ŚWIĘTO EDUKACJI NARODOWEJpsp15radom.pl/userfiles/psp15radom/file/Gazetka-nr-1.pdf · „Śniadanie daje moc” organizowanej pod honorowym patronatem Ministra Edukacji Narodowej,

październik/listopad 2016/2017 r., numer 2

Publiczna Szkoła Podstawowa nr 15 w Radomiu

ŚWIĘTO EDUKACJI NARODOWEJ

14 października obchodzone jest Święto Edukacji Narodo-wej. Z tej okazji odbyła się w naszej szkole uroczysta akade-mia, na której młodzi artyści pieśnią i wierszem dziękowali nauczycielom za ich ciężką pracę. Uczniowie podkreślali swoją wdzięczność wobec nauczycieli za ich trud, poświęce-nie, czujność i troskę o dobro wychowanków. Mottem przewodnim uroczystości były słowa R. W. Emmer-sona „Nauczycielem jest ten, kto potrafi z trudnych rzeczy uczynić łatwe”, którym towarzyszyła przygotowa-na specjalnie na tę uroczystość dekoracja. Podczas akade-mii uczniowie, przy dźwiękach piosenki „Milion białych róż…” wręczyli swoim wychowawcom piękne białe róże.

W TYM NUMERZE

Wywiad z przewodniczącą szkoły ............ 2

Festyn Jesienny ......................................... 3

Śniadanie daje moc ................................... 3

Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia ....... 4

Kuźnia talentów ........................................ 5

Kącik komputerowy .................................. 5

Labirynt………………………………………….6

Ważne daty :

14 października

Dzień Edukacji Narodowej

WYWIAD Z PRZEWODNICZĄCĄ SZKOLNEGO SAMORZĄDU NATALIĄ KUCHARCZYK

1. Czemu chciałaś zostać przewodniczącą szkoły?

- Chciałam zostać przewodniczącą szkoły , ponieważ chciałam czegoś nowego do-świadczyć w moim życiu oraz wznieść coś od siebie do naszej szkoły i móc uczestni-czyć w ważnych wydarzeniach z nią związa-nych

2. Byłaś pewna wygranej?

- Nie nawet nie podejrzewałam, że dostane się do SSU, ale bardzo się z tego cieszę. Konkurencja była bardzo dużo.

3. Czy trudno było zrobić plakaty?

- Był problem z wydrukowaniem zdjęć, lecz z resztą było łatwiej, pomogła mi mama, koledzy i koleżanki z klasy.

4. Co masz w planach poprawić w szkole?

-W planach mam, by w naszej szkole było więcej atrakcji i rozrywek między lekcjami i po nich. Chciałabym, żeby dzieci z różnych klas się integrowały ze sobą, aby nie było między nimi przemocy.

5. Kiedy najbliższa dyskoteka?

- Już niebawem, na pewno z okazji Karna-wału i Walentynek w jednym.

6. Czy bycie przewodniczącą szkoły jest trudne?

- Zależy w jakich sprawach, ale każdy mógł-by spróbować. Ja mam świetny zespół SSU, dużo pomagają nam nauczyciele i dyrekcja. Myślę, że będzie coraz lepiej.

7. Czy dobrze dogadujecie się w SSU?

- Tak, jak wspomniałam, stanowimy zgrany zespół i tu się lubimy. Postaramy się speł-niać swoje obowiązki i wypełniać obietnice wyborcze. Wiadomo, że nie można wdrążyć wszystkich naszych pomysłów, ale obiecuje-my rozmawiać z dyrekcją, nauczycielami i umilić życie uczniom naszej szkoły.

Red. Amelia K.

