unidad se trabajar con el conocimiento y
aplicacin de las herramientas y tcnicas bsicas de Corel Draw X5
para el diseo grfico bsico de logotipos comerciales.
III. TEMA TRANSVERSAL
TEMA TRANSVERSALCAPACIDADES
Educacin para la Convivencia, la paz y la ciudadana Fomentar la
no discriminacin interactuando con sus pares Contribuir al
desarrollo normal de las clases evitando actos de violencia
Potenciar sus capacidades para afrontar conflictos de manera
conciliadora
IV. VALORES Y ACTITUDESVALORESACTITUDES
ANTE EL REACOMPORTAMIENTO
Respeto Valora la participacin de sus pares atendiendo de manera
respetuosa.
Evita el lenguaje inadecuado y soez. Demuestra cortesa en su
trato dentro y fuera del plantel.
VI. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES6.1. Componente Formacin
modular especfica.APRENDIZAJE ESPERADOESTRATEGIAS
METODOLOGICASRECURSOS EDUCATIVOSINDICADORESINSTRUMENTO DE
EVALUACINTIEMPO
Reconoce conceptos bsicos del programa Corel Draw as como su
importancia en el diseo. Identifica el espacio de trabajo de Corel
Draw.
Exposicin y dilogo. Practica Guiada. Trabajo individual.
Pizarra, plumones Hojas impresas. Computador, proyector. Usa la
terminologa y conceptos de Corel Draw. Identifica las barras de la
ventana de Corel Draw. Identifica las herramientas de trabajo de
Corel.Prueba escrita02h
Utiliza herramientas para la ubicacin y distribucin de
objetos.
Exposicin y dilogo. Practica Guiada. Trabajo individual.
Pizarra, plumones Hojas impresas. Computador, proyector. Utiliza
las herramientas seleccin, elipse, rectngulo, etc. elaborando
diferentes objetos.
Prueba escritaGua de prctica califica.02h
Utiliza las herramientas y los medios necesarios para poder
dibujar de una manera fcil y exacta.
Exposicin y dilogo. Practica Guiada. Trabajo individual.
Pizarra, plumones Hojas impresas. Computador, proyector. Utiliza
las herramientas mano alzada, forma, texto, etc. En diseos para
camisetas.
Prueba escritaGua de prctica califica.02h
Emplea adecuadamente los diferentes tipos de rellenos en Corel
Draw.
Exposicin y dilogo. Practica Guiada. Trabajo individual.
Pizarra, plumones Hojas impresas. Computador, proyector. Hace uso
adecuado del color en los diseos de logotipos comerciales. Crea sus
propios tipos de rellenos Prueba escritaGua de prctica
califica.04h
Elabora logotipos comerciales usando las herramientas de Corel
Draw.Gua de prctica califica.02h
6.2. componente Tecnologa de base.APRENDIZAJE
ESPERADOESTRATEGIAS METODOLOGICASRECURSOS
EDUCATIVOSINDICADORESINSTRUMENTO DE EVALUACINTIEMPO
Lograr que los participantes comprendan las nociones bsicas
acerca de que es una empresa y los tipos de empresa que existen en
el mercado. Exposicin y dilogo. Pizarra, plumones Hojas impresas.
Computador, proyector. Identifica los tipos de empresa
desarrollando una hoja de casos. Propone un tipo de empresa que le
gustara formar.
Hoja de trabajo.Prueba escrita.04h
VI. MATRIZ DE EVALUACONCAPACIDAD DE REAINDICADORESPESONUMERO DE
TEMS%PUNTAJE
Gestin de procesos Reconoce conceptos bsicos de corel draw.
Identifica las partes de la ventana de corel draw en una hoja de
trabajo Identifica herramientas bsicas de diseo.11
136
11
1530
55
10036
11
20
Ejecucin de procesos productivosUtiliza correctamente las
herramientas: Elipse, rectngulo, formas bsicas, mano alzada, forma,
texto, etc.Aplica color de relleno a sus diseos
11
14
6
60
40
100
14
6
20
Comprensin y aplicacin de tecnologas. Elabora logotipos
comerciales usando las herramientas de Corel Draw.5
4100
20
EVALUACION ANTE EL AREA
INDICADORES: Asiste puntualmente. Cumple con sus trabajos en el
tiempo indicado. Trae su material de trabajo. Se esfuerza por
conseguir el logro.
