serpuhcol.schelcol.ruserpuhcol.schelcol.ru/.../5400dd1425c438c06cc230b0e… · Web view2001/02/08 · Нормативно-методическое обеспечение ГИА

Лист составителей

Программа подготовки специалиста среднего звена/программа

подготовки квалифицированных рабочих и служащих разработана на основе

Федерального государственного образовательного стандарта среднего

профессионального образования по специальности 08.02.01. Строительство и

эксплуатация зданий и сооружений, утвержденного приказом Министерства

образования и науки Российской Федерации № 965 от 11 августа 2014 г .

Составители:

Вялых Галина Викторовна, заместитель директора по учебной работе

Азарова Галина Павловна, руководитель структурного подразделения

Бутенко Екатерина Сергеевна, методист

Байбакова Наталья Викторовна, методист

Собко Оксана Георгиевна, методист

Структура программа подготовки специалистов среднего звена

1. Общие положения1.1. Программа подготовки специалистов среднего звена

1.2. Нормативные документы для разработки ППССЗ

1.3. Общая характеристика ППССЗ: цель (миссия) и срок освоения ППССЗ

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников

2.1. Область и объекты профессиональной деятельности

2.2. Виды профессиональной деятельности и компетенции

3. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса

3.1. Рабочий учебный план

3.2. Календарный учебный график

3.3. Рабочие программы дисциплин общеобразовательного, общего гуманитарного, социально-экономического, математического и общего естественнонаучного циклов.

3.4. Рабочие программы дисциплин и профессиональных модулей профессионального цикла

3.5. Рабочая программа производственной (преддипломной) практики

4 Оценка результатов освоения ППССЗ

4.1. Контроль и оценка достижений обучающихся

4.2. Порядок выполнения и защиты выпускной квалификационной работы

4.3. Организация государственной итоговой аттестации выпускников

5. Ресурсное и материально-техническое обеспечение реализации ППССЗ

5.1. Кадровое обеспечение

5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение

образовательного процесса

5.3. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

5.4. Базы практики

6. Приложение

6.1. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности/профессии



6.4. Рабочие программы дисциплин общеобразовательного, общего гуманитарного, социально-экономического, математического и общего естественнонаучного циклов.

6.5. Рабочие программы дисциплин и профессиональных модулей профессионального цикла


6.7. Программа государственной итоговой аттестации

6.8. Фонды оценочных средств (контрольно-оценочные средства/контрольно-измерительные материалы)

6.9. Иные методические материалы

1.Общие положения

1.1.Программа подготовки специалистов среднего звена

Программа подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)

специальности 08.02.01. Строительство и эксплуатация зданий и

сооружений реализуется ГБПОУ МО «Серпуховский колледж» по

программе базовой подготовки на базе основного общего образования.

ППССЗ представляет собой систему документов, разработанную и

утвержденную ГБПОУ МО «Серпуховский колледж» с учетом требований

регионального рынка труда на основе федерального государственного

образовательного стандарта специальности среднего профессионального

образования (ФГОС СПО), утвержденного приказом Министерства

образования и науки Российской Федерации № 965 от «11» августа 2014

года.

ППССЗ регламентирует цель, ожидаемые результаты, содержание,

условия и технологии организации образовательного процесса, оценку

качества подготовки выпускника по данной специальности и включает в себя

учебный план, рабочие программы дисциплин, профессиональных модулей,

производственной (преддипломной) практики и другие методические

материалы, обеспечивающие качественную подготовку обучающихся.

ППССЗ ежегодно пересматривается и обновляется в части содержания

учебных планов, состава и содержания рабочих программ дисциплин,

рабочих программ профессиональных модулей, программы

производственной (преддипломной) практики, методических материалов,

обеспечивающих качество подготовки обучающихся.

ППССЗ реализуется в совместной образовательной, научной,

производственной, общественной и иной деятельности обучающихся и

работников ГБПОУ МО «Серпуховский колледж»

1.2. Нормативные документы для разработки ППССЗ

Нормативную основу разработки ППССЗ по специальности 08.02.01.

Строительство и эксплуатация зданий и сооружений составляют:

- Закон РФ «Об образовании в РФ» от 29 декабря 2012 года №273-

ФЗ;

- Федеральный государственный образовательный стандарт

среднего профессионального образования по специальности 08.02.01.

Строительство и эксплуатация зданий и сооружений;

- Приказ Минобрнауки России от 13 июня 2013 г. № 464 «Об

утверждении порядка организации и осуществления образовательной

деятельности по образовательным программам среднего профессионального

образования»

- Письмо Минобрнауки России от 20 октября 2010 № 12-696 «О

разъяснениях по формированию учебного плана ОПОП НПО/СПО»;

- Разъяснения по формированию учебного плана основной

профессиональной образовательной программы начального

профессионального образования и среднего профессионального образования

с приложением макета учебного плана с рекомендациями по его заполнению;

- Разъяснения по реализации федерального государственного

образовательного стандарта среднего (полного) общего образования

(профильное обучение) в пределах основных профессиональных

образовательных программ начального профессионального или среднего

профессионального образования, формируемых на основе федерального

государственного образовательного стандарта среднего профессионального

образования

- Разъяснения по формированию примерных программ

профессиональных модулей начального профессионального и среднего

профессионального образования на основе Федеральных государственных

образовательных стандартов начального профессионального и среднего

профессионального образования, утвержденные Департаментом

PAGE \* MERGEFORMAT 15

государственной политики в образовании Министерства образования и науки

Российской Федерации 27 августа 2009 г.;

- Положение о ГБПОУ МО «Серпуховский колледж»;

- Локальные нормативные акты (положение о разработке рабочих

программ учебных дисциплин, положение об организации государственной

итоговой аттестации выпускников, выпускной квалификационной работы

(ВКР); положение о разработке рабочих программ профессиональных

модулей; положение об учебной и производственной практике студентов;

положение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации

студентов и другие).

1.3. Общая характеристика ППССЗ

Цель (миссия)

ППССЗ имеет целью развитие у обучающихся личностных качеств, а

также формирование общих и профессиональных компетенций в

соответствии с требованиями ФГОС СПО по данной специальности.

Выпускник в результате освоения ППССЗ специальности 08.02.01.

Строительство и эксплуатация зданий и сооружений будет профессионально

готов к деятельности по:

- участию в проектировании зданий и сооружений;

- выполнению технологических процессов при строительстве,

эксплуатации и реконструкции строительных объектов;

- организации деятельности структурных подразделений при

выполнении монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и

сооружений;

- организации видов работ при эксплуатации и реконструкции

строительных объектов;

- выполнению работ по профессии «Штукатур».

Программа подготовки специалистов среднего звена ориентирована на

реализацию следующих принципов:


- приоритет практикоориентированных знаний выпускника;

- ориентация на развитие местного и регионального сообщества;

- формирование потребности к постоянному развитию и инновационной

деятельности в профессиональной сфере, в том числе и к продолжению

образования;

- формирование готовности принимать решения и профессионально

действовать в нестандартных ситуациях.

Срок освоения ППССЗ

Нормативные сроки освоения программы подготовки специалистов

среднего звена базовой подготовки по специальности 08.02.01.

«Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» при очной форме

получения образования и присваиваемая квалификация приведены в таблице.

Образовательная база приема

Наименование квалификации базовой (углубленной) подготовки

Нормативный срок освоения ППССЗ СПО базовой подготовки при очной форме получения образования

на базе основного общего образования Техник 3 года 10 месяцев

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников

2.1. Область и объекты профессиональной деятельности

Область профессиональной деятельности выпускников: организация и

проведение работ по проектированию, строительству, эксплуатации, ремонту

и реконструкции зданий и сооружений.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

- строительные объекты (гражданские, промышленные и

сельскохозяйственные здания и сооружения);

- строительные материалы, изделия и конструкции;


- строительные машины и механизмы;

- нормативная и производственно-техническая документация;

- технологические процессы проектирования, строительства и

эксплуатации зданий и сооружений и их конструктивные элементы;

- первичные трудовые коллективы.

2.2. Виды профессиональной деятельности и компетенции

Техник готовится к следующим видам деятельности:

- участие в проектировании зданий и сооружений;

- выполнение технологических процессов при строительстве,

эксплуатации и реконструкции строительных объектов;

- организация деятельности структурных подразделений при

выполнении монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и

сооружений;

- организация видов работ при эксплуатации и реконструкции

строительных объектов;

- выполнение работ по профессии «Штукатур».

