4
Klasa IV b wychowawca Agata Krzyżanowska, e-mail:
[email protected]
Termin realizacji od 25.01.2021 r. do 29 .01.2021 r.
1. Religia
KatechezaTemat: Daniel ukazuje siłę wiary w Boga.Podr. str.52 –
53; zeszyt ćwiczeń - ćw. 1,2,3 str.46KatechezaTemat: Machabeusze
przykładem wierności Bogu. Podr. str.54 – 55; zeszyt ćwiczeń – 3
wybrane ćw. str. 48 - 49
2. Język polski
Temat : Sprawdzian stopnia znajomości lektury „ Mikołajek”.
Temat: Mikołajek i jego przyjaciele
· Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.116
Temat: W szkole Mikołajka i w mojej szkole.
· Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.116
Temat: Świat dorosłych w oczach Mikołajka
· Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.116
Temat: Humor w opowiadaniach o Mikołajku
· Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.120
3. Język angielski
26.I.2021r. Wtorek (26th of January 2021 year. Today is
Tuesday.)
Lesson 47 (forty-seven)
Subject: Wyrażenie can-revision.
27.I.2021r. Środa (27th of January 2021 year. Today is
Wednesday.)
Lesson 48 (forty-eight)
Subject: Life in Britain.
28.I.2021r. Czwartek ( 28th of January 2021 year. Today is
Thursday.)
Lesson 49 (forty-nine)
Subject: Clanker the robot- listening.
4. Historia
T: Powtórzenie wiadomości z działu II.
W ramach powtórzenia wykonajcie ustnie ćwiczenia z podsumowania
działu II w podręczniku na stronie 74. Następnie pisemnie
wykonajcie ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń na str. 46-47.
Lekcja w aplikacji Teams zgodnie z planem zajęć.
5. Muzyka
Temat: Zima dźwiękiem malowana. Barwa dźwięku. Głosy
wokalne.
1. Zapisz temat w zeszycie.
1. Przeczytaj z podręcznika od s.63 do s.66.
1. Przepisz z muzycznego słowniczka ze s. 65 pojęcia: barwa
dźwięku oraz ze s.66 pojęcia: głosy wokalne – sopran, alt, tenor,
bas.
1. Posłuchaj brzmienia sopranu, altu, tenoru i basu. (nagrania
podaję na Teams).
6. Plastyka
Temat: „Zimowe zabawy”- dokańczanie prac.
7. Przyroda
Temat: Jak jest zbudowany układ rozrodczy?
1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji, a następnie zapoznać
się z tekstem w podręczniku str. 88-91 oraz materiałem:
https://docwiczenia.pl/kod/T4E14F
2.Proszę odpowiedzieć ustnie na następujące pytania: - Z jakich
narządów zbudowany jest żeński i męski układ rozrodczy? - Jakie
funkcje pełni układ rozrodczy? - W jaki sposób należy dbać o układ
rozrodczy?
3. Proszę napisać w zeszycie odpowiedź na pyt.3 str.91
podręcznik.
Temat: Dojrzewanie to czas wielkich zmian.
1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji, zapoznać się z
tekstem w podręczniku str.92 – 94 i materiałem:
https://epodreczniki.pl/a/trudny-okres---dojrzewanie/DblupZKRY
2. Proszę napisać w zeszycie jak zmienia się funkcjonowanie
skóry w okresie dojrzewania i w jaki sposób należy wtedy o nią
dbać?
Uwaga: Sprawdzian wiadomości z działu 4 odbędzie się 2 lutego
2021r.
Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem
zajęć.
8. Matematyka
Temat: Ułamek jako dzielenie.
· Polecam stronę:
https://www.youtube.com/watch?v=vfzcW6UMWik
· Przeanalizuj przykłady 1-3
· Przeanalizuj wiadomości(Sowa uczy) ze strony 219
· Wykonaj zadania: 1-2 str.219 5-6 str. 220
26,28.01.2021r.
Temat: Ułamki właściwe i niewłaściwe.
· Polecam stronę:
https://www.youtube.com/watch?v=D_jXNwkXcGg
· Przeanalizuj przykłady 1-5
· Wykonaj notatkę do tematu lekcji.
· Wykonaj zadania: 1-2 str.223 5-9 str. 224
29.01.2021r.
Temat: Rozszerzanie i skracanie ułamków.
· Polecam strony:
https://www.youtube.com/watch?v=8ZkXz0Rw7jI
https://www.youtube.com/watch?v=Py0oZAhoTs4
· Przeanalizuj wiadomości(Sowa uczy) ze strony 226i 227
· Przeanalizuj przykłady 1-3
· Wykonaj notatkę do tematu lekcji.
· Wykonaj zadania: 1-3 str.228 5-7 str. 229
Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem
lekcji.
9. Technika
Temat: Zanim wsiądziesz na rower...
10. Informatyka
Czwartek, 29.01.2021r.
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie.
Lekcja 18
Temat: Wyszukiwanie informacji w Internecie i korzystanie z
nich, cd.
1. Sposoby formułowania zapytań w wyszukiwarce
1. Zasady korzystania z tekstów i zdjęć w Internecie
Wyk. ćw. 2 str. 69
Szczegóły dotyczące lekcji na MS Teams, zgodnie z planem
zajęć.
11. Wychowanie fizyczne- dziewczynki
Temat 1 Forma mojego organizmu po przerwie świąteczno
feryjnej.
1. Dokonaj pomiaru wagi ciała i dopisz odczytaną wartość w Temas
--- zespół wf --- notes zajęć ---- zadania domowe ----- pomiar
ciała, poprzedzając w nowym akapicie wpis aktualną datą. np.
(18.01.2021 – 75 kg)
2. Wykonaj piętnasto minutowy intensywny marsz i odnotuj
aktywność w kalendarzu Indares.
Temat 2 Bawimy się na śniegu
1. Wykonaj piętnasto minutowy intensywny marsz i odnotuj
aktywność w kalendarzu Indares.
2. Wykonaj ze śniegu bałwana. Zrób selfie z bałwanem i prześlij
na adres: [email protected]
Temat 3 Rzucamy śnieżkami do celu
1. Wykonaj piętnasto minutowy intensywny marsz i odnotuj
aktywność w kalendarzu Indares.
2. Wykorzystaj bałwana, jako cel do rzucania śnieżkami. Odmierz
odległość 15 kroków. Wykonaj 10 rzutów. Ile uzyskasz celnych
rzutów?
Temat 4 Wykorzystujemy teren do aktywności fizycznej
1. Wykonaj 5 minutowy intensywny marsz i odnotuj aktywność w
kalendarzu Indares.
2. Wykorzystując teren podwórka wykonaj 5 ćwiczeń
rozgrzewkowyc
12. Wychowanie fizyczne – chłopcy
1. Zabawy ruchowe z balonem (1godz)
https://www.youtube.com/watch?v=O9FIhGaJFdk
1. Ćwiczenia równoważne. (1 godz)
https://www.youtube.com/watch?v=B9-NFjLmf0o
1. Balans ciałem przy odbiciach forhendowych (2 godz)
https://www.youtube.com/watch?v=b3GDC8N7GUk
https://www.youtube.com/watch?v=3PU2cHs8_ys
Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce
ogólnorozwojowej.
Termin realizacji od 18.01.2021 r. do 22.01.2021 r.
1. Religia
KatechezaTemat: Mędrcy ze Wschodu oddają cześć
Zbawicielowi.Podr. str. 70 – 71; zeszyt ćwiczeń str. 64 – 65
ćwiczenie:1,2,3,4. KatechezaTemat: Świadectwo wiary. Święty
Szczepan – pierwszy męczennik.Podr. str. 68 – 69; zeszyt ćwiczeń
str.62 – 63, do wyboru 3 ćwiczenia.
2. Język polski
Temat : Pisownia wyrazów z rz i ż – ćwiczenia.
· Wykonaj w zeszycie ćwiczeń ćwiczenia ze s. 64- 67
Temat : Życiowe wyzwania
· Przeczytaj tekst „ Magiczne tenisówki mojego przyjaciela
Percy’ego” s. 138.
· Wykonaj w zeszycie ćwiczenia zamieszczone pod tekstem.
Temat : Jak opisać przedmiot ?
· Zapoznaj się z wiadomościami na s. 142- 143
· Wykonaj w zeszycie ćw. 1,2,3,4 s.143.
Temat : Opis przedmiotu- ćwiczenia.
· Wykonaj w zeszycie ćwiczeń ćwiczenia ze s. 118-121
Temat : Adresat wiersza pt. „ Przed pomnikiem Wielkiego
Człowieka”.
· Przeczytaj wiersz ze s. 146
· Wykonaj w zeszycie ćw. 1-7 s. 147.
3. Język angielski
19.I.2021r. Wtorek (19th of January 2021 year. Today is
Tuesday.)
Lesson 44 (forty-four)
Subject: Wyrażenie can
Podręcznik :page 52,54.
20.I.2021r. Środa (20th of January 2021 year. Today is
Wednesday.)
Lesson 45 (forty-five)
Subject: Asking permission.
Podręcznik: page 53
21.I.2021r. Czwartek ( 21st of January 2021 year. Today is
Thursday.)
Lesson 46 (forty-six)
Subject: A young champion- reading.
Podręcznik : page 56.
4. Historia
T: Mikołaj Kopernik – wielki astronom.
Zapoznajcie się z tematem w podręczniku str. 71-73. Wykonajcie
ćwiczenia do tego tematu w zeszycie ćwiczeń ze str. 44 - 45.
5. Muzyka
Temat: Zima dźwiękiem malowana. Barwa dźwięku. Głosy
wokalne.
1. Zapisz temat w zeszycie.
1. Przeczytaj z podręcznika od s. 63 do s.66.
1. Przepisz z muzycznego słowniczka ze s. 65 pojęcie - barwa
dźwięku oraz ze s. 66 pojęcia: głosy wokalne, sopran, alt, tenor,
bas.
1. Posłuchaj brzmienia sopranu, altu, tenoru, basu.
1. Zaśpiewaj piosenkę pt.: Zima.
6. Plastyka
Temat: „Spadł pierwszy śnieg”- malowanie farbami.
7. Przyroda
Temat: Jak organizm odbiera informacje z otoczenia? Narząd
wzroku.
