1 Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego w Jędrzejowie Program Praktyk w zawodzie Technik Informatyk Klasa 2 (cztery tygodnie, 8 godzin dziennie w sumie 160 godzin) I. Rodzaj praktyki: praktyka zawodowa realizowana w podmiotach gospodarczych lub innych jednostkach. II. Czas trwania praktyk: 4 tygodnie (tygodniowy wymiar czasu pracy zgodny z Kodeksem Pracy). III. Miejsce praktyk: firmy i serwisy komputerowe (również ze sprzętem mobilnym), ale także wszelkiego rodzaju biura i urzędy wszystkich szczebli administracji, hurtownie i sklepy, centra logistyczne Praktykant w czasie odbywania praktyki zawodowej zobowiązany jest do prowadzenia na bieżąco dzienniczka praktyk, w którym odnotowuje zakres wykonywanych prac (zgodnie z harmonogramem) i opis czynności. Zapisy w dzienniczku powinny być potwierdzone przez odpowiedniego przedstawiciela przedsiębiorstwa. Na zakończenie praktyki zawodowej uczeń otrzymuje od przedsiębiorstwa Kartę Oceny oraz potwierdzenie podpisem osoby odpowiedzialnej odbycie praktyk w Dzienniczku Praktyk. Po odbyciu praktyki Dzienniczek Praktyk wraz z Kartą Oceny praktykant przekazuje kierownikowi szkolenia praktycznego w szkole. Technik informatyk potwierdzając kwalifikacje wchodzące w skład zawodu uzyskuje wiedzę i umiejętności niezbędne do pracy w dwóch obszarach branży informatycznej. I. Planuje konfiguracje, dobiera podzespoły i montuje z nich komputery. Nadzoruje organizacją pracy podczas montażu. Przygotowuje do pracy systemy komputerowe z oprogramowaniem systemowym i narzędziowym. Przygotowuje i konfiguruje urządzenia peryferyjne. Doradza klientowi w zakresie konfiguracji i modernizacji systemów komputerowych i urządzeń peryferyjnych. Odpowiada za konserwacje urządzeń techniki komputerowej w czasie ich okresu użytkowania. Zabezpiecza, rekonfiguruje i utrzymuje w optymalnej wydajności systemy operacyjne. Wykonuje zadania serwisowe polegające na diagnozowaniu i usuwaniu usterek komputera, urządzeń mobilnych i peryferyjnych oraz systemu operacyjnego. Monitoruje pracę systemów komputerowych. Wycenia i kosztorysuje konfiguracje systemów komputerowych oraz ich konserwacje i naprawy. Dba o aspekty ekologiczne na stanowisku pracy (recycling) oraz o bezpieczeństwo i higienę pracy. Potrafi zorganizować i prowadzić sklep komputerowy i serwis. Dobiera urządzenia sieciowe, serwery, medium transmisyjne oraz oprogramowanie systemowe i narzędziowe do pracy w sieci lokalnej. Montuje okablowanie strukturalne lokalnej sieci komputerowej według projektu. Instaluje i konfiguruje urządzenia sieciowe i sieciowe systemy operacyjne.
12
Embed
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. ks. Stanisława ... · Nadzoruje prace projektowe i wykonawcze dotyczące aplikacji internetowych i baz danych. Prowadzi działalność
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
1
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1
im. ks. Stanisława Konarskiego w Jędrzejowie
Program Praktyk w zawodzie Technik Informatyk
Klasa 2
(cztery tygodnie, 8 godzin dziennie w sumie 160 godzin)
I. Rodzaj praktyki: praktyka zawodowa realizowana w podmiotach gospodarczych lub
innych jednostkach.