Общие компетенции

Техник должен обладать общими компетенциями, включающими в

себя способность:

Код компетенции Содержание

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности


ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

Виды профессиональной деятельности и профессиональные компетенции

Техник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

Вид профессиональной деятельности Код компетенции

Наименование профессиональных

компетенций

Участие в проектировании зданий и сооружений

ПК 1.1. Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные узлы и детали конструктивных элементов зданий

ПК 1.2. Разрабатывать строительно-архитектурные чертежи с использованием информационных технологий

ПК 1.3. Выполнять несложные расчеты и конструирование строительных конструкций

ПК 1.4. Участвовать в разработке проекта производства работ с применением информационных технологий

Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов

ПК 2.1. Организовывать и выполнять подготовительные работы на строительной площадке

ПК 2.2. Организовывать и выполнять строительно-монтажные, ремонтные работы по реконструкции строительных объектов

ПК 2.3. Проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и расхода материальных ресурсов

ПК 2.4. Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ

Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации,

ПК 3.1. Осуществлять оперативное планирование деятельности структурных подразделений при проведении строительно-


ремонте и реконструкции зданий и сооружений

монтажных работ, текущего содержания и реконструкции строительных объектов

ПК 3.2. Обеспечивать работу структурных подразделений при выполнении производственных задач

ПК 3.3. Контролировать и оценивать деятельность структурных подразделений при выполнении производственных задач

ПК 3.4. Обеспечивать соблюдение требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиту окружающей среды при выполнении строительно-монтажных и ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов

Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов

ПК 4.1 Принимать участие в диагностике технического состояния конструктивных элементов эксплуатируемых зданий

ПК 4.2 Организовывать работу по технической эксплуатации зданий и сооружений

ПК 4.3 Выполнять мероприятия по технической эксплуатации конструкций и инженерного оборудования зданий

ПК 4.4. Осуществлять мероприятия по оценке технического состояния и реконструкции зданий

Выполнение работ по профессии «Штукатур »

ПК 5.1. Выполнение подготовительных работ при производстве штукатурных работ

ПК 5.2 Выполнение оштукатуривания поверхностей различной степени сложности

ПК 5.3 Выполнение отделки оштукатуренных поверхностей

ПК 5.4 Выполнение ремонта оштукатуренных поверхностей

3. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса

3.1. Рабочий учебный планУчебный план определяет следующие характеристики ППССЗ:


- объемные параметры учебной нагрузки в целом, по годам обучения и

по семестрам;

- перечень учебных дисциплин, профессиональных модулей и их

составных элементов (междисциплинарных курсов, учебной и

производственной практик);

- последовательность изучения учебных дисциплин и

профессиональных модулей;

- распределение по годам обучения и семестрам различных форм

промежуточной аттестации по учебным дисциплинам, профессиональным

модулям (и их составляющим междисциплинарным курсам, учебной и

производственной практике);

- объемы учебной нагрузки по видам учебных занятий, по учебным

дисциплинам, профессиональным модулям и их составляющим;

- сроки прохождения и продолжительность преддипломной практики;

- формы государственной итоговой аттестации, объемы времени,

отведенные на подготовку и защиту выпускной квалификационной работы в

рамках ГИА;

- объем каникул по годам обучения.

Максимальный объем учебной нагрузки составляет 54 академических

часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной работы.

Максимальный объем обязательной аудиторной учебной нагрузки

обучающихся при очной форме обучения составляет 36 академических часов

в неделю.

Обязательная аудиторная нагрузка предполагает лекции, практические

занятия, включая семинары, лабораторные работы и выполнение курсовых

работ. Соотношение часов аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной)

работой студентов по образовательной программе составляет в целом 50:50.

Самостоятельная работа организуется в форме выполнения курсовых работ,

междисциплинарных проектов, подготовки рефератов, самостоятельного


изучения отдельных дидактических единиц, работы в системе «Интернет-

тренажеры» и т.д.

ППССЗ предполагает изучение следующих учебных циклов:

- общий гуманитарный и социально-экономический – ОГСЭ;

- математический и общий естественнонаучный – ЕН;

- профессиональный – П;

- учебная практика – УП;

- производственная практика (по профилю специальности) – ПП;

- производственная практика (преддипломная) – ПДП;

- государственная итоговая аттестация - ГИА.

Обязательная часть ППССЗ по циклам составляет 70% от общего объема

времени, отведенного на их освоение.

По дисциплине «Физическая культура» еженедельно предусмотрены 2

часа самостоятельной учебной нагрузки, включая игровые виды подготовки

за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах и

секциях.

Для подгрупп девушек 48 часов (70% учебного времени), отведенных на

изучение основ военной службы в рамках дисциплины «Безопасность

жизнедеятельности», используется на освоение основ медицинских знаний.

Занятия по дисциплине «Иностранный язык» проводятся в подгруппах.

Вариативная часть (30%) распределена в соответствии с потребностями

работодателей и направлена на увеличение объема времени, отведенного на

дисциплины и модули обязательной части, а также на введение новых

дисциплин, с целью расширения и углубления знаний.

Часы вариативной части использованы:

Индекс

Наименование циклов, разделов, дисциплин, профессиональных

модулей, МДК, практик

ФГОС

СПО

Вариативная часть

Всего Обоснование

ОГСЭ.00Общий гуманитарный и социально-экономический цикл

434 92 526


ОГСЭ.05. Эффективное поведение на рынке труда 0 34 34

Получение дополнительных умений и знаний

ОГСЭ.06. Русский язык в профессиональной деятельности

0 58 58Получение дополнительных умений и знаний

ЕН.00 Математический и общий

естественнонаучный цикл

112 44 156

ЕН.02. Информатика40 44 84

Получение дополнительных умений

и знаний

П Профессиональный цикл 1580 764 2344

ОП Общепрофессиональные дисциплины 462 432 894

ОП 01 Инженерная графика 62 34 96Получение дополнительных умений и знаний

ОП.02 Техническая механика 60 48 108Получение дополнительных умений и знаний

ОП.03 Основы электротехники 42 0 42 -

ОП.04 Основы геодезии 60 0 60 -

ОП.05

Информационные технологии в профессиональной деятельности


ОП.06 Экономика организации 119 14 131

Освоение дополнительных компетенций в соответствии с потребностями работодателя

ОП.07 Безопасность жизнедеятельности 68 0 68 -

ОП.08Системы автоматизированного проектирования


ОП.09 Инженерная геология 0 50 50Получение дополнительных умений и знаний

ОП.10. Строительное черчение 0 42 42Получение дополнительных умений и знаний

ОП.11Основы предпринимательской деятельности

0 36 36


ОП.12 Проектно-сметное дело 0 44 44 Освоение дополнительных


компетенций в соответствии с потребностями работодателя

ОП.13 Материаловедение 0 48 48


ПМ Профессиональные модули 1118 332 1450

ПМ.01Участие в проектировании зданий и сооружений

467 94 777

МДК.01.01.

Проектирование зданий и сооружений 250 94 344


МДК.01.02.

Проект производства работ 217 0 217


ПМ.02.


230 97 327

МДК.02.01.

Организация технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов


МДК.02.02Учет и контроль технологических процессов


ПМ.04.

Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов

190 102 292

МДК.04.01. Эксплуатация зданий 90 68 158


МДК.04.02 Реконструкция зданий 100 34 134Получение дополнительных умений и знаний

ПМ.05. Выполнение работ по профессии «Штукатур» 61 39 100

МДК.05.01.

Выполнение работ по профессии «Штукатур»

61 39 100 Получение дополнительных умений и знаний в соответствии


с потребностями работодателя

Циклы ОГСЭ и ЕН состоят из дисциплин:

ОГСЭ.01. Основы философии;

ОГСЭ.02. История;

ОГСЭ.03. Иностранный язык;

ОГСЭ.04. Физическая культура;

ОГСЭ.05.Психология общения;

ОГСЭ.06. Русский язык в профессиональной деятельности;

ЕН.01. Математика;

ЕН.02. Информатика;

Профессиональный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин

и профессиональных модулей (ПМ) в соответствии с основными видами

деятельности. В состав каждого ПМ входят несколько междисциплинарных

курсов. При освоении обучающимся профессиональных модулей проводятся

учебная и производственная практики (по профилю специальности).

Обязательная часть цикла ОГСЭ базовой подготовки предусматривает

изучение следующих обязательных дисциплин: «Основы философии»,

«История», «Иностранный язык», «Физическая культура».

В профессиональном цикле предусматривается обязательное изучение

дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».

Учебный процесс организован в режиме шестидневной учебной недели,

занятия группируются парами.

3.2. Рабочие программы дисциплин общеобразовательного, общего

гуманитарного, социально-экономического, математического и общего

естественнонаучного циклов

Рабочие программы разработаны в соответствии с Положением о

разработке рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных


модулей, рассмотрены предметно-цикловыми комиссиями, согласованы с

зам.директора по УР и утверждены директором Колледжа.

Рабочие программы дисциплинИндекс

дисциплиныв соответствии

с учебным планом

Наименование дисциплин Приложения №

1 2 3ОУД Базовые дисциплины

ОУДБ.01 Русский язык Приложение №1ОУДБ.02. Литература Приложение №2ОУДБ .03 Иностранный язык Приложение №3

ОУДБ .04Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия.