1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji, a następnie zapoznać
się z tekstem w podręczniku str. 83-85 oraz materiałem:
https://learningapps.org/9886542 2.Proszę odpowiedzieć ustnie na
następujące pytania: - Z jakich narządów zbudowany jest układ
nerwowy? - Jakie zadania pełnią nerwy i mózg? - W jaki sposób
organizm odbiera informacje z otoczenia? - Z jakich elementów
zbudowane jest oko? - W jaki sposób powstaje obraz? 3. Proszę
przepisać do zeszytu tekst z ramki „To najważniejsze” str.87
podręcznik, kropka 1,2,3 oraz uzupełnić kartę pracy nr 1 znajdującą
się na Waszym zespole w aplikacji MS Teams.
Temat: Jak organizm odbiera informacje z otoczenia? Narządy
węchu, smaku, słuchu i dotyku.
1. Proszę zapoznać się z materiałem w podręczniku str.85 – 87, a
następnie wykonać doświadczenie str. 86 podręcznik i zapisać w
zeszycie wniosek z doświadczenia. 2. Proszę napisać w zeszycie ,w
jaki sposób należy dbać o układ nerwowy i narządy zmysłów oraz
uzupełnić kartę pracy nr 2 znajdującą się na Waszym zespole w
aplikacji MS Teams.
Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem
zajęć.
8. Matematyka
18,19.01.2021r.
Temat: Ułamek jako część całości.
· Polecam strony:
https://epodreczniki.pl/a/ulamek-jako-czesc-calosci/DNh00uKNG
https://opracowania.pl/opracowania/matematyka/ulamek-jako-czesc-calosci-na-poziomie-ucznia-klasy-4,oid,1879
https://www.youtube.com/watch?v=FKwCQ7c3SPQ
· Przeanalizuj wiadomości(Sowa przypomina i sowa uczy) ze stron
208- 209i 210
· Przeanalizuj przykłady 1-4
· Wykonaj zadania: 1- 4 str. 211
21, 22.01.2021r.
Temat: Porównywanie ułamków.
· Polecam strony:
https://epodreczniki.pl/a/porownywanie-ulamkow-zwyklych/DhQOJyT70
https://www.youtube.com/watch?v=I1YqPPEiY1E
https://pistacja.tv/film/mat00111-porownywanie-ulamkow-zwyklych-o-tych-samych-licznikach?playlist=116
https://www.youtube.com/watch?v=7dHUhuSnGK0
https://pistacja.tv/film/mat00110-porownywanie-ulamkow-zwyklych-o-tych-samych-mianownikach?playlist=116
· Przeanalizuj wiadomości(Sowa uczy)strony: 214 i 215
· Przeanalizuj przykłady 1 i 2
· Wykonaj zadania: 2- 4 str.216
Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem
lekcji.
9. Technika
Temat: Obowiązkowe wyposażenie roweru.
10. Informatyka
Czwartek, 22.01.2021r.
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie.
Lekcja 17
Temat: Wyszukiwanie informacji w Internecie i korzystanie z
nich.
1. Różnice między przeglądarką internetową a wyszukiwarką
1. Strony prezentujące wybrane informacje
Ćw. 1 str. 69
Szczegóły dotyczące lekcji na MS Teams, zgodnie z planem
zajęć.
11. Wychowanie fizyczne dziewczynki
Temat 1 Forma mojego organizmu po przerwie świąteczno
feryjnej.
1. Dokonaj pomiaru wagi ciała i dopisz odczytaną wartość w Temas
--- zespół wf --- notes zajęć ---- zadania domowe ----- pomiar
ciała, poprzedzając w nowym akapicie wpis aktualną datą. np.
(18.01.2021 – 75 kg)
2. Wykonaj piętnasto minutowy intensywny marsz i odnotuj
aktywność w kalendarzu Indares.
Temat 2 Bawimy się na śniegu
1. Wykonaj piętnasto minutowy intensywny marsz i odnotuj
aktywność w kalendarzu Indares.
2. Wykonaj ze śniegu bałwana. Zrób selfie z bałwanem i prześlij
na adres: [email protected]
Temat 3 Rzucamy śnieżkami do celu
1. Wykonaj piętnasto minutowy intensywny marsz i odnotuj
aktywność w kalendarzu Indares.
2. Wykorzystaj bałwana, jako cel do rzucania śnieżkami. Odmierz
odległość 15 kroków. Wykonaj 10 rzutów. Ile uzyskasz celnych
rzutów?
Temat 4 Wykorzystujemy teren do aktywności fizycznej
1. Wykonaj 5 minutowy intensywny marsz i odnotuj aktywność w
kalendarzu Indares.
2. Wykorzystując teren podwórka wykonaj 5 ćwiczeń
rozgrzewkow
12. Wychowanie fizyczne chłopcy
Doskonalimy technikę odbić forhendowych i bekhendowych przy
ścianie.
(TS) (2godz)
Różne formy aktywności ruchowej na śniegu. (2 godz)
Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce
ogólnorozwojowej
Termin realizacji od 14. 12. do 18. 12.2020 r.
1. Religia
Katecheza Temat: Jan Chrzciciel – poprzednik Zbawiciela
przychodzi na świat.Podręcznik str.62 – 63; zeszyt ćwiczeń str.58 –
59 do wyboru 3 ćwiczenia.
KatechezaTemat: Narodzenie Pana Jezusa radosną tajemnica naszej
wiary.Podręcznik str. 64; zeszyt ćwiczeń str.60 - 61
2. Język polski
Temat :Za co lubimy siebie?
· Przeczytaj wiersz Ewy Pokorskiej „ Ewka -Marchewka”
· Wykonaj w zeszycie ćw. 1,2,3,5 s.122
Temat : Jak korzystać ze słownika wyrazów bliskoznacznych ?
· Zapoznaj się z informacjami na s.123
· Wykonaj w zeszycie ćw. 1,2,3 s.123 oraz ćw. 5 i 6 s.124
· Podczas wykonywania ćwiczeń skorzystaj ze słownika online
https://synonim.net/s%C5%82ownik-wyraz%C3%B3w-bliskoznacznych
Temat : Mój tata jest wyjątkowy.
· Przeczytaj tekst „ Najwyższa góra świata „ s.125-129.
· Wykonaj w zeszycie ćw.1,2,3 s.129
Temat :2 lekcje Pisownia wyrazów z „rz” i „ż”.
· Przeczytaj i zapamiętaj informacje z ramek ze s.130 i 132
· Wykonaj w zeszycie ćw. 2-7 s.131 oraz 8 i 9 s.132
3. Język angielski
15. XII.2020r. Wtorek (15th of December 2020 year. Today is
Tuesday.)
Lesson 41 (forty-one)
Subject: Grammar and vocabulary exercises.
16.XII.2020r. Środa (16th of December 2020 year. Today is
Wednesday.)
Lesson 42 (forty-two)
Subject: Everyday English- reading and listening.
Podręcznik: pages-50-51
17.XII.2020r. Czwartek ( 17th of December 2020 year. Today is
Thursday.)
Lesson 43 (forty-three)
Subject: Christmas time.
4. Historia
T: Zawisza Czarny i bitwa pod Grunwaldem.
Zapoznajcie się z tematem w podręczniku str. 66-70. Wykonajcie
ćwiczenia do tego tematu w zeszycie ćwiczeń ze str. 42 - 43,
ćwiczenie 6 dla chętnych.
Lekcja w aplikacji Teams zgodnie z planem zajęć.
5. Przyroda
Temat: Układ oddechowy zapewnia wymianę gazową.
1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji, a następnie zapoznać
się z tekstem w podręczniku str. 76-78 oraz materiałem:
https://www.youtube.com/watch?v=5gSMcmzQYys 2.Proszę odpowiedzieć
ustnie na następujące pytania: - Z jakich narządów zbudowany jest
układ oddechowy? - Na czym polega wymiana gazowa ? - Jak należy
dbać o układ oddechowy? 3. Proszę napisać w zeszycie odpowiedź na
pyt.2 str.78 podręcznik oraz uzupełnić kartę pracy „ Jak
oddychamy?”, która znajduje się na Waszym zespole w aplikacji MS
Teams.
Temat: Szkielet i mięśnie umożliwiają ruch.
1. Proszę zapoznać się z materiałem w podręczniku str.79 – 82, a
następnie napisać w zeszycie jakie funkcje pełni szkielet oraz w
jaki sposób należy dbać o układ ruchu. 2. Proszę rozwiązać quiz
układ ruchu znajdujący się pod adresem:
https://wordwall.net/pl/resource/7899573/quiz-uk%C5%82ad-ruchu oraz
uzupełnić kartę pracy „Jakie układy narządów umożliwiają
organizmowi ruch?” znajdującą się na Waszym zespole w aplikacji MS
Teams.
Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem
zajęć.
6. Muzyka
1. Zapisz temat w zeszycie.
1. Przeczytaj z podręcznika od s. 59 do s. 61.
1. Zapisz w zeszycie z muzycznego słowniczka ze s. 60 pojęcie:
pastorałka.
1. Zadanie dla chętnych: naucz się śpiewać i grać równocześnie
jedną z wybranych kolęd -,,Przybieżeli do Betlejem” s. 59 lub
,,Jezus Malusieńki” s. 60 nagraj się i prześlij do mnie do
19.12.
1. Przygotuj zeszyt do muzyki do sprawdzenia po powrocie do
szkoły.
7. Plastyka
Temat: „W deszczowy, jesienny dzień” – barwy złamane.
8. Matematyka
14, 15.12.2020r.
Temat: Cechy podzielności liczb przez 3 i 9.
· Polecam stronę:
https://pistacja.tv/film/mat00092-cecha-podzielnosci-liczb-przez-9?playlist=230
· Przeanalizuj przykłady 1-3 str.202 i 202
· Wykonaj zadania: 1- 4 str. 202
17, 18.12.2020r.
Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości.
Wykonaj zadania: 5-9 str.203
Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem
lekcji.
9. Technika
Temat: Rowerowy elementarz.
10. Informatyka
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie.
Lekcja 16
Temat: Bezpieczeństwo w Internecie
1. Zasady bezpiecznego surfowania po sieci
1. Do kogo się zwrócić w sytuacji poczucia zagrożenia?
Ćw. 1 str. 60
Szczegóły dotyczące lekcji na MS Teams, zgodnie z planem
zajęć.
