Özel Mavişehir Çakabey Anaokulu Bülteni · 2018-11-07 · • Pençesi aslan gibi ,gözleri volkan gibi. Tüyleri pek yumuşak. Onu gören fareler, saklanır köşe bucak. (kedi)

1

Özel Mavişehir ÇakabeyAnaokulu Bülteni

Eylül - Ekim 2018 | Sayı: 1

2

Değerli Velimiz,

Anasınıfı öğrencilerimizin okul içinde yaptıkları ders, kulüp ve diğer etkinliklerinden seçmeler yaptığımız elektronik dergimizin birinci sayısını sizlerle paylaşmaktan mutluyuz.

Sizin de göreceğiniz gibi dergimizde sınırlı sayıda etkinlik ve fotoğrafa yer verebiliyoruz. Ancak özellikle belirtmek isteriz ki tüm etkinlikler ortaktır ve fotoğrafı yer almasa dahi tüm sınıflarımız aynı etkinlik programını takip etmektedir.

Çocuklarımızın çekilen tüm fotoğrafları ve etkinlik videoları her dönem sonunda DVD olarak sizlere ulaştırılacaktır.

Anasınıflarımızın sevgi, saygı ve güven içinde oluşturdukları bir ortamda öğrenmeyi öğrendikleri ve daha da önemlisi “öğrenmeyi sevdikleri” çalışmalarımızla sizleri başbaşa bırakıyoruz.

Gelecek ay görüşmek dileğiyle...Saygılarımızla.

Özel Mavişehir Çakabey Anaokulu

4 Yaş Ahtapotlar Sınıfı

4

Aile KatılımıAilelerden çocuklarıyla birlikte evde mavi renkli nesne bulmaları istenir.

Ailelerden çocukları ile birlikte evde bulunan kapı, pencere ve aile bireylerini saymaları istenir.

Ailelerden çocuklarıyla birlikte uygun zamanda camdan yağmuru, gök gürültüsünü ve şimşeği gözlemlemeleri istenir.

Ailelerden evde çocuklar ile birlikte sonbahar mevsiminde kullanılan eşyaları incelemeleri istenir. (Şemsiye, yağmurluk, yağmur çizmesi vb.)

Çevremizde bulunan dairelere dikkat çekiniz ve neler olduğu konuşunuz.

Evinizde bulunan daire şeklindeki nesneleri birlikte inceleyiniz.

Kıyafetler ile kırmızı ve mavi renkleri bulma oyunu oynayınız.

Oyun hamuru ile sık sık çalışmasını sağlayınız.

Kâğıt çalışması olarak bol bol kesme- yırtma-buruşturma ve katlama çalışmalarına yer veriniz.

Mutfak kulübü etkinliği olarak kendi oyun hamurunuzu kendiniz hazırlayınız.

Açık havada yürüme koşma sürünme zıplama gibi hareketleri aile büyükleri eşliğinde yapınız.

Çocuğunuza birlikte seçtiğiniz bir masalın resimlerini inceleyip anlatmasına fırsat veriniz ve daha sonra masalı okuyup karşılaştırma yapmasını isteyiniz...

Çocuklarınıza evde odasını toplama sorumluluğu vermek için yatağını toplama-oyuncaklarını düzenleme fırsatları tanıyınız.

Çocuğunuzun mutlu olduğu anları ile ilgili sohbet edebilir nedenlerini öğrenebilirsiniz.

5

TÜRKÇE ETKİNLİKLERİ

MÜZİK ETKİNLİKLERİ

İZİNDEYİZ YÜCE ATAM

İzindeyiz yüce AtamSeninle güldü bu güzel vatanİlkelerin yaşayacak Şeref sözüdür sen bize inanMustafa Kemal özgürlük demekEn güzel şarkıdır dudaklardaYine başımızda nöbette yine Kim demiş bizden uzaklarda

OKULUMDA BİR GÜN

Saatim çaldı bip bip bip Yüzümü yıkadım şap şup şup Dişimi fırçaladım faş fuş fuş Kahvaltı yaptım ham hum hum La-la-la-la-la-la

Servisim geldi düt düt düt Okula gidiyoruz hop hop hop Arkadaşımla kih kih kih Hostes dedi ki şşşt şşşt şşşt La-la-la-la-la-la

Okula geldik hey hey hey Servisten indik rap rap rap Sınıfın kapısı tak tak tak Herkese birden günaydın La-la-la-la-la-la

PARMAK OYUNLARI AÇ TIRTIL

Bir gün bir aç tırtıl varmış. (Başparmak tırtıl yapılır)

Bir ağaç görmüş, tırmanmaya başlamış, tıkır da mıkır tıkır da mıkır. (Tırtıl kol üzerinde gezdirilir)

Bir yaprak görmüş, yaprağı yemeye başlamış şıkır da şıkır. (Yeme taklidi yapılır)

Karnı doymuş, mutluluktan oynamaya başlamış şıkır da şıkır (Parmaklar şaklatılarak oynatılır)

TEKERLEMELERMAKARA

Sar sar sar makarayı.

Çöz çöz çöz makarayı Laleler açmış, sümbüller açmış.

On kilo pekmez Lale lale hop hop

Yala yala bitmez Sümbül sümbül hop hop .

