BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ FELSEFE BÖLÜMÜ Kod Ders Ad Ders Ad Sınıf Dönem Kredi AKTS Zor / Seç 1.DÖNEM FLS1101 KLASİK MANTIK 1 GÜZ 4 4 Z Mantık nedir? Mantık felsefesi nedir? Akıl yürütme nedir? Akıl yürütme çeşitleri nelerdir? Gibi konuları içermektedir. Ders Kitabı • Necati Öner, Klasik Mantık, Ankara 1991 • Kadir Çüçen, Klasik Mantık, Bursa 2004 Yardımcı Kaynaklar • İbrahim Emiroğlu, Klasik Mantığa Giriş, Ankara 2004 • Hamdi Ragıp Atademir, Aristo’da ilim ve Mantık Anlayışı • İbrahim Emiroğlu, Ana Hatlarıyla Klasik Mantık, Istanbul 1999 • Abdülkuddus Bingöl, Porphyrios İsagojisi, Erzurum 1988 FLS1103 FELSEFEYE GİRİŞ 1 GÜZ 4 8 Z Felsefenin belli başlı alanlarının ve ana sorunlarının gözden geçirilmesini; felsefî bilginin ve objesinin özelliklerinin belirlenmesini; Varlık Felsefesi, Bilgi Felsefesi, Değer Felsefesi, Etik, İnsan Felsefesi ve Sanat Felsefesi sorunlarıyla ilgili bazı görüşlerin tartışılmasını; “Felsefe nedir?” sorusuna bazı cevap denemelerini, felsefî bilgiyi başka tür bilgiden ayıran özelliklerin kavratılmasını içermektedir. Ders Kitabı • T. Mengüşoğlu, Felsefeye Giriş, Remzi Kitabevi, İstanbul, 1983 • Ahmet Arslan, Felsefeye Giriş, Vadi, Ankara, 1984 Yardımcı Kaynaklar • Lokman Çilingir, Niçin Felsefe, Elis Yay., Ankara, 1 DERS İÇERİKLERİ
27
Embed
Web view · 2014-08-14Mantık nedir? Mantık felsefesi nedir? Akıl yürütme nedir? Akıl yürütme çeşitleri nelerdir? Gibi konuları içermektedir
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
BİNGÖL ÜNİVERSİTESİFEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
FELSEFE BÖLÜMÜ
Kod Ders Ad Ders Ad Sınıf Dönem Kredi AKTS Zor / Seç
1.DÖNEMFLS1101 KLASİK MANTIK 1 GÜZ 4 4 Z Mantık nedir? Mantık felsefesi nedir? Akıl yürütme nedir? Akıl yürütme çeşitleri nelerdir? Gibi konuları içermektedir.
Ders Kitabı
• Necati Öner, Klasik Mantık, Ankara 1991
• Kadir Çüçen, Klasik Mantık, Bursa 2004
Yardımcı Kaynaklar
• İbrahim Emiroğlu, Klasik Mantığa Giriş, Ankara 2004
• Hamdi Ragıp Atademir, Aristo’da ilim ve Mantık Anlayışı
• İbrahim Emiroğlu, Ana Hatlarıyla Klasik Mantık, Istanbul 1999
• Abdülkuddus Bingöl, Porphyrios İsagojisi, Erzurum 1988
FLS1103 FELSEFEYE GİRİŞ 1 GÜZ 4 8 Z Felsefenin belli başlı alanlarının ve ana sorunlarının gözden geçirilmesini; felsefî bilginin ve objesinin özelliklerinin belirlenmesini; Varlık Felsefesi, Bilgi Felsefesi, Değer Felsefesi, Etik, İnsan Felsefesi ve Sanat Felsefesi sorunlarıyla ilgili bazı görüşlerin tartışılmasını; “Felsefe nedir?” sorusuna bazı cevap denemelerini, felsefî bilgiyi başka tür bilgiden ayıran özelliklerin kavratılmasını içermektedir.