Приложение №4

ОУДБ .05 История Приложение №5ОУДБ .06 Физическая культура Приложение №6

ОУДБ .07 Основы безопасности жизнедеятельности


ОУДБ .08 Информатика Приложение №8ОУДБ .09 Физика Приложение №9ОУДБ .10 Химия Приложение №10

ОУДБ .11 Обществознание (вкл. экономику и право)


ОУДБ .12 Биология Приложение №12ОУДБ .13 География Приложение №13ОУДБ .14 Экология Приложение №14ОУДБ .15 Астрономия Приложение №15

ОГСЭОбщий гуманитарный и социально-экономический цикл

ОГСЭ.01 Основы философии Приложение №16ОГСЭ.02 История Приложение №17ОГСЭ.03 Иностранный язык Приложение №18ОГСЭ.04. Физическая культура Приложение №19ОГСЭ.05 Психология общения Приложение №20

ОГСЭ.06 Русский язык в профессиональной деятельности


ЕН Математический и общий естественнонаучный цикл

ЕН.01 Математика Приложение №22

ЕН.02 Информатика Приложение №23


3.4. Рабочие программы дисциплин и профессиональных модулей

профессионального цикла

Рабочие программы дисциплин и профессиональных модулей

профессионального цикла разработаны при участии работодателей,

согласованы с ними и утверждены директором Колледжа.

Рабочие программы дисциплин и профессиональных модулей


Индекс профессиональны

х модулейв соответствии

с учебным планом

Наименование профессиональных

модулейПриложение №__

1 2 3ОП Общепрофессиональные

дисциплиныОП.01 Инженерная графика Приложение №24

ОП.02 Техническая механика Приложение №25

ОП.03 Основы электротехники Приложение №26

ОП.04 Основы геодезии Приложение №27

ОП.05Информационные технологии в профессиональной деятельности


ОП.06 Экономика организации Приложение №29

ОП.07 Безопасность жизнедеятельности Приложение №30

ОП.08 Системы автоматизированного проектирования


ОП.09 Инженерная геология Приложение №32ОП.10 Строительное черчение Приложение №33

ОП.11 Основы предпринимательской деятельности


ОП.12 Проектно-сметное дело Приложение №35ОП.13 Материаловедение Приложение №36

ПМ.01 Участие в проектировании зданий и сооружений


ПМ.02



ПМ.03 Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-



монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений

ПМ.04Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов


ПМ.05 Выполнение работ по профессии «Штукатур»


ПДП Преддипломная практика Приложение №42

3.5. Рабочая программа производственной (преддипломной)

практики.

Программа производственной (преддипломной) практики разработана

на основе Положения о производственной (преддипломной) практике,

утверждена директором Колледжа и является Приложением №42 к ППССЗ

специальности 08.02.01. Строительство и эксплуатирование зданий и

сооружений.

Практика является обязательным разделом ППССЗ. Она представляет

собой вид учебной деятельности, направленной на формирование,

закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе

выполнения определенных видов работ, связанных с будущей

профессиональной деятельностью. При реализации ППССЗ

предусматриваются следующие виды практик: учебная и производственная.

Производственная практика состоит из двух этапов: практики по

профилю специальности и преддипломной практики.

Для реализации данной ППССЗ предусматриваются следующие этапы

производственной практики: по профилю специальности и преддипломная.

Практика производственная (по профилю специальности) направлена

на формирование у студента общих и профессиональных компетенций,

приобретение практического опыта и реализуется в рамках модулей

ППССЗСПО по каждому из видов профессиональной деятельности,

предусмотренных ФГОС СПО по специальности.


Практика производственная (преддипломная) направлена на

углубление студентом первоначального профессионального опыта, развитие

общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к

самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к

выполнению выпускной квалификационной работы (дипломного проекта или

дипломной работы) в организациях различных организационно – правовых

форм.

Производственная практика проводится в организациях, направление

деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся на

основе договоров, заключенных между образовательными учреждениями и

этими организациями.

По результатам каждого этапа производственной практики студентом

составляется отчет. К отчету прилагается характеристика от руководителя со

стороны организации и дневник, отражающий ежедневный объем

выполненных работ (в соответствии с заданием), а также другие документы,

(благодарственные письма, отзывы клиентов и т.д.), подтверждающие

освоение студентом общих и профессиональных компетенций.

4. Оценка результатов освоения ППССЗ

4.1. Контроль и оценка достижений обучающихся

Текущий контроль осуществляется преподавателем в ходе

повседневной учебной работы и проводится в пределах обычных

организационных форм занятия. Он заключается в систематическом

наблюдении за работой группы в целом и каждого обучающегося в

отдельности, проверке знаний, умений, навыков, компетенций, сочетаемой с

изучением нового материала, его закреплением (практическим применением,

в т.ч. при выполнении лабораторных и практических работ).


Формы текущего контроля определяются рабочими программами

дисциплин, профессиональных модулей, календарно-тематическими и

поурочными планами преподавателей.

Система отметок – пятибалльная.

Шкала оценок при текущем контроле: "5"- отлично, "4" - хорошо, "3" -

удовлетворительно, "2" неудовлетворительно. Применяется рейтинговый

контроль, мониторинг учебных достижений обучающихся.

Промежуточная аттестация является основной формой контроля

учебной работы обучающихся и проводится в каждом семестре.

Формы проведения промежуточной аттестации обучающихся: экзамен,

включая экзамен квалификационный, дифференцированный зачёт, курсовая

работа (проект). Количество экзаменов в процессе промежуточной

аттестации студентов очной формы обучения не превышает 8 в учебном

году, а количество дифференцированных зачетов - 10. В указанное

количество не входит - физическая культура.

Зачеты и дифференцированные зачеты проводятся за счет времени,

отведенного на изучение дисциплины, экзамены - за счет времени,

выделенного ФГОС СПО по профессии или специальности.

Промежуточная аттестация в форме экзамена или

дифференцированного зачета проводится по окончании

междисциплинарного курса каждого профессионального модуля.

Учебным планом предусмотрены экзамены по следующим

дисциплинам:

- 2 семестр: ОУД.01. Русский язык; ОУД. 11. Математика; ОУД.12.

Информатика.

- 3 семестр: ПМ.05. Выполнение работ по профессии «Штукатур» (ЭК).

- 4 семестр: ЕН.01. Математика; ОП.02. Техническая механика.

- 5 семестр: ПМ.02. Выполнение технологических процессов при

строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов (ЭК)


- 6 семестр: МДК 01.01 Проектирование зданий и сооружений; ПМ 03

Организация деятельности структурных подразделений при выполнении

строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и

сооружений.

- 7 семестр: ПМ.01. Участие в проектировании зданий и сооружений

(ЭК).

- 8 семестр: ПМ04 Организация видов работ при эксплуатации и

реконструкции строительных объектов (ЭК): Экономика организации.

По окончании изучения каждого профессионального модуля с

участием работодателей проводится экзамен (квалификационный), целью

которого является проверка готовности обучающегося к выполнению

указанного вида профессиональной деятельности и сформированности у него

компетенций, определенных в «Требованиях к результатам освоения

ППССЗ» ФГОС СПО с решением: «вид профессиональной деятельности

освоен / не освоен» и записью в зачетной книжке обучающегося «ВПД

освоен» или « ВПД не освоен».

Учебная и производственная практика проводятся в рамках

прохождения профессиональных модулей на основании: приказа

Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки

России) от 18 апреля 2013 г. N 291 г. Москва "Об утверждении Положения о

практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные

образовательные программы среднего профессионального образования".

Условием допуска к экзамену (квалификационному) является успешное

освоение обучающимися всех элементов программы профессионального

модуля – МДК и предусмотренных практик.

При формировании своей индивидуальной образовательной траектории

обучающийся имеет право на перезачет соответствующих дисциплин и

профессиональных модулей, освоенных в процессе предшествующего

обучения (в том числе и в других образовательных учреждениях), который

освобождает обучающегося от необходимости их повторного освоения.


4.2.Порядок выполнения и защиты выпускной

квалификационной работы

Выпускная квалификационная работа выпускников ГБПОУ МО

«Серпуховский колледж» специальности 08.02.01. «Строительство и

эксплуатация зданий и сооружений» является формой государственной

итоговой аттестации выпускников Колледжа.

Выпускная квалификационная работа способствует систематизации и

закреплению знаний, умений выпускника и овладению общими и

профессиональными компетенциями, установленными ФГОС СПО по

специальности 08.02.01. «Строительство и эксплуатация зданий и

сооружений», а также выяснению уровня подготовки выпускника к

самостоятельной работе.

Защита выпускной квалификационной работы проводится с целью

выявления соответствия уровня и качества подготовки выпускников

Федеральным государственным образовательным стандартам среднего

профессионального образования (далее – ФГОС СПО).

Выпускная квалификационная работа выполняется в форме

дипломного проекта или дипломной работы по темам, имеющим

профессиональную направленность.

