Top Banner
OLIMPIADE SAINS NASIONAL SMP SELEKSI TINGKAT PROVINSI TAHUN 2011 BIDANG: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PAKET A
41

pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

Dec 22, 2020

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

OLIMPIADE SAINS NASIONAL SMPSELEKSI TINGKAT PROVINSI

TAHUN 2011

BIDANG: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PAKET A

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONALDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMATAHUN 2011

Page 2: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

OLIMPIADE SAINS NASIONAL TINGKAT PROVINSI TAHUN 2011BIDANG: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Waktu Tes : 150 menit

Petunjuk mengerjakan soal :

1. Kerjakan soal pada lembar jawaban yang telah disediakan!

2. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf

A, B, C atau D.

3. Bila ingin mengganti jawaban, berilah tanda dua garis datar pada jawaban yang baru.

Contoh: 1. A B C D

4. Lembar jawaban harus diisi dengan menggunakan ballpoint/tinta, tidak boleh menggunakan

pensil.

5. Selama mengerjakan soal tidak diperbolehkan menggunakan kalkulator atau alat hitung

lainnya.

Page 3: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

SOAL PAKET AOLIMPIADE SAINS IPS TERPADU TINGKAT PROVINSI

1. Seismograf di sebuah stasiun pencatat gempa merekam gelombang primer pada pukul 09.20

dan gelombang sekunder pukul 09.24 menit. Jarak episentral gempa ke pesawat seismograf

jika diperkirakan dengan menggunakan Rumus Laska adalah... .

A. 1000 km

B. 3000 km

C. 5000 km

D. 7000 km

2. Berdasarkan Bowen, mineral batuan beku yang cepat membeku pada suhu yang masih

tinggi di kemudian hari akan mudah mengalami pelapukan. Granit adalah batuan yang

banyak mengandung mineral kuarsa dan mengalami proses pendinginan yang sangat lambat,

dengan demikian granit adalah jenis batuan… .

A. Mudah mengalami pelapukan

B. Sulit mengalami pelapukan

C. Tidak akan pernah melapuk

D. Mudah mengalami pengikisan

3. Batuan akan mudah terkikis apabila berada pada kemiringan lereng… .

A. Datar

B. Sangat Landai

C. Landai

D. Terjal

4. Penggunaan tanaman dan sisa-sisanya untuk mengurangi daya rusak hujan yang jatuh pada

permukaan tanah dan mengurangi daya rusak aliran permukaan disebut teknik konservasi… .

A. Vegetative

B. Mekanik

C. Fisika

Page 4: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

D. Kimiawi

5. Sebuah pesawat udara pada ketinggian 1000 feet (1 feet = 12 inch atau 0,3048 m) memotret

sungai. Setelah diukur, ternyata lebar sungai pada foto tersebut adalah 5 cm. Lebar sungai

pada foto jika pesawat udara yang melakukan pemotretan diturunkan jelajah terbangnya

menjadi 800 feet adalah... .

A. 8,12 cm

B. 6,25 cm

C. 4,00 cm

D. 2,50 cm

6. Sungai Mahakam adalah sarana transportasi bagi penduduk setempat. Perkiraan harga jual

tanah di sepanjang aliran sungai cenderung… .

A. mudah diperjualbelikan oleh masyarakat setempat

B. lebih murah karena terancam banjir bandang

C. lebih mahal karena lebih menguntungkan

D. sama saja dengan harga tanah di tempat lain

7. Penyebab utama terjadinya musim penghujan dan musim kemarau di Indonesia adalah

sebagai berikut, kecuali,

A. Indonesia berada di antara dua benua yaitu benua Asia dan Australia

B. Indonesia berada di antara dua garis balik matahari yaitu 23,5o LU dan 23,5o LS

C. Indonesia berada pada pengaruh angin pasat tenggara dan timur laut

D. Indonesia berada di antara siklon lintang utara dan lintang selatan

Page 5: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

12

34

8. Manakah jenis fauna khas di Wilayah Wallacea pada gambar di bawah ini?

A C

B D

9. Gunung-gunung berapi yang muncul dari dasar lantai samudera yang tidak mencapai

permukaan air disebut… .

A. Continental Island

B. Guyot

C. Atol

D. Island Arc

10. Perhatikan empat garis pewilayahan fauna di Indonesia

Page 6: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

Garis yang merupakan garis Weber hasil modifikasi adalah… .

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

11. Keadaan fisik tanah untuk menyatakan kasar-halusnya tanah dilihat dari perbandingan

fraksi-fraksi lempung, debu dan pasir disebut… .

A. Tekstur

B. Struktur

C. Konsistensi

D. Proporsi

12. Besaran angka beban tanggung dapat dijadikan salah satu ciri untuk memperkirakan bentuk

piramida penduduk di suatu daerah. Angka beban tanggungan diperoleh dari… .