Ders Kitabı
• T. Mengüşoğlu, Felsefeye Giriş, Remzi Kitabevi, İstanbul, 1983
• Ahmet Arslan, Felsefeye Giriş, Vadi, Ankara, 1984
Yardımcı Kaynaklar
• Lokman Çilingir, Niçin Felsefe, Elis Yay., Ankara, 2005
• S. H. Bolay, Felsefeye Giriş, Akçağ Yay. Ankara, 2005
• Kadir Çüçen, Felsefeye Giriş, Bursa, 1999
• Jaspers, Felsefeye Giriş, İstanbul, 198
FLS1105 İLKÇAĞ YUNAN FELSEFESİ I 1 GÜZ 4 6 Zİyonya Okulunun, Elea Okulunun ve Plüralistlerin ele alındığı Doğa Felsefesini; Sofistlerin, Sokratesin ve Sokratik Okulların ele alındığı, İnsan Üzerine Felsefeyi; Platon ve Aristoteles’in ele alnıdığı Sistamatik Felsefeyi; Stoacılık’ın, Septisizmin, Yeni- Platonculuk’un ele alındığı Helenistik Felsefeyi içermektedir.
1 DERS İÇERİKLERİ
BİNGÖL ÜNİVERSİTESİFEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
FELSEFE BÖLÜMÜ
Ders Kitabı
• Ahmet Cevizci, İlkçağ Felsefesi Tarihi, Asa, Bursa 2000
• Kamuran Birand, İlkçağ Felsefesi Tarihi, A.Ü.İlahiyat Fakültesi Yayınları, 3. baskı, Ankara 1987.
• Ahmet Arslan, İlkçağ Felsefe Tarihi I, İzmir 1995.
Yardımcı Kaynaklar
• Macit Gökberk, Felsefe Tarihi, Remzi Kitabevi, 9. Basım, İstanbul 1998.
• Süleyman Hayri Bolay, Aristo Metafiziği İle Gazali Metafiziğinin Karşılaştırılması, Milli Eğitim Basımevi, İstanbul 1986.
• Platon, Devlet (çev.Sabahattin Eyüboğlu-M.Ali Cimcoz), Türkiye İş Bankası
Yayınları, İstanbul 1999.
• Alfred Weber, Felsefe Tarihi (çev.H.Vehbi Eralp), Sosyal Yayınlar, 4. Basım, İstanbul
1991
FLS1107 PSİKOLOJİYE GİRİŞ 1 GÜZ 4 4 Z Çeşitli psikolojik akımlar. Davranışların biyolojik temeli ve kaynakları; güdüler, duyular ve heyecanlar. Savunma mekanizmaları ve ruh sağlığı Birey ve çevresi duyumlar, dikkat ve algı. Bellek, alışkanlık, unutma ve iyi çalışma yolları. Sembolik eylemler düşünme, imgeleme ve iletme. Kalıtım ve çevre. Bireysel ayrılıklar zeka ve yetenekler. Kişilik ve benlik, Kişilik ve toplum.
Ders Kitabı:
• İnsan ve Davranışı, Doğan Cüceloğlu, Remzi Kitabevi, İstanbul, 1991.
Yardımcı Kaynaklar
• Modern Psikoloji Tarihi, Duane P. Schultz ve Sydney E., Schultz, çev: Yasemin
Aslay, Kaktüs Yayınları, 2001.
• Psikloloji Sözlüğü, Selçuk Budak, Bilim ve Sanat Yayınları, 2001
FLS1109 SOSYOLOJİYE GİRİŞ 1 GÜZ 4 4 Z Sosyoloji nedir? Sosyolojinin konusu ve alanı. Sosyolojinin diğer sosyal bilimlerle ilişkileri. Sosyolojik yöntem ve araştırma teknikleri. Sosyolojinin tarihçesi. Türk ve İlim sosyolojisinin tarihi kökleri. Çağdaş Türk Sosyolojisi. Sosyal ve toplumsal yapı ile toplumsal ilişkiler. Toplumsal hareketlilik. Sosyal davranışın arka planı. Sosyo-kültürel şahsiyet, Sosyalleşme, sosyal kimlik. Liderlik ve liderlik çeşitleri. Sosyal gruplar ve
2 DERS İÇERİKLERİ
BİNGÖL ÜNİVERSİTESİFEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
FELSEFE BÖLÜMÜ
toplum.
