VorwortSehr geehrte Damen und Herren, liebe Kolleginnen und Kollegen, kein anderes Thema hat die Berichterstattung in den Medien während der zurückliegenden Monate so sehr dominiert wie die sogenannte „Flüchtlingskrise“, und kein anderes Thema hat die politische Agenda so stark bestimmt wie dieses. Zwischenzeitlich ist die Omnipräsenz des „Flüchtlingsthemas“ in den Nach-richtensendungen und politischen Talkshows zwar gebrochen, häufig ist es gleichwohl weiter präsent, vor allem wenn es um Populismus, Rechtsextremismus, Islamismus, Terrorismus und weitere Themen geht. Der Themenkomplex „Flucht, Asyl, Migration“ ist damit für die (politische) Bildungsarbeit nach wie vor nicht nur explizit ein wichtiger Gegenstandsbereich, er verlangt auch in weiteren thematischen Kontexten zunehmend Beachtung. Hinzu kommen die langfristigen Aufgaben der Integration der Geflüchteten, die auch für die Bildungsarbeit eine erhebliche Herausforderung darstellen. Neben Angeboten zum Thema „Flucht, Asyl, Migration“ ist die Bildungsarbeit gefordert, sich stärker den Geflüchteten selbst mit entspre-chenden Angeboten zuzuwenden. Als wir die Erstauflage des vorliegenden Medienverzeichnisses im Dezember 2015 veröffentlicht haben, hatten Kontextthemen wie „Populismus“ und „Islamismus“ noch nicht das heutige Gewicht in der öffentli-chen Diskussion. Und die Versorgung der Geflüchteten konzentrierte sich zunächst eher auf Fragen wie Unterbringung, weniger um Bildungsangebote. Das hat sich zwischenzeitlich geändert und dementsprechend haben wir bei der Aktualisierung unseres Medienangebotes versucht, die genannten Aspekte besonders zu berücksichtigen: Die Filme, die wir Ihnen im vorliegenden aktualisierten Medienverzeichnis vorstellen möchten, nähern sich den Themen Asyl, Flucht und Migration sowie den damit verbundenen Phänomenen Populismus und Fremdenfeindlichkeit auf unterschiedliche Weise. Sie geben – ob als Dokumentation oder Spielfilm – Ein-blicke in Ursachen und Hintergründe der gegenwärtigen Flucht- und Migrationsbewegungen und in den schwierigen und langwierigen Prozess der Integration in eine fremde Kultur. Darüber hinaus bietet das Verleihprogramm von medien.rlp eine Reihe von Filmen an, die für die Arbeit mit Flüchtlingen verschie-dener Altersstufen thematisch geeignet sind und in verschiedenen Sprachfassungen bzw. mit Untertite-lung vorliegen. Zahlreiche aktuelle Medien im Angebot von medien.rlp wurden aus Projektmitteln der Landeszentrale für politische Bildung Rheinland-Pfalz sowie des Ministeriums für Familie, Frauen, Jugend, Integration und Verbraucherschutz Rheinland-Pfalz beschafft. Alle im Verzeichnis aufgeführten Titel können in unserem Medienverleih Mainz und über unsere Medienläden Trier und Koblenz entliehen werden, einige sind auch im Download verfügbar. Die Adressen finden Sie weiter unten. Mit freundlichen Grüßen
Vorwort
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort 2Spielfilme 712YearsaSlave 7DerAlbaner–Shqiptari 7AllesfürmeinenVater 7Almanya–WillkommeninDeutschland 8EinAugenblickFreiheit 8AusdemLebeneinesSchrottsammlers 8Bekas–DasAbenteuervonzweiSuperhelden 9DeineSchönheitistnichtswert 9DämonenundWunder 9Eristwiederda 10ErdeundAsche 10EsmasGeheimnis 10DieFarbedesOzeans 11HeutebinichSamba 11Hop 11Hoppet–DergroßeSprunginsGlück 12HotelRuanda 12Illegal 12Implosion 13IneinerbesserenWelt 13InThisWorld 13DerJungeSiyar 14DielangenhellenTage 14LeHavre 14DerMarsch 15MinDît–DieKindervonDiyarbakir 15Mondlandung 15Osama 16DiePiroge 16Rachida 16Rafiki–BesteFreunde 17Rana’sWedding 17RedDust–DieWahrheitführtindieFreiheit 17Schildkrötenkönnenfliegen 18Shahada 18SteinderGeduld 18StilleSehnsucht–Warchild 19Sturm 19DiesyrischeBraut 19UnsereFremde 20UntermSternenhimmel 20Wirsindjung.Wirsindstark. 20ZeitdertrunkenenPferde 21
Vorwort
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Kurzspielfilme 22Abgestempelt–EinkurzerFilmüberdasVerurteilen 22Akimrennt(Bilderbuchkino) 22AlleKinderdieserWelt 22Alemanya 23Anna,AmalundAnousheh–MädchenzwischenRollenmusternundSelbstbestimmung 23Balance 23BestofKurzfilmtag–AugenblickeI 24BestofKurzfilmtag–AugenblickeII 24BilderimKopf–Klischees,Vorurteile,kulturelleKonflikte 24BonVoyage 25DeutscherMenschenrechts-Filmpreis2012 25DeutscherMenschenrechts-Filmpreis2014 26FairTrade 27Ferngesteuert 27FluchtinsUngewisse–BaharimWunderland 27FremdistderFremdenurinderFremde 28Frontière 28EineGiraffeimRegen–Unegirafesouslapluie 28Globalisierung–DerPreisdesWohlstandes 29Kinderwelt–Weltkinder 29EinkleinesGeheimnis 29Lämmer 30OhSheep! 30Quieroser 30Rainisfalling 31Raju 31RespektstattRassismus 31Sores&Sirin 32Sprichmit–Deutschlernenistcool! 32UnterwegsindieZukunft 32WieeinFremder 33DerwunderbarstePlatzaufderWelt 33Zebra 33
Dokumentar-undUnterrichtsfilme 3410Milliarden–Wiewerdenwirallesatt? 34Adopted 34Afrika–ZurGeschichtedesSchwarzenKontinents 34Aghet–EinVölkermord 35AlQaida,AngstundAttentate 35Allesneu!–EinFlüchtlingskindkommtan 35Amal–EinesyrischeFlüchtlingsfamilieinDeutschland 36Angekommen 36Arbeitdarfnichtallessein!–ArbeitendeKinderinPeru 36ArmutundReichtum–DerglobaleZusammenhangvonÜberflussundMangel 37AufbruchineinfremdesLand–Migrantinnenerinnernsich 37BinLaden,USAundHintergründe 37BloodintheMobile 38BrotgegenBomben–SchütztEntwicklungshilfevorTerror? 38BrückenbauerimEinsatzfürdieBildung 38
Vorwort
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CallShopTales–DieFlüchtlingeundwir 39Camp14–TotalControlZone 39Can’tbesilent 39DeutscherMenschenrechts-Filmpreis2012 40DeutscherMenschenrechts-Filmpreis2014 41Digital–Mobil–undFair? 42EdnasTag 42EduardZuckmayer–EinMusikerinderTürkei 42EinwanderungslandDeutschland–MigrationundIntegration 43EmineausIncesu 43Entwicklungsländer–Schwellenländer–Industrienationen 43EuropäischeFlüchtlingspolitik 44FasteinhalbesLeben 44FluchtausAfrika–GründeundWege 45FluchtursachenundAsylverfahren 45Flucht,VertreibungundDeportationinEuropa1939-1949 45FlüchtlingeinDeutschland 46Fremd 46FremdistderFremdenurinderFremde 47FremdeLiebe 47DieFremdenimParadies–WarumGotteskriegertöten 47DieGeschichteAfghanistans 48Gestrandet 48HabundGutinallerWelt 48HappyWelcome 49HassundHoffnung–KinderimNahostkonflikt 49Ichbinjetzthier!–DokumentarfilmefürKinderüberFluchtundIntegration 49Ichwillleben,freisein. 50DieidealeSchule 50IllegaleImmigration 50Integration 51InternationalerTerrorismus–EinerealeundaktuelleGefahr 51DerIrak-Krieg 51IranElections2009(KurzversiondesKinofilmsTheGreenWave) 52KinderhabenRechte 52KinderineinerWelt:LebeninKenia 52Kinderarbeiterinder„DrittenWelt“ 53KindersoldatenimKongo 53Kinderwelt–Weltkinder 53KonfliktherdBalkan 54Lampedusa–KeineInsel 54LeavingGreece 54MadeinUSSR 55MeineHeimat,deineHeimat–WarumkommenMenschennachDeutschland? 55Mensch&Mitmensch 55MenschenaufderFlucht 56Menschenrechte–DieGrundpfeilerderDemokratie 56Migration 56MitGottgegenalle–DerreligiöseFundamentalismusaufdemVormarsch 57MöglichkeitenundGrenzenderinternationalenFriedenssicherung 57Muslimfeindlichkeit 57
Vorwort
