-
Sbrka zkonR Pedpis . 563/2004 Sb.Zkon o pedagogickch pracovncch
a o zmnnkterch zkon
Aktuln verze
563 ZKON ze dne 24. z 2004 o pedagogickch pracovncch a o
zmnnkterch zkon Parlament se usnesl na tomto zkonesk republiky:
ST PRVN PEDAGOGIT PRACOVNCI KOL A KOLSKCH ZAZEN HLAVA I
OBECN USTANOVEN 1
Pedmt a rozsah pravy (1) Tento zkon upravuje pedpoklady pro vkon
innosti pedagogickch pracovnk, jejich pracovn dobu, dal vzdlvn a
karirn systm. (2) Tento zkon se vztahuje na pedagogick pracovnky
kol a kolskch zazen, kter jsou zapsny do rejstku kol a kolskch
zazen1) (dle jen "kola"), a na pedagogick pracovnky v zazench
socilnch slueb.
2 Pedagogick pracovnk (1) Pedagogickm pracovnkem je ten, kdo kon
pmou vyuovac, pmou vchovnou, pmou specilnpedagogickou nebo pmou
pedagogicko-psychologickou innost pmm psobenm na vzdlvanho, kterm
uskuteuje vchovu a vzdlvn na zklad zvltnho prvnho pedpisu1) (dle
jen "pm pedagogick innost"); je zamstnancem prvnick osoby, kter
vykonv innost koly, nebo zamstnancem sttu, nebo editelem koly,
nen-li k prvnick osobvykonvajc innost koly v pracovnprvnm vztahu
nebo nen-li zamstnancem sttu. Pedagogickm pracovnkem je t
zamstnanec, kter vykonv pmou pedagogickou innost v zazench socilnch
slueb. (2) Pmou pedagogickou innost vykonv
a) uitel,
Ze dne 24.09.2004stka 190/2004innost od 01.01.2005
http://www.zakonyprolidi.cz/cs/2004-563
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka1/29
-
b) pedagog v zazen pro dal vzdlvn pedagogickch pracovnk, c)
vychovatel, d) speciln pedagog, e) psycholog, f) pedagog volnho
asu, g) asistent pedagoga, h) trenr, i) metodik prevence v
pedagogicko-psychologick poradn20), j) vedouc pedagogick
pracovnk.
HLAVA II
PEDPOKLADY PRO VKON INNOSTI PEDAGOGICKCH PRACOVNK Dl 1
Pedpoklady pro vkon innosti pedagogickho pracovnka a pedpoklady
pro vkon innosti editele koly 3
Pedpoklady pro vkon innosti pedagogickho pracovnka (1)
Pedagogickm pracovnkem me bt ten, kdo spluje tyto pedpoklady:
a) je plnzpsobil k prvnm konm, b) m odbornou kvalifikaci pro
pmou pedagogickou innost, kterou vykonv, c) je bezhonn, d) je
zdravotnzpsobil a e) prokzal znalost eskho jazyka, nen-li dle
stanoveno jinak.
(2) Posuzovn pedpokladu podle odstavce 1 psm. d) se d zvltnm
prvnm pedpisem.3) (3) Uznvn odborn kvalifikace a splnn pedpokladu
bezhonnosti a zdravotn zpsobilosti u sttnch pslunklenskch
sttEvropsk unie, ppadn jejich rodinnch pslunk, a sttnch
pslunkostatnch stt, kte jsou v lenskm nebo jinm sttoprvnni konat
pmou pedagogickou innost, se d zvltnmi prvnmi pedpisy4).
4 Znalost eskho jazyka (1) Fyzick osoba, kter zskala pslunou
odbornou kvalifikaci stanovenou tmto zkonem v jinm vyuovacm jazyce
ne eskm, je povinna prokzat znalost eskho jazyka zkoukou, pokud nen
dle stanoveno jinak. (2) Zkouku z eskho jazyka lze vykonat na vysok
kole v rmci programu celoivotnho vzdlvn5) nebo v zazen pro dal
vzdlvn pedagogickch pracovnk1) nebo v jazykov kole s prvem sttn
jazykov zkouky.1) (3) Zkouka nenahrazuje odbornou kvalifikaci k
vuce eskho jazyka na zkladnch, stednch a vych odbornch kolch. (4)
Prokzn znalosti eskho jazyka se nevyaduje u fyzick osoby,
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka2/29
-
a) kter bude psobit ve kole s jinm vyuovacm jazykem neeskm, b)
kter spnvykonala maturitn zkouku z eskho jazyka a literatury, c)
kter vyuuje ciz jazyk nebo konverzaci v cizm jazyce.
(5) Pedagogit pracovnci, krompedagogickch pracovnkuvedench v 6 a
7, mohou prokzat znalost eskho jazyka pedloenm dokladu o sloen
jazykov zkouky v zahrani.
5 Pedpoklady pro vkon innosti editele koly (1) editelem koly me
bt fyzick osoba, kter spluje pedpoklady podle 3 a zskala praxi
spovajc ve vkonu pm pedagogick innosti nebo v innosti, pro kterou
jsou potebn znalosti stejnho nebo obdobnho zamen, nebo v dc innosti
nebo v innosti ve vzkumu a vvoji v dlce
a) 3 roky pro editele matesk koly, b) 4 roky pro editele zkladn
koly, zkladn umleck koly a kolskch zazen s vjimkou kolskch zazen
pro vkon stavn vchovy, ochrann vchovy a stedisek vchovn pe, c) 5
let pro editele stedn koly, jazykov koly, konzervatoe, vy odborn
koly a kolskch zazen pro vkon stavn vchovy, ochrann vchovy a
stedisek vchovn pe.
(2) editelem koly zizovan Ministerstvem kolstv, mldee a
tlovchovy (dle jen "ministerstvo"), krajem, obc nebo dobrovolnm
svazkem obc, jeho pedmtem innosti jsou koly v oblasti kolstv (dle
jen "svazek obc"), me bt jen ten, kdo vedle pedpokladuvedench v
odstavci 1 zskal nejpozdji do 2 let ode dne, kdy zaal vykonvat
innost editele koly, znalosti v oblasti zen kolstv absolvovnm
studia pro editele kol v rmci dalho vzdlvn pedagogickch
pracovnkpodle 24 odst. 4 psm. a). (3) Povinnost absolvovat studium
pro editele koly zizovan ministerstvem, krajem, obc a svazkem obc
se nevztahuje na editele, kter znalosti v oblasti zen kolstv zskal
vysokokolskm vzdlnm v akreditovanm studijnm programu5) kolsk
management, nebo vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm
vysokou kolou zamenm na organizaci a zen kolstv.
Dl 2 Zskvn odborn kvalifikace pedagogickch pracovnk 6
Uitel matesk koly (1) Uitel matesk koly zskv odbornou
kvalifikaci
a) vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm studijnm
programu v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu uitelmatesk
koly, b) vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm studijnm
programu studijnho oboru pedagogika, ppadn v akreditovanm studijnm
programu v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu uitel prvnho
stupn zkladn koly, vychovatelstv nebo pedagogiku volnho asu, a
vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou a
zamenm na ppravu uitelmatesk koly, c) vym odbornm vzdlnm zskanm
ukonenm akreditovanho vzdlvacho
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka3/29
-
programu vy odborn koly1) v oboru vzdln zamenm na ppravu
uitelmatesk koly, d) vym odbornm vzdlnm zskanm ukonenm
akreditovanho vzdlvacho programu vy odborn koly v oboru vzdln
zamenm na ppravu vychovatela vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn
uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na ppravu uitelmatesk koly, e)
stednm vzdlnm s maturitn zkoukou zskanm ukonenm vzdlvacho programu
stednho vzdlvn1) v oboru vzdln zamenm na ppravu uitelmatesk koly,
f) stednm vzdlnm s maturitn zkoukou zskanm ukonenm vzdlvacho
programu stednho vzdlvn v oboru vzdln zamenm na ppravu vychovatela
vykonnm jednotliv zkouky8), kter svm obsahem a formou odpovd zkouce
profilov sti maturitn zkouky z pedmtu zamenho na pedagogiku
pedkolnho vku, nebo g) vzdlnm podle odstavce 2 psm. a) nebo b).
(2) Uitel matesk koly, kter vykonv pmou pedagogickou innost ve
tdnebo kole zzen pro dti se specilnmi vzdlvacmi potebami, zskv
odbornou kvalifikaci
a) vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm studijnm
programu v oblasti pedagogickch vd zamen na speciln pedagogiku, b)
vym odbornm vzdlnm zskanm ukonenm akreditovanho vzdlvacho programu
vy odborn koly v oboru vzdln zamenm na speciln pedagogiku, nebo c)
vzdlnm stanovenm pro uitele matesk koly podle odstavce 1 a
vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm bakalskm studijnm
programu v oblasti pedagogickch vd zamen na speciln pedagogiku,
nebo vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou
a zamenm na speciln pedagogiku.
7 Uitel prvnho stupnzkladn koly (1) Uitel prvnho stupn zkladn
koly zskv odbornou kvalifikaci vysokokolskm vzdlnm zskanm
studiem
a) v akreditovanm magisterskm studijnm programu v oblasti
pedagogickch vd zamen na ppravu uitelprvnho stupnzkladn koly, b) v
akreditovanm magisterskm studijnm programu studijnho oboru
pedagogika, ppadnv akreditovanm studijnm programu v oblasti
pedagogickch vd zamen na ppravu uitel matesk koly, vychovatelstv
nebo pedagogiku volnho asu, a vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn
uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na ppravu uitelprvnho
stupnzkladn koly, c) v akreditovanm magisterskm studijnm programu v
oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu uitel veobecn-vzdlvacch
pedmt druhho stupnzkladn koly nebo na ppravu uitel
veobecn-vzdlvacch pedmt druhho stupnzkladn koly a veobecn-vzdlvacch
pedmtstedn koly a
1. vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou
kolou a zamenm na ppravu uitelprvnho stupnzkladn koly, nebo 2.
doplujcm studiem k rozen odborn kvalifikace podle 22 odst. 2 (dle
jen doplujc studium k rozen odborn kvalifikace),
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka4/29
-
d) v akreditovanm magisterskm studijnm programu v oblasti
pedagogickch vd zamen na ppravu uitel veobecn-vzdlvacch pedmt stedn
koly a vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou
kolou a zamenm na ppravu uitelprvnho stupnzkladn koly, e) v
akreditovanm magisterskm studijnm programu v oblasti pedagogickch
vd zamen na ppravu uitelzkladn umleck koly studijnho oboru, kter
odpovd charakteru vyuovanho pedmtu, f) podle 12 jen pro vuku cizho
jazyka, nebo g) podle odstavce 2 psm. a) nebo b).