Ders Kitabı
• Sosyoloji (Toplum Bilim), E. Mustafa Erkal, Der Yayınları, İstanbul, 2002
Yardımcı Ders Kitapları
• Sociology, Anthony Giddens, Polity Press, Cambridge, 1989.
• Sosyoloji, Amiran Kurktan Bilgiseven, Filiz Kitabevi, İstanbul, 1992
TRD1101 TÜRK DİLİ 1 GÜZ 4 4 Z
Dil nedir? Dilin sosyal bir kurum olarak millet hayatındaki yeri ve önemi. Türk dilinin
dünya dilleri arasındaki yeri ve Türk dilinin tarihi devreleri. Türkçede sesler ve
sınıflandırılması, Türkçenin ses özellikleri ve ses bilgisi ile ilgili kurallar. Türkçenin
yapım ekleri ve uygulaması, kompozisyonla ilgili genel bilgiler. Kompozisyon yazmada
kullanılacak plan ve uygulaması. Dilekçe ve özgeçmiş yazımı. İmlâ ve noktalama.
2.DÖNEM
FLS1102 MODERN MANTIK 1 BAHAR 4 6 Z Modern Mantık: Mahiyeti ve Tarihçesi, Önermeler Mantığı, Doğruluk Tablosu,
Alıştırmalar, Ara sınav, Çözümleyici Çizelge, Alıştırmalar, Niceleme Mantığı I,
Niceleme Mantığı II, Çok Değerli Mantıklar, Alıştırmalar.
Ders Kitabı
• Zekiye Kutlusoy, Temel Sembolik Mantık, Art Yayınları, 1. Baskı, 2003, Ankara
• Mantık, Doğan Özlem, Anahtar Kitaplar, 2. Basım, 1996, İstanbul
Yardımcı Kaynaklar
• Modern Mantık, Hüseyin Batuhan ve Teo Grünberg, Milli Eğitim Basımevi, 1970
• Sembolik Mantık El Kitabı 1-2-3, Teo Gruüberg, Metu Press, 2000, Ankara
• Mantık, Cemal Yıldırım, Bilgi Yayınevi, Üçüncü Basım, 1999, Ankara
3 DERS İÇERİKLERİ
BİNGÖL ÜNİVERSİTESİFEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
FELSEFE BÖLÜMÜ
• Bilgi Teorisi ve Mantık, Ernst von Aster, çev: Macit Gökberk, Sosyal Yayınları, Üçüncü Basım, Ekim 1994, İstanbul
FLS1106 BİLİM TARİHİ 1 BAHAR 4 6 Z Bütün bilimlerdeki gelişim sürecini göstermeyi; Bilimin doğasını gelişim sürecini,ünlü bilim adamlarını önemli buluşları ve bilimsel yasaların kuruluşunu göstermeyi; Bilime katkısı olan ulusları ve bu arada Türklerin katkıları hakkında bilgilendirmeyi içermektdir.
Ders Kitabı
• E.Kahya, M.Dosay, R.Demir, H.Topdemir, Y.Unat, A.koç Aydın , Bilim Tarihine
Giriş, Nobel Kasım 2001.
Yardımcı Kaynaklar
• Aydın Sayılı , Mısırlılarda ve Mezopotamyalılarda Matematik, Astronomi ve Tıp.
• Ankara 1982, Alexandre Koyre , Yeniçağ biliminin Doğuşu, çev Kurtuluş Dinçer
Istanbul 1989 S.Tekeli
FLS1108 SOSYAL PSİKOLOJİ 1 BAHAR 4 4 Z Sosyal psikoloji nedir?” sorusunu; Sosyal psikolojinin tarihini; Sosyal psikolojinin temel yöntemini; Sosyal etki, tutumlar, tutum değişmeleri ve liderlik gibi temel konuları; Birey ve grup ilişkisini, sosyal değişme ve etkilerini içermektedir.
Ders Kitabı
• Kağıtçıbaşı, Çiğdem. Yeni İnsan ve İnsanlar, Evrim yayınları, 1999.
• Sherif Muzaffer, Sosyal Psikoloji I-II, Sosyal Yayınları, 1995.
