Widyaiswara prof

WIDYAISWARA WIDYAISWARA PROFESIONAL PROFESIONAL ??

PERKALAN 5 TAHUN 2008STANDAR KOMPETENSI WIDYAISWARA

Semua profesi dituntut Semua profesi dituntut professionalprofessional

1.  Bekerja menurut kaidah profesi. 2. Menjamin good governance. 3. Kesuksesan program pengajaran

Diklat ditentukan oleh profesionalisme widyaiswara

KONDISI SAAT INI KONDISI SAAT INI

1.  Tidak seimbang antara jumlah Diklat dengan Jumlah WI .

2. Perangkat diklat (kurikulum, modul,) tidak up date tapi masih dipertahankan

3. Terjadi salib menyalib antara widyaiswara itu sendiri maupun dengan pejabat struktural akibat peraturan yang multi tafsir . . 

akreditasi lembaga diklatakreditasi lembaga diklat

1. Widyaiswara sertifikat Training of Trainer (TOT) substantif ?.  

2. Sarana dan prasarananya sesuai standar LAN

3. Penyelenggara diklat sdh  Manajement of Training (MOT).  

4. Pelaksana diklat sudah Training of Course (TOC).  

5. Perangkat diklatnya (kurikulum dan modul) sudah standar LAN ?.   .  

Bagaimana menjaminBagaimana menjamin kualitas Diklat ? kualitas Diklat ?

1. Perlu widyaiswara profesional

2. Untuk profesional diperlukan standar kompetensi

KOMPETENSI KOMPETENSI WIDYAISWARAWIDYAISWARA

No Kompetensi % 1 Pengelolaan pembelajaran 40

2 Kepribadian 10

3 Sosial 10

4 Subtansi 40

100

STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI

Kemampuan minimal secara umum yang dimiliki

widyaiswara , dalam melaksanakan tugas tanggung jawab dan wewenangnya untuk

mendidik mengajar dan melatih

PENETAPAN STANDAR PENETAPAN STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI

1. Terselenggaranya Diklat berkualitas

2. Pembinaan dan pengembangan widyaiswara

3. Tersedianya widyaiswara profesional

KEPRIBADIAN KEPRIBADIAN WIDYAISWARA WIDYAISWARA

1. Berjiwa mandiri, kreatif, inovatif dan dinamis. tidak menunjukkan kekakuan’

2. Mampu menjadi fasilitator, teman yang dapat dijadikan sebagai tempat curhat, dan mencarikan solusi  

3. Mampu mengantar potensi peserta didik ke arah kreativita

4. Sebagai Team Think-Thank, teman berdiskusi dan mencarikan solusi pemecahan masalah organisasi atau mungkin sekaligus bertindak sebagai konsultan .

KOMPETENSI PEMBELAJARAN KOMPETENSI PEMBELAJARAN

Memiliki keterampilan berbicara, bagaimana mengungkapkan gagasan dan pendapat dengan baik,

Memahami realitas dalam rangka mengambil keputusan , memecahkan masalah , untuk itu perlu kemampuan berpikir kreatif, sistematis, integratif, logis/rasional, jernih, dan kritis.

KOMPETENSI SOSIAL KOMPETENSI SOSIAL

1. Mampu berinteraksi dan bekerja sama untuk mencapai tujuan pembelajaran , koordinasi antar widyaiswara dengan peserta diklat, widyaiswara dengan widyaiswara dan antar widyaiswara dengan penyelenggara diklat.

2. Widyaiswara diharapkan berjiwa global , memiliki jaringan kontak dengan luar organisasi kediklatan untuk selalu up date wawasan, pandangan dan pola pikir

KEPATUHAN KEPATUHAN

Secara sadar, terus menerus mengembangkan diri ke arah yang lebih baik mampu memperlihatkan kemampuan diri secara optimal dimanapun

Mengembangkan kapasitas prestasi Ketaatan dan kepatuhan serta kerelaan

dalam menjalankan tugas sesuai dengan aturan dan ketentuan yang berlaku. Termasuk nilai moral yang berlaku di lingkup organisasi, masyarakat, dan agama.

TERIMA KASIH TERIMA KASIH