A. Jumlah penduduk yang bekerja dibagi dengan penduduk tidak bekerja

B. Jumlah penduduk usia di atas 15 tahun dibagi dengan penduduk usia di bawah umur

C. Jumlah penduduk usia yang tidak produktif dibagi dengan penduduk usia produktif

D. Jumlah penduduk dibawah umur ditambah dengan penduduk lanjut usia

13. Unsur autotropik dianggap sebagai unsur terpenting pada lingkungan hidup, karena… .

A. mampu memanfaatkan bahan-bahan organik dari berbagai jenis

B. dapat menghasilkan makanannya sendiri dengan bantuan sinar matahari

C. mampu mengurai yang dapat mengembalikan kehidupan melalui siklus rantai makanan

D. dapat mengurai dan memakan tumbuhan.

14. Berikut adalah karakter pembangunan berkelanjutan kecuali,

A. Tidak mengganggu proses fotosintesis

B. Tidak menganggu siklus hidrologi

C. Tidak menganggu kenyamanan hidup

D. Tidak menggangu hewan dan tumbuhan

Page 7: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

15. Cara alami untuk meningkatkan oksigen (O2) untuk mengimbangi karbondioksida (CO2)

yang dihasilkan kendaraan bermotor, kebakaran hutan, dan pembakaran sampah adalah… .

A. Menaikkan harga jual bahan bakar minyak untuk membatasi pemakaian

B. Menanam pohon sebanyak-banyaknya di berbagai tempat dan perkotaan

C. Mencegah kebakaran hutan dan membatasi asap yang mengepul dari kebakaran

D. Mengurangi jumlah pabrik yang menggunakan bahan bakar batubara

16. Berikut ini upaya yang dapat dilakukan agar Indonesia tumbuh menjadi negara maju

kecuali,

A. meningkatkan gaya hidup penduduk yang semula masih rendah menjadi tinggi

B. meningkatkan pelayanan kesehatan dan sistem pendidikan yang layak.

C. mengurangi angka pengangguran, baik yang terbuka maupun yang terselubung

D. meningkatkan ketahanan pangan dan menyediakan bahan mentah industri dari dalam negeri

Page 8: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

1234

12

3

4

17. Tunjukkan negara Laos pada peta berikut ini!

18. Berikut adalah bangunan kebanggaan Negara Myanmar:

A C

Angkor Wat Menara kembar

B D

Mandalay Tajmahal

Page 9: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

19. Air tanah tertekan yang memiliki daya dorong untuk keluar sendiri sebagai sumur artesis

berasal dari akuifer… .

A. di atas lapisan kedap air

B. di antara dua lapisan kedap air

C. bebas tanpa tekanan

D. di bawah lapisan kedap air

20. Perhatikan peta dunia berikut ini.

Garis bujur 120o BT yang melewati kepulauan Indonesia merupakan patokan waktu

Indonesia bagian tengah (WITA) pada GMT +8. Jika saat ini pukul 12.00 WITA, maka

waktu di garis bujur 60o BT… .

A. 06.00 WITA

B. 07.00 WITA

C. 08.00 WITA

D. 09.00 WITA

0o 120o60o

Page 10: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

21. Perhatikan gambar berikut

Angin Passat Tenggara yang berasal dari Benua Australia menuju Benua Asia berbelok arah

menjadi angin barat daya setelah melewati khatulistiwa. Pembelokan arah angin atau

coriolis effect dipengaruhi oleh gerak… .

A. rotasi bumi

B. revolusi bumi

C. presesi bumi

D. refleksi bumi

22. Berikut tempat yang biasanya mudah diperoleh air tanah adalah sebagai berikut kecuali,

A. lembah isian yaitu lembah yang terisi material lepas dari letusan gunungapi.

B. daerah punggungan di kawasan perbukitan dan pegunungan

C. dataran banjir yaitu sebuah dataran di sekitar aliran sungai

D. lembah antara dua pegunungan atau lembah cekungan

23. Senyawa yang paling banyak terkandung pada air laut adalah... .

A. Natrium Khlorida (Na Cl)

B. Magnesium Khlorida (Mg Cl)

C. Natrium Sulfat (Na SO4)

D. Kalsium Khlorida (Ca Cl2)

Page 11: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

24. Sedimen laut yang berasal dari sisa-sisa rangka organisme hidup yang dinamakan ooze dan

biasanya mengendap pada daerah-daerah yang letaknya jauh dari pantai dikenal dengan

nama… .

A. Lithogenous

B. Biogenous

C. Hydrogenous

D. Aquatik

25. Pada jaman ini berkembang alat budaya yang dikenal dengan Dolmen. Jaman dimaksud

adalah... .