11. Wychowanie fizyczne – dziewczynki
Temat 1.2
Tańcz i Spalaj Kalorie. Trening taneczny
https://www.youtube.com/watch?v=mdzXMBkMM68Doskonalimy wybrany
przez siebie jeden z układów tanecznych zamieszczonych w filmie
instruktażowym. Dla chętnych - doskonalimy dowolną liczbę układów.
Aktywność wprowadź do kalendarza w Indares.
Temat 3
Dokumentujemy wykonanie układu tanecznego.
Wybrany przez siebie układ taneczny zarejestruj telefonem lub
kamerą i umieść w aplikacji Teams do oceny. Film umieszczamy w
zespole wychowanie fizyczne --- zakładka Pliki --- folder „Filmy
taniec”.WAŻNE: Przed umieszczeniem filmu w Teams zmieniamy nazwę
pliku filmowego. Nazwa ma być utworzona według wzoru: „nazwisko i
imię_klasa” np. „Kowalski Jan_VIIb”
Jak wykonać poprawnie nagranie?
Jakość nagrania jest bardzo ważna. Aby nagranie spełniało
podstawowe wymogi pamiętaj:- nagrywamy w pomieszczeniu przy dobrym
oświetleniu,- nagrywaj szeroki plan tak, aby podczas wykonywania
tańca być cały czas w kadrze,- najlepiej nagrywaj kamerą
umieszczoną na statywie,
Jeżeli chcesz wziąć udział w konkursie klasowym na końcu nazwy
pliku napisz „konkurs” np. „Kowalski Jan_VIIb_konkurs”.
Osoby biorące udział w konkursie otrzymają informacje i sposobie
przeprowadzenia konkursu.
Temat 4
Podsumowanie nauczania zdalnego
12. Wychowanie fizyczne – chłopcy
1. Przygotowanie do przewrotu w tył. (2godz)
https://ewf.h1.pl/student/?token=iYbvuzyTmxS5f6XtfcYelbtj2zV1wEvuoCl7L3fl47yp3Va0rA
https://ewf.h1.pl/student/?token=oQ8aXrd8VIEWbZZZckS8YFcoI6l4Eu8bovF1NW9Yk4QjTIE1I2
2. Ćwiczenia oswajające z piłeczką i paletką. (2 godz)
https://ewf.h1.pl/student/?token=xLTtb802EsIRQbV8tTI71av7HnQCQHDESBqZq8jGFy1hGJck4m
https://ewf.h1.pl/student/?token=KRRIqCSsCt3ev4WSx0YJ5sHD5H7QylyzFsSwF6vTZv4kfyo9C1
Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce
ogólnorozwojowej, a także o ćwiczeniach rozciągających .
Termin realizacji od 07. 12. do 11. 12.2020 r.
1. Religia
Katecheza 28Temat: Maryja najdoskonalszym przykładem
wiary.Podręcznik str.62 ; zeszyt ćwiczeń str. 56 – 57
Katecheza 29Temat: Potrzeba wiary – zapowiedź narodzenia
poprzednika Zbawiciela.Podręcznik str. 60 – 61; zeszyt ćwiczeń str.
54 – 55.
2. Język polski
Temat: Jaką funkcję pełni czasownik i przez co się odmienia
?
· Zapoznaj się z nowymi wiadomościami na s.108, 110, 111.
· Wykonaj w zeszycie ćw. 1, 2, 3 s.108
Temat: Odmiana czasownika – ćwiczenia
· Wykonaj w zeszycie ćwiczeń ćwiczenia 1 i 2 s.24 oraz 3, 4, 5
s.25
Temat: Sprawdzian wiadomości z rozdziału II
Temat :Jak odmienia się czasownik w czasie przeszłym i przyszłym
?
· Zapoznaj się z nowymi wiadomościami na s.112, 113.
· Wykonaj w zeszycie ćw. 1, 2, s.113.
3. Język angielski
Lekcje odbywają się zgodnie z planem lekcji na platformie
Teams.
8. XII.2020r. Wtorek (8th of December 2020 year. Today is
Tuesday.)
Lesson 38 (thirty- eight)
Subject: Revision unit 3.
Podręcznik: page 47
9.XII.2020r. Środa ( 9th of December 2020 year. Today is
Wednesday.)
Lesson 39 (thirty-nine)
Subject: Reading lesson
10.XII.2020r. Czwartek ( 10th of December 2020 year. Today is
Thursday.)
Lesson 40 (forty)
Subject: Get moving – vocabulary.
Podręcznik: Ex. 1,2,4/page 49
Dla chętnych uczniów : Wykonaj ćwiczenia ze strony 120 z
podręcznika i prześlij zdjęcie na Teams do zakładki Prace - folder
- Zadania dodatkowe
4. Historia
T: Jadwiga i Jagiełło – unia polsko - litewska.
Zapoznajcie się z tematem w podręczniku str. 62-65. Wykonajcie
ćwiczenia do tego tematu w zeszycie ćwiczeń / ćw. 1,2,3 i 4 ze str.
39, pozostałe ćwiczenia dla chętnych /.
Lekcja w aplikacji Teams zgodnie z planem zajęć.
5. Przyroda
Temat: Jak przebiega trawienie i wchłanianie pokarmu?
1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji, a następnie zapoznać
się z tekstem w podręczniku str. 70-72 oraz warsztatami:
https://www.youtube.com/watch?v=ecBpDCFrRNs
2.Proszę odpowiedzieć ustnie na następujące pytania: - Z jakich
odcinków zbudowany jest układ pokarmowy? - Na czym polega proces
trawienia? - Jak należy dbać o układ pokarmowy? 3. Proszę napisać w
zeszycie odpowiedź na pyt.2 str.72 podręcznik.
Temat: Jaką rolę odgrywa układ krwionośny?
1. Proszę obejrzeć film o układzie krwionośnym:
https://www.youtube.com/watch?v=iASvd2MzHyw oraz zapoznać się z
materiałem w podręczniku str.73 – 75. 2. Proszę napisać w zeszycie
w jaki sposób należy dbać o układ krwionośny. 3.Proszę dokonać
pomiaru swojego tętna ( str.73 podręcznik) i zapisać wynik pomiaru
w zeszycie.
Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem
zajęć.
6. Muzyka
Temat: Świąteczne tradycje w naszych domach. Kolęda ,,Lulajże
Jezuniu.”
1. Zapisz temat w zeszycie.
2.Przeczytaj z podręcznika od s.56 do s.58
3.Zaśpiewaj piosenkę ,,Nie miały aniołki”
Zadanie dla chętnych: Naucz się grać kolędę ,,Lulajże, Jezuniu”
ze s. 58. Nagraj się i prześlij do mnie do 12.12.20.
7. Plastyka
Temat: Kartka bożonarodzeniowa- collage.
8. Matematyka
Temat: Dzielniki i wielokrotności liczb.
Polecam stronę:
https://epodreczniki.pl/a/wielokrotnosci-i-dzielniki-liczb-naturalnych/D14jFDTCl
Zapoznaj się z przykładami 1-4 str. 191-193.
Wykonaj notatkę do tematu lekcji.
Wykonaj zadania1-4 str. 194.
08, 10, 11. 12.2020r.
Temat: Cechy podzielności liczb przez: 2, 5, 10,100 i 4
Zapoznaj się z przykładami 1-7 str. 196-198.
Wykonaj notatkę do tematu lekcji.
Wykonaj zadania1-6 str.199.
Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem
lekcji.
9. Technika
Temat: Stroik bożonarodzeniowy- choinka.
10. Informatyka
Piątek, 11.12.2020r.
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie.
Lekcja 15
Temat: W sieci- wstęp do Internetu.
1. Czym jest Internet?
1. Krótka historia Internetu
1. Korzyści z sieci
Ćw. 1 str. 56
Szczegóły dotyczące lekcji na MS Teams, zgodnie z planem
zajęć.
11. Wychowanie fizyczne dziewczynki
Temat 1
Kwestionariusz – wskaźnik dobrego samopoczucia. Indares
Temat 2
Ćwiczenia z przyborem nietypowym – balon
https://www.youtube.com/watch?v=xsREapiKox8Wykonaj zestaw
ćwiczeń dwukrotnie. Pierwszy raz zapoznawczo, drugi raz skup się na
poprawności wykonania ćwiczeń.Aktywność wprowadź do kalendarza w
Indares.
Temat 3
10 ćwiczeń z krzesłem
https://www.youtube.com/watch?v=DP5Gib9SXo8Wykonaj zestaw
ćwiczeń dwukrotnie. Pierwszy raz zapoznawczo, drugi raz skup się na
poprawności wykonania ćwiczeń.Aktywność wprowadź do kalendarza w
Indares.
Temat 4
Tańcz i Spalaj Kalorie. Trening taneczny
https://www.youtube.com/watch?v=mdzXMBkMM68Ćwiczenia w materiale
są omawiane w trakcie pokazu. Wykonaj kilka powtórzeń do opanowania
ruchu i rytmu. Zwróć uwagę na uśmiech prowadzącej w czasie ćwiczeń,
pamiętaj o nim w czasie ćwiczeń.W materiale mamy 4 układy. Wybierz
jeden z nich i popracuj nad nim szczególnie. W przyszłym tygodniu
będziesz miał na doszlifowanie układu jeszcze 2 lekcje. Na
zakończenie cyklu tanecznego będziesz poproszony o nagranie układu
i przesłaniu do oceny. Już dzisiaj popracuj mocniej nad wybranym
układem.Aktywność wprowadź do kalendarza w Indares.
12. Wychowanie fizyczne chłopcy
1. Zagrywka sposobem dolnym. (PŚ 2 godz)
https://ewf.h1.pl/student/?token=Gqat0EtoCZXbbN1dFyq5tinHfF2u3OPvc2q9KGiEYSvsxCSA1J
1. Przygotowanie do przewrotu w przód. (2 godz)
https://ewf.h1.pl/student/?token=J4EPQwEdASDT1aZQPP9WFvpQzzs4MgUiplhxxzbN7MlDbwPmmC
https://ewf.h1.pl/student/?token=VsSZaEEmSeEIToK8A0juzefK1xur5N508J02SCwlnVPStxQqmu
https://ewf.h1.pl/student/?token=EJZOLKkEzQm6DhqvkeprGfZoeJ6PC0fljBGRx8POuncHvEmjRG
https://ewf.h1.pl/student/?token=S8IZRsy3KLPrXy6l4MXJX2JWYwhsdaOPA1siy6ulUYDEWb6v3E
Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce
ogólnorozwojowej, a także o ćwiczeniach rozciągających . Ćwiczenia
w miarę możliwości wykonujemy na świeżym powietrzu pamiętając o
zasadach bezpieczeństwa w czasie pandemii. Do wykonania ćwiczeń
wykorzystajcie przedmioty, urządzenia, elementy ścian, które
znajdują się na podwórku. W razie potrzeby poproście o pomoc
rodzeństwo lub rodziców.