Beşi sana beşi bana

LALELER - SÜMBÜLLER

Biz bugün …..lara gittik. ……’ye ……’e çıt çıt çıt

Aslan geliyor kaplan geliyor Tıp ağzını kıp…

6

BİLMECELER

• Uzun ayaklı, havucu çok sever. (tavşan)

• Karşıdan baktım var, yanına gittim yok. (kuş)

• Kümeslerin efendisi her sabah çınlar sesi sanırsın ezan okur uyandırır herkesi (horoz)

• Elemeden yoğurur, gün aşırı doğurur. (tavuk)

• Ayakları kürekli. Ne kadar da yürekli. Suda sanki bir gemi. (ördek)

• Pençesi aslan gibi ,gözleri volkan gibi. Tüyleri pek yumuşak. Onu gören fareler, saklanır köşe bucak. (kedi)

• Kuyruğu var at değil, kanadı var kuş değil (balık)

• Kızınca hav hav gözleri lav lav ( köpek )

• Gökte görürüm köprü, rengi de yedi türlü (Gökkuşağı)

• Mavi atlas iğne batmaz ( Gökyüzü)

7

Yeni tanıştığımız arkadaşlarımız ile Okula Merhaba partisinde çok keyifli vakitler geçirdik.

OKULA MERHABA PARTİMİZ

8

DAİRELERİ TOPLAYALIMSınıf içerisindeki materyallerimizi kullanarak ayın şekli Daire’yi öğrenmek adına bir çok ça-lışmalar yaptık.

9

AÇ TIRTIL’Aç Tırtıl’’ adlı hikayemizi okuduk ve hikâyeyle ilgili sohbet ettik. Hikâyemizden esinlenerek bizlerde kendi tırtıllarımızı oluşturduk.

10

EVCİL HAYVANIMİlk proje konumuz olan “Evcil Hayvanlar“ temamızı legolarımız ile oluşturduk. Her oluşturu-lan hayvan ile ilgili bilgi paylaşımında bulunduk.

11

TORBADAN ÇIKANLARTorba içinde hangi oyuncakların olduğunu tahmin etmeye çalıştık, tahminlerimiz sonucun-da çıkan nesneleri büyük ve küçük kavramına göre gruplandırdık. Sonrasında büyük küçük kavramı ile ilgili sunumumuzu akıllı tahtadan işledik.

12

13

MUM SÖNDÜRMEBardağımızı yanan mumun üstüne kapattığımız zaman mumun söndüğünü gözlemledik.Gözlemlerimiz sonucunda ateşin havasız ortamda yanamayacağını, söneceğini öğrendik.

14

SONBAHARSonbahar mevsiminin özeliklerini öğrenmek için akıl tahtadan sunumumuzu işledik. Sonra-sında dışarıdan toplamış olduğumuz sonbahar yapraklarını inceledik ve dersimizin sonunda toplamış olduğumuz yapraklar ile kendi sonbahar ağacımızı oluşturduk.

15

LİMONATA YAPIYORUZBu ayki mutfak etkinliğimizde minik aşçılar olup lezzetli limonatalar yaptık. Limonun koku-sunu, dokusunu, rengini ve tadını keşfettik.

16

CUMHURİYET BAYRAMIMIZKUTLU OLSUN

‘’Atatürk ve Cumhuriyet “konulu sunumumuzu izleyerek Atatürk’ün hayatını ve hayatımız-daki önemine yönelik paylaşımlarda bulunduk. Atatürk resimleri ile çalışmalar yaptık, ‘Cum-huriyet’ şarkısını öğrendik.

17

MAVİ HERYERDEMavi rengini öğrendik. Sınıfımızda müzik eşliğinde mavi balonlarla dans ettik. Daha sonra mavi ayaklara basma oyunumuzu oynadık. Bu çalışmaları yaparken çok keyif aldık.

18

BENİM AİLEMBenim ailem teması kapsamında aile bireylerimizi tanıttık. Ailelerimiz ile ilgili paylaşımlarda bulunduk ve evden getirdiğimiz aile resmimizle çerçeve oluşturduk.

19

MAVİ VE KIRMIZI RENKBu ayki renk kavramımızda bulunan Mavi ve Kırmızı renklerimizi pekiştirmek amaçlı Lego Education sınıfımızda etkinlikler yaptık ve eğlenerek öğrenmenin tadına vardık.

20

ÇAKABEY OLİMPİYATLARIÇakabey olimpiyatlarında beden eğitimi öğretmenlerimizin bizler için hazırladığı parkurlar-da eğlenceli zamanlar geçirdik.

21

5 Yaş Yunuslar Sınıfı

22

Aile KatılımıÇocuğunuzdan okulunu ve bölümlerini sizlere anlatmasını isteyiniz.

Çevremizde bulunan dairelere dikkat çekiniz ve neler olduğu konuşunuz.

Evinizde bulunan daire şeklindeki nesneleri birlikte inceleyiniz.

Çocuğunuz ile birlikte ev kurallarını belirleyiniz.

Ev kuralları ile ilgili “Doğru-Yanlış” panosu hazırlayınız.

Evdeki benzer ve farklı eşyalar belirleyiniz, sonrasında bulunan eşyaların yerlerini söyleme oyunu oynayınız.

Kıyafetler ile renkleri bulma oyunu oynayınız.

1 rakamı ile ilgili eşleştirme çalışmaları yapınız.

Oyun hamuru ile sık sık çalışmasını sağlayınız.

Kâğıt çalışması olarak bol bol kesme- yırtma-buruşturma ve katlama çalışmalarına yer veriniz.

Sabır ile ilgili evde çalışmalar yapınız.

