Year 6 Ubb Feb2011

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

1/23

SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

018 1 SULIT

SECTION ABAHAGIAN A

1. Diagram 1 shows four types of animals .

Rajah 1 menunjukkan empat jenis haiwan.

The following are characteristics for animal in group P and QBerikut ciri-ciri haiwan dalam kumpulan P dan Q

Which are following have been cor rectly classified int o group P and Q? Antara berikut, yang manakah telah dikelaskan dalam kumpulan P dan Q?

P QA Tiger, Zebra

Harimau,Kuda belangSnake, Rabbit

Ular , ArnabB Snake, Tiger

Ular, HarimauRabbit , Tiger

Arnab, HarimauC Rabbit , Tiger

Arnab, HarimauSnake, Zebra

Ular, Kuda belangD Zebra, Rabbit

Kuda belang, ArnabTiger, SnakeHarimau, Ular

P Eat plant only

Makan tumbuhan sahaja Primer consumer

Pengguna primer

Q Eat meat

Makan daging sahaja Secondary and titier

consumerPengguna sekunder dan titier

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

2/23


018 2 SULIT

2. Diagram 2 shows a situation in a habitat.Rajah 2 menunjukkan situasi dalam satu habitat.

Which graph represented below, shows the effect if all r ats poisoned byfarmer ? Antara graf dibawah, yang manakah menunjukkan kesan akibat semua tikus diracun oleh petani ?

A. C.

B. D.

3. Diagram 3 shows the stages of the life cycle of mosquit o.Rajah 3 menunjukkan peringkat-peringkat dalam kitar hidup nyamuk .

Which of the foll owing shows the correct sequence of the stages ? Antara berikut yang manakah menunjukkan peringkat urutan yang betul ?

A. P, Q, R, S C. P, R, Q, SB. S, Q, P, R D. S, Q, R, P

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

3/23


018 3 SULIT

4. Diagram 4 is bar chart which shows the changes in numbers of deerfrom year 2001 to 2004.Rajah 4 adalah carta bar yang menunjukkan perubahan bilangan rusa dari tahun2001 hingga 2004

What conclusion can be made from t his graph ? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada graf di atas ?

A. Deer compete each other C. Deer r eproducesRusa bersaing antara satu sama lain Rusa membiak

B. The size of deer become smaller D. Deer facing extinctionSaiz rusa semakin kecil Rusa menghadapi kepupusan

5. What is the best way to prevent mosquitos from breeding in the pondoutside the house ? Apakah langkah-langkah terbaik untuk mengelakkan nyamuk daripada membiakdi dalam kolam diluar rumah ?

A. Using fi shing rodMenggunakan joran

B. Cover the pond with fishing netTutup kolam dengan jaring ikan

C. Put fish in the pondMemasukkan ikan ke dalam kolam

D. Burn the mosquito coil near the pondBakar lingkaran ubat nyamuk di tepi kolam

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

4/23


018 4 SULIT

6. Which of the following is a solitary animal ? Antara haiwan berikut, yang manakah hidup bersendirian ?

7. Rabbits do not have any protective structures to defend themselveswhen attacked. How do they prot ect themselves against otheranimals which prey on them.

Arnab tidak mempunyai apa apa struktur perlindungan untuk melindungi diriapabila diserang. Bagaimanakah mereka melindungi diri apabila haiwan lainmenyerang mereka?

A. By running in to burrows in the ground.Dengan berlari ke dalam lubang di bawah tanah.

B. By living in the groups. Dengan hidup dalam kumpulan.

C. By pretending to be dead .Dengan menyamar mati.

D. By having the same colours as their surroundings.Dengan mempunyai warna yang sama dengan persekitaran mereka

8. What is the meaning of defecation?

Apakah yang dimaksudkan dengan penyahtinjaan?

A. The discharging of ur ine f rom the bodyPembebasan air kencing daripada badan

B. The discharging of faeces from the bodyPembebasan tinja daripada badan

C. The discharging of water vapour from t he bodyPembebasan wap air daripada badan

D. The discharging of carbon dioxide from the bodyPembebasan karbon dioksida daripada badan

A B

CD

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

5/23


018 5 SULIT

9. The table 1 below shows information on the volumes of three boxes .Jadual 1 di bawah menunjukkan maklumat isipadu tiga buah kotak .

Table 1Jadual 1

Which of the foll owing are boxes P, Q and R ?Manakah antara berikut adalah kotak-kotak P, Q dan R ?