FLS1110 SOSYOLOJİ TARİHİ 1 BAHAR 4 4 Z 20.yy sosyoloji teorilerini ve ortaya çıkışlarını hazırlayan toplumsal problemleri; 20.yy teorilerinin temel bakış açılarını; Kültür teorilerini ( Ogburn, diffüzyonistler); Yapısal- fonksiyonalist teorileri (Parsons, Metron); Çağdaş çatışmacı teorileri (Mills, Coser); Psikolojist teorileri; Sistem teorilerini, Fenomenolojist teorileri ve network teorilerini içermektedir.
Ders Kitabı
• Wallace and Wolf, Çağdaş Sosyoloji Kuramları: klasik Geleneğin Geliştirilmesi, Punto yayıncılık, 2004.
• Swingwwood Alan- Sosyolojik Düşüncenin Kısa Tarihi, Bilm ve Sanat, 1998
4 DERS İÇERİKLERİ
BİNGÖL ÜNİVERSİTESİFEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
FELSEFE BÖLÜMÜ
YDİ1102 YABANCI DİL 1 BAHAR 4 4 Z To be: am, is, are. Plurals, What is/are.....To be: questions and negatives Possessive adj.
Possessive ‘s. Present Simple: Positive, questions and negatives A/an, some, any, have got.
Verbs + ing. There is/are. Adverbs of frequency Prepositions of place. Present Continuous
Tense. Can for ability. Questions with How + Adjective. Expressions of quantity. Linking
words: because, so, but, although. Revision
3.DÖNEM
ENF2211 TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİSİ KULLANIMI 2 GÜZ 4 4 Z Bilgi teknolojileri ile ilgili temel kavramlar, Windows işletim sistemi kullanılması, Word, Excell,
Power Point ve
Access Programları hakkında temel seviyede bilgi, İnternet ile ilgili terimler ve kullanılışı,
Web sayfası tasarlama ve hazırlamak.
FLS2201 BATI ORTAÇAĞI VE RÖNESANS FELSEFESİ 2 GÜZ 4 5 Z Ortaçağ ve Rönesans felsefesinin genel özelliklerini ve filozoflarını içermektedir.
Ders Kitabı
Ahmet Cevizci, Ortaçağ Felsefesi Tarihi, Bursa, 1999 Ernst Bloch, Rönesans Felsefesi, İstanbul, 2003.
Yardımcı Kaynaklar
• David Knowles, The Evolution of Medieaval Thouhgt, Longman,1962
• Betül Çotuksöken, S. Babür, Ortaçağda Felsefe, İstanbul, 1989
FLS2203 OSMANLI TÜRKÇESİ VE FELSEFE METİNLERİ I 2 GÜZ 4 5 Z Arap Alfabesinin Yazımı ve Öğretimi; Kelime ve Cümle Öğretimi; Okumaya Geçiş; Yazmaya Geçiş; Metin Okunmasına Geçiş; Gramere Giriş konuları içermetedir
Ders Kitabı
• Beken, S., Osmanlıca Okumaya Giriş, A.Ü. Yay., Ankara, 1972.
• Ergin, M., Osmanlıca Dersleri, Boğaziçi Yay., İstanbul, 1989.
• Gökbilgin, T., Osmanlı Paleografya Ve Diplomatik İlmi,
• Kurt, Y., Osmanlıca Dersleri-I ve II, Akçağ Yay., İstanbul, 1989.
• Kütükoğlu, M., Osmanlı Belgelerinin Dili.