______________________________________PROF. GLVEZ CHICOMA, ELITA
AZUCENA
UNIDAD DE APRENDIZAJE N02I. DATOS INFORMATIVOS1. Ttulo de la
unidad:Creamos diseos bsicos en Corel Draw X5 2. rea:Educacin para
el Trabajo Computacin.3. Grado y Seccin:Cuarto A, B, C, D, E, F, G,
H, I.4. Duracin:12/05/2014 al 25/07/20145. Profesoras
responsables:Elita Glvez Chicoma.Ruth Alday Bran.II. JUSTIFICACINEn
esta unidad se trabajar con el conocimiento y aplicacin de las
herramientas y tcnicas para crear diseos bsicos en Corel Draw
X5.
III. TEMA TRANSVERSAL
TEMA TRANSVERSALCAPACIDADES
Valoracin del Patrimonio local, Regional y Nacional Reconoce y
valora la importancia del patrimonio cultural Se identifica con su
legado institucional, local, regional y nacional.
IV. VALORES Y ACTITUDESVALORESACTITUDES
ANTE EL REACOMPORTAMIENTO
Responsabilidad Cumple con las tareas asignadas. Trae su
material de trabajo. Muestra inters por aprender. Asume compromiso
de representacin a nivel institucional. Permanece en su aula
durante su horario escolar. Cuida el patrimonio e infraestructura
de la Institucin. Asiste a clases correctamente uniformado.
V. VI. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJESAPRENDIZAJE
ESPERADOESTRATEGIAS METODOLOGICASRECURSOS
EDUCATIVOSINDICADORESINSTRUMENTO DE EVALUACINTIEMPO
Aplica adecuadamente los diferentes tipos de relleno. Exposicin
y dilogo. Practica Guiada. Trabajo individual. Pizarra, plumones
Hojas impresas. Computador, proyector. Aplica color de relleno a
sus diseos creando sus propios degradados, patrones, texturas y
contornos.Prueba escrita02h
Realiza dibujos mediante el empleo de medios artstico.
Exposicin y dilogo. Practica Guiada. Trabajo individual.
Pizarra, plumones Hojas impresas. Computador, proyector. Realiza
dibujos mediante el empleo de medios artstico.Prueba escritaGua de
prctica califica.02
Aplica las tcnicas de reflejar, agrupar, soldar, recortar,
intersecar, simplificar, ordenar y combinar. Exposicin y dilogo.
Practica Guiada. Trabajo individual. Pizarra, plumones Hojas
impresas. Computador, proyector. Aplica las tcnicas de reflejar,
agrupar, soldar, recortar, intersecar, simplificar, ordenar y
combinar en sus diseos.Prueba escritaGua de prctica
califica.02h
Identifica y aplica silueta a objetos. Exposicin y dilogo.
Practica Guiada. Trabajo individual. Pizarra, plumones Hojas
impresas. Computador, proyector. Utiliza la herramienta silueta en
la creacin de objetos.Prueba escritaGua de prctica califica.2h
Identifica y aplica transparencia. Exposicin y dilogo. Practica
Guiada. Trabajo individual. Pizarra, plumones Hojas impresas.
Computador, proyector. Utiliza la herramienta transparencia en la
creacin de objetos.Prueba escritaGua de prctica califica.4h
Identifica y aplica extrusin a objetos. Exposicin y dilogo.
Practica Guiada. Trabajo individual. Pizarra, plumones Hojas
impresas. Computador, proyector. Utiliza la herramienta extrusin en
la creacin de objetos.Prueba escritaGua de prctica califica.2h
Identifica y aplica sombra a objetos. Exposicin y dilogo.
Practica Guiada. Trabajo individual. Pizarra, plumones Hojas
impresas. Computador, proyector. Utiliza la herramienta sombra en
la creacin de objetos.Prueba escritaGua de prctica califica.2h
Disea afiches promocionales. Exposicin y dilogo. Practica
Guiada. Trabajo individual. Pizarra, plumones Hojas impresas.
Computador, proyector. Disea afiches promocionales integrando el
uso de las diferentes herramientas.Prueba escritaGua de prctica
califica.04h
VI. MATRIZ DE EVALUACONCapacidad de reaIndicadoresPesoNumero de
tems%Puntaje
Gestin de procesos Identifica las herramientas de diseo
Identifica las tcnicas de diseo grfico.2184
802010016420
Ejecucin de procesos productivos Utiliza correctamente las
herramientas relleno, medios artsticos, silueta, transparencia,
extrusin y sombra en la elaboracin de afiches publicitarios. Aplica
las tcnicas de reflejar, agrupar, soldar, recortar, intersecar,
simplificar, ordenar y combinar. en la creacin de logos
comerciales
2
1
8
480
20
10016
4
20
Comprensin y aplicacin de tecnologas. Disea afiches
publicitarios usando las herramientas de Corel Draw.2
10
10020
EVALUACION ANTE EL AREA
INDICADORES: Asiste puntualmente. Cumple con sus trabajos en el
tiempo indicado. Trae su material de trabajo. Se esfuerza por
conseguir el logro.