A. Megalitikum

B. Neolitikum

C. Mesolitikum

D. Palaeolitikum

26. Berikut hal – hal yang berkaitan dengan Megantropus Palaeojavanicus kecuali,

A. Ditemukan oleh Von Koenigswald

B. Ditemukan pada tahun 1936 - 1941

C. Alat budaya kyokkenmodinger

D. Situs Pucangan

27. Berdasarkan analisis terhadap isi prasasti Nalanda, pengaruh kebudayaan India di Sriwijaya

lebih tepat menggunakan teori... .

A. Waisya

B. Ksatria

C. Arus Balik

D. Brahmana

28. Christian Snouck Hurgronje mengatakan bahwa Islam masuk ke Indonesia sekitar abad ke-

13 M. Fakta sejarah yang memperkuat pendapat tersebut adalah... .

A. Islam di Indonesia mengandung unsur – unsur budaya India ( Gujarat)

Page 12: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

B. Berita Cina pada masa dinasti Tang

C. Kesamaan gelar raja yang digunakan di Samudra Pasai dengan di Mesir

D. Ditemukannya nama kota “Leran” di sekitar Giri

29. Kerajaan Islam ini pernah menyerang VOC sebanyak tiga kali. Di sini pula sebelumnya para

pedagang Belanda mendarat pertama kali di Indonesia. Salah seorang rajanya wafat di

pengasingan setelah ditangkap VOC karena penghianatan keluarga dekatnya. Kerajaan

dimaksud adalah... .

A. Demak

B. Mataram

C. Goa Makasar

D. Banten

30. Berikut latar belakang utama bangsa Belanda berlayar ke Indonesia kecuali,

A. Jatuhnya Konstantinopel ke tangan Turki.

B. Perkawinan keluarga kerajaan Spanyol dan Portugis

C. Ditandatanganinya perjanjian Tordesilas antara Spanyol dan Portugis

D. Tertutupnya kota Lisabon bagi para pedagang Belanda untuk memperoleh rempah –

rempah

31. Pola umum dan tahapan VOC mendapatkan daerah kekuasaan di Indonesia dapat

digambarkan sebagai berikut:

A. pedagang Bebas – Monopoli – hak beli utama – memungut penyerahan wajib

B. monopoli – hak beli utama – pedagang bebas – menerima penyerahan wajib

C. monopoli – menerima penyerahan wajib – pedagang bebas- hak beli utama

D. pedagang bebas – hak beli utama – monopoli – memungut penyerahan wajib

32. Tujuan utama penyelenggaraan pendidikan pada masa kolonial Belanda adalah ... .

A. memberantas buta huruf

B. menghilangkan diskriminasi dalam memperoleh kesempatan belajar

C. melemahkan kaum intelektual

D. memperoleh tenaga kerja terdidik dengan upah yang rendah

Page 13: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

33. Organisasi pergerakan yang bersifat etnik kedaerahan adalah ... .

A. Tri Koro Darmo

B. Indiche Partiy

C. Perhimpunan Indonesia

D. Parindra

34. Pernyataan yang benar adalah ... .

A. Pangeran Ferdinand yang terbunuh di Sarayevo berasal dari kerajaan Austria.

B. Amerika Serikat tidak terlibat secara langsung dalam Perang Dunia I

C. Gavrilo Princip berasal dari Italia.

D. Negara “ Axis Power” di motori oleh Inggris

35. Pernyataan yang benar adalah ... .

A. Jepang gagal menguasai Australia karena kalah dalam pertempuran di Laut Banda

B. secara berurutan Jepang kalah dalam pertempuran di kepulauan Bismarck - Laut Koral -

Guadacanal C. kekalahan Jepang pada Perang Pasifik berkaitan dengan penarikan sebagian pasukan

Amerika Serikat dari Eropa

D. penandatangan perjanjian Versailles menjadi tanda penyerahan secara resmi kepada

Sekutu

36. Pengaruh kebijakan pemerintah pendudukan Jepang terhadap kehidupan sosial – budaya

bangsa Indonesia dapat diidentifikasikan pada fakta berikut ini,

A. penyeragaman sistem persekolahan

B. pembentukan Heiho dan PETA

C. Romusha

D. Keibodan

Page 14: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

37. Setelah kekalahannya dalam Perang Dunia II, sikap resmi tentara pendudukan Jepang adalah

mempertahankan status quo sesuai perintah pihak Sekutu. Akibatnya terjadi konflik antara

tentara Jepang dengan rakyat Indonesia karena... .

A. tentara Jepang mempersiapkan diri membantu Sekutu menjajah Indonesia.

B. tentara Jepang akan memperpanjang masa pendudukannya di Indonesia.

C. tentara Jepang akan melindungi para tawanan perang berkebangsaan Belanda, dan

melengkapi mereka dengan senjata.

D. sikap Tentara Jepang yang mempertahankan status quo, menghambat perjuangan

kemerdekaan rakyat Indonesia.

38. Kesediaan PM Sjahrir melakukan pertemuan dengan Prof. Schermerhorn dari Belanda,

dengan perantaraan Inggris, adalah pelaksanaan perjuangan kemerdekaan Indonesia melalui

cara ... .