R S T

A

B

C

D

The volume of box R is smaller than box S

Isipadu kotak R lebih kecil daripada kotak S

The volume of box T is equal to box SIsipadu kotak T sama dengan kotak S

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

6/23


018 6 SULIT

10. The table 2 shows the results of an investigation.Jadual 2 menunjukkan keputusan suatu penyiasatan .

Table 2Jadual 2

What conclusion can you make? Apakah kesimpulan yang boleh anda buat?

A. The water is boi li ng B. The water is being cooled Air sedang mendidih Air sedang disejukkan

C . The water is being heated D. The water is placed under the sunl ight Air sedang dipanaskan Air diletakkan dibawah cahaya matahari.

11. Diagram 5 shows a source of energy.. Rajah 5 menunjukkan sejen is sumber tenaga .

Diagram 5Rajah 5

What are the advantages of this energy? Apakah kelebihan tenaga ini?

I. The energy does not run outTenaga tidak akan kehabisan

II. The energy supply is limitedBekalan tenaga terhad

III. The energy supply needs high cost of maintenanceBekalan tenaga memerlukan kos penyelengaraan yang tinggi

IV The energy does not cause air pollutionTenaga tidak menyebabkan pencemaran udara

A I and II B I and IVI dan II I dan IV

C I and III D III and IVI dan III III dan IV

Time/ minu teMasa/ minit 0 4 8 12 15

Temperature CSuhu C 30 41 54 69 80

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

7/23


018 7 SULIT

12. In which jar wi ll the cockr oach remain alive after five days?Dalam bekas yang manakah lipas boleh hidup selepas lima hari ?

A B

C D

13. Which pair is correct ? Pasangan manakah yang benar ?

ObjectObjek

Standard UnitUnit Standard

A. Volume of cup o f teaIsipadu cawan teh

Cubic kilometerKilometer padu

B. Circumference of ballUkurlilit bola

MeterMeter

C. Area of bedroom

Luas bilik tidur

Square meter

Meter persegiD. Volume of marbleIsipadu guli

FeetKaki

14. Diagram 6 shows two objects made of ir on.Rajah 6 menunjukkan objek yang diperbuat daripada besi.

Diagram 6Rajah 6

What is the best way to prevent the objects from rust ing? Apakah cara yang terbaik untuk mencegah objek tersebut daripada berkarat?

A. Coat ing with p last ic B. Coat ing with o ilMenyaluti dengan plastik Menyaluti dengan minyak

C. Coating with wax D. Coating with greaseMenyaluti dengan lilin Menyaluti dengan gris

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

8/23


018 8 SULIT

15. Choose the correct pair according to the properties of thesubstances.Pilih pasangan yang betul berdasarkan sifat bahan.

TastesRasa Change in the colour of lit mus paperPerubahan warna kertas litmus

A BitterPahit

Red to blueMerah ke biru

B SourMasam

No changesTiada perubahan

C SaltyMasin

Red to blueMerah ke biru

D TastelessTiada rasa

Blue to redBiru ke merah

16. Rizwandy needs to brings a few ice cube for h is sc ience experiment .How can he prevent the ice cubes from melting before theexperiment st arts ?Rizwandy perlu membawa beberapa kiub ais untuk eksperimen sains .Bagaimanakah cara untuk menggelakkan ais daripada melebur sebelumeksperimen dijalankan ?

A. Wrap wi th a cloth C. Put in thermos f laskBalut dengan kain Letak dalam termos

B. Put in metal container D. Wrap in plasti c bagLetak dalam bekas logam Balut dengan plastik beg

17. Diagram 7 shows an activi ty that was conducted by Faizan Azma.Rajah 7 menunjukkan aktiviti yang telah dijalankan oleh Faizan Azma.

What conclus ion can be made based on the observation above ? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan pemerhatian diatas ?

A. Water wi ll change to water vapour when boi led . Air akan berubah kepada wap air apabila dididihkan.

B. Water cannot change its taste Air tidak boleh diubah rasanya.

C. Ice cubes can melt.Kiub ais boleh melebur.

D. Water can exits as solid, liquid and gas Air boleh wujud dalam keadaan pepejal,cecair dan gas

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

9/23


018 9 SULIT

18. Which of the following substances is acidic ? Antara bahan berikut yang manakah bersifat asid ?

A. C.

B. D.

19. Diagram 8 shows two human activities.Rajah 8 menunjukkan dua aktiviti manusia .

What environmental destruct ion is caused by these activi ties? Apakah kemusnahan alam sekitar yang disebabkan oleh aktiviti-aktiviti di atas?