(2) Uitel prvnho stupnzkladn koly, kter vykonv pmou pedagogickou
innost ve tdnebo kole zzen pro ky se specilnmi vzdlvacmi potebami,
zskv odbornou kvalifikaci
a) vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm magisterskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd zamen na speciln
pedagogiku pro uitele, b) vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v
akreditovanm magisterskm studijnm programu v oblasti pedagogickch
vd zamen na speciln pedagogiku, studijnho oboru speciln pedagogika,
a vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou a
zamenm na ppravu uitel prvnho stupnzkladn koly, nebo c) vzdlnm
stanovenm pro uitele prvnho stupnzkladn koly podle odstavce 1 a
vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm studijnm programu
v oblasti pedagogickch vd zamen na speciln pedagogiku, nebo vzdlnm
v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na
speciln pedagogiku.
8 Uitel druhho stupnzkladn koly (1) Uitel druhho stupn zkladn
koly zskv odbornou kvalifikaci vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v
akreditovanm magisterskm studijnm programu
a) v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu
uitelveobecn-vzdlvacch pedmtdruhho stupnzkladn koly, b) v oblasti
pedagogickch vd zamen na ppravu uitelveobecn-vzdlvacch pedmtdruhho
stupnzkladn koly a veobecn-vzdlvacch pedmtstedn koly, c) v oblasti
pedagogickch vd zamen na ppravu uitelveobecn-vzdlvacch pedmtstedn
koly, d) studijnho oboru, kter odpovd charakteru vyuovanho pedmtu,
a
1. vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm bakalskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu
uitelveobecn-vzdlvacch pedmtdruhho stupnzkladn koly nebo stedn
koly, nebo 2. vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm
vysokou kolou a zamenm na ppravu uiteldruhho stupnzkladn koly nebo
stedn koly,
e) v oblasti pedagogickch vd zamen na speciln pedagogiku pro
uitele a vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou
kolou a zamenm na ppravu uiteldruhho stupnzkladn koly nebo stedn
koly,
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka5/29
-
f) v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu uitelprvnho
stupnzkladn koly a
1. vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm bakalskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu
uitelveobecn-vzdlvacch pedmtdruhho stupnzkladn koly, 2. vzdlnm v
programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na
ppravu uiteldruhho stupnzkladn koly, nebo 3. doplujcm studiem k
rozen odborn kvalifikace,
g) v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu uitelzkladn umleck
koly studijnho oboru, kter odpovd charakteru vyuovanho pedmtu, h)
zamenm na tlesnou vchovu a sport jen pro vuku tlesn vchovy, nebo i)
podle 12 jen pro vuku cizho jazyka.
(2) Uitel druhho stupnzkladn koly, kter vzdlv ve tdnebo kole
zzen pro ky se specilnmi vzdlvacmi potebami, zskv odbornou
kvalifikaci
a) vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm magisterskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd zamen na speciln
pedagogiku pro uitele, b) vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v
akreditovanm magisterskm studijnm programu v oblasti pedagogickch
vd zamen na speciln pedagogiku, studijnho oboru speciln pedagogika,
a
1. vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm bakalskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu
uitelzkladn koly nebo stedn koly, nebo 2. vzdlnm v programu
celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na ppravu
uitelzkladn koly nebo stedn koly,
c) vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm magisterskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu
uitelprvnho stupn zkladn koly a vzdlnm v programu celoivotnho
vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na speciln pedagogiku,
nebo d) vzdlnm stanovenm pro uitele druhho stupnzkladn koly podle
odstavce 1 a vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm
bakalskm studijnm programu v oblasti pedagogickch vd zamen na
speciln pedagogiku, nebo vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn
uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na speciln pedagogiku.
(3) Zamstnanci, kter je vkonnm umlcem7), vtvarnm umlcem nebo
kter m odbornou kvalifikaci podle 10 odst. 1 nebo 21, me editel
koly psemn uznat pedpoklad odborn kvalifikace uitele pedmtu druhho
stupn zkladn koly odpovdajcho umleckmu zamen nebo odborn
kvalifikaci zamstnance za splnn, pokud tdenn pracovn doba tohoto
zamstnance u prvnick osoby vykonvajc innost koly nepesahuje
polovinu stanoven tdenn pracovn doby a pokud tento zamstnanec mimo
pracovnprvn vztah k prvnick osobvykonvajc innost koly provd umleck
vkony, vytv umleck dla nebo vykonv innost, pro ni spluje odbornou
kvalifikaci podle 10 odst. 1 nebo 21. Uznn splnn pedpokladu odborn
kvalifikace plat pro ely tohoto zkona po dobu, po kterou zamstnanec
spluje podmnky podle vty prvn.
8a Uitel ppravn tdy zkladn koly
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka6/29
-
Uitel ppravn tdy zkladn koly16) zskv odbornou kvalifikaci vzdlnm
podle 6 nebo 7.
8b Uitel ppravnho stupnzkladn koly speciln
Uitel ppravnho stupn zkladn koly speciln17) zskv odbornou
kvalifikaci vzdlnm podle 7 odst. 2.
9 Uitel stedn koly (1) Uitel veobecn-vzdlvacch pedmt stedn koly
zskv odbornou kvalifikaci vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v
akreditovanm magisterskm studijnm programu
a) v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu
uitelveobecn-vzdlvacch pedmtstedn koly, b) v oblasti pedagogickch
vd zamen na ppravu uitelveobecn-vzdlvacch pedmtdruhho stupnzkladn
koly a veobecn-vzdlvacch pedmtstedn koly, c) ve studijnm oboru,
kter odpovd charakteru vyuovanho veobecn-vzdlvacho pedmtu, a
1. vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm bakalskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu
uitelstedn koly nebo druhho stupnzkladn koly, nebo 2. vzdlnm v
programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na
ppravu uitelstedn koly nebo druhho stupnzkladn koly,
d) v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu
uitelveobecn-vzdlvacch pedmtdruhho stupnzkladn koly a
1. vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm bakalskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu
uitelveobecn-vzdlvacch pedmtstedn koly, 2. vzdlnm v programu
celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na ppravu
uitelstedn koly, nebo 3. doplujcm studiem k rozen odborn
kvalifikace,
e) podle 8 odst. 1 psm. a) jen pro vuku na nim stupni vceletho
gymnzia, f) zamenm na tlesnou vchovu a sport jen pro vuku tlesn
vchovy, nebo g) podle 12 jen pro vuku cizho jazyka.
(2) Uitel odbornch pedmtstedn koly zskv odbornou kvalifikaci
vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm magisterskm
studijnm programu
a) v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu uitelodbornch
pedmtstedn koly, b) v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu
uitelveobecn-vzdlvacch pedmtdruhho stupnzkladn koly a
veobecn-vzdlvacch pedmtstedn koly studijnho oboru, kter odpovd
charakteru vyuovanho odbornho pedmtu, c) v oblasti pedagogickch vd
zamen na ppravu uitelveobecn-vzdlvacch
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka7/29
-
pedmt stedn koly studijnho oboru, kter odpovd charakteru
vyuovanho odbornho pedmtu, nebo d) studijnho oboru, kter odpovd
charakteru vyuovanho odbornho pedmtu, a
1. vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm studijnm
programu v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu uitel stedn koly
nebo druhho stupnzkladn koly, 2. vzdlnm v programu celoivotnho
vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na ppravu uitelstedn koly
nebo druhho stupn zkladn koly, nebo 3. studiem pedagogiky podle 22
(dle jen studium pedagogiky).
(3) Uitel praktickho vyuovn zskv odbornou kvalifikaci a)
vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm studijnm programu
studijnho oboru, kter odpovd charakteru praktickho vyuovn, a
1. vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm bakalskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu
uitelstedn koly nebo druhho stupnzkladn koly, 2. vzdlnm v programu
celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na ppravu
uitelstedn koly nebo druhho stupn zkladn koly, nebo 3. studiem
pedagogiky,
b) vym odbornm vzdlnm zskanm ukonenm akreditovanho vzdlvacho
programu vy odborn koly v oboru vzdln, kter odpovd charakteru
praktickho vyuovn, a
1. vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm bakalskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu
uitelstedn koly nebo druhho stupnzkladn koly, 2. vzdlnm v programu
celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na ppravu
uitelstedn koly nebo druhho stupn zkladn koly, nebo 3. studiem
pedagogiky, nebo
c) stednm vzdlnm s maturitn zkoukou zskanm ukonenm vzdlvacho
programu stednho vzdlvn v oboru vzdln, kter odpovd charakteru
vyuovanho pedmtu, a
1. vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm bakalskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu
uitelstedn koly nebo druhho stupnzkladn koly, 2. vzdlnm v programu
celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na ppravu
uitelstedn koly nebo druhho stupn zkladn koly, nebo 3. studiem
pedagogiky.
(4) Uitel praktickho vyuovn zdravotnickch oborvzdln mus mt tak
zpsobilost k vkonu zdravotnickho povoln podle zvltnho prvnho
pedpisu6) v oboru, kter vyuuje. (5) Uitel odbornho vcviku zskv
odbornou kvalifikaci
a) podle odstavce 3, nebo
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka8/29
-
b) stednm vzdlnm s vunm listem zskanm ukonenm vzdlvacho programu
stednho vzdlvn v oboru vzdln, kter odpovd charakteru vyuovanho
pedmtu, a
1. vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm bakalskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu
uitelstedn koly nebo druhho stupnzkladn koly, 2. vzdlnm v programu
celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na ppravu
uitelstedn koly nebo druhho stupn zkladn koly, nebo 3. studiem
pedagogiky.