A. memanfaatkan kelemahan militer Belanda.

B. diplomasi seraya menarik dukungan dunia internasional.

C. intimidasi terhadap Belanda.

D. diplomasi agar Inggris mengalihkan dukungan militernya pada Indonesia.

39. Pada tanggal 4 Agustus 1947, setelah peristiwa Agresi Belanda I, PBB memerintahkan

penghentian tembak-menembak. Tindakan langsung PBB selanjutnya adalah... .

A. pembentukan BFO (Bijeenkomst voor Federaal Overleg).

B. pembentukan UNCI (United Nations Commisions for Indonesia).

C. pembentukan KTN (Komisi Tiga Negara).

D. pembentukan UNTEA (United Nations Temporary Executive Authority).

40. Berikut ini adalah beberapa penjelasan mengenai latar belakang terjadinya perjuangan RI

merebut kembali Irian Barat, kecuali ….

A. Indonesia ingin mempertahankan keutuhan wilayah NKRI sesuai Proklamasi

Kemerdekaan 17 Agustus 1945.

B. sikap Belanda yang selalu menghambat pengembalian Irian Barat pada RI sesuai isi pasal

KMB.

Page 15: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

C. Indonesia tidak menginginkan masalah sengketa Irian Barat menarik perhatian dunia

internasional.

D. Belanda mendirikan Dewan Papua dan merencanakan mendirikan negara boneka Papua.

41. Situasi politik Indonesia yang langsung dimanfaatkan oleh PKI menjelang peristiwa G 30 S

PKI 1965 adalah… .

A. pemberlakuan Gerakan Benteng.

B. diterbitkannya Dekrit Presiden 5 Juli 1959.

C. konfrontasi Indonesia dengan Malaysia.

D. pemberlakuan doktrin Nasakom (Nasionalisme, Agama, Komunis).

42. Berbagai pertemuan rahasia yang dilakukan PKI serta penentuan bahwa Gerakan 30

September akan dilakukan dengan kekuatan militer, adalah tahap ... .

A. pelaksanaan Gerakan 30 September 1965 oleh PKI.

B. persiapan PKI melakukan Gerakan 30 September 1965.

C. evaluasi oleh PKI terhadap pelaksanaan Gerakan 30 September 1965.

D. penuntasan Pelaksanaan Gerakan 30 September 1965 oleh PKI.

43. Salah satu peristiwa yang menjadi dasar pertimbangan penyelenggaraan Konferensi Asia

Afrika adalah… .

A. serangan Jepang terhadap Nanking, Cina, yang dikenal sebagai peristiwa “the rape of

Nanking”.

B. Perang Korea (1950-1953) yang menambah ketegangan dunia pada awal era Perang

Dingin.

C. nasionalisasi Terusan Suez oleh Mesir yang mengakibatkan kemarahan Inggris dan

Perancis.

D. konfrontasi antara Indonesia dan Malaysia.

44. Arti penting Konferensi Asia Afrika bagi Indonesia dapat diidentifikasi dari peristiwa… .

A. dukungan internasional bagi Indonesia dalam mengatasi pertikaian dengan Malaysia

Page 16: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

B. Indonesia mendapat dukungan dunia internasional dalam penyelesaian masalah

pengembalian Irian Barat.

C. Indonesia mendapat dukungan dari PBB dalam penyelenggaraan Asian Games

D. campur tangan dunia internasional dalam memecahkan masalah Timor – Timur dan

Indonesia.

45. Konferensi Asia-Afrika menghasilkan piagam Dasa Sila Bandung. Butir dari piagam Dasa

Sila Bandung yang paling mencerminkan hak tiap bangsa untuk memperjuangkan

kemerdekaannya adalah… .

A. menghormati hak dasar manusia sebagaimana tercantum dalam Piagam PBB.

B. memajukan kerjasama untuk kepentingan bersama.

C. kerjasama dalam bidang kebudayaan.

D. menghormati hukum dan kewajiban-kewajiban internasional.

46. Pernyataan berikut yang tidak mencerminkan kesepakatan kerjasama antar negara sesama

anggota ASEAN adalah… .

A. kerjasama di bidang pendidikan.

B. kerjasama di bidang ekonomi.

C. kerjasama militer sebagai pakta pertahanan.

D. kerjasama di bidang kebudayaan dan penerangan.

47. Kunjungan persahabatan Siswa SMP Cinta Bangsa ke SMP Mulia Hati diisi berbagai

pertandingan olah raga seperti: bola basket, bulu tangkis, tenis meja. Dari aspek jenis dan

tujuannya, interaksi antara dua sekolah ini mengarah kepada … .

A. disintegrasi dan konflik

B. disintegrasi dan disosiatif

C. asosiatif dan keselarasan

D. asosiatif dan konflik

Page 17: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

48. Hasil proses interaksi sosial yang terjadi secara terus menerus secara internal dalam jangka

panjang melahirkan bentuk identifikasi. Contoh yang paling tepat dari bentuk identifikasi

adalah… .