2

FESTYN JESIENNY

W piątkowe popołudnie 30 września 2016 r. w szkole przy ulicy Kierzkowskiej spotkali się uczniowie, rodzice, nauczyciele i zaproszeni goście, aby świętować nadejście jesieni. Festyn Jesienny odbył się już szósty raz i kolejny raz dopisała piękna, słonecz-na pogoda. Oficjalnie festyn otworzyła pani dyrektor Małgorzata Suli-gowska, która zaprosiła wszystkich do wspólnej zabawy. Festyn rozpo-czął się od występów artystycznych uczniów kl. 0-VI, którzy zostali przygotowani przez swoich wychowawców. Były piosenki, wiersze, mu-zyka, taniec, a także inscenizacja wiersza „Spóźniony słowik” w wykona-niu uczniów klasy VI f. Uczniowie klas IV-VI przygotowali piękne stroje jesienne, które zaprezentowali na pokazie mody jesiennej. Mama uczennicy Igi Rus przygotowała konkurs – niespodziankę, który polegał na rozpoznaniu nazwy prezentowanych różnych owoców i warzyw, a było ich 37! W nagrodę otrzymywano rozpoznany owoc lub warzywo. Wszystkie występy zostały nagrodzone gromkimi brawami zgromadzo-nej publiczności. Zarówno przed festynem jak i w jego trakcie odbywały się liczne konkursy związane z tematyka jesienną. Na festynie konkursy zostały rozstrzygnięte, a laureaci otrzymali nagrody rzeczowe oraz pa-miątkowe dyplomy. Dopełnieniem wspaniałej zabawy było wspólne bie-siadowanie przy grillu.

Tekst: I.Wróblewska

3

8 listopada obchodzony był Europej-ski Dzień Zdrowego Jedzenia i Goto-wania. Święto to zostało zainicjowane w 2007 roku przez ówczesnego Komi-sarza Unii Europejskiej i Euro- Toqu-es- organizację zrzeszającą szefów kuchni. Celem święta jest promowa-nie zdrowego jedzenia i dobrych na-wyków żywieniowych wśród najmłod-szych, wdrażanie do spożywania re-gularnych posiłków oraz informowa-nie o konsekwencjach złej diety. Aby kształtować u uczniów nawyk dbało-ści o zdrowie, nasza szkoła włączyła się realizację ogólnopolskiej akcji „Śniadanie daje moc” organizowanej pod honorowym patronatem Ministra Edukacji Narodowej, Rzecznika Praw Dziecka oraz Ośrodka Rozwoju Edu-kacji. 8 listopada uroczyście obchodziliśmy Dzień Zdrowego Jedzenia. Udział w tym wydarzeniu stał się doskonałą okazją do tego, żeby porozmawiać z dziećmi o zdrowych nawykach żywie-niowych oraz o pierwszym i najważ-niejszym posiłku dnia – śniadaniu. Uczniowie dowiedzieli się, że spoży-wanie zdrowego śniadania umożliwia lepszą koncentrację i szybsze przy-swajanie wiedzy, daje energię do nau-ki i zabawy. W ramach akcji „Śniadanie daje moc” przygotowano również ciekawą gazetkę tematyczną, przeprowadzono wśród uczniów po-gadanki dotyczące prozdrowotnego stylu życia, wyświetlano filmy eduka-cyjne. Dzieci z klasy II c pod kierunkiem wychowawczyni Edyty Sadowskiej wzięły udział w zajęciach „Czas na zdrową przerwę”, na których trady-cyjne metody nauczania przeplatały się z metodami opartymi na nowocze-snej technologii komputerowej. Pro-jekcja filmu pt. „Zdrowe odżywianie” przybliżyła dzieciom 12 zasad zdrowe-go żywienia - według Instytutu Matki i Dziecka. Na dużym ekranie zapre-zentowano piosenki, zachęcające do wspólnego śpiewania o zdrowym je-dzeniu. Największą jednak atrakcją dla uczniów były interaktywne ćwi-czenia multimedialne, dzięki którym wiedza podana została „niby na tale-rzu” – łącząc w sobie przyjemne z pożytecznym.

DZIEŃ PAPIESKI

W dniu 10 października 2016 w na-

szej szkole odbył się apel z okazji Dnia

Papieskiego. W tym roku obchody

tego dnia odbyły się pod hasłem

„Bądźcie świadkami miłosier-

dzia”. Uczniowie z klas VI , którzy są

uczestnikami koła teatralno-

religijnego pod kierunkiem pań kate-

chetek U. Bartosiak i J.Stani przygo-

towali montaż słown0muzyczny

poprzez, który przypomnieli nam i

swoim kolegom postać naszego roda-

ka Świętego Jana Pawła II .

Tekst :Urszula Bartosiak

Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

W dniu 30 września, jak co roku w ostatni

piątek września w naszej szkole obchodzono

Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia.