II. Czas trwania praktyk: 4 tygodnie (tygodniowy wymiar czasu pracy zgodny z Kodeksem Pracy).
III. Miejsce praktyk: firmy i serwisy komputerowe (również ze sprzętem mobilnym), ale także wszelkiego rodzaju biura i urzędy wszystkich szczebli administracji, hurtownie i sklepy, centra logistyczne
Praktykant w czasie odbywania praktyki zawodowej zobowiązany jest do prowadzenia na bieżąco dzienniczka praktyk, w którym odnotowuje zakres wykonywanych prac (zgodnie z harmonogramem) i opis czynności. Zapisy w dzienniczku powinny być potwierdzone przez odpowiedniego przedstawiciela przedsiębiorstwa. Na zakończenie praktyki zawodowej uczeń otrzymuje od przedsiębiorstwa Kartę Oceny oraz potwierdzenie podpisem osoby odpowiedzialnej odbycie praktyk w Dzienniczku Praktyk. Po odbyciu praktyki Dzienniczek Praktyk wraz z Kartą Oceny praktykant przekazuje kierownikowi szkolenia praktycznego w szkole. Technik informatyk potwierdzając kwalifikacje wchodzące w skład zawodu uzyskuje wiedzę i umiejętności niezbędne do pracy w dwóch obszarach branży informatycznej.
I. Planuje konfiguracje, dobiera podzespoły i montuje z nich komputery. Nadzoruje organizacją pracy podczas montażu. Przygotowuje do pracy systemy komputerowe z oprogramowaniem systemowym i narzędziowym. Przygotowuje i konfiguruje urządzenia peryferyjne. Doradza klientowi w zakresie konfiguracji i modernizacji systemów komputerowych i urządzeń peryferyjnych. Odpowiada za konserwacje urządzeń techniki komputerowej w czasie ich okresu użytkowania. Zabezpiecza, rekonfiguruje i utrzymuje w optymalnej wydajności systemy operacyjne. Wykonuje zadania serwisowe polegające na diagnozowaniu i usuwaniu usterek komputera, urządzeń mobilnych i peryferyjnych oraz systemu operacyjnego. Monitoruje pracę systemów komputerowych. Wycenia i kosztorysuje konfiguracje systemów komputerowych oraz ich konserwacje i naprawy. Dba o aspekty ekologiczne na stanowisku pracy (recycling) oraz o bezpieczeństwo i higienę pracy. Potrafi zorganizować i prowadzić sklep komputerowy i serwis. Dobiera urządzenia sieciowe, serwery, medium transmisyjne oraz oprogramowanie systemowe i narzędziowe do pracy w sieci lokalnej. Montuje okablowanie strukturalne lokalnej sieci komputerowej według projektu. Instaluje i konfiguruje urządzenia sieciowe i sieciowe systemy operacyjne.
2
Odpowiada za właściwe działanie lokalnej sieci komputerowej. Wykonuje modernizację lokalnej sieci komputerowej. Administruje zasobami i użytkownikami lokalnej sieci komputerowej. Podłącza sieć lokalną do Internetu i zabezpiecza przepływ danych w sieci. Nadzoruje politykę bezpieczeństwa danych osobowych w postaci elektronicznej. Diagnozuje i naprawia awarie występujące w lokalnej sieci komputerowej. Organizuje pracę podczas montażu sieci i jej naprawy przestrzegając zasad bezpieczeństwa i higieny pracy. Nadzoruje procesami montażu i naprawy lokalnej sieci komputerowej. Jest przygotowany do prowadzenia działalności usługowej dotyczącej lokalnej sieci komputerowej.
II. Programuje proste aplikacje desktopowe i mobilne. Projektuje i wykonuje strony internetowe, sklepy internetowe i systemy zarządzania treścią. Buduje dynamiczne witryny wykorzystujące internetowe bazy danych i usługi zdalnych serwerów. Tworzy aplikacje, skrypty i aplety wykonywane po stronie klienta oraz serwera. Administruje aplikacjami i witrynami internetowymi. Projektuje i tworzy bazy danych. Doradza klientowi w oprawie graficznej i strukturze budowanej strony. Tworzy i obrabia grafikę, dźwięk i filmy na potrzeby stron internetowych. Zabezpiecza strony internetowe oraz bazy danych. Monitoruje i testuje witryny i aplikacje internetowe. Konfiguruje i naprawia lokalne i internetowe bazy danych. Nadzoruje prace projektowe i wykonawcze dotyczące aplikacji internetowych i baz danych. Prowadzi działalność gospodarczą usługową w zakresie baz danych i aplikacji desktopowych, internetowych oraz mobilnych.