A. Soi l pollu tion C. Flash f loodPencemaran tanah Banjir kilat

B. Landslide D. Air pollutionTanah runtuh Pencemaran udara

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

10/23


018 10 SULIT

20 . Diagram 9 shows a mirror.Rajah 9 menunjukan sebuah cermin muka.

Which devices can replace the mir ror to produce the same effect? Antara alat berikut yang manakah boleh menggantikan cermin untuk menghasilkan

kesan yang sama?

A. Side mi rr or . C. Telescope.Cermin sisi Teleskop.

B. Magnifying glass. D. Binoculars Kanta pembesar Binokular.

.21. Diagram 10 shows a water cycle .

Rajah 10 menunjukkan satu kitaran air.

Diagram 10Rajah 10

Which of the foll owing is the changing state of matter that P undergoes? Antara berikut yang manakah perubahan yang dilalui oleh P?

A. Gas to liquid C. Gas to solidGas kepada cecair Gas kepada pepejal

B. Liquid to gas D. Solid to liquidCecair kepada gas Pepejal kepada cecair

MirrorCermin

Diagram 9Rajah 9

Clouds Awan

Rain Hujan

Water VapourWap air

P

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

11/23


018 11 SULIT

22. The Diagram 11 below shows a model . Rajah 11 di bawah menunjukkan sebuah model .

Which of the following st eps can make it more stable?Manakah antara langkah-langkah berikut yang membolehkan ia lebih stabil?

A. Add more legsMenambahkan lebih banyak tiang-tiang kaki

B. Raise the height of the legsMenaikkan ketinggian tiang-tiang kaki

C. Use the cylinder shape of the legsMenggunakan tiang-tiang kaki berbentuk silinder

D. Reduce the height of the legs of the modelMengurangkan ketinggian tiang-tiang kaki model

Diagram 11 Rajah 11

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

12/23


018 12 SULIT

23. The followi ng table shows the conditions found in thr ee planets. Jadual berikut menunjukkan keadaan di tiga planet.

PlanetPlanet

ConditionKeadaan

S Coldsejuk

T Very coldsangat sejuk

U Hotpanas

Which of the following show s the position of p lanet S, T and U?Manakah berikut menunjukkan kedudukan planet S, T dan U?

A

B

C

D

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

13/23


018 13 SULIT

24. Which of the following phenomena are caused by the Earth's rotationon its axis?Manakah antara fenomena berikut disebabkan oleh putaran Bumi dipaksinya?

I The internal change of temperature of the Earth

Perubahan suhu dalaman Bumi

II The occurrences of nigh t and dayKejadian siang dan malam

III Eclipse of the SunGerhana Matahari

IV The ris ing and setting of the SunTerbit dan terbenam Matahari.

A. I and II only C. II and IV onlyI dan II sahaja II dan IV sahaja

B. I,II and III onl y D. II, III and IV onlyI, II dan III sahaja II , III and IV sahaja

25. Which of the following shows the correct sequence of the phases ofthe Moon?Manakah yang berikut menunjukkan susunan yang betul tentang fasa-fasabulan?

A. new moon crescent hal f moon full moon Anak bulan bulan sabit bulan separa bulan purnama

B. crescent full moon new moon half moon Bulan sabit bulan separa anak bulan bulan separa

C. half moon new moon full moon crescentBulan separa anak bulan bulan purnama bulan sabit

D. crescent new moon full moon half moon Bulan sabit anak bulan bulan purnama bulan separa

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

14/23


018 14 SULIT

Diagram 12Rajah 12

26. Diagram 12 shows t he Solar System with the planets labelled as A, B,C and D. What is Mercur y represented by ?Rajah 12 menunjukkan planet A, B, C dan D di dalam Sistem Suria. Apakah yangmewakili planet Utarid?

27. The picture below shows three models, S,T and U.Rajah di bawah menunjukkan tiga model, S,T dan U.

Which of the following st atements are true about the stability of themodels?Manakah antara kenyataan-kenyataan berikut adalah benar tentang kestabilanmodel-model?

I S is less stable than US kurang stabil daripada U

II T is less stable than ST kurang stabil daripada S

III U is less stable than S and TU kurang stabil daripada S dan T

A. I and II only C. II and III on lyI dan II sahaja II dan III sahaja

B. I and III only D. I,II and IIII dan III sahaja I,II dan III

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

15/23


018 15 SULIT

28. Diagram 13 shows a bridge.Rajah 13 menunjukkan sebuah jambatan

Which of the following affect the strength of the structure?Manakah yang menyebabkan kekuatan binaan tersebut?