Темы выпускных квалификационных работ разрабатываются

преподавателями Колледжа и представителями работодателей. Студенту

предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы, в

том числе предложения своей тематики с необходимым обоснованием

целесообразности ее разработки для практического применения. При этом

тематика выпускной квалификационной работы должна соответствовать

содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в

образовательную программу среднего профессионального образования.


Общее руководство и контроль за ходом выполнения выпускных

квалификационных работ осуществляет заместитель директора по учебно-

производственной работе. Промежуточный контроль возлагается на

председателя цикловой комиссии и руководителей производственной

практики.

Выполненные квалификационные работы рецензируются

специалистами из числа работников организаций, преподавателей

образовательных учреждений, хорошо владеющих вопросами, связанными с

тематикой выпускных квалификационных работ. В качестве рецензента

могут выступать высококвалифицированные специалисты, работающие на

предприятиях, в проектных и научно- исследовательских институтах, вузах

и т.д.

Преимущественно рецензировать дипломные проекты должны

работники тех предприятий, где студент проходил преддипломную практику.

В этом случае в качестве рецензентов могут выступать главные специалисты,

руководители отделов, отделений, цехов, отделов, лабораторий и служб

предприятий и т.п.

Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытом

заседании Государственной экзаменационной комиссии.

Результаты любой из форм государственной итоговой аттестации

определяются оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно",

"неудовлетворительно" и объявляются в тот же день после оформления в

установленном порядке протоколов заседаний государственных

экзаменационных комиссий.

Критериями оценки являются:

- актуальность темы;

- глубина проработки теоретической части, достоверность полученных

результатов;

- наличие конкретных предложений, выводов, обобщений и т.д.;

- правильность и полнота использования литературы;


- качество доклада (сообщения) и ответов на вопросы при защите

работы;

- наличие раздаточного материала, его качество;

- наличие исчерпывающей презентации к докладу;

- соответствие оформления дипломной работы стандартам.

Выполненные студентами выпускные квалификационные работы

хранятся в Колледже после их защиты в течение не менее пяти лет. По

истечении указанного срока вопрос о дальнейшем хранении выпускных

квалификационных работ решается организуемой по приказу директора

колледжа комиссией, которая представляет предложения о списании

выпускных квалификационных работ.

4.3. Организация государственной итоговой аттестации

выпускников

Нормативно-методическое обеспечение ГИА по ППССЗ осуществляется

в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в РФ» (№ 273-ФЗ

от 29.12.2012г.), Федеральным государственным стандартом по


сооружений»; Типовым положением об образовательном учреждении

среднего профессионального образования (среднего специального учебного

заведения) (постановление Правительства РФ от 18июля 2008г. №543);

приказом Минобрнауки России от 14 июня 2013 г. № 464 «Об утверждении

Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по

образовательным программам среднего профессионального образования»;

приказом Минобрнауки России от 31 января 2014 г. № 74 «О внесении

изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по

образовательным программам среднего профессионального образования»,

Положением Колледжа и другими локальными актами


Итоговая аттестация проводится в форме защиты выпускной

квалификационной работы, на подготовку ВКР отводится 4 недели, на

защиту – 1 неделя.

Целью государственной итоговой аттестации является установление

степени готовности обучающегося к самостоятельной деятельности,

соответствия уровня усвоения знаний и умений в соответствии с

требованиями федерального государственного образовательного стандарта

среднего профессионального образования (ФГОС СПО) специальности

08.02.01. «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».

Программа государственной итоговой аттестации является частью

основной профессиональной образовательной программой в соответствии с

ФГОС СПО по специальности 08.02.01. «Строительство и эксплуатация

зданий и сооружений» в части освоения видов профессиональной

деятельности по специальности и соответствующих профессиональных

компетенций.

Для проведения ГИА создается Государственная экзаменационная

комиссия в порядке, предусмотренном нормативными документами

Министерства науки и образования Российской Федерации и Министерства

общего и профессионального образования Московской области

«Положением о государственной итоговой аттестации выпускников ГБПОУ

МО «Серпуховский колледж» обучающихся по ФГОС СПО».

Необходимым условием допуска к государственной (итоговой)

аттестации является представление документов, подтверждающих освоение

обучающимся компетенций при изучении теоретического материала и

прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной

деятельности.

Государственная итоговая аттестация проводится государственными

экзаменационными комиссиями, которые создаются Колледжем по каждой

образовательной программе среднего профессионального образования,

реализуемой Колледжем.


Государственная экзаменационная комиссия формируется из

педагогических работников Колледжа и лиц, приглашенных из сторонних

организаций: педагогических работников, имеющих ученую степень и (или)

ученое звание, высшую или первую квалификационную категорию,

представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки

выпускников.

Состав государственной экзаменационной комиссии утверждается

распорядительным актом Колледжа. Численность государственной

экзаменационной комиссии составляет 5 человек.

Государственную экзаменационную комиссию возглавляет

председатель, который организует и контролирует деятельность

государственной экзаменационной комиссии, обеспечивает единство

требований, предъявляемых к выпускникам. Председатель государственной

экзаменационной комиссии утверждается не позднее 20 декабря текущего

года на следующий календарный год (с 1 января по 31 декабря)

Министерством образования Московской области. Председателем

государственной экзаменационной комиссии Колледжа утверждается лицо,

не работающее в образовательной организации, из числа: руководителей или

заместителей руководителей организаций, осуществляющих

образовательную деятельность по профилю подготовки выпускников,

имеющих ученую степень и (или) ученое звание; руководителей или

заместителей руководителей организаций, осуществляющих

образовательную деятельность по профилю подготовки выпускников,

имеющих высшую квалификационную категорию; представителей

работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников.

Руководитель Колледжа является заместителем председателя

государственной экзаменационной комиссии. В случае создания в Колледже

нескольких государственных экзаменационных комиссий назначается

несколько заместителей председателя государственной экзаменационной

комиссии из числа заместителей руководителя образовательной организации


или педагогических работников, имеющих высшую квалификационную

категорию. Государственная экзаменационная комиссия действует в течение

одного календарного года.

Основными функциями государственной экзаменационной комиссии

являются:

- комплексная оценка уровня подготовки (образовательных

достижений) выпускника в соответствии с требованиями федерального

государственного образовательного стандарта;

- решение вопроса о присвоении уровня квалификации по результатам

государственной (итоговой) аттестации и выдаче выпускнику

соответствующего документа о профессиональном образовании;

- внесение предложений и рекомендаций по совершенствованию

содержания, обеспечения и технологии реализации образовательных

программ, осуществляемых в ГБПОУ МО «Серпуховский колледж» на

основе анализа результатов государственной (итоговой аттестации)

выпускников.

- педагогических и руководящих работников ГБПОУ МО

«Серпуховский колледж»;

- представителей предприятий и организаций - социальных партнеров.

Государственная (итоговая) аттестация включает подготовку и защиту

выпускной квалификационной работы (дипломный проект). Обязательное

требование - соответствие тематики выпускной квалификационной работы

содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

Требования к содержанию, объему и структуре выпускной

квалификационной работы определяются колледжем на основании порядка

проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников по

программам СПО, утвержденного федеральным органом исполнительной

власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики

и нормативно-правовому регулированию в сфере образования,


определенного в соответствии со статьей 59 Закона РФ "Об образовании в

Российской Федерации" от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ.

Порядок проведения и содержание итоговой аттестации выпускников

регламентируется следующими документами колледжа:

- Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников

ГБПОУ МО «Серпуховский колледж», осваивающих основные

образовательные программы по ФГОС СПО;

- Приказ об утверждении состава ГЭК;

- Приказ о допуске к защите выпускной квалификационной работы;

- Приказ об утверждении тем ВКР;

- Приказ о закреплении руководителей ВКР;

- Программа государственной итоговой аттестации специальности.

Предметом государственной (итоговой) аттестации выпускников на

основе федерального государственного образовательного стандарта среднего

профессионального образования является оценка качества подготовки

выпускников, которая осуществляется в двух основных направлениях:

- оценка уровня освоения дисциплин, профессиональных модулей;

- оценка компетенций обучающихся.

Оценка квалификации выпускников осуществляется при участии

работодателей.

По данной специальности разрабатывается Программа

государственной итоговой аттестации, которая утверждается директором

колледжа по согласованию с работодателем после их обсуждения на

заседании педагогического совета.

Программа государственной итоговой аттестации определяет:

- вид государственной итоговой аттестации;

- объём времени на подготовку и проведение государственной

итоговой аттестации;

- сроки проведения государственной итоговой аттестации;


- условия подготовки и процедура проведения государственной

итоговой аттестации;

- формы проведения государственной итоговой аттестации.

Программа государственной итоговой аттестации доводится до

сведения обучающихся не позднее, чем за шесть месяцев до начала

государственной (итоговой) аттестации.

Решения государственной аттестационной комиссии о результатах

аттестации принимаются на закрытых заседаниях государственной

аттестационной комиссии большинством голосов членов комиссии. При

равном числе голосов голос председателя комиссии является решающим.