Mutfak kulübü etkinliği olarak kendi oyun hamurunuzu kendiniz hazırlayınız.

Açık havada yürüme koşma sürünme zıplama gibi hareketleri aile büyükleri eşliğinde yapınız.

Çevrede bulunan “Üçgen” formlu nesnelere dikkatini çekiniz.

Evin dışına çıktığımızda nerelerde hangi rengi görürüz. Birlikte bir keşif gezisine çıkınız. Eve döndüğünüzde keşiflerinizi paylaşınız.

Çocuğunuzla ile birlikte evdeki artık malzemelerden serbest bir etkinlik yapınız.

Çocuğunuza birlikte seçtiğiniz bir masalın belirli bir yerine kadar okuyup geri kalan kısmını onun tamamlamasına fırsat veriniz ve daha sonra masalın sonunu okuyup karşılaştırma yapmasını isteyiniz...



23



OKULUMA BAŞLADIM

Okuluma başladım her gün erken kalkarımÖnce yüzümü yıkar saçlarımı tararımKahvaltımı yaparım dişleri fırçalarımElbiselerimi giyip hemen okula koşarımÖğretmenim çok tatlı melek mi melekArkadaşlarımda var hepsi bir çiçekOyunlarla şarkılarla biz eğlenirizÖğretmenim biz seni pek çok severiz.

OKULUM

Okulumu pek çok pek çok severimAyrı kalınca hemen özlerim Okumayı yazmayı öğretir bana Sevgiyi saygıyı öğretir bana…

KÖPEK UÇMAK İSTEMİŞ

Köpek uçmak istemiş Bir gün kargaya gitmiş Karga ona anlatmış Bizimki de inanmış Tırmanmış koşa koşa Balkonun kenarına Açmış bacaklarını, dikmiş kulaklarını Havlamış birkaç kere hav hav hav... Atmış kendini yere Köpek düşmüş vah vah vah Karga da gülmüş ha ha ha…

VÜCUDUMUZ

İki elim iki kolum Sen hiç gördün mü?

Bacaklarım var Üç kulaklı bir adam.

Her insanda bir burun Olur mu hiç üç kulak?

Bir de ağız var Dön de aynaya bak.

İki gözüm iki kaşım Sen hiç gördün mü?

Kirpiklerim var Üç dudaklı bir adam

İnci gibi dişlerim Olur mu hiç üç dudak?

Bir de çenem var Dön de aynaya bak.

24

PARMAK OYUNLARI

ÖRDEK AİLESİ

Bu anne ördek (Başparmak gösterilir)

Bu baba ördek (Diğer baş parmak gösterilir)

Bunlarda yavruları

Vak vak diyorlar

Derede yüzüyorlar

Bir balık görünce

Lup diye yutuyorlar

Gece olunca da mışıl mışıl uyuyorlar…

ÖRÜMCEK BABA

Örümcek baba duvara tırmanmış. (Parmaklar kolda yukarı doğru yürütülür.)

Yağmur yağmış onu ıslatmış, (Yağmur yağma hareketi yapılır.)

Güneş açınca hemen kurumuş, (Güneş açma hareketi yapılır.)

Örümcek anne, Duvara tırmanmış. (Parmaklar kolda yukarı doğru yürütülür.)

Yağmur yağmış onu ıslatmış, (Yağmur yağma hareketi yapılır.)

Güneş açınca hemen kurumuş, (Güneş açma hareketi yapılır.)

TEKERLEMELER

MAKARA ÇİKOLATA

Sar sar sar makarayı Çan çan çikolataÇöz çöz çöz makarayı Hani bana limonataOn kilo pekmez Limonata bittiYala yala bitmez Hanım kızı gittiBeşi sana beşi bana Nereye gitti?……’ye ……’e çıt çıt çıt İstanbul’a gittiAslan geliyor kaplan geliyor İstanbul da ne yapacakTıp ağzını kıp… Terlik pabuç alacak Terlik pabuç’u ne yapacak Düğünlerde şıngır mıngır oynayacak

25

BİLMECELER

* Yarım kasık duvara yapışık (kulak)

* Küçücük bakkal dünyayı yutar (ağız)

* Çocukların yuvası, Bilgi doludur arası. (Okul)

* Kitaplardan bilgiyi öğrenir, Sınıftaki çocuklara öğretir. ( Öğretmen)

* Bahçede kırda dolaşır, Evini sırtında taşır. (Kaplumbağa)

ŞİİRLER

İKİ YUVA

Sordum bir gün arıya. Dönüp sordum serçeye.Yok mu senin bir yuvan? Ya seninki nerede?Vızıldayıp gösterdi. Cik cik dedi benimki Bana koca bir kovan Dal üstünde tepede Annem bana o akşam Öğütler veriyordu Güzel güzel dinledim. Bana şöyle diyordu.

26

İstediğimiz renklerde seçmiş olduğumuz oyun hamurlarına öncelikle serbest, sonrasında ise öğretmenimizin vermiş olduğu yönergeler doğrultusunda şekiller verdik öğrenmiş olduğu-muz 1 rakamını hamurlarımız ile oluşturmaya çalıştık ve çok eğlendik…

OYUN HAMURU İLE OYNUYORUZ

27

DOĞAL YAŞAM PARKI GEZİMİZBu ayki gezi planımız doğrultusunda “Doğal Yaşam Parkına” gittik. Orada bulunan kuşları inceledik ve özelliklerini öğrendik. Hepimiz için çok eğlenceli ve keyifli bir gezi oldu.

