Page 1
ดวนทสดท ศธ 04178 / สำ�นกง�นเขต
พนทก�รศกษ�ประถมศกษ�อดรธ�น เขต 3 ต.หนองห�น อ.หนองห�น จ.อดรธ�น 41130
17 มถน�ยน 2559เรอง ก�รคดเลอกผลง�นท�งวช�ก�รและผลก�รปฏบตง�นทเปน
เลศ(Best Practice) ด�นก�รศกษ�พเศษ
เรยน ผอำ�นวยก�รโรงเรยน……………………….สงทสงม�ดวย 1.ร�ยละเอยดประเภทผลก�รปฏบตง�นทเปนเลศ(Best
Practices) จำ�นวน 1 ฉบบ
2.เกณฑก�รประเมนก�รคดเลอกผลก�รปฏบตง�นทเปนเลศ(Best Practices) จำ�นวน 3 ชด
ต�มทสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�นจะดำ�เนนก�รคดเลอกผลง�นท�งวช�ก�รและผลก�รปฏบตง�นทเปนเลศ(Best Practice) ด�นก�รศกษ�พเศษ และนำ�เสนอผลง�นท�งวช�ก�ร (Symposium) ระดบประเทศ ระหว�งเดอน มถนย�น - สงห�คม 2559
สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�อดรธ�น เขต 3 จงขอประช�สมพนธใหโรงเรยนทมผล ก�รปฏบตง�นทเปนเลศ (Best Practice) ด�นก�รศกษ�พเศษ สงผลก�รปฏบตง�นดงกล�วเพอรบก�รพจ�รณ�คดเลอกในระดบเขตพนทภ�ยในวนท 27 มถน�ยน 2559 ดงร�ยละเอยดประเภทและเกณฑก�รประเมน ก�รคดเลอกผลก�รปฏบตง�นทเปนเลศ (Best Practices : BP) ทไดแนบม�พรอมน
จงเรยนม�เพอทร�บและดำ�เนนก�ร
Page 2
ขอแสดงคว�มนบถอ
(น�ยพฒน� โนนคเขตโขง) รองผอำ�นวยก�รสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถม ปฏบตร�ชก�รแทน ผอำ�นวยก�รสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�อดรธ�น เขต 3
กลมนเทศ ตดต�มและประเมนผลก�รจดก�รศกษ�โทร.-042-261223 โทรส�ร. 042-261160โทร 0862181848
ประเภทผลงานทางวชาการและผลการปฏบตงานทเปนเลศ (Best Practices : BP) จำานวน 6 ดาน
.........................................บคคลทมสทธขอรบก�รคดเลอกในแตละด�น ดงน
ดานท 1 ดานกระบวนการบรหารจดการเรยนรวม ม 2 รางวล - ผอำ�นวยก�ร/รองผอำ�นวยก�รโรงเรยนทจดก�รเรยนรวม สงกด สพป. (1 ร�งวล ) - ผอำ�นวยก�ร/รองผอำ�นวยก�รโรงเรยนทจดก�รเรยนรวม สงกด สพม. + ผอำ�นวยก�ร/ รองผอำ�นวยก�รโรงเรยนศกษ�สงเคร�ะห (1 ร�งวล )
Page 3
ดานท 2 ดานกระบวนการจดการเรยนการสอนสำาหรบนกเรยนพการเรยนรวม ม 2 รางวล - ครโรงเรยนทจดก�รเรยนรวม สงกด สพป.+ ครโรงเรยนศกษ�สงเคร�ะห (1 ร�งวล ) - ครโรงเรยนทจดก�รเรยนรวม สงกด สพม.+ ครโรงเรยนศกษ�สงเคร�ะห (1 ร�งวล ) ดานท 3 ดานสอ นวตกรรมการจดการเรยนการสอนสำาหรบนกเรยนพการเรยนรวม ม 2 รางวล - ครโรงเรยนทจดก�รเรยนรวม สงกด สพป.+ ครโรงเรยนศกษ�สงเคร�ะห (1 ร�งวล ) - ครโรงเรยนทจดก�รเรยนรวม สงกด สพม.+ ครโรงเรยนศกษ�สงเคร�ะห (1 ร�งวล ) ดานท 4 ดานการวจยและพฒนาการจดการศกษาเรยนรวม ม 3 รางวล - ครโรงเรยนทจดก�รเรยนรวม สงกด สพป.+ ครโรงเรยนศกษ�สงเคร�ะห (1 ร�งวล ) - ครโรงเรยนทจดก�รเรยนรวม สงกด สพม.+ ครโรงเรยนศกษ�สงเคร�ะห (1 ร�งวล ) - ศกษ�นเทศก สงกด สพป.+ สพม. (1 ร�งวล ) ดานท 5 ดานการนเทศการจดการศกษาเรยนรวม ม 1 รางวล - ศกษ�นเทศก สงกด สพป.+ สพม. (1 ร�งวล ) ดานท 6 ดานการสงเสรมสนบสนนการจดการเรยนรวม ม 1 รางวล - ผอำ�นวยก�ร/รองผอำ�นวยก�รศนยก�รศกษ�พเศษ (1 ร�งวล )
.............................................
หมายเหต สรป Best Practices ม 6 ด�น จำ�นวน 11 ร�งวล
Page 4
เกณฑการประเมนการคดเลอกผลงานทางวชาการและผลการปฏบตงานทเปนเลศ (Best
Practices : BP)ดานกระบวนการบรหารจดการเรยนรวม
คำาชแจง ๑. เกณฑนใชสำ�หรบก�รประเมนผลง�นท�งวช�ก�รและผลก�รปฏบตง�นทเปนเลศ
(Best Practices) ดานกระบวนการบรหารจดการเรยนรวม เพอก�รพฒน�และปรบปรงคณภ�พสถ�นศกษ� และก�รพฒน�เทคนควธก�รบรห�รสถ�นศกษ�
๒. ก�รประเมนผลง�นท�งวช�ก�รและผลง�นก�รปฏบตง�นทเปนเลศ ด�นก�รบรห�รจดก�รเรยนรวม ม ๖ องคประกอบ ประกอบดวย องคประกอบท ๑ คว�มสอดคลองกบกฎหม�ย นโยบ�ย กลยทธ จดเนนคว�มตองก�รพฒน�ของสถ�นศกษ�และชมชน (คะแนนเตม ๙ คะแนน) องคประกอบท ๒ ก�รแสดงแนวคด ทฤษฎ หลกก�รของก�รพฒน� ก�รปฏบตง�นทเปนเลศ (Best Practices) (คะแนนเตม 9 คะแนน) องคประกอบท ๓ กระบวนก�รพฒน�ก�รปฏบตง�นทเปนเลศ (Best practices) (คะแนนเตม ๔๕ คะแนน) องคประกอบท ๔ ผลสำ�เรจทเกดขนจ�กก�รพฒน�ก�รปฏบตง�นทเปนเลศ (Best practices) (คะแนนเตม ๙ คะแนน)
องคประกอบท ๕ กระบวนก�รตรวจสอบซำ� เพอปรบปรงพฒน�ก�รปฏบตง�นทเปนเลศ (Best practices) ใหเกดผลดอย�งตอเนอง ( คะแนนเตม ๙ คะแนน)
องคประกอบท ๖ ก�รประช�สมพนธ เผยแพร และขย�ยผลวงวช�ก�ร (คะแนนเตม ๑๘ คะแนน)
3. คณะกรรมก�รใชเกณฑนในก�รประเมนเอกส�รร�ยง�นฉบบสมบรณ นวตกรรมก�รบรห�รจดก�รเรยนรวม และเอกส�รประกอบ โดยประเมนและบนทกผลเปน ๓ ระดบ คอ ระดบ ๓,
Page 5
๒ และ ๑ ต�มเกณฑทกำ�หนด แลวนำ�ผลก�รประเมนคณกบค�นำ�หนกในแตละร�ยก�ร บนทกคะแนนในชองสรป ร�ยละเอยดคำ�อธบ�ยแตละร�ยก�รประเมน ดงน
เกณฑการประเมน ผลงานการปฏบตงานทเปนเลศ (Best Practices : BP) ดานกระบวนการบรหารจดการเรยนรวม
(สำาหรบ ผอำานวยการ/รองผอำานวยการสถานศกษา)
องคประกอบหลก/องคประกอบยอย
ระดบคณภาพคานำาหนกระดบ ๓
(ระดบมาก)ระดบ ๒
(ระดบปานกลาง)ระดบ ๑
(ระดบนอย)
๑.ความสอดคลองกบกฎหมาย นโยบาย กลยทธ จดเนน ความตองการพฒนาของ
BP ทพฒน�ขนมคว�มสอดคลองกบ-กฎหม�ยและสทธคนพก�ร-นโยบ�ย-กลยทธ-จดเนนสถ�นศกษ�-คว�มตองก�ร
BP ทพฒน�ขนมคว�มสอดคลองกบ-กฎหม�ยและสทธคนพก�ร-นโยบ�ย-กลยทธ-จดเนนของสถ�นศกษ�
BP ทพฒน�ขนมคว�มสอดคลองกบ-กฎหม�ยและสทธ คนพก�ร-นโยบ�ย-กลยทธ-จดเนนของ
๓
Page 6
องคประกอบหลก/องคประกอบยอย
ระดบคณภาพคานำาหนกระดบ ๓
(ระดบมาก)ระดบ ๒
(ระดบปานกลาง)ระดบ ๑
(ระดบนอย)สถานศกษาและชมชน
พฒน�ของสถ�นศกษ�และชมชน
(มคว�มสอดคลองไดครบทง ๕ ร�ยก�ร)
-คว�มตองก�รพฒน�ของสถ�นศกษ�และชมชน(มคว�มสอดคลองได ๔ ร�ยก�ร)
สถ�นศกษ�-คว�มตองก�รพฒน�ของสถ�นศกษ�และชมชน(มคว�มสอดคลองตงแต ๑ - ๓ ร�ยก�ร)
๒.การแสดงแนวคด ทฤษฎ หลกการของการพฒนา BP
BP ทพฒน�ขน อ�ศยแนวคด ทฤษฎ หลกก�ร-ต�มกรอบโครงสร�ง SEAT-ก�รบรห�รง�นโดยใชสถ�นศกษ�เปนฐ�น (SBM)-มก�รนำ�แนวคดทฤษฎ หลกก�รทเกยวของม�ประยกตใช
BP ทพฒน�ขน อ�ศยแนวคด ทฤษฎ หลกก�รของ SEAT และ SBM ในก�รพฒน� BP อย�ง ชดเจน
BP ทพฒน�ขน อ�ศยแนวคด ทฤษฎ หลกก�รของ SEAT หรอ SBM ในก�รพฒน� BP แตไมชดเจน
๓
๓. กระบวนการพฒนา BP อยางเปนระบบ (๔๕ คะแนน)๓.๑ ก�รระบกลมเป�หม�ย
มก�รระบกลมเป�หม�ยในก�รพฒน� BP อย�ง- ถกตอง- สอดคลองเหม�ะสม- ครอบคลม