Особое мнение членов государственной аттестационной комиссии

отражается в протоколе.

Результаты государственной (итоговой) аттестации фиксируются в

протоколах заседаний государственной аттестационной комиссией и

объявляются выпускникам в тот же день, в который проходили

аттестационные испытания.

Выпускникам, не прошедшим итоговые аттестационные испытания в

полном объеме и в установленные сроки по уважительным причинам,

назначается другой срок их прохождения или аттестация выпускников

откладывается до следующего периода работы государственной

аттестационной комиссии.

При несогласии выпускника с результатами аттестационного

испытания, ему предоставляется возможность опротестовать оценку в

течение трех дней после ее объявления, подав апелляцию в письменной

форме в конфликтную комиссию, создаваемую и утверждаемую

педагогическим советом. При необходимости выпускник имеет право пройти

аттестационное испытание повторно на заседании государственной

аттестационной комиссии другого или расширенного состава.

Государственная (итоговая) аттестация выпускника при ее успешном

прохождении завершается выдачей диплома государственного образца.


5. Ресурсное и материально-техническое обеспечение ППССЗ

5.1. Кадровое обеспечение

Реализация программы подготовки специалистов среднего звена по


сооружений» в соответствии с требованиями п. 7.15 ФГОС обеспечена

педагогическими кадрами, имеющими высшее образование,

соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля), а также

опыт производственной деятельности в организациях соответствующей

профессиональной сферы.

Педагогических работников, участвующих в реализации ППССЗ по


сооружений», - 10 человек.

62% преподавателей имеют высшую квалификационную категорию,

31% - первую квалификационную категорию, по стажу и уровню

образования работает – 8% преподавательского состава.

Преподаватели проходят курсы повышения квалификации 1 раз в 5 лет,

и стажировку в профильных организациях 1 раза в 3 года.

5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение

образовательного процесса

Для успешной реализации ППССЗ специальности 08.02.01.

«Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» преподавателями

разрабатывается учебно-методическая документация, включающая

методические рекомендации для преподавателей по преподаванию

дисциплин; методические рекомендации для студентов по организации

самостоятельного изучения учебного материала; методические пособия для


проведения лабораторных и практических работ, по руководству

самостоятельной работой студентов; методические пособия для организации

курсового проектирования; фонды оценочных средств для проведения

текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации.

Каждый обучающийся обеспечен не менее чем одним учебным

печатным или электронным изданием по каждой дисциплине

профессионального цикла и одним учебно-методическим печатным или

электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу (включая

электронные базы периодических изданий).

Библиотечный фонду комплектован печатными и электронными

изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам

всех циклов, из данной за последние 5 лет.

Библиотечный фонд, помимо учебной литературы, включает

официальные, справочно-библиографические и периодические издания в

расчете 1–2 экземпляра на каждые 100 обучающихся. Каждому

обучающемуся обеспечен доступ к комплектам библиотечного фонда. В

читальном зале библиотеки обеспечен также доступ к профессиональным

базам данных и информационным ресурсам сети Интернет.

Имеется лицензионное программное обеспечение.

Обучающиеся и преподаватели имеют возможность пользоваться

электронной библиотечной системой «Знаниум ИЦ «ИНФРА М».

Количество документов в ЭБС – 24379

Количество журналов в ЭБС – 635

Количество журналов ВАК – 300

Количество учебников и учебных пособий (за последние 5 лет) – 7528

Количество монографий – 3107

Фонд библиотеки формируется с учетом всех изменений

образовательных стандартов и включает учебники, учебные пособия,

которые соответствуют требованиям ФГОС нового поколения. Фонд ЭБС

Znanium.com постоянно пополняется электронными версиями изданий,


публикуемых научно-издательским центром ИНФРА-М, коллекциями книг и

журналов других российских издательств, а также произведениями

отдельных авторов.


№п/п

Д

исци

плин

а

Вид учебной

литературы

Вид учебного издания

Авторы и название издания Издательство

Год

изда

ния Наличие грифа

федерального уровня

Кол

ичес

тво

экзе

мпляро

в

Кол

ичес

тво

обуч

ающ

ихся

% о

бесп

ечен

-и в

со

отве

т-и

с Ф

ГОС

Базовые дисциплины1. ОУД.01 Русский язык и литература1.1 Основная

печатнаяУчебник Антонова Е.С., Воителева Т.М. Русский

язык и литература. Русский языкОИЦ «Академия» 2017 ФГАУ ФИРО №396 от

19.08.2015 15/35 15 100

1.2 ЭВИ Учебник Антонова Е.С., Воителева Т.М. Русский язык и литература. Русский язык

ОИЦ «Академия» 2015 ФГАУ ФИРО №396 от 19.08.2015

15/30 15 100

1.3 Основная печатная

Учебное пособие

Антонова Е.С., Воителева Т.М. Русский язык. Пособие для подготовки к ЕГЭ

ОИЦ «Академия» 2013 ФГАУ ФИРО №495 от 29.12.2011 4 15 26

1.4 ЭВИ Учебник Антонова Е.С., Воителева Т.М. Русский язык


20 15 133



Воителева Т.М. Русский язык: сборник упражнений


2 15 13

1.6 ЭВИ Учебное пособие

Воителева Т.М. Русский язык: сборник упражнений


15/30 15 100


Учебник Обернихина Г.А. Литература. Часть 1 ОИЦ «Академия» 2013 ФГАУ ФИРО №416 от 12.12.2011

15/30 15 100


Учебник Обернихина Г.А. Литература. Часть 2 ОИЦ «Академия» 2013 ФГАУ ФИРО №416 от 12.12.2011

15/30 15 100

2. ОУД.02 Иностранный язык2.1 Основная

печатная УчебникБезкоровайная Г.Т., Соколова Н.И. Койранская Е.А., Лаврик Г.В. Planet of English

ОИЦ «Академия»2015 ФГАУ ФИРО № 406 от

19.08.2015г.15/30 15 100

2.2 Основная Учебное Лаврик Г.П. Английский язык. ОИЦ «Академия» 2014 ФГАУ ФИРО № 139 от 25 15 166

печатная пособие Практикум 24.04. 2014г.2.3 ЭВИ Учебник Безкоровайная Г.Т. Planet of English ОИЦ «Академия» 2015 ФГАУ ФИРО №406 от

19.08.2015г.15/30 15 100


Учебник Безкоровайная Г.Т. Planet of English +CD ОИЦ «Академия»

2013 ФГАУ ФИРО №189 от 10.05.2012г.

25 15 166

3. ОУД.03 История


Учебник Артемов В.В., Лубченков Ю.Н. История ОИЦ «Академия» 2015 ФГУ ФИРО № 486 от 13.12.2010г.

15/80 15 100


Учебник Артемов В.В., Лубченков Ю.Н. История ОИЦ «Академия» 2013 ФГУ ФИРО № 486 от 13.12.2010г.

5 15 33

3.3 ЭВИ Учебник Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России

НОРМАИНФРА-М

2015 ДопущеноМинобрнауки РФ

15/30 15 100


Самыгин П.С. История АЛЬФА – М ИНФРА-М


15/30 15 100

4. ОУД. 04 Физическая культура


Учебник Бишаева А.А. Физическая культура ОИЦ"Академия 2015 ФГАУ ФИРО №410 от 02.07.2009г.

15 15 100


Учебник Бишаева А.А. Физическая культура ОИЦ"Академия 2013 ФГАУ ФИРО №410 от 02.07.2009г.

5 15 33


Бароненко В.А. Здоровье и физическая культура студента

АЛЬФА – М ИНФРА-М


15/30 15 100


Учебник Решетников Н.М. Физическая культура ОИЦ «Академия» 2013 ФГУ ФИРО №434 от 02.07.2009г.

5 15 33

5. ОУД. 05 Основы безопасности жизнедеятельности


Учебник Арустамов Э.А., Косолапова Н.В. и др. Безопасность жизнедеятельности

ОИЦ «Академия» 2014 ФГАУ ФИРО №506 от 23.02.2011г.

15/30 15 100


Учебник Косолапова Н.В., Прокопенко Н.А. Основы безопасности жизнедеятельности


20 15 133

5.3 Основная Учебник Косолапова Н.В., Прокопенко Н.А. ОИЦ «Академия» 2014 ФГАУ ФИРО №507 от 2 15 13


печатная Основы безопасности жизнедеятельности 23.02.2011г.


Практикум Косолапова Н.В., Прокопенко Н.А. Основы безопасности жизнедеятельности


2 15 13


Учебник Косолапова Н.В., Прокопенко Н.А. Основы безопасности жизнедеятельности


15/120

15 100

6. ОУД.06 Химия


Учебник Габриелян О.С. Химия ОИЦ «Академия» 2014 ФГАУ ФИРО №473 от 02.07.2009г.

15/90 15 100



Габриелян О.С. Химия. Тесты, задачи, упражнения

ОИЦ «Академия» 2014 ФГАУ ФИРО №368 от22.08.2013г.