A. Ni Wayan Susilawati memiliki cita-cita menjadi penari Bali professional seperti Bulan

Trisna Jelantik

B. Umar Harahap berperilaku seperti Pa Nandang sebagai guru Matematika

C. Roy Siwabessy yang tinggal di Lhok Seumawe memiliki gaya bicara seperti orang Aceh

D. Tini Martini memilih kuliah Jurusan Pendidikan Sosiologi supaya bisa menjadi guru

seperti Ibunya

49. Supaya tidak melakukan pelanggaran terhadap berbagai norma/aturan yang disepakati

bersama oleh masyarakat, maka diperlukan penegakkan norma/aturan yang ada. Contoh

penegakkan norma hukum adalah… .

A. setiap pengendara sepeda motor jika tidak memiliki SIM dan STNK akan ditilang

B. Tan Hok Cay selalu beribadah di Kelenteng

C. semua siswa SMP yang beragama Islam diwajibkan Solat Duhur di sekolah

D. warga di desa selalu saling bersalaman apabila mereka bertemu dengan tetangga

50. Keluarga merupakan media sosialisasi yang pertama dan utama dalam pembentukan

kepribadian setiap individu. Dalam proses sosialisasi, hal pertama yang ditanamkan atau

diajarkan keluarga adalah… .

A. menanamkan rasa solidaritas dan simpati

B. menanamkan berbagai norma dan nilai dalam masyarakat

C. menjadikan setiap individu memiliki adaptasi dan empati

D. mendorong terbentuknya pribadi yang patuh dan pasrah

51. Pernyataan yang tepat untuk menggambarkan interaksi sosial (proses sosial) yang mengarah

pada bentuk disosiatif adalah … .

A. rekonsiliasi antara warga negeri Iha dan negeri Imahu di Pulau Saparua Maluku

B. perkelahian antara warga Kampung Suka Rusuh dengan warga Kampung Suka Ribut

dalam menentukan batas desa

Page 18: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

C. perundingan antara warga Etnis Madura dengan etnis Dayak di Sanggau Ledo

Kalimantan Barat

D. pengangkatan sumpah adat untuk warga yang melanggar tradisi pada suku Anak Dalam

di Jambi

52. Perhatikan pernyataan berikut ini :

1. Penggunaan narkotika dan obat terlarang

2. Memanipulasi jumlah pajak

3. Balapan motor liar atau trek-trekan

4. Melakukan korupsi

Dari keempat perilaku di atas nomor yang tergolong sebagai penyimpangan sosial adalah… .

A. 1 dan 2

B. 2 dan 4

C. 2 dan 3

D. 1 dan 3

53. Amsasa, seorang karyawan di sebuah perusahaan melakukan tindak korupsi di tempatnya

bekerja karena diajak dan dipengaruhi rekan-rekan kerjanya yang lain. Tindak korupsi

Amsasa tersebut sesuai dengan teori … .

A. Differential association

B. Anomie

C. Challenge and response

D. Labelling

54. Seorang yang dianggap sebagai provokator dalam kerusuhan yang menyebabkan kerusakan

dan kerugian materi bagi warga yang jadi korban, telah diadili dan mendapat hukuman

penjara selama beberapa tahun. Upaya untuk mengadili provokator kerusuhan tersebut

merupakan pengendalian sosial yang disebut … .

A. Preventif

B. Kuratif

C. Represif

Page 19: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

D. Persuasive

55. Salah satu ciri kehidupan warga perkotaan adalah kurang terintegrasinya antar berbagai

kelompok sosial. Kondisi ini akan berpengaruh terhadap individu terutama terhadap… .

A. keanekaragaman status sosial

B. sikap solidaritas yang tinggi

C. kepribadian yang mudah curiga

D. kuatnya kerjasama antar kelompok

56. Seorang anak terlibat dalam pergaulan bebas, bahkan seringkali berurusan dengan aparat

keamanan karena menggunakan obat-obat terlarang. Kondisi anak ini menunjukkan adanya

kegagalan peran keluarga dalam mewujudkan tujuan pranata (institusi) keluarga, yaitu

fungsi … .

A. reproduksi

B. afeksi

C. sosialisasi

D. prestise (penentuan status)

57. Sekolah sebagai pranata (institusi) pendidikan memiliki fungsi laten dan fungsi manifes.

Yang dimaksud fungsi manifes pendidikan adalah … .

