KAUNO PEDAGOGŲ KVALIFIKACIJOS CENTRAS, Vytauto pr. 44 KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO PROGRAMOS 2008 m. Mokyklos vadovo kompetencijų plėtra Progr . Nr. Programos pavadinimas Dalyviai Laikas Dalyvi ų skaiči us 1. Mokyklų vadovų kompiuterinio raštingumo pagrindai. Vadybinė dalis. Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai, skyrių vedėjai Kovas - balandis, (susidarius grupei) spalis - lapkritis 20-25 2. Ikimokyklinio ugdymo mokyklos vidaus auditas. Koordinatorė – V.Barzdžiuvienė, tel. 32 40 61, el.p.: [email protected]Ikimokyklinio ugdymo mokyklų vadovai, jų pavaduotojai ugdymui, mokytojai Vasaris - gruodis (ir pagal paraiškas) 25-30 3. Mokyklos vadybos pagrindai. Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai ugdymui, skyrių vedėjai, aukštesniojo lygmens švietimo vadovai, vadybininkai Vasaris - gruodis 25-30 4. Šiuolaikiniai ugdymo kokybės siekiai. Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai ugdymui, skyrių vedėjai Vasaris, kovas 25-30 5. Pokyčių švietimo įstaigoje valdymas. Švietimo įstaigų vadovai Vasaris - gruodis 25-30 6. Veiksmingas vadovavimas. Švietimo įstaigų vadovai Vasaris - gruodis 25-30 7. Mokyklos kultūros kūrimo ir/ar keitimo vadyba. Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai ugdymui, skyrių vedėjai Vasaris - gruodis 25-30 8. Mokyklų veiklos kokybės išorės auditas: procedūros ir nauda. Mokyklų vadovai, mokyklų komandos Vasaris - gruodis 25-30 9. Socialinės sąveikos ypatumai švietimo įstaigų vadovų veikloje. Švietimo įstaigų vadovai Vasaris - gruodis 25-30 10. Vadovų komandos atestacijos ypatumai. Kompetencijų aplanko pristatymas. Švietimo įstaigų vadovų komandos Sausis - birželis 25-30 11. Ugdymo proceso valdymas. Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai ugdymui, skyrių vedėjai Vasaris - gruodis 25-30 12. Vidinė švietimo organizacijos aplinka ir jos daroma įtaka. Mokyklų vadovai, mokyklų komandos Vasaris - gruodis 25-30 Koordinatorė – A.Makūnienė, tel. 32 40 43, el.p.: [email protected]1
28
Embed
· Web view(pagal poreikį) 10-20 186. Microsoft Visio (vaizdinių priemonių kūrimas). Įvairių dalykų mokytojai Sausis - gruodis (pagal poreikį) 10-12 187. Lentelių kūrimas
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
KAUNO PEDAGOGŲ KVALIFIKACIJOS CENTRAS, Vytauto pr. 44KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO PROGRAMOS 2008 m.
Mokyklos vadovo kompetencijų plėtraProgr.
Nr. Programos pavadinimas Dalyviai Laikas Dalyvių skaičius
1. Mokyklų vadovų kompiuterinio raštingumo pagrindai. Vadybinė dalis.Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai, skyrių vedėjai
Kovas - balandis,(susidarius grupei)
spalis - lapkritis
20-25
2. Ikimokyklinio ugdymo mokyklos vidaus auditas. Koordinatorė – V.Barzdžiuvienė, tel. 32 40 61, el.p.: [email protected]
Ikimokyklinio ugdymo mokyklų vadovai, jų pavaduotojai ugdymui, mokytojai
Vasaris - gruodis(ir pagal paraiškas)
25-30
3. Mokyklos vadybos pagrindai. Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai ugdymui, skyrių vedėjai, aukštesniojo lygmens švietimo vadovai, vadybininkai
Vasaris - gruodis 25-30
4. Šiuolaikiniai ugdymo kokybės siekiai. Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai ugdymui, skyrių vedėjai
Vasaris, kovas 25-30
5. Pokyčių švietimo įstaigoje valdymas. Švietimo įstaigų vadovai Vasaris - gruodis 25-306. Veiksmingas vadovavimas. Švietimo įstaigų vadovai Vasaris - gruodis 25-307. Mokyklos kultūros kūrimo ir/ar keitimo
vadyba. Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai ugdymui, skyrių vedėjai