__________ _______________________
______________________________________Prof. ALDAY BRAN, Ruth Amparo
Prof. GLVEZ CHICOMA, Elita Azucena
UNIDAD DE APRENDIZAJE N03
I. DATOS INFORMATIVOS1. Ttulo de la unidad:Elaboramos proyectos
de diseo grfico2. rea:Educacin para el Trabajo Computacin.3. Grado
y Seccin:Cuarto A, B, C, D, E, F, G, H, I.4. Duracin:11/08/2014 al
10/10/20145. Profesoras responsables:Elita Glvez Chicoma.Ruth Alday
Bran.VII. JUSTIFICACINEn la presente Unidad se trabajar con las
herramientas y tcnicas para la aplicacin de efectos
tridimensionales en la elaboracin de diferentes tipos de diseos
grficos.
VIII. TEMA TRANSVERSALTEMA TRANSVERSALCAPACIDADES
Educacin para la Gestin de Riesgos y Conciencia Ambiental Toma
conciencia de la importancia de la prevencin de riesgos
participando activamente Valora la vida en el planeta de manera
sustentable y plantea soluciones ante situaciones de riesgos
IX. VALORES Y ACTITUDESVALORESACTITUDES
ANTE EL REACOMPORTAMIENTO
Honestidad Cumple con las tareas asignadas. Trae su material de
trabajo. Muestra inters por aprender. Asume compromiso de
representacin a nivel institucional. Acta con transparencia en
todos sus actos. Reconoce sus errores y lo supera.
X. XI. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJESCapacidadDe reaAprendizaje
esperadoActividades yEstrategiasRecursosIndicadoresInstrumento de
evaluacinTiempo
Gestin de procesos.
Ejecucin de procesos productivos.
Comprensin y aplicacin de tecnologas. Disea afiches
promocionales. Trabajo individual. Exposicin de trabajos Pizarra,
plumones Hojas impresas. Computador, proyector. Disea afiches
promocionales integrando el uso de las diferentes herramientas
estudiadas.Prueba escritaGua de Prcticacalifica.04h
Identifica y aplica envoltura a objetos. Exposicin y dilogo.
Practica dirigida. Pizarra, plumones Hojas impresas. Computador,
proyector.
Utiliza la herramienta envoltura en la creacin de objetos.Prueba
escritaGua de prctica calificada.02h
Identifica y aplica distorsin a objetos. Exposicin y dilogo.
Practica dirigida. Pizarra, plumones Hojas impresas. Computador,
proyector.
Utiliza la herramienta perspectiva en la creacin de
objetos.Prueba escritaGua de prctica calificada.02h
Identifica y aplica perspectiva a objetos. Exposicin y dialogo.
Practica dirigida Pizarra, plumones Hojas impresas. Computador,
proyector.
Utiliza la herramienta perspectiva en la creacin de
objetos.Prueba escritaGua de prctica calificada.02h
Identifica e inserta imgenes a un objeto con Power clip.
Exposicin y dialogo. Practica dirigida Pizarra, plumones Hojas
impresas. Computador, proyector. Utiliza la opcin Power Clip en el
trabajo con imgenes.Prueba escritaGua de prctica calificada.02h
Desarrollo de taller 1, taller2, Trabajo individual. Pizarra,
plumones Hojas impresas. Computador, proyector.Gua de prctica
calificada.04h
XII. MATRIZ DE EVALUACIN:Capacidad de reaIndicadoresPesoNumero
de tems%Puntaje
Gestin de procesos Identifica las herramientas bsicas para
aplicar efectos a los objetos. Identifica propiedades principales
de cada herramienta.2
25
550
5010
10
Ejecucin de procesos productivosUtiliza correctamente las
herramientas: Envoltura Distorsin PerspectivaUtiliza correctamente
la opcin de Power Clip.11115555
25252525
100
5555
20
Comprensin y aplicacin de tecnologas. Crea afiches publicitarios
usando las herramientas de efectos tridimensionales5410020
EVALUACION ANTE EL AREA
INDICADORES: Asiste puntualmente. Cumple con sus trabajos en el
tiempo indicado. Trae su material de trabajo. Se esfuerza por
conseguir el logro. Trabaja en silencio y sin molestar
__________ _______________________
______________________________________Prof. ALDAY BRAN, Ruth Amparo
Prof. GLVEZ CHICOMA, Elita Azucena
UNIDAD DE APRENDIZAJE N04
I. DATOS INFORMATIVOS1. Ttulo de la unidad:Elaboramos proyectos
de diseo grfico2. rea:Educacin para el Trabajo Computacin.3. Grado
y Seccin:Cuarto A, B, C, D, E, F, G, H, I.4. Duracin:13/10/2014 al
24/12/20145. Profesoras responsables:Elita Glvez Chicoma.Ruth Alday
Bran.II. JUSTIFICACINEn la presente Unidad se trabajar con las
herramientas y tcnicas de CoreDraw en la elaboracin de diferentes
trabajos de diseos grficos y la edicin de imgenes en Photoshop.