28

İSTOP OYUNUMUZOyun sırasında seçmiş olduğumuz ebe topu eline alarak yukarı doğru bir arkadaşının ismini söyleyerek fırlatır. O sırada boş alanlara koşturan çocuklar topu tutan kişinin “İstop” demesi ile yerlerinde heykel olurlar. Topu tutan kişi bir renk söyler ve herkes o rengi tutmaya çalışır. Tutamayan kişi ise ebe tarafından top ile vurulur.

29

GÜL BÖREĞİ YAPIMIBu ay mutfak kulübünde Yunuslar Sınıfı Olarak” Gül Böreği” yaptık. Öncelikle yufkalarımızın daha lezzetli ve kıtır kıtır olması için yoğurt, yumurta ve zeytinyağından hazırlamış oldu-ğumuz karışımlarımızı sürdük. Sonrasında içine rendelenmiş kaşarlarımızı koyduk ve gül şeklinde kıvırdık, fırınlanmak üzere mutfağımıza bıraktık. Hepimizin Ellerine Sağlık…

30

OKULA MERHABA PARTİSİOkulumuzun ilk haftasını çok mutlu ve keyifli bir süreç ile geçiren öğrencilerimizle motivas-yon amaçlı düzenlemiş olduğumuz partimizde dans ettik ve oyunlar oynadık.

31

OKULUMU TANIYORUMOryantasyon haftamız ile birlikte okulumuzu tanımayla ilgili çalışmalara başladık. Tüm bö-lümlerimizi gezerek yerlerini ve görevlerini öğrendik. Merak ettiğimiz soruları sorduk ve yanıtlarını aldık…

32

RENKLERİ KARIŞTIRIYORUZÖğretmenimizin hazırlamış olduğu renk skalası kâğıdımızda bulunan renkler hakkında ön-celikle sohbet ettik. Ana renkleri öğrendikten sonra hep birlikte parmak boyalarımız yardımı ile renklerimizi karıştırarak ara renklerimizin oluşumunu inceledik.

33

SANDALYE KAPMACA OYUNUMUZÖğretmenimizin anlatmış olduğu kurallar doğrultusunda önce sandalyelerimizi sınıfımızın ortasına dizdik. Sonra müzik eşliğinde dans etmeye başladık, müzik durduğu anda ise bir sandalye kaparak oturmaya çalıştık. İnanılmaz eğlenceli bir oyundu…

34

SAYILARI ÖĞRENİYORUMSayıları öğrenebilmemiz için öğretmenimizin hazırlamış olduğu farklı etkinliklerden yarar-landık. Önce flaş kartlar ile rakamları gösterebilme, sonrasında doğru rakama zıplama ve son olarak akıllı tahta ile sayı nesne eşleştirme çalışmaları ile konumuzu pekiştirmiş olduk…

35

SINIF ÇALIŞMAMIZHer hafta düzenli olarak uyguladığımız sınıf çalışmamızda her defasında farklı konulara de-ğiniyoruz. Bu çalışmalar sayesinde hem bir sonraki yıla hazırlanıyor hem de ince motor kaslarımızı güçlendiriyoruz…

36

TAT ALMA DENEYİMİZDuyu organlarımız konusunu işledikten sonra tat alma organımız “Dil” ile ilgili deneyimizi yaptık. Masalarımızda bulunan tatlı, tuzlu ve ekşi malzemelerimizin sıra ile tadına bakarak tatlarının nasıl oldukları ile ilgili paylaşımlarda bulunduk…

37

KÖŞE KAPMACASınıf içi çalışmalarımız ile kare şeklini tanıdık. Kenar ve köşeleri öğrendikten sonra köşe kap-maca oyunumuz ile öğrendiklerimizi pekiştirdik.

38

RENGARENK PARTİSİEvden getirdiğimiz tişörtlerimize renkli boyalar ile baskı çalışmaları yaptık. Partimizde gi-yindiğimiz tişörtlerimiz ile renk karışımları elde ettik.

39

GEMSLaboratuvardaki ilk dersimizde laboratuvar kurallarını öğrendik. Basit laboratuvar araç-gereçlerini tanıdık.

40

GEMSBu ayki GEMS konumuz olan KUŞLAR hakkında yeni bilgiler öğrendik. Laboratuvar incele-melerimizde kuşların kanat ve tüy yapılarını, iskelet sistemlerinin farklılıklarını gözlemledik.

41

42

43

ÇAKABEY OLİMPİYATLARIÇakabey Olimpiyatları’nda Beden Eğitimi öğretmenlerimizin bizler için hazırladığı parkur-larda eğlenceli zaman geçirdik.

44

CUMHURİYET BAYRAMI29 Ekim Cumhuriyet Bayramı için okulumuzda balo düzenledik. Balomuzda 10. Yıl marşımızı bayraklarımızla dans ederek söyledik. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramımızı okulumuzda büyük bir coşku ile kutladık.