A. membekali anak dengan berbagai keterampilan sosial sebagai bekal hidup

B. memperpanjang masa remaja dan ketergantungan pada orang tua

C. mempersiapkan anak untuk mampu berkompetisi dalam mencari pekerjaan

D. mempertahankan anak dari sistem kelas sosial

58. Perhatikan pernyataan di bawah ini !

1) Semakin tingginya tingkat pendidikan penduduk

2) Lambatnya perkembangan ilmu pengetahuan

3) Adanya keinginan untuk maju

4) Kurang terbukanya kontak dengan masyarakat lain

Page 20: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

Dari kondisi diatas, yang bisa menjadi faktor pendorong perubahan sosial budaya adalah

nomor … .

A. Nomor 1 dan 3

B. Nomor 2 dan 4

C. Nomor 1 dan 2

D. Nomor 3 dan 4

59. Setiap masyarakat mengalami perubahan yang didorong oleh faktor internal dan eksternal,

termasuk perubahan yang terjadi pada masyarakat perdesaan. Sikap yang bisa menjadi

penghambat perubahan sosial budaya pada masyarakat pedesaan adalah … .

A. penduduk yang heterogen

B. adanya kontak dengan kebudayaan luar

C. sikap tokoh masyarakat yang menolak inovasi

D. adanya sikap toleransi warga desa

60. Menurut pendapat Etzioni-Halevy, tipe perubahan sosial budaya ada yang bersifat siklus

atau seperti roda yang bergerak, kadang bergerak ke atas kadang ke bawah. Salah satu

penyebab perubahan adalah adanya faktor internal. Faktor internal yang mendorong

perubahan sosial budaya adalah … .

A. bencana alam seperti vulkanisme

B. pertumbuhan penduduk

C. intervensi kebudayaan asing

D. peperangan

61. Pernyataan yang tepat untuk menggambarkan perilaku hedonis (perilaku yang menekankan

tujuan mengejar kesenangan duniawi) sebagai akibat/dampak perubahan sosial budaya di

kalangan remaja adalah … .

A. melakukan jalan pintas dalam mencapai sesuatu

B. tidak mau bekerja keras dalam memperjuangkan sesuatu

C. mengabaikan resiko mengkonsumsi narkoba

Page 21: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

D. mengabaikan berbagai norma dan nilai untuk memperoleh barang bagus yang

diinginkan

62. Sebagai negara berkembang, Indonesia tidak terlepas dari pengaruh globalisasi dan

kapitalisme. Salah satu dampak negatif globalisasi melalui teknologi adalah … .

A. meningkatnya peluang pekerjaan

B. wawasan/informasi yang semakin luas

C. menurunnya kebersamaan sosial dalam keluarga

D. semakin rasionalnya cara pandang masyarakat

63. Globalisasi yang mempengaruhi lifestyle remaja, seperti mode dan gaya penampilan ala

selebriti dari negara-negara lain, bagi sebagian kalangan sudah dianggap sampai tahap yang

menghawatirkan. Karena dampak globalisasi terhadap perubahan budaya di kalangan remaja

akan berpengaruh kepada … .

A. semakin tebalnya rasa nasionalisme di kalangan remaja

B. semakin meningkatnya sikap solidaritas

C. semakin berkurangnya kebanggaan kepada budaya sendiri

D. semakin berkembangnya orientasi terhadap prestasi

64. Adanya kebutuhan manusia untuk berhubungan dan memerlukan bantuan dari pihak lain,

menunjukkan tanda bahwa manusia sebagai … .

A. homo ekonomicus

B. homo socialis

C. homo sapiens

D. homo societas

65. Istilah ekonomi berasal dari kata oikos dan nomos yang secara harfiah memiliki makna… .

A. rumah tangga negara

B. rumah tangga ekonomi

C. aturan rumah tangga

D. aturan perusahaan

Page 22: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

66. Agar pemuasan kebutuhan dapat terpenuhi, maka manusia dituntut melakukan ... .

A. motif ekonomi

B. pengorbanan ekonomi

C. tindakan ekonomi

D. dorongan ekonomi

67. Manusia senantiasa dihadapkan pada permasalahan ekonomi, karena … .

A. alat pemuas kebutuhan terbatas

B. tindakan manusia terbatas

C. alat-alat produksi terbatas

D. kemampuan manusia terbatas

68. Contoh tindakan konsumsi adalah… .

A. pedagang bakso berjualan di pasar

B. karyawan pabrik biskuit sibuk bekerja

C. dokter sedang memeriksa pasien

D. ayah sedang membaca koran

69. Berikut ini faktor-faktor yang mempengaruhi pola konsumsi seseorang:

1. Kelompok usia 2. Jenis pekerjaan3. Jumlah anggota keluarga4. Kebudayaan5. Pendapatan6. Agama7. Harga barang8. Status social

Faktor eksternal yang memepengaruhi pola konsumsi adalah……

A. 1,2,3 dan 4

B. 2,4,6, dan 8

C. 5,6,7, dan 8

D. 4,6,7, dan 8

Page 23: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

70. Benda-benda produksi yang hanya dapat dipergunakan untuk satu jenis cabang produksi

disebut benda produksi ... .