Vasaris - gruodis 25-30
8. Mokyklų veiklos kokybės išorės auditas: procedūros ir nauda.
Mokyklų vadovai, mokyklų komandos
Vasaris - gruodis 25-30
9. Socialinės sąveikos ypatumai švietimo įstaigų vadovų veikloje.
Švietimo įstaigų vadovai Vasaris - gruodis 25-30
10. Vadovų komandos atestacijos ypatumai. Kompetencijų aplanko pristatymas.
Švietimo įstaigų vadovų komandos Sausis - birželis 25-30
11. Ugdymo proceso valdymas. Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai ugdymui, skyrių vedėjai
Vasaris - gruodis 25-30
12. Vidinė švietimo organizacijos aplinka ir jos daroma įtaka.
Įvairių dalykų andragogai, 12 klasių mokytojai, turintys darbo kompiuteriu įgūdžių
Sausis 20-25
14. Klasės bendruomenės kūrimas ir ugdymo individualizavimas.Koordinatorė – V.Barzdziuvienė, tel. 32 40 61,el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Sausis(ir pagal paraiškas)
20-25
15. Ugdymo turinio individualizavimas ir diferencijavimas, mokymo ir mokymosi stiliai.Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58,el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Vasaris(ir pagal paraiškas)
25-30
16. Užsienio kalbų pamokų planavimo, organizavimo bei vertinimo ir įsivertinimo dermė su naujausiais Mokytojų atestacijos nuostatais. Koordinatorė – A. Minderienė, tel. 32 41 58, el.p.:[email protected]
Užsienio kalbų mokytojai Vasaris(ir pagal paraiškas)
30-35
17. Asmeninio laiko ir darbų planavimas (laiko vadyba).Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Kovas(ir pagal paraiškas)
18. Mokytojų socialinės kompetencijos įtaka pedagoginio proceso tobulinimui.Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Kovas(ir pagal paraiškas)
25-30
19. Ugdymo individualizavimas jaunimo mokykloje. Koordinatorė – A.Minderienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Kovas 15-20
20. Darbo teisės taikymas darbiniuose santykiuose bei darbuotojų atstovų teisės, pareigos bei būdai ginant darbuotojų teises. Koordinatorė – A.Minderienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Ugdymo įstaigų vadovai Kovas(ir pagal paraiškas)
30-35
21. Klasės auklėtojo ir tėvų bendradarbiavimo formų naujovės. Koordinatorė – V.Segalovičienė, tel. 20 01 27,el.p.: [email protected]
Klasių auklėtojai, įvairių dalykų mokytojai
Kovas 30-35
22. Dalyko mokymo teminių ir detaliųjų planų rengimo metodika.Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Balandis (ir pagal paraiškas)
Įvairių dalykų mokytojai Balandis (ir pagal paraiškas)
25-30
24. Darbo teisės taikymas darbiniuose santykiuose su pedagogais ir socialinis dialogas su darbuotojų atstovais. Koordinatorė – A.Minderienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Ugdymo įstaigų pedagogai Balandis(ir pagal paraiškas)
30-35
25. Šiuolaikinių mokymo/si metodų taikymas sprendžiant mokinių krūvių mažinimo problemas. Koordinatorė – V.Segalovičienė, tel. 20 01 27, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai, ugdymo proceso organizatoriai
Įvairių dalykų mokytojai Rugsėjis (ir pagal paraiškas)
25-30
30. Šiandieninis mokytojo veiklos tezauras: mokytojo veiklos struktūrinių elementų vienovė pasitinkant išorės auditą. Koordinatorė – V.Segalovičienė, tel. 20 01 27, el.p.: [email protected]
Pradinio ugdymo mokytojai, įvairių dalykų mokytojai, mokytojų darbo vertintojai
Rugsėjis 20-25
31. Mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo sampratos įgyvendinimo galimybės ir problemos. Koordinatorė – A.Minderienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojams Rugsėjis(ir pagal paraiškas)
Įvairių dalykų mokytojams Spalis - lapkritis(ir pagal paraiškas)
25-30
36. Pilietiškumo kultūra mokykloje: neformalaus, papildomo ir integruoto ugdymo dermė.Koordinatorė – A.Minderienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Vadovai, psichologai, soc. darbuotojai Spalis (ir pagal paraiškas)
25-30
37. Paauglių meilės sampratos ir seksualinio elgesio ypatumai. Koordinatorius – A.Bakutis, tel. 32 40 51, el.p.: [email protected]
