- 1. web 2.0: digital hypeor serious change of paradigm in
learning? Lecture @University of Applied Sciences Windesheim (NL),
May 2012Dr. Thomas Strasser University of Teacher Education
Vienna,@thomas_strasser, www.learning-reloaded.com,
#windesheim_stra*Image by 58782395@N03 via Flickr
2. researcherteachertrainerlecturerauthor 3.
www.learning-reloaded.com 4. Image by: POPOEVER (@flickr) 5.
Quelle:
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6. Why Web 2.0?*Image by 40501877@N04 via Flickr 7. #1.: web 2.0
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the country with the thirdmost population.*Image by 10749810@N04
via Flickr 9. 700 billionSource: http://newsroom.fb.com/= amount of
minutes spent onFacebook per month.*Image by 58782395@N03 via
Flickr 10. 60 hoursAmount of videos that are uploaded on YouTubeper
minute.Source: http://www.youtube.com/t/press_statistics*Image by
24586618@N06 via Flickr 11. 850 millionFacebook-UsersSource:
http://thesocialskinny.com/100-more-social-media-statistics-for-2012/*Image
by 38956013@N03 via Flickr 12. 465 millionTwitter accountsSource:
http://thesocialskinny.com/100-more-social-media-statistics-for-2012/*Image
by 35237097961@N01 via Flickr 13. Holland isTwitterati-Epicentre33
%*Image by 30713600@N00 via FlickrSource:
http://thesocialskinny.com/100-more-social-media-statistics-for-2012/
14. #2.: Web 2.0 isSelf-portrayal. 15. Lifestream 16. You are the
Internet.Image by: license-free Google search Me. 17. #3.: web 2.0
ispedagogical. 18. *Image by 51035553780@N01 via Flickr 19. *Image
by 21959506@N00 via Flickr 20. #4.: web 2.0 iszeitgeist. 21. Web
2.0 is Clip 22. #5.: Web 2.0 isthinkingdifferently. 23. Change of
paradigm inthe 21st century 24. changes 25. #6.: Web 2.0
ispractice-oriented. 26. Change of ParadigmEdu-AppsDidactical
talent, instead oftechnological expertise 27. Components of
Edu-AppsStrasser, T. (2011)Strasser, T. (2011). Edu-App-Komponenten
28. Edu-Apps in the lessons a mini-selection*Image by 71923610@N08
via Flickr 29. Podcasts 30. Cartoons (www.GoAnimate.com) 31.
KollaborationKreation Multiplikation Reflexio nKommunikation 32.
Avatars (www.Voki.com) 33. Tagclouds (www.Wordle.net) 34.
Mindmapping (www.bubbl.us) 35. *Image by 43666171@N07 via Flickr
36. Microblogging*Image by 48600103384@N01 via Flickr 37. Social
Bookmarking *Image by 40771862@N08 via Flickr *Image by
74153077@N07 via Flickr 38. Media Sharing*Image by 60281550@N00 via
Flickr 39. Social Networking*Image by 18090920@N07 via Flickr 40.
#7.: Web 2.0 is just ahype? 41. The future!? *Image by 66652565@N00
via FlickrHow will our kids learn? 42. therefore Web 2.0 is
zeitgeist. Web 2.0 is a constructivist form of learning that
considers mono-directional knowledge acquisition redundant in order
to dedicate itself to a collaborative- communicative learning
experience. 43. Wired to
learnhttp://www.flickr.com/photos/rosauraochoa/3256859352/sizes/z/in/photostream/
44. Web 2.0 is mainstream*Image by 29701778@N05 via
Flickr40603140@N07 45. *Image by 41664681@N00 via Flickr 46.
Blended Learning(supporting friend, not a replacingenemy) 47. Web
2.0 is:communication. 48. Web 2.0 is:collaboration. 49. Web 2.0
is:multiplication. 50. Web 2.0 is:creation. 51. Web 2.0
is:modification. 52. Web 2.0 is:reflection. 53. Web 2.0
is:Thinkingdifferently inthe lesson. 54. Web 2.0 is:Accepting
newlearningcultures. 55. Web 2.0 is:Ideal partnerfor
blendedlearning. 56. Image by: Daniel F. Pigatoo (@flickr) 57.
Thank you for your attention! Thomas Strasser Pdagogische
Hochschule Wien www.learning-reloaded.com www.eportfolio.or.at
[email protected] @thomas_strasser 72 58. Special
credits Dr. Alec Couros @courosa George Couros @gcourosfor kindly
offering me the permission to use some of their slides. Thank
you!Parts of the presentation inspired by CC-presentation:
http://www.slideshare.net/mzkagan/what-the-fk-is-social-
media-now-4747637 59. References ALBY, Tom (2007): Web 2.0.
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