15/30 15 100



Габриелян О.С. Химия для подготовки к ЕГЭ

ОИЦ «Академия» 2014 ФГАУ ФИРО №369 от22.08.2013г.

2 15 13



Ерохин Ю.М. Химия. Тестовые задания ОИЦ «Академия» 2015 ФГАУ ФИРО №349 от24.10.2011г.

25 15 166

6.5 ЭОР Учебное пособие

Сладков С.А. Химия. Практикум ОИЦ «Академия» 2013 №29574 от 01.04.2013г. 15/100

15 100

7. ОУД.7 Обществознание (включая экономику и право)


Учебник Важенин А.Г. Обществознание ОИЦ «Академия» 2013 ФГАУ ФИРО №628 от 10.02.2009

15/120

15 100



Важенин А.Г. Обществознание Контрольные задания


15/30 15 100


Учебник Горелов А.А., Горелова Т.А. Обществознание


15/30 15 100


Практикум Горелов А.А., Горелова Т.А. Обществознание


15/30 15 100


Учебник Певцова Е.А. Право ОИЦ «Академия» 2013 ФГУ ФИРО №293 от28.07.2010г.

15/30 15 100


Практикум Певцова Е.А. Право ОИЦ «Академия» 2013 ФГУ ФИРО №257 от30.06.2011г.

15/30 15 100


Тальнишних Т.Г. Основы экономической теории

ОИЦ «Академия» 2016 ДопущеноМинистерством образования РФ

15/30 15 100


7.8 ЭВИ Учебник Шкатулла В.И. и др. Основы правовых знаний


15/30 15 100

8. ОУД. 8 Биология


Учебник Константинов В.М. и др. Биология ОИЦ «Академия» 2013 ФГУ ФИРО №257 от 02.07.2009г.

15/90 15 100


Учебник Константинов В.М. и др. Общая биология

ОИЦ «Академия» 2014 Допущено Экспертным советом в качестве учебника для СПО

15/35 15 100

8.3 ЭВИ Учебник Чебышев Н.В. и др. Биология ИД «Альянс» 2016 Рекомендовано ФГУ ФИРО

15/30 15 100

9. ОУД. 9 География


Учебник Баранчиков Е.В. География ОИЦ «Академия» 2013 ФГУ ФИРО №468 от02.07.2009г.

15/30 15 100



Петрусюк О.А. География. Дидактические материалы

ОИЦ «Академия» 2012 ФГУ ФИРО №333 от16.06.2009г.

15/30 15 100



Петрусюк О.А. Контрольные задания ОИЦ «Академия» 2012 ФГУ ФИРО №332 от16.06.2009г.

15/30 15 100



Петрусюк О.А. Практикум ОИЦ «Академия» 2013 ФГУ ФИРО №331 от16.06.2009г.

15/30 15 100

10. ОУД. 10 Экология


Учебник Пивоваров Ю.П. Гигиена и экология человека

ОИЦ «Академия» 2013 ДопущеноМинобрнауки РФ

5 15 33

10.2 Электронная

Учебник и практикум

Тогай А.В. Экология ИД «Юрайт» 2014 Допущено Экспертным советом в качестве учебника для СПО

15/30 15 100


Учебник Экология под редакцией Е.В. Титова ОИЦ «Академия» 2017 ФГАУ ФИРО №332 от 05.10.2016г.

15/35 15 100

Профильные дисциплины PAGE \* MERGEFORMAT 15

11. ОУД.11 Математика: алгебра и начала математического анализа; геометрия


Учебник Башмаков М.И. Математика ОИЦ «Академия» 2013 ФГУ ФИРО №174 от 28.04.2009г.

15/100

15 100


Задачник Башмаков М.И. Математика ОИЦ «Академия» 2013 ФГУ ФИРО №376 от 02.12.2011г.

15/100

15 100


Книга для преподават

.

Башмаков М.И. Математика ОИЦ «Академия» 2013 ФГУ ФИРО №415 от 24.07.2012г.

2 15 -


Учебник Гусев В.А. и др. Математика ОИЦ «Академия» 2013 ФГАУ ФИРО №509 от 23.12.2011г.

15/30 15 100


Учебник Атанасян Л.С. и др. Геометрия Издательство «Просвещение»

2013 Допущено Минобрнауки РФ

15/30 15 100

12. ОУД.12 Информатика



Малясова С.В. и др. Информатика и ИКТ Пособие для подготовки к ЕГЭ


25 15 166

12.2 ЭВИ Учебник Михеева Е.В., Титова О.И. Информатика


15/30 15 100


Практикум Михеева Е.В., Титова О.И. Информатика

ОИЦ «Академия» 2017 ФГАУ ФИРО №382от 02.12.2011г.

15/27 15 100


Практикум Михеева Е.В., Титова О.И. Информатика

ОИЦ «Академия» 2013 ФГАУ ФИРО №382от 02.12.2011г.

2 15 13

13. ОУД.13 Физика


Учебник Дмитриева В.Д. Физика ОИЦ «Академия» 2013 ФГАУ ФИРО №469 от 02.07.2009г

15/120

15 100


Учебник Дмитриева В.Д. Физика ОИЦ «Академия» 2014 ФГАУ ФИРО №469 от 02.07.2009г

15/60 15 100


Сборник задач

Дмитриева В.Д. Физика ОИЦ «Академия» 2013 ФГАУ ФИРО №380 от 02.12.2011г

15/120

15 100



Сборник задач

Дмитриева В.Д. Физика ОИЦ «Академия» 2014 ФГАУ ФИРО №380от 20.12.2011г

15/60 15 100

13.5 ЭБС «Знаниум»

Учебник Жданова Л.С. и др. Физика ИД «Альянс» 2016 Допущено Минобрнауки РФ

12 15 80


Гладкова Р.А. и др. Задачи и вопросы по физике

М.: Физматлит 2016 Допущено Минобрнауки РФ

15/30 15 100

14. ОУД.14 Астрономия


Учебник Страут Е.К., Воронцов-Вельяминов Б.А. Астрономия (базовый уровень)

Издательство «Просвещение»

2017 ФГОС СПОПриказ от 31.03.2014г.

12 15 80

14.214.314.4

Профессиональная подготовка. Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл1. ОГСЭ.01 Основы философии


Учебник Горелов А.А. Основы философии ОИЦ «Академия» 2013 ФГАУ ФИРО №371 от 02.12.2011г

35

1.2 ЭВИ Учебник Волкогонова О.Д., Сидорова Н.М. Основы философии

ИД: ФорумИнфра-М


15


Сычев А.А. Основы философии Альфа - МИнфра-М


15


Тальнишних Т.Г. Основы философии Альфа - МИнфра-М


15

2. ОГСЭ.02 История


Учебник Артемов В.В., Лубченков Ю.Н. История для профессий и специальностей технического, естественно-научного, социально-экономического профилей.

ОИЦ «Академия» 2013 ФГУ ФИРО №302 от30.08.2010 г.

25


Ч.12.2 Основная

печатнаяУчебник Артемов В.В., Лубченков Ю.Н. История

для профессий и специальностей технического, естественно-научного, социально-экономического профилей. Ч.2


25

2.3 ЭВИ Учебник Артемов В.В., Лубченков Ю.Н. История для профессий и специальностей технического, естественно-научного, социально-экономического профилей. Ч.1


15

2.4 ЭВИ Учебник Артемов В.В., Лубченков Ю.Н. История для профессий и специальностей технического, естественно-научного, социально-экономического профилей. Ч.2


15



Артемов В.В., Лубченков Ю.Н. История для профессий и специальностей технического, естественно-научного, социально-экономического профилей. Дидактические материалы


15

3. ОГСЭ.03 Иностранный язык3.1 Основная

печатнаяУчебник Безкоровайная Г.Т. Planet of

English+CDОИЦ «Академия» 2013 ФГАУ ФИРО №189 от

10.05.2012г35


Учебник Голубев А.П. и др. Английский язык для технических специальностей

ОИЦ «Академия» 2014 ФГАУ ФИРО №197 от10.05.2012г

2




35




15



Virginia Evans, Jenny Dooley Hotels & Catering

ОИЦ «Академия» 2012 РекомендованоМинистерством образования РФ

35

3.6 Основная Учебное Virginia Evans, Jenny Dooley Information ОИЦ «Академия» 2012 Рекомендовано 35 PAGE \* MERGEFORMAT 15

печатная пособие Technology Министерством образования РФ

4. ОГСЭ.04 Физическая культура


Учебник Бишаева А.А. Физическая культура ОИЦ «Академия» 2015 ФГАУ ФИРО №410 от 02.07.2009 г.

15


Учебник Бишаева А.А. Физическая культура ОИЦ «Академия» 2013 ФГАУ ФИРО №410 от 02.07.2009 г.

5


Бароненко В.А. Здоровье и физическая культура студента

Альфа - МИнфра-М

2014 ДопущеноМинистерством образования РФ

30


Учебник Решетников Н.М. Физическая культура ОИЦ «Академия» 2013 ФГУ ФИРО №434 от02.07.2009 г.