มก�รระบกลมเป�หม�ยในก�รพฒน� BP อย�งชดเจน-กลมเป�หม�ยในก�รพฒน� BP ไมสอดคลองกบ BP ท พฒน�ขน
มก�รระบกลมเป�หม�ย ในก�รพฒน� BP แตไมชดเจน-กลมเป�หม�ยในก�รพฒน� BP ไมสอดคลองกบ BP ทพฒน�ขน
๓
๓.๒ ก�ร -มก�รกำ�หนด -มก�รกำ�หนด -มก�รกำ�หนด ๓
Page 7
องคประกอบหลก/องคประกอบยอย
ระดบคณภาพคานำาหนกระดบ ๓
(ระดบมาก)ระดบ ๒
(ระดบปานกลาง)ระดบ ๑
(ระดบนอย)กำ�หนดวตถประสงค ก�รพฒน� BP
วตถประสงคก�รพฒน� BP อย�งชดเจน (บอกไดใคร จะทำ�อะไร อย�งไร)-มก�รกำ�หนดวตถประสงคก�รพฒน� BP ทสอดคลองกบสภ�พปญห�/สงทตองก�รจะพฒน�-วตถประสงคก�รพฒน� BP มคว�มเปนไปไดในก�รปฏบต
วตถประสงคก�รพฒน� BP อย�งชดเจน (บอกไดใคร จะทำ�อะไร อย�งไร)-วตถประสงคก�รพฒน� BP สอดคลองกบสภ�พปญห�/สงทตองก�รจะพฒน�-มแนวโนมทจะเปนปญห�ในก�รปฏบต
วตถประสงคก�รพฒน� BP อย�งชดเจน (บอกไดว�ใคร จะทำ�อะไร อย�งไร)-วตถประสงคก�รพฒน� BP ไมสอดคลองกบสภ�พปญห�/สงทตองก�รจะพฒน�
๓.๓ ขนตอน ก�รพฒน� BP
-มก�รระบขนตอนก�รพฒน� BP อย�งชดเจน (ระบวธก�รกจกรรม ชวงเวล� ผรบผดชอบ)-มก�รปฏบตง�นต�มขนตอนก�รพฒน� BP ทกำ�หนดไวครบถวน และเปนไปต�มระยะเวล� ทกำ�หนด
-มก�รระบขนตอนก�รพฒน� BP อย�งชดเจน (ระบวธก�รกจกรรม ชวงเวล� ผรบผดชอบ)-มก�รปฏบตง�นเปนไปต�มขนตอนก�รพฒน� BP ทกำ�หนด แตไมครบถวน หรอไมเปนไปต�มระยะเวล�ทกำ�หนด
-มก�รระบขนตอนก�รพฒน� BP อย�งชดเจน (ระบวธก�รกจกรรม ชวงเวล� ผรบผดชอบ)-แตก�รปฏบตง�น ไมเปนไปต�มขนตอนก�รพฒน� BP ทกำ�หนด และไมเปนไปต�มระยะเวล� ทกำ�หนด
๖
๓.๔ ก�ร -มก�รระบ -มก�รระบ -มก�รระบ ๓
Page 8
องคประกอบหลก/องคประกอบยอย
ระดบคณภาพคานำาหนกระดบ ๓
(ระดบมาก)ระดบ ๒
(ระดบปานกลาง)ระดบ ๑
(ระดบนอย)ตรวจสอบคณภ�พของ BP
กระบวนก�รตรวจสอบคณภ�พของ BP อย�งชดเจน (วธก�รอะไร เหตใดจงเลอกใชวธก�รดงกล�ว)-วธก�รตรวจสอบคณภ�พ BP เหม�ะสมกบ BP ทพฒน�ขน-มก�รนำ�ผลจ�กก�รตรวจสอบคณภ�พของ BP ม�ใชพฒน�ปรบปรง BP ใหดยงขน
กระบวนก�รตรวจสอบคณภ�พของ BP อย�งชดเจน (วธก�รอะไร เหตใดจงเลอกใชวธก�รดงกล�ว)-วธก�รตรวจสอบคณภ�พ BP เหม�ะสมกบ BP ทพฒน�ขน- ไม นำ�ผลจ�กก�รตรวจสอบคณภ�พของ BP ม�ใชพฒน�ปรบปรง BP ใหดยงขน
กระบวนก�รตรวจสอบคณภ�พของ BP อย�งชดเจน (วธก�รอะไร เหตใดจงเลอกใชวธก�รดงกล�ว) แตวธก�รตรวจสอบคณภ�พ BP ไมเหม�ะสมกบ BP ทพฒน�ขน
๔. ผลสำาเรจท
เกดขนจากการนำา
BP ไปใช
-ผลสำ�เรจทเกดขนบรรลต�มเป�หม�ยทระบ-บคล�กรทเกยวของกบ BP (80% ขนไป) พงพอใจกบ BP ทพฒน�ขน-มก�รสรปปจจยคว�มสำ�เรจประสบก�รณ ก�รเรยนร (แนวท�งก�รนำ�ไปประยกตใช ตอยอด พฒน�ตอ)
-ผลสำ�เรจทเกดขนบรรลต�มเป�หม�ยทระบ-บคล�กรทเกยวของกบ BP (80% ขนไป) พงพอใจกบ BP ทพฒน�ขน
-ผลสำ�เรจทเกดขนบรรลต�มเป�หม�ยทระบ
๓
Page 9
องคประกอบหลก/องคประกอบยอย
ระดบคณภาพคานำาหนกระดบ ๓
(ระดบมาก)ระดบ ๒
(ระดบปานกลาง)ระดบ ๑
(ระดบนอย)๕.
กระบวนการ
ตรวจสอบซำา เพอ
ปรบปรงพฒนา BP
ใหเกดผลดอยาง
ตอเนอง
-มก�รระบกระบวนก�รตรวจสอบซำ� เพอปรบปรงพฒน� BP ใหเกดผลดอย�งตอเนอง เชน ชวงระหว�งก�รพฒน� BP เสรจสนก�รพฒน� BP (วธก�รตรวจสอบ ชวงเวล�ผลก�รตรวจสอบ)-นำ�ผลจ�กก�รตรวจสอบซำ� BP ม�ปรบปรง พฒน� BP ใหดขน โดยระบผลก�รพฒน�ปรบปรงใหเหนอย�งชดเจน กจกรรมโครงก�รก�รพฒน�ปรบปรง BP
-มก�รระบกระบวนก�รตรวจสอบซำ� เพอปรบปรงพฒน� BP ใหเกดผลดตอเนอง เชน ชวงระหว�งก�รพฒน� BP เสรจสนก�รพฒน� BP (วธก�รตรวจสอบ ชวงเวล� ผลก�รตรวจสอบ)แตนำ�ผลจ�กก�รตรวจสอบซำ� BP ม�ปรบปรง พฒน� BP ใหดขนไมชดเจน (ไมระบผลก�รพฒน�ปรบปรงใหเหนชดเจน เชน ไมกำ�หนด โครงก�ร ก�รพฒน�ปรบปรง BP)
-ไมมก�รระบก�รตรวจสอบชำ� แตนำ�ผล ทไดจ�ก BP ม�พฒน�
๓
๖. การประชาสมพนธ เผยแพร และขยายผลในวงกวาง (๑๘ คะแนน)๖.๑ ก�รแลกเปลยนเรยนร คว�มสำ�เรจของ BP
มกจกรรมก�รแลกเปลยนเรยนรคว�มสำ�เรจของ BP ในวงกว�ง ทงในระดบถ�นศกษ� กลมสถ�นศกษ� ระดบเขตพนทหรอระหว�งเขตพนท
มกจกรรมก�รแลกเปลยนเรยนรคว�มสำ�เรจของ BP ทงในสถ�นศกษ�และกลมสถ�นศกษ�
มกจกรรมก�รแลกเปลยนเรยนรคว�มสำ�เรจของ BP เฉพ�ะในสถ�นศกษ�
๓
Page 10
องคประกอบหลก/องคประกอบยอย
ระดบคณภาพคานำาหนกระดบ ๓
(ระดบมาก)ระดบ ๒
(ระดบปานกลาง)ระดบ ๑
(ระดบนอย)๖.๒ ก�รเผยแพร ประช�สมพนธ BP
มก�รเผยแพร ประช�สมพนธ BP ดวยรปแบบและวธก�รทหล�กหล�ยม�กกว� ๒ วธ
มก�รเผยแพร ประช�สมพนธ BP ดวยรปแบบและวธก�ร ๒ วธ
มก�รเผยแพร ประช�สมพนธ BP ดวยรปแบบและวธก�ร ๑ วธ
๓
เกณฑการประเมนการคดเลอกผลงานทางวชาการและผลการปฏบตงานทเปนเลศ (Best
Practices : BP) ดานกระบวนการจดการเรยนการสอนสำาหรบนกเรยนพการเรยนรวม
Page 11
คำาชแจง
๑. เกณฑนใชสำ�หรบก�รดำ�เนนก�รคดเลอกผลง�นท�งวช�ก�รและผลก�รปฏบตง�นทเปนเลศด�นกระบวนก�รจดก�รเรยนก�รสอนสำ�หรบนกเรยนพก�รเรยนรวม ครอบคลมขอบข�ยจดก�รเรยนก�รสอนนกเรยนพก�รเรยนรวม ก�รพฒน�และปรบปรงคณภ�พก�รศกษ� และก�รพฒน�เทคนควธจดก�รเรยนก�รสอนนกเรยนพก�รเรยนรวม
๒. ก�รคดเลอกผลง�นท�งวช�ก�รและผลก�รปฏบตง�นทเปนเลศด�นกระบวนก�รจดก�รเรยนก�รสอนสำ�หรบนกเรยนพก�รเรยนรวม ประกอบดวย
องคประกอบท ๑ ครมคว�มร คว�มเข�ใจ เจตคตทดตอก�รจดก�รเรยนรวมและปฏบตตอผเรยนอย�งเหม�ะสม (คะแนนเตม 9 คะแนน)
องคประกอบท ๒ ครเข�รบก�รฝกอบรมหรอพฒน�ใหมทกษะในก�รจดก�รเรยนรวม (คะแนนเตม 9 คะแนน)
องคประกอบท ๓ ครมก�รคดกรองคนพก�รท�งก�รศกษ�ต�มประก�ศคณะกรรมก�รฯ พ.ศ. ๒๕๕๖ (คะแนนเตม 9 คะแนน)
องคประกอบท ๔ ครมก�รจดทำ�แผนก�รจดก�รศกษ�เฉพ�ะบคคล (IEP) (คะแนนเตม 15 คะแนน)
องคประกอบท ๕ ครจดทำ�แผนก�รสอนเฉพ�ะบคคล (IIP) ทสอดคลองกบแผนก�รจดก�รศกษ�เฉพ�ะบคคล (IEP) (คะแนนเตม 12 คะแนน)
องคประกอบท ๖ ครจดห� ผลตและใชเทคโนโลย สงอำ�นวยคว�มสะดวก สอ บรก�รและคว�มชวยเหลออนใดท�งก�รศกษ�ในก�รพฒน�ผเรยนต�มคว�มตองก�รจำ�เปนพเศษท�งก�รศกษ� (คะแนนเตม 9 คะแนน)
องคประกอบท ๗ ครจดก�รเรยนรเพอพฒน�ผเรยนเฉพ�ะบคคลอย�งเหม�ะสม (คะแนนเตม 9 คะแนน)
องคประกอบท ๘ ครมก�รวดและประเมนผลทหล�กหล�ยสอดคลองกบผเรยนเฉพ�ะบคคล(คะแนนเตม 9 คะแนน)
องคประกอบท ๙ ครใชกระบวนก�รวจยเพอพฒน�ผเรยนเฉพ�ะบคคล (คะแนนเตม 9 คะแนน)
องคประกอบท ๑๐ ครมก�รสงตอนกเรยนและหรอมก�รเตรยมคว�มพรอมชวงก�รเปลยนผ�นสก�รสงตอ (คะแนนเตม ๙ คะแนน)
Page 12