5 DERS İÇERİKLERİ
BİNGÖL ÜNİVERSİTESİFEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
FELSEFE BÖLÜMÜ
• Osmanlı Paleografyasına Giriş, Elhan Kitabevi,
• Timurtaş, F., Osmanlı Türkçesine Giriş, Alfa Yay., İstanbul, 2000
FLS2205 VARLIK FELSEFESİ 2 GÜZ 4 6 Z Filozofların varlık hakkındaki görüşleri ve varlık felsefesinin problemleriDers Kitabı
• Von Aster Felsefe Tarihi
• Macit Gökberk Felsefe Tarihi
• Ahmet Cevizci Felsefe Tarihi
Yardımcı Kaynaklar
• Platon Parmenides
• Platon, Sofist
• Aristoteles, Metafizik
• Aristoteles, Fizik
• Plotinus Enneadlar,
• Descartes, Metot Üzerine Konuşma
• Descartes, Felsefenin İlkeleri
• Fârâbî, Faziletli Şehir
FLS2207 MİTOLOJİ 2 GÜZ 3 5 Z/S Yunan-Roma mitolojisi örnekleri, Türk Mitolojisinin örnekleri, mitolojilerin felsefede ve düşünce yapılarındaki yansımalarının ortaya koyulmasını amçalayan konular içerilmektedir.
Homeros, İlyada CAN YAYINLARI Homeros, Odisseia / Kral Odisseus'un Serüvenleri CAN YAYINLARI Derman Bayladı, Mitoloji Sözlüğü SAY YAYINLARI
FLS2211 HERMENEUTİK 2 GÜZ 3 5 Z/S Hermeneutik nedir? Hermeneutiğin doğuşu, tarihsel gelişimi: İlkçağda Hermeneutik, Dinî Hermeneutik, Schleiermacher ve Hermeneutik-Dilthey ve Hermeneutik- Heigegger ve Hermeneutik, Gadamer'in yorumsama felsefesi.
Ders Kitabı
• Doğan Özlem, Hermeneutik Üzerine Yazılar, İnkılap Kitabevi
FLS2213 LİNGUİSTİK FELSEFE 2 GÜZ 3 5 Z/S
6 DERS İÇERİKLERİ
BİNGÖL ÜNİVERSİTESİFEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
FELSEFE BÖLÜMÜ
Analitik felsefe temelinde dil metafiziği ve 1960’lar sonrası Lingusitik felsefecilerinin tanıtılması
FLS2215 FELSEFÎ ANTROPOLOJİ 2 GÜZ 3 5 Z/S Max Scheler, Takiyeddin Mengüşoğlu’nun temsil ettiği kaynağını Immanuel Kant’tan alan Antropolojinin felsefi anlamda ele alınışı.
FLS2217 GREKÇE VE KLASİK FELSEFE KAVRAMLARI 2 GÜZ 3 5 Z/S Felsefenin alanı, özellikleri, terimleri ve kavramları; epistemoloji, ontoloji, estetik, bilim felsefesi, etik, din felsefesi, devlet ve siyaset felsefesinin terim ve kavramları içermektedir.
Ders Kitabı
• Ahmet Cevizci. Felsefe Sözlüğü, Paradigma, İstanbul, 2003
Yardımcı Kaynaklar
• S.Hayri Bolay, Felsefi Doktrinler Sözlüğü, Akçağ, Ankara, 2005
• Mantık Terimleri Sözlüğü, Bedia Akarsu, TDK, Ankara, 1995
• G.W.Leibniz, Monadoloji (çev.Suut Kemal Yetkin), M.E.B.Yayınları, İstanbul 1988.
• Leibniz, Metafizik Üzerine Konuşma (çev.Nusret Hızır), M.E.B.Yayınları, İstanbul
1949.
FLS2206 BİLGİ FELSEFESİ 2 BAHAR 2 4 Z
Bilgi felsefesinin konuları ve sorunları tartışılmakta; “Bilgi nedir?”, “Bilgi Felsefesi ne ile uğraşır?” ve “Bilgi türleri nelerdir?” gibi konular ele alınmaktadır
Ders Kitabı
• Hilmi Ziya Ülken Bilgi ve Değer Ülken Yayınları
Yardımcı Kaynaklar
• John W Yoltan theory of Knowledge The macmillan
• John Locke, İnsan Anlığı Üzerine Bir Deneme çev Vehbi Hacıkadiroğlu, Ara yayıncılık Birinci Basım, İstanbul, 1992.
• Arda Denkel Bilginin Temelleri Metis Ist 1984
• David Pears What ıs Knowledge, George Allen Unwinn London 1972.