5

5. ОГСЭ.05 Психология общения


Учебник Жарова Н.М. Психология общения ОИЦ «Академия» 2017 ФГАУ ФИРО №548 от 20.12.2013 г.

10



Корягин А.М. и др. Самооценка и уверенное поведение

ОИЦ «Академия» 2013 ФГАУ ФИРО №135 от 04.03.2013 г.

5


Учебник Психология под редакцией Дубровиной И.В.


5


Учебник Психология под редакцией Дубровиной И.В.


2



Усов В.В. Деловой этикет ОИЦ «Академия» 2013 ДопущеноМинистерством образования РФ

5

6. ОГСЭ.06 Русский язык в профессиональной деятельности


Учебник Антонова Е.С., Воителева Т.М. Русский язык и культура речи


35


Учебник Антонова Е.С., Воителева Т.М. Русский язык и культура речи


5


Учебник Антонова Е.С., Воителева Т.М. Русский язык


2




Воителева Т.М. Русский язык. Методические рекомендации

ОИЦ «Академия» 2014 ФГУ ФИРО №597 от 28.07.2009 г.

2


Учебник Герасименко Н.А. и др. Русский язык ОИЦ «Академия» 2015 ФГАУ ФИРО №494 от 29.12.2011 г.

2


Смирнова Ю.Г. Профессиональный русский язык

Издательство:Нобель Пресс

2015 ISBN 978-5-518-41389-4Уровень – В2

30

Математический и общий естественнонаучный учебный цикл1. ЕН.01 Математика



Башмаков М.И. Математика (сборник задач профильной направленности)


15/100


Учебник Григорьев В.П., Дубинский Ю.А. Элементы высшей математики


35



Григорьев В.П., Сабурова Т.Н. Сборник задач по высшей математике


35



Игошин В.И. Теория алгоритмов ОИЦ «Академия» 2013 ФГАУ ФИРО №656 от 18.12.2012 г.

30


Учебник Спирина М.С. Дискретная математика ОИЦ «Академия» 2015 ФГАУ ФИРО №235 от 08.07.2011 г.

30

2. ЕН.02 Информатика



Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ


15


Учебник Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ


30



Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ. Практикум


15/30



Хохлов Г.И. Основы теории информации


5

3. ЕН.03 Экологические основы природопользования3.1 Основная

печатнаяУчебник Казанцев С.А. Экологическое право ОИЦ «Академия» 2014 Допущено Экспертным

советом УМО в качестве учебника для

7


СПО3.2 ЭВИ Учебное

пособиеКонстантинов В.М., Челидзе Ю.Б. Экологические основы природопользования


30


Учебник Медведев В.Т. Охрана труда и промышленная экология


2

3.4 ЭВИ Учебник Медведев В.Т. Охрана труда и промышленная экология


30

Профессиональный учебный цикл. Общепрофессиональные дисциплины1. ОП.01 Инженерная графика1.1 ЭОР Учебник Букреева И.И., Полежаев Ю.О.

Инженерная графикаОИЦ «Академия» 2013 ФГУП НТЦ №29558 от

01.04.2013 г.60


Учебник Боголюбов С.К. Инженерная графика М.: Форум,Инфра-М

2016 ДопущеноМинистерством образования РФ

12


Учебник Бродский А.М. и др. Инженерная графика


30



Бродский А.М. и др. Практикум по инженерной графике


60



Миронов Б.Г., Панфилов Е.С. Сборник упражнений для чтения чертежей по инженерной графике


60



Феофанов А.Н. Чтение рабочих чертежей

ОИЦ «Академия» 2015 Допущено Экспертным советом УМО в

качестве учебного пособия для СПО

15

2. ОП.02 Техническая механика2.1 ЭВИ Учебник Ахметзянов М.Х., Лазарев И.Б.

Техническая механика (сопротивление материалов)

М.: Юрайт 2016 Рекомендовано УМО в качестве учебника для

СПО

15

2.2 ЭВИ Учебник Вереина Л.И., Краснов М.М. Техническая механика


15

2.3 ЭВИ Учебник Сафонова Г.Г. Техническая механика Инфра-М 2015 Допущено Федеральным агентством по

строительству и ЖКХ

15


3. ОП.03 Основы электротехники3.1 Основная

печатнаяУчебник Бутырина П.А. и др. Электротехника ОИЦ «Академия» 2013 ФГАУ ФИРО №778 от

26.12.2012 г.30



Москаленко В.В. Справочник электромонтера


2


Учебник Панфилов В.А. Электрические измерения


30


Учебник Прошин В.М. Электротехника ОИЦ «Академия» 2015 ФГУ ФИРО №427 от 02.07.2009 г.

2



Прошин В.М., Ярочкина Г.В. Сборник задач по электротехнике


2



Сибикин Ю.Д. Справочник электромонтажника


2



Фуфаева Л.И. Сборник практических задач по электротехнике


5

3.8 ЭОР Учебник Шварцберг В.Р. Электротехника и электроника

ОИЦ «Академия» 2013 ФГУП НТЦ №29566 от01.04.2013 г.

30

4. ОП.04 Основы геодезии4.1 ЭВИ Учебник Гиршберг М.А. Геодезия Инфра-М 2014 Рекомендовано УМО в

области землеустройства и

кадастров

15

4.2 ЭВИ Учебник Макаров К.Н. Инженерная геодезия ИД: Юрайт 2015 Допущено Экспертным советом УМО в

качестве учебника для СПО

15

5. ОП.05 Информационные технологии в профессиональной деятельности5.1 Основная

печатнаяУчебник Гохберг Г.С. Информационные

технологииОИЦ «Академия» 2017 ФГАУ ФИРО №312 от

09.09.2010 г.27


Учебник Гребенюк Е.И., Гребенюк Н.А. Технические средства информатизации


15



Лавровская О.Б. Технические средства информатизации. Практикум


30



Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности


5


Основная печатная

Учебник Фуфаев Д.Э., Фуфаев Э.Д. Разработка и эксплуатация автоматизированных информационных систем


35

6. ОП.06 Экономика организации6.1 Основная

печатнаяУчебник Гомола А.И. и др. Экономика ОИЦ «Академия» 2013 ФГАУ ФИРО №301 от

30.08.2010 г.30



Гомола А.И. и др. Экономика. Практикум


30



Котерова Н.П. Экономика организации ОИЦ «Академия» 2014 ФГАУ ФИРО №393 от 23.09.2013 г.

2

6.4 ЭВИ Учебник Котерова Н.П. Экономика организации ОИЦ «Академия» 2016 ФГАУ ФИРО №393 от 23.09.2013 г.

15



Михеева Е.В. и др. Информационные технологии в профессиональной деятельности экономиста и бухгалтера


10

7. ОП.07 Безопасность жизнедеятельности7.1 Основная

печатнаяУчебник Арустамов Э.А., Косолапова Н.В. и др.

Безопасность жизнедеятельностиОИЦ «Академия» 2014 ФГАУ ФИРО №506 от

23.02.2011 г.30



Бубнов А.А. и др. Основы информационной безопасности

ОИЦ «Академия» 2015 Допущено Экспертным советом УМО в


35


Учебник Груманова Л.В., Писарева В.О. Охрана труда и техника безопасности в сфере компьютерных технологий


2


Учебник Минько В.М. Охрана труда в машиностроении


30

8. ОП.08 Системы автоматизированного проектирования8.1 Основная

печатнаяУчебник Александровская А.Н. Автоматика ОИЦ «Академия» 2014 ФГУ ФИРО №435 от

28.01.2010 г.30


Учебник Киреева Е.А., Цырук С.А. Релейная защита и автоматика электроэнергетических систем


30

8.3 Основная Учебник Мезенцев К.Н. Автоматизированные ОИЦ «Академия» 2013 ФГУ ФИРО №488 от 5


печатная информационные системы 02.07.2009 г.8.4 Основная

печатнаяУчебник Фуфаев Д.Э., Фуфаев Э.В. Разработка и

эксплуатация автоматизированных информационных систем


35


Учебник Шишмарев В.Ю. Автоматизация технологических процессов


2

9. ОП.09 Инженерная геология9.1 ЭВИ Учебник Добров Э.И. Инженерная геология ОИЦ «Академия» 2015 Рекомендовано УМО в

области землеустройства и

кадастров

12



Бондарев В.П. Полевая геологическая практика

М.: Юрайт 2014 Допущено Экспертным советом УМО в


12



Лолаев А.Б., Бутюгин В.В. Инженерная геология и грунтоведение



12


Учебник Милютин А.Г. Геология М.: Юрайт 2016 Допущено Экспертным советом УМО в


12


Учебник Платов Н.А. Основы инженерной геологии

Инфра-М 2013 Рекомендовано УМО в области

землеустройства и кадастров

12

10. ОП.10 Строительное черчение

10.1 ЭВИ Учебник Георгиевский О.В. Строительное черчение

М.: Юрайт 2015 Соответствует требованиям ФГОС в качестве учебника для

СПО

15

10.2 ЭВИ Учебник Кутяева О.Г. Основы черчения ОИЦ «Академия» 2016 Рекомендовано УМО в области