(6) Uitel odbornho vcviku zdravotnickch oborvzdln zskv odbornou
kvalifikaci vzdlnm podle odstavc3 a 4. (7) Uitel stedn koly, kter
vzdlv ve tdnebo kole zzen pro ky se specilnmi vzdlvacmi potebami,
zskv odbornou kvalifikaci
a) vzdlnm stanovenm pro uitele stedn koly podle odstavc1 a 6 a
1. vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm studijnm
programu v oblasti pedagogickch vd zamen na speciln pedagogiku,
nebo 2. vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou
kolou a zamenm na speciln pedagogiku,
b) studiem v akreditovanm magisterskm studijnm programu v
oblasti pedagogickch vd zamen na speciln pedagogiku pro uitele a
vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou
zamenm na ppravu uiteldruhho stupnzkladn koly nebo stedn koly, nebo
c) pro vuku v praktick kole jednolet a praktick kole dvoulet
studiem v akreditovanm magisterskm studijnm programu v oblasti
pedagogickch vd zamen na speciln pedagogiku pro uitele.
(8) Zamstnanci, kter je vkonnm umlcem7), vtvarnm umlcem, uznvanm
odbornkem v oboru nebo kter m odbornou kvalifikaci podle 21, me
editel koly psemnuznat pedpoklad odborn kvalifikace uitele pedmtu
stedn koly odpovdajcho umleckmu nebo odbornmu zamen nebo odborn
kvalifikaci zamstnance za splnn, pokud tdenn pracovn doba tohoto
zamstnance u prvnick osoby vykonvajc innost koly nepesahuje
polovinu stanoven tdenn pracovn doby a pokud tento zamstnanec mimo
pracovnprvn vztah k prvnick osob vykonvajc innost koly provd umleck
vkony, vytv umleck dla, vykonv innost v oboru, v nm je uznvanm
odbornkem, nebo innost, pro ni spluje odbornou kvalifikaci podle
21. Uznn splnn pedpokladu odborn kvalifikace plat pro ely tohoto
zkona po dobu, po kterou zamstnanec spluje podmnky podle vty
prvn.
10 Uitel umleckch odbornch pedmtv zkladn umleck kole, stedn kole
a konzervatoi (1) Uitel umleckch odbornch pedmt v zkladn umleck
kole, stedn kole a konzervatoi zskv odbornou kvalifikaci
a) vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm studijnm
programu studijnho oboru, kter odpovd charakteru vyuovanho umleckho
pedmtu, a
1. vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm
bakalskm
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka9/29
-
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd, 2. vzdlnm v
programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na
pedagogiku, nebo 3. studiem pedagogiky,
b) vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm magisterskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu
uitelzkladn umleck koly jen pro vuku v zkladn umleck kole, c)
vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm magisterskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu
uitelveobecn-vzdlvacch pedmt studijnho oboru zamenho na hru na
hudebn nstroj nebo na slov zpv jen pro vuku tchto pedmtv zkladn
umleck kole, d) vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm
magisterskm studijnm programu v oblasti pedagogickch vd zamen na
ppravu uitelveobecn-vzdlvacch pedmtstudijnho oboru zamenho na
vtvarnou vchovu jen pro vuku vtvarnho oboru v zkladn umleck kole,
e) vym odbornm vzdlnm zskanm ukonenm osmiletho nebo estiletho
vzdlvacho programu oboru vzdln konzervatoe1), kter odpovd
charakteru vyuovanho umleckho pedmtu, f) vym odbornm vzdlnm zskanm
ukonenm akreditovanho vzdlvacho programu vy odborn koly v oboru
vzdln, kter odpovd charakteru vyuovanho umleckho pedmtu, a
1. vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm bakalskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd, 2. vzdlnm v programu
celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na
pedagogiku, nebo 3. studiem pedagogiky,
g) stednm vzdlnm s maturitn zkoukou zskanm ukonenm odpovdajc sti
vzdlvacho programu konzervatoe a
1. vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm bakalskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd, 2. vzdlnm v programu
celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na
pedagogiku, nebo 3. studiem pedagogiky, nebo
h) stednm vzdlnm s maturitn zkoukou zskanm ukonenm vzdlvacho
programu stednho vzdlvn v oboru vzdln, kter odpovd charakteru
vyuovanho umleckho pedmtu, a
1. vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm bakalskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd, 2. vzdlnm v programu
celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na
pedagogiku, nebo 3. studiem pedagogiky.
(2) U toho, kdo je nebo byl vkonnm umlcem7) nebo vtvarnm umlcem,
me editel zkladn umleck koly, stedn koly nebo konzervatoe v
odvodnnch ppadech psemn uznat pedpoklad odborn kvalifikace uitele
pedmtu odpovdajcho umleckmu zamen zamstnance pro ely tohoto zkona
na dan kole za splnn.
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka10/29
-
11 Uitel vy odborn koly (1) Uitel veobecn-vzdlvacch pedmt nebo
odbornch pedmt vy odborn koly zskv odbornou kvalifikaci
vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm magisterskm
studijnm programu studijnho oboru, kter odpovd charakteru vyuovanho
veobecn-vzdlvacho nebo odbornho pedmtu. (2) Uitel praktickho vyuovn
a odborn praxe zskv odbornou kvalifikaci
a) vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm studijnm
programu studijnho oboru, kter odpovd charakteru praktickho vyuovn,
b) vym odbornm vzdlnm zskanm ukonenm akreditovanho vzdlvacho
programu vy odborn koly v oboru vzdln, kter odpovd charakteru
praktickho vyuovn, nebo c) stednm vzdlnm s maturitn zkoukou zskanm
ukonenm vzdlvacho programu stednho vzdlvn v oboru vzdln, kter
odpovd charakteru vyuovanho pedmtu.
(3) Uitel praktickho vyuovn a odborn praxe zdravotnickch
oborvzdln mus mt tak zpsobilost k vkonu zdravotnickho povoln podle
zvltnho prvnho pedpisu6) v oboru, kter vyuuje. (4) U toho, kdo je
nebo byl vkonnm umlcem7) nebo vtvarnm umlcem, me editel vy odborn
koly v odvodnnch ppadech psemn uznat pedpoklad odborn kvalifikace
uitele pedmtu odpovdajcho umleckmu zamen zamstnance pro ely tohoto
zkona na dan kole za splnn. (5) Zamstnanci, kter je uznvanm
odbornkem v oboru nebo kter m odbornou kvalifikaci podle 21, me
editel koly psemn uznat pedpoklad odborn kvalifikace uitele pedmtu
vy odborn koly odpovdajcho odbornmu zamen nebo odborn kvalifikaci
zamstnance za splnn, pokud tdenn pracovn doba tohoto zamstnance u
prvnick osoby vykonvajc innost koly nepesahuje polovinu stanoven
tdenn pracovn doby a pokud tento zamstnanec mimo pracovnprvn vztah
k prvnick osobvykonvajc innost koly vykonv innost v oboru, v nm je
uznvanm odbornkem, nebo innost, pro ni spluje odbornou kvalifikaci
podle 21. Uznn splnn pedpokladu odborn kvalifikace plat pro ely
tohoto zkona po dobu, po kterou zamstnanec spluje podmnky podle vty
prvn.
12 Uitel jazykov koly s prvem sttn jazykov zkouky Uitel jazykov
koly s prvem sttn jazykov zkouky zskv odbornou kvalifikaci
vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem
a) v akreditovanm magisterskm studijnm programu v oblasti
pedagogickch vd zamen na ppravu uitelpslunch cizch jazyk, b) jinho
akreditovanho studijnho programu v oblasti pedagogickch vd ne podle
psmene a), vykonnm jazykov zkouky z pslunho cizho jazyka odpovdajc
minimln rovni C1 Spolenho evropskho referennho rmce pro jazyky a
doplujcm didaktickm studiem pslunho jazyka, c) v akreditovanm
magisterskm studijnm programu v oblasti spoleenskch vd zamen na
pslun ciz jazyky a
1. vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm studijnm
programu v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu uitel,
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka11/29
-
2. vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou
kolou a zamenm na ppravu uitel, nebo 3. studiem pedagogiky,
nebo
d) jinho akreditovanho magisterskho studijnho programu ne podle
psmen a), b) a c) a
1. vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm studijnm
programu v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu uitel, nebo 2.
vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou kolou a
zamenm na ppravu uitel, a vykonnm jazykov zkouky z pslunho cizho
jazyka odpovdajc minimlnrovni C1 Spolenho evropskho referennho rmce
pro jazyky a doplujcm didaktickm studiem pslunho jazyka.
13 Pedagog v zazen pro dal vzdlvn pedagogickch pracovnk Pedagog
v zazen pro dal vzdlvn pedagogickch pracovnk zskv odbornou
kvalifikaci vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm
magisterskm studijnm programu studijnho oboru, kter odpovd
charakteru vzdlvacho pedmtu, a pedagogickou prax nebo prax v oboru,
kter odpovd charakteru vzdlvacch pedmt, v dlce nejmn4 let.
14 Uitel nboenstv Uitel nboenstv zskv odbornou kvalifikaci
vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm magisterskm
studijnm programu
a) v oblasti teologickch vd, b) v oblasti pedagogickch vd zamen
na ppravu uitelnboenstv, nebo c) v oblasti pedagogickch nebo
spoleenskch vd a vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm
bakalskm studijnm programu v oblasti pedagogickch vd zamen na
ppravu uitel nboenstv, nebo vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn
uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na ppravu uitelnboenstv.
15 Uitel odbornho vcviku v zazen socilnch slueb Uitel odbornho
vcviku v zazen socilnch slueb zskv odbornou kvalifikaci jako uitel
odbornho vcviku podle 9 odst. 5 a souasn absolvovnm akreditovanho
vzdlvacho programu zamenho na speciln pedagogiku a uskuteovanho
zazenm pro dal vzdlvn pedagogickch pracovnk.