FLS2208 İSLAM DÜŞÜNCESİNDE FELSEFE 2 BAHAR 4 7 Z
Türk İslam medeniyetinde felsefenin doğuşu ve gelişmesini; felsefi ekolleri içermektedir
Ders Kitabı
• Hilmi Ziya Ülken, İslam Düşüncesi, Ülken Yayınevi, 2001
9 DERS İÇERİKLERİ
BİNGÖL ÜNİVERSİTESİFEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
FELSEFE BÖLÜMÜ
• Hilmi Ziya Ülken, İslam Felsefesi, Ülken Yayınevi, 2001
• Mehmet Bayraktar, İslam Felsefesine Giriş, A. Ü.İlahiyat Fakültesi Yayınları, 1998
Yardımcı Kitap
• Cavit Sunar Felsefe Dersleri, , A. Ü.İlahiyat Fakültesi Yayınları, 1988
• Süleyman Hayri Bolay, Felsefe Doktrinler Sözlüğü, Akçağ Yayınları, 2005
• Süleyman Hayri Bolay, Osmanlılarda Düşünce Hayatı Ve Felsefe, Akçağ
Yayınları,2005
FLS2210 DİL FELSEFESİ 2 BAHAR 3 5 Z/S
Dil nedir; dil, düşünce, dil- kültür ilişkileri nelerdir? Dil düşünce ve varlık ilişkileri nedir filozofların düşüncesi çerçevesinde incelenmektedir
Ders Kitabı
• Doğan Özlem, Hermeneutik Üzerine Yazılar, İnkılap Yayınları, 2003
• Prof. Dr. Necati Öner, Dil Üzerine, 2004
FLS2212 YAŞAM FELSEFESİ 2 BAHAR 3 5 Z/S
Yaşam felsefesi olarak adlandırılan felsefe disiplininin temel fikirlerini sorgulamak ve
anlatmak. Friedrich Nietzsche, Henri Bergson, Soren Kierkegaard ve Max Scheler gibi yaşam
felsefesi yapan düşünürlerin eserlerini incelemek.
FLS2214 BİLGİ SOSYOLOJİSİ 2 BAHAR 3 5 Z/S
Bilgi sosyolojisinin gelişimi, Sosyolojinin alt disiplinleri ve sosyal bilimlerle ilişkisi ve yeri;
Sosyolojinin kurucularında bilgi sosyolojisine ilişkin kuramsal perspektifler. Bilgi
sosyolojisinin konu ve sorunları ile bu alanda önde gelen sosyologların kuramları incelenir.
Günümüz toplumlarında bilgi iletişimi, bilgi paylaşım teknolojisi ve post modern sosyolojisi
tartışmaları tanıtılır.
Ders Kitabı:
• Bilginin Felsefesi ve Sosyolojik Boyutları, H. Bal
• Bilimsel Bilginin Sosyolojisi, B. Barnes
FLS2216 İSLAM FELSEFESİ METİNLERİ 2 BAHAR 3 5 Z/SFarabi, İbni Sina, Gazali, Muhyiddin Arabi, Kındi, Razi gibi önemli İslam felsefesi düşünürlerinin metinlerinin
10 DERS İÇERİKLERİ
BİNGÖL ÜNİVERSİTESİFEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
FELSEFE BÖLÜMÜ
incelenmesi, problemlerinin sistematik bir şekilde ortaya koyulması. Öğrencilerin birincil İslam felsefesi kaynaklarını anlamalarını sağlamak.
FLS2218 POSTMODERNİZM 2 BAHAR 3 5 Z/S
Modernizm ve postmodernizm ayrımı. Lyotard’ın Postmodern Durum kitabı temelinde postmodernizm temel kavram ve fikirlerinin anlatılması. Diğer postmodernist olarak adlandırılan düşünürlerin eserlerinin tahlil edilmesi, fikirlerinin araştırılması.
FLS2220 BİLİŞSEL PSİKOLOJİ 2 BAHAR 3 5 Z/S
Bilgi işleme modeli, bilgi işleme yapı ve süreçleri; örüntü tanıma, dikkat, bellek, geri getirme ve kodlama; karar verme ve problem çözme; öğrenme; dil; kavramlar; heyecan; güdülenme.