๓. คณะกรรมก�รใชเกณฑนในก�รประเมนเอกส�รร�ยง�นฉบบสมบรณ และเอกส�รประกอบโดยประเมนและบนทกผลเปน ๓ ระดบ คอ ระดบ ๓, ๒ และ ๑ ต�มเกณฑทกำ�หนดแลวนำ�ผลก�รประเมนคณกบค�นำ�หนกในแตละร�ยก�ร บนทกคะแนนในชองสรปร�ยละเอยดคำ�อธบ�ยแตละองคประกอบ ดงน
เกณฑการประเมน การคดเลอกผลงานทางวชาการและผลการปฏบตงานทเปนเลศ (Best Practices :
BP)ดานกระบวนการจดการเรยนการสอนสำาหรบนกเรยนพการเรยนรวม
(สำาหรบคร)
ท องคประกอบระดบคณภาพ คาน
ำาหนก
ระดบ ๓(มาก)
ระดบ ๒(ปานกลาง)
ระดบ ๑(นอย)
๑ ครมคว�มร คว�มเข�ใจ เจตคตทดตอก�รจดก�รเรยนรวมและปฏบตตอผเรยนอย�งเหม�ะสม
1.มคว�มรคว�มเข�ใจในก�รจดก�รเรยนรวม2.มเจตคตทดตอก�รจดก�รเรยนรวม3.ปฏบตตอผเรยนอย�งเหม�ะสมครตองมลกษณะต�มประเดนพจ�รณ�ทง ๓
1.มคว�มรคว�มเข�ใจในก�รจดก�รเรยนรวม2.มเจตคตทดตอก�รจดก�รเรยนรวม3.ปฏบตตอผเรยนอย�งเหม�ะสมครตองมลกษณะ
1.มคว�มรคว�มเข�ใจในก�รจดก�รเรยนรวม2.มเจตคตทดตอก�รจดก�รเรยนรวม3.ปฏบตตอผเรยนอย�งเหม�ะสมครตองมลกษณะ
๓
Page 13
ท องคประกอบระดบคณภาพ คาน
ำาหนก
ระดบ ๓(มาก)
ระดบ ๒(ปานกลาง)
ระดบ ๑(นอย)
ร�ยก�ร ต�มประเดนขอใดขอหนงจำ�นวน 1 ร�ยก�ร
ต�มประเดน ขอใดขอหนง จำ�นวน 1 ร�ยก�ร
๒ ครเข�รบก�รฝกอบรมหรอพฒน�ใหมทกษะในก�รจดก�รเรยนรวม
ครมก�รศกษ�ตอหรอก�รศกษ�เพมเตมก�รประชม อบรม สมมน� แลกเปลยนเรยนรทเกยวกบก�รจดก�รเรยนรวม ไมนอยกว� ๑๘ ชวโมง
ครมก�รศกษ�ตอหรก�รศกษ�เพมเตมก�รประชม อบรม สมมน� แลกเปลยนเรยนรทเกยวกบก�รจดก�รเรยนรวม ไมนอยกว� ๑๒ ชวโมง
ครมก�รศกษ�ตอหรอก�รศกษ�เพมเตมก�รประชม อบรม สมมน� แลกเปลยนเรยนรทเกยวกบก�รจดก�รเรยนรวม ไมนอยกว� ๖ ชวโมง
๓
๓ ครมขนตอนก�รคดกรอง คนพก�รท�งก�รศกษ�
ครมขอมลนกเรยนเปนร�ยบคคลครมวธก�รคดกรองนกเรยนทหล�กหล�ย เชน สงเกต สอบถ�ม ก�รประเมนคว�มส�ม�รถพนฐ�น ก�รทดสอบครมเครองมอในก�รคดกรองโดยใชแบบคดกรองท�ยประก�ศกระทรวงศกษ�ธก�ร พ.ศ.๒๕๕๖ครปฏบตต�มประเดนพจ�รณ�ทง ๓ ร�ยก�ร
ครมขอมลนกเรยนเปนร�ยบคคลครมวธก�รคดกรองนกเรยนทหล�กหล�ย เชน สงเกต สอบถ�ม ก�รประเมนคว�มส�ม�รถพนฐ�น ก�รทดสอบ มเครองมอในก�รคดกรองโดยใชแบบคดกรองท�ยประก�ศกระทรวงศกษ�ธก�ร พ.ศ.๒๕๕๖ครปฏบตต�มประเดนพจ�รณ� ขอใดขอหนง จำ�นวน ๒
ครมขอมลนกเรยนเปนร�ยบคคลครมวธก�รคดกรองนกเรยนทหล�กหล�ย เชน สงเกต สอบถ�ม ประเมคว�มส�ม�รถพนฐ�น ก�รทดสอบครมเครองมอในก�รคดกรองโดยใชแบบคดกรองท�ยประก�ศกระทรวงศกษ�ธก�ร พ.ศ.๒๕๕๖ครปฏบตต�มประเดนพจ�รณ� ขอใดขอหนง จำ�นวน ๑ ร�ยก�ร
๓
Page 14
ท องคประกอบระดบคณภาพ คาน
ำาหนก
ระดบ ๓(มาก)
ระดบ ๒(ปานกลาง)
ระดบ ๑(นอย)
ร�ยก�ร๔ ครมก�รจดทำ�
แผนก�รจดก�รศกษ�เฉพ�ะบคคล (IEP)
1. มก�รจดทำ�แผนก�รจดก�รศกษ� เฉพ�ะบคคล (IEP) ทมองคประกอบครบต�มประก�ศกระทรวงศกษ�ธก�รเรองหลกเกณฑและวธก�รจดทำ�แผนก�รจดก�รศกษ�เฉพ�ะบคคลระดบก�รศกษ�ขนพนฐ�น พ.ศ.๒๕๕๒2. และสอดคลอง
กบคว�มตองก�รจำ�เปนพเศษ3. ระดบคว�ม
ส�ม�รถปจจบนตองระบม�ตรฐ�นและตวชวดของร�ยวช�ต�มหลกสตรแกนกล�ง4. มองคประกอบ
ก�รเขยนเป�หม�ยระยะย�วต�มทคมอก�รจดทำ�แผนก�รจดก�รศกษ�เฉพ�ะบคคล (IEP) พ.ศ.๒๕๕๖ กำ�หนด5. มองคประกอบ
ก�รเขยนเป�หม�ยระยะ
มก�รจดทำ�แผนก�รจดก�รศกษ� เฉพ�ะบคคล (IEP) ทมองคประกอบครบต�มประก�ศกระทรวงศกษ�ธก�รเรองหลกเกณฑและวธก�รจดทำ�แผนก�รจดก�รศกษ�เฉพ�ะบคคลระดบก�รศกษ�ขนพนฐ�น พ.ศ.๒๕๕๒ และไมสอดคลองกบคว�มตองก�รจำ�เปนพเศษ
มก�รจดทำ�แผนก�รจดก�รศกษ� เฉพ�ะบคคล(IEP) แตองคประกอบไมครบต�มประก�ศกระทรวงศกษ�ธก�รเรองหลกเกณฑและวธก�รจดทำ�แผนก�รจดก�รศกษ�เฉพ�ะบคคลระดบก�รศกษ�ขนพนฐ�น พ.ศ.๒๕๕๒ และไมสอดคลองกบคว�มตองก�รจำ�เปนพเศษ
๕
Page 15
ท องคประกอบระดบคณภาพ คาน
ำาหนก
ระดบ ๓(มาก)
ระดบ ๒(ปานกลาง)
ระดบ ๑(นอย)
สนต�มทคมอก�รจดทำ�แผนก�รจดก�รศกษ�เฉพ�ะบคคล(IEP) พ.ศ.๒๕๕๖
๕ ครจดทำ�แผนก�รสอนเฉพ�ะบคคล (IIP) ทสอดคลองกบแผนก�รจดก�รศกษ�เฉพ�ะบคคล (IEP)
1. มก�รจดทำ�แผนก�รสอนเฉพ�ะบคคล (IIP) ทสอดคลองกบแผนก�รจดก�รศกษ�เฉพ�ะบคคล (IEP)2. มก�รวเคร�ะหจดประสงคเชงพฤตกรรม(เป�หม�ยระยะสน)3. มก�รนำ�จดประสงคยอยๆทตองก�รพฒน�ใหผเรยนบรรลจดประสงคเชงพฤตกรรมและเป�หม�ยระยะย�ว4. มขนตอนก�รสอนยอยๆ(Task Analysis)5. มก�รกำ�หนดกจกรรมก�รเรยนก�รสอน สอ และอปกรณ แหลงเรยนร สงเสรมแรง และวธก�ร/เครองมอในก�ร
1. ก�รจดทำ�แผนก�รสอนเฉพ�ะบคคล (IIP) ทสอดคลองกบแผนก�รจดก�รศกษ�เฉพ�ะบคคล (IEP)2. มก�รวเคร�ะหจดประสงคเชงพฤตกรรม (เป�หม�ยระยะสน)3. มก�รนำ�จดประสงคยอยๆทตองก�รพฒน�ใหผเรยนบรรลจดประสงคเชงพฤตกรรมและเป�หม�ยระยะย�ว4. มขนตอนก�รสอนยอยๆ(Task Analysis)5. มก�รกำ�หนดกจกรรมก�รเรยนก�รสอน สอ และอปกรณ แหลง
1. ก�รจดทำ�แผนก�รสอนเฉพ�ะบคคล (IIP) ทสอดคลองกบแผนก�รจดก�รศกษ�เฉพ�ะบคคล(IEP)2. มก�รวเคร�ะห
จดประสงคเชงพฤตกรรม(เป�หม�ยระยะสน)3. มก�รนำ�จดประ
สงคยอยๆทตองก�รพฒน�ใหผเรยนบรรลจดประสงคเชงพฤตกรรมและเป�หม�ยระยะย�ว4. มขนตอนก�ร
สอนยอยๆ(Task Analysis)5. มก�รกำ�หนด
กจกรรมก�รเรยนก�รสอน สอ และอปกรณ แหลงเรยนร สงเสรมแรง และ
๔
Page 16
ท องคประกอบระดบคณภาพ คาน
ำาหนก
ระดบ ๓(มาก)
ระดบ ๒(ปานกลาง)
ระดบ ๑(นอย)
วดและประเมนผเรยนดวยวธทหล�กหล�ยครมลกษณะต�มประเดนพจ�รณ�ทง ๕ ร�ยก�ร
เรยนร สงเสรมแรง และวธก�ร/เครองมอในก�รวดและประเมนผเรยนดวยวธทหล�กหล�ยครมลกษณะต�มประเดนพจ�รณ� ขอใดขอหนงจำ�นวน ๓ ร�ยก�ร
วธก�ร/เครองมอในก�รวดและประเมนผเรยนดวยวธทหล�กหล�ยครมลกษณะต�มประเดนพจ�รณ� ขอใดขอหนง จำ�นวน ๒ ร�ยก�ร
๖ ครจดห� ผลตและใชเทคโนโลย สงอำ�นวยคว�มสะดวก สอ บรก�รและคว�มชวยเหลออนใดท�งก�รศกษ�ในก�รพฒน�ผเรยนต�มคว�มตองก�รจำ�เปนพเศษท�งก�รศกษ�
๑.มก�รจดห�และหรอผลต เทคโนโลย สงอำ�นวยคว�มสะดวก สอ บรก�ร และคว�มชวยเหลออนใดท�งก�รศกษ�
๒.มก�รใช /ประยกตใชในก�รจดก จกรรมก � ร เ ร ย น ก � ร ส อ นพ ฒ น � ผ เ ร ย น ใ ห สอดคล องก บคว �มตองก�รจ ำ�เปนพเศษข อ ง ผ เ ร ย น เ ฉ พ � ะบคคล
๓.มก�รพฒน�นวตกรรมเพอพฒน�ก�รเรยนก�รสอน และเผยแพร ขย�ยผลเปนตนแบบให
๑.มก�รจดห�และหรอผลต เทคโนโลย สงอำ�นวยคว�มสะดวก สอ บรก�ร และคว�มชวยเหลออนใดท�งก�รศกษ�
๒ .ม ก � ร ใ ช /ประยกตใชในก�รจดก จกรรมก�รเรยนก� รส อ นพ ฒ น � ผ เรยนใหสอดคลองก บคว�มต องก�รจำ�เปนพเศษของผเรยนเฉพ�ะบคคล
๓.มก�รพฒน�นวตกรรมเพอพฒน�ก�รเรยนก�รสอน และเผยแพร ขย�ยผลเปนตน