16 Vychovatel (1) Vychovatel zskv odbornou kvalifikaci
a) vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm studijnm
programu v oblasti pedagogickch vd, b) vysokokolskm vzdlnm podle 7
a 10, 12 a 14, c) vysokokolskm vzdlnm zskanm ukonenm jinho
akreditovanho studijnho
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka12/29
-
programu ne podle psmen a) a b) a 1. vzdlnm v programu
celoivotnho vzdlvn v oblasti pedagogickch vd uskuteovanm vysokou
kolou, nebo 2. studiem pedagogiky,
d) vym odbornm vzdlnm zskanm ukonenm akreditovanho vzdlvacho
programu vy odborn koly v oboru vzdln zamenm na vychovatelstv nebo
na pedagogiku volnho asu nebo na speciln pedagogiku nebo na sociln
pedagogiku, e) vym odbornm vzdlnm zskanm ukonenm jinho
akreditovanho vzdlvacho programu ne podle psmene d) a
1. vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou
kolou a zamenm na vychovatelstv nebo sociln pedagogiku nebo
pedagogiku volnho asu nebo na ppravu uitelzkladn koly nebo stedn
koly, nebo 2. studiem pedagogiky,
f) stednm vzdlnm s maturitn zkoukou zskanm ukonenm vzdlvacho
programu stedn koly v oboru vzdln zamenm na ppravu vychovatel nebo
pedagogvolnho asu, g) stednm vzdlnm s maturitn zkoukou zskanm
ukonenm vzdlvacho programu stednho vzdlvn v oboru vzdln zamenm na
ppravu uitelpedkolnho vzdlvn a vykonnm jednotliv zkouky, kter svm
obsahem a formou odpovd zkouce profilov sti maturitn zkouky z
pedmtu zamenho na vychovatelstv, nebo h) stednm vzdlnm s maturitn
zkoukou zskanm ukonenm jinho vzdlvacho programu stednho vzdlvn ne
podle psmene f) a g) a vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn
uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na vychovatelstv nebo sociln
pedagogiku nebo pedagogiku volnho asu nebo ppravu uitelzkladn koly
nebo stedn koly.
(2) Vychovatel, kter vykonv pmou pedagogickou innost ve kolskm
vchovnm a ubytovacm zazen nebo v jeho oddlen zzenm pro dti a ky se
specilnmi vzdlvacmi potebami, ve kolskm zazen pro vkon stavn vchovy
nebo ochrann vchovy, nebo ve stedisku vchovn pe, zskv odbornou
kvalifikaci
a) vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm studijnm
programu v oblasti pedagogickch vd zamen na speciln pedagogiku nebo
sociln pedagogiku, b) vym odbornm vzdlnm zskanm ukonenm
akreditovanho vzdlvacho programu vy odborn koly v oboru vzdln
zamenm na speciln pedagogiku, nebo c) vzdlnm stanovenm pro
vychovatele podle odstavce 1 a vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn
uskuteovanm vysokou kolou a zamenm na speciln pedagogiku.
17 Pedagog volnho asu (1) Pedagog volnho asu, kter vykonv
komplexn pmou pedagogickou innost v zjmovm vzdlvn ve kolch a
kolskch zazench pro zjmov vzdlvn, zskv odbornou kvalifikaci
a) vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm studijnm
programu v oblasti pedagogickch vd,
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka13/29
-
b) vysokokolskm vzdlnm zskanm ukonenm jinho akreditovanho
studijnho programu ne podle psmene a) a
1. vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou
kolou a zamenm na pedagogiku, nebo 2. studiem pedagogiky,
c) vym odbornm vzdlnm zskanm ukonenm akreditovanho vzdlvacho
programu vy odborn koly v oboru vzdln s pedagogickm zamenm, d) vym
odbornm vzdlnm zskanm ukonenm jinho akreditovanho vzdlvacho
programu ne podle psmene c) a
1. vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou
kolou a zamenm na pedagogiku, nebo 2. studiem pedagogiky,
e) stednm vzdlnm s maturitn zkoukou zskanm ukonenm vzdlvacho
programu stednho vzdlvn v oboru vzdln s pedagogickm zamenm, nebo f)
stednm vzdlnm s maturitn zkoukou zskanm ukonenm jinho vzdlvacho
programu stednho vzdlvn ne podle psmene e) a
1. vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou
kolou a zamenm na pedagogiku, nebo 2. studiem pedagogiky.
(2) Pedagog volnho asu, kter vykonv dl pmou pedagogickou innost
v zjmovm vzdlvn ve kolch a kolskch zazench pro zjmov vzdlvn, zskv
odbornou kvalifikaci
a) vzdlnm podle odstavce 1, nebo b) stednm vzdlnm s vunm listem
zskanm ukonenm vzdlvacho programu stednho vzdlvn a
1. vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou
kolou a zamenm na pedagogiku, nebo 2. studiem pedagogiky.
(3) Zamstnanci, kter je vkonnm umlcem7), vtvarnm umlcem nebo
kter m odbornou kvalifikaci podle 10 odst. 1 nebo 21, me editel
koly psemn uznat pedpoklad odborn kvalifikace pedagoga volnho asu
pro aktivity zjmovho vzdlvn odpovdajc umleckmu zamen nebo odborn
kvalifikaci zamstnance za splnn, pokud tdenn pracovn doba tohoto
zamstnance u prvnick osoby vykonvajc innost koly nepesahuje
polovinu stanoven tdenn pracovn doby a pokud tento zamstnanec mimo
pracovnprvn vztah k prvnick osobvykonvajc innost koly provd umleck
vkony, vytv umleck dla nebo vykonv innost, pro ni spluje odbornou
kvalifikaci podle 10 odst. 1 nebo 21. Uznn splnn pedpokladu odborn
kvalifikace plat pro ely tohoto zkona po dobu, po kterou zamstnanec
spluje podmnky podle vty prvn.
18 Speciln pedagog Speciln pedagog zskv odbornou kvalifikaci
vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm magisterskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd a) zamen na speciln
pedagogiku, b) zamen na pedagogiku pedkolnho vku nebo na ppravu
uitelzkladn koly nebo
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka14/29
-
na ppravu uitel veobecn-vzdlvacch pedmt stedn koly nebo na
ppravu vychovatel a doplujcm studiem k rozen odborn kvalifikace
uskuteovanm vysokou kolou, nebo c) studijnho oboru pedagogika a
doplujcm studiem k rozen odborn kvalifikace uskuteovanm vysokou
kolou.
19 Psycholog Psycholog zskv odbornou kvalifikaci vysokokolskm
vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm magisterskm studijnm programu
psychologie.
19a Metodik prevence v pedagogicko-psychologick poradn Metodik
prevence v pedagogicko-psychologick poradn zskv odbornou
kvalifikaci vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm
studijnm programu.
20 Asistent pedagoga (1) Asistent pedagoga, kter vykonv pmou
pedagogickou innost ve td, ve kter se vzdlvaj dti nebo ci se
specilnmi vzdlvacmi potebami18), nebo ve kole zajiujc vzdlvn dt a k
formou individuln integrace19), zskv odbornou kvalifikaci
a) vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm studijnm
programu v oblasti pedagogickch vd, b) vysokokolskm vzdlnm zskanm
studiem jinho akreditovanho studijnho programu ne podle psmene a)
a
1. vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou
kolou a zamenm na pedagogiku, 2. studiem pedagogiky, nebo 3.
absolvovnm vzdlvacho programu pro asistenty pedagoga uskuteovanho
vysokou kolou nebo zazenm pro dal vzdlvn pedagogickch pracovnk(dle
jen studium pro asistenty pedagoga),
c) vym odbornm vzdlnm zskanm ukonenm akreditovanho vzdlvacho
programu vy odborn koly v oboru vzdln s pedagogickm zamenm, d) vym
odbornm vzdlnm zskanm ukonenm jinho akreditovanho vzdlvacho
programu ne podle psmene c) a
1. vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou
kolou a zamenm na pedagogiku, 2. studiem pedagogiky, nebo 3.
studiem pro asistenty pedagoga,
e) stednm vzdlnm s maturitn zkoukou zskanm ukonenm vzdlvacho
programu stednho vzdlvn v oboru vzdln s pedagogickm zamenm, nebo f)
stednm vzdlnm s maturitn zkoukou zskanm ukonenm jinho vzdlvacho
programu stednho vzdlvn ne podle psmene e) a
1. vzdlnm v programu celoivotnho vzdlvn uskuteovanm vysokou
kolou a
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka15/29
-
zamenm na pedagogiku, 2. studiem pedagogiky, nebo 3. studiem pro
asistenty pedagoga.
(2) Asistent pedagoga, kter vykonv pmou pedagogickou innost
spovajc v pomocnch vchovnch pracch ve kole, ve kolskm zazen pro
zjmov vzdlvn, ve kolskm vchovnm a ubytovacm zazen, ve kolskm zazen
pro vkon stavn nebo ochrann vchovy, nebo ve kolskm zazen pro
preventivn vchovnou pi, zskv odbornou kvalifikaci
a) vzdlnm podle odstavce 1, b) stednm vzdlnm s vunm listem
zskanm ukonenm vzdlvacho programu stednho vzdlvn a studiem
pedagogiky, c) stednm vzdlnm zskanm ukonenm vzdlvacho programu
stednho vzdlvn v oboru vzdln zamenm na ppravu asistentpedagoga, d)
stednm vzdlnm zskanm ukonenm vzdlvacho programu stednho vzdlvn
a
1. studiem pedagogiky, nebo 2. studiem pro asistenty pedagoga,
nebo
e) zkladnm vzdlnm a studiem pro asistenty pedagoga. 21
Trenr Trenr zskv odbornou kvalifikaci
a) vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm magisterskm
studijnm programu v oblasti pedagogickch vd zamen na ppravu uitel
tlesn vchovy a zsknm osvden nejmnII. tdy trenra pslun specializace,
b) vysokokolskm vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm magisterskm
studijnm programu ve studijnm oboru tlesn vchova a sport a zsknm
osvden nejmnII. tdy trenra pslun specializace, c) vysokokolskm
vzdlnm zskanm studiem v akreditovanm bakalskm studijnm programu v
oblasti zamen na tlesnou vchovu a sport a zsknm osvden nejmnII. tdy
trenra pslun specializace, d) vym odbornm vzdlnm zskanm ukonenm
akreditovanho vzdlvacho programu vy odborn koly v oboru vzdln
zamenm na sportovn, tlovchovn a pohybov innosti a zsknm osvden
nejmn II. tdy trenra pslun specializace, nebo e) stednm vzdlnm s
maturitn zkoukou zskanm ukonenm vzdlvacho programu stednho vzdlvn
nebo stednm vzdlnm s vunm listem zskanm ukonenm vzdlvacho programu
stednho vzdlvn a trenrskou kolou tlovchovnch fakult vysokch kol a
zsknm osvden nejmn II. tdy trenra pslun specializace.