Ders Kitabı
• Robert l. Solso/ M. Kimberly Maclin/ Otto H. Maclin, Bilişsel Psikoloji, Kitabevi
Türk düşüncesinin Osmanlı düşüncesine etkileri. Tasavvufi düşünceye örnekler. Osmanlı düşüncesinin felsefi özellikleri, Osmanlı düşünce hayatı ve sosyal - ekonomik yaşam üzerindeki etkileri. Osmanlı Düşüncesine felsefi anlamda etki eden düşünürlerden örnekler aktarma ve eser okumaları konularını içermektedir.
Ders Kitabı
• Prof. Dr. Süleyman Hayri Bolay, Osmanlılarda Düşünce Hayatı ve Felsefe, Ankara
2005
• Hilmi Ziya Ülken, Türk Tefekkürü Tarihi, Y.K.Y., 2004
FLS3303 AHLAK FELSEFESİ 3 GÜZ 4 8 Z
Etiğin Konusu: Ahlaki Söylem ve Ahlaki Muhakeme. Betimleyici, Normatif ve Meta Etik. Ahlaki Bilinç, Özgürlük, Yükümlülük ve Ödev. Etik: Temeller ve Türler (Kozmolojik, Teolojik, Epistemolojik). Grek Etiği: Pre-Sokratik ve Sokratik Etik. Aristoteles ve Mutlulukçu Etik. Teolojik Perspektifler: Ortaçağ Etiğine Genel Bakış. Bir Rasyonalist Olarak Descartes; Bir Duygucu Olarak Hume; Bir Determinist Olarak Spinoza. Ara Sınav. Kantçı Etik: Özgürlük ve Ödev. Egzistansiyalist Etik: Camus ve Sartre. Meta Etik Teorileri: Sezgicilik, Duyguculuk, Kural Koyuculuk, Doğalcılık. Post-Modern Etik. Uygulamalı Etik
11 DERS İÇERİKLERİ
BİNGÖL ÜNİVERSİTESİFEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
FELSEFE BÖLÜMÜ
FLS3305 GELİŞİM VE ÖĞRENME PSİKOLOJİSİ 3 GÜZ 4 6 Z
Gelişimin temel kavramları ve ilkeleri, Gelişimi etkileyen faktörler. Gelişim dönemleri ve görevleri. Gelişim psikolojisinde yöntemler. Gelişim psikolojisinde kuramlar. Fiziksel ve duygusal gelişim. Kişilik gelişimi psikoseksüel ve psikososyal gelişim). Binlik kuramı, bireysel psikoloji. Zihinsel gelişim ve ahlak gelişimi. Yetişkin psikoloji. Geç yetişkinlik. Yetişkinlikte orta ve ileri yıllar. Öğrenme kavramı, öğrenme süreçleri.
Ders Kitabı:
• Gelişim Psikolojisi, Bekir Onur, İmge Yayınları, Ankara, 2001
Yardımcı Ders Kitabı:
• Çocuk ve Ergen Gelişimi, Harry W. Gardiner ve M. J. Gander, Çev: Bekir Onur, İmge
Yayınları, Ankara, 2004
• Türkiye’de Çocukluğun Tarihi, Bekir Onur, İmge Yayınları, Ankara, 2005
FLS3307 İNSAN HAKLARI 3 GÜZ 4 4 Z/S
Hak Kavramı. Adalet ve hak arasındaki ilgiler. Hukuk. Özgürlük ve özgürlükler . Hukuk
devleti . Sosyal haklar. Kişi hakları. Demokrasi. Temel haklar
FLS3309 FELSEFE METİNLERİ I 3 GÜZ 4 4 Z/S
Filozoflardan seçilmiş metinlerin değerlendirilmesi
• Platon, Protogoras
• Platon, Theitetos
• Platon, Parmenides
• Platon, Devlet
FLS3311 POSTYAPISALCILIK 3 GÜZ 4 4 Z/S
Barthes, Lacan, Deleuze, Derrida, Guattari, Kristeva, Foucault gibi postyapısalcı düşünürlerin felsefe anlayışlarının incelenmesi.