A. kekal

B. abstrak

C. konkrit

D. spesial

71. Dalam memanfaatkan tanah menjadi barang konsumsi dan barang modal, maka perlu

dilakukan upaya berikut kecuali,

A. mendirikan tempat usaha

B. mendirikan bangunan

C. memproduksi barang jadi

D. mengolah menjadi lahan pertanian

72. Arus barang atau jasa yang akan dipasarkan dari produsen ke konsumen,lazimnya disebut

sebagai… .

A. jangkauan distribusi

B. sistem distribusi

C. saluran distribusi

D. lembaga distribusi

73. Berbagai jenis pasar swalayan yang kita kenal dapat dikelompokkan sebagai … .

A. grosir

B. retailer

C. agen

D. distributor

74. Esensi pengertian Badan Usaha, dapat dicirikan dari adanya … .

A. proses produksi

B. kesatuan yuridis

Page 24: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

C. persekutuan

D. perseroan

75. Berikut adalah syarat-syarat pendirian perseroan terbatas, kecuali,

A. tujuan pendirian perusahaan tidak bertentangan dengan kepentingan umum

B. nama dan tempat kedudukan perusahaan harus jelas dan berkedudukan di Wilayah

Indonesia

C. jumlah modal yang dibutuhkan dan harga setiap lembar saham harus tercantum dalam

anggaran dasar

D. jumlah pemilik saham perusahaan minimal 25 orang

76. Berikut ini merupakan contoh kreativitas dalam bidang ekonomi… .

A. seorang manajer pandai memimpin bawahan

B. seorang pegawai rajin dan kreatif dalam bekerja

C. seorang mekanik menemukan cara memperbaiki mesin

D. seorang pedagang berhasil membujuk konsumen

77. Berikut ini merupakan faktor-faktor yang mendorong timbulnya inovasi kecuali,

A. adanya individu dalam masyarakat yang kreatif

B. tersedianya modal yang memadai

C. ditemukannya ide yang bersifat menguntungkan

D. adanya penghargaan bagi masyarakat yang berprestasi

78. Di bawah ini faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan manusia yang beragam kecuali,

A. keadaan alam

B. kemakmuran

C. kebudayaan

D. agama

79. Di bawah ini yang termasuk kedalam kebutuhan tersier adalah :

A. Makanan, pendidikan, radio

B. Pakaian, nonton film, makanan

Page 25: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

C. Menonton film, pakaian yang bagus, sepeda motor

D. Rumah mewah, perhiasan , mobil mewah

80. Perhatikan bagan interaksi antara rumah tangga produksi dengan rumah tangga konsumsi

berikut ini:

Berdasarkan bagan di atas yang termasuk arus untuk pembelian faktor produksi adalah

nomor … .

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

81. Berikut ini merupakan ciri koperasi dari segi manajemen organisasi… .

A. modal dikumpulkan dari para anggota

B. rapat anggota merupakan kekuasaan tertinggi

C. bertujuan mengembangkan kesejahteraan anggota

D. kenggotaan bersifat sukarela dan terbuka

82. Berikut ini merupakan ciri-ciri pasar monopoli dan pasar persaingan sempurna,

1. ada kebebasan dalam mengambil keputusan.

2. hanya ada satu perusahaan yang menawarkan barang.

3. ada hambatan untuk masuk pasar.

4. barang bersifat homogen.

5. tidak mempunyai barang substitusi yang dekat.

Yang merupakan ciri pasar monopoli adalah ... .

Page 26: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

A. 1, 2, dan 3

B. 1, 2, dan 5

C. 2, 3, dan 4

D. 2 , 3, dan 5

83. Kegiatan yang biasa dilakukan di pasar uang… .

A. jual beli valuta asing

B. jual beli SBI

C. jual-beli obligasi

D. jual beli uang giral

84. Salah satu contoh pajak tidak langsung adalah… .

A. PPh

B. PPN

C. PBB

D. PKB

85. Bapak Soeroso merupakan seorang pengusaha yang mempunyai penghasilan kena pajak

sebesar Rp. 80.000.000,-. Jumlah pajak penghasilan yang harus dibayarkan oleh Pak

Soeroso dalam setahun adalah… .

A. 6.200.000

B. 7.200.000

C. 8.250.000

D. 9.250.000

86. Pada saat harga 1 kg beras Rp 1.200,00 jumlah permintaan 12.000 kg, sedangkan pada saat

harga naik menjadi Rpl .500,00 jumlah permintaan menjadi 10.000 kg. Koefisien elastisitas

permintaan dari data tersebut adalah… .

A. Ed > 1

B. Ed < 1

C. Ed = 0

Page 27: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

D. Ed = 1

87. Pada saat harga 1 kg gula Rp 4.000,00 jumlah penawaran 30.000 kg, sedangkan pada saat

harga naik menjadi Rp 4.600,00 jumlah penawaran menjadi 42.000 kg. Koefisien

elastisitas penawaran gula tersebut adalah ... .