Jednodniowe Święto Tabliczki Mnożenia to

dzień symboliczny. Dzień ten ma na celu za-

chęcić wszystkich do przypomnienia sobie

tabliczki mnożenia. Uczniowie, którzy w trak-

cie wakacji zdążyli zapomnieć tabliczkę mno-

żenia, mają okazję nadrobić tę zaległości. Do-

rośli mogą popisać się przed dziećmi doskona-

łą znajomością trudnych przypadków mnoże-

nia. Osoba, która w tym dniu zda egzamin ze

znajomości tabliczki mnożenia uzyskuje tytuł:

MT EXPERT.

W naszej szkole akcja WMTDay 2016 prze-

biegała w dwóch budynkach w podobny spo-

sób. Egzaminowani byli uczniowie klas 3 – 6,

a ci którzy bezbłędnie przeszli test z tabliczki

mnożenia otrzymali tytuł MT EXPERT.

Oto harmonogram akcji w naszej szkole:

Etap I (od 17 do 27) Przygotowanie do akcji -

zapoznanie uczniów z akcją, przygotowywanie

plakatów dotyczących tabliczki mnożenia.

Etap II (27 do 29.09) - wywieszanie plakatów

w szkole, przygotowanie tablic informacyj-

nych, przypominanie tabliczki mnożenia na

lekcjach matematyki i w domu

Etap III (30.09.2015r.) - nauczyciele matema-

tyki egzaminowali uczniów na lekcjach mate-

matyki, a patrole uczniowskie egzaminowali

nauczycieli na przerwach.

Dzień związany z tabliczką mnożenia okazał

się bardzo sympatyczny, a tabliczka mnożenia

nie taka straszna.

Natomiast szkoła otrzymała certyfikat po-

twierdzający udział w V Światowym Dniu

Tabliczki Mnożenia

Więcej informacji o tym dniu na świecie moż-

na uzyskać na stronie www.wmtday.org

Tekst: A. Podlaska

MOL KSIĄŻKOWY

4

DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI

21 listopada obchodzony jest

Światowy Dzień Życzliwości i

Pozdrowień. W 1973 roku

wymyślili go dwaj amerykań-

scy bracia, którzy w ten spo-

sób chcieli przeciwstawić się

toczącej się wojnie. Obecnie

Dzień Życzliwości obchodzo-

ny jest w ponad 180 krajach.

Jego celem jest uwrażliwienie

ludzi na wzajemną życzliwość

i wzbudzenie w nich pozytyw-

nych emocji. Przesłanie akcji

brzmi: „Bądźmy życzliwi co-

dziennie, a nie tylko od świę-

ta. Pozytywna energia, którą

przekazujemy innym, wraca

do nas z nawiązką”.

Oskar to główny bohater książki Erica-Emmanuela Schmitta pod tytułem "Oskar i Pani Róża". Ma 10 lat i mieszka w szpitalu, ponieważ jest ciężko chory. Był drobny, chudy i blady. Jego ciało wyniszczała straszliwa choroba – rak. Po chemioterapii nie miał włosów. Jego głowa swym kształ-tem zaczęła przypominać jajko, co nie uszło uwadze złośliwym kolegom. Stąd zyskał przezwisko - "Jajogłowy". Chory maluch, który wie, że umrze. Jak każde takie dziecko, jest niezwykle dojrzały. Trochę zaczepny , arogancko rozmawia z Panem Bo-giem, ale jest w tym duży ładunek emocjonalny i filozoficzny. W każdym prawie słowie znać człowieka po przejściach. Chłopiec, za namową pani Róży, postanawia przeżyć swoje życie w dwanaście dni. Doświadcza więc w tym czasie wszystkich problemów dojrzewania, zakochuje się, nawet ma „żonę”, a w końcu staje się panem w średnim wieku, spragnionym potwier-dzenia własnej atrakcyjności.

Mały Oskar jest wyjątkowa postacią. Posiada cechy, które chciałby posiadać każdy, nawet dorośli ludzie. Jego historia sprawia, że choć na chwilę zatrzymamy się, by pomyśleć o własnym życiu.

