Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «Нижегородский государственный педагогический Университет имени Козьмы Минина» Факультет дизайна, изящных искусств и медиа технологий Кафедра средового и графического дизайна Реферат по учебной дисциплине «Цветоведение» на тему «Теория «Времен года» в цветоведении» Преподаватель: доцент, к. п. н. Л. П. Депсамес Студенты группы ДГ-13 Зеленцова А. А. Гизатуллина Е. А. 1
54
Embed
ya.mininuniver.ru · Web viewМожно ли вообразить мир бесцветным? Черно-белые небо и облака; серые реки и леса. Унылая,
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Министерство образования и науки РФФГБОУ ВПО «Нижегородский государственный педагогический
Университет имени Козьмы Минина»
Факультет дизайна, изящных искусств и медиа технологийКафедра средового и графического дизайна
Реферат по учебной дисциплине «Цветоведение» на тему «Теория «Времен года» в цветоведении»
Преподаватель: доцент, к. п. н. Л. П. ДепсамесСтуденты группы ДГ-13 Зеленцова А. А.
Гизатуллина Е. А.
Нижний Новгород2013 год
1
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 2
Гл. 1. ТЕОРИЯ ЦВЕТА И СВЕТА 3-4
Гл. 2. ЦВЕТОВАЯ ТЕОРИЯ ВРЕМЕН ГОДА
2.1 Особенности теории
2.2 Характерные гаммы времен года
2.3 Применение теории в дизайне интерьера
2.4 Создание гармоничного образа
5-19
5-6
7-11
12-15
16-19
Гл. 3. ОСОБЕННОСТИ ПРИРОДНОЙ ГАММЫ 20-21
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 22-24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 26
ПРИЛОЖЕНИЕ 27-32
2
ВВЕДЕНИЕ Можно ли вообразить мир бесцветным? Черно-белые небо и облака;
серые реки и леса. Унылая, удручающая картина. Нам свойственно
воспринимать цвета как должное, поскольку мы не затрачиваем никаких
усилий на их восприятие, и, тем не менее, оно у каждого свое. Всем
нравятся разные цвета.
Цвет создает настроение и может успокаивать или волновать. Мы видим
цвета и пользуемся ими каждый день, не придавая им особого значения.
Однако, например, красотою заката любуются все, а не только ценители
искусства.
Цвет - одно из важнейших средств изображения. Мы должны иметь
представление о цвете, чтобы правильно и разумно применять его в
картинах. Как бы мы ни создавали цвета, каждому из нас свойственен
свой способ цветового восприятия и передачи. И все-таки прежде, чем
использовать цвет, следует понять, что же это такое. По мере изучения
понятия цвета, его основных свойств появилась целая наука
«цветоведение». На протяжении столетий ученые, философы, художники,
основываясь на научных фактах,составляли свои понятия о свете и цвете.
Немаловажным стало появление «теории времен года в цветоведении».
Теория отражает особенности натуральной природной гаммы, основные
цветовые сочетания присущие определенному времени года.
В данной работе рассматриваются основные аспекты «теории времен
года», выделяются главные цвета характерные для каждого времени года.
Также представлено применение теории в жизни. В практической части
сформулированы и выполнены задания на создание ассоциативных
композиций «Времена года» на основе теории.
Но, прежде чем приступать к изучению «Теории времен года в
цветоведении», стоит рассмотреть понятие цвета, основные этапы
развития науки цветоведение.
3
Гл. 1. ТЕОРИЯ СВЕТА И ЦВЕТА Что такое свет? Согласно научному определению, свет -
электромагнитная энергия, которую солнце излучает в виде волн
различной длины, распространяющихся с одинаковой скоростью. В
зависимости от длины волны световой спектр делится на видимую и
невидимую часть. Видимую часть спектра составляет тот самый белый
свет, которому мы обязаны цветами и формами. Сам по себе белый свет
невидим глазу, пока он не падает на какой-нибудь предмет и не
отражается от него. В зависимости от молекулярной структуры и
пигментации предметов лучи смешиваются, поглощаются или
отражаются.
Поверхность предмета также воздействует на световые лучи, которые
отражаются от нее. Поглощение световых лучей создает впечатление
более глубокого и темного цвета. Светло окрашенные предметы отражают
больше лучей, усиливают яркость цвета и блеск.
Конструируя телескоп, Исаак Ньютон заметил, что солнечный луч
(белый свет), проходя через призму, образует разноцветный пучок.
1. Белый с добавлением желтого или умбры дает цвет яичной скорлупы.
2. Белый и немного черного дают молочно-белый.
3.Из белого, желтого и красного получается холщовый.
4. Чистый незамутненный снежно-белый.
Желтый
1. Желтый и немного белого дают рапсово-желтый.
28
2. Желтый и много белого дают ванильно-желтый.
3. Из желтого, коричневого и белого получается кукурузно желтый.
4. Чистый лимонно-желтый.
Красный
1. Красный и немного желтого и белил дают маков о-красный.
2. Из красного белого и черного получается малиновый.
3. Красный, желтый и черный дают томатно-красный.
4.Чистый, голубоватый рубиново-красный.
Голубой
1. Голубой с белым и красным дают васильково-синий.
2. Голубой, белый немного черного дают небесную синь.