15




Учебник Чекмарев А.А. и др. Черчение М.: Юрайт 2017 Допущено Экспертным советом УМО в


12


Учебник Чумаченко Г.В. Техническое черчение Издательство:КноРус

2017 Допущено Экспертным советом УМО в


12

11. ОП.11 Основы предпринимательской деятельности


Учебник Иванова Е.В. Предпринимательское право



12



Чеберко Е.Ф. Предпринимательская деятельность. Учебник и практикум



12

12. ОП.12 Проектно-сметное дело



Либерман И.А. Техническое нормирование, оплата труда и проектно-сметное дело в строительстве

Инфра-М 2014 Рекомендовано УМО в области


12

12.2 ЭВИ Учебник Синянский И.А. Манешина Н.И. Проектно-сметное дело


15

13. ОП.13 Материаловедение13.1 ЭОР Учебное

пособиеБандзеладзе Н. Материаловедение ОИЦ «Академия» 2013 ФГУП НТЦ №29559 от

01.04.201330


Учебник Моряков О.С. Материаловедение ОИЦ «Академия» 2013 ФГУ ФИРО №355 от22.06.2009 г.

30


Учебник Моряков О.С. Материаловедение ОИЦ «Академия» 2014 ФГУ ФИРО №355 от22.06.2009 г.

2


Профессиональные модулиПМ.01 Участие в проектировании зданий и сооружений

1. МДК.01.01 Проектирование зданий и сооружений1.1 Основная

печатнаяУчебное пособие

Аверин В.Н. Компьютерная инженерная графика


30


Учебник Опарин С.Г., Леонтьев А.А. Здания и сооружения. Архитектурно-строительное проектирование



12

1.3 ЭВИ Учебник Тосунова М.И., Гаврилова М.Н. Архитектурное проектирование

ОИЦ «Академия» 2014 Соответствует требованиям ФГОС в качестве учебника для

СПО

15

1.4 ЭВИ Учебник Юдина А.Ф. Строительство жилых и общественных зданий

ОИЦ «Академия» 2015 Соответствует требованиям ФГОС в качестве учебника для

СПО

15

2. МДК.01.02 Проект производства работ2.1 ЭБС

«Знаниум»Учебное пособие

Калинин В.М. и др. Обследование и испытание конструкций зданий и сооружений



12

2.2 ЭВИ Учебник Синянский И.А. Типология зданий ОИЦ «Академия» 2016 Соответствует требованиям ФГОС в качестве учебника для

СПО

15

3. УП.01.01 Учебная практика4. ПМ.01. ЭК Квалификационный экзамен

ПМ.02 Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов1. МДК.02.01 Организация технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов1.1 ЭВИ Учебник Русакова Т.Г., Абдулмажидов Х.А.

Организация технологических ОИЦ «Академия» 2015 ФГАУ ФИРО №123 от

09.04.2015 г.15


процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов

1.2 ЭВИ Учебник Соколов Г.К. Технология и организация строительства

ОИЦ «Академия» 2016 Рекомендовано Экспертным советом

ФГАУ ФИРО

15

2. МДК.02.02 Учет и контроль технологических процессов2.1 Основная

печатнаяУчебник Келим Ю.М. Контроль и

метрологическое обеспечение средств и систем автоматизации


2

2.2 ЭВИ Учебник Максимова М.В., Слепкова Т.И. Учет и контроль технологических процессов в строительстве


ФГАУ ФИРО

15


Учебник Шишмарев В.Ю. Метрология, стандартизация, сертификация и техническое регулирование


30

3. ПП.02.01 Производственная практика: (по профилю специальности)4. ПМ.02 ЭК Квалификационный экзамен

ПМ.03 Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений

1. МДК.03.01 Управление деятельностью структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений

1.1 ЭВИ Учебник Мельникова И.А. Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов


ФГАУ ФИРО

15



Олейник П.П. Организация, планирование и управление в строительстве

М.: Юрайт 2014 Соответствует ФГОС для специалистов в

области строительства

12

2. ПП.03.01 Производственная практика (по профилю специальности)3. ПМ.03.ЭК Квалификационный экзамен

ПМ.04 Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов1. МДК.04.01 Эксплуатация зданий1.1 ЭБС

«Знаниум»Учебник Комков В.А. Техническая эксплуатация

зданий и сооруженийИнфра-М 2016 Допущено

Госкомитетом РФ по строительству и ЖКХ

12


1.22. МДК.04.02 Реконструкция зданий2.1 ЭВИ Учебник Юдина А.Ф. Реконструкция и

техническая реставрация зданий и сооружений

ОИЦ «Академия» 2014 Соответствует ФГОС для специалистов в

области строительства

15

2.23. ПП.04.01 Производственная практика (по профилю специальности)4. ПМ.04.ЭК Квалификационный экзамен


5.3. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

Для реализации основной профессиональной образовательной

программы по специальности среднего профессионального образования

08.02.01. «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» ГБПОУ МО

«Серпуховский колледж располагает материально-технической базой,

обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной,

междисциплинарной и модульной подготовки, лабораторной, практической,

научно-исследовательской работы студентов, учебной практики,

предусмотренных учебным планом.

Материально-техническая база соответствует действующим

санитарным и противопожарным нормам.

Реализация ППССЗ обеспечивает: выполнение обучающимися

лабораторных работ и практических занятий, включая как обязательный

компонент практические задания с использованием персональных

компьютеров; освоение обучающимися профессиональных модулей в

условиях созданной соответствующей образовательной среды в

образовательном учреждении или в организациях в зависимости от

специфики вида профессиональной деятельности.

Для реализации образовательного процесса используются 16 кабинетов

и лабораторий, в том числе 4 компьютерных класса, спортивный зал,

библиотека с читальным залом на 14 посадочных мест. Имеется

методический кабинет.

В кабинетах и лабораториях 11 проекторов, 2 плоттера, единая

локальная сеть, имеется широкополосной Интернет.

Перечень лабораторий, мастерских и других помещений, используемых для организации учебного процесса по ППССЗ:

Наименование кабинетов Номер кабинета, аудитории

Кабинеты Социально-экономических дисциплин 10

Математики 3

Информатики 18Инженерной графики 5Технической механики 9Электротехники 15Строительных материалов и изделий 1Основ инженерной геологии при производстве

работ на строительной площадке2

Основ геодезии 3Инженерных сетей и оборудования территорий,

зданий и стройплощадок 7

Экономики организации 5Проектно-сметного дела 8Проектирования зданий и сооружений 8Эксплуатации зданий 9Реконструкции зданий 10Проектирования производства работ 5Технологии и организации строительных

процессов 16

Безопасности жизнедеятельности охраны труда 6Оперативного управления деятельностью

структурных подразделений6

Лаборатории Безопасность жизнедеятельности 6Испытания строительных материалов и

конструкций 13

Технической механики 17Информационных технологий в

профессиональной деятельности 14

Мастерские Каменных работ 17аПлотнично-столярных работ 16Штукатурных и облицовочных работ 14Малярных работ 13Полигоны ГеодезическийСпортивный комплекс:Спортивный залОткрытый стадион широкого профиля с

элементами полосы препятствийСтрелковый тир Залы Библиотека, читальный зал с выходом в сеть

ИнтернетАктовый зал

5.4. Базы практикиОсновными базами практики студентов являются:

- ЗАО «СЕДО», г. Серпухов


- ЗАО НПП «СКИЗЭЛ», г. Серпухов;

- ОАО «75 Арсенал», г. Серпухов;

- ОАО «Серпуховский завод «Металлист», г. Серпухов;

- ООО «ПроПластик» (Артпласт), г. Серпухов.

С данными организациями заключены договорные отношения.

Имеющиеся базы практики студентов обеспечивают возможность

прохождения практики всеми студентами в соответствии с учебным планом.

Учебная и производственная практика является составной частью

профессионального модуля. Задания на учебную и производственную

практику, порядок ее проведения приведены в программах

профессиональных модулей.

6. Приложение

6.1. Федеральный государственный образовательный стандарт

среднего профессионального образования по специальности/профессии



6.4. Рабочие программы дисциплин общеобразовательного, общего

гуманитарного, социально-экономического, математического и общего

естественнонаучного циклов.

6.5. Рабочие программы дисциплин и профессиональных модулей



6.7. Программа государственной итоговой аттестации

6.8. Фонды оценочных средств (контрольно-оценочные

средства/контрольно-измерительные материалы)

6.9. Иные методические материалы


serpuhcol.schelcol.ruserpuhcol.schelcol.ru/.../5400dd1425c438c06cc230b0e… · Web view2001/02/08 · Нормативно-методическое обеспечение ГИА

Documents