๑.มก�รจดห�และหรอผลต เทคโนโลย สงอำ�นวยคว�มสะดวก สอ บรก�ร และคว�มชวยเหลออนใดท�งก�รศกษ�
๒ .ม ก � ร ใ ช /ประยกตใชในก�รจดก จกรรมก�รเรยนก � ร ส อ น พ ฒ น � ผ เรยนใหสอดคลองก บคว �มต อง ก �รจ ำ�เป นพเศษของผเรยนเฉพ�ะบคคล
๓.มก�รพฒน�นวตกรรมเพอพฒน�ก�รเรยนก�รสอน และเผยแพร ขย�ยผล
๓
Page 17
ท องคประกอบระดบคณภาพ คาน
ำาหนก
ระดบ ๓(มาก)
ระดบ ๒(ปานกลาง)
ระดบ ๑(นอย)
ผอนนำ�ไปใชในก�รพฒน�ผเรยน
ครมลกษณะต�มประเดนพจ�รณ�ทง ๓ ร�ยก�ร
แบบใหผอนนำ�ไปใชในก�รพฒน�ผเรยน
ครมลกษณะต�มประเดนพจ�รณ� ขอใดขอหนงจำ�นวน ๒ ร�ยก�ร
เปนตนแบบใหผอนนำ�ไปใชในก�รพฒน�ผเรยน
ครมลกษณะต�มประเดนพจ�รณ� ขอใดขอหนง จำ�นวน ๑ ร�ยก�ร
๗ ครจดก�รเรยนรเพอพฒน�ผเรยนเฉพ�ะบคคลอย�งเหม�ะสม
1. มก�รจดกจกรรมก�รเรยนรดวยวธทหล�กหล�ย เลอกใชสอ อปกรณทเหม�ะสม2. มก�รจดก�ร
เรยนรครบต�มจดประสงคทกำ�หนดไวใน IIP3. มก�รบนทกผล
ก�รจดก�รกจกรรมก�รเรยนรเพอนำ�ไปพฒน�ผเรยน และหรอปรบปรงแผนก�รจดก�รเรยนก�รสอน
ครมลกษณะต�มประเดนพจ�รณ�ทง ๓ ร�ยก�ร
1. ก�รจดกจกรรมก�รเรยนรดวยวธทหล�กกล�ย เลอกใชสอ อปกรณทเหม�ะสม2. มก�รจดก�รเรยนรครบต�มจดประสงคทกำ�หนดไวใน IIP3. มก�รบนทกผลก�รจดก�รกจกรรมก�รเรยนรเพอนำ�ไปพฒน�ผเรยน และหรอปรบปรงแผนก�รจดก�รเรยนก�รสอนครมลกษณะต�มประเดนพจ�รณ� ขอใดขอหนงจำ�นวน ๒ ร�ยก�ร
1. ก�รจดกจกรรมก�รเรยนรดวยวธทหล�กกล�ย เลอกใชสอ อปกรณทเหม�ะสม2. มก�รจดก�ร
เรยนรครบต�มจดประสงคทกำ�หนดใน IIP3. มก�รบนทก
ผลก�รจดก�รกจกรรมก�รเรยนรเพอนำ�ไปพฒน�ผเรยน และหรอปรบปรงแผนก�รจดก�รเรยนก�รสอนครมลกษณะต�มประเดนพจ�รณ� ขอใดขอหนง จำ�นวน ๑ ร�ยก�ร
๓
๘ ครมก�รวดและ 1. ใชเครองมอ/วธ 1. ใชเครอง 1. ใชเครองมอ/ ๓
Page 18
ท องคประกอบระดบคณภาพ คาน
ำาหนก
ระดบ ๓(มาก)
ระดบ ๒(ปานกลาง)
ระดบ ๑(นอย)
ประเมนผลทหล�กหล�ยสอดคลองกบผเรยนเฉพ�ะบคคล
ก�รวดและประเมนผล ทหล�กหล�ย ทงกอนเรยน ระหว�งเรยน และหลงเรยน2. มก�รชวยเหลอ
และอำ�นวยคว�มสะดวกด�นก�รวดและประเมนผล (Assessment Accommodation) และสอดคลองกบผเรยนเฉพ�ะบคคลต�มทกำ�หนดไวใน IIP3. มก�รใหขอมล
ยอนกลบเกยวกบผลก�รเรยน คว�มก�วหน� จดเดน จดทตองปรบปรง และใชเปนขอมลในก�รตดสนผลก�รเรยน4. ใชผลก�ร
ประเมนเพอว�งแผนก�รพฒน�ก�รจดก�รเรยนก�รสอนใหแกผเรยนเฉพ�ะบคคล
ครมลกษณะต�มประเดนพจ�รณ�ทง ๔
มอ/วธก�รวดและประเมนผล ทหล�กหล�ย ทงกอนเรยน ระหว�งเรยน และหลงเรยน2. มก�รชวยเหลอและอำ�นวยคว�มสะดวกด�นก�รวดและประเมนผล (Assessment Accommodation) และสอดคลองกบผเรยนเฉพ�ะบคคลต�มทกำ�หนดไวใน IIP3. มก�รใหขอมลยอนกลบเกยวกบผลก�รเรยน คว�มก�วหน� จดเดน จดทตองปรบปรง และใชเปนขอมลในก�รตดสนผลก�รเรยน4. ใชผลก�รประเมนเพอว�งแผนก�รพฒน�ก�รจดก�รเรยนก�รสอนใหแกผเรยนเฉพ�ะบคคล
วธก�รวดและประเมนผล ทหล�กหล�ย ทงกอนเรยน ระหว�งเรยน และหลงเรยน2. มก�รชวย
เหลอและอำ�นวยคว�มสะดวกด�นก�รวดและประเมนผล (Assessment Accommodation) และสอดคลองกบผเรยนเฉพ�ะบคคลต�มทกำ�หนดไวใน IIP3. มก�รใหขอมล
ยอนกลบเกยวกบผลก�รเรยน คว�มก�วหน� จดเดน จดทตองปรบปรง และใชเปนขอมลในก�รตดสนผลก�รเรยน4. ใชผลก�ร
ประเมนเพอว�งแผนก�รพฒน�ก�รจดก�รเรยนก�รสอนใหแกผเรยนเฉพ�ะบคคลครมลกษณะต�มประเดนพจ�รณ� ขอ
Page 19
ท องคประกอบระดบคณภาพ คาน
ำาหนก
ระดบ ๓(มาก)
ระดบ ๒(ปานกลาง)
ระดบ ๑(นอย)
ร�ยก�ร ครมลกษณะต�มประเดนพจ�รณ� ขอใดขอหนง จำ�นวน ๓ ร�ยก�ร
ใดขอหนง จำ�นวน ๒ ร�ยก�ร
๙ ครมเทคนค วธก�รแกปญห�
1.ครนำ�ผลบนทกหลงสอนทเปนอปสรรคและปญห�ม�แกไข2.ครมเทคนคและวธ
ก�รแกปญห�ทเหม�ะสมกบศกยภ�พของผเรยน3.ครมก�รร�ยง�น
ผลก�รแกปญห�อย�งง�ย เชน วจยหน�เดยว
1. ครนำ�ผลบนทกหลงสอนทเปนอปสรรคและปญห�ม�แกไข
2. ครมเทคนคและวธก�รแกปญห�ทเหม�ะสมกบศกยภ�พของผเรยน
1.ครนำ�ผลบนทกหลงสอนทเปนอปสรรคและปญห�ม�แกไข
๓
๑๐ ครมก�รสงตอนกเรยนและหรอมก�รเตรยมคว�มพรอมชวงก�รเปลยนผ�นสก�รสงตอ
1. มก�รจดทำ�เอกส�รประกอบ เชน แฟมสะสมผลง�น แผนก�รจดก�รศกษ�เฉพ�ะบคคล (IEP) แฟมประวต2. มก�รสรปร�ยง�นผลคว�มก�วหน�ต�มแผนก�รจดก�รศกษ�เฉพ�ะบคคล3. มก�รสงตอทเหม�ะสม
1. มก�รจดทำ�เอกส�รประกอบ เชน แฟมสะสมผลง�น แผนก�รจดก�รศกษ�เฉพ�ะบคคล (IEP) แฟมประวต2. มก�รสรปร�ยง�นผลคว�มก�วหน�ต�มแผนก�รจดก�รศกษ�เฉพ�ะบคคล
1. มก�รจดทำ�เอกส�รประกอบ เชน แฟมสะสมผลง�น แผนก�รจดก�รศกษ�เฉพ�ะบคคล (IEP) แฟมประวต
๓
Page 20
ท องคประกอบระดบคณภาพ คาน
ำาหนก
ระดบ ๓(มาก)
ระดบ ๒(ปานกลาง)
ระดบ ๑(นอย)
และหรอมก�รดำ�เนนก�รเตรยมคว�มพรอมเดกสก�รสงตอ
เกณฑการตดสน นำ�คะแนนจ�กก�รคดเลอกผลก�รปฏบตง�นทเปนเลศ (Best Practices) ด�นกระบวนก�รจดก�รเรยนก�รสอนสำ�หรบนกเรยนพก�รเรยนรวม ของกรรมก�รทกคน (คะแนนรวม ๙๙ คะแนน) ม�ห�ค�เฉลยแลวเทยบเปนรอยละ และตดสนต�มเกณฑ ดงน
คะแนนรวมรอยละ ๙๐.๐๐ ๑๐๐– .๐๐ ระดบเหรยญทองคะแนนรวมรอยละ ๘๐.๐๐ ๘๙– .๐๐ ระดบเหรยญเงนคะแนนรวมรอยละ ๗๐.๐๐ ๗๙– .๐๐ ระดบเหรยญทองแดง หมายเหต คะแนนรวม ทมเศษทศนยม ๐.๕ ขนไป ใหปดเศษทศนยมขน
คำาชแจง ๑. เกณฑนใชสำ�หรบก�รดำ�เนนก�รคดเลอกผลง�นท�งวช�ก�รและผลก�รปฏบตง�นท
เปนเลศด�นสอ นวตกรรมก�รจดก�รเรยนก�รสอนสำ�หรบนกเรยนพก�รเรยนรวม ครอบคลมขอบข�ยก�รจดทำ�สอ นวตกรรมก�รพฒน�และปรบปรงคณภ�พก�รศกษ� และก�รพฒน�เทคนควธจดทำ�สอ นวตกรรมเพอก�รพฒน�
๒. ก�รคดเลอกผลง�นท�งวช�ก�รและผลก�รปฏบตง�นทเปนเลศด�นสอ นวตกรรมก�รจดก�รเรยนก�รสอนสำ�หรบนกเรยนพก�รเรยนรวม ประกอบดวย 9 องคประกอบ ดงน
องคประกอบท ๑ คณลกษณะของนวตกรรม (คะแนนเตม 9 คะแนน) องคประกอบท ๒ คณภ�พขององคประกอบ ในนวตกรรม (คะแนนเตม 9 คะแนน) องคประกอบท ๓ ก�รออกแบบนวตกรรม (คะแนนเตม 9 คะแนน) องคประกอบท ๔ ประสทธภ�พของนวตกรรม (คะแนนเตม 18 คะแนน)
เกณฑการประเมนการคดเลอกผลงานทางวชาการและผลการปฏบตงานทเปนเลศ (Best
Practices : BP) ดานสอ นวตกรรมการจดการเรยนการสอนสำาหรบนกเรยนพการเรยนรวม
Page 21
องคประกอบท ๕ คว�มส�ม�รถในก�รแกปญห�หรอ พฒน� (คะแนนเตม 18 คะแนน) องคประกอบท ๖ ประโยชนตอบคคล (คะแนนเตม 9 คะแนน) องคประกอบท ๗ ประโยชนตอหนวยง�น (คะแนนเตม 9 คะแนน) องคประกอบท ๘ คว�มแปลกใหมของนวตกรรม (คะแนนเตม 9 คะแนน) องคประกอบท ๙ จดเดนของนวตกรรม (คะแนนเตม 9 คะแนน)