I. The base area II The heightKeluasan tapak binaan Ketinggian binaan

III The materi als IV The shapeBahan binaan Bentuk binaan

A. I and II C. II and IIII dan II II dan III

B. I and III D. III and IVI dan III III dan IV

29. Diagram 14 shows a device. Rajah 14 menunjukkan sejenis alat.

What limitation does the device above overcome? Apakah had keupayaan yang diatasi oleh alat di atas?

A. Hearing C. MemoryPendengaran Ingatan

B. Sight D. PhysicalPenglihatan Fizikal

Diagram 13 Ra ah 13

Diagram 14 Ra ah 14

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

16/23


018 16 SULIT

30 . Which of the following statements is not true about the SolarSystem? Antara pernyataan berikut yang manakah tidak benar mengenai Sistem Suria?

A. The Solar System consist s only of planets.Sistem Suria hanya terdiri daripada planet-planet.

B. The Sun is the central of the Solar System.Matahari adalah pusat sistem Suria.

C. All pl anets in the Solar System move around the Sun.Semua planet di dalam Sistem Suria bergerak mengelilingi Matahari.

D. All pl anets in the Solar System receive light and heat from the Sun.

Semua planet di dalam Sistem Suria menerima cahaya dan haba daripadaMatahari.

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

17/23


018 17 SULIT

Nama : _______________________________Kelas :_______________________________

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2010SCIENCE 018Bahagian BFEBUARI 2011

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nama penuh dan namakelas kamu pada ruangan yangdisediakan.

2. Jawapan kamu hendaklah ditulispada ruang yang disediakan dalamkertas soalan ini.

3. Kamu dibenarkan menjawabkeseluruhan atau sebahagiansoalan sama ada dalam bahasaInggeris atau bahasa Malaysia.

Untuk Kegunaan PemeriksaKod Pemeriksa:

Soalan Markah Penuh MarkahDiperolehi

1 5

2 4

3 4

4 4

5 3

JUMLAH

JABATAN PELAJARAN NEGERI KELANTAN

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

18/23


018 18 SULIT

SECTION BBAHAGIAN B

1. Suzana carries out an investigation to see the effect of yeast ondough. Different of quantities of yeast is mi xed into four dough X, W,

Y and Z. Diagram below shows the height of dough after 25 minutes.Suzana menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji kesan yis ke atas adunantepung. Kuantiti yis yang berbeza di masukkan ke dalam empat adunan X, W, Ydan Z. Rajah di bawah menunjukkan ketinggian adunan selepas 25 minit.

a) a) State two information that can be gathered in this fair test.Nyatakan dua maklumat yang dapat dikumpulkan di dalam penyiasatan ini.

i)_______________________________________________________

ii)_________________________________________________ _____

( 2 marks)b) What is the purpose of this investigation ?

Apakah tujuan penyiasatan di atas dijalankan ?

( 1 mark)

c) What is the relationship between the variable that ischanged and the variable that is observed ?

Apakah hubungan di antara pembolehubah yang ditukarkandengan yang diperhatikan ?

( 1 mark)

d) Predict the height of dough when 8g of yeast is used.Ramalkan ketinggian adunan itu jika 8g yis digunakan.

( 1 mark)

For theexaminer use

5

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

19/23


018 19 SULIT

2. Diagram shows an investigation on the interactions and basic needsof the rabbits in two cages. The same amount of food and water isgiven to the rabbits in each cage. Each rabbit has the same initi alweight of 2kg.Rajah menunjukkan penyiasatan tentang interaksi dan keperluan asas arnab

dalam dua sangkar. Makanan dan air yang sama banyak diberikan kepada arnabdi setiap sangkar. Setiap arnab mempunyai berat asal 2 kg.

Af ter one month, the results are r ecorded in table 1 below.Selepas sebulan, keputusannya dicatatkan dalam jadual di bawah

CageSangkar P Q

Average weight of rabbi t/ kgBerat purata arnab/kg 3 1.5

a) State one observation from the table above.Nyatakan satu pemerhatian daripada jadual di atas.

(1 mark)b) Give your reason for your answer in (a).

Berikan sebab untuk jawapan kamu di (a)

(1 mark)

c) What is the aim of the experiment? Apakah tujuan eksperimen ini?

(1 mark)d) What can you concl ude from thi s investigation?

Apakah kesimpulan daripada penyiasatan ini?

______________________________________________________________(1 mark)

For theexaminer use

4

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

20/23


018 20 SULIT

3. Hanis carried out an investigation on evaporation o f water. She pours30 ml of water in three beakers in same size. She left t hem in threedif ferent places. The observation is recorded as in the table belowafter two hours .Hanis menjalankan satu penyiasatan tentang penyejatan air. Dia menuangkan

30ml air ke dalam tiga bikar yang sama saiz. Dia meletakkan bikar itu di tempatyang berbeza. Jadual di bawah menunjukkan hasil pemerhatiannya selepas dua jam.