22 Spolen ustanoven k odborn kvalifikaci (1) Studiem pedagogiky
se rozum vzdln zskan studiem ve vzdlvacm programu akreditovanm pro
dal vzdlvn pedagogickch pracovnka uskuteovanm vysokou kolou nebo
zazenm pro dal vzdlvn pedagogickch pracovnk
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka16/29
-
a) pro uitele odbornch pedmtstedn koly, pro uitele praktickho
vyuovn stedn koly, pro uitele odbornho vcviku stedn koly, pro
uitele umleckch odbornch pedmt v zkladn umleck kole, stedn kole a
konzervatoi a pro uitele jazykov koly s prvem sttn jazykov zkouky s
obsahovm zamenm na pedagogiku, psychologii a didaktiku, b) pro
vychovatele, pedagoga volnho asu a asistenta pedagoga s obsahovm
zamenm na pedagogiku a psychologii.
(2) Doplujcm studiem k rozen odborn kvalifikace se rozum vzdln
zskan studiem ve vzdlvacm programu akreditovanm pro dal vzdlvn
pedagogickch pracovnka uskuteovanm vysokou kolou, kterm zskvaj
absolventi magisterskch studijnch program v oblasti pedagogickch vd
zamench na ppravu uitel veobecn-vzdlvacch pedmt zpsobilost vykonvat
pmou pedagogickou innost na jinm stupni nebo druhu koly. (3) Uitel,
kter spluje pedpoklad odborn kvalifikace podle 8 odst. 1 psm. d), 9
odst. 1 psm. c), 9 odst. 2 nebo 11 odst. 1, zskv odbornou
kvalifikaci pro vuku dalho odbornho pedmtu tak ukonenm
akreditovanho bakalskho studijnho programu, kter odpovd charakteru
tohoto vyuovanho pedmtu. (4) Pedagogick pracovnk, pro kterho je
pslun ciz jazyk rodnm jazykem nebo kter jej ovld na rovni rodnho
jazyka, spluje pro ely tohoto zkona pedpoklad odborn kvalifikace
pro vuku konverzace v tomto cizm jazyce, zskal-li alespostedn vzdln
s maturitn zkoukou, nebo pro vuku tohoto cizho jazyka, zskal-li
vysokokolsk vzdln. (5) Pedagogick pracovnk, kter vedle pm
pedagogick innosti, pro kterou m odbornou kvalifikaci, vykonv tak
dal pmou pedagogickou innost v rmci druhu prce sjednanho v pracovn
smlouv, pro kterou nem odbornou kvalifikaci, spluje pro pracovnprvn
ely pedpoklad podle 3 odst. 1 psm. b). Vtu prvn nelze uplatnit u
pedagogickho pracovnka, kter m odbornou kvalifikaci pouze pro pslun
pedmt nebo pslunou aktivitu podle odstavce 5 nebo 8 odst. 3, 9
odst. 8, 10 odst. 2, 11 odst. 4 a 5 a 17 odst. 3. (6) Prvnick osoba
vykonvajc innost koly nebo kolskho zazen me zajiovat vchovu a
vzdlvn po nezbytnou dobu a v nezbytnm rozsahu pedagogickm
pracovnkem, kter nespluje pedpoklad odborn kvalifikace, pokud
prokazatelnneme tyto innosti zajistit pedagogickm pracovnkem s
odbornou kvalifikac. Tm nen dotena odpovdnost editele koly nebo
kolskho zazen za odbornou a pedagogickou rovevzdlvn a kolskch slueb
podle zvltnho prvnho pedpisu21).
HLAVA III
PRACOVN DOBA A PM PEDAGOGICK INNOST 22a
Pracovn doba pedagogickch pracovnk (1) Pedagogit pracovnci
vykonvaj v pracovn dob
a) pmou pedagogickou innost, b) prce souvisejc s pmou
pedagogickou innost.
(2) Pedagogick pracovnk je povinen bt na pracoviti zamstnavatele
v dobstanoven rozvrhem jeho pm pedagogick innosti, v dob stanoven
rozvrhem jeho dohledu nad dtmi a ky, v dob zastupovn jinho
pedagogickho pracovnka a v ppadech, kter stanov v souladu se
zkonkem prce zamstnavatel. (3) Jde-li o vkon jin prce ne podle
odstavce 2, vykonv pedagogick pracovnk sjednanou
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka17/29
-
prci v pracovn dob, kterou si sm rozvrhuje, a na mst, kter si sm
ur. Nklady, kter pedagogickmu pracovnkovi vzniknou vlunv
souvislosti s vkonem prce na jinm mstne na pracoviti zamstnavatele
podle vty prvn, se nepovauj za nklady vznikl v souvislosti s vkonem
zvisl prce, a nen-li dohodnuto jinak, hrad je pedagogick
pracovnk.
23 Rozsah pm pedagogick innosti (1) Tdenn rozsah hodin pm
pedagogick innosti stanov editel koly pedagogickmu pracovnkovi na
obdob kolnho vyuovn nebo na pololet kolnho vyuovn.1) editel koly s
celoronm provozem a editel zazen socilnch slueb stanov rozsah hodin
pm pedagogick innosti na obdob kalendnho roku. (2) editel koly
zizovan ministerstvem, krajem, obc a svazkem obc stanov tdenn
rozsah hodin pm pedagogick innosti podle provdcho prvnho pedpisu.
Pi sjednn krat ne stanoven tdenn pracovn doby se mrntomu sn rozsah
pm pedagogick innosti. (3) editel koly nebo editel zazen socilnch
slueb me nadit pedagogickmu pracovnkovi konn pm pedagogick innosti
nad jemu stanoven rozsah nejve v rozsahu 4 hodin tdn, dal hodiny s
nm me dohodnout. (4) Za pmou pedagogickou innost nad rozsah hodin
stanoven editelem koly nebo zazenm socilnch slueb se povauje
vykonan pm pedagogick innost podle odstavce 3 i v ppad, e
pedagogick pracovnk nesplnil editelem stanoven tdenn rozsah hodin
pm pedagogick innosti vyplvajc z tdennho rozvrhu pm pedagogick
innosti, protoe v dob, kter se posuzuje jako vkon prce8b), pmou
pedagogickou innost nevykonval. U pedagogickch pracovnks krat
pracovn dobou je pmou pedagogickou innost nad stanoven rozsah pm
pedagogick innost pesahujc tdenn rozsah hodin pm pedagogick innosti
odpovdajc stanoven tdenn pracovn dob8c); tmto pedagogickm pracovnkm
nen mon konn pm pedagogick innosti nad stanoven rozsah nadit. (5)
Vlda stanov nazenm rozsah pm pedagogick innosti pedagogickch
pracovnkkol zizovanch ministerstvem, krajem, obc a svazkem obc.
HLAVA IV
DAL VZDLVN A KARIRN SYSTM PEDAGOGICKCH PRACOVNKKOL ZIZOVANCH
MINISTERSTVEM, KRAJEM, OBC A SVAZKEM OBC A ZAZEN SOCILNCH SLUEB
24
Dal vzdlvn pedagogickch pracovnk (1) Pedagogit pracovnci maj po
dobu vkonu sv pedagogick innosti povinnost dalho vzdlvn, kterm si
obnovuj, udruj a dopluj kvalifikaci. (2) Pedagogit pracovnci se
mohou astnit dalho vzdlvn, kterm si zvyuj kvalifikaci. Zvenm
kvalifikace se podle zvltnho prvnho pedpisu9) rozum t jej zskn nebo
rozen. (3) editel koly organizuje dal vzdlvn pedagogickch
pracovnkpodle plnu dalho vzdlvn, kter stanov po pedchozm projednn s
pslunm odborovm orgnem. Pi stanoven plnu dalho vzdlvn je nutno
pihlet ke studijnm zjmm pedagogickho pracovnka, potebm a rozpotu
koly. (4) Dal vzdlvn pedagogickch pracovnkse uskuteuje
a) na vysokch kolch, v zazench pro dal vzdlvn pedagogickch
pracovnka v
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka18/29
-
jinch zazench (dle jen "vzdlvac instituce") na zklad akreditace
udlen ministerstvem, b) samostudiem, c) dalm vzdlvnm zdravotnickch
pracovnkpodle zvltnho prvnho pedpisu6) v ppaduitelzdravotnickch
studijnch obor.
(5) Dokladem o absolvovn dalho vzdlvn podle odstavce 4 psm. a)
je osvden vydan vzdlvac instituc, kter dal vzdlvn uskuteovala. (6)
Ministerstvo stanov provdcm prvnm pedpisem druhy a podmnky dalho
vzdlvn pedagogickch pracovnk a zpsob jeho ukonen. Ministerstvo
vnitra nebo Ministerstvo obrany stanov provdcm prvnm pedpisem druhy
a podmnky dalho vzdlvn pedagogickch pracovnk a zpsob jeho ukonen
pro pedagogick pracovnky kol, kter zizuje. (7) K dalmu vzdlvn
uvedenmu v odstavci 4 psm. b) pedagogickm pracovnkm pslu volno v
rozsahu 12 pracovnch dnve kolnm roce, nebrn-li tomu vn provozn
dvody nebo ast pedagogickho pracovnka na dalm vzdlvn podle odstavce
1 nebo 2; dobu erpn volna uruje editel koly. Za dobu erpn tohoto
volna pslu nhrada platu, kter se rovn vi ulho platu. Trv-li pracovn
pomr jen st kolnho roku, pslu za kad msc trvn pracovnho pomru jedna
dvanctina volna podle vty prvn. Pi sjednn krat ne stanoven tdenn
pracovn doby se mrn tomu sn rozsah volna podle vty prvn. Nevyerpan
volno i jeho pomrn st bez dalch nrokzanik. Volno podle vty prvn se
pro pracovnprvn ely povauje za pekku v prci na stranzamstnance. (8)
Dal vzdlvn pedagogickch pracovnkse nepovauje za rekvalifikaci podle
zvltnho prvnho pedpisu9a).