๓. คณะกรรมก�รใชเกณฑนในก�รประเมนเอกส�รร�ยง�นฉบบสมบรณ และเอกส�รประกอบ โดยประเมนและบนทกผลเปน ๓ ระดบ คอ ระดบ ๓, ๒ และ ๑ ต�มเกณฑทกำ�หนดแลวนำ�ผลก�รประเมนคณกบค�นำ�หนกในแตละร�ยก�ร บนทกคะแนนในชองสรปร�ยละเอยดคำ�อธบ�ยแตละร�ยก�รประเมน ดงน
Page 22
องคประกอบหลก
ระดบคณภาพ คานำา
หนกระดบ ๓(มาก)
ระดบ ๒(ปานกลาง)
ระดบ ๑(นอย)
๑.คณลกษณะของ นวตกรรม
๑. มรปแบบนวตกรรมถกตอง ครบถวน ต�มประเภทของนวตกรรมทระบ๒. นวตกรรมมคว�มสอดคลองกบคว�มร คว�มส�ม�รถ และก�รปฏบตหน�ทในด�นท ขอรบก�รประเมนคดเลอก๓.รปแบบก�รจดพมพ จดรปเลมนวตกรรม ก�รนำ�เสนอน�สนใจ มก�รจดเรยงลำ�ดบ อย�ง เปนขนตอนมก�รดำ�เนนก�ร ๓ ร�ยก�ร
๑. มรปแบบนวตกรรมถกตอง ครบถวน ต�มประเภทของนวตกรรมทระบ๒. นวตกรรมมคว�มสอดคลองกบคว�มร คว�มส�ม�รถ และก�รปฏบตหน�ทในด�นท ขอรบก�รประเมนคดเลอก๓.รปแบบก�รจดพมพ จดรปเลมนวตกรรม ก�รนำ�เสนอน�สนใจ มก�รจดเรยงลำ�ดบ อย�ง เปนขนตอนมก�รดำ�เนนก�ร ๒ ร�ยก�ร
๑. มรปแบบนวตกรรมถกตอง ครบถวน ต�มประเภทของนวตกรรมทระบ๒. นวตกรรมมคว�มสอดคลองกบคว�มร คว�มส�ม�รถ และก�รปฏบตหน�ทในด�นท ขอรบก�รประเมนคดเลอก๓.รปแบบก�รจดพมพ จดรปเลมนวตกรรม ก�รนำ�เสนอน�สนใจ มก�รจดเรยงลำ�ดบ อย�ง เปนขนตอนมก�รดำ�เนนก�ร ๑ ร�ยก�ร
๓
๒. คณภ�พของ องคประกอบ ในนวตกรรม
๑. วตถประสงค เป�หม�ยของนวตกรรม สอดคลองกบสภ�พปญห�คว�มตองก�รพฒน�๒. คว�มสมบรณในเนอห�ส�ระของนวตกรรม๓. คว�มถกตองต�มหลกวช�ก�รมก�รดำ�เนนก�ร ๓ ร�ยก�ร
๑. วตถประสงค เป�หม�ยของนวตกรรม สอดคลองกบสภ�พปญห�คว�มตองก�รพฒน�๒. คว�มสมบรณในเนอห�ส�ระของนวตกรรม๓. คว�มถกตองต�มหลกวช�ก�รมก�รดำ�เนนก�ร ๒ ร�ยก�ร
๑. วตถประสงค เป�หม�ยของนวตกรรม สอดคลองกบสภ�พปญห�คว�มตองก�รพฒน�๒. คว�มสมบรณในเนอห�ส�ระของนวตกรรม๓. คว�มถกตองต�มหลกวช�ก�รมก�รดำ�เนนก�ร ๑ ร�ยก�ร
๓
๓. ก�รออกแบบ นวตกรรม
๑. มแนวคดทฤษฎรองรบอย�งสมเหตสมผล ส�ม�รถอ�งองได ๒. แนวคดทฤษฎท
1.มแนวคดทฤษฎรองรบอย�งสมเหตสมผล ส�ม�รถอ�งองได๒. แนวคดทฤษฎท
๑. มแนวคดทฤษฎรองรบอย�งสมเหตสมผล ส�ม�รถอ�งองได๒. แนวคดทฤษฎท
๓
Page 23
เกณฑการตดสน นำ�คะแนนจ�กก�รคดเลอกผลก�รปฏบตง�นทเปนเลศ (Best Practices) ด�นสอ นวตกรรมก�รจดก�รเรยนก�รสอนสำ�หรบนกเรยนพก�รเรยนรวม ของกรรมก�รทกคน (คะแนนรวม 99 คะแนน) ม�ห�ค�เฉลยแลวเทยบเปนรอยละ และตดสนต�มเกณฑ ดงน
คะแนนรวมรอยละ ๙๐.๐๐ ๑๐๐– .๐๐ ระดบเหรยญทองคะแนนรวมรอยละ ๘๐.๐๐ ๘๙– .๐๐ ระดบเหรยญเงนคะแนนรวมรอยละ ๗๐.๐๐ ๗๙– .๐๐ ระดบเหรยญทองแดง
หมายเหต คะแนนรวม ทมเศษทศนยม ๐.๕ ขนไป ใหปดเศษทศนยมขน
คำ�ชแจง ๑. เกณฑนใชสำ�หรบก�รดำ�เนนก�รคดเลอกผลง�นท�งวช�ก�รและผลก�รปฏบตง�นทเปนเลศด�นก�รวจยและพฒน�ก�รจดก�รศกษ�เรยนรวม ครอบคลมขอบข�ยจดก�รวจยและพฒน�ก�รจดก�รศกษ�สำ�หรบนกเรยนพก�รเรยนรวม ก�รพฒน�และปรบปรงคณภ�พก�รศกษ� และก�รพฒน�ง�นวจย๒. ก�รคดเลอกผลง�นท�งวช�ก�รและผลก�รปฏบตง�นทเปนเลศด�นก�รวจยและพฒน�ก�รจดก�รศกษ�เรยนรวม ประกอบดวย 5 องคประกอบหลก ดงน องคประกอบท ๑ คว�มสอดคลองกบภ�รกจ จดเนน สงทตองก�รพฒน�ของหนวยง�น/องคกร (คะแนนเตม 24 คะแนน) องคประกอบท ๒ ก�รแสดงแนวคด ทฤษฎ หลกก�รของก�รพฒน� (คะแนนเตม 12 คะแนน) องคประกอบท ๓ กระบวนก�รพฒน� BP อย�งเปนระบบ (คะแนนเตม 51 คะแนน) องคประกอบท ๔ กระบวนก�รตรวจสอบซำ� เพอปรบปรงพฒน� BP ใหเกดผลดอย�งตอเนอง (คะแนนเตม 6 คะแนน) องคประกอบท ๕ ก�รประช�สมพนธ เผยแพร และขย�ยผลในวงกว�ง (คะแนนเตม ๖ คะแนน)๓. คณะกรรมก�รใชเกณฑนในก�รประเมนเอกส�รร�ยง�นฉบบสมบรณ และเอกส�รประกอบ โดยประเมนและบนทกผลเปน ๓ ระดบ คอ ระดบ ๓, ๒ และ ๑ ต�มเกณฑทกำ�หนดแลวนำ�ผลก�ร
เกณฑการประเมนการคดเลอกผลงานทางวชาการและผลการปฏบตงานทเปนเลศ
(Best Practices : BP) ดานการวจยและพฒนาการจดการศกษาเรยนรวม
Page 24
ประเมนคณกบค�นำ�หนกในแตละร�ยก�ร บนทกคะแนนในชองสรปร�ยละเอยดคำ�อธบ�ยแตละร�ยก�รประเมน ดงน
เกณฑก�รประเมนก�รคดเลอกผลง�นท�งวช�ก�รและผลก�รปฏบตง�นทเปนเลศ (Best Practices : BP)
ด�นก�รวจยและพฒน�ก�รจดก�รศกษ�เรยนรวม(สำ�หรบคร)
องคประกอบท 1 คว�มสอดคลองกบภ�รกจ จดเนน สงทตองก�รพฒน�ของหนวยง�น/องคกร
ทองคประกอบยอย
ระดบคณภ�พ ค�นำ�หนกระดบ ๓
(ม�ก)ระดบ ๒
(ป�นกล�ง)ระดบ ๑(นอย)
1.1
นโยบ�ย ภ�รกจ จดเนนของหนวยง�น
1. ง�นวจยมคว�มสอดคลองกบหนวยง�นในด�นนโยบ�ย2. ง�นวจยมคว�มสอดคลองกบหนวย
1. ง�นวจยมคว�มสอดคลองกบหนวยง�นในด�นนโยบ�ย2. ง�นวจยมคว�ม
1. ง�นวจยมคว�มสอดคลองกบหนวยง�นในด�นนโยบ�ย2. ง�นวจยมคว�ม
๒
Page 25
ทองคประกอบยอย
ระดบคณภ�พ ค�นำ�หนกระดบ ๓
(ม�ก)ระดบ ๒
(ป�นกล�ง)ระดบ ๑(นอย)
ง�นในด�นภ�รกจ3. ง�นวจยมคว�มสอดคลองกบหนวยง�นในด�นจดเนนมคว�มสอดคลองไดครบทง ๓ ร�ยก�ร
สอดคลองกบหนวยง�นในด�นภ�รกจ3. ง�นวจยมคว�มสอดคลองกบหนวยง�นในด�นจดเนนมคว�มสอดคลองขอใดขอหนง จำ�นวน2 ร�ยก�ร
สอดคลองกบหนวยง�นในด�นภ�รกจ3. ง�นวจยมคว�มสอดคลองกบหนวยง�นในด�นจดเนนมคว�มสอดคลองขอใดขอหนง จำ�นวน๑ ร�ยก�ร
๑.๒
ระบสภ�พปญห�
1. ระบประเดนปญห�ไดชดเจน2. ตรงกบง�นในหน�ท3. จดลำ�ดบคว�มสำ�คญของปญห�ทนำ�ม�แกไขเพอพฒน�
ทำ�ไดครบ ทง ๓ ร�ยก�ร
1. ระบประเดนปญห�ไดชดเจน2. ตรงกบง�นในหน�ท3. จดลำ�ดบคว�มสำ�คญของปญห�ทนำ�ม�แกไขเพอพฒน�ทำ�ไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๒ ร�ยก�ร
1. ระบประเดนปญห�ไดชดเจน2. ตรงกบง�นในหน�ท3. จดลำ�ดบคว�มสำ�คญของปญห�ทนำ�ม�แกไขเพอพฒน�ทำ�ไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๑ ร�ยก�ร
๓
๑.๓ แนวท�งพฒน�
๑. กำ�หนดแนวท�งก�รแกปญห�ไดชดเจน๒. กำ�หนดแนวท�งก�รแกปญห�เปนรปธรรม๓. กำ�หนดแนวท�งสนองตอบปญห�
๑. กำ�หนดแนวท�งก�รแกปญห�ไดชดเจน๒. กำ�หนดแนวท�งก�รแกปญห�เปนรปธรรม๓. กำ�หนดแนวท�งสนองตอบปญห�
๑. กำ�หนดแนวท�งก�รแกปญห�ไดชดเจน๒. กำ�หนดแนวท�งก�รแกปญห�เปนรปธรรม๓. กำ�หนดแนวท�งสนองตอบปญห�
๓
Page 26
ทองคประกอบยอย
ระดบคณภ�พ ค�นำ�หนกระดบ ๓
(ม�ก)ระดบ ๒
(ป�นกล�ง)ระดบ ๑(นอย)
ระบไดครบถวน ๓ ร�ยก�ร
ระบไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๒ ร�ยก�ร
ระบไดขอหนงจำ�นวน ๑ ร�ยก�ร
องคประกอบท ๒ ก�รแสดงแนวคด ทฤษฎ หลกก�รของก�รพฒน�
ทองคประกอบยอย
ระดบคณภ�พค�นำ�หนก
ระดบ ๓(ม�ก)
ระดบ ๒(ป�นกล�ง)
ระดบ ๑(นอย)
๒.๑
มก�รศกษ�หลกก�รแนวคด ทฤษฎ และง�นวจย ครอบคลมประเดนปญห�
๑. มก�รศกษ�หลกก�รแนวคดทฤษฎ ง�นวจย๒. มก�รศกษ�หลกก�รแนวคดทฤษฎ ง�นวจยครอบคลมกบประเดนปญห�๓. มก�รศกษ�หลกก�รแนวคดทฤษฎ ง�นวจยสอดคลองเหม�ะสมกบประเดนปญห�ระบไดครบถวน ๓ ร�ยก�ร
๑. มก�รศกษ�หลกก�รแนวคดทฤษฎ ง�นวจย๒. มก�รศกษ�หลกก�รแนวคดทฤษฎ ง�นวจยครอบคลมกบประเดนปญห�๓. มก�รศกษ�หลกก�รแนวคดทฤษฎ ง�นวจยสอดคลองเหม�ะสมกบประเดนปญห�ระบไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๒ ร�ยก�ร
๑. มก�รศกษ�หลกก�รแนวคดทฤษฎ ง�นวจย๒. มก�รศกษ�หลกก�รแนวคดทฤษฎ ง�นวจยครอบคลมกบประเดนปญห�๓. มก�รศกษ�หลกก�รแนวคดทฤษฎ ง�นวจยสอดคลองเหม�ะสมกบประเดนปญห�ระบไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๑ ร�ยก�ร
2
๒.๒
ศกษ� แนวคด ทฤษฎและง�นวจย ในก�รสร�งสอ / นวตกรรม
ศกษ� แนวคด ทฤษฎและง�นวจยทเกยวของในก�รสร�งสอ นวตกรรม
ศกษ� แนวคด ทฤษฎและง�นวจยทเกยวของในก�รสร�งสอ
ศกษ� แนวคด ทฤษฎและง�นวจยทเกยวของในก�รสร�งสอนวตกรรม
2
Page 27
ทองคประกอบยอย
ระดบคณภ�พค�นำ�หนก
ระดบ ๓(ม�ก)
ระดบ ๒(ป�นกล�ง)
ระดบ ๑(นอย)
ระบไดทง ๓ ร�ยก�รนวตกรรม
ระบได ๒ ร�ยก�ร
ระบได ๑ ร�ยก�ร
องคประกอบท ๓ กระบวนก�รพฒน� BP อย�งเปนระบบ
ทองคประกอบยอย
ระดบคณภ�พ ค�นำ�หนกระดบ ๓
(ม�ก)ระดบ ๒(ป�นกล�ง)
ระดบ ๑(นอย)
๓.๑ ก�รระบกลมเป�หม�ย
๑. มก�รระบกลมเป�หม�ยไดถกตอง๒. มก�รระบกลมเป�หม�ยไดเหม�ะสม๓. มก�รระบกลมเป�หม�ยไดครอบคลม
ระบไดครบถวน ๓ ร�ยก�ร
๑. มก�รระบกลมเป�หม�ยไดถกตอง๒. มก�รระบกลมเป�หม�ยไดเหม�ะสม๓. มก�รระบกลมเป�หม�ยไดครอบคลมระบไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๒ ร�ยก�ร
๑. มก�รระบกลมเป�หม�ยไดถกตอง๒. มก�รระบกลมเป�หม�ยไดเหม�ะสม๓. มก�รระบกลมเป�หม�ยไดครอบคลมระบไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๑ ร�ยก�ร
2
องคประกอบท ๓ กระบวนก�รพฒน� BP อย�งเปนระบบ (ตอ)
ทองคประกอบยอย
ระดบคณภ�พระดบ ๓(ม�ก)
ระดบ ๒(ป�นกล�ง)
ระดบ ๑(นอย)
๓.๒
ก�รกำ�หนดวตถประสงค ขนตอนก�รพฒน� BP
๑. มก�รกำ�หนดวตถประสงคก�รพฒน� BP อย�งชดเจน(บอกไดใคร
๑. มก�รกำ�หนดวตถประสงคก�รพฒน� BP อย�งชดเจน(บอกไดใคร
๑. มก�รกำ�หนดวตถประสงคก�รพฒน� BP อย�งชดเจน(บอกไดใคร
Page 28
ทองคประกอบยอย
ระดบคณภ�พระดบ ๓(ม�ก)
ระดบ ๒(ป�นกล�ง)
ระดบ ๑(นอย)
จะทำ�อะไร อย�งไร)๒. มก�รกำ�หนดวตถประสงคก�รพฒน� BP ทสอดคลองกบสภ�พปญห�/สงทตองก�รจะพฒน�๓. มก�รกำ�หนดวตถประสงคก�รพฒน� BP มคว�มเปนไปไดในก�รปฏบตระบไดครบถวนทง ๓ ร�ยก�ร
จะทำ�อะไร อย�งไร)๒. มก�รกำ�หนดวตถประสงคก�รพฒน� BP ทสอดคลองกบสภ�พปญห�/สงทตองก�รจะพฒน�๓. มก�รกำ�หนดวตถประสงคก�รพฒน� BP มคว�มเปนไปไดในก�รปฏบตระบไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๒ ร�ยก�ร
จะทำ�อะไร อย�งไร)๒. มก�รกำ�หนดวตถประสงคก�รพฒน� BP ทสอดคลองกบสภ�พปญห�/สงทตองก�รจะพฒน�๓. มก�รกำ�หนดวตถประสงคก�รพฒน� BP มคว�มเปนไปไดในก�รปฏบตระบไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๑ ร�ยก�ร
๓.๓ ขนตอนก�รสร�งและพฒน� BP
๑. มก�รระบขนตอนก�รสร�งและพฒน� BP ต�มลำ�ดบอย�งชดเจน๒. มก�รระบขนตอนก�รสร�งและพฒน� BP มหลกก�รและทฤษฎรองรบ๓. มก�รกำ�หนดแนวท�ง BP ก�รนำ�ไปใชอย�งเปนขนตอน
ระบไดครบถวน
๑. มก�รระบขนตอนก�รสร�งและพฒน� BP ต�มลำ�ดบอย�งชดเจน๒. มก�รระบขนตอนก�รสร�งและพฒน� BP มหลกก�รและทฤษฎรองรบ๓. มก�รกำ�หนดแนวท�ง BP ก�รนำ�ไปใชอย�งเปนขนตอน
ระบไดขอใดขอหนง
๑. มก�รระบขนตอนก�รสร�งและพฒน� BP ต�มลำ�ดบอย�งชดเจน๒. มก�รระบขนตอนก�รสร�งและพฒน� BP มหลกก�รและทฤษฎรองรบ๓. มก�รกำ�หนดแนวท�ง BP ก�รนำ�ไปใชอย�งเปนขนตอนระบไดขอใดขอหนง
ค�นำ�หนก2
Page 29
ทองคประกอบยอย
ระดบคณภ�พระดบ ๓(ม�ก)
ระดบ ๒(ป�นกล�ง)
ระดบ ๑(นอย)
ทง ๓ ร�ยก�ร จำ�นวน ๒ ร�ยก�ร จำ�นวน ๑ ร�ยก�ร
องคประกอบท ๓ กระบวนก�รพฒน� BP อย�งเปนระบบ (ตอ)
ทองคประกอบยอย
ระดบคณภ�พ ค�นำ�หนกระดบ ๓
(ม�ก)ระดบ ๒
(ป�นกล�ง)ระดบ ๑(นอย)
๓.๔ ก�รตรวจสอบคณภ�พของ BP
๑. มกระบวนก�รตรวจสอบคณภ�พของ BP ทเปนระบบและมคว�มน�เชอถอโดยมก�รตรวจสอบดวยตนเองผรวมง�น,ผเชยวช�ญ๒. มกระบวนก�รตรวจสอบคณภ�พของ BP ทเปนระบบและมคว�มน�เชอถอโดยมก�รนำ� BP ไปทดลองใช (Try out) ต�มหลกก�รท�งสถต๓. มกระบวนก�รตรวจสอบคณภ�พของ BP ทเปนระบบและมคว�มน�เชอถอโดยมก�รปรบปรงและแสดงรองรอยหลกฐ�น
๑. มกระบวนก�รตรวจสอบคณภ�พของ BP ทเปนระบบและมคว�มน�เชอถอโดยมก�รตรวจสอบดวยตนเองผรวมง�น,ผเชยวช�ญ๒.มกระบวนก�รตรวจสอบคณภ�พของ BP ทเปนระบบและมคว�มน�เชอถอโดยมก�รนำ� BP ไปทดลองใช (Try out) ต�มหลกก�รท�งสถต๓. มกระบวนก�รตรวจสอบคณภ�พของ BP ทเปนระบบและมคว�มน�เชอถอโดยมก�รปรบปรงและ
๑. มกระบวนก�รตรวจสอบคณภ�พของ BP ทเปนระบบและมคว�มน�เชอถอโดยมก�รตรวจสอบดวยตนเองผรวมง�น, ผเชยวช�ญ๒. มกระบวนก�รตรวจสอบคณภ�พของ BP ทเปนระบบและมคว�มน�เชอถอโดยมก�รนำ� BP ไปทดลองใช(Try out) ต�มหลกก�รท�งสถต๓. มกระบวนก�รตรวจสอบคณภ�พของ BP ทเปนระบบและมคว�มน�เชอถอโดยม
2
Page 30
ทองคประกอบยอย
ระดบคณภ�พ ค�นำ�หนกระดบ ๓
(ม�ก)ระดบ ๒
(ป�นกล�ง)ระดบ ๑(นอย)
ระบไดครบถวนทง ๓ ร�ยก�ร
แสดงรองรอยหลกฐ�นระบไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๒ ร�ยก�ร
ก�รปรบปรงและแสดงรองรอยหลกฐ�น ระบไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๑ ร�ยก�ร
๓.๕ ก�รนำ� BP ไปใช
๑. ระบวธก�รไดชดเจน ถกตองเหม�ะสมด�นรปแบบก�รใช๒. ระบวธก�รไดชดเจน ถกตองเหม�ะสมด�นเครองมอทใช๓. ระบวธก�รไดชดเจน ถกตองเหม�ะสมด�นระยะเวล�ระบไดครบถวนทง ๓ ร�ยก�ร
๑. ระบวธก�รไดชดเจน ถกตองเหม�ะสมด�นรปแบบก�รใช๒. ระบวธก�รไดชดเจน ถกตองเหม�ะสมด�นเครองมอทใช๓. ระบวธก�รไดชดเจน ถกตองเหม�ะสมด�นระยะเวล� ระบไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๒ ร�ยก�ร
๑. ระบวธก�รไดชดเจน ถกตองเหม�ะสมด�นรปแบบก�รใช๒. ระบวธก�รไดชดเจน ถกตองเหม�ะสมด�นเครองมอทใช๓. ระบวธก�รไดชดเจน ถกตองเหม�ะสมด�นระยะเวล� ระบไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๑ ร�ยก�ร
2
องคประกอบท ๓ กระบวนก�รพฒน� BP อย�งเปนระบบ (ตอ)
ทองคประกอบยอย
ระดบคณภ�พ ค�นำ�หนกระดบ ๓
(ม�ก)ระดบ ๒(ป�นกล�ง)
ระดบ ๑(นอย)
๓.๖ ก�รวเคร�ะหขอมล สรป และร�ยง�นผล
๑. ใชสถตไดเหม�ะสมกบขอมลทรวบรวมได๒. สรปผลตรงและสอดคลองกบ
๑. ใชสถตไดเหม�ะสมกบขอมลทรวบรวมได๒. สรปผลตรงและสอดคลองกบ