Praktyki zawodowe mają na celu pogłębienie i utrwalenie wiedzy teoretycznej podczas wykonywania następujących zadań praktycznych zawodowych w klasie 2 i 3
EE.08. Montaż i eksploatacja systemów komputerowych, urządzeń peryferyjnych i sieci – w kasie 2
EE.09. Programowanie, tworzenie i administrowanie stronami internetowymi i bazami danych – w klasie 3 Po odbyciu zajęć praktycznych uczeń potrafi:
EE.08 rozróżnić na podstawie opisu podstawowe układy z których zbudowane są inne karty rozszerzeń;
EE.08. omówić budowę drukarki;
EE.08. omówić budowę skanera;
EE.08. omówić budowę monitor;
EE.08. omówić budowę innych urządzeń peryferyjnych;
EE.08. porównywać zasady działania i parametry interfejsów jednostki centralnej;
EE.08. scharakteryzować parametry interfejsów płyty głównej na podstawie dokumentacji producenta;
EE.08. scharakteryzować urządzenia urządzeń techniki komputerowej na podstawie wyglądu;
EE.08. scharakteryzować urządzenia urządzeń techniki komputerowej na podstawie opisu;
EE.08. scharakteryzować urządzenia urządzeń techniki komputerowej na podstawie funkcji;
3
EE.08. wyjaśnić zasady działania urządzeń techniki komputerowej;
EE.08. porównywać funkcje urządzeń techniki komputerowej;
EE.08. dobierać urządzenia techniki komputerowej stosując zasady kompatybilności;
EE.08. zanalizować dokumentację techniczną informatycznych płyty głównej komputera;
EE.08. zanalizować dokumentację techniczną urządzeń techniki komputerowej;
EE.08. zinterpretować zapisy zawarte w dokumentacji urządzeń techniki komputerowej;
EE.08. skorzystać z dokumentacji urządzeń peryferyjnych przy ich konfiguracji;
EE.08. skorzystać z dokumentacji urządzeń sieciowych przy ich konfiguracji;
EE.08. skorzystać z dokumentacji przy diagnozowaniu usterek urządzeń peryferyjnych;
EE.08. skorzystać z dokumentacji przy diagnozowaniu usterek urządzeń sieciowych;
EE.08. scharakteryzować urządzenia techniki komputerowej po kątem zastosowań u klienta indywidualnego;
EE.08. scharakteryzować urządzenia techniki komputerowej po kątem zastosowań w biurze;
EE.08. scharakteryzować urządzenia techniki komputerowej po kątem zastosowań w przemyśle;
EE.08. zastosować urządzenia techniki komputerowej do określonych warunków technicznych;
EE.08. dokonać analizy zapotrzebowania klienta na urządzenia techniki komputerowej;
EE.08. zaplanować kolejność prac montażowych komputera osobistego;
EE.08. zaplanować kolejność prac montażowych serwera;
EE.08. dobrać narzędzia do określonych czynności monterskich;
EE.08. dobrać podzespoły komputerowe według zaplanowanej konfiguracji;
EE.08. wykonać montaż komputera zgodnie z zaplanowaną konfiguracją;
EE.08. wykonać montaż serwera zgodnie z zaplanowaną konfiguracją;
EE.08. wykonać montaż serwera w szafie rack;
EE.08. podłączyć konsole serwerową do serwera;
EE.08. wykonać konfigurację BIOS SETUP, UEFI;
EE.08. zweryfikować poprawność montażu za pomocą odpowiednich testów;
EE.08. zanalizować wyniki diagnozy systemu operacyjnego zainstalowanego na stacji roboczej, serwerze, urządzeniach mobilnych;
EE.08. zanalizować wyniki diagnozy;