PlacesTempat

Volume of water left (ml)Isipadu air yang tinggal

In the cupboardDalam almari 20

In the science labDalam makmal sains 15

Under the sun

Di bawah cahaya matahari10

a) State two information t hat are gathered in this investigation .Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini.

i)

ii)( 2 marks)

b) What wi ll be the purpose (aim) of this investigation ? Apakah tujuan penyiasatan di atas dijalankan ?

( 1 mark)

c) What is the trend of changes in volume of water left in the beakerbased from the table above?

Apakah corak perubahan isipadu air yang tinggal di dalam bikarberdasarkan jadual di atas?

_____________________________________________________________( 1 mark)

For theexaminer use

4

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

21/23


018 21 SULIT

4. Diagram below show s the direction and the length of t he shadow of astick erected in the middl e of a field from 9.00 a.m. to 3.00 p.m.Rajah di bawah menunjukkan arah dan panjang bayang-bayang satu kayuyang dicacakkan di tengah padang dari pukul 8.00 a.m. hingga pukul 4.00p.m.

a) What is the purpose (aim) of the investigation? Apakah tujuan penyiasatan ini?

(1 mark)

b) What is the trend of change in the length of the shadow during thisinvestigation?

Apakah corak perubahan panjang bayang-bayang sepanjang tempohpenyiasatan ini?

(1 mark)

c) Predict the value of U in Diagram above. Ramalkan nilai U pada Rajah di atas .

(1 mark)

d) What conclusion can be made from this investigation? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini?

(1 mark)

or thexaminer use

4

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

22/23


018 22 SULIT

5. Diagram below shows an investigation about two cups made fromdifferent type of materials. The cups are the same size and shape.Several books are placed on top of the cups.Rajah dibawah menunjukkan satu penyiasatan tentang dua cawan yangdiperbuat dari bahan yang berlainan.Cawan-cawan itu mempunyai bentuk dan

saiz yang sama. Beberapa buah buku diletakkan di atas kedua-dua cawan itu.

The result o f the investigation is recorded in Table below.Keputusan penyiasatan itu dicatatkan dalam Jadual di bawah.

CupCawan R S

Number of books it can supportBilangan buku yang dapat ditampung

1 book1 buku

3 books3 buku

a) What i s the purpose (aim) of the investigation? Apakah tujuan penyiasatan ini?

( 1 mark)

b) State one reason based on the observation on cup S.Nyatakan satu sebab berdasarkan pemerhatian pada cawan S.

( 1 mark)

c)

State one relationship between the two information gathered in theabove statement.Nyatakan satu hubungan di antara dua maklumat yang dikumpul berdasarkanpernyataan di atas

( 1 mark)

For theexaminer use

R S

The thickness of the material also affects its strength.Ketebalan bahan juga mempengaruhi kekuatannya .

3

8/12/2019 Year 6 Ubb Feb2011

23/23


018 23 SULIT

ANSWER SCHEME SC YR 6 FEBUARY EXAM/2011)SECTION A

SECTION B1.a) (i) Height of dough (ii) Amount of yeast//Amount of flour //Waterb) To investigate the relationship between amount of yeast and height ofdough.c) More amount yeast, more height of doughd) 24 cm2.a) Weight/size of rabbit in cage P is more/bigger than Qb) P more space than Q//get more foodc) To investigate the relationship between numbers of rabbit and averageweight of rabbit.d) More number of rabbit less weight of rabbit//vice versa3a) (i) Places// Surrounding temperature (ii) Volume of water left in beaker(iii) Initial volum e of water in t he beakerb) To investigate the relationship between place/surrounding t emperature andvolume of water left in the beakerc) decrease4.a) To investigate the relationship between time and length of shadowb) decrease and increasec) 1.00 p.m (Acc ept below than 2.00 p.m)eg: 1.15 pmd) The length of shadow decrease from 8.00 a.m to 12.noon and incr ease until4.00p.m

5.a) To investigate the relationship between the type of cup and the number ofbooks it can supportb) Cup S is st ronger than cup Rc) If the material more is thicker, it is more stronger.

1 D 11 B 21 B2 C 12 A 22 D3 D 13 C 23 C4 D 14 A 24 C5 C 15 A 25 A6 A 16 C 26 C7 A 17 D 27 A8 B 18 C 28 D9 D 19 D 29 A

10 C 20 A 30 A

Year 6 Ubb Feb2011

Documents