5 Yaş Deniz Yıldızları Sınıfı

46

Aile KatılımıÇocuğunuzdan okulunu ve bölümlerini sizlere anlatmasını isteyiniz.Çevremizde bulunan dairelere dikkat çekiniz ve neler olduğu konuşunuz.Evinizde bulunan daire şeklindeki nesneleri birlikte inceleyiniz.Çocuğunuz ile birlikte ev kurallarını belirleyiniz.Ev kuralları ile ilgili “Doğru-Yanlış” panosu hazırlayınız.Evdeki benzer ve farklı eşyalar belirleyiniz, sonrasında bulunan eşyaların

yerlerini söyleme oyunu oynayınız.Kıyafetler ile renkleri bulma oyunu oynayınız.1 rakamı ile ilgili eşleştirme çalışmaları yapınız.Oyun hamuru ile sık sık çalışmasını sağlayınız.Kâğıt çalışması olarak bol bol kesme- yırtma-buruşturma ve katlama

çalışmalarına yer veriniz.Sabır ile ilgili evde çalışmalar yapınız.Mutfak kulübü etkinliği olarak kendi oyun hamurunuzu kendiniz hazırlayınız.Açık havada yürüme koşma sürünme zıplama gibi hareketleri aile büyükleri

eşliğinde yapınız.Çevrede bulunan “Üçgen” formlu nesnelere dikkatini çekiniz.Evin dışına çıktığımızda nerelerde hangi rengi görürüz. Birlikte bir keşif

gezisine çıkınız. Eve döndüğünüzde keşiflerinizi paylaşınız.Çocuğunuzla ile birlikte evdeki artık malzemelerden serbest bir etkinlik

yapınız. Çocuğunuza birlikte seçtiğiniz bir masalın belirli bir yerine kadar okuyup

geri kalan kısmını onun tamamlamasına fırsat veriniz ve daha sonra masalın sonunu okuyup karşılaştırma yapmasını isteyiniz...



47



OKULUMA BAŞLADIM

Okuluma başladım her gün erken kalkarımÖnce yüzümü yıkar saçlarımı tararımKahvaltımı yaparım dişleri fırçalarımElbiselerimi giyip hemen okula koşarımÖğretmenim çok tatlı melek mi melekArkadaşlarımda var hepsi bir çiçekOyunlarla şarkılarla biz eğlenirizÖğretmenim biz seni pek çok severiz.

OKULUM

Okulumu pek çok pek çok severimAyrı kalınca hemen özlerim Okumayı yazmayı öğretir bana Sevgiyi saygıyı öğretir bana…

KÖPEK UÇMAK İSTEMİŞ

Köpek uçmak istemiş Bir gün kargaya gitmiş Karga ona anlatmış Bizimki de inanmış Tırmanmış koşa koşa Balkonun kenarına Açmış bacaklarını, dikmiş kulaklarını Havlamış birkaç kere hav hav hav... Atmış kendini yere Köpek düşmüş vah vah vah Karga da gülmüş ha ha ha…

VÜCUDUMUZ

İki elim iki kolum Sen hiç gördün mü?

Bacaklarım var Üç kulaklı bir adam.

Her insanda bir burun Olur mu hiç üç kulak?

Bir de ağız var Dön de aynaya bak.

İki gözüm iki kaşım Sen hiç gördün mü?

Kirpiklerim var Üç dudaklı bir adam

İnci gibi dişlerim Olur mu hiç üç dudak?

Bir de çenem var Dön de aynaya bak.

48

BİLMECELER

* Yarım kasık duvara yapışık (kulak)

* Küçücük bakkal dünyayı yutar (ağız)

* Çocukların yuvası, Bilgi doludur arası. (Okul)

* Kitaplardan bilgiyi öğrenir, Sınıftaki çocuklara öğretir. ( Öğretmen)

* Bahçede kırda dolaşır, Evini sırtında taşır. (Kaplumbağa)

ŞİİRLER

İKİ YUVA

Sordum bir gün arıya. Dönüp sordum serçeye.Yok mu senin bir yuvan? Ya seninki nerede?Vızıldayıp gösterdi. Cik cik dedi benimki Bana koca bir kovan Dal üstünde tepede Annem bana o akşam Öğütler veriyordu Güzel güzel dinledim. Bana şöyle diyordu.

49

OYUN HAMURU İLE OYNUYORUZİstediğimiz renklerde seçmiş olduğumuz oyun hamurlarına öncelikle serbest, sonrasında ise öğretmenimizin vermiş olduğu yönergeler doğrultusunda şekiller verdik öğrenmiş olduğu-muz 1 rakamını hamurlarımız ile oluşturmaya çalıştık ve çok eğlendik…

50

DOĞAL YAŞAM PARKI GEZİMİZBu ayki gezi planımız doğrultusunda “Doğal Yaşam Parkına” gittik. Orada bulunan kuşları inceledik ve özelliklerini öğrendik. Hepimiz için çok eğlenceli ve keyifli bir gezi oldu …

51

İSTOP OYUNUMUZOyun sırasında seçmiş olduğumuz ebe topu eline alarak yukarı doğru bir arkadaşının ismini söyleyerek fırlatır. O sırada boş alanlara koşturan çocuklar topu tutan kişinin “İstop” demesi ile yerlerinde heykel olurlar. Topu tutan kişi bir renk söyler ve herkes o rengi tutmaya çalışır. Tutamayan kişi ise ebe tarafından top ile vurulur.

52

GÜL BÖREĞİ YAPIMIBu ay mutfak kulübünde Deniz Yıldızları Sınıfı Olarak” Gül Böreği” yaptık. Öncelikle yufka-larımızın daha lezzetli ve kıtır kıtır olması için yoğurt, yumurta ve zeytinyağından hazırlamış olduğumuz karışımlarımızı sürdük. Sonrasında içine rendelenmiş kaşarlarımızı koyduk ve gül şeklinde kıvırdık, fırınlanmak üzere mutfağımıza bıraktık. Hepimizin Ellerine Sağlık…

53

OKULA MERHABA PARTİSİOkulumuzun ilk haftasını çok mutlu ve keyifli bir süreç ile geçiren öğrencilerimizle motivas-yon amaçlı düzenlemiş olduğumuz partimizde dans ettik ve oyunlar oynadık.