FLS3313 MANTIK FELSEFESİ 3 GÜZ 4 4 Z/S
Mantığın doğasının araştırılması, dilin yapısının çözümlenmesi ile ilgili teoriler, mantıksal teoremlerin felsefe problemlerine uygulanışı, Tarski teoremi.
FLS3315 EĞİTİM FELSEFESİ 3 GÜZ 4 4 Z/S
12 DERS İÇERİKLERİ
BİNGÖL ÜNİVERSİTESİFEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
FELSEFE BÖLÜMÜ
Eğitim Felsefesi Kavramının Açılımı; Felsefi Akımlar ve Bu Akımların Öncülerinin Ana Düşünceleri; Eğitim Akımları ve Dayandığı Felsefi Görüşler; Türk Milli Eğitim Sisteminin Felsefi Boyutları ;Atatürkçü Düşünce Sistemi; Anayasalarda Türk Eğitim Felsefesi; Milli Eğitim Şuralarında Türk Eğitim Felsefesi; Diğer Ülkelerin Dayandığı Eğitim Felsefesi
Ders Kitabı
• Hilmi Ziya ÜLKEN, Eğitim Felsefesi, Ülken yayınları,2003.
19. yüzyılın önemli düşünürlerini ele almak. Nietzsche, Schopenhauer, Hegel, Kierkegaard, Bergson.
FLS3304 OSMANLIDAN GÜNÜMÜZE TÜRKİYE’NİN SOSYAL YAPISI 3 BAHAR 4 4 Z
Kültür ve Medeniyet kavramlarının açıklanması, Türk Medeniyeti ve tarihsel gelişimi, Türk
Medeniyetinin öğeleri
Ders Kitabı
Cemil Öztürk (Editör),Türk Tarihi ve Kültürü, Ankara 2004
Tuncer Baykara, , Türk Kültür Tarihine Bakışlar, Ankara 2001. İbrahim Kafesoğlu, , Türk Bozkır Kültürü, Ankara 1987. İbrahim Kafesoğlu, , Türk Milli Kültürü, İstanbul 1999.
FLS3306 SEMİNER 3 BAHAR 4 8 Z
Öğrencileri seminer hazırlama ve sunma konusunda hazırlama ve değerlendirme.
FLS3308 FELSEFE METİNLERİ II 3 BAHAR 4 5 Z/S
Seçilmiş felsefe metinlerinin okunması ve değerlendirilmesi.
FLS3310 SİYASET FELSEFESİ 3 BAHAR 4 5 Z/S
Siyaset biliminin temel kavramları hakkında bilgilendirmeyi amaçlamaktadır. Ders, içlerinde iktidar, meşruiyet, otorite, sözleşme ve seçme edimi/hakkı olmak üzere siyaset biliminin temel kavramlarını açıklama amacı etrafında şekillenmiştir. Bu kavramlar üzerinden modern ulus-devletin gelişimi, devlet ve vatandaş arasındaki ilişki, demokratik ve demokratik olmayan sistemler ve anayasal düzen konuları da ele alınacaktır.
FLS3312 ANALİTİK FELSEFE 3 BAHAR 4 5 Z/S
13 DERS İÇERİKLERİ
BİNGÖL ÜNİVERSİTESİFEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
FELSEFE BÖLÜMÜ
Wittgenstein, Russell, Ayer, gibi filozofların temel metinlerinden hareketle analitik felsefenin
temellerini anlatmak, analitik felsefenin felsefeye yüklediği anlamı dil-varlık ilişkisi içerisinde
sorgulamak.
FLS3314 ZAMAN FELSEFESİ 3 BAHAR 4 5 Z/S
Zaman kavramının felsefi anlamda sorgulanması, Aristoteles, Augustinus ve Heidegger’de zaman kavramı anlayışları.
FLS3316 VAROLUŞÇULUK 3 BAHAR 4 5 Z/S
Varoluşçuluğun tanımı ve kaynağı; varoluşçu filozoflar ve düşünceleri, Ateist ve Tesit Varoluşçuluğun ayrılma noktası; varoluşçu felsefenin Felsefe tarihindeki yeri, önemi ve etkileri, Kierkegaard, Jaspers ve Sartre gibi önemli temsilcileri