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NachtGrenzeMorgen 58NeuköllnUnlimited 58Neuland 58Nurgeduldet 59PartTimeKings...undamSonntagbinichKönig! 59personanondata 59PowerandTerror 60Rana–EinlangerWegindieZukunft 60RespektstattRassismus 60SchicksalAbschiebung 61SozialeBrennpunkte–KulturelleKonflikteimAlltag 61SteppingForward–EineWeltinBewegung 61SüßesGift 62Terrorismus2:Terror,SicherheitundÜberwachung 62TerrorismusinEuropa 62TexasKabul 63UnterwegsindieZukunft 63„Verkauft“–KindersklavenineinerglobalisiertenWelt 64Wadim 64WaltzwithBashir 64WarPhotographer 65WäredieWelteinDorf 65WarumsovieleMenschenfliehen 65Welternährung 66WerdenSieDeutscher 66WillkommenaufDeutsch 66Die10Gebote–Folge7:GestohleneJahre 67ZwischenRapundRamadan–JungeMuslimeinFreiburg 67ZwischenWelten 67
FilmefürdieArbeitmitFlüchtlingen 68Ichbinjetzthier!–DokumentarfilmefürKinderüberFluchtundIntegration 68DerJungeunddieWelt 68Marhaba–AnkommeninDeutschland(3DVDs) 69Ostwind 69RotkäppchenfürDeutschlerner 70VincentwillMeer 70Vorstadtkrokodile 71
Verleihstellen 72Impressum 72
Spielfilme
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Spielfilme
12YearsaSlave
NurwenigeDokumentebelegendasSchicksalafroamerikanischerSklavenaufdenPlanta-genderamerikanischenSüdstaatenim19.Jahrhundert.SolomonNorthupsTatsachenbe-richt12YearsaSlave,1853erstmalserschienen,istgeradezueinzigartig:Northupwareinfreier Mann, als er entführt und in die Sklaverei verkauft wurde. Auf der detailliertenSchilderungseineszwölfjährigenMartyriumsberuhtdererschütterndeFilmdesbritischenRegisseursSteveMcQueen.(kinofenster.de)USA2013,Regie:SteveMcQueen135Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0001286
DerAlbaner–Shqiptari
Dies ist die Geschichte von Arben, der sich vom ärmsten Land Europas in das reichsteaufmacht.Arbenbraucht10.000Euro,umseinegroßeLiebeEtlevazuheiratenunddenBräuchenseinerHeimatzuentsprechen.AberdasgelobteLandhatseineeigenenGesetzeund niemandwartet aufMenschenwie ihn. Er hat kein Visum, ist „illegal“, spricht dieSprachenicht.Hieristernur„DerAlbaner“.ErfindetArbeitinderSchlepperbranche.Einmenschenverachtendes Geschäft, riskant, aber lukrativ. Nur wer keine Skrupel kennt,setztsichhierdurch.Arbenriskiertalles,umseinenTraumvomLebenmitEtlevazuerfül-len.Deutschland/Albanien2010,Regie:JohannesNaber104Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0001339
AllesfürmeinenVater
Der junge Palästinenser Tarek sieht keinen anderen Ausweg: Mit einem Selbstmord-attentatmittenaufdemMarktvonTelAvivmöchteerdieEhreseinesVaterswiederher-stellen.DochdieSelbstzündungmisslingt.WeilSabbatist,mussTarekzweiTagewarten,bisihmderahnungsloseElektrohändlerKatzeinenneuenZünderliefert.Sogewinnter48Stunden, indenenerdie jüdischeKulturunddieunterschiedlichstenMenschenkennenlernt.UnderverliebtsichindiewunderschönewiewütendeJüdinKeren.ObwohlTarekund Keren mit ihren eigenen Geschichten beschäftigt sind, bahnt sich die Liebe ihrenWeg.InTelAvivbeginnenzweiTagevollerHoffnungundderAhnungeinesNeubeginns.Zusatzmaterial:Interviews;Fotogalerie;Schulmaterial;Presseheft;Trailer.Deutschland/Israel2008,Regie:DrorZahavi91Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0990961
Spielfilme
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Almanya–WillkommeninDeutschland
Preisgekrönte Komödie zum Thema Integration. „Was sindwir denn jetzt, Türken oderDeutsche?”DieFragedes sechsjährigenCenk istdasLeitmotivdiesermitreißendenundunbefangenen Komödie: Nach 40 Jahren beantragt Opa Hüseyin, der einst als Gast-arbeiter nach Deutschland kam, deutsche Pässe. Mit der ganzen Familie will er in dieTürkei reisen,wo er ein Haus gekauft hat. Damit beginnt eine aufregende Reise in dieferne„Heimat”undindieeigeneVergangenheit.Deutschland2011,Regie:Regie:YaseminSamdereli101Min.,FSK:ab6Medien-Nr.:0001173
EinAugenblickFreiheit
Tempo-undereignisreicherzähltEinAugenblickFreiheitvonderOdysseedreieriranisch-kurdischer Flüchtlingsgruppen: einem Ehepaar, zwei jungenMännernmit zwei Kindernund einem ungleichen, befreundeten Männerpaar. Sie alle flüchten aus dem Iran unddemIrakund landen inder türkischenHauptstadt,wosie,dieFreiheitvorAugen, inei-nemwenigvertrauenswürdigenHoteltagtäglichaufdenpositivenBescheidihrerAsylan-träge warten. Hoffnung und zugleich Ungewissheit charakterisieren diese erzwungenePauseaufdemWegin ihreUnabhängigkeit.Der jungeösterreichisch-iranischeFilmema-cherArashT.RiahisetztdieFluchtunddaseigentümlicheZwischenstadiumderAsylwer-bendenmittragischerKomikundenormerSpannunginSzene.Österreich/Frankreich/Türkei2008,Regie:ArashT.Riahi107Min.,FSK:ab6Medien-Nr.:0180823
AusdemLebeneinesSchrottsammlers
NazifundseineFrauSenadasindRomaundleben inärmlichenVerhältnissenamRandeder Stadt Sarajevo.WährendNazif versucht,Geldmit gesammeltemSchrott aus ausge-schlachtetenAutoszuverdienen,kümmertsichseineFrauumdenHaushaltunddiebei-denTöchter.AlssieeinesTagesstarkeSchmerzen imUnterleibhatund inderKliniker-fährt,dassihrungeborenerSohntotist,istguterRatteuer:SenadadrohteineBlutvergif-tungunddiedringendeOperationistfürdieFamilienichtzubezahlen.DaSenadakeineVersicherunghat,willsiedasKrankenhausnichtbehandeln.EinKampfgegendieZeit,denTodunddieHoffnungslosigkeitbeginnt.BosnienundHerzegowina/Frankreich/Slowenien/Italien2013,Regie:DanisTanovic75Min.,OriginalmitUntertiteln,FSK:o.A.Medien-Nr.:0990965
Spielfilme
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Bekas–DasAbenteuervonzweiSuperhelden
DiebeidenkurdischenBrüderZanaundDanawachseninden1990erJahrenimvonSad-damHusseinbeherrschtenIrakauf.DereinenocheinKind,derandereeinJugendlicherschlagensiesichohneElternundohneeinZuhausedurchsLeben.EinesTageserspähensieheimlichdurcheinGucklochinderHauswanddesKinoseinpaarSzenenausdemFilm„Superman“,bevorsieertapptundverjagtwerden.Naiv,abervondemDrangnacheinerPerspektivebeseelt,beschließensie,nachAmerikazugehen, in„diegroßeStadt, inderSupermanlebt”.DieserHeld,sohoffensie,kannihreProblemelösenundalleBösenbe-strafen,vorallemSaddamHussein.DochsiebesitzenwederGeldnochPässeundihrein-zigesTransportmittelisteinEsel,densie„MichaelJackson”taufen.Finnland/Schweden/Irak2012,Regie:KarzanKader97Min.,FSK:ab6Medien-Nr.:0001309
DeineSchönheitistnichtswert
Der12-jährigeVeysel,istmitseinerFamilieausderTürkeinachÖsterreichgeflüchtetundlebtseitwenigenMonateninWien.InderSchuleistderschüchterneJungeeinAußensei-terundaufgrundseinermangelndenSprachkenntnisseeinProblemschüler,zuhauselehntsichseinältererBruderMazlumgegendenVaterauf,waszuständigenKonflikteninner-halbderFamilieführt.Österreich2012,Regie:HüseyinTabak82Min.,FSK:o.A.Medien-Nr.:0001340
DämonenundWunder
DerFilmerzähltdieGeschichtedesehemaligenFreiheitskämpfersDheepan,dervordemBürgerkrieginSriLankanachFrankreichflüchtet.IneinemheruntergekommenenPariserVorort lebt er nun zum Scheinmit einer ihm fremden jungen Frau und einem kleinenMädchen,weildiegefälschtenPässesiealsFamilieausgeben.InihremKampfumAnpas-sungundHoffnunggeratensiemittenineinenblutigenBandenkrieg.RegisseurJacquesAudiarderzählteindringlichundkunstvollzugleicheinepackendeGe-schichtevonaktuellerBrisanz.DerbildgewaltigeThrillerbestichtdurchdieauthentischeDarstellungeinesdurchKriegundGewalttraumatisiertenMannes,derfürdieWürdesei-nerFamiliealleszutunbereitist.AusgezeichnetmitderGoldenenPalmeinCannes2015.Frankreich2015,Regie:JacquesAudiard115Min.,FSK:ab16Medien-Nr.:0180959
Spielfilme
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Eristwiederda
Eristwiederda,derFührer.Knapp70JahrenachseinemunrühmlichenAbgangerwachtAdolfHitlerimBerlinderGegenwart.OhneKrieg,ohnePartei,ohneEva.ImtiefstenFrie-den,unterAngelaMerkelundvielentausendAusländernstarteter,wasmanamwenigs-tenvonihmerwartethätte:eineKarriereimFernsehen.DenndasVolk,demerbeieinerReisedurchdasneueDeutschlandbegegnet,hältihnfüreinenpolitischnichtganzkorrek-tenComedianundmachtihnzumgefeiertenTV-Star.Unddas,obwohlsichAdolfHitlerseit1945äußerlichundinnerlichkeinenDeutveränderthat.Deutschland2015,Regie:DavidWnendt116Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0180979