54

OKULUMU TANIYORUMOryantasyon haftamız ile birlikte okulumuzu tanımayla ilgili çalışmalara başladık. Tüm bölümlerimizi gezerek yerlerini ve görevlerini öğrendik. Merak ettiğimiz soruları sorduk ve yanıtlarını aldık…

55

RENKLERİ KARIŞTIRIYORUZÖğretmenimizin hazırlamış olduğu renk skalası kâğıdımızda bulunan renkler hakkında ön-celikle sohbet ettik. Ana renkleri öğrendikten sonra hep birlikte parmak boyalarımız yardı-mı ile renklerimizi karıştırarak ara renklerimizin oluşumunu inceledik.

56

SANDALYE KAPMACA OYUNUMUZÖğretmenimizin anlatmış olduğu kurallar doğrultusunda önce sandalyelerimizi sınıfımızın ortasına dizdik. Sonra müzik eşliğinde dans etmeye başladık, müzik durduğu anda ise bir sandalye kaparak oturmaya çalıştık. İnanılmaz eğlenceli bir oyundu…

57

SAYILARI ÖĞRENİYORUMSayıları öğrenebilmemiz için öğretmenimizin hazırlamış olduğu farklı etkinliklerden yarar-landık. Önce flaş kartlar ile rakamları gösterebilme, sonrasında doğru rakama zıplama ve son olarak akıllı tahta ile sayı nesne eşleştirme çalışmaları ile konumuzu pekiştirmiş olduk…

58

SINIF ÇALIŞMAMIZHer hafta düzenli olarak uyguladığımız sınıf çalışmamızda her defasında farklı konulara değiniyoruz. Bu çalışmalar sayesinde hem bir sonraki yıla hazırlanıyor hem de ince motor kaslarımızı güçlendiriyoruz…

59

TAT ALMA DENEYİMİZDuyu organlarımız konusunu işledikten sonra tat alma organımız “Dil” ile ilgili deneyimizi yaptık. Masalarımızda bulunan tatlı, tuzlu ve ekşi malzemelerimizin sıra ile tadına bakarak tatlarının nasıl oldukları ile ilgili paylaşımlarda bulunduk…

60

KÖŞE KAPMACASınıf içi çalışmalarımız ile kare şeklini tanıdık. Kenar ve köşeleri öğrendikten sonra köşe kap-maca oyunumuz ile öğrendiklerimizi pekiştirdik.

61

RENGARENK PARTİSİEvden getirdiğimiz tişörtlerimize renkli boyalar ile baskı çalışmaları yaptık. Partimizde giyindiğimiz tişörtlerimiz ile renk karışımları elde ettik.

62

GEMSLaboratuvardaki ilk dersimizde, laboratuvar kurallarını öğrendik ve basit laboratuvar araç ve gereçlerini tanıdık.

63

64

KUŞLARBu ay ki GEMS konumuz olan kuşlar hakkında yeni bilgiler öğrendik. Laboratuvar incele-melerimizde kuşların kanat ve tüy yapılarını, iskelet sistemlerinin farklılıklarını gözlemledik.

65

66

67

ÇAKABEY OLİMPİYATLARIÇakabey olimpiyatlarımızda beden eğitimi öğretmenlerimizin bizler için hazırladığı par-kurlarda eğlenceli zaman geçirdik.

68

69

CUMHURİYET BAYRAMI29 Ekim Cumhuriyet Bayramı için okulumuzda balo düzenledik. Balomuzda 10. Yıl marşı-mızı bayraklarımızla dans ederek söyledik. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramımızı okulumuzda büyük bir coşku ile kutladık.

70

6 Yaş Yengeçler Sınıfı

71

Aile KatılımıÇocuğunuzdan okulumuzun ve sınıfımızın bölümlerini size anlatmasını

isteyiniz.Kendi kararlarını vermeleri ve sorumluluk almaları için odalarını ve

oyuncaklarını kendilerinin düzenlemelerine fırsatlar veriniz. Geometrik şekillerden daire, üçgen, kare ve dikdörtgenin tanınması için

çevrenizdeki geometrik şekillere dikkatlerini çekiniz.1-6 arasındaki rakamları nesnelerle eşleştirmesini isteyiniz.Oyuncaklar ve evdeki diğer nesneler ile renkleri pekiştirmelerini destekleyiniz.Parmak kaslarının gelişimi için sık sık hamur oynamalarına ve kesme

çalışmaları yapmalarına fırsat veriniz.El göz koordinasyonu geliştirici çalışmalar yapınız.Mutfak etkinliği kapsamında evde size yardım etmesine izin veriniz.Zaman kavramını pekiştirmek için dün, bugün ve yarın kavramına vurgu

yapınız.Evdeki artık malzemelerinizi kullanarak çocuklarınızla beraber yaratıcı

etkinlikler planlayınız.Çevresindeki renklere, rakamlara ve kavramlara dikkatlerini çekiniz.Çocuğunuza hikâye okuyup hikâyede geçen kahramanlar ve olaylar hakkında

sohbet ediniz. Bazen hikâyeyi yarıda kesip tamamlamasını isteyiniz.Çocuğunuz ile onu mutlu ya da mutsuz eden konular hakkında sohbet ediniz.

