‚What are these researchers doing in my Wikipedia?‘ Forschungsethische Axiome und forschungspraktische Kompromisse teilnehmenden Beobachtens in digital vernetzten Umgebungen DGPuK-Fachgruppe ‚Computervermittelte Kommunikation‘ Jahrestagung ‚Digital Methods‘ Wien, 9. November 2013 Christian Pentzold Technische Universität Chemnitz, Institut für Medienforschung Alexander von Humboldt Institut für Internet & Gesellschaft, Berlin
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‚What are these researchers doing in my Wikipedia? ‘
‚What are these researchers doing in my Wikipedia? ‘ Forschungsethische Axiome und forschungspraktische Kompromisse teilnehmenden Beobachtens in digital vernetzten Umgebungen. DGPuK-Fachgruppe ‚Computervermittelte Kommunikation ‘ - PowerPoint PPT Presentation
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‚What are these researchers doing in my Wikipedia?‘Forschungsethische Axiome und forschungspraktische Kompromisse teilnehmenden Beobachtens in digital vernetzten Umgebungen
- Gegenstandsbereich: Innovationen der Kommunikationsformen und Medienrahmen
- Methoden: Innovationen der Datenerhebung und Datenauswertung, die das Internet nutzen, um
- Daten per Online-Kommunikation zu erheben- Internet-Nutzung und -Gebrauch zu studieren- Datenbanken zu erschließen- Infrastrukturen (Soft- und Hardware) zu untersuchen- online-mediale Text- und Bildkorpora zu analysieren ...
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Forschungsethische Axiome
- Forschungsethik als normative Prinzipien- Menschenrechte, Menschenwürde, (informationelle)
Selbstbestimmung, Sicherheit und Schutzwürdigkeit der Person
(Hudson/Bruckman 2004, Ess 2009)
- Ethisches Fundament vs. Praktikabilität
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Forschungsethische Axiome
- Forschungsethik als normative Prinzipien
- Forschungsethik als regulatorische Vorkehrungen- Institutional review boards (IRBs), Ethikkommissionen
(Buchanan/Ess 2009, Eynon et al. 2008, Kraut et al. 2004)
(Basset/O‘Riordan 2002, King 1996, Stern 2003, Walther 2002, Waskul/Douglas 1996)
- Institutionelle Standards und Prüfung vs. (Über-/Unter-)Determinierung
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Forschungsethische Axiome
- Forschungsethik als normative Prinzipien
- Forschungsethik als regulatorische Vorkehrungen
- Forschungsethik als methodische Gütekriterien- Objektivität und Integrität des wissenschaftlichen Prozesses
und seiner Ergebnisse (Hopf 2005)
- (1) Informierte Einwilligung und Freiwilligkeit, (2) Nicht-Schädigung v.a. durch Zusicherung und Einhaltung von (3) Anonymität und (4) Vertraulichkeit
- Axiomatische Forderungen vs. prekäre Einlösung
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Forschungsethische Konsequenzen
- Allgemeingültigkeit und Verbindlichkeit vs. Adäquanz und Spezifik (top-down vs. bottom-up)
- Forderungen an Forschung vs. Einsichten der Forschung (deontologisch, utilitaristisch)
- Forschungsethische Unschärfe und gestaffelte Heuristiken: Theorien, Methodologien, Methoden
(Ess 2006, McKee/Porter 2009)
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- Who is involved in the study?
- What are the primary object of
study?- How are data being
managed, stored, and represented?
- What are potential benefits associated with this study?
- ...
- Who is involved in the study?
- What are the primary object of
study?- How are data being
managed, stored, and represented?
- What are potential benefits associated with this study?
- ...
Forschungsethische Konsequenzen
- Allgemeingültigkeit und Verbindlichkeit vs. Adäquanz und Spezifik (top-down vs. bottom-up)
- Forderungen an Forschung vs. Einsichten der Forschung (deontologisch, utilitaristisch)
- Forschungsethische Dilemmata und gestaffelte Heuristiken: Theorien, Methodologien, Methoden
- Fallweise Entscheidungen und kommunikative Validierung: Feld und Publika