ErdeundAsche
EinalterMann,Dastaguir,undseinfünfjährigerEnkelwartenaneinerstaubigenKreuzungirgendwoindermenschenleerenWeiteAfghanistansaufeineMitfahrgelegenheit.Hinterihnen liegtdasGrauen,dieBombardierung ihresDorfes,beiderdieübrigeFamilieumsLebenkam–mitAusnahmedesVaters,dernicht imDorfwar,weiler imKohlebergbauarbeitet.IhnwollenGroßvaterundEnkeljetztinderMinebesuchen,umihmdieTodes-nachricht zu überbringen. Aber heute, so erfahren sie,wird kein Lastermehr kommen.DiesistDastaguirauchnichtganzunrecht.SeinEhrgefühlsagtihm,dassesfüreinenAf-ghanenleichtersei,selbstzusterben,alsdenTodseinerunmittelbarenAngehörigener-tragen zumüssen. So sorgt sich Dastaguir, sein Sohnwerde sich rächenwollen und soauch in den Kreislauf der Gewalt geraten, der in diesem vom Krieg geschlagenen LandkeinEndenehmenwill.Frankreich/Afghanistan2010/201199Min.,FSK:ab16Medien-Nr.:0180762
EsmasGeheimnis
EineBosniakinineinemStadtteilSarajevos,derwährenddesJugoslawien-Kriegsheißum-kämpftwar,verschweigt ihrerzwölfjährigenTochter,dasssiedasKindeinerVergewalti-gungdurchfeindlicheSoldatenist.ErstimVorfeldeinergeplantenKlassenfahrtundunterdemDruckderGeldbeschaffungbrichtdieWahrheitausihrheraus.Dereinfühlsaminsze-nierte,indenHauptrollenbrillantgespielteFilmbeschwörtdieKraftderLiebe,durchdieHass und Gewalt überwundenwerden können und eine Versöhnung zwischen Feindenvoneinstmöglicherscheint.Dabei rückt erden steinigenWegderWahrheitsfindung indenMittelpunkt,durchdiedasPrinzipHoffnungersteineChanceerhält.BosnienundHerzegowina;BundesrepublikDeutschland;Kroatien;Österreich2006Regie:JasmilaZbanic96Min.,FSK:12Medien-Nr.:0977219
Spielfilme
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DieFarbedesOzeans
DiedeutscheUrlauberinNathaliewirdunerwartetaneinemkanarischenStrandmitderAnkunfteinesFlüchtlingsbooteskonfrontiert.Siewillspontanhelfen,auchgegendenWil-len ihresMannesPaul.Durch ihreBemühungendenAfrikanerZolaundseinenSohnaufderenFluchtzuunterstützen,nimmtsieunfreiwilligEinflussaufderenLeben.BesondersderermittelndePolizistJosébeginntsichfürsieundihrePlänezuinteressieren.DenneristaufderSuchenachdenbeidenEntflohenen,umsieumgehendindenSenegalzurück-zuschicken.Deutschland/Spanien2011,Regie:MaggiePeren92Min.,FSK:12Medien-Nr.:0977839
HeutebinichSamba
SchonzehnJahrelebtderSenegaleseSambaalsIllegalerinFrankreichundschlägtsichalsTellerwäscherdurch.Als erbei denBehördenumAufenthaltspapiere anfragt, landeternacheinerPolizeikontrolle inAbschiebehaft.EineHilfsorganisationsetztsichfür ihnein.DortarbeitetehrenamtlichAlice,dienacheinemBurn-outihrengutbezahltenJobandenNagelgehängthatundnichtdenRatderKolleginbeherzigt,aufDistanzzubleiben.TrotzgroßergesellschaftlicherUnterschiedeentstehteinezarteBeziehung.Frankreich2014,Regie:OlivierNakache,EricToledano114Min.,FSK:6Medien-Nr.:0001349
Hop
DerSpielfilmhatdieunmenschlichenAspektederDuldungs-undAbschiebepraxis inderEUzumThema.Derbegabte,phantasievolle13-jährigeJustinausAfrika lebtmitseinemVaterillegalinBrüssel.AlsderVatervonderPolizeientdecktundabgeschobenwird,kannJustin fliehen.MitHilfe eines belgischenAlt-Revolutionärs und eines afrikanischen Fuß-ballspielersgelingtesJustinschließlichaufabenteuerlicheWeise,dieRückkehrdesVaterszuermöglichen.Der„Hop“,erklärtder13-jährigeFlüchtlingsjungeseinenMitschülern,seieinraffinierterPygmäen-Trick,mitdemeinKleinerdieganzGroßenbezwingenkann.Da-mit seinVaternachBelgien zurückkehren kann, droht ermit einemAnschlag auf einenriesigenStaudamm.Einwahrer„Hop“?Belgien2002,Regie:DominiqueStandaert104Min.,OriginalmitdeutschenUntertiteln,FSK:12Medien-Nr.:0001039
Spielfilme
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Hoppet–DergroßeSprunginsGlück
Hochspringerschauenkonzentriertnachvorne,mit leicht indenNackengelegtemKopf.Eine optimistische, vorwärts strebende Haltung, die gut zu dem zwölfjährigen Hobby-springerAzadpasst.DenndieElterndesJungenbeschließen, ihrnichtnähergenanntes,krisengeschütteltesLandimMittlerenOstenzuverlassen.Azad(AliAli)undseinzweiJah-reältererstummerBruderTigrissollenvorausreisengenFrankfurt.DochdiezweisitzeneinerSchlepperbandeaufundstrandeninStockholm,wosiesichnunmehroderwenigeraufeigeneFaustdurchschlagenmüssen.DernorwegischeRegisseurPetterNaess(Elling)erzähltkonsequentausderPerspektiveseineskleinenHelden.DermachtseinenVerlas-senheitsgefühlenLuftundschafftesallenHindernissenzumTrotz,sichumdenBruderzukümmern, Schwedisch zu lernen, Freunde sowie Zugang zur Hochsprung-Jugendmannschaftzufinden.MitreißendundberührendspieltAliAlidenMigrantenjun-gen,derseinenTraumverwirklichenwill.Deutschland,Norwegen,Schweden2006,Regie:PetterNaess84Min.,FSK:6Medien-Nr.:0000841
HotelRuanda
Am 7.4.1994 brach in Ruanda der Bürgerkrieg zwischen den regierenden Hutu-MilizenunddenRebellender Tutsi aus. Innur100Tagen starben inRuandaeineMillionMen-schendurchdieHandvonHutu-Milizen,Militär-undPolizeiangehörigen,währenddiege-samtewestlicheWelt vordemblutigstenKapitel der jüngerenafrikanischenGeschichtedie Augen verschloss.Hotel Ruanda ist die wahre Geschichte eines ganz gewöhnlichenMannes,derbeispielloseZivilcouragebewiesundüber1200MenschenvordemsicherenTodrettete.PaulRusesabaginastellte sichcouragiertgegendieKräfte,dieseinLandzuzerreißendrohten. ImMittelpunktdesFilmsstehenerunddasSchicksal seinerFamilie.DanebenwirdauchdasVersagenderWeltöffentlichkeitundderUNOdeutlich,dieUrsa-chendesVölkermordswerdennuramRandgestreift.Südafrika/Großbritannien/Italien/Kanada2004,Regie:TerryGeorge122Min.,FSK:12Medien-Nr.:00180671
Illegal
DieRussinTaniaund ihrmittlerweiledreizehnjährigerSohn Ivankamenvoracht Jahrennach Belgien. Ihr Asylantrag wurde abgelehnt, seitdem leben die beiden ohne Aufent-haltsgenehmigung hier. Sie sprechenperfekt französisch, der Junge besucht die Schule,dieMutter hält siemit einem Putzjob überWasser. Die Angst vor der Polizei begleitetTaniaständig.Siebemühtsich,ihreHerkunftzuverschleiernundredetnierussischinderÖffentlichkeit.DocheinesTagesgeratendiezweiineineAusweiskontrolle.WährendIvangeradenochfliehenkann,wirdTaniagestellt.SiekommtinAbschiebehaft.EinAlbtraumbeginnt.Belgien/Luxemburg/Frankreich2010,Regie:OlivierMasset-Depasse95Min.,OriginalmitdeutschenUntertiteln,FSK:12Medien-Nr.:0001184
Spielfilme
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Implosion
EinMannnimmteinenMallorca-UrlaubzumAnlass,umseinem18-jährigenSohnThomasdenAnlass für das Scheitern seiner Ehe zu präsentieren: dessen Spanisch-Lehrerin. Da-raufhin erkundet Thomasmit einemMotorrad auf eigene Faust die Insel und trifft aufDjamile,einjungeslibyschesMädchen,dasalsFlüchtlingaufderInseluntergetauchtist.WährenderihmUnterschlupfgewährenwill,drängtderVateraufeine„offizielle“Lösung.Deutschland/Spanien201191Min.,FSK:12Medien-Nr.:0001268
IneinerbesserenWelt
AntonlebtdenSpagatzwischenzweiWelten:MehrereMonateimJahrretteteralsidea-listischer Arzt in einem afrikanischen FlüchtlingscampMenschenleben. Zuhause, in derIdyllederdänischenProvinz,mussersichalsengagierterVaterundEhemanndemAlltagstellen.SeineEhemitderÄrztinMariannestehtkurzvordemAus,alsdieFreundschaftseinesSohnsEliaszuseinemeinsamenSchulkameradenChristianeine lebensgefährlicheWendungnimmtundbeideJungsandenRandeinerKatastropheführt.Dänemark,Schweden2010117Min.,FSK:12Medien-Nr.:0001159