๑. ใชสถตไดเหม�ะสมกบขอมลทรวบรวมได๒. สรปผลตรงและสอดคลองกบ
๓
Page 31
ทองคประกอบยอย
ระดบคณภ�พ ค�นำ�หนกระดบ ๓
(ม�ก)ระดบ ๒(ป�นกล�ง)
ระดบ ๑(นอย)
วตถประสงค๓. อภปร�ยผลไดตรงประเดน ชดเจนและสอดคลองกบหลกก�ร ทฤษฏ๔. จดทำ� ร�ยง�นผล ถกตอง สมบรณดำ�เนนก�รต�มขนตอนถกตอง ครบถวนทง ๔ ร�ยก�ร
วตถประสงค๓. อภปร�ยผลไดตรงประเดน ชดเจนและสอดคลองกบหลกก�ร ทฤษฏ๔. จดทำ� ร�ยง�นผล ถกตอง สมบรณดำ�เนนก�รขอใดขอหนงจำ�นวน ๓ ร�ยก�ร
วตถประสงค๓. อภปร�ยผลไดตรงประเดน ชดเจนและสอดคลองกบหลกก�ร ทฤษฏ๔. จดทำ� ร�ยง�นผล ถกตอง สมบรณดำ�เนนก�รขอใดขอหนงจำ�นวน ๒ ร�ยก�ร
๓.๗
ผลสำ�เรจทเกดขนจ�กก�รนำ� BP ไปใช
๑.ผลสำ�เรจทเกดขนสงกว�เป�หม�ยหรอเปนไปต�มเป�หม�ย๒.บคล�กรทเกยวของสวนใหญ(๘๐%ขนไป) มคว�มพงพอใจกบ BP๓.มก�รสรปปจจยแหงคว�มสำ�เรจ/ประสบก�รณก�รเรยนรทเกดขนจ�กก�รนำ� BP ไปใชระบไดครบถวนทง๓ ร�ยก�ร
๑. ผลสำ�เรจทเกดขนสงกว�เป�หม�ยหรอเปนไปต�มเป�หม�ย๒. บคล�กรทเกยวของสวนใหญ(๘๐%ขนไป) มคว�มพงพอใจกบ BP๓. มก�รสรปปจจยแหงคว�มสำ�เรจ/ประสบก�รณก�รเรยนรทเกดขนจ�กก�รนำ� BP ไปใชระบไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๒ ร�ยก�ร
๑. ผลสำ�เรจทเกดขนสงกว�เป�หม�ยหรอเปนไปต�มเป�หม�ย๒. บคล�กรทเกยวของสวนใหญ(๘๐%ขนไป) มคว�มพงพอใจกบ BP๓. มก�รสรปปจจยแหงคว�มสำ�เรจ/ประสบก�รณก�รเรยนรทเกดขนจ�กก�รนำ� BP ไปใชระบไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๑ ร�ยก�ร
๓
Page 32
องคประกอบท ๔ กระบวนก�รตรวจสอบซำ� เพอปรบปรงพฒน� BP ใหเกดผลดอย�งตอเนอง
ทองคประกอบหลก
ระดบคณภ�พ ค�นำ�หนกระดบ ๓
(ม�ก)ระดบ ๒
(ป�นกล�ง)ระดบ ๑(นอย)
4 กระบวนก�รตรวจสอบซำ� เพอปรบปรงพฒน� BP ใหเกดผลดอย�งตอเนอง
๑. มรองรอย หลกฐ�น แสดงใหเหนถงกระบวนก�รตรวจสอบ BP๒. มก�รปรบปรงพฒน� BP ใหเกดผลดอย�งตอเนอง ทงในชวงระหว�งก�รพฒน� เสรจสนก�รพฒน� BP๓. มก�รทดลองซำ�กบกลมเป�หม�ยใหม (Re check)ระบไดครบถวนทง ๓ ร�ยก�ร
๑. มรองรอย หลกฐ�น แสดงใหเหนถงกระบวนก�รตรวจสอบ BP๒. มก�รปรบปรงพฒน� BP ใหเกดผลดอย�งตอเนอง ทงในชวงระหว�งก�รพฒน� เสรจสนก�รพฒน� BP๓. มก�รทดลองซำ�กบกลมเป�หม�ยใหม (Re check)ระบไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๒ ร�ยก�ร
๑. มรองรอย หลกฐ�น แสดงใหเหนถงกระบวนก�รตรวจสอบ BP๒. มก�รปรบปรงพฒน� BP ใหเกดผลดอย�งตอเนอง ทงในชวงระหว�งก�รพฒน� เสรจสนก�รพฒน� BP๓. มก�รทดลองซำ�กบกลมเป�หม�ยใหม (Re check)ระบไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๑ ร�ยก�ร
2
องคประกอบท ๕ ก�รประช�สมพนธ เผยแพร และขย�ยผลในวงกว�ง
Page 33
ทองคประกอบยอย
ระดบคณภ�พ ค�นำ�หนกระดบ ๓
(ม�ก)ระดบ ๒
(ป�นกล�ง)ระดบ ๑(นอย)
๕.๑ ก�รแลกเปลยนเรยนร คว�มสำ�เรจของ BP
๑. มกจกรรมแลกเปลยนเรยนรเกยวคว�มสำ�เรจของ BP ในระดบโรงเรยน หรอกลมโรงเรยน๒. มกจกรรมแลกเปลยนเรยนรเกยวคว�มสำ�เรจของ BP ในระดบเขตพนท๓. มกจกรรมแลกเปลยนเรยนรเกยวคว�มสำ�เรจของ BP ในระดบประเทศระบไดครบถวนทง ๓ ร�ยก�ร
๑. มกจกรรมแลกเปลยนเรยนรเกยวคว�มสำ�เรจของ BP ในระดบโรงเรยน หรอกลมโรงเรยน๒. มกจกรรมแลกเปลยนเรยนรเกยวคว�มสำ�เรจของ BP ในระดบเขตพนท๓. มกจกรรมแลกเปลยนเรยนรเกยวคว�มสำ�เรจของ BP ในระดบประเทศระบไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๒ ร�ยก�ร
๑. มกจกรรมแลกเปลยนเรยนรเกยวคว�มสำ�เรจของ BP ในระดบโรงเรยน หรอกลมโรงเรยน๒. มกจกรรมแลกเปลยนเรยนรเกยวคว�มสำ�เรจของ BP ในระดบเขตพนท๓. มกจกรรมแลกเปลยนเรยนรเกยวคว�มสำ�เรจของ BP ในระดบประเทศระบไดขอใดขอหนงจำ�นวน ๑ ร�ยก�ร
1
เกณฑก�รตดสน นำ�คะแนนจ�กก�รคดเลอกผลง�นท�งวช�ก�รและผลก�รปฏบตง�นทเปนเลศ ของกรรมก�รทกคน (คะแนนรวม ๙๙ คะแนน) ม�ห�ค�เฉลยแลวเทยบเปนรอยละ และตดสนต�มเกณฑ ดงน
คะแนนรวมรอยละ ๙๐.๐๐ ๑๐๐– .๐๐ ระดบเหรยญทองคะแนนรวมรอยละ ๘๐.๐๐ ๘๙– .๐๐ ระดบเหรยญเงนคะแนนรวมรอยละ ๗๐.๐๐ ๗๙– .๐๐ ระดบเหรยญทองแดง
หม�ยเหต คะแนนรวม ทมเศษทศนยม ๐.๕ ขนไป ใหปดเศษทศนยมขน
Page 34
คำ�สงสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�อดรธ�น เขต ๓ท ๑๘๖ /๒๕๕๙
เรอง แตงตงคณะกรรมก�รนเทศ กำ�กบ ตดต�มก�รจดก�รศกษ�พเศษเรยนรวมและคดเลอกผลง�นท�งวช�ก�ร
และผลก�รปฏบตง�นทเปนเลศ(Best Practice) ด�นก�รศกษ�พเศษ ประจำ�ปก�รศกษ� ๒๕๕๙
ดวย สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�อดรธ�น เขต ๓ ไดแตงตงคณะกรรมก�รนเทศ ตดต�มก�รจดก�รศกษ�พเศษเรยนรวมและคดเลอกผลง�นท�งวช�ก�รและก�รปฏบตง�นทเปนเลศ(Best Practice) ด�นก�รศกษ�พเศษ ประจำ�ปก�รศกษ� ๒๕๕๙ โดยวตถประสงคเพอก�รพฒน�และปรบปรงคณภ�พก�รจดก�รศกษ�พเศษ ก�รพฒน�เทคนควธก�รบรห�รสถ�นศกษ�แบบเรยนรวม และก�รพฒน�เทคนควธจดก�รเรยนก�รสอนนกเรยนพก�รเรยนรวม รวมถงก�รพฒน�เทคนควธจดทำ�สอ นวตกรรมเพอก�รพฒน� และก�รพฒน�ง�นวจยด�นก�รศกษ�พเศษ ใหเปนโรงเรยนเรยนรวมทมคณภ�พ มคว�มพรอมและส�ม�รถใหบรก�รก�รศกษ�แกนกเรยนพก�รเรยนรวมอย�งมคณภ�พ ประกอบดวย
1.คณะกรรมการอำานวยการ มหน�ทใหคำ�ปรกษ� ขอเสนอแนะ อำ�นวยคว�มสะดวก สนบสนนก�รดำ�เนนง�น
ในด�นต�ง ๆ ประกอบดวย๑.๑ น�ยสมทร สมปอง ผอำ�นวยก�ร สพป.อด. ๓
ประธ�นกรรมก�ร๑.๒ น�ยพฒน� โนนคเขตโขง รองผอำ�นวยก�ร สพป.อด. ๓
รองประธ�นกรรมก�ร๑.๓ น�ยประเจน ป�ประลต รองผอำ�นวยก�ร สพป.อด. ๓
รองประธ�นกรรมก�ร
Page 35
๑.๔ น�ยม�นะ ออพ�นชกจ รองผอำ�นวยก�ร สพป.อด. ๓ กรรมก�ร๑.๕ น�ยนคม ผวนวล รองผอำ�นวยก�ร สพป.อด. ๓
กรรมก�ร๑.๖ น�ยอดร บรเพย รองผอำ�นวยก�ร สพป.อด. ๓
กรรมก�ร ๑.๗ น�ยประมวล โหระสงห รองผอำ�นวยก�ร สพป.อด. ๓ กรรมก�ร ๑.๘ น�ยวระศกด บญญะรง รองผอำ�นวยก�ร สพป.อด. ๓ กรรมก�ร ๑.๙ น�ยคมสน บญอ�จ รองผอำ�นวยก�ร สพป.อด. ๓
กรรมก�ร ๑.๑๐ น�ยวระ พรหมอ�รกษ ผอำ�นวยก�รกลมนเทศ ตดต�มฯ
กรรมก�รและเลข�นก�ร ๑.๑๑ น�งละมย ภ�ด ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓ กรรมก�รและผชวยเลข�นก�ร ๑.๑๒ น�งพศมย แกวแสงใส ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓ กรรมก�รและผชวยเลข�นก�ร
2.คณะกรรมการคณะกรรมการนเทศ กำากบ ตดตามการจดการศกษาพเศษเรยนรวมและคดเลอกผลงาน