72


ŞARKI

CUMHURİYET

Cumhuriyet hürriyet demekCumhuriyet özgürce yaşamakUygarlığa, çağdaşlığaDurmadan, yılmadan koşmak demekCumhuriyet mutluluk demekCumhuriyet kol kola yürümek,Uygarlığa, çağdaşlığaDurmadan, yılmadan koşmak demek.

BİLMECE-Beyaz beyaz olurlar

Gökyüzünde dururlar

(BULUT)

-Havada uçar kanadı yok Yaprak kadar hafif, dağlar kadar büyük.

(BULUT)

HİKAYECUMHURİYETTEN ÖNCE CUMHURİYETTEN SONRA

Ayşe öğretmen, öğrencilerine: Çocuklar yarın 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı, tüm yurtta törenlerle kutlanacak.

Bengisu: Öğretmenim 29 Ekim’de neden bayram yapılır?

Ayşe öğretmen: Bu güzel günü kutlamak için tabii. Cumhuriyetten önce ülkemizi padişah yönetiyordu. Padişah ne isterse o olurdu. Padişah ölünce yerine oğlu geçerdi. Kimse ülkeyi yönetip yönetemeyeceğini sormazdı. Söz söylemeye bile hakları yoktu.

Kadınlar hep ikinci planda tutulurdu. Kızlar okula gidemezdi. Uzun çarşaflar giyer, yüzlerini peçe ile kapatırlardı. Erkeklerde şalvar giyer, başlarına fes takarlardı. Fakat Cumhuriyet’ten sonra her şey değişti. Aydınlık günler başladı. Atatürk her alanda yenilik yaptı. Artık ülkeyi padişah yönetmiyordu. Ülkeyi yönetecek kişileri halk kendisi seçiyordu.

İlk Cumhurbaşkanlığına Atatürk seçildi. Başbakan ve bakanlar ülke yararına politikalar üretiyor. Ülkemizi çağdaş devletlerin seviyesine çıkarmak için çalışıyorlardı. Ülkemizin gelişmesi için en önemli şey eğitimdi. Atatürk harf devrimini gerçekleştirdi. Dilimiz Türkçe oldu. Kızlar erkekler okullara koşarak gittiler ve yeni harfleri öğrendiler.

Kılık kıyafet devrimi yapılarak eski giysiler yerine bugünkü modern giysiler giyilmeye başlandı Şehirlere fabrikalar kuruldu. Köylüler çiftçiler için modern tarım aletleri geliştirildi. Ulaşımı kolaylaştırmak için ülkenin her yerine tren rayları döşendi. Bugün bile hâlâ kullanılıyor. Evet görüyorsunuz ya, Atatürk ne çok şey yapmış Saymakla bitmez. İşte bizde en iyi yönetim şekli olan halkın kendi kendini yönetmesinin kabul edildiği gün olan, 29 Ekim gününü her yıl bayram yaparak kutlarız.

73

TEKERLEME

HAMSİ

Hamsi de koydum taka taka tavaya (balığı tavaya koyuyormuş gibi yapılır.)Zıpladı gitti haha havaya (tava yukarı aşağı indirilir, kaldırılır.)Hamsinin gözleri ışıl ışıl (gözler açılıp, kapanır.)uyuya da kalmış mışıl mışıl (çocuklar gözlerini kapatırlar uyuyormuş gibi yaparlar)hamsiler uyanıyor (uyanma hareketi yapılır.)heyyy(çocuklar ayağa kalkar ve hey diye bağırır)

ŞİİR

DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ

Dünya Çocuk Günü’nde Neşeliyiz hepimiz Bizi mutlu edene Çok teşekkür ederiz Evet, bugün küçüğüzYarın büyüyeceğizSizin işlerinizi Bizler yürüteceğiz“ Çocuk umuttur” diyenBüyük Ata’ma minnetBekliyoruz sizlerdenHimaye, sevgi, şefkat

PARMAK OYUNU

ASKERLER

Beş küçük asker sırada duruyor, (Bir el öne uzatılır, parmaklar açık)Üçü dimdik duruyor. İkisi oturuyor. (İki parmak avuç içine saklanır.)Komutan geldi ve Hepsi sıraya dizildi. (Beş parmak yine açılır.)

SONBAHARADA HAYVANLAR

Havalar soğumaya başladı bırrr, (Eller göğüste çapraz yapılarak titrenir.)Bazı hayvanların da uykusu geldi. (Esneme hareketi yapılır.)Ayıcık uyumak için sallana sallana mağarasına gidiyor, (Kollar açılarak sallanır.)Köstebek uyumak için kendisine yuva kazıyor, (Ellerle kazma hareketi yapılır.)Yılancık girmiş yuvasına, kıvrılmış uyuyor. (Bir kol kıvrılarak baş yaslanır.)Solucan da kazmış toprağı, yatmış yuvasına, (İki el birleştirilip uyuma hareketi yapılır.)Uyudular kış boyunca. (Uyuma hareketi yapılır.)Günler geçti, ilkbahar geldi, havalar ısındı. (Eller yanlara sallanır.)Kış uykusuna yatan hayvanların hepsi bir bir uyandı (Kollar yanlara açılarak uyanma hareketi yapılır.)

74

AĞAÇ YAPIYORUZMukavva kutu üzerine sünger baskısı yaparak ağacımızın gövdesini oluşturduk. Kraft kağıdı-nı buruşturarak dallarını hazırladık. Önceden boyadığımız baykuş resimlerini hazırladığımız dalların üzerine astık. Artık materyaller ile süsleyerek kendi sınıfımızın ağacını oluşturduk.