3. Из голубого с черным получаете -петроль.
4. Чистый, ледяной голубой.
Зеленый
1. Желтый и немного голубого дают майскую зелень.
2. Голубой с желтым и белым дают смарагдово-зеленый.
3. Голубой, желтый и умбра дают оливковый тон.
4. Голубой и немного желтого дают голубовато-зеленый.
29
Коричневый
1. Желтый, красный, коричневый становятся желто-коричневым.
2. Красный, желтый, голубой, белый и черный дают шоколадно-
коричневый.
3. Желтый, красный, черный смешиваются в ржаво-коричневый.
4. Желтый, красный, голубой, черный дают черно-коричневый.
30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ Издавна ведется спор о том, должны ли существовать твердые правила
эстетической оценки цветов или нет. Вряд ли он разрешим, даже если
краски можно подвергнуть «объективированной» оценке – например, при
помощи точно измеренной длины волны отраженного света или силы его
излучения. Все же научные анализы нечто иное, чем цветовое
впечатление. Анализы дают измеримые результаты, впечатление же у
каждого свое, субъективное. Решение этой проблемы и предлагает теория
времен года. У нее нет притязаний считаться научной, однако она
базируется на данных, полученных из опыта знаний об эстетически-
гармоничном сочетании цветов и его воздействии на организм в целом.
Если человек не уверен в сочетании цветов, то ему будет очень удобно
ориентироваться на времена года и их цветовое настроение.
Цветовая теория «Времен года» применяется и в повседневной жизни.
Благодаря теории можно гармонично и грамотно создать интернет
квартиры. Комнаты, спроектированные на основе этой теории,
получаются эстетически красивыми, приятными для проживания.
Также теория применима и для создания гармоничного образа.
Определив свой тип внешности по времени года: лето, осень, зима,
весна, можно создать целостный, запоминающийся внешний вид.
Основываясь на этой теории можно подобрать одежду, макияж и
аксессуары, подчеркивающие естественную красоту.
Тот, кто усвоит этот принцип, может позволить себе некоторые
отклонения.
Теория «Времен года» является важным вкладом в развитие науки
цветоведение.
31
Понятийный словарьАссоциация – психологическая связь представлений о различных предметах и явлениях, выработанных жизненным опытом.Ассоциативная композиция – целостная работа, выполненная от впечатлений от какого-либо объекта.Восприятие цвета – психологическая и культурная оценка цветовых ощущений.Воспроизведение цвета – получение заданного цвета в определенном материале. Важный этап в производстве материалов и изделий, проработка дизайнерских проектов и т.д.Гамма - это ряд гармонически взаимосвязанных оттенков цвета, используемых при создании художественных произведений.Гармонизатор цвета – набор рекомендуемых сочетаний цветов, выстроенных по определенной системе их соотношений.Картотека цветов – набор образцов цветов, воспроизведенных в определенных материалах.Композиция - организующий компонент художественной формы, придающий произведению единство и цельность, соподчиняющий его элементы друг другу и всему замыслу художника.Концепция – основная структурированная идея, смысловая направленность целей, задач и средств проектирования.Материал – исходный предмет труда, потребляемый для изготовления изделия.Образ – идеально-чувственное предметное представление смыслов и идей, возникающих в процессе формирования замысла.Предметно-пространственная среда – непосредственное окружение, совокупность природных и искусственных пространств и их вещное наполнение, находящееся в постоянном взаимодействии с человеком.Синтез – процесс мысленного или процедурного упорядочения проектных сведений.Систематизация цвета – установление определенных принципов расположения и обозначения цвета.Теория - учение, система идей или принципов. Является совокупностью обобщенных положений, образующих науку или ее разделЦвет (в физике) - качественная субъективная характеристика электромагнитного излучения оптического диапазона, определяемая на основании возникающего физиологического зрительного ощущения и зависящая от ряда физических, физиологических и психологических факторов.
32
Цвет (в дизайне) – оцениваемое глазом свойство материальных объектов, обусловленное их способностью избирательно отражать световые волны определенной длины и воспринимаемое как определенное зрительное ощущение. Цветовая система – основанное на том или ином принципе расположение о обозначение всех реально существующих цветов и выбор ограниченного числа цветов, адекватно представляющих взаимоотношение цветов в системе.Цветоведение – область знаний, охватывающая систематизированную совокупность данных физики, физиологии, психологии и эстетики, относящихся к вопросам восприятия, воздействия, измерения, систематизации цвета.
33
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ1. Абишева С.И., Цветоведение., П., ПГУ, 2009
2. Азрикан Д. А., Основные термины дизайна. Краткий справочник-
словарь., М., «ВНИИТЭ», 1989
3. Алексеев С., О колорите, М., «Изобразительное искусство», М., 1874
4. Буймистру Т. А., Колористика: цвет – ключ к красоте и гармонии. ,
М., «Ниола пресс», 2010
5. Гизела Ватерман, Дизайн вашей квартиры., М., «Кристина & Co»,
1997
6. Журнал Уютная квартира №3 (март 2009), М
7. Иоханнес Иттен, Искусство цвета., М., «Д. Аронов», 2013
8. Марта Гилл, Гармония цвета.Естественные цвета., М.,