InThisWorld
Einafghanischer Flüchtlingmacht sich inBegleitung seines jüngerenCousins voneinempakistanischenLagerausauf,umillegalnachLondonzuemigrieren.DiestrapaziöseTourführtwochenlangdurchPakistanunddenIran indieTürkei,vonwoausbeide ineinemContainernach Italienverschifftwerden.Ein fesselnderhalbdokumentarischerFilm,derdieweltweiteFlüchtlingstragödiepersonifiziertunddemElendder illegalenImmigrationeinGesichtverleiht.EinmiteinerdigitalenVideokameraaufgenommeneFilmvermitteltAuthentizitätundzwingttrotzseinerdokumentarischenDistanzzurmitfühlendenPartei-nahme.(Film-Dienst)GB2002,Regie:MichaelWinterbottom86Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0180962
Spielfilme
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DerJungeSiyar
In einem Dorf im irakischen Teil Kurdistans wird eine Heirat arrangiert. Der 16-jährigeSiyar,dasOberhauptderBrautfamilie,stimmtderVermählungzu,obwohlerweiß,dassseineSchwesterNermineinenanderenMannliebt.AlssievorderHochzeitplötzlichver-schwindet,istesSiyarsAufgabe,Nerminzufindenundzutöten.DennnursokannerdieEhre der Familiewieder herstellen. Über die Türkei, Griechenland und Deutschland bisnach Norwegen begibt sich Siyar auf eine Reise, die nicht nur seine Lebenseinstellung,sondernauchseinLebenselbstverändernwird.Norwegen,Deutschland,Irak,2013,Regie:HishamZaman105Min.,FSK:12Medien-Nr.:0001327
DielangenhellenTage
Georgien1992:ZweibesteFreundinnenwerdenzujungenFrauen–ineinervonKommu-nismus und Bürgerkrieg zerrütteten Gesellschaft. In einerWelt, in der eine geschenktePistolealsLiebesbeweisgiltundeinHeiratsantragwieeineEntführungwirkt,liegenLiebeund Lebensgefahr dicht beieinander. Trotz patriarchalischer Traditionen und des Versa-gensdereigenenElternalsVorbildwissensichdieMädchenzubehauptenunddieKettederGewaltohnefremdeHilfezudurchbrechen–die langenTagewerdenheller.Dassozartewie vitale Film-Poem, bildschön fotografiert, nimmt die Leichtigkeit und denMutderbeidenaufundverzaubertmitderironischenGelassenheit,dieihreeinzigeWaffeist.Deutschland/Frankreich2013,Regie:NanaEkvtimishvili102Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0001329
LeHavre
MarcelMarx,früherAutor,hatsichvorlängererZeitinseinfreigewähltesExil,dieHafen-stadtLeHavre,zurückgezogen.Hiergehterinzwischenderehrenwerten,abernichtson-derlich einträglichen Tätigkeit eines Schuhputzers nach. Der Traum vom literarischenDurchbruch ist längstbegrabenund trotzdem führterein zufriedenes Lebenmit seinerFrauArletty.DochplötzlicherkranktArlettyschwer,gleichzeitigkreuztdasSchicksalsei-nenWeg inGestalt desminderjährigen Flüchtlings Idrissa ausAfrika.Und so istMarcelgezwungensichgegendiemenschlicheGleichgültigkeitzuerheben.SeineeinzigenWaf-fen sind sein unerschütterlicherOptimismus und die ungebrochene Solidarität derMit-bewohnerseinesQuartiers.MitihrerHilfetrittergegendenblindwütigenMachtapparatdesStaatesan,derdieSchlingeumdenFlüchtlingsjungenimmerengerzieht.Finnland/Frankreich/Deutschland2011,Regie:AkiKaurismäki94Min.,FSK:o.A.Medien-Nr.:0977677
Spielfilme
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DerMarsch
Vor26JahrensorgtedieserFilmüberFlüchtlingefürAufsehen.InweitenTeilenAfrikas isteineökologischeundhumanitäreKatastropheausgebrochen.EineGruppehungernderMenschenmacht sich auf denWegnach Europa, umdort Zu-fluchtundeinbesseresLebenzufinden.UnterwegsschließensichimmermehrMenschendemTreckan,bisdieserzueinerVölkerwanderunganschwillt.ZuspäterkennenführendeeuropäischePolitiker,welcheSprengkraftderMarschderHungerndenentwickelt.Großbritannien1990,Regie:DavidWheatley93Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0977924
MinDît–DieKindervonDiyarbakir
DiezehnjährigeGulistanund ihrkleinererBruderFiratmüssenmitansehen,wie ihreEl-ternvoneinemparamilitärischenKommandoerschossenwerden.EineTantenimmtdieverwaistenkurdischenGeschwisterbeisichauf.Alsdiesespurlosverschwindet,sinddieKinderganzaufsichgestellt.AlssieperZufalldenMörderihrerElternwiedersehenundindenBesitzseinerPistolegelangen,scheintderZeitpunktfürRachegekommen.AberGu-listan und Firat erreichen ihr Ziel ohne Gewalt – ganz so, wie sie es das alteMärchen„VomWolfmitderGlocke“gelehrthat.(kinofenster.de)Deutschland/Türkei2009,Regie:MirazBezar102Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0001169
Mondlandung
DerFilmzeigtdieGeschichtederBrüderYuriundDimiKäfer,dieangesichtsenttäuschterHoffnungenundErwartungen in ihrer individuellenEntwicklungauseinanderdriften.Vorallemdem17-jährigenDimi,derseineFreundeinRusslandzurücklassenmusste,machtderplötzlicheBruchschwerzuschaffen.ErsuchtHaltineiner„russischenClique“undge-rät„aufdieschiefeBahn“.BeidemFilmprojektMondlandunghandeltessichumeinziel-gruppenspezifischesPräventionsangebotfürjungeSpätaussiedler.Deutschland2003,Regie:TillEndemann83Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0890953
Spielfilme
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Osama
Das Afghanistan der Taliban-Ära ist kein guter Platz für eine alleinstehendeMuttermitzwölfjährigerTochter.AlsdieTalibandasKrankenhausschließen, indemdieMutter ihrGeldverdient,undkeineFraumehrohnemännlicheBegleitungdasHausverlassendarf,istguterRatteuer.KurzerhandwirdderTochterdasHaargestutzt.FortanhörtsieaufdenNamen„Osama“undmussdieFamilieernähren.AlsdieTalibansiegemeinsammitallenanderenJungenindieKoranschuleholen,scheintdieEnttarnungnurnocheineFragederZeit zu sein. Es beginnt ein Spießrutenlauf durch eine männerdominierte, religiös-fanatischeWelt.AlsihreTarnungschließlichauffliegt,kommtdasMädcheninsGefängnis.Das Scharia-Gericht beschließt ihre Zwangsheiratmit einem altenMullah. In der Hoch-zeitsnachtschenkterihreinVorhängeschloss...Afghanistan/Irland/Japan2003,Regie:SiddiqBarmak103Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0180625/0977153
DiePiroge
EineGruppeafrikanischerFlüchtlingeversucht,miteinemeinfachenFischerbootdieKa-narischenInselnzuerreichen.AlsKapitänsollBayeLayedieVerantwortungfür30Män-nerübernehmen,darunterauchseinBruder,derhofft,inEuropaKarrierealsMusikerzumachen.DieGruppe,diesichinderEngedesBooteszusammenfindet,istbuntgemischt.MännerverschiedenerEthnien,dienichtdiegleicheSprachesprechenundzumTeilnochniedasMeergesehenhaben,treffendortaufeinander.AlsblinderPassagierbringteineFrauUnruheunterdieReisenden.Deutschland/Frankreich/Senegal2012,Regie:MoussaTouré87Min.,OriginalmitUntertiteln,FSK:ab12Medien-Nr.:0977864
Rachida
EinejungeLehrerinwirdOpfereinesTerroranschlagsinAlgier.UmdemTerrorzuentge-hen,ziehtsiemitihrerMutteraufsLand,dochdiedortigeIdylleisttrügerisch.AuchhierwerdenFrauenentführt,vergewaltigt,ermordetodervondereigenenFamilieverstoßen.EineinfacherundbewegenderFilmüberFrauenineinerislamischgeprägtenGesellschaft,der in ruhigenBildernvomEindringendesTerrors indenAlltagberichtet.DieBeiläufig-keit,mit der dies erzählt wird, die Atmosphäre des Dorfes und das zurückgenommeneSpielderHauptdarstellermachenbetroffen.Algerien/Frankreich2002,Regie:YaminaBachir100Min.,OriginalmitdeutschenUntertiteln,FSK:ab12Medien-Nr.:0977154
Spielfilme
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Rafiki–BesteFreunde