EE.08. dobrać metodę naprawy usterki systemu operacyjnego zainstalowanego na stacji roboczej, serwerze, urządzeniach mobilnych;
EE.08. dobrać metodę naprawy usterki aplikacji;
EE.08. usunąć uszkodzenia systemu operacyjnego zainstalowanego na stacji roboczej, serwerze, urządzeniach mobilnych;
EE.08. usunąć uszkodzenia aplikacji zainstalowanych na stacji roboczej;
EE.08. udokumentować wykonane czynności naprawy systemu operacyjnego zainstalowanego na stacji roboczej, serwerze, urządzeniach mobilnych;
EE.08. udokumentować wykonane czynności; Planowane zadania Zapoznanie z rzeczywistymi warunkami pracy informatyka. Warunki osiągania efektów kształcenia w tym środki dydaktyczne, metody, formy organizacyjne Praktyki powinny odbywać się w zakładach i instytucjach zatrudniających informatyków oraz wykorzystujących szeroko rozumiany sprzęt komputerowy i oprogramowanie. Mogą to być
11
firmy i serwisy komputerowe (również ze sprzętem mobilnym), ale także wszelkiego rodzaju biura i urzędy wszystkich szczebli administracji, hurtownie i sklepy, centra logistyczne Środki dydaktyczne Urządzenia narzędzia i dokumentacja wykorzystywana na stanowisku pracy. Zalecane metody dydaktyczne Zaleca się stosowanie pokazu z instruktażem oraz ćwiczeń. Formy organizacyjne Praktyki powinny być prowadzone w formie pracy indywidualnej lub grupowej. Propozycje kryteriów oceny i metod sprawdzania efektów kształcenia Zaleca się systematyczne ocenianie postępów ucznia oraz bieżące korygowanie wykonywanych czynności. Formy indywidualizacji pracy uczniów Formy indywidualizacji pracy uczniów uwzględniające: – dostosowanie warunków, środków, metod i form kształcenia do potrzeb ucznia, – dostosowanie warunków, środków, metod i form kształcenia do możliwości ucznia
Uwaga!
Program praktyki należy traktować elastycznie. Ze względów organizacyjnych oraz rodzaju
usług świadczonych przez jednostki dopuszcza się pewne odstępstwa zarówno kolejności
realizacji tematyki, jak również skrócenia, ewentualnie pominięcia pewnych części,
a rozbudowania innych.
Warunki osiągania efektów kształcenia w tym środki dydaktyczne, metody, formy organizacyjne
Środki dydaktyczne
Prezentacje, plansze, filmy dotyczące zasad BHP, organizacji produkcji itp.
Zalecane metody dydaktyczne
Dominująca metodą kształcenia powinna być metoda praktyczna.
Formy organizacyjne
Zajęcia powinny być prowadzone w formie pracy w grupach i indywidualnie.
Formy indywidualizacji pracy uczniów:
dostosowanie warunków, środków, metod i form kształcenia do potrzeb ucznia;
dostosowanie warunków, środków, metod i form kształcenia do możliwości ucznia.
W zakresie organizacji pracy można zastosować instrukcje do zadań, podawanie dodatkowych zaleceń, instrukcji do pracy indywidualnej, udzielanie konsultacji indywidualnych. W pracy grupowej należy zwracać uwagę na taki podział zadań między członków zespołu, by każdy wykonywał tę część zadania, której podoła, jeśli charakter zadania to umożliwia. Uczniom szczególnie zdolnym i posiadającym określone
12
zainteresowania zawodowe należy zaplanować zadania o większym stopniu złożoności, proponować samodzielne poszerzanie wiedzy, studiowanie dodatkowej literatury.