Termin realizacji od 30. 11. do 04. 12.2020 r.
1. Religia
KatechezaTemat: Z wiarą oczekujemy na przyjście Pana Jezusa –
Adwent.Podręcznik str. 58 – 59; zeszyt ćwiczeń str. 52 ćw.1 i
2.
KatechezaTemat: Tobiasz – wzorem wierności Bogu.Podręcznik
str.50 – 51. Zeszyt ćwiczeń str. 44 – ćw. 1,2,3.
2. Język polski
Temat: Kłopoty z kolegami
· Przeczytaj fragment utworu pt. „ Pinokio” s.94-95
· Wykonaj w zeszycie ćw. 1 i 2 s.95
Temat : Powtórzenie wiadomości z rozdz. II
· Powtórz wiadomości wykorzystując schemat ze s. 96
· Wykonaj w zeszycie test s.97-98
Temat :Porównania w wierszu J. Papuzińskiej pt. „ Ja”.
· Przeczytaj wiersz na s.100
· Wykonaj w zeszycie ćw. 1,2,4 s.101
Temat : Co jest potrzebne dzieciom ?
· Przeczytaj fragment powieści J. Korczaka „ Król Maciuś
Pierwszy”
· Wykonaj ćw.1,2,3 s. 105.
Temat : Czy warto się przechwalać ?
· Przeczytaj wiersz J. Brzechwy „ Samochwała” s. 107
· Wykonaj w zeszycie ćw. 1-5 s.107
3. Język angielski
1. XII.2020r. Wtorek (1st of December 2020 year. Today is
Tuesday.)
Lesson 35 (thirty- five)
Subject: There is and there are- exercises.
Podręcznik: Ex.2,3,4 page 42
2.XII.2020r. Środa ( 2nd of December 2020 year. Today is
Wednesday.)
Lesson 36 (thirty-six)
Subject: Skills Steps- the White House.
Podręcznik: Ex. 1,2,3 page 44
3.XII.2020r. Czwartek ( 3rd of December 2020 year. Today is
Thursday.)
Lesson 37 (thirty-seven)
Subject: Castles- Life in Britain.
Podręcznik: Ex. 1,2,3/page 46
Uczymy się słówek z rozdziału 3 -Home. Kartkówka środa 2
grudnia!!!
4. Historia
T: Polska Kazimierza Wielkiego.
Zapoznajcie się z tematem w podręczniku str. 52-55. Wykonajcie
ćwiczenia do tego tematu w zeszycie ćwiczeń / ćw. 1 i 2 ze str. 35,
ćw. 4,5 i 6 ze str. 36 /.
Lekcja w aplikacji Teams zgodnie z planem zajęć.
5. Przyroda
Temat: Sprawdzian z działu: „Poznajemy świat organizmów”.
Temat : Poznajemy składniki pokarmowe.
1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji, a następnie zapoznać
się z tekstem w podręczniku str. 68-69. 2. Proszę odpowiedzieć w
zeszycie na następujące pytania: - Jakie składniki pokarmowe
znajdują się w pożywieniu? - Jakie znaczenie dla organizmu mają
poszczególne składniki pokarmowe? - Podaj przykłady produktów
żywnościowych bogatych w białka, tłuszcze, cukry, witaminy i sole
mineralne.
Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem
zajęć.
6. Muzyka
Temat: Warsztat muzyczny.
1. Zapisz temat w zeszycie.
1. Przeczytaj z podręcznika od s. 52 do s. 53
1. Przepisz do zeszytu cztery pierwsze zdania oznaczone kropką z
,,To już wiemy.”
1. Naucz się grać na dzwonkach kolędę ,,Pójdźmy wszyscy “. Nuty
podaję na Teams.
7. Plastyka
Temat: „Łąka pełna kwiatów”- dokańczanie pracy.
8. Matematyka
Temat: Miary czasu.
· Polecam stronę:
https://www.youtube.com/watch?v=ejUYhtiop8A
· Przeanalizuj tabele: Sowa przypomina i Sowa uczy oraz
przykłady od 1 do 4 str.134-136
· Wykonaj zadania: 1-3, 6-7str. 136; 10, 12, 13 str.137
3,4 grudnia
Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości.
· Wykonaj zadania: 1,3,4,6,7 str.139; 9,10 str. 140
Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem
lekcji.
9. Technika
Temat: Historia i rodzaje rowerów.
10. Informatyka
Piątek, 4.12.2020r.
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie.
Lekcja 14
Temat: Sprawdzian wiadomości z działu: Malowanie na ekranie.
1. Wykonujemy ćwiczenia ze str. 48
1. Ocena prac
Szczegóły dotyczące lekcji na MS Teams, zgodnie z planem
zajęć.
11. Wychowanie fizyczne dziewczynki
Temat 1. Samoocena sprawności fizycznej. Gibkość - skłon w
przód.
Temat 2. Samoocena sprawności fizycznej. Gibkość – dotknięcie
rąk za plecami.
W programie Indares uruchom Link Samoocena sprawności fizycznej
(1) --- zakładka Gibkość (2) ---- wykonaj próby ---skłon w przód
(3) i Dotknięcie rąk za plecami (4) według zamieszczonych
instrukcji.
Temat 3 Kwestionariusz sportowych zainteresowań.
Wypełnij kwestionariusz nr 1. „Kwestionariusz sportowych
zainteresowań”
Temat 4. Temat 1. Samoocena sprawności fizycznej (wykonaj na
świeżym powietrzu)
W programie Indares uruchom Link Samoocena sprawności fizycznej
--- zakładka Moc ---- wykonaj próby ---„Stojący szeroki skok” i
„Rzut piłką do krykieta” według zamieszczonych instrukcji.
12. Wychowanie fizyczne chłopcy
Doskonalimy odbicia piłki sposobem górnym. (PŚ 2 godz)
https://www.youtube.com/watch?v=mWSG8HygDcQ
https://www.youtube.com/watch?v=E_L0JcYJE2g
Technika odbić piłki sposobem dolnym . (2 godz)
https://www.youtube.com/watch?v=JLRmyCwzjaA
https://www.youtube.com/watch?v=wXJc1xFkO_g
Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce
ogólnorozwojowej, a także o ćwiczeniach rozciągających . Ćwiczenia
w miarę możliwości wykonujemy na świeżym powietrzu pamiętając o
zasadach bezpieczeństwa w czasie pandemii. Do wykonania ćwiczeń
wykorzystajcie przedmioty, urządzenia, elementy ścian, które
znajdują się na podwórku. W razie potrzeby poproście o pomoc
rodzeństwo lub rodziców.
Termin realizacji od 23. 11. do 27. 11.2020 r.
1. Religia
KatechezaTemat: Bóg miłosierny i sprawiedliwy działa w naszym
życiu.Podr. str. 46 -47; zeszyt ćwiczeń str.40 - 41 – proszę
wykonać 3 wybrane ćw.
KatechezaTemat: Wiara darem łaski Bożej.Podr. str. 48 -48; w
zeszycie ćwiczeń str. 42 ćw.1 i 2, dla chętnych ćw. 4 str. 43.
2. Język polski
Temat :Co znajduje się w bibliotece ?
· Przeczytaj wiersz K. Wodnickiej „ W bibliotece” s. 76 w
podręczniku
· Wykonaj w zeszycie ćw. 1,2,3 s.76 oraz 5 s. 76.
Temat :Jak sporządzić notatkę ?
· Zapoznaj się z informacjami na s.79 i 80.
· Wykonaj w zeszycie ćw.3-6 s.81.
Temat ;Co wydarzyło się w klasie ?
· Przeczytaj wiersz Jana Twardowskiego „ W klasie”.
· Wykonaj w zeszycie ćw.1-4 s. 83
Temat :Szkolne nieporozumienia
· Przeczytaj tekst pt. „ Chłopak na opak” s. 84-85 w
podręczniku
· Wykonaj w zeszycie ćw.1-3 s. 85.
Temat :Jak opisać postać ?
· Zapoznaj się z informacjami na s. 92 w podręczniku
· Wykonaj w zeszycie ćw.1-4 s. 93
3. Język angielski
Wtorek 24 listopada test unit 2
24. XI.2020r. Wtorek (24th of November 2020 year. Today is
Tuesday.)
Lesson 32 (thirty- two)
Subject: Test unit 2
25.XI.2020r. Środa ( 25th of November 2020 year. Today is
Wednesday.)
Lesson 33 (thirty-three)
Subject: There is/there are/there isn’t/there aren’t
Podręcznik: page 40
26.XI.2020r. Czwartek ( 26th of November 2020 year. Today is
Thursday)
Lesson 34 (thirty-four)
Subject: Giving personal information- reading and listening.
Podręcznik: page 41
4. 4. Historia
T: Bolesław Chrobry – pierwszy król Polski.
Zapoznajcie się z tematem w podręczniku str. 44-47. Wykonajcie
ćwiczenia do tego tematu w zeszycie ćwiczeń / ćw. 1 i 2 ze str. 30,
ćw. 7 i 8 ze str. 32/.
Lekcja w aplikacji Teams zgodnie z planem zajęć.
5. Przyroda
Temat: Zwierzęta wokół nas.
1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji, a następnie na
podstawie tekstu w podręczniku str.62 – 63 proszę napisać w
zeszycie odpowiedzi na pytania: - Dlaczego warto hodować zwierzęta
w domu? - Jaki znasz zwierzęta zamieszkujące nasze domy? Które z
nich zaliczymy do sprzymierzeńców, a które do szkodników
człowieka?