25 Akreditace vzdlvacch instituc a vzdlvacch program (1)
Ministerstvo akredituje pro ely tohoto zkona vzdlvac instituce a
jejich vzdlvac programy zamen na dal vzdlvn pedagogickch pracovnkna
zkladdosti fyzick nebo prvnick osoby (dle jen "adatel") a za
podmnek stanovench tmto zkonem. Ministerstvo vede evidenci adatel.
Osobn daje o fyzickch osobch veden v tto evidenci zpracovv
ministerstvo v souladu se zvltnm zkonem.10) (2) Ministerstvo pi
akreditaci vychz ze stanoviska akreditan komise ( 28). (3)
Ministerstvo vede
a) evidenci adatel, b) seznam akreditovanch vzdlvacch instituc,
c) seznam akreditovanch vzdlvacch program; aktualizovan seznamy
podle psmen b) a c) zveejuje na potku kolnho roku zpsobem umoujcm
dlkov pstup.
(4) Akreditace vzdlvac instituce nebo akreditace vzdlvacho
programu je nepevoditeln a nepechz na prvn nstupce. (5)
Ministerstvo kontroluje innost akreditovanch vzdlvacch instituc pi
uskuteovn akreditovanch program. (6) Zjist-li ministerstvo pi
kontrole nedostatky pi uskuteovn vzdlvacho programu, vyzve vzdlvac
instituci, aby v pimen lht zjednala npravu. Nezjedn-li vzdlvac
instituce ve stanoven lht npravu, ministerstvo j akreditaci vzdlvac
instituce nebo akreditaci vzdlvacho programu odejme.
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka19/29
-
(7) Ministerstvo akreditaci vzdlvac instituce nebo akreditaci
vzdlvacho programu odejme i v ppad, e na stranvzdlvac instituce
nastaly takov okolnosti, kter by odvodovaly zamtnut dosti o
akreditaci vzdlvac instituce nebo akreditaci vzdlvacho programu.
(8) Pi kontrole innosti akreditovanch vzdlvacch instituc postupuje
ministerstvo podle zvltnho prvnho pedpisu.11)
26 Akreditace vzdlvac instituce (1) Soust dosti o akreditaci
vzdlvac instituce mus bt i dost o akreditaci alespojednoho
vzdlvacho programu dalho vzdlvn pedagogickch pracovnkpodle 27. (2)
K dosti o akreditaci vzdlvac instituce se pilo
a) oprvnn ke vzdlvac innosti podle zvltnho prvnho pedpisu,12) b)
pehled o personlnm, technickm a materilnm vybaven adatele o
akreditaci vzdlvac instituce v oblasti dalho vzdlvn pedagogickch
pracovnk, c) pehled o dosavadn innosti adatele o akreditaci, d)
vzdlvac program, o jeho akreditaci se souasnd.
(3) Ministerstvo udl akreditaci vzdlvac instituci, jen kdy
adatel je bezhonn a pokud ministerstvo souasnudl akreditaci alespo
jednomu vzdlvacmu programu piloenmu adatelem. (4) Akreditace se
udluje na dobu 6 let. Tato doba se automaticky prodluuje, dokud trv
akreditace alespojednoho vzdlvacho programu tho adatele.
27 Akreditace vzdlvacho programu (1) K dosti o akreditaci
vzdlvacho programu se pilo
a) kopie akreditace vzdlvac instituce, kter bude vzdlvac program
uskuteovat, nebo dost fyzick nebo prvnick osoby o akreditaci
vzdlvac instituce, b) vzdlvac program.
(2) Vzdlvac program obsahuje a) nzev, typ, formu a cle vzdlvacho
programu; typ vzdlvacho programu vyjaduje druh dalho vzdlvn
pedagogickch pracovnk; forma vzdlvacho programu vyjaduje, zda jde o
vzdlvn prezenn, distann nebo o jejich kombinaci, b) obsahov tmata
vzdlvacho programu a jejich anotace, c) vzdlvac pln vzdlvacho
programu, kter stanov asovou posloupnost obsahovch tmat a dobu
vzdlvn, d) seznam lektora garants uvedenm jejich jmen, pjmen a
odbornch pedpokladpro vzdlvac program.
(3) Ministerstvo akreditaci neudl, jestlie a) adatel nen
bezhonn, b) piloen vzdlvac program neodpovd svm pojetm, obsahem
nebo cli dalmu vzdlvn pedagogickch pracovnk, nebo c) piloen vzdlvac
program neskt zruku dnho uskuteovn vzdlvn, zejmna pro nesplnn
odbornch pedpokladlektornebo garant.
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka20/29
-
(4) Akreditace se udluje na dobu 3 let. Tuto dobu lze na dost
dritele prodlouit o dal 3 roky, a to i opakovan. Pro rozhodovn o
dosti o prodlouen akreditace plat ustanoven odstavce 1 a 3 obdobns
tm, e v plohch dosti podle odstavce 1 se uvdj pouze zmny oproti
plohm pedchoz dosti o udlen nebo prodlouen akreditace.
28 Akreditan komise (1) Ministerstvo zizuje akreditan komisi
jako svj poradn orgn pro udlovn akreditac podle 25 a 27. (2) leny
akreditan komise jmenuje a odvolv ministr kolstv, mldee a
tlovchovy. Ministerstvo stanov provdcm prvnm pedpisem sloen
akreditan komise a pravidla jej innosti. (3) Akreditan komise
posuzuje zejmna
a) plnn podmnek pro udlen akreditace, b) pojet, obsah a cle
vzdlvacho programu, c) zruky dnho uskuteovn vzdlvn podle vzdlvacho
programu, zejmna odborn pedpoklady lektora garant.
(4) Na zkladposouzen skutenost uvedench v odstavci 3 zpracuje
akreditan komise stanovisko k dosti.
29 Karirn systm (1) Karirn systm je soubor pravidel, stanovench
pro zaazen pedagogickch pracovnkdo karirnch stup. (2) Karirn
stupeje uren popisem innost, odbornou kvalifikac, poppaddalmi
kvalifikanmi pedpoklady a systmem hodnocen, kter mus pedagogick
pracovnk plnit, aby tyto innosti mohl vykonvat. (3) Zaazen
pedagogickho pracovnka do vyho karirnho stupnje podmnno
a) vkonem innost 1. specializovanch, nebo metodickch, nebo
metodologickch, nebo nronjch zejmna z hlediska psychick nmahy a
nronosti na ppravu, 2. dcch,
b) plnnm odborn kvalifikace podle 6 a 21 a u innost, kter stanov
ministerstvo provdcm prvnm pedpisem, t plnnm dalch kvalifikanch
pedpoklad.
(4) Dalmi kvalifikanmi pedpoklady jsou a) pedagogick praxe,
kterou se rozum vkon pm pedagogick innosti, b) osvden o zpsobilosti
k vkonu specializovan nebo metodick nebo metodologick nebo dc
innosti vydan akreditovanou vzdlvac instituc (dle jen "osvden o
zpsobilosti").
(5) Podmnky zaazen pedagogickho pracovnka do karirnho stupn,
popis innost, dlku pedagogick praxe, podmnky zskvn osvden a systm
hodnocen stanov ministerstvo provdcm prvnm pedpisem vydanm podle 24
odst. 6. (6) Osvden o zpsobilosti podle odstavce 4 psm. b) vydan
pedagogickmu pracovnkovi mus obsahovat tyto nleitosti
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka21/29
-
a) jmno, pjmen, titul, datum a msto narozen pedagogickho
pracovnka, b) slo akreditace pslunho vzdlvacho programu a poadov
slo osvden, c) nzev a sdlo vzdlvac instituce a nzev pslunho
vzdlvacho programu, d) datum vydn, e) raztko vzdlvac instituce, f)
podpis oprvnnho pracovnka.
29a (1) Za bezhonnou se pro ely tohoto zkona nepovauje
a) pi posuzovn pedpokladpro vkon innosti pedagogickho pracovnka
( 3) nebo dosti o udlen akreditace vzdlvac instituce ( 26) nebo
akreditace vzdlvacho programu ( 27) fyzick osoba, kter byla
pravomocnodsouzena
1. za trestn in spchan mysln, nebo 2. za trestn in spchan z
nedbalosti v souvislosti s vkonem innosti pedagogickho pracovnka,
pokud se na ni podle zkona nehled, jako by nebyla odsouzena,
b) pi posuzovn dosti o udlen akreditace vzdlvac instituce ( 26)
nebo akreditace vzdlvacho programu ( 27) prvnick osoba, kter byla
pravomocn odsouzena pro trestn in, pokud pro tento trestn in neskt
zruku dnho vkonu akreditovan innosti a pokud se na ni podle zkona
nehled, jako by odsouzena nebyla.
(2) Fyzick osoba prokazuje bezhonnost ped vznikem pracovnprvnho
vztahu nebo pi podn dosti o akreditaci pedloenm vpisu z evidence
Rejstku trest; vpis nesm bt star ne 3 msce. V prbhu trvn
pracovnprvnho vztahu je pedagogick pracovnk povinen informovat do
deseti pracovnch dn editele koly nebo editele zazen socilnch slueb
o tom, e byl pravomocnodsouzen za trestn in, jm by mohl pozbt
pedpoklad bezhonnosti; do jednoho msce od nabyt prvn moci rozsudku
pedlo pedagogick pracovnk nov vpis z evidence Rejstku trest. (3)
Bezhonnost prvnick osoby se prokazuje vpisem z evidence Rejstku
trest. Vpis z evidence Rejstku trestsi vyd ministerstvo podle jinho
prvnho pedpisu15). dost o vydn vpisu z evidence Rejstku tresta vpis
z evidence Rejstku trestse pedvaj v elektronick podob, a to zpsobem
umoujcm dlkov pstup.