Etikos, tikybos, biologijos mokytojai, vyresniųjų klasių vadovai
Spalis (ir pagal paraiškas)
25
38. Metodinio darbo organizavimo mokykloje sėkminga patirtis. Koordinatorė – V.Segalovičienė, tel. 20 01 27, el.p.: [email protected]
Pradinių klasių mokytojai, klasių auklėtojai, psichologai, socialiniai pedagogai, įvairių dalykų mokytojai
Spalis 25-30
41. Žinios, gimstančios klausiant (išsami klausimų metodo analizė ir taikymas).Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Lapkritis 25-30
42. Mokymosi būdai ir jų taikymo galimybės pamokoje. Koordinatorė – A.Minderienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojams Lapkritis (ir pagal paraiškas)
25-30
43. Lytinio ugdymo programa „Aš ir Tu“. Koordinatorė – V.Segalovičienė, tel. 20 01 27, el.p.: [email protected]
Pradinių klasių mokytojai, klasių auklėtojai, psichologai, socialiniai pedagogai, įvairių dalykų mokytojai
Lapkritis 25-30
44. Vaikų, turinčių aktyvumo ir dėmesio sutrikimą (AD/HD), socioedukacinės problemos ir jų sprendimas. Koordinatorė – A.Antanavičienė, tel. 20 01 27, el.p.: [email protected]
Ikimokyklinio ugdymo pedagogai, pradinių klasių ir įvairių dalykų mokytojai
Rugsėjis (ir pagal paraiškas)
25-30
45. Dešimt efektyviausių mokymo(si) metodų ir šimtas didaktikos paslapčių.Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Įviarių dalykų mokytojai Gruodis (ir pagal paraiškas)
25-30
46. Tarptautinių projektų planavimas, paruošimas konkursui ir įgyvendinimas mokykloje – viena iš unikaliausių galimybių moksleivių bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžių formavimo bei mokytojų pedagoginės kvalifikacijos tobulinimo galimybių.. Koordinatorė – A.Minderienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Gruodis (ir pagal paraiškas)
25-30
47. Mokytojo profesinių kompetencijų plėtojimas panaudojant įvairius mokymo būdus . Koordinatorė – V.Segalovičienė, tel. 20 01 27, el.p.: [email protected]
Pradinių klasių mokytojai, įvairių dalykų mokytojai, klsių auklėtojai
Įvairių dalykų mokytojai, klasių auklėtojai, pradinių klasių mokytojai
Gruodis 30-35
50. Mokymo ir mokymosi stiliai. Koordinatorė – A.Antanavičienė, tel. 20 01 27, el.p.: [email protected]
Pradinių ir pagrindinių mokyklų mokytojai
Lapkritis (ir pagal paraiškas)
25-30
51. Mokymosi motyvacija: lygtis su vienu nežinomuoju ir daugybe sprendinių.Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Pagal paraiškas 25-35
52. Savarankiško suaugusiųjų mokymosi organizavimas, taikant informacines ir komunikacines technologijas. Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų andragogai, 12 klasių mokytojai
Pagal paraiškas 20
53. Ugdymo teorijos ir idėjų realizavimas praktikoje.Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Pagal paraiškas 25-35
54. Verslumo ugdymas ir sklaida bendrojo lavinimo mokykloje.Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Pagal paraiškas 20-25
55. Mokinių mokymosi krūvio optimizavimas: teorija ir praktika.Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
58. Mokymosi strategijos kaip mokymosi efektyvinimo ir individualizavimo dimensija.Koordinatorė – V.Barzdziuvienė, tel. 32 40 61, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai, mokyklų komandos
Pagal paraiškas 25-30
59. Mokinių savianalizės įtaka mokymosi krūvio optimizavimui.Koordinatorė – V.Barzdziuvienė, tel. 32 40 61, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Pagal paraiškas 25-30
60. Projektų rengimas ir valdymas.Koordinatorė – V.Barzdziuvienė, tel. 32 40 61, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Pagal paraiškas 25-30
61. Nauja mokyklos strategija ir veiklos plėtra.Koordinatorė – V.Barzdziuvienė, tel. 32 40 61, el.p.: [email protected]
Mokyklos komandos Pagal paraiškas 30-35
62. Mokinių gabumų ir pasiekimų vertinimo psichologiniai aspektai.Koordinatorė – V.Barzdziuvienė, tel. 32 40 61, el.p.: [email protected]