DreiMädchenrodelneinenHanghinunterundpurzelnkicherndindenSchnee.SiesindneunJahrealtundbesteFreundinnen–dieschüchterneJulie,diecharmanteMetteunddiegeradlinigeNaisha.IneinemabgelegenenOrtinNorwegenbesuchensiedieselbeSchulklasseundprobenfürdiebevorstehendeAufführungzumLichterfest.DochdannbrichtdiePolitikinihreabgeschiedeneIdylleein.NaishaundihreMutter,dieineinerAsy-lantenunterkunftwohnen,flüchtenüberNachtzuBekanntennachOslo.Siehabenerfah-ren,dasssieausgewiesenwerdensollen.JuliefindeteinenZettelmitderAdresse,aberleiderauchihrVater,derDorfpolizist.KurzentschlossenfahrenMetteundJuliemitdemNachtzugindieHauptstadt,umihreFreundinzuwarnen.Norwegen2009,Regie:ChristianLo79Min.,FSK:ab6Medien-Nr.:0001364
Rana’sWedding
InOst-Jerusalemschleichtsichdie17-jährigeRanamorgensausdemHaus ihresVaters,umihrenGeliebtenKhalilzusuchen.IhrVaterwillsiemitnachÄgyptennehmen,fallssienicht bald einenBräutigamvon seiner ListemitwohlhabendenKandidatenwählt. Ranawill aber in Jerusalembleibenundhatnurnoch zehnStundenZeit,umKhalil zu findenunddieTrauungüberdieBühnezubringen.NachlangwierigerSuchefindetsieihnend-lichinRamallah,woeralsRegisseurarbeitet.KhalilistzwarmitihremPlaneinverstanden,dochfüreinesoschnelleEheschließunggiltesvielebürokratischeHürdenundnochmehrStraßenkontrollenderisraelischenArmeezuüberwinden.Palästina/Niederlande/VereinigteArabischeEmirate2002,Regie:HanyAbu-Assad90Min.,OriginalmitdeutschenUntertiteln,FSK:ab12Medien-Nr.:0977156
RedDust–DieWahrheitführtindieFreiheit
Südafrika2000:Die „TruthandReconciliationCommission“will Licht indieblutigeVer-gangenheitSüdafrikasbringen.AnwältinSarahBarcantkehrtausNewYorkzurückinihreHeimatstadtSmitsrivier,umeinemFolteropferbeiderKonfrontationmitseinemPeinigerbeizustehen: AlexMpondo, inzwischen ein gefeierter Politiker, muss die Tortur erneutdurchleben,die ihmvor18 JahrendurchPolizistundFolterknechtHendrickswiderfuhr.Denndiesersollgezwungenwerden,seineVerbrechenvorderKommissionzugestehen.Großbritannien/Südafrika2004,Regie:TomHooper107Min.,FSK:ab16Medien-Nr.:0001085
Spielfilme
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Schildkrötenkönnenfliegen
IneinemFlüchtlingslagerimkurdischenNordenIrakssuchenKinderverminteFeldernachintakten Sprengkörpern ab, um sie an Zwischenhändler in der Stadt zu verkaufen.Dortbegegnet Satellit demMädchen Agrinmit ihrem zweijährigen Sohn Digah undHengov,ihremBruder.SatellitverliebtsichinAgrin.DochAgrinkannseineGefühlenichterwidern,sie ist durch einemehrfacheVergewaltigungdurch irakische Soldaten schwer traumati-siert. IhrSohn ist fürsiediepermanenteErinnerungandiesesunglaublicheLeid.HinterdemRücken ihresBrudersversuchtsie immerwiederDigahGefahrensituationenauszu-setzen,dennsiewünschtsichseinenundauchihreneigenenTod.Frankreich/Irak/Iran2004,Regie:BahmanGhobadi93Min.,OriginalmitUntertiteln,FSK:ab12Medien-Nr.:0977158
Shahada
Die lebenslustigeundsehrwestlichorientierteMaryamistVedatsTochter,derenLebenzwischen Partys und Männerbekanntschaften aus den Fugen gerät, als sie ungewolltschwanger wird. Der Nigerianer Samir erkennt, dass er seinem Arbeitskollegen Danielmehr als nur einen guten Freund sieht. Für Samir, den streng gläubigenMuslim, stehtplötzlichsehrvielaufdemSpiel. Ismail,eintürkischstämmigerPolizistundFamilienvaterausderMittederdeutschenGesellschaft,begegnetbeieinemEinsatzderBosnierinLeyla–derFrau,dievordreiJahrenvoneinemQuerschlägerausseinerWaffelebensgefährlichverletztwurde.IsmailsheileWeltgerätdurchdiesesWiedersehenvölligausdenFugen.Deutschland2010,Regie:BurhanQurbani92Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0977599
SteinderGeduld
SiesitztjedenTagdaundwartet,dassererwacht.SeitWochenschonliegtihrMannimKoma.Siepflegtihnzuhause,ärztlicheVersorgungkannsiesichnichtleisten.EsistKriegin Afghanistan und derMannwar Soldat. Nunmuss sie sehen, wie sie und die Kinderüberleben.UndeinesTagesbeginntsiezusprechen.Sieerzähltihmalles.AlleGeheimnis-se,alleSorgenundNöte.DennzumerstenMalkannsiefreireden.DerSteinderGeduldisteinderpersischenMythologieentliehenesBild.DieSageerzähltvoneinemStein,dersichalleSorgeneinesMenschenanhört,biseraufgrundderLastamJüngstenTagintau-sendStückezerbricht.Afghanistan/Frankreich/Deutschland/Großbritannien2012,Regie:AtiqRahimi103Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0977830
Spielfilme
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StilleSehnsucht–Warchild
DieBosnierinSenadamachtsichaufdenWegaufdieSchwäbischeAlb,umdortnachih-rerwährenddesBalkankriegsnachDeutschlandevakuiertenundvoneinerPflegefamilieadoptierten Tochter Aida zu suchen. Es gelingt ihr, die Verschwundene bei der FamilieHeinle zu finden, während ihre Anwesenheit bei der deutschen Kleinfamilie zu einigenVerwerfungenführt.Deutschland/Slowenien2006,Regie:ChristianWagner100Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0000936
Sturm
Die Anklage gegen einen Ex-Befehlshaber der jugoslawischenArmeewegenMenschen-rechtsverletzungenvordeminternationalenGerichtshofinDenHaagdrohtzusammenzu-brechen, als derHauptbelastungszeuge Selbstmordbegeht. In der Schwester des TotenentdecktdieengagierteAnklägerineineweitereZeuginderGräuel.Diesezögert,vorGe-richt auszusagen, doch auch politischeVerstrickungen bedrohen den Prozess. Ein über-zeugenderPolitthrillermiteindrucksvollenHauptdarstellerinnen,dieebensowiedieumAuthentizität bemühte Inszenierung den politischen Fragen nach der Ahndung vonKriegsverbrechenDringlichkeitverleihen(FILMDIENST).Deutschland/Dänemark/Niederlande2009,Regie:Hans-ChristianSchmid105Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0001119
DiesyrischeBraut
Eine junge Frau, deren syrische Familie auf den israelisch besetzten Golan-Höhen lebt,überschreitetdieGrenzenachSyrien,umeinenMannauseinerdrusischenFamiliezuhei-raten,densienurausFernsehshowskennt.Damit liefertsiesichnichtnureinemFrem-denaus,sondernverliertauchihreHeimat,weileineRückkehrnachIsraelnichtmöglichist.DieklugkomponierteTragikomödieverdeutlichtamindividuellenSchicksaldieWillkürderPolitik.DabeimachtsiedieGräbenundGrenzensichtbar,dienichtnurVölker,son-dernauchFamilientrennen,unddiescheinbarnurdurchpersönlichenMutüberwundenwerdenkönnen.(PreisderÖkumenischenJuryMontreal2004)Frankreich/Deutschland/Israel2004,Regie:EranRiklis97Min.,FSK:o.A.Medien-Nr.:0180653/0977124
Spielfilme
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UnsereFremde
Der Film erzählt die Geschichte zweier Frauen zwischen zwei Kulturen, zwei Ländern,FrankreichundderStadtBoboDioulassoinBurkinaFaso.AberesgehtauchumdieProb-leme,dieinMischehenentstehen,umAdoptionunddieBedeutungvonwillkürlichzerris-senenFamilienbanden.MutterundTochter,dieindiesemFallgetrenntwordensind,ver-suchensichunddie„Andere“wiederzufinden.DurchparalleleSchnitt-Montageerfahrenwirbald,werwenundauswelchemGrundsucht.BurkinaFaso/Frankreich2009,Regie:SarahBouyain82Min.,OriginalmitdeutschenUntertiteln,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0001348
UntermSternenhimmel
Die jungeSophieverlässtDakar,ummit ihremMannAbdoulaye inTurinzu leben.Dochalssiedortankommt,trifftsieihnzuihremEntsetzennichtan.AbdoulayeistmiteinemFreundundmithilfevonSchleusernmittlerweileinNewYorkangekommen–unddieein-zigeAnlaufstation,diediebeidendorthaben,istSophiesTante.Dochdieseistmitihrem19-jährigenSohnThiernoaufdemWegnachDakar,womit sichderKreisderErzählungschließt.FürThierno istesdieersteReisenachAfrika,währendes fürseineMutterdieersteRückkehrinihreHeimatnachJahrzehntenist.Frankreich/Belgien/Senegal2013,Regie:DyanaGaye88Min.,OriginalmitdeutschenUntertiteln,FSK:ab6Medien-Nr.:0001351
Wirsindjung.Wirsindstark.
