XI Congresso Internacional de Cidades Educadoras

XI Congresso Internacional de Cidades Educadoras

XI Congresso Internacional de Cidades Educadoras

Guadalajara, Jalisco, México

Tema: “Deporte, Políticas Públicas y Ciudadanía. Retos de una Ciudad

Educadora”

Período: 22, 23 e 24 de abril de 2010

O principal objetivo foi gerar e compartilhar conhecimento sobre o

esporte e suas interdependências com a convivência democrática, a

educa]ao, a sociabilidade, a saúde pública e o bem estar e

desenvolvimento humano e em síntese o exercício da cidadania nas

cidades com prioridade para as políticas públicas.

Eixos Temáticos:

• Esporte, Saúde, Ócio e Meio Ambiente

• Esporte, Inclusão social e participação cidadã

• Esporte, Políticas públicas e espaço urbano

3) Esporte e Cultura de paz

4) Esporte e Educação em valores

Participação da Prefeitura de Belo Horizonte:

- Apresentação de trabalhos e pôster;

1) O esporte e o lazer na promoção de cultura e cidadania; experiências com

crianças e adolescentes no município de Belo Horizonte - AMAS

2) Programa Escola Integrada – Secretaria Municipal de Educação

3) Programa Superar – Secretaria Municipal Adjunta de Esportes

- Assembléia Geral da AICE

- Reunião da Rede Latino Americana de Cidades Educadoras

-Coordenação da reunião da Rede Territorial Brasileira de Cidades Educadoras

PROGRAMA

SUPERAR

EVENTOS

CURSOS DECAPACITAÇÃ

OPALESTRAS

ATENDIMENTO DIRETOCREPPD

APOIOTÉCNICO ÀSENTIDADESE ESCOLASESPECIAIS

APOIO ÀSFAMÍLIAS

Boas Práticas

• Ciclovias Recreativas (várias cidades)

• Por um esporte sem barreiras (Barcelona)

• Modelo de gestão municipal de esporte adaptado (Bilbao)

• Programa de apoio à natação curricular para as escolas de 1º ciclo

do Ensino Básico (Lisboa)

• Desporto Mexe comigo (Lisboa)

Boas Práticas

Deliberações da Assembléia Geral da AICE

• Aprovação dos objetivos estratégicos 2011-2014:

1. Consolidar, estender e fortalecer a AICE;

2. Fomentar a colaboração entre os membros;

3. Promover e difundir a reflexão sobre a educação como fator

importante na governança local;

4. Consolidar os serviços existentes e desenvolver a capacidade

organizativa para melhorar a eficácia da Associação.

• Lançamento do XII Congresso Internacional da AICE – 2012 em

Changwon, República da Coréia

Informações básicas sobre Changwon

População: 504.446 pessoas

Orçamento anual: U$$912 milhões de dólares

Número de escolas; 101 (46 escolas primarias, 29

secundárias, 22 preparatórias, 3 universidades, 1 escola

especializada).

Em 1 de julho de 2010 nasce a mega-cidade de Changwon,

que se integra às cidades de Masan e Jinhae, com

população de 1.080.000 e orçamento anual de U$$1.700

milhões de dólares

Rede Territorial Brasileira de Cidades Educadoras

1) Cidades Membro:15

Belo Horizonte, Montes Claros, Campo Novo dos Parecis, Porto Alegre, Caxias do

Sul, Gravataí, Jequié, Dourados, Piracicaba, Santo André, Santos, São

Bernardo do Campo, São Carlos, São Paulo e Sorocaba

2) Cidades em processo de filiação: 4

3) Cidades que já manifestaram interesse em filiar-se:19

Deliberações da Rede Territorial Brasileira de Cidades Educadoras:

• Fortalecer institucionalmente a AICE no Brasil

• Incentivar as cidades-membro a implementar e ampliar o desenvolvimento de

políticas de promoção de direitos humanos; .

3. Promover e difundir a reflexão sobre a educação como fator importante na

governança local

4. Fomentar a colaboração entre os membros, o diálogo e o intercâmbio de boas

práticas entre as cidades brasileiras

Deliberações da Rede Territorial Brasileira de Cidades Educadoras

5) Realizar Encontro Brasileiro de Cidades Educadoras – cidade sede: Sorocaba

6) Realizar em parceria com a Rede Latino americana o seminário Cidade

Educadora e Governança Local, com o objetivo de melhorar a governança local

e colocar em destaque políticas públicas em consonância com a carta das

Cidades Educadoras, estimulando projetos de caráter colaborativo entre

governo local e a sociedade civil

7) Criação de um blog da Rede Territorial Brasileira de Cidades Educadoras (banco

de dados e memória)

8) Publicação da III Revista da AICE (Rede Brasileira)

9) Aproximação com a Rede Territorial Portuguesa de Cidades Educadoras

10) Atualização da base de dados da Rede Brasileira