Nr. Programos pavadinimas Dalyviai Laikas Dalyvių skaičius
106. Bibliotekininkų kalbos kultūra. Reikalų raštai kaip kalbos mokymo erdvė.
Mokyklų bibliotekininkai Kovas 25
107. Literatūrinė ekskursija „Maironio keliais“. Bibliotekininkai, įvairių dalykų mokytojai, kultūros darbuotojai
Gegužė 30
108. Ugdymo įstaigos bibliotekiniko dalykinio bendravimo etika ir psichologija.
Bibliotekininkai ir kiti specialistai Spalis 20
Koordinatorė – E.Graudinienė, tel. 32 40 50, el.p.: biblioteka @kpkc.lt
Ikimokyklinio ir pradinio ugdymo programosProgr.
Nr. Programos pavadinimas Dalyviai Laikas Dalyvių skaičius
109. Ugdymo veiklos planavimas ankstyvojo amžiaus grupėje.
Ankstyvojo ikimokyklinio ugdymo mokytojams
Sausis 30
110. Muzikos pamoka pradinėje mokykloje. Pradinių klasių mokytojai Sausis 30111. Į vaiką orientuoto ugdymo turinio
modeliavimo ypatumai ankstyvajame ir ikimokykliniame amžiuje.
Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo mokytojai
Sausis 30
112. M.Montessori pedagoginė sistema ir mokymo turinio projektavimas.
Pradinių klasių mokytojai Vasaris 25
113. Pedagogo kompetencija ir ugdymo(si) efektyvumas.
Ikimokyklinio ugdymo pedagogai Vasaris 30
114. Pasakos sekimo būdai priešmokyklinio ugdymo grupėse ir pradinėse klasėse.
Priešmokyklinio ugdymo, pradinių klasių mokytojai
Vasaris 30
115. Atnaujintų pradinio ugdymo bendrųjų programų (projekto) pristatymas.
Pradinių klasių mokytojai Vasaris 30
116. Suaugusių mokymo ypatumai. Ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio ugdymo mokytojai
Vasaris 30
117. Modernioji kūno kultūra pradiniame ugdyme.
Pradinių klasių mokytojai Kovas 30
118. Kompiuteris pradinėse klasėse. Pradinių klasių mokytojai Kovas 30119. Projektinis ikimokyklinio ugdymo turinio
modeliavimas.Priešmokyklinio ir ikimokyklinio ugdymo mokytojai
Kovas 30
120. Žaidimas - vaikų ugdymo metodas. Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo mokytojai
Kovas 30
121. Muzikinės raiškos organizavimo formų įvairovė.
Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo ir muzikos mokytojai
Kovas 30
122. Lietuvių kalbos mokymo priemonių komplektas „PUPA“ 3 klasei.
Pradinių klasių mokytojai Kovas 30
123. Tautinio ir pilietinio sąmoningumo skatinimas priešmokyklinėje grupėje: žaidžiame Lietuvos padavimus.
Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo mokytojai
Kovas 30
124. Visuminio kūrybinio ugdymo/si metodo plėtojimas priešmokyklinėje grupėje.
Priešmokyklinio ugdymo mokytojai Balandis 30
125. Etninės kultūros integracija ankstyvojo ir ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdyme.
Ankstyvojo, ikimokyklinio ugdymo pedagogai
Balandis 30
126. Stebėjimo metodas - pagrindinis vaiko pažinimo būdas.
Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo mokytojai
Balandis 30
127. Pasaulio pažinimo bendrųjų programų įgyvendinimas pradinėje mokykloje. Naujieji pasaulio pažinimo vadovėliai.
Pradinių klasių mokytojai Balandis 30
128. Teisingo požiūrio į tautosaką formavimas pradinėse klasėse.
Pradinių klasių mokytojai Balandis 30
129. Ikimokyklinukų ir priešmokyklinukų kompetencijų ugdymas naudojant įvairias mokymo priemones ir taikant „Priešmokyklinuko pasiekimų aplanką“ ugdymo procese.