Temat : Powtórzenie wiadomości z działu: „ Poznajemy świat
organizmów”
1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji, a następnie zapoznać
się z tekstem w podręczniku str. 66. 2. Proszę napisać w zeszycie
odpowiedź na pytanie: Dlaczego dzikie zwierzęta coraz częściej żyją
w miastach? 3. Z podanych poniżej sylab proszę ułożyć dwuwyrazowe
hasło i wyjaśnij je.
KAR ŁAŃ MO CHY WE CU PO
Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem
zajęć.
Sprawdzian wiadomości z działu 2 odbędzie się 30.11.2020r.
6. Muzyka
Temat: Z rytmem za pan brat. Wartości rytmiczne nut i pauz.
1.Zapisz temat w zeszycie.
2.Przeczytaj z podręcznika od s. 38 do s. 39.
3.Zapisz w zeszycie z muzycznego słowniczka ze s. 39 następujące
pojęcia: rytm, pauza.
4.Zapoznaj się z filmikiem pod następującym linkiem -
https://www.com.youtube.com/watch?v=PswhUAf-Hi8
5.Wykonaj ćwiczenia rytmiczne
https://www.com.youtube.com/watch?v=Jtux4sW2oFM
7. Plastyka
Temat: „Jestem drzewem”- kompozycja plastyczna inspirowana
przyrodą.
8. Matematyka
Temat :Dzielenie pisemne przez liczby jednocyfrowe-
ćwiczenia.
· Wykonaj zadania: 3str. 126 oraz 4-6 str.127
24.11.2020r.
Temat: Dzielenie pisemne liczb zakończonych zerami.
· Przeanalizuj przykład 1
· Wykonaj zadania1-4 str.129
26-27. 11.2020r.
Temat: Dzielenie pisemne liczb wielocyfrowych.
· Przeanalizuj przykład 1 i 2 str.130
· Wykonaj zadania: 1a i c, 2, 3b i c str. 131
· Wykonaj zadania: 4- 6 str. 131
9. Informatyka
Informatyka
Piątek, 27.11.2020r.
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie.
Lekcja 13
Temat: Nie tylko pędzlem. Pisanie i ilustrowanie tekstu.
1. Pisanie lub przepisywanie wiersza
1. Ilustrowanie zwrotek wiersza
1. Zapisywanie dokumentu
Ćw. 1 str. 46
Szczegóły dotyczące lekcji na MS Teams, zgodnie z planem
zajęć.
10. Technika
Temat: Rowerem w świat.
11. Wychowanie fizyczne chłopcy
1) Sposoby poruszania się po boisku i postawa siatkarska. (PŚ 2
godz)
https://www.youtube.com/watch?v=v96o8eFDAcQ
https://www.youtube.com/watch?v=UiYgc05ekvo
1. Nauczanie odbić piłki sposobem górnym . (2 godz)
https://ewf.h1.pl/student/?token=CTPND2cSXLjxL5yDeKd2udpzjpVf5CcEOkgawDHA5uD2VI6Z7q
https://www.youtube.com/watch?v=ynHHzDQJ9VY
Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce
ogólnorozwojowej, a także o ćwiczeniach rozciągających . Ćwiczenia
w miarę możliwości wykonujemy na świeżym powietrzu pamiętając o
zasadach bezpieczeństwa w czasie pandemii. Do wykonania ćwiczeń
wykorzystajcie przedmioty, urządzenia, elementy ścian, które
znajdują się na podwórku. W razie potrzeby poproście o pomoc
rodzeństwo lub rodziców.
12. Wychowanie fizyczne dziewczynki
Lekcję oznaczoną „Temat 4” zaplanuj wykorzystując prognozy
pogody na dzień z przewidywanymi najlepszymi warunkami
pogodowymi.
Temat 1,2,3 Samoocena sprawności fizycznej INDARES. Pompki,
zmodyfikowane skłony w przód, skłon w tył w leżeniu.
W widoku Dziennika kliknij po lewej stronie LINKI ---Samoocena
sprawności fizycznej ----- Sprawność powiązana ze zdrowiem dla
dzieci i młodzieży --- Rozpocznij testowanie.
Wybierz kartę Siła mięśniowa
WAŻNE: Testy wykonują tylko te osoby które pozytywnie przejdą
samoocenę swojego stanu zdrowia. W tym celu w oknie klikamy
polecenie „click here”
Jeżeli na jedno lub więcej stwierdzeń odpowiedziałeś tak,
kliknij na Anuluj – Twój stan zdrowia nie pozwala Ci na wykonanie
ćwiczeń. W takim przypadku zapoznajesz się tylko z testami i
przesyłasz nauczycielowi informację o przeciwskazaniu do wykonania
testów na adres: [email protected]
Jeżeli na żadne z pytań nie udzieliłeś odpowiedzi „TAK” możesz
wykonać testy. W polu potwierdzenia wstawiasz znak potwierdzenia
poprzez kliknięcie myszką.Potwierdzam, że udzieliłem odpowiedzi na
pytania zgodnie z prawdą o swoim zdrowiu
A następnie klikasz „Zachowaj
Jeżeli nie wykonasz czynności związanych z Deklaracją dla
zdrowia nie będziesz mógł wprowadzić wyników, gdyż nie będzie
aktywny przycisk „Wpisz nowy wynik”
Wykonaj wszystkie trzy testy:PompkiZmodyfikowane skłony w
przódSkłon w tył w leżeniu.
Testy wykonaj ściśle z zamieszczonymi instrukcjami wykorzystując
zamieszczone urządzenie nadające rytm. Uzyskane wyniki wpisz po
wybraniu polecenia „Wpisz nowy wynik” znajdujący się na stronie
wykonywanego testu.
Temat 4 Jak zacząć biegać? Poradnik w 10 krokach.
Obejrzyj
materiał.https://www.youtube.com/watch?v=OipKs0-pI8k
Wykorzystaj doświadczenia osób które „pokochały bieganie” i
małymi kroczkami spróbuj i Ty.
Na dzisiejszej lekcji wykonaj krok pierwszy i drugi. Wyniki
wpisz do dziennika.
Termin realizacji od 16. 11. do 20. 11.2020 r.
1. Religia
KatechezaTemat: Ewangelia fundamentem życia
chrześcijańskiego.Podr. str. 40 – 41, zeszyt ćwiczeń str. 35
KatechezaTemat: Co już wiem o Piśmie Świętym – powtórzenie
wiadomości.zeszyt ćwiczeń str. 34 ćw. 1; str. 36 – 37 do wyboru ćw.
5 lub 6.
2. Język polski
Temat : Jak powstaje książka ?
· Zapoznaj się z informacjami na s.68- 69 w podręczniku.
· Wykonaj ćw. 1-4 s.70.
Temat : Pisownia wyrazów wielką literą.
· Zapoznaj się z nową wiadomością na s.71 i 72 podręcznika
· Wykonaj w zeszycie ćw.1 s. 71, ćw.3 s.72 i ćw. 4 s. 74.
Temat :Pisownia wyrazów wielką literą – ćwiczenia.
· Wykonaj w zeszycie ćwiczeń ćwiczenia z tego tematu.
Temat :Cudzysłów i kursywa.
· Przeczytaj nową wiadomość na s. 74 i 75 podręcznika
· Wykonaj w zeszycie ćw. 1 s. 74 oraz ćw. 2. s.75.
Temat :Cudzysłów i kursywa – ćwiczenia.
· Wykonaj w zeszycie ćwiczeń ćwiczenia z tego tematu.
3. Język angielski
Wtorek 17 listopada test unit 1
Wtorek 24 listopada test unit 2
17. XI.2020r. Wtorek (17th of November 2020 year. Today is
Tuesday.)
Lesson 29 (twenty-nine)
Subject: Test unit 1
18.XI.2020r. Środa ( 18th of November 2020 year. Today is
Wednesday.)
Lesson 30 (thirty)
Subject: My home vocabulary.
Podręcznik: page 37
19.XI.2020r. Czwartek ( 19th of November 2020 year. Today is
Thursday)
Lesson 31 (thirty-one)
Subject: Tomek and friends-Everyday English.
Podręcznik: page 38 and 39
4. Historia
T: Mieszko I i chrzest Polski.
Zapoznajcie się z tematem w podręczniku str. 38-41. Wykonajcie
ćwiczenia do tego tematu w zeszycie ćwiczeń / ćw. 1 i 2 ze str. 24,
ćw. 7 ze str. 27/, ćwiczenie z gwiazdką ze str. 26 dla
chętnych.
Lekcja w aplikacji Teams zgodnie z planem zajęć.
5. Przyroda
Temat : Zależności pokarmowe między organizmami.
1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji: Zależności pokarmowe
między organizmami.
2. Proszę zapoznać się z tekstem w podręcznikustr.59 – 60 oraz
informacjami pod adresem:
https://epodreczniki.pl/a/lancuch-pokarmowy-i-siec-pokarmowa/DFL5KTAIb
3. Proszę przepisać do zeszytu tekst: Rośliny będące organizmami
samożywnymi są producentami. Wszystkie zwierzęta są cudzożywne,
czyli są konsumentami. Destruenci rozkładają szczątki producentów
i konsumentów. Łańcuch pokarmowy to przedstawienie zależności
pokarmowej, w której organizm będący kolejnym ogniwem łańcucha
żywi się organizmem poprzedzającym go.
Temat: Rośliny wokół nas.
1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji, a następnie na
podstawie tekstu w podręczniku str.61 – 65 proszę udzielić w
zeszycie odpowiedzi na pytania: - Dlaczego warto uprawiać rośliny
doniczkowe? - Wymień po trzy nazwy roślin znajdujących się w Twoim
domu i w ogrodzie.
Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem zajęć
tj.16 oraz 17 listopada 2020r.
6. Muzyka
Temat: Gdy piosenka szła z wojskiem. Muzyka wojskowa i piosenki
ułańskie.
1.Zapisz temat w zeszycie.
2.Przeczytaj z podręcznika od s. 43 do s.45.
3 Słuchając marsza wojskowego ,,W dzień Podchorążego” maszeruj
rytmicznie.
4.Naucz się śpiewać piosenkę pt. ,,Przybyli ułani pod
okienko”.
https://www.youtube.com/watch?v=h6Es6Q2hMs4
( Piosenkę zaliczać będziemy po powrocie do szkoły.)
7. Plastyka
Temat: Co można wyczarować z kawy ?