HLAVA V
SPOLEN, PECHODN A ZVREN USTANOVEN 30
Za pedagogick pracovnky podle tohoto zkona se povauj t pedagogit
pracovnci, kte ke dni innosti tohoto zkona spluj pedpoklady pro
vkon innosti pedagogickho pracovnka podle dosavadnch prvnch
pedpis.
31 Dal kvalifikan pedpoklady zskan v rmci dalho vzdlvn
pedagogickch pracovnkke dni nabyt innosti tohoto zkona podle
dosavadnch prvnch pedpiszstvaj nedoteny.
32 (1) Fyzick osoba, kter nespluje pedpoklad podle 3 odst. 1
psm. b), me vykonvat pmou pedagogickou innost po dni nabyt innosti
tohoto zkona
a) pokud ke dni innosti tohoto zkona doshla 50 let vku a
dlouhodobm vkonem pm
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka22/29
-
pedagogick innosti na pslunm druhu nebo typu koly nejmn po dobu
15 let prokzala schopnost vkonu poadovan innosti, b) nejdle po dobu
deseti let, pokud v tto dobnezahj studium, kterm potebn pedpoklad
zsk, a toto studium spnukon, c) jestlie v dobvzniku zkladnho
pracovnprvnho vztahu neuskuteovaly vysok koly pro vuku odbornch
pedmt ve stedn a vy odborn kole akreditovan magistersk studijn
program pslunho studijnho oboru; v tomto ppad se zsknm nejvyho
dosaitelnho vzdln v pslunm oboru povauje pedpoklad odborn
kvalifikace pro pracovnprvn ely za splnn, nebo d) pokud ke dni 1.
ledna 2015 doshla alespo55 let vku a pokud vykonvala pmou
pedagogickou innost na pslunm druhu koly nejmnpo dobu 20 let.
(2) Ustanoven odstavce 1 se nevztahuje na psychologa. 33
editel koly zizovan ministerstvem, krajem, obc nebo svazkem obc,
kter nezskal znalosti v oblasti zen kolstv absolvovnm studia pro
editele kol v rmci dalho vzdlvn pedagogickch pracovnkpodle 24 odst.
4 psm. a) a vykonv innost editele koly ke dni nabyt innosti tohoto
zkona, me vykonvat tuto innost nejdle po dobu 5 let ode dne nabyt
innosti tohoto zkona, pokud nevykonv innost editele koly alespo10
let.
34 O dosti k udlen akreditace vzdlvac instituce nebo vzdlvacho
programu ministerstvo rozhodne do 120 dnod jejho doruen.
35 Sluebn pomry pedagogickch pracovnk kol zizovanch
Ministerstvem vnitra, Ministerstvem obrany a Ministerstvem
spravedlnosti se d zvltnmi prvnmi pedpisy.14) Na pedagogick
pracovnky kol a kolskch zazen zizovanch Ministerstvem vnitra a
Ministerstvem obrany se ustanoven 5, 9 odst. 2, 3 a 5, 11, 24 a 29
vztahuj pimen.
36 Na osobu vykonvajc funkci editele koly ke dni nabyt innosti
tohoto zkona se ustanoven 5 odst. 1 psm. a), b) a c) nevztahuj.
37 Zruovac ustanoven
Zruuje se: 1. Nazen vldy . 68/1997 Sb., kterm se stanov mra
vyuovac povinnosti uitel a mra povinnosti vchovn prce ostatnch
pedagogickch pracovnkve kolstv. 2. Nazen vldy . 153/1999 Sb., kterm
se mn nazen vldy . 68/1997 Sb., kterm se stanov mra vyuovac
povinnosti uitel a mra povinnosti vchovn prce ostatnch pedagogickch
pracovnkve kolstv. 3. Nazen vldy . 400/2002 Sb., kterm se mn nazen
vldy . 68/1997 Sb., kterm se stanov mra vyuovac povinnosti uitel a
mra povinnosti vchovn prce ostatnch pedagogickch pracovnkve kolstv.
4. Vyhlka . 139/1997 Sb., o podmnkch odborn a pedagogick
zpsobilosti pedagogickch
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka23/29
-
pracovnka o pedpokladech kvalifikace vchovnch poradc. ST TET
Zmna zkona o vkonu stavn vchovy nebo ochrann vchovy ve kolskch
zazench a o preventivnvchovn pi ve kolskch zazench a o zmndalch
zkon 40
Zkon . 109/2002 Sb., o vkonu stavn vchovy nebo ochrann vchovy ve
kolskch zazench a o preventivnvchovn pi ve kolskch zazench a o
zmndalch zkon, se mn takto: 1. V 18 se odstavec 1 vetnpoznmky pod
arou zruuje.
Dosavadn odstavce 2 a 3 se oznauj jako odstavce 1 a 2. 2. V 18
odst. 1 se slovo "pracovnka" nahrazuje slovy "pracovnka8a) v zazen
nebo ve stedisku". 3. Poznmka pod arou . 8a) zn:
"8a) 2 odst. 1 zkona . 563/2004 Sb., o pedagogickch pracovncch a
o
zmnnkterch zkon.". 4. V 18 odst. 2 se za slovo "pracovnci"
vkldaj slova "v zazen nebo ve stedisku".
ST TVRT Zmna zkona o platu a odmnza pracovn pohotovost v
rozpotovch a v nkterch dalch organizacch a orgnech 41
Zkon . 143/1992 Sb., o platu a odmnza pracovn pohotovost v
rozpotovch a v nkterch dalch organizacch a orgnech, ve znn zkona .
590/1992 Sb., zkona . 10/1993 Sb., zkona . 40/1994 Sb., zkona .
118/1995 Sb., zkona . 201/1997 Sb., zkona . 225/1999 Sb., zkona .
132/2000 Sb., zkona . 217/2000 Sb., zkona . 492/2001 Sb., zkona .
308/2002 Sb., zkona . 309/2002 Sb. a zkona . 421/2002 Sb., se mn
takto: 1. Za 8 se vkld nov 8a, kter vetnpoznmek pod arou . 8a) a
8b) zn:
" 8a Pplatek za pmou pedagogickou innost nad stanoven rozsah
Pedagogickmu pracovnkovi8a) pslu za hodinu pm vyuovac, pm vchovn,
pm speciln pedagogick innosti nebo pm pedagogicko-psychologick
innosti vykonvan pmm psobenm na vzdlvanho, kterm uskuteuje vchovu a
vzdlvn na zklad zvltnho zkona,8b) kterou vykonv nad rozsah hodin
stanoven editelem koly, editelem kolskho zazen nebo editelem zazen
sociln pe podle zvltnho prvnho pedpisu, pplatek ve vi dvojnsobku
prmrnho hodinovho vdlku. 8a) 2 zkona . 563/2004 Sb., o pedagogickch
pracovncch a o zmnnkterch zkon. 8b) Zkon . 561/2004 Sb., o
pedkolnm, zkladnm, stednm, vym odbornm a jinm vzdlvn (kolsk
zkon).".
2. Za 9 se vkld nov 9a, kter vetnpoznmky pod arou . 8c) zn:
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka24/29
-
" 9a Pedagogickmu pracovnkovi, kter vedle pm pedagogick
innosti8a) vykonv tak specializovan innosti, k jejich vkonu jsou
nezbytn dal kvalifikan pedpoklady,8c) se poskytuje pplatek ve vi 1
000 a 2 000 Kmsn. 8c) Zkon . 563/2004 Sb., o pedagogickch
pracovncch a o zmnnkterch zkon.".
3. V 23 odst. 1 se psmeno g) zruuje. Dosavadn psmena h) a i) se
oznauj jako psmena g) a h).
ST PT INNOST 42
Tento zkon nabv innosti dnem 1. ledna 2005.
Pechodn ustanoven zavedeno zkonem . 223/2009 Sb. l. LVIII
Akreditace vzdlvac instituce udlen podle dosavadnch prvnch
pedpiszstvaj v platnosti v rozsahu a za podmnek, za kterch byly
udleny.
Pechodn ustanoven zavedena zkonem . 159/2010 Sb. l. II 1. Odborn
kvalifikace zskan podle zkona . 563/2004 Sb., ve znn innm do dne
nabyt innosti tohoto zkona, zstv nedotena. 2. Odborn kvalifikace
zskan studiem, kter bylo zahjeno pede dnem nabyt innosti tohoto
zkona, se posuzuje podle zkona . 563/2004 Sb., ve znn innm do dne
nabyt innosti tohoto zkona.
Pechodn ustanoven zavedena zkonem . 198/2012 Sb. l. II Pechodn
ustanoven 1. Odborn kvalifikace zskan podle zkona . 563/2004 Sb.,
ve znn innm do dne nabyt innosti tohoto zkona, zstv nedotena. 2.
Odborn kvalifikace zskan studiem, kter bylo zahjeno pede dnem nabyt
innosti tohoto zkona, se posuzuje podle zkona . 563/2004 Sb., ve
znn innm do dne nabyt innosti tohoto zkona. 3. Na zen o akreditaci
vzdlvac instituce a na zen o akreditaci vzdlvacho programu, kter
bylo zahjeno pede dnem nabyt innosti tohoto zkona, se vztahuje zkon
. 563/2004 Sb., ve znn innm do dne nabyt innosti tohoto zkona.
Pechodn ustanoven zavedeno zkonem . 197/2014 Sb. l. II
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka25/29
-
Na editele koly nebo kolskho zazen, kter byl jmenovn na vedouc
pracovn msto pede dnem nabyt innosti tohoto zkona, se vztahuje 32a
zkona . 563/2004 Sb., ve znn innm do dne nabyt innosti tohoto
zkona.
Zaorlek v. r. Klaus v. r. Gross v. r.
Poznmky pod arou
1) Zkon . 561/2004 Sb., o pedkolnm, zkladnm, stednm, vym odbornm
a jinm vzdlvn (kolsk zkon). 3) Smrnice Ministerstva zdravotnictv .
49/1967 Vstnku Ministerstva zdravotnictv o posuzovn zdravotn
zpsobilosti k prci (reg. v stce 2/1968 Sb.), ve znn pozdjch pedpis.
4) Zkon . 18/2004 Sb., o uznvn odborn kvalifikace a jin zpsobilosti
sttnch pslunklenskch sttEvropsk unie a nkterch pslunk jinch stta o
zmnnkterch zkon(zkon o uznvn odborn kvalifikace), ve znn pozdjch
pedpis. 5) Zkon . 111/1998 Sb., o vysokch kolch a o zmna doplnn
dalch zkon(zkon o vysokch kolch), ve znn pozdjch pedpis. 6) Zkon .
95/2004 Sb., o podmnkch zskvn a uznvn odborn zpsobilosti a
specializovan zpsobilosti k vkonu zdravotnickho povoln lkae, zubnho
lkae a farmaceuta. Zkon . 96/2004 Sb., o podmnkch zskvn a uznvn
odborn zpsobilosti k vkonu nelkaskch zdravotnickch povoln a k vkonu
innost souvisejcch s poskytovnm zdravotn pe a o zmnnkterch
souvisejcch zkon(zkon o nelkaskch zdravotnickch povolnch). 7) Zkon
. 121/2000 Sb., o prvu autorskm, o prvech souvisejcch s prvem
autorskm a o zmnnkterch zkon(autorsk zkon), ve znn pozdjch pedpis.
8) 113 kolskho zkona. 8b) 348 zkonku prce. 8c) 79 zkonku prce. 9)
231 odst. 1 zkonku prce. 9a) Zkon . 435/2004 Sb., o zamstnanosti,
ve znn pozdjch pedpis. 10) Zkon . 101/2000 Sb., o ochranosobnch
daj, ve znn pozdjch pedpis. 11) Zkon . 552/1991 Sb., o sttn
kontrole, ve znn pozdjch pedpis. 12) Zkon . 561/2004 Sb., o
pedkolnm, zkladnm, stednm, vym odbornm a jinm vzdlvn (kolsk zkon).
Zkon . 111/1998 Sb., ve znn pozdjch pedpis. ivnostensk zkon.
Obchodn zkonk. 14) Zkon . 186/1992 Sb., o sluebnm pomru
pslunkPolicie esk republiky, ve znn pozdjch pedpis. Zkon . 221/1999
Sb., o vojcch z povoln, ve znn pozdjch pedpis.
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka26/29
-
15) Zkon . 269/1994 Sb., o Rejstku trest, ve znn pozdjch pedpis.
16) 47 kolskho zkona. 17) 48a kolskho zkona. 18) 16 odst. 9 kolskho
zkona. 19) 3 vyhlky . 73/2005 Sb., o vzdlvn dt, ka studentse
specilnmi vzdlvacmi potebami a dt, ka studentmimodnnadanch. 20) 5
odst. 3 vyhlky . 72/2005 Sb., o poskytovn poradenskch slueb ve
kolch a kolskch poradenskch zazench, ve znn pozdjch pedpis. 21) 164
odst. 1 psm. c) kolskho zkona.
Souvislosti
Je provdn pedpisem
Pechodn ustanoven zavedena pedpisy
Je mnn
75/2005 Sb. Nazen vldy o stanoven rozsahu pm vyuovac, pm vchovn,
pm specilnpedagogick a pm pedagogicko-psychologick innosti
pedagogickch pracovnk
317/2005 Sb. Vyhlka o dalm vzdlvn pedagogickch pracovnk,
akreditan komisi a karirnm systmu pedagogickch pracovnk
1/2006 Sb. Vyhlka, kterou se stanov druhy a podmnky dalho vzdlvn
pedagogickch pracovnka zpsob jeho ukonen pro pedagogick pracovnky
kol zizovanch Ministerstvem vnitra
223/2009 Sb. Zkon, kterm se mn nkter zkony v souvislosti s
pijetm zkona o volnm pohybu slueb
159/2010 Sb. Zkon, kterm se mn zkon . 563/2004 Sb., o
pedagogickch pracovncch a o zmnnkterch zkon, ve znn pozdjch pedpis,
zkon . 227/2009 Sb., kterm se mn nkter zkony v souvislosti s pijetm
zkona o zkladnch registrech, ve znn pozdjch pedpis, a zkon .
111/1998 Sb., o vysokch kolch a o zmna doplnn dalch zkon(zkon o
vysokch kolch), ve znn pozdjch pedpis
198/2012 Sb. Zkon, kterm se mn zkon . 563/2004 Sb., o
pedagogickch pracovncch a o zmnnkterch zkon, ve znn pozdjch
pedpis
197/2014 Sb. Zkon, kterm se mn zkon . 563/2004 Sb., o
pedagogickch pracovncch a o zmnnkterch zkon, ve znn pozdjch
pedpis
383/2005 Sb. Zkon, kterm se mn zkon . 109/2002 Sb., o vkonu
stavn vchovy nebo ochrann vchovy ve kolskch zazench a o
preventivnvchovn pi ve kolskch zazench a o zmndalch zkon, ve znn
pozdjch pedpis, a dal souvisejc zkony
179/2006 Sb. Zkon o uznvn vsledkdalho vzdlvn264/2006 Sb. Zkon,
kterm se mn nkter zkony v souvislosti s pijetm zkonku prce
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka27/29
-
Mn
Zruuje pedpis
189/2008 Sb. Zkon, kterm se mn zkon . 18/2004 Sb., o uznvn
odborn kvalifikace a jin zpsobilosti sttnch pslunklenskch
sttEvropsk unie a o zmnnkterch zkon(zkon o uznvn odborn
kvalifikace), ve znn pozdjch pedpis, a dal souvisejc zkony
384/2008 Sb. Zkon, kterm se mn zkon . 155/1998 Sb., o znakov ei
a o zmndalch zkona dal souvisejc zkony
223/2009 Sb. Zkon, kterm se mn nkter zkony v souvislosti s
pijetm zkona o volnm pohybu slueb
227/2009 Sb. Zkon, kterm se mn nkter zkony v souvislosti s
pijetm zkona o zkladnch registrech
422/2009 Sb. Zkon, kterm se mn zkon . 563/2004 Sb., o
pedagogickch pracovncch a o zmnnkterch zkon, ve znn pozdjch
pedpis
159/2010 Sb. Zkon, kterm se mn zkon . 563/2004 Sb., o
pedagogickch pracovncch a o zmnnkterch zkon, ve znn pozdjch pedpis,
zkon . 227/2009 Sb., kterm se mn nkter zkony v souvislosti s pijetm
zkona o zkladnch registrech, ve znn pozdjch pedpis, a zkon .
111/1998 Sb., o vysokch kolch a o zmna doplnn dalch zkon(zkon o
vysokch kolch), ve znn pozdjch pedpis
420/2011 Sb. Zkon o zmnnkterch zkonv souvislosti s pijetm zkona
o trestn odpovdnosti prvnickch osob a zen proti nim
198/2012 Sb. Zkon, kterm se mn zkon . 563/2004 Sb., o
pedagogickch pracovncch a o zmnnkterch zkon, ve znn pozdjch
pedpis
333/2012 Sb. Zkon, kterm se mn zkon . 109/2002 Sb., o vkonu
stavn vchovy nebo ochrann vchovy ve kolskch zazench a o
preventivnvchovn pi ve kolskch zazench a o zmndalch zkon, ve znn
pozdjch pedpis, a dal souvisejc zkony
197/2014 Sb. Zkon, kterm se mn zkon . 563/2004 Sb., o
pedagogickch pracovncch a o zmnnkterch zkon, ve znn pozdjch
pedpis
332/2014 Sb. Zkon, kterm se mn zkon . 221/1999 Sb., o vojcch z
povoln, ve znn pozdjch pedpis, a dal souvisejc zkony
82/2015 Sb. Zkon, kterm se mn zkon . 561/2004 Sb., o pedkolnm,
zkladnm, stednm, vym odbornm a jinm vzdlvn (kolsk zkon), ve znn
pozdjch pedpis, a nkter dal zkony
65/1965 Sb. Zkonk prce143/1992 Sb. Zkon o platu a odmnza pracovn
pohotovost v rozpotovch organizacch109/2002 Sb. Zkon o vkonu stavn
nebo ochrann vchovy ve kolskch zazench
68/1997 Sb. Nazen vldy, kterm se stanov mra vyuovac povinnosti
uitela mra povinnosti vchovn prce ostatnch pedagogickch pracovnkve
kolstv
139/1997 Sb. Vyhlka Ministerstva kolstv, mldee a tlovchovy o
podmnkch odborn a pedagogick zpsobilosti pedagogickch pracovnka o
pedpokladech kvalifikace vchovnch poradc
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka28/29
-
Zavd pechodn ustanoven k pedpism
Verze
AION CS 2010-2015 | Pracuje na systmu AToM2 | Dkujeme, e pouvte
Zkony pro lidi .CZ
153/1999 Sb. Nazen vldy, kterm se mn nazen vldy . 68/1997 Sb.,
kterm se stanov mra vyuovac povinnosti uitela mra povinnosti vchovn
prce ostatnch pedagogickch pracovnkve kolstv
400/2002 Sb. Nazen vldy, kterm se mn nazen vldy . 68/1997 Sb.,
kterm se stanov mra vyuovac povinnosti uitela mra povinnosti vchovn
prce ostatnch pedagogickch pracovnkve kolstv, ve znn nazen vldy .
153/1999 Sb.
65/1965 Sb. Zkonk prce
. Znn od Novely Poznmka15. 01.07.2015 332/2014 Sb.14. 01.05.2015
82/2015 Sb. Aktuln verze. 13. 01.01.2015 197/2014 Sb.12. 01.11.2012
333/2012 Sb.11. 01.09.2012 198/2012 Sb.10. 01.01.2012 420/2011
Sb.9. 01.07.2010 227/2009 Sb., 159/2010 Sb.8. 01.01.2010 422/2009
Sb.7. 28.12.2009 223/2009 Sb.6. 20.10.2008 384/2008 Sb.5.
01.07.2008 189/2008 Sb.4. 01.01.2007 264/2006 Sb.3. 05.05.2006
179/2006 Sb.2. 01.12.2005 383/2005 Sb.1. 01.01.2005 Potek innosti.
0. 10.11.2004 Vyhlen znn.
SbrkazkonR563/2004Sb.
Strnka29/29