75

AYICIKLARLA GRUPLAMA ÇALIŞMASIGems ayıcıklarımızla gruplama çalışmaları yaptık. Grupladığımız ayıcıklarımızı ritmik saydık. Saydığımız ayıcıklarımızı grafiklerimize yansıttık.

76

AYICIKLARLA SIRALAMA GRUPLAMA YAPIYORUZ.Evimizden getirdiğimiz ayıcıklarımızla sıralama ve gruplama çalışmaları yaptık.

77

BAHÇEDEN MATERYAL TOPLAMAOkulumuzun bahçesinde gözlem ve inceleme yaptık. Dal, yaprak ve kozalak topladık.

78

CUMHURİYET BALOSUCumhuriyet balomuzu büyük bir coşkuyla kutladık…

79

CUMHURİYET BAYRAMI TÖRENİ29 Ekim Cumhuriyet Bayram’ı coşkusunu okulumuzda törenle kutladık. Hareketli şarkılar ve marşlar eşliğinde oyunlar oynadık, danslar ettik. Cumhuriyetin 95. yılını mutlulukla karşıladık.

80

MUTFAK ETKİNLİĞİBu ay ki mutfak etkinliğimiz ekmek yapımıydı. Çocuklarla önce un, su, tuz ve maya kulla-narak hamur hazırladık. Hazırladığımız bu hamurun üzerini jelatinle kapatarak 2 saat kadar beklettik. Mayalanan hamurumuzu fırın tepsisine yayarak 180 derece ısıtılmış fırında 20 dk. Pişirdik ve afiyetle yedik.

81

RENK PARTİSİRenk partimizde çok eğlendik. Birlikte dans edip kurdele ile renk oyunları oynadık.

82

YAĞ SATARIM BAL SATARIMÖğretmenimiz oynadığımız oyunun çok eski olduğunu hatta bu oyunu dedelerimizin büyükannelerimizin bile oynadığını söyledi. Geleneksel bir oyun olan ‘’Yağ satarım bal satarım”çok eğlenceli bir oyundu.

83

ÇAKABEY OLİMPİYATLARIÇakabey olimpiyatlarında beden eğitimi öğretmenlerimizin bizler için hazırladığı parkur-larda eğlenceli zamanlar geçirdik.

84

OKULUN BÖLÜMLERİNE GEZİ• Okulumuzun bölümlerini büyük bir keyifle gezip tanıdık.

85

MATBAA GEZİSİEkim ayı gezi etkinliğimiz ‘’Oral Matbaa ‘’idi.Etkinlik kapsanında ,değişik ebatlarda-ki kağıt hamurlarını, hazırlanan haberlerin gazete kağıtlarına nasıl basıldığını, basım makinalarını,kesim makinalarını yakından inceledik.Gezi sonunda gözlemlerimizi gezi ki-tapçıklarımıza resimledik.

86

DİKDÖRTGENLERİ KAPALIM OYUNUDikdörtgen şeklini tanıdık. İki uzun iki kısa kenarının olduğunu öğrendik. Parmağımızı kul-lanarak önce havada, sonra bedenimizi kullanarak dikdörtgen oluşturduk. Müzik eşliğinde oyun alanında ritmik olarak dans ettik. Müzik durdurulduğunda dikdörtgenleri kapmaya çalıştık. Dikdörtgen kapamayan arkadaşlarımızı alkışladık. Kazanan arkadaşımızın bizden istediği taklitleri yaptık.

87

DENEY ETKİNLİĞİSonbahar mevsiminde havada meydana gelen değişiklikler ile ilgili sohbet ettik. Havanın zaman zaman yağmurlu olduğunu söyledik. Yağmur sizce nasıl oluşur? Sorusunun cevabı-nı deney ile cevapladık.

88

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE KODLAMABu ay bilişim teknoloji ve kodlama dersimizde fasulye çimlendirme uygulamasını gerçekleş-tirdik. Öğrencilerimiz işlem akışı kavramıyla tanıştılar. Bir görevi tamamlamak için sıralı ve mantıksal adımların listesinin işlem akışı olduğunu öğrendiler. Bilgisayarlarımızın bu adım-lara göre işlemleri gerçekleştirdiğini öğrendiler.

89

DOKUN- HİSSET OYUNFarklı dokulara sahip nesnelere önce gözlerimiz açık daha sonra kapalı olarak dokunduk. Neler hissettiklerimizi söyledik. Ardından gözlerimiz kapatarak torbanın içinden dokundu-ğumuz nesneyi bulmaya çalıştık.

90

RENK KARIŞIMIAna renkleri öğrendik. Ardından ana renkleri karıştırarak ara renkleri keşfettik.

91

DÜNYA ÇOCUK GÜNÜÜzerinde dünya çocuklarının olduğu resimleri boyadık. Sınıfımızdaki kürenin üzerine yapış-tırdık. Öğretmenimizin okuduğu Çocuk Hakları Bildirgesini dinledik. Dünya üzerinde yaşa-yan her çocuğun eşit haklara sahip olduğunu öğrendik.

Özel Mavişehir Çakabey Anaokulu Bülteni · 2018-11-07 · • Pençesi aslan gibi ,gözleri volkan gibi. Tüyleri pek yumuşak. Onu gören fareler, saklanır köşe bucak. (kedi)

Documents