Priešmokyklinio ugdymo mokytojai Balandis 30
130. Aktyvūs ugdymo/si metodai. Vaikų veiklos lauke.
Ikimokyklinio ugdymo mokytojai Gegužė 30
131. Informacinių technologijų taikymo galimybės organizuojant tėvų susirinkimus.
Ikimokyklinio, preišmokyklinio ugdymo mokytojai, specialistai
Gegužė 30
135. Skaitymo ugdymo galimybės pradinėje mokykloje.
Pradinių klasių mokytojai Birželis 30
136. Lietuvių kalbos didaktiniai žaidimai garsų ir raidžių mokymui ir įtvirtinimui.
Pradinių klasių mokytojai Birželis 30
137. Žaidimas – veikla ir ugdymo/si nuostata. Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo mokytojai
Rugsėjis 30
138. Pradinuko fizinių savybių ugdymas integruojant ritminius šokius kaip mankštą ir judriuosius bei sportinius žaidimus.
Pradinių klasių mokytojai Rugsėjis 30
139. Tautinės savimonės ugdymas pradžios mokykloje.
Pradinių klasių mokytojai Rugsėjis 30
140. Priešmokyklinio ir ikimokyklinio ugdymo mokytojo profesinių kompetencijų plėtotė, taikant novatyvius ugdymo/si metodus. Koordinatorė – V.Segalovičienė. tel. 20 01 27, el.p.: [email protected]
Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo mokytojai
Spalis 25-30
141. Ugdymo individualizavimo ir diferenciavimo galimybės pradinėje bei pagrindinėje mokykloje, taikant „Geros pradžios“ mokymo metodus.
Pradinių klasių mokytojai, lietuvių kalbos mokytojai
Spalis 30
142. Pilietinių, demokratinių vertybių ugdymas darželyje.
Ikimokyklinio ugdymo ir muzikos mokytojai
Spalis 30
143. Meninio ugdymo raiškos įvairovė. Floristika ir Velykų simbolika.
Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo mokytojai
Spalis 30
144. Kaip sekti pasaką. Priešmokyklinio ugdymo ir pradinių klasių mokytojai
Spalis 30
145. Menų sintezė visuminio ugdymo kontekste. Ikimokyklinio ugdymo ir muzikos mokytojai
Spalis 30
146. Partnerystės su tėvais skatinimo būdai. Priešmokyklinio ugdymo, pradinių klasių mokytojai
Lapkritis 30
147. Ugdymo metodų ir priemonių individualizavimo būdų pasirinkimas pradžios mokykloje.
Pradinių klasių mokytojai Lapkritis 30
148. Mokinio poreikių tenkinimas įgyvendinant ugdymo turinį pažangos ir pasiekimų vertinimo kontekste.
Pradinių klasių mokytojai Lapkritis 30
149. Priešmokyklinio ugdymo turinio individualizavimas, diferencijavimas ir vertinimas. Koordinatorė – V.Segalovičienė, tel. 20 01 27, el.p.: [email protected]
Priešmokyklinio ugdymo mokytojai Lapkritis 30
150. Kaip parengti ikimokyklinio ugdymo programą.
Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo mokytojai
Gruodis 30
151. Mokytojo pasiruošimas pamokai. Pradinių klasių mokytojai Gruodis 30152. Ugdymo metodų ir priemonių
individualizavimo būdų pasirinkimas pradžios mokykloje.