Weronika kl. 6

DZIEŃ Z TECHNOLOGIĄ

Jesteśmy szkoła, w której wykorzystujemy nowoczesne technologie. Wykorzystujemy je mądrze i świadomie. Do nauki, do zabawy, do rozwijania swoich pasji i zainteresowań. Dlatego zorganizo-waliśmy Dzień z Technologią. Na ten dzień złożyło się wiele działań, które odbyły się przed wielkim finałem, który miał miejsce w piątek 4 listopada 2016 r. Jako pierwsze odbyły się zajęcia koła infor-matycznego klas starszych podczas, których uczniowie wraz z nauczycielem p. Dorotą Ługowską opracowali plan działań. Przygotowali kody qr w których ukryli wróżby dla swoich kolegów, tablety zamienili w skanery i aparaty. Przygotowali kącik selfie oraz kącik z konsolą xbox, które miały być dostępne dla innych uczniów podczas przerw. Podzielili się również obowiązkami, przydzielając sobie funkcje jakie będą pełnili podczas finału Dnia z Technologią. W ramach naszej inicjatywy odbyły się również lekcje, które pokazały iż nowoczesne technologie mogą wspierać proces naucza-nia. Koło informatyczne klasy 2 c pod opieką pani Edyty Sadowskiej przeprowadziło zajęcia „Jestem smart” z wykorzystaniem tabletów. Uczniowie wyszukiwali w różnych źródłach informa-cje, które przydały im się do zajęć. Każdy z uczniów otrzymał tabliczkę z napisem „Jestem Smart”, co podkreśliło ciekawy charakter zajęć. Nie wszyscy lubą uczyć się matematyki. Uczniowie klasy 2a, są innego zdania. To oni właśnie brali udział w lekcji matematyki na tabletach, które poprowa-dziła pani Dorota Magnowska. Zajęcia bardzo podobały się, uczniowie zgodnie stwierdzili, iż lubią takie lekcje. To, że tablica interaktywna nie jest tylko ekranem wiemy doskonale. Ciekawe aplikacje i zastosowanie ich z tablicą interaktywną sprawiają, że najmłodsi uczniowie lubią naukę czytania i pisania. Takie zajęcia odbyły się w klasie 1d. Nauczycielka pani Kinga Tąder wplotła nowoczesne technologie w tradycyjną lekcję. Klasa 6d realizuje wraz z nauczycielem języka polskiego panią Edytą Fokt program innowacyjny „Uczeń w świecie mediów”. Są to zajęcia podczas których do nauki języka polskiego uczniowie wykorzystują między innymi komputery i zasoby Internetu. Finał akcji miał miejsce 4 listopada 2016 r. Podczas przerw na uczniów czekały niespodzianki związane z wykorzystaniem nowoczesnych technologii. W czasie każdej przerwy rozgrywany był turniej piłki nożnej na konsoli xbox. Rywalizacja była zacięta, tworzyły się zespoły między klasowe, które rywa-lizowały ze sobą. Ogromnym zainteresowaniem cieszył się również kącik selfie, w którym ucznio-wie wykonywali tabletami i smartfonami śmieszne zdjęcia. Do zabawy włączyli się również nauczy-ciele oraz pani dyrektor Małgorzata Suligowska. Wszystkie zdjęcia można podziwiać w galerii szkolnej strony internetowej. Podczas długiej przerwy biblioteka szkolna stała się miejscem wróżb i magii. Uczniowie losowali wróżby ukryte w kodach qr, skanując je tabletami odczytywali zaszyfro-waną sentencję. Możemy z pełną świadomością stwierdzić, że jesteśmy smart. Dzień z Technologią podobał się naszym uczniom, świadczą o tym zapytania o termin kolejnej takiej akcji. Nad całą akcją czuwali nauczyciele Szkolnego Zespołu IT

KĄCIK KOMPUTEROWY

Na świetlicy jest przyjemnie!

Lubię tutaj być codziennie!

Tu zabawki fajne mam

i na komputerze gram.

Kiedy na dwór wychodzimy,

to wesoło się bawimy.

Code Week Polska jest częścią Europejskiego

Tygodnia Kodowania, który odbędzie się w

tym roku już po raz trzeci. Jego celem jest

popularyzacja i promocja nauki programowa-

nia wśród dzieci, młodzieży i dorosłych. W

ubiegłym roku w Polsce odbyło się ponad 300

wydarzeń promujących kodowanie. Wśród

nich znalazły się inicjatywy prowadzone w

naszej szkole. Kolejny raz włączamy się w

akcję Code Week. Podczas tygodnia kodowa-

nia uczniowie na zajęciach komputerowych i

zajęciach dodatkowych poznali podstawy

programowania. Organizatorem tygodnia

kodowania jest nauczyciel zajęć komputero-

wych - Dorota Ługowska.

KUŹNIA TALENTÓW

EUROPEJSKI TYDZIEŃ KODOWANIA

5

Źródło:

www.darmowekolorowanki.pl