Rostock-Lichtenhagen1992.InderverödetenWohnsiedlunghängendieJugendlichenherumundwissennichtsmitsichanzufangen.Tagsübergelangweilt,harrensiederNäch-te,umgegenPolizeiundAusländerzurandalieren.AuchStefan(JonasNay),derSohnei-nesLokalpolitikers(DevidStriesow),streiftmitseinerCliqueziellosdurchdieGegend.Esbrodelt,aberimmernurbiskurzvordemSiedepunkt.OhneJobundeineAufgabefindendieFreundeimmernursichselbstalsZielkleinererundgroßerGrausamkeiten.Liebeistaustauschbar,FreundschaftundLoyalitätsindnurBeiwerkeineraufgesetztenIdeologie.AuchLien(TrangLeHong)lebtmitihremBruderundihrerSchwägerininderSiedlung,imsogenanntenSonnenblumenhaus,dasvonVietnamesenbewohntwird.SieglaubtinDeutschlandeineHeimatgefundenzuhabenundwillauchnachderWendebleiben.IhrBruderdagegenplantdieRückkehr,weilervordemHintergrundderwachsendenAnfein-dungenumdieZukunftseinerFamiliefürchtet.Deutschland2014,Regie:BurhanQurbani123Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0180969
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ZeitdertrunkenenPferde
Die iranisch-irakische Grenzregion nahe der südlichen Türkei ist ein unwirtlicher Land-strich,derpolitischerWillkürundrauerWitterungausgesetztist;dieDörferdies-wiejen-seitsderDemarkationsliniesindvonKurdenbewohnt.DadieFelderkaumErtragbringen,lebendiemeistenvomSchmuggel,auchdiemutterloseFamiliedeszwölfjährigenAyub.NachdemToddesVaterswirdderJungezumFamilienoberhaupt.UmdieOperationsei-nesbehindertenBruderszu finanzieren,willer im IrakeinMaultierverkaufen.AufdemWegzurGrenzegeratendieBrüderineinenHinterhalt.(FILMDIENST)Iran/Frankreich2000,Regie:BahmanGhobadi75Min.,OriginalmitUntertiteln,FSK:ab6Medien-Nr.:0001022
Kurzspielfilme
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Kurzspielfilme
Abgestempelt–EinkurzerFilmüberdasVerurteilen
Ein junger Vater wartetmit seinem sechsjährigen Sohn auf den Bus, als Polizeibeamteseinen Rucksack untersuchenwollen. Sie finden nichts Auffälliges, doch der Sohn fragtsich,wie sie auf seinen Vater verfallen sind. Dieser ist arabischerHerkunft, scheut sichaber,seinemSohndiesalsGrundzunennen.Zusatzmaterial:PädagogischeBegleitmate-rialien.Short film50thGijónFilmFestival, Spanien;23rdEspooCinéFilmFestival, Finn-land:Silbermedaille;7thSapporoShortFest,Japan:SpezialpreisderJury.Österreich2012,Regie:MichaelRittmannsbergerFSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180903
Akimrennt(Bilderbuchkino)
InAkimsDorfscheintderKriegweitweg.DocheinesTageserreichterdenkleinenOrtamFlussdoch:AkimwirdvonseinerFamiliegetrennt,ihrHauszerstört.ImGebirgestößteraufandereFlüchtlinge.Gemeinsamgelingtes ihnen,denGrenzfluss zuüberquerenundein Flüchtlingslager auf der anderen Seite zu erreichen. Und dort passiert ein großesWunder:AkimfindetseineMutter.Die skizzenhaften, ausdrucksstarken Schwarz-Weiß-Zeichnungen beschreibenmit wenigTextdieTragikderFluchtvorKriegundVerfolgung.Deutschland20156Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180972
AlleKinderdieserWelt
FilmemacherwieMehdiCharef,SpikeLee,RidleyScottundJohnWooinszeniereninsie-ben Episoden Kinderschicksale: Vom afrikanischen Kindersoldaten bis zum chinesischenStraßenmädchenwerdenunterschiedlicheNötevonKindernausallerWelt sichtbar.StilundQualitätsindvonEpisodezuEpisodeunterschiedlich,insgesamtaberüberzeugenalleFilmeerzählerischundvisuellwiedurchdieDarstellungderKindernichtnuralsMitleids-objekte,sondernalsstarkeCharaktere.(TiteldereinzelnenFilme:1.Tanza,2.BlueGipsy;3.JesusChildrenofAmerica,4.BilueJoao,5.Jonathan,6.Ciro,7.SongSong&LittleCat.)Frankreich/Italien2005,Regie:MehdiCharef,EmirKusturica,SpikeLee,KátiaLund, Jor-danScott,RidleyScott,StefanoVeneruso,JohnWooFSK:ab6Medien-Nr.:0977217
Kurzspielfilme
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Alemanya
MahmudmöchteausderTürkeinachDeutschlandeinreisen.BeidiesemVersuchwirderabervondubiosenSchleppernumseingesamtesGeldbetrogenundmuss inderTürkeibleiben. Als Versager, traut er sich nicht vor seine Frau und Kinder zu treten und be-schließtdaher, es auf eigeneFaust zu versuchen. Er versteckt sich imKofferraumeinesdeutschenUrlauberpaares,undeineskurril-spannendeReisenimmtihrenLauf...D2003,Regie:SavasCeviz15Min.,FSK:ab6Medien-Nr.:0990995
Anna,AmalundAnousheh–MädchenzwischenRollenmusternundSelbstbe-
stimmung
AchtFilmeundausführlicheUnterrichtsmaterialienzumThemaMädchenalltag inAfrika,AsienundLateinamerikaliegenaufdieserDVDvor.ImROM-Teil(fürPCundMac)liegenmultimediale Hintergrundinformationen, Unterrichtsvorschläge, Arbeitsblätter / Kopier-vorlagenzumAusdruckenundmedienpädagogischeArbeitsvorschlägevor.AlleFilmeundMaterialien sind in einer deutschen und französischen Version enthalten. Titel: Amal(F/Marokko2003),PetiteLumière(F/Senegal2002),EsmeraldaausPeru(CD/Peru1999),Kopftuch und Minirock (D 1998), Nima (Niederlande 2004), Anna aus Benin (D/Benin2000), Frag nicht, warum (D/Pakistan 1999), Auf der anderen Seite des Meeres (Ku-ba/Venezuela2005).Insgesamt160Min.FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0000963
Balance