Pradinių klasių mokytojai Gruodis 30
153. Nauji IKT įrankiai ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogui.Koordinatorė – V.Kažemėkienė, tel. 32 42 11, el.p.: [email protected]
Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogai
Sausis - birželis 25
154. Pradinių klasių mokytojams apie naująsias lietuvių kalbos skyrybos taisykles.Koordinatorė – V.Barzdžiuvienė, tel. 32 40 61, el.p.: [email protected]
Pradinių klasių mokytojai, ikimokyklinių įstaigų darbuotojai
Lietuvių (valstybinės), rusų (gimtosios), užsienio kalbų mokytojai
Spalis 25-30
161. Maisto pramonės vystymosi tendencijos ir perspektyvos Lietuvoje (su apsilankymu maisto pramonės įmonėse).Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Geografijos, ekonomikos, chemijos mokytojai
Lapkritis 30
162. Moteris literatūros ir religijos kontekstuose. Koordinatorė – A.Minderienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Kalbų, etikos ir tikybos mokytojams Lapkritis 25-30
Mokytojų kompetencijų tobulinimas integruojant IKT į ugdymo procesąProgr.
Nr. Programos pavadinimas Dalyviai Laikas Dalyvių skaičius
163. Chemijos, biologijos integruotas kursas su informacinėmis technologijomis.Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Chemijos, biologijos, IT mokytojai Sausis 12-24
164. IKT taikymo pamokose edukologiniai ir praktiniai aspektai: Kompiuteris pamokoje – stresas ar mokymo priemonė? Koordinatorė – A. Minderienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai ir vadovai Vasaris 24
165. Integruoto gamtos mokslų kurso IKT pagrindu 5-6 klasėms taikymas ugdyme.Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Gamtos mokslų mokytojai Vasaris 20-30
166. Microsoft office (Word, Excel, PowerPoint, InternetExplorer) panaudojimas matematikos pamokose.Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Nr. Programos pavadinimas Dalyviai Laikas Dalyvių skaičius
213. Efektyvus kalbinių kompetencijų ugdymas ankstyvajame anglų kalbos mokyme, dirbant su nauju anglų kalbos mokymo(si) komplektu „Golden Key I“.
Anglų kalbos mokytojai Sausis 20-25
214. Moderniųjų technologijų panaudojimas anglų kalbos pamokose.
Anglų kalbos mokytojai Vasaris 20-25
215. Kalbos dėstymo suvokimas: projektas pradinių klasių anglų kalbos mokytojams.
Anglų kalbos mokytojai Vasaris 20
216. Ankstyvasis anglų kalbos mokymas. Anglų kalbos mokytojai Kovas 20-25217. Integruotas anglų kalbos mokymas(is). Anglų kalbos mokytojai Kovas 20-25218. Dalyko turinio integracija mokant anglų
kalbos pradinėse klasėse. Anglų kalbos mokytojai Balandis 20-25
219. Paragrafo, esė ir laiškų rašymas. Anglų kalbos mokytojai Balandis 20-25220. Modernių technologijų taikymas anglų
kalbos pamokose: „Žymiausi I-XX amžiaus Jungtinės Karalystės valdovai.
Anglų kalbos mokytojai Spalis 20-24
221. Mokytojo asmenybė – mokymo stilius. Anglų kalbos mokytojai Spalis 20-25222. Anglų kalbos gebėjimų ir kompetencijų
ugdymas, efektyvus integravimas anglų kalbos pamokose.
Anglų kalbos mokytojai Lapkritis 20-25
223. Anglų kalbos mokymo(si) integravimo galimybės ir tikslingumas pagrindinėje mokykloje.
Anglų kalbos mokytojai, dirbantys 5-8 klasėse
Lapkritis 25-30
224. Modernių technologijų taikymas anglų kalbos pamokose: „Airija: keltai, UNESCO paveldas, airių papročiai ir tradicijos.
Nr. Programos pavadinimas Dalyviai Laikas Dalyvių skaičius
230. Matematikos ugdymo turinio individualizavimas ir diferencijavimas, mokymo ir mokymosi stiliai.
Matematikos mokytojai Balandis 25-30
231. Efektyvi matematikos pamoka Matematikos mokytojai Spalis 25-30232. Mokymo mokytis matematikos metodika. Matematikos mokytojai Lapkritis - gruodis 30
Žr. programas nr. 166, 168Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Programos ekonomikos mokytojamsProgr.
Nr. Programos pavadinimas Dalyviai Laikas Dalyvių skaičius
Žr. programą nr. 161Koordinatorė – I.Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Programos informacinių technologijų mokytojamsProgr.