ทางวชาการและผลการปฏบตงานทเปนเลศ(Best Practice) ดานการศกษาพเศษ ประจำาปการศกษา ๒๕๕๙ มหน�ท นเทศ กำ�กบ ตดต�มก�รจดก�รศกษ�พเศษเรยนรวมและคดเลอกผลง�นท�งวช�ก�รและผลก�รปฏบตง�นทเปนเลศ(Best Practice) ด�นก�รศกษ�พเศษ ประจำ�ปก�รศกษ� ๒๕๕๙ โดยวตถประสงคเพอก�รพฒน�และปรบปรงคณภ�พก�รจดก�รศกษ�พเศษ ก�รพฒน�เทคนควธก�รบรห�รสถ�นศกษ�แบบเรยนรวม ก�รพฒน�เทคนควธจดก�รเรยนก�รสอนนกเรยนพก�รเรยนรวม รวมถงก�รพฒน�เทคนควธจดทำ�สอ นวตกรรมเพอก�รพฒน� และก�รพฒน�ง�นวจย
Page 36
ด�นก�รศกษ�พเศษ ใหเปนโรงเรยนเรยนรวมทมคณภ�พ มคว�มพรอมและส�ม�รถใหบรก�รก�รศกษ�แกนกเรยนพก�รเรยนรวมอย�งมคณภ�พ ประกอบดวยทงหมด ๕ ส�ย ดงน
๒.๑ สายท ๑ มหน�ทนเทศโรงเรยน จำ�นวน ๖ โรงเรยน ดงตอไปน โรงเรยนบ�นเชยง(ประช�เชยงเชด) โรงเรยนบ�นย�โรงเรยนบ�นคำ�เล�ะ โรงเรยนบ�นหนองหลก โรงเรยนชมชนบ�นหนองเมก และโรงเรยนบ�นตองหนองสระปล� ประกอบดวย ๒.๑.๑ น�งอรอนงค ซมปสน ศกษ�นเทศก สพป.อด. ๓ ประธ�นกรรมก�ร ๒.๑.๒ น�ยยรรยง เมองผ�ง ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓ กรรมก�ร ๒.๑.๓ น�งส�วอรโณทย ภน�ข�ว ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓ กรรมก�รและเลข�นก�ร ๒.๒ สายท ๒ มหน�ทนเทศโรงเรยน จำ�นวน ๕ โรงเรยน ดงตอไปน โรงเรยนบ�นทงใหญ โรงเรยนบ�นโนนหอม โรงเรยนบ�นกลวย โรงเรยนบ�นน�ทม และโรงเรยนชมชนดงเยน
๒.๒.๑ น�ยพฒน� โนนคเขตโขง รองผอำ�นวยก�ร สพป.อด. ๓ ประธ�นกรรมก�ร
๒.๒.๒ น�ยมชย แววศร ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓ กรรมก�ร
๒.๒.๓ น�ยชวลต น�มโยธ� ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓ กรรมก�ร
๒.๒.๔ น�ยมงคล จนทรง�ม ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓ กรรมก�รและเลข�นก�ร ๒.๓ สายท ๓ มหน�ทนเทศโรงเรยน จำ�นวน ๖ โรงเรยน ดงตอไปน โรงเรยนอนบ�ลกแกว โรงเรยนบ�นมวงคอนส�ย โรงเรยนบ�นย�งเหล�สวนกลวย
Page 37
โรงเรยนบ�นโพนสงโนนสวรรค โรงเรยนบ�นคอดอนแคน และโรงเรยนบ�นเพยปหนองเรอ ประกอบดวย
๒.๓.๑ น�ยวระ พรหมอ�รกษ ผอ.กลมนเทศ ตดต�มฯ ประธ�นกรรมก�ร
๒.๓.๒ น�ยบญกอง บดดคำ� ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓ กรรมก�ร
๒.๓.๓ น�ยสมฤทธ ห�วห�ญ ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓ กรรมก�ร
๒.๓.๔ น�ยปรช� อนสวอ ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓ กรรมก�รและเลข�นก�ร ๒.๔ สายท ๔ มหน�ทนเทศโรงเรยน จำ�นวน ๕ โรงเรยน ดงตอไปน โรงเรยนบ�นนคมหนองต�ล โรงเรยนบ�นหนองเต�ดอนห�ยโศก โรงเรยนหว�นใหญประช�คม โรงเรยนบ�นงวมชย โรงเรยนบ�นบ�นถอนน�เพลน และโรงเรยนบ�นสะแบง ประกอบดวย
๒.๔.๑ น�งนตตย� อ�ษ�นอก ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓ ประธ�นกรรมก�ร
๒.๔.๒ น�ยนกร ศรสพฒน ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓ กรรมก�ร
๒.๔.๓ น�งจ�รวรรณ แจมเสยง ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓ กรรมก�รและเลข�นก�ร ๒.๕ สายท ๕ มหน�ทนเทศโรงเรยน จำ�นวน ๕ โรงเรยน ดงตอไปน โรงเรยนบ�นหวยปล�โดศรส�ม�รถ โรงเรยนบ�นดอนขเหลก โรงเรยนบ�นหนองล�ด(ดง๒) โรงเรยนบ�นมวง (ดง๓) และโรงเรยนบ�นตม ประกอบดวย
๒.๕.๑ น�ยสรพศกรณ จนด�วลย ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓ ประธ�นกรรมก�ร
๒.๕.๒ น�งละมย ภ�ด ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓ กรรมก�ร
Page 38
๒.๕.๓ น�งพศมย แกวแสงใส ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓ กรรมก�รและเลข�นก�ร๓. คณะกรรมการฝายการเงน มหน�ท ทำ�ก�รเบกจ�ยงบประม�ณในก�รดำ�เนนง�นใหเปนไปดวยคว�มเรยบรอย ประกอบดวย
๓.๑ น�ยนคม ผวนวล รองผอำ�นวยก�ร สพป.อด. ๓ ประธ�นกรรมก�ร
๓.๒ น�งมณรตน อำ�น�จเจรญ ผอำ�นวยก�รกลมบรห�รก�รเงนและสนทรพย รองประธ�นกรรมก�ร๓.๓ น�งศรลกษณ อนธบ�ล เจ�พนกง�นพสดชำ�น�ญง�น
กรรมก�ร๓.๔ น�งส�วสนนท� วรวงศเทพ นกวช�ก�รก�รเงนและบญชชำ�น�ญก�ร
พเศษ กรรมก�รและเลข�นก�ร
๔. คณะกรรมการสรปผลการดำาเนนงาน มหน�ท สรปผลก�รดำ�เนนง�นและร�ยง�นผล ประกอบดวย
๔.๑ น�ยพฒน� โนนคเขตโขง รองผอำ�นวยก�ร สพป.อด. ๓ ประธ�นกรรมก�ร ๔.๒ น�ยวระ พรหมอ�รกษ ผอำ�นวยก�รกลมนเทศ ตดต�มฯ รองประธ�นกรรมก�ร
๔.๓ น�ยสรพศกรณ จนด�วลย ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓กรรมก�ร
๔.๔ น�งละมย ภ�ด ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓ กรรมก�ร๔.๕ น�งพศมย แกวแสงใส ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓
กรรมก�รและเลข�นก�ร ๔.๖ น�งส�วอรโณทย ภน�ข�ว ศกษ�นเทศก สพป.อด.๓ กรรมก�รและผชวยเลข�นก�ร
Page 39
ใหคณะกรรมก�รทไดรบก�รแตงตงปฏบตง�นในหน�ททไดรบมอบหม�ยอย�งเตมคว�มส�ม�รถ เกดประโยชนสงสดแกท�งร�ชก�ร
ทงน ตงแตวนท ๒๗ เดอน มถน�ยน พ.ศ. ๒๕๕๙ เปนตนไป
สง ณ วนท ๑๗ เดอน มถน�ยน พ.ศ. ๒๕๕๙
(น�ยพฒน� โนนคเขตโขง)
รองผอำ�นวยก�รสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถม ปฏบตร�ชก�รแทน ผอำ�นวยก�รสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�อดรธ�น เขต ๓
Page 40
กำาหนดการนเทศ กำ�กบ ตดต�มก�รจดก�รศกษ�พเศษเรยนรวมและคดเลอกผลง�นท�งวช�ก�ร
และผลก�รปฏบตง�นทเปนเลศ(Best Practice) ด�นก�รศกษ�พเศษ ประจำ�ปก�รศกษ� ๒๕๕๙
ท ชอโรงเรยน อำาเภอ/ กลม หมายเหต๑. โรงเรยนบ�นตองหนองสระ
ปล�หนองห�น ๔ ส�ยท ๑
๒. โรงเรยนชมชนบ�นหนองเมก หนองห�น ๔๓. โรงเรยนบ�นหนองหลก ไชยว�น๔. โรงเรยนบ�นคำ�เล�ะ ไชยว�น๕. โรงเรยนบ�นเชยง(ประช�
เชยงเชด)หนองห�น ๔
๖. โรงเรยนบ�นย� หนองห�น ๔๗. โรงเรยนบ�นทงใหญ ทงฝน ส�ยท ๒๘. โรงเรยนบ�นกลวย บ�นดง ๔๙. โรงเรยนบ�นโนนหอม บ�นดง ๔
๑๐. โรงเรยนบ�นน�ทม ทงฝน๑๑. โรงเรยนชมชนดงเยน บ�นดง ๔๑๒. โรงเรยนบ�นมวงคอนส�ย กแกว ส�ยท ๓๑๓. โรงเรยนบ�นคอดอนแคน กแกว๑๔. โรงเรยนบ�นย�งเหล�สวน
กลวยกแกว
๑๕. โรงเรยนอนบ�ลกแกว กแกว๑๖. โรงเรยนบ�นเพยปหนองเรอ ไชยว�น๑๗. โรงเรยนบ�นโพนสงโนน
สวรรคไชยว�น
๑๘. โรงเรยนนคมหนองต�ล หนองห�น ๒ ส�ยท ๔
Page 41
๑๙. โรงเรยนบ�นหนองเต�ดอนห�ยโศก
หนองห�น ๒
๒๐. โรงเรยนหว�นใหญประช�คม พบลยรกษ๒๑. โรงเรยนบ�นถอนน�เพลน พบลยรกษ๒๒. โรงเรยนบ�นสะแบง หนองห�น ๑๒๓. โรงเรยนบ�นตม บ�นดง ๓ ส�ยท ๕๒๔. โรงเรยนบ�นหนองล�ด บ�นดง ๒๒๕. โรงเรยนบ�นหวยปล�โดศร
ส�ม�รถบ�นดง ๑
๒๖. โรงเรยนบ�นมวง บ�นดง ๓๒๗. โรงเรยนบ�นดอนขเหลก บ�นดง ๑