III. TEMA TRANSVERSAL
TEMA TRANSVERSALCAPACIDADES
Educacin para el xito Practicar valores que permitan el
desarrollo integral de los estudiantes Descubrir habilidades y
destrezas para su formacin como persona autnoma capaz de enjuiciar
y criticar su realidad buscando alternativas de solucin
IV. VALORES Y ACTITUDESVALORESACTITUDES
ANTE EL REACOMPORTAMIENTO
Solidaridad Demuestra compaerismo aceptando su diversidad
cultural. Ayuda a sus compaeros aceptando sus diferencias.
Participa en actividades de solidaridad a nivel institucional y
local.
i. V. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJESCapacidadDe reaAprendizaje
esperadoActividades yEstrategiasRecursosIndicadoresInstrumento de
evaluacinTiempo
Gestin de procesos.
Ejecucin de procesos productivos.
Comprensin y aplicacin de tecnologas. Identifica e inserta
imgenes a un objeto con Power clip.
Exposicin y dialogo. Practica dirigida Pizarra, plumones Hojas
impresas. Computador, proyector. Utiliza la opcin Power Clip en el
trabajo con imgenes.Gua de prctica calificada.02h
Aplicacin: taller 1, taller2. Trabajo individual. Pizarra,
plumones Hojas impresas. Computador, proyector.Gua de prctica
calificada.04h
Crean calendarios en corel. Exposicin y dilogo. Practica
dirigida. Pizarra, plumones Hojas impresas. Computador,
proyector.
Elaboran calendarios personalizados en Corel draw.Gua de prctica
calificada.02h
Aplicacin: taller 3, taller 4. Trabajo individual. Pizarra,
plumones Hojas impresas. Computador, proyector.Gua de prctica
calificada.04h
Reconoce conceptos bsicos de Photoshop. Identifica el espacio de
trabajo de Photoshop. Exposicin y dilogo. Practica Guiada. Trabajo
individual. Pizarra, plumones Hojas impresas. Computador,
proyector. Usa la terminologa y conceptos de Photoshop. Identifica
las barras de la ventana de Photoshop.Gua de prctica
calificada.02h
Editan fotografas e imgenes en Photoshop. Exposicin y dilogo.
Practica Guiada. Pizarra, plumones Hojas impresas. Computador,
proyector. Realiza el proceso de retoque y edicin digital en
fotografas e imgenes.Gua de prctica calificada.02h
VI. MATRIZ DE EVALUACIN:Capacidad de reaIndicadoresPesoNumero de
tems%Puntaje
Gestin de procesos Identifica las herramientas utilizadas en el
diseo de objetos. Identifica opciones para aplicar power clip y
crear calendarios. Reconoce conceptos bsicos del programa
Photoshop. Identifica las partes de la pantalla de Photoshop.
2222
4222
40202020100844420
Ejecucin de procesos productivos Utiliza correctamente el efecto
de power clip en el trabajo con imgenes Elabora calendarios en
corel. Edita fotografas e imgenes en photoshop
2
214
4440
40201008
8420
Comprensin y aplicacin de tecnologas. Disean calendarios,
infografas, afiches, etc. Utilizando todas las herramientas y
efectos estudiados.5410020
EVALUACION ANTE EL AREA
INDICADORES: Asiste puntualmente. Cumple con sus trabajos en el
tiempo indicado. Trae su material de trabajo. Se esfuerza por
conseguir el logro. Trabaja en silencio y sin molestar
__________ _______________________
______________________________________Prof. ALDAY BRAN, Ruth Amparo
Prof. GLVEZ CHICOMA, Elita Azucena