A. Ed > 1

B. Ed < 1

C. Ed = 0

D. Ed = 1

88. Bacalah dengan seksama pertanyaan berikut ini

I. barang apa yang harus dikonsumsi ? II. siapa yang harus memproduksinya ?

III. barang apa yang diproduksi ?IV. bagaimana cara memproduksi ? V. untuk siapa barang diproduksi ?

Berdasarkan pertanyaan tersebut di atas, masalah pokok yang dihadapi setiap sistem

ekonomi adalah… .

A. 1, 11, dan III

B. I, III, dan V

C. II, IV, dan V

D. III, IV, dan V

89. Salah satu prinsip koperasi sebagai badan usaha adalah… .

A. kegiatan diadasarkan atas prinsip kekeluargaan

B. pengelolaan dilakukan secara demokratis

C. mengutamakan kesejahteraan anggota

D. pemberian balas jasa terhadap anggota

90. Kita perlu menyimpan uang tunai agar keperluan yang sifatnya darurat dan mendadak dapat

kita penuhi. Hal ini disebut sebagai … .

A. transaction motive

B. speculative motive

Page 28: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

C. precautionary motive

D. emergency motive

91. Akhmad menabung uangnya sejumlah Rp. 1.400.000,00 pada sebuah bank untuk jangka

waktu 1 tahun dalam bentuk deposito dengan bunga 16 % setahun. Besar bunga deposito

yang diterima Akhmad setiap bulan adalah ... .

A. Rp. 1.666.666

B. Rp. 1.866.666

C. Rp. 2.666.666

D. Rp. 2.866.666

92. Dodi mendepositokan uangnya di BNI , sedangkan Ani menabung Simpedes di BRI.

Sesuai fungsi bank umum, tindakan tersebut merupakan ... .

A. penciptaan uang kartal

B. operasi kredit pasif

C. operasi kredit aktif

D. pelayanan jasa perbankan

93. Bank merupakan badan usaha yang melakukan kegiatan:

1. mengawasi kegiatan perbankan

2. mencetak uang kartal

3. menerima simpanan

4. transaksi valuta asing

5. melayani transfer keuangan

Tugas pokok yang dilakukan oleh bank sentral adalah … .

A. 1 dan 2

B. 1 dan 5

C. 2 dan 4

D. 3 dan 5

94. Dalam melaksanakan tugas di bidang moneter, Bank Indonesia memiliki instrumen :

Page 29: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

1. Operasi Pasar Terbuka,

2. Menentukan kebijakan anggaran

3. Penentuan tingkat diskonto,

4. Penetapan cadangan wajib minimum

Yang termasuk piranti moneter adalah… .

A. 1,2,dan 3

B. 1,2, dan 4

C. 2,3, dan 4

D. 1,3, dan 4

95. Kebijakan pemerintah untuk menurunkan harga produk di luar negeri sehingga bisa

menguasai pasar disebut .... .

A. Ekspor

B. Impor

C. Tarif

D. Dumping

96. Agar suatu negara memiliki keunggulan komparatif dalam perdagangan internasional, maka

negara tersebut perlu mengadakan… .

A. Diversifikasi

B. Spesialisasi

C. Intensifikasi

D. Ekstensifikasi

97. Perhatikan faktor-faktor di bawah ini,

1. Sumberdaya alam

2. Letak Geografis

3. Mekanisme pasar

4. Adanya spesialisasi

Faktor penyebab terjadinya perdagangan internasional adalah……

A. 1, 3, 4

Page 30: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan

B. 2, 3, 4

C. 1, 2, 4

D. 1, 2, 3

98. Salah satu tujuan utama kerjasama antar negara di bidang ekonomi adalah… .

A. Menambah devisa negara

B. Memperluas kerjasama

C. Memperluas hubungan diplomatik

D. Meningkatkan spesialisasi

99. Salah satu contoh organisasi kerjasama regional adalah… .

A. NAFTA

B. GATT

C. UNDP

D. WTO

100. Dibawah ini tabel Negara anggota OPEC:

No. Negara No. Negara

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Nigeria

Saudi Arabia

Libya

Iran

Irak

Persatuan Emirat Arab

7.

8.

9.

10.

11.

12.

Kuwait

Aljazair

Venezuela

Qatar

Indonesia

Equador

Pada tabel di atas yang termasuk negara pemrakarsa berdirinya OPEC adalah nomor … .

A. 1, 4, 6, 8, 10

B. 2, 3, 5, 7, 9

C. 3, 5, 7, 9, 11

D. 4, 6, 8, 12, 13

SELESAI

Page 31: pusatolimpiade.files.wordpress.com · Web viewolimpiade sains nasional smp. seleksi tingkat provinsi. tahun 2011. bidang: ilmu pengetahuan sosial. paket a. kementerian. pendidikan