FünfFigurenaufeinerschwebendenPlattform.Jedeweiß:Nurwennsichallegleichmäßigverteilen, bleibt dasGleichgewicht gewahrt! Ein Spiel beginnt, bei demdie BalancemitjedemSchrittmehrinGefahrgerät.DatauchteineTruheauf,unddiefataleAbhängigkeitderFigurenwirdoffensichtlich.DieBegehrlichkeitdesEinzelnenbringtdieWeltausdemGleichgewicht.DieFigurenstoßensichgegenseitigindenAbgrund.ÜbrigbleibendieTru-heundeiner,dersichdurchgesetzthat.DochderScheindesErfolgestrügt...BRD,1989,Regie:Christophu.WolfgangLauenstein8Min.,FSK:ab6Medien-Nr.:0001141/0977099undalsStreamimAVMZ-Medienportal
Kurzspielfilme
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BestofKurzfilmtag–AugenblickeI
Film-SamplermitdenKurz-/Animationsfilmen:Fair Trade /Hessi James /Schneckentraum /Doris,DarkAges (deutsch+engl.) /Wasp(engl.mitdt.UT)/Dangle.Deutschland, 2005, Filme von Michael Dreher, Johannes Weiland und Badesalz, IvanSainz-Pardo,JuliavonHeinz,DanielAcht&AliEckert,AndreaArnold,PhilipTraitl80Min.,FSK:ab6Medien-Nr.:0977576
BestofKurzfilmtag–AugenblickeII
Eine Zusammenstellung von Kurz- und Animationsfilmen des kfw aus den Jahren 2004-2007,dieaufderKurzfilmrolle„Augenblicke“vertretenwaren,dieimAuftragdesSekre-tariatsderdeutschenBischofskonferenzjährlichindiversendeutschenStädtenvorgeführtwird.MitdenKurzfilmen:15MinutenWahrheit /Rain is falling /Security /Soft /Spiel-zeugland/ZytoplasmainsauremMilieu.Deutschland/GB/Spanien 2011, Filme vonNico Zingelmann,Holger Ernst,Mahtab Ebra-himzadeh,LarsHenning,SimonEllis,JochenA.Freydank,DavidGautler,IreneIborraRizo,EduardPuertasAnfruns79Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0977576
BilderimKopf–Klischees,Vorurteile,kulturelleKonflikte
SechsKurzfilmeschildernSituationen,indenenverschiedeneMenscheneinanderbegeg-nen.Manchmal komisch undmit unerwartetenWendungen zeigen die Filme,was pas-siert,wennVorurteileundKlischeesüber tatsächlicheodervermeintlichekulturelleUn-terschiededieWahrnehmungunddieKommunikationbestimmen.DieFilmederDVD:Hiyab(Spanien2005,8Min.)WhenElviscametovisit(Schweden2007,10Min.)IlneigeàMarrakech(Schweiz2007,15Min.)Parallelen(Deutschland1995,6Min.)Tričko–dasT-Shirt(Slowakei2006,10Min.,)NochFragen?(Deutschland2004,7Min.)Deutschland200856Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0000940
Kurzspielfilme
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BonVoyage
DutzendeMenschen, die ihr Land verlassenwollen, klettern auf einen überfüllten Prit-schenwagen.Auf ihrerReisedurchdieWüsteundüberdasMeer gehenviele verloren.Einerkommtdurch.Dochgerettetisternicht.Vielmehrsiehtersichnuneinerganzande-renArtvonHärtegegenüber:EineBehörde,dieüberseineAufnahmezuentscheidenhat.Schweiz2011,Regie:FabioFriedli6Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0977790undalsStreamimAVMZ-Medienportal
DeutscherMenschenrechts-Filmpreis2012
DieDVDenthältfolgendeFilme:
Syrien–ZwischenVerzweiflungundHoffnung
Dokumentarfilm,Regie:TimHartelt,30Min.Ein Stimmungsbild in Deutschland lebender Exil-Syrern die sich um ihre Familien undFreundeinSyriensorgenundfürdieRevolutionengagieren.CsendesSikoly–StillerSchreiKurzspielfilmüberdas trostloseLebenzweieralleinlebenderKinder,Regie:PhilippWes-terfeld,8Min.BewegunginChina–DasProblemderArbeitsmigrationinFujian
Regie:LinaGross,DokumentationeinerBegegnungsreise,21Min.WiedieRatten
Regie:LizFettback&MelanieWaelde,KurzspielfilmzudenThemenVerfolgungundVer-zweiflung,12Min.Illegale
Regie:PhilippeKlose,RaúlErdossy,EricFoinquinos,KurzspielfilmzumThemaTransplan-tationsmedizin,18Min.3-7-4
Regie:HaukeundLarsThiessen,MaximilianNiclasHeinemann,KurzspielfilmzumThemaGleichschaltungderGesellschaft,9Min.Intensivstation
Regie:HorstOlrich,AnimationsfilmderdieWirtschaftskriseillustriert,6Min.DerletzteSchrei
Regie:RaúlErdossy,KurzspielfilmzumThemafaireKleidung,1Min.Medien-Nr.:0890903
Kurzspielfilme
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DeutscherMenschenrechts-Filmpreis2014
DieDVDenthältfolgendeFilme:FindedenFehler
Regie:Gerhard Prügger, 2Min.,Werbespot/Impulsfilm fürGleichstellung undGleichbe-handlungaufgrundsexuellerOrientierung.Heimat
Regie:Pierre-YvesDalka,Kurzspielfilm,9Min.Auf einer Landstraße imAllgäu stößt die jungeBayerin Johannamit ihremRadmit derkongolesischenAsylbewerberinLucillezusammen.SiesetzendenWeggemeinsamfort.KibuunddieneuenFreunde
KindergartenWelheimerMark,Trickfilm,6Min.DiekleineGiraffeKibufliehtmitihrenElternvorUnruheninihrerHeimatübersMeer.InEuropawerdensieunfreundlichempfangen,dochmitderZeitfreundensichdiekleinenGiraffen, ZebrasunddieeinheimischenRabenkinderan.Als esdarauf ankommt,helfensichdieTieregegenseitigundlebenvondaanharmonischzusammen.DerFilmgreiftrea-leFamilienchronikenauf.Koora
Regie:DanielAsadiFaezi,Dokumentarfilm,10Min.MüllsammleraufeinemriesigenMüllberginHowrah(Indien).LebensfreudeundÜberle-benskampfTogetherForever
Regie:SanttuTapaniWeniger,Dokumentarfilm,28Min.GemeinsamesProjekt von arabisch-muslimischenund jüdischen Israelis fürmehrMitei-nander.SiebenbisNeunmillionen
Regie:HannahKehrmann,Kurzspielfilm,6Min.Es wird der Weg eines Auschwitz-Häftlings von seiner Ankunft bis zu seinem Tod be-schrieben.DerFilmbestehtnurausnachgestelltenTönenundStimmensowieaktuellenFilmaufnahmenausAuschwitz.UnwertesLebenonTour
Kellerkindere.V.,Dokumentarfilm,30Min.SiebenMenschenmitseelischenHindernissenstellensichdenGedenkstättenderEutha-nasiedesDrittenReichs.VonMenschen,dieauszogen...