Nr. Programos pavadinimas Dalyviai Laikas Dalyvių skaičius
233. Multimedija ir skaitmeninis garsas. IT mokytojai Vasaris 12-15234. Paveikslėlių redagavimo programa GIMP. IT mokytojai Balandis 12-15235. Grafinio dizaino pagrindai kompiuterinės
grafikos Adobe Photo Shop ir Corel Draw programomis.
IT ir kt. dalykų mokytojai, turintys pradinius darbo su kompiuterinėmis grafikos programomis Corel Draw ir Adobe Photo Shop įgūdžius
Atestaciniai renginiaiProgr. Nr. Programos pavadinimas Dalyviai Laikas Dalyvių
skaičius280. Lietuvių kalbos kultūra. Mokytojai, mokyklų vadovai, jų
pavaduotojai ugdymui bei skyrių vedėjai
Surinkus grupę 30
281. Specialiosios pedagogikos ir specialiosios psichologijos kvalifikacijos tobulinimo kursai
Įvairių dalykų mokytojai Surinkus grupę 30
Žr. programas nr. 184, 185Koordinatorė – V.Barzdžiuvienė, tel. 32 40 61, el.p.: [email protected]
Pedagoginių-psichologinių žinių kursasProgr. Nr. Programos pavadinimas Dalyviai Laikas Dalyvių
skaičius282. Pedagoginių-psichologinių žinių kursas Asmenys, besirengiantys dirbti ir
dirbantys pirminio profesinio mokymo profesijos mokytoju arba neformaliojo vaikų švietimo (išskyrus ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą) mokytoju ir neišklausiusę šio kurso
Mokytojų bendrakultūrinės kompetencijos plėtraEdukacinių kelionių programos
Progr. Nr. Programos pavadinimas Dalyviai Laikas Dalyvių
skaičius283. Graikija - kultūros, meno, švietimo,
demokratijos ir humanizmo lopšys. Nūdienė Graikijos švietimo sistemos patirtis bei kultūrinės tradicijos. Koordinatorė - A.Minderienė, tel. 32 41 58,el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Iki 2008 m. rugsėjo 45
284. Tautinė mokykla Prancūzijoje: darbo patirtis. Koordinatorė - A.Minderienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Iki 2008 m. rugsėjo 45
285. Sustiprintas integruotas humanitarinių dalykų mokymas: Anglijos patirtis. Koordinatorė - A.Minderienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Iki 2008 m. rugsėjo 45
286. Rusijos švietimo sistema. Sankt Peterburgas – Rusijos europinės kultūros lopšys, A.Puškino gyvenime ir kūryboje. Koordinatorė - A.Minderienė, tel. 32 41 58, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Iki 2008 m. rugsėjo 45
287. Čekijos ir Lietuvos švietimo politika: panašumai ir skirtumai“. Koordinatorius - A.Bakutis, tel. 32 40 52,el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Iki 2008 m. rugsėjo 45
288. Slovakijos ir Austrijos švietimo sistemų ypatumai. Koordinatorius - A.Bakutis, tel. 32 40 52, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Iki 2008 m. rugsėjo 45
289. Austrijos ir Vengrijos švietimo sistemos. Netradicinės pamokos. Koordinatorė - V.Kažemėkienė, tel. 32 42 11, el.p.: [email protected]
Įvairių dalykų mokytojai Iki 2008 m. rugsėjo 45
PASTABOS:
1. Gavus finansavimą, programos vykdomos nemokamai.2. Išankstinė registracija į seminarus vykdoma pagal paraiškas. Paraiškas pagal atskirus dalykus pateikti
iki vasario 01 dienos programų koordinatoriams elektroniniu paštu.3. Programos gali būti vykdomos švietimo įstaigose pagal pateiktas paraiškas. Dėl paraiškų pateikimo
kreiptis į programos koordinatorius arba el.p.: [email protected] 4. Informaciją apie programų turinį galima gauti programos koordinatorių nurodytu telefonu arba
elektroniniu paštu.5. Informaciją apie KPKC renginius bei paraiškos formą rasite interneto svetainėje www.kpkc.lt 6. Tikybos seminarų laikas bus skelbiamas KPKC mėnesio planuose.