8. Matematyka
Temat: Mnożenie pisemne liczb wielocyfrowych.
Cel lekcji:
Nauczę się mnożyć liczby sposobem pisemnym przez liczby
wielocyfrowe.
· Polecam e-podręcznik:
https://epodreczniki.pl/a/mnozenie-pisemne-przez-liczby-wielocyfrowe/DinV7PuHL
· Przeanalizuj z podręcznika przykład 1, 2 i 3 str. 118 i
119
· Wykonaj z podręcznika zadanie 1 i 4 str.119
19 listopada
Temat: Dzielenie z resztą.
· Polecam e-podręcznik:
https://epodreczniki.pl/a/dzielenie-z-reszta/Dci4mX7OK
· Przeanalizuj z podręcznika przykład 1 i 2 str. 121
· Wykonaj z podręcznika zadanie 1a,c i 2 str.122
20 listopada
Temat: Dzielenie pisemne przez liczby jednocyfrowe.
· Polecam stronę:
https://www.youtube.com/watch?v=vP0znsHElZk
· Przeanalizuj z podręcznika przykład 1-4 str. 124-126
· Wykonaj z podręcznika zadanie 1 str.126
9. Technika
Temat: Pierwsza pomoc w nagłych przypadkach.
10. Informatyka
Piątek, 20.11.2020r.
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie. Zapoznajcie się z
materiałem (str. 43-45 w podręczniku), który jest związany z
tematem lekcji. Potem wykonajcie ćwiczenie do lekcji.
Lekcja 12
Temat: Wklejanie zdjęć i praca z narzędziem Tekst- Word
1. Dodanie podpisów pod zdjęciami
1. Dodanie do tytułu efektu cienia liter
Narzędzie Tekst służy do pisania w programie Paint.
Wyk. ćw. 1 str. 45
Szczegóły dotyczące lekcji na MS Teams.
11. Wychowanie fizyczne- dziewczynki
Temat 1 Dziennik aktywności w aplikacji INDARES
Wprowadzanie danych krok po kroku.
W widoku Dziennika kliknij dzień w którym wprowadzasz dane, a
następnie przycisk „Dodać nową czynność” lub bezpośrednio kliknij
znak „+” w obrębie pola daty.
Uzupełni dane o wartości jakie odnotowałeś na lekcji. Po
wprowadzeniu danych kliknij ZACHOWAJ
Temat 2 Trening techniki biegowej – ćwiczenia
Rozgrzewka
https://www.youtube.com/watch?v=pDNHfapyZwk
Ćwiczenia główne
https://www.youtube.com/watch?v=hPL_tgjETdM
Aktywność zapisz w swoim dzienniku w INDARES
Temat 3 Trening techniki biegowej – ćwiczenia
Rozgrzewka
https://www.youtube.com/watch?v=pDNHfapyZwk
Ćwiczenia główne
https://www.youtube.com/watch?v=hPL_tgjETdM
Aktywność zapisz w swoim dzienniku w INDARES
Temat 4 - Odbicia sposobem górnym ćwiczymy tylko piłka siatkową
(DZIEWCZĘTA)Link:
https://www.youtube.com/watch?list=PLKdLMNlPyzQ4E-eifetCk3aVhNcdWcguJ&v=50wqATe0F-0
Aktywność zapisz w swoim dzienniku w INDARES
Temat awaryjny na wypadek niesprzyjających warunków pogodowych
(dla dziewcząt).
Ćwiczenia indywidualne z piłką
Ćwiczeń techniki indywidualnej z piłką nigdy za wiele.
Zaproponowane ćwiczenia mają różny stopień trudności. Staramy się
wykonać jak największą ilość powtórzeń min – 6, max 30. Operowanie
piłką w domu może wyrządzić szkody proszę przygotować odpowiednie
miejsce i skonsultować je z rodzicami.
Zestaw można uzupełnić o ćwiczenia niewystępujące w propozycji,
a wykonywane na lekcjach.
Link do filmu z
ćwiczeniamihttps://www.youtube.com/watch?v=D8MipUt8Miw&feature=share&fbclid=IwAR35-Ni8N4owei4CJuxr8echkMv7q0SQ--yUwV2KyHW0l-rPvTwbP_x_ZLE
Ćwiczenia z tej lekcji powtarzamy w każdym dniu w którym
występują niesprzyjające warunki pogodowe.
Aktywność zapisz w swoim dzienniku w INDARES
1. Wychowanie fizyczne - chłopcy
Termin realizacji od 09. 11. do 13. 11.2020 r.
1. Religia
KatechezaTemat: Jak czytać Pismo Święte?Podr. str. 36; zeszyt
ćwiczeń str. 30 – ćw. 1,2 i 3.
KatechezaTemat: Spotykamy się z Chrystusem w Jego Słowie.podr.
str. 38 – 39; zeszyt ćw. str. 32 -33 ćw. 1,2 i 4.
2. Język polski
Temat :Nauka w Akademii
· Wykonaj w zeszycie ćw. 1-6 s. 91.
Temat : Kłopoty pana Kleksa
· Wykonaj ćw. 1-4 s. 88
Temat :Wspólna praca
· Przeczytaj fragment powieści pt. „ Opowieści
czwartoklasisty”s.63 w podręczniku
· Wykonaj w zeszycie ćw. 2 s.66
· Przeczytaj nową wiadomość s. 66
· Zapamiętaj terminy : autor, narrator
· Wykonaj w zeszycie ćw. 3,4,5 s.66
Temat :Rola książki w życiu człowieka
· Przeczytaj wiersz H. Łochockiej pt. „ Książka czeka” s. 67 w
podręczniku
· Wykonaj ćw. 1 s. 67
· Wykonaj ustnie ćw. 2 i 3 s. 67
· Wykonaj pisemnie w zeszycie ćw. 4 i 5 s. 67.
3. Język angielski
10. XI.2020r. Wtorek (10th of November 2020 year. Today is
Tuesday).
Lesson 28 (twenty-eight)
Subject: Life in Britain-school.
Podręcznik : page 32
12.XI.2020r. Czwartek ( 12th of November 2020 year. Today is
Thursday)
Lesson 29 (twenty-eight)
Subject: Revision unit2.
Podręcznik: page 33.
4. Historia
T: W 102 rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości –
lekcja rocznicowa.
Moi drodzy w środę 11 listopada – Narodowe Święto
Niepodległości. Nie spotkamy się na szkolnej akademii, ale proszę
abyście pamiętali o tym ważnym dla nas Polaków wydarzeniu.
Lekcja w aplikacji Teams zgodnie z planem zajęć.
5. Przyroda
Temat 5: Organizmy mają wspólne cechy.
1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji: Organizmy mają
wspólne cechy.
2. Proszę przeczytać tekst znajdujący się w podręczniku str. 52
– 54.
3. Proszę przepisać do zeszytu następujący tekst: Wyróżniamy
pięć królestw organizmów: zwierzęta, rośliny, grzyby, protesty,
bakterie. Podstawowym elementem budowy każdego organizmu jest
komórka. Komórki, które pełnią te same funkcje, tworzą zespoły
nazywane tkankami.
4. Proszę w zeszycie napisać odpowiedź na pytanie 2 ze str.54 w
podręczniku.
Temat 6: Organizmy różnią się sposobem odżywiania.
1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji: Organizmy różnią się
sposobem odżywiania.
2. Proszę zapoznać się z tekstem w podręczniku str. 55 – 58 oraz
obejrzeć film: https://www.youtube.com/watch?v=0eZWGHvHdBg
3. Proszę w zeszycie napisać odpowiedź na pytanie 1 i 2 str. 60
podręcznik.
Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem zajęć
tj. 09.11.20r. i 10.11.20r.
6. Muzyka
Moi Drodzy pomimo, że w tym tygodniu nie mamy muzyki , w związku
z obchodami 102. rocznicy odzyskania niepodległości zachęcam Was do
włączenia się w akcję organizowaną przez Biuro Programu
,,Niepodległa”, pod hasłem ,,Niepodległa do Hymnu 2020”.!!!
https://niepodlegla.gov.pl/aktualnosci/niepodlegla-do-hymnu-2020-dolacz-do-akcji/
7. Plastyka
8. Matematyka
Temat: Mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe.
Cel lekcji:
Nauczę się mnożyć liczby sposobem pisemnym przez liczbę
jednocyfrową.
· Polecam epodręcznik:
https://epodreczniki.pl/a/dzialania-pisemne-na-liczbach-naturalnych/DneaGctPp
· Przeanalizuj z podręcznika przykład 1 i 2 str. 113 i 114
· Wykonaj z podręcznika zadanie 1 i 2 str. 114 oraz z zeszytu
ćwiczeń zadanie1
12-13 listopada
Temat: Zastosowanie mnożenia pisemnego przez liczby jednocyfrowe
w zadaniach tekstowych.
· Wykonaj z podręcznika zadanie 3-8 str. 114
9. Technika
Temat: Kiedy zdarzy się wypadek.
10. Informatyka
Informatyka
Piątek, 13.11.2020r.
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie. Zapoznajcie się z
materiałem (str. 41-43 w podręczniku), który jest związany z
tematem lekcji. Potem wykonajcie ćwiczenie do lekcji.
Lekcja 11
Temat: Ptasie trele. Wklejanie zdjęć.
1. Przygotowanie tła i zapisanie tytułu
1. Wklejenie zdjęć do plakatu
1. Zapisanie dokumentu
Aby łatwiej zmienić kolor liter, warto użyć narzędzia Lupa.
Wyk. ćw. 1 str. 45
Szczegóły dotyczące lekcji na MS Teams.
11. Wychowanie fizyczne – dziewczynki
Temat 1
Zajęcia na świeżym powietrzu jesienią i zimą – postaw na
warstwy.
Zasady zajęć indywidualnych na świeżym powietrzu w czasie
nauczania zdalnego.
1. O każdym wyjściu na zewnątrz na ćwiczenia poinformuj
rodziców/opiekunów i uzyskaj pozwolenie.
1. Załóż odpowiednie ubranie.
1. Pora dnia wykonywania zajęć ruchowych. Najlepiej po 3, 4
lekcjach online lub po zajęciach.
1. Nie wykonujemy ćwiczeń na zewnątrz w czasie opadów i silnego
wiatru.