Regie:SabineOtter,Dokumentarfilm;5Min.:DerFilmerzähltvonjungenAsylbewerbern,dieinDeutschlandeinneuesZuhausefindenmöchten.Medien-Nr.:0990992
Kurzspielfilme
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FairTrade
DerkürzesteWegundgleichzeitigdieklarsteGrenzezwischenAfrikaundEuropa istdieStraßevonGibraltar.FairTrade isteinederGeschichten,diedort jedenTagstattfinden.DerKurzspielfilmerzählt voneinerdeutschenFrau,die sichauf illegalemWegeinBabyausMarokkoverschaffenwill.BeimVersuch,diesenSäuglingüberdieMeerengevonGib-raltar zu schmuggeln, kommt es zu einem Zwischenfall: Aus Angst vor einer Kontrolledurch ein Patrouillenboot werfen die Menschenhändler die Tasche mit dem Kind insMeer.Deutschland/Marokko200615Min.,FSK:LehrprogrammAlsStreamimAVMZ-Medienportal
Ferngesteuert
Maik ist sympathisch und kommt aus guten Verhältnissen. Er spielt Tennis, mag seinekleineSchwesterundseineFreunde,allenvoranThomas.Eigentlichisternichtdas,wasmansichuntereinemRechtsradikalenvorstellt.Dennochsitzter inderTherapiesitzungeinerPsychologin,diederrassistischenGewalttataufdenGrundgehenwill, indieMaikverstrickt ist.SeineaufgebauteFassadebröckeltmehrundmehr, je tieferergedanklichzurückgeht.Dochsogernessichjemandemanvertrauenwürde–erkannnicht.DennseinFreund Thomas will mit allen Mitteln verhindern, dass dessen Mittäterschaft zutagekommt.Deutschland2012,Regie:HendrikMaximilianSchmitt17Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0001342
FluchtinsUngewisse–BaharimWunderland
ImZentrumderProduktionstehtderFilmBahar imWunderland,TrägerdesDeutschenMenschenrechts-Filmpreises2014 (KategorieBildung).ErerzähltdieGeschichtevonBa-harundihremVater,zweiMenschenaufderFlucht.AufillegalemWegnachDeutschlandgelangt, versuchen sie sich „unsichtbar“ zumachen. Doch als der Vater von der Polizeiverhaftetwird, ist dasMädchen auf sich allein gestellt. Bahar begibt sich auf die Reisedurch eine für sie völlig fremdeWelt. Der Film vermittelt durch seine ausdrucksstarkeBildsprache,wie sichdas Lebenals Flüchtling anfühlt, erzählt aber auch vonderMachtderFantasie.DieProduktionbietet sozahlreicheAnsatzpunkte,umThemenwieFlucht,Migration,AsylundMenschenwürdeanzusprechen.Deutschland201535Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180929
Kurzspielfilme
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FremdistderFremdenurinderFremde
MigrationisteinesdergroßenThemenunsererZeit.SechsKurzspielfilme,zweiDokumen-tar-undeinTrickfilmeröffnenganzverschiedeneZugangsmöglichkeitenzudieserThema-tik.DieDVDbietetzujedemderFilmeadressatengerechteArbeitsmaterialienmitHinter-grundinformationen.Abi–LeereTeller/PinguinLadies(Niederlande2009,2x8Min.)Amsterdam(Frankreich2010,29Min.)DerblindePassagier(Kongo1996,15Min.)Choice(Deutschland/Italien/Nigeria2011,30Min.)EineGiraffeimRegen(Belgien2007,12Min.)ImLanddazwischen(Deutschland2012,35Min.)MatchFactor(Deutschland2008,17Min.)DasRauschendesMeeres(Deutschland2012,26Min.)FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0001343
Frontière
ZweiKnetfigurenmännchenbegegneneinanderinderSandwüste.SogleichgeratensieinStreit,werdemanderendenWegfreizumachenhabe.EskommtzuHandgreiflichkeiten.DahateinereineIdee:MankönnesichdurcheineMauervoneinanderabgrenzen.Inun-geheurer Geschwindigkeit errichten beide eine Mauerkonstruktion, die labyrinthischeAusmaßeannimmt…Deutschland19975Min.,FSK:6Medien-Nr.:0977100undalsStreamimAVMZ-Medienportal
EineGiraffeimRegen–Unegirafesouslapluie
InDjambaliwirddasganzeWasserdafürbenutzt,dasLuxusschwimmbaddesLöwenkö-nigszuversorgen.EinewaghalsigeGiraffebeschließt,dassdieseLageschonzulangean-dauert.IhreTathatschwerwiegendeFolgen:nunwirdsieausihremLandausgewiesen...ZieldespädagogischenHilfsmittelsistes,durchdieGeschichtederGiraffeunserBewusst-seinfürdieErfahrungenderMigrantenzuwecken.NacheinemlangenWegkommensievordenTürenEuropasanundstehenvordannoftvorweiterenunermesslichenSchwie-rigkeiten,wennesihnengelingt,ineinemeuropäischenLand,ineinemLandwieMirzapo-lis, Einlass zu finden. Die Lage derMigrantenwirft zahlreiche Fragen auf bezüglich derEntwicklungunsererGesellschaft:AsylundMigrationstehenimMittelpunktderheutigenpolitischenDebatten.Belgien2007/201313Min.,FSK:6Medien-Nr.:4631166
Kurzspielfilme
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Globalisierung–DerPreisdesWohlstandes
Im Zentrum der Produktion steht der Kurzfilm FiveWays to Kill aMan, Gewinner desDeutschen Menschenrechts-Filmpreises 2012 (Kategorie Bildung). Dem ProtagonistenSambegegnen imLaufedesTagesMenschenaus fernenLändern,diemit ihmaufgrundseinesLebensstilsinVerbindungstehen.Siebegleitenihn,lachenundessengemeinsam,kommensichnäher.AmEndedesTagesstehtSamvorderFrage,wasermitseinenneuenBekanntentunsoll.ErtriffteinedrastischeEntscheidung.DerFilmbietetdieMöglichkeitzu einer vielschichtigenAuseinandersetzungmit demThemaGlobalisierungund fordertzurethischenReflexionheraus.IneindrucksvollenBildernthematisierterdieVerantwor-tungdesEinzelneninkollektivenZusammenhängen,die'Kollateralschäden'unseresKon-sumverhaltensundunserenUmgangmitunbequemenWahrheiten.Deutschland201354Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0977765undalsStreamimAVMZ-Medienportal
Kinderwelt–Weltkinder
DieDVDenthält8Filme(Dokumentar-undKurzspielfilme)zumKinderalltaginAfrika,Asi-enundLateinamerika,dieBegegnungenmitKindern inmehrerenLändernschaffen.DiemultimedialenMaterialienfürUnterrichtundBildungbietenHintergrund-informationen,fertigpräparierteStundenblätter,praktischeVorschlägefürdieUnterrichtsgestaltungundArbeitsblätterzumAusdrucken.FolgendeFilmesindaufDVD-Videoenthalten:DiekleineVerkäuferinderSonne(45min);LostandFound-dieverloreneBrieftasche(25min);Him-melundHölle(52min);ElenaundPancha(26min);DieScooterfahrer(15min);Lemétis–Straßenkinder in Burundi (28min); Zezé – Der Junge, die Topfdeckel und die Favela (5min);MyCity(10min).2006,206Min.,FSK:o.A.Medien-Nr.:0977034
EinkleinesGeheimnis
Ein Junge fälltvoneinemTreppengeländer,verschweigtdiesseinerMutterundgibtan,vondreiMigrantenverprügeltwordenzusein.DieFolgenseinerLügewerdenimmergrö-ßerundsindkaumzubändigen.IstdiemedialeLawinenochaufzuhalten?Kurz,eindrück-lich,medienkritisch,nacheinerwahrenBegebenheit.Tschechien2013,Regie:MartinKrejcí21Min.,FSK:ab6Medien-Nr.:0001345
Kurzspielfilme
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Lämmer
EinjungesSchafschreit„Muh“statt„Mäh“.DasirritiertdieEltern.Alsessichdannauchnoch ein buntes Fell zulegt,wird es schwierig in der Schaffamilie... EinewunderschöneParabel für JungundAlt, fürGroßundKlein über Toleranzunddie FaszinationderAn-dersartigkeit.Deutschland,2013,Regie:GottfriedMentor5Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0977850undalsStreamimAVMZ-Medienportal
OhSheep!
AlssichzweiSchäferzufälligaufeinerWeidebegegnen,dauertesnichtlangeundschonistdasUnglückgeschehen:IhrebeidenHerdensuchendieGemeinschaft.Verzweifeltver-suchendieMänner, ihreSchafewiedervoneinanderzu trennen,dochdiehabendaraufgarkeineLust.EgalobMaueroderZaun,immerwiederfindetdasstureVieheinenWeg,dieHindernissezuüberwinden.UnddasohneRücksichtaufVerluste.SomussschonbalddasersteSchafbeiseinemFluchtversuchseinLebenlassen(FBW).Deutschland2012,Regie:GottfriedMentor7Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0977867
Quieroser
ZweielternloseBrüderschlagensichalleineaufdenStraßenvonMexicoCitydurchsLe-ben.AlsderÄlteresichverliebtunddafürdiegemeinsamenErsparnisseplündert,nimmtder Kleine enttäuscht Reißaus. Viele Jahre später treffen sie unversehenswieder aufei-nander.Deutschland1999,Regie:FlorianGallenberger35Min.,OriginalmitdeutschenUntertiteln,FSK:o.A.Medien-Nr.:0977846undalsStreamimAVMZ-Medienportal
Kurzspielfilme
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Rainisfalling
Ineinemkargen,vonTrockenheitgezeichnetenLandmusseinkleinesMädchenWasservonweitherzuseinerkrankenMutterineinarmseligesHausschleppen.Alsesspäterzuregnen beginnt, bemüht sich das Mädchen, die durch das schlechte Dach dringendenTropfeninGefäßenaufzufangen.Zusatzmaterial:Materialsammlung(PDF).Deutschland200415Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0977576undalsStreamimAVMZ-Medienportal
Raju
KurznachdemJanundSarahFischerihrAdoptivkind,denvierjährigenRaju,ineinemWai-senhaus in Kalkutta abgeholt haben, verschwindet er spurlos. Die indische Polizei istmachtlosundJanmachtsichaufdieSuchenachdemJungen.Dabeistößteraufeineun-angenehmeWahrheit:RajuhatnochleiblicheEltern,dienachihmsuchen.DieAdoption-sagenturmussihnendasKindaufillegalemWegebeschaffthaben.AlsderJungekurzda-raufgefundenwird,weißSarahnochnichtsvonderEntdeckungihresMannes.Deutschland201023Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0977658undalsStreamimAVMZ-Medienportal
RespektstattRassismus
DieneunKurzfilmederDVDermöglichenKindernundJugendlichen,sichkritischmitver-schiedenen Aspekten des Phänomens Rassismus zu befassen, Ursachen, MechanