Základní škola Základní škola Uničov, Haškova Uničov, Haškova 211 211 Aktivní motivace žáků ZŠ = jistota pro budoucnost řemesel CZ.1.07/1.1.04/01.0194, realizace 1.3.2009– 28.2.2011 INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Projekt je spolufinancování Evropským sociálním fondem EU a státním rozpočtem ČR Mgr. Svatopluk Vlk Mgr. Svatopluk Vlk
Aktivní motivace žáků ZŠ = jistota pro budoucnost řemesel. CZ.1.07/1.1.04/01.0194, realizace 1.3.2009– 28.2.2011. INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Projekt je spolufinancování Evropským sociálním fondem EU a státním rozpočtem ČR. Základní škola Uničov, Haškova 211 . Mgr. Svatopluk Vlk. - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Základní škola Uničov, Základní škola Uničov, Haškova 211Haškova 211
Aktivní motivace žáků ZŠ = jistota pro budoucnost řemesel
• podobné problémy se zájmem žáků o manuální obory
• přijímání na střední školy (celonárodní testy, internetový portál se střed.školami, automatické přidělení žáků a okamžité výsledky a naplněnost škol)
• Zaměstnavatelé podporují „své školy“, benefity pro začínající pracovníky
• Chybí komplexnější program podpory výběru povolání
• základní škola 6-11 let, college 11-15• odborná škola (učiliště) nebo
• lycée 15-18let• všeobecné -obdoba gymnázií• odborné- střední odborné školy
• velký zájem o všeobecné vzdělání, málo o odborné
• projekt- zavedení předmětu „volba povolání s dotací 2 hod/týdně a snaha o spolupráci s dalšími profesními partnery
• jednotlivé systémy se liší- problémy jsou podobné• celkově malý zájem o manuální práci v průřezu
navštívených zemí• Německo- více úředně řízený systém• Francie- zavádění předmětu volba k povolání• Polsko- zajímavý systém přijímacího řízení• západní část má menší vzájemnou prostupnost mezi
jednotlivými částmi systému
Naše poznatkyNaše poznatky
• předmět „volba povolání“• testování a pomoc žákům s výběrem vhodné školy• vliv rodičů a dalších subjektů na výběr povolání• efektivita prostředků vynaložených na vzdělání
mladého člověka
SrovnáníSrovnání
• důvodem našeho zapojení do projektu Aktivní motivace žáků ZŠ = jistota pro budoucnost řemesel je, že na naší škole mají exkurze do místních podniků dlouhou tradici a naše škola provádí testování profesních předpokladů
• v projektu jsme viděli možnost rozšířit naši nabídku a podělit se o zkušenosti
• možnost získat nové informace od dalších škol a materiály pro podporu výchovy k práci
Základní škola Uničov, Haškova 211Základní škola Uničov, Haškova 211
Základní škola Uničov, Haškova 211Základní škola Uničov, Haškova 211
• třída/ rok počet žáků třída/ rok počet žáků z toho z toho gymnáziumgymnázium SOŠ SOŠ SOU tech.obory SOU tech.obory %%dívkydívky
• 06/07 A 26 18 7/7 14/11 5/0 6 23 • 06/07 B 27 10 0/0 24/10 3/0 9 33• celkem celkem 53 53 28 28 7/7 7/7 38/21 38/21 8/0 8/0 15 15 28 28
Základní škola Uničov, Haškova 211Základní škola Uničov, Haškova 211
Chci tímto poděkovat zpracovatelům tohoto projektu za kvalitní myšlenku využitelnou i v budoucnu. Zkušenosti, které jsme v projektu získali, nápady a zkušenosti sdílené s ostatními považuji za hlavní zdroj posunu naší školy. Metodika a i katalog jsou pro nás zdrojem inspirace při generování nových nápadů a mají vliv i na tvorbu našich dalších projektů.Jmenovitě chci poděkovat paní Ing.Haně Houšťové za aktivitu a odhodlání, se kterými tento projekt organizuje, a Mgr. Heleně Malíkové, která dokáže tu spoustu činností zkoordinovat do časového harmonogramu.