1. Czas wykonywania ćwiczeń - 15-30 minut.
1. Przed wykonywaniem właściwych ćwiczeń pamiętaj o
rozgrzewce.
WYKONAJ – wyszukaj w Internecie informacje na temat właściwego
ubioru na zajęcia ruchowe jesienią i zimą na świeżym
powietrzu.Znalezione zasady zapisz w punktach w Teams w swoim
notesie zajęć----zasady doboru ubioru.
Temat 2
Rozruch na świeżym powietrzu.
Przed wyjściem na zewnątrz:
1. Sprawdź w Internecie jak wykonać prawidłowo pomiar tętna.
Przykładowy link do filmu instruktażowego na platformie
Indares:https://www.youtube.com/watch?v=P5LOVC4GH-k&feature=emb_logo
1. Właściwie się ubierz do panujących warunków
atmosferycznych.
1. Wykorzystując indywidualne warunki swojego podwórka ustal z
rodzicami/opiekunami bezpieczne miejsce na swoim podwórku do
wykonywania zajęć ruchowych.
1. Wykonaj krótką rozgrzewkę w miejscu.
1. Zmierz swoje tętno spoczynkowe i zapisz.
1. Wykonaj marszobieg trwający w przedziale czasowym od 10 do 15
min.
1. Wykonaj pomiar tętna bezpośrednio po wysiłku i zapisz.
1. Wyniki zachowaj będą Ci potrzebne w kolejnych lekcjach.
Temat 3
Lekcja Siatkówki" - Poruszanie się po boisku.
Obejrzyj materiał wideo (link poniżej). Staraj się zapamiętać
uwagi prowadzącego i pokaz ćwiczących, aby odwzorować ćwiczenia.
Jeżeli możesz weź ze sobą komórkę i posiłkuj się na zewnątrz
nagraniem.
https://www.youtube.com/watch?v=BgYzpTOSKHM
· Przygotuj się do wyjścia na zewnątrz
· Wykonaj marszobieg 5 minut i ćwiczenia rozgrzewki jakie
pamiętasz z lekcji.
· Wykonaj ćwiczenia z filmu. Wykonaj tyle powtórzeń, aby
opanować poszczególne ćwiczenia.
· Na zakończenie ponownie wykonaj marszobieg 5 minut.
12. Wychowanie fizyczne chłopcy
Strzały do bramki prostym podbiciem po prowadzeniu i podaniu od
partnera . (PN 2 godz)
Podania piłki na dwa kontakty różnymi częściami stopy . (PN 2
godz)
Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce
ogólnorozwojowej, a także o ćwiczeniach rozciągających . Ćwiczenia
w miarę możliwości wykonujemy na świeżym powietrzu pamiętając o
zasadach bezpieczeństwa w czasie pandemii. Do wykonania ćwiczeń
wykorzystajcie przedmioty, urządzenia, elementy ścian, które
znajdują się na podwórku. W razie potrzeby poproście o pomoc
rodzeństwo lub rodziców.
Termin realizacji od 03.11. do 06.11.2020 r.
1. Religia
Temat: Jedność Starego i Nowego Testamentu.Podr. str.34 – 35,
proszę w zeszycie ćwiczeń wykonać 2 wybrane ćwiczenia.
2. Język polski
Temat : Sprawdzian stopnia znajomości lektury pt. „ Akademia
pana Kleksa”
· Sprawdzian zostanie przesłany zespołowi w postaci załącznika
3. 11.2020 r. o godz.11.30.
Temat : Historia szpaka Mateusza
· Wykonaj w zeszycie ćw.1-3 s. 88 podręcznika
Temat : Cudowny świat pana Kleksa
· Wykonaj w zeszycie ćw.1-7 s.88
Temat :Nauka w Akademii
· Wykonaj w zeszycie ćw. 1-6 s. 91.
3. Język angielski
Uczymy się słówek ze strony 126 dział School (termin – do 5
listopada)
3. XI.2020r. Wtorek (3 rd of November 2020 year. Today is
Tuesday).
Lesson 25 (twenty-five)
Subject: Telling the time.
Podręcznik : page 27
Dla chętnych! Podręcznik: page 118
4.XI.2020r. Środa (4th of November 2020 year.Today is
Wednesday)
Lesson 26 (twenty-six)
Subject: Wh- questions(When, What, Who...)
Podręcznik: Ex.1,2,3/p.28
5.XI.2020r. Czwartek ( 5th of November 2020 year. Today is
Thursday)
Lesson 27 (twenty-seven)
Subject: School subjects- vocabulary.
Podręcznik: Ex.5,6,7/p.28 and page 29.
Dla chętnych! Podręcznik: page 30 and 31
4. Historia
T: Sprawdzian wiadomości z działu I „Z historią na Ty”.
Sprawdzian napiszecie w piątek o godzinie 9.30 na lekcji
online.
ważne zagadnienia: praca historyka; rodzaje źródeł
historycznych; najważniejsze zabytki i symbole kultury polskiej;
symbole narodowe (barwy, godło, hymn narodowy), najważniejsze
święta narodowe i państwowe i ich znaczenie; sposoby mierzenia
czasu w historii.
5. Przyroda
6. Muzyka
Temat: Mazurek Dąbrowskiego i symbole narodowe.
Zapisz temat w zeszycie do wiadomości ( w pięciolinię ).
Przeczytaj z podręcznika od s.46 do s.51.
Przepisz do zeszytu ze s.50 ze słowniczka muzycznego definicję
pojęć: hymn i hymn narodowy.
Wymień i zapisz do zeszytu jakie są polskie symbole
narodowe.
Naucz się na pamięć cztery zwrotki Mazurka Dąbrowskiego.
Obejrzyj w internecie Muzeum Hymnu w Będominie, klikając w
następujący link:
https://www.youtube.com/watch?v=qYoYg9koMaE
Notatkę w zeszycie oraz znajomość zwrotek Hymnu będę sprawdzać
po powrocie do szkoły
7. Plastyka
8. Matematyka
Temat: Odejmowanie liczb sposobem pisemnym.
Cel lekcji:
Nauczę się odejmować liczby sposobem pisemnym.
· Wykonaj w zeszycie przedmiotowym zadanie1c str.109; 4,7,8
str.110, 18 str.111
· Praca domowa: 5 i 6 str.110 oraz1 i 2 str.112
9. Informatyka
Piątek, 6.11.2020r.
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie. Przypomnijcie
materiał (str. 36-40 w podręczniku), który jest związany z tematem
lekcji. Potem wykonajcie ćwiczenie do lekcji.
Lekcja 10
Temat: W poszukiwaniu nowych lądów- ocena prac.
1. Podsumowanie wiadomości i umiejętności
1. Ocena prac wykonanych przez uczniów
Ćwiczenie
Prześlij będąc zalogowany w aplikacji Teams w grupie Informatyka
kl. IV, rysunek „Morze” zapisany na pulpicie Twojego komputera. Jak
to zrobić pokaże film, którego link jest poniżej:
https://www.youtube.com/watch?v=Fu-diSDwypA
10. Technika
11. Wychowanie fizyczne- dziewczęta
WAŻNE: na pierwszej lekcji w tygodniu zgodnie z planem lekcji
spotykamy się online na Teams w celu omówienia zajęci na cały
tydzień.
Temat 1 Spotkanie onlineInstrukcja rejestracji w projekcie
INDARESZarejestruj się nas platformie INDARES wykorzystując do tego
instrukcję zamieszczoną na Platformie:Office 365 ---TEAMS ---Zespół
twojej klasy ----Pliki ----Przesłane przez nauczycielaw tej
lokalizacji znajduje się instrukcja w formacie doc i pdf do
wyboru.
Temat 2INDARES – budowa ciała
Informacje wstępneIndares - systemem kontroli aktywności
fizycznej on-line
Platforma Indares (International Database for Research and
Educational Support. Celem projektu INDARES.COM jest
rozpowszechnianie aktywności fizycznej, podniesie poziomu wiedzy
użytkowników na jej temat oraz uświadomienie jej pozytywnego wpływu
na styl życia. Program służy również do diagnozowania aktywności
fizycznej różnych grup populacji z uwzględnieniem wieku, stylu
życia, miejsca zamieszkania, motywacji do podejmowania aktywności
ruchowej, preferencji sportowo-rekreacyjnych itp.
WYKONAJZaloguj się w witrynie Indares www.indares.com wybierz
kategorię „Budowa ciała” dokonaj pomiarów i wpisz wyniki do
zakładki”wpisywane dane” dla parametrów masa ciała i wysokość
ciała. Następnie w zakładce wyniki odczytaj wskaźnik BMI.
12. Wychowanie fizyczne- chłopcy
Termin realizacji od 26.10. do 30.10.2020r
1. Religia
Katecheza 17
Temat: Pismo Święte księgą Boga i człowieka.Podręcznik str.
32,Proszę obejrzeć krótki film pod wskazanym linkiem:
https://www.youtube.com/watch?v=mamLrQ4eeX8 film
w zeszycie ćwiczeń, proszę wykonać dwa dowolne ćwiczenia.
Katecheza 18
Temat: Uroczystość Wszystkich Świętych.1.Do zeszytu, proszę
wpisać kilka imion Świętych. 2. Napisz parę zdań o swoim Patronie,
jeśli będziesz miał problem ze zdobyciem informacji, proszę napisać
o wybranym Świętym.3. Proszę wykonać ćw. pod wskazanym linkiem:
https://learningapps.org/view1753549 rozpoznaj świętych
2. Język polski
Temat: Organizacja pracy zdalnej na lekcjach języka polskiego –
spotkanie online.
Temat: Ożywienie w wierszu J .Kulmowej pt. „ Marzenia”
· Przeczytaj wiersz ze s. 56 podręcznika
· Wykonaj w zeszycie ćw.1-5 s. 56.
Temat: 2 godz. W nowej szkole wszystko jest inaczej.
· Przeczytaj tekst ze s.57-58 podręcznika
· Wykonaj w zeszycie ćw.1-4 s. 58.
· Wykonaj w zeszycie ćw.5-7s. 59.
Temat: Jaką funkcję pełni przymiotnik i przez co się odmienia
?
· Przeczytaj nową wiadomość na s. 60 i 61podręcznika.
· Wykonaj w zeszycie ćw.1-3 s. 60.
3. Język angielski
Drodzy uczniowie piszcie proszę daty i tematy oraz lekcje tak
jak robiliśmy to dotychczas. Prace domowe przysyłajcie mi przez
platformę Teams. Na platformie Teams będziemy się spotykali na
zajęcia online zgodnie z planem lekcji. Jeżeli macie pytania
piszcie na mojego maila [email protected] lub na czacie na
Teams.
27. X.2020r. Wtorek (27 th of October 2020 year. Today is
Tuesday).
Lesson 22 (twenty-two)
Subject: Revision unit 1.
Podręcznik : Ex.1,2,3/p.21
28.X.2020r. Środa (28th of October 2020 year.Today is
Wednesday)
Lesson 23 (twenty-three)
Subject: School- vocabulary.
Podręcznik: Ex.1,2,3/p.23
Dla chętnych! Podręcznik: Ex.4 i 5/p.23
29.X.2020r. Czwartek ( 29th of October 2020 year. Today is
Thursday)
Lesson 24 (twenty-four)
Subject: Tomek and friends-reading and listening.
Podręcznik: Ex.1,2,3/p.24 i 25
4. Historia
Drodzy uczniowie proszę, abyście w ramach powtórzenia działu „Z
historią na Ty” wykonali ustnie ćwiczenia z podręcznika na stronie
36. Następnie wykonajcie pisemnie podsumowanie rozdziału I /
Sprawdź, czy potrafisz / ze stron 22-23 w zeszycie ćwiczeń.
5. Przyroda
Temat 1: Cztery pory roku
1. Proszę zapisać temat w zeszycie: Cztery pory roku
2. Proszę obejrzeć film na stronie
https://docwiczenia.pl/kod/T43ZGB
3. Na podstawie filmu i podręcznika strona 54-59 wypełnić kartę
pracy, którą znajdziecie w Zespole Przyroda_2017 na kanale ogólnym
w zakładce Pliki w MS Teams pod nazwą „Karta pracy Cztery Pory
Roku”. Dokument należy pobrać na komputer i uzupełnić zadania, będą
one pomocne w przygotowaniu się do sprawdzianu.
4. Zadanie 1 z Karty Pracy proszę przepisać do zeszytu.
Temat 2: Podsumowanie działu „Poznajemy pogodę i inne zjawiska
przyrodnicze”
1. Proszę zapisać temat w zeszycie: Podsumowanie działu
„Poznajemy pogodę i inne zjawiska przyrodnicze.”
2. Proszę zapoznać się z tekstem w podręczniku str. 60 – 62.
3. Proszę wypełnić Sprawdzian dostępny w Zespole Przyroda_2017 w
zakładce Zadania do dnia 30.10.2020r. Praca będzie oceniona.
Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem
zajęć.
6. Muzyka
Temat: Warsztat muzyczny.
Przeczytajcie z podręcznika ze s. 32 ,, To już wiemy!”oraz
przepiszcie te sześć zdań do zeszytu w pięciolinię.
Zadanie dla chętnych: zagraj na dzwonkach utwór ,,Jesienne
nutki” ze s. 16 lub ze s. 32.
7. Plastyka
Temat: Sztuka prehistoryczna (podręcznik str. 18).
Pierwszy człowiek, który pojawił się na ziemi a było to ponad
4tys. lat przed naszą erą korzystał tylko z tego , co dała mu
przyroda: mieszkał w jaskini, ubierał się w skóry zwierząt na które
polował, jadł surowe mięso, owoce, to co znalazł wokół siebie.
Mówiliście o tym na lekcjach historii. Człowiek pierwotny, podobnie
jak Wy lubił malować. Malował głównie sceny z polowań. Nie miał
kredek ,farb ani kartek. Malował na ścianach jaskiń tym, co dała mu
przyroda: krew, trawa…
Zadanie:
Namaluj scenę z polowania . Pamiętaj jak wyglądał człowiek (w co
był ubrany i jakie miał narzędzia). Zadanie wykonaj lewą ręką.
Jeśli ktoś jest leworęczny zrobi to ręką prawą. No to DO DZIEŁA !
Macie na to jeden tydzień.
8.Technika
Temat: Pieszy poza miastem.
Bardzo proszę przeczytaj temat z podręcznika –str. 20 21 „Pieszy
poza miastem”. Przeanalizujcie ćwiczenia 1, 2 i 4. Ćwiczenie 3
wykonajcie w zeszycie .
Zapisz również kolorowym pisakiem poniższe zdanie:
ZAPAMIĘTAJ ! Zrób wszystko, aby być widocznym na drodze!
Daj szanse kierowcy i sobie.
Tej pracy nie przesyłamy.
9. Informatyka
Piątek, 30.10.2020r.
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie. Zapoznajcie się z
materiałem (str. 36-38 w podręczniku), który jest związany z
tematem lekcji. Potem wykonajcie ćwiczenia do lekcji.
Lekcja 9
Temat: W poszukiwaniu nowych lądów.
21. Narysowanie morza, nieba i słońca
22. Wklejanie żaglowców
Rysunki, które chcesz umieścić na innym obrazie, czasami
najlepiej kopiować bez tła.
Wykonany rysunek zapisz na pulpicie Twojego komputera i na
nośniku pamięci zewnętrznej (pendrive), przeznaczonym do ćwiczeń
pod nazwą: Na morzu.
10. Matematyka
Temat: Dodawanie liczb sposobem pisemnym.
Cel lekcji:
Nauczę się i utrwalę dodawanie liczb sposobem pisemnym.
Lekcja z Epodręcznika:
https://epodreczniki.pl/a/dodawanie-liczb-naturalnych-sposobem-pisemnym/DfLeejGBY
· Wykonaj zadanie z dodawania liczb naturalnych sposobem
pisemnym.
zad.2 i 4 z podręcznika str.105
29,30. 10.2020r.
Temat: Odejmowanie liczb sposobem pisemnym.
Cel lekcji:
Nauczę się i utrwalę odejmowanie liczb sposobem pisemnym.
Lekcja z Epodręcznika:
https://epodreczniki.pl/a/odejmowanie-liczb-naturalnych-sposobem-pisemnym/Dfq7uEflH
· Wykonaj zadania z odejmowania liczb naturalnych sposobem
pisemnym.
Zad. 1 przykład a i zad.2 z podręcznika str.109
11. Wychowanie fizyczne
6) Nauka żonglerki . (PN 2 godz)
https://www.youtube.com/watch?v=UGi6TfYsrqw
https://www.youtube.com/watch?v=hlx-G6FMcIo
7) Prowadzenie piłki. (PN 2 godz)
https://www.youtube.com/watch?v=RyNzdSki6Bo
Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce
ogólnorozwojowej, a także o ćwiczeniach rozciągających . Ćwiczenia
w miarę możliwości wykonujemy na świeżym powietrzu pamiętając o
zasadach bezpieczeństwa w czasie pandemii. Do wykonania ćwiczeń
wykorzystajcie przedmioty, urządzenia, elementy ścian, które
znajdują się na podwórku. W razie potrzeby poproście o pomoc
rodzeństwo lub rodziców.
Proszę nagrać film do pierwszego z tematów i przesłać.
Nagrania wysyłacie na adres email: [email protected]
1
Klasa
I
V
b wychowawca Agata Krzyżanowska
, e
-
mail:
[email protected]
Termin realizacji
od 25.01.2021 r. do 29 .01.2021 r.
1.
Religia
Katecheza
Temat: Daniel ukazuje siłę wiary w Boga.
Podr. str.52
–
53;
zeszyt ćwiczeń
-
ćw. 1,2,3 str.46
Katecheza
Temat: Machabeusze przykładem wierności Bogu.
Podr. str.54
–
55; zeszyt ćwiczeń
–
3 wybrane ćw. str. 48
-
49
2.
Język polski
Temat : Sprawdzian stopnia znajomości lektury „ Mikołajek”.
Temat: Mikołajek i jego
przyjaciele
·
Wykonaj w zeszycie ćw. 1
-
4 s.116
Temat: W szkole Mikołajka i w mojej szkole.
·
Wykonaj w zeszycie ćw. 1
-
4 s.116
Temat: Świat dorosłych w oczach Mikołajka
·
Wykonaj w zeszycie ćw. 1
-
4 s.116
Temat: Humor w opowiadaniach o Mikołajku
·
Wykonaj w zeszyc
ie ćw. 1
-
4 s.1
20
3.
Język angielski
26.I.2021r. Wtorek (26th of January 2021 year. Today is
Tuesday.)
Lesson 47 (forty
-
seven)
Subject: Wyrażenie can
-
revision.
27.I.2021r. Środa (27th of January 2021 year. Today is
Wednesday.)
Lesson 48 (forty
-
eight)
Subject
:
Life in Britain.
28.I.2021r. Czwartek ( 28th of January 2021 year. Today is
Thursday.)
Lesson 49 (forty
-
nine)
Subject: Clanker the robot
-
listening.
1
Klasa IV b wychowawca Agata Krzyżanowska, e-mail:
[email protected]
Termin realizacji od 25.01.2021 r. do 29 .01.2021 r.
1. Religia
Katecheza
Temat: Daniel ukazuje siłę wiary w Boga.
Podr. str.52 – 53; zeszyt ćwiczeń - ćw. 1,2,3 str.46
Katecheza
Temat: Machabeusze przykładem wierności Bogu.
Podr. str.54 – 55; zeszyt ćwiczeń – 3 wybrane ćw. str. 48 -
49
2. Język polski
Temat : Sprawdzian stopnia znajomości lektury „ Mikołajek”.
Temat: Mikołajek i jego przyjaciele
Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.116
Temat: W szkole Mikołajka i w mojej szkole.
Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.116
Temat: Świat dorosłych w oczach Mikołajka
Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.116
Temat: Humor w opowiadaniach o Mikołajku
Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.120
3. Język angielski
26.I.2021r. Wtorek (26th of January 2021 year. Today is
Tuesday.)
Lesson 47 (forty-seven)
Subject: Wyrażenie can-revision.
27.I.2021r. Środa (27th of January 2021 year. Today is
Wednesday.)
Lesson 48 (forty-eight)
Subject: Life in Britain.
28.I.2021r. Czwartek ( 28th of January 2021 year. Today is
Thursday.)
Lesson 49 (forty-nine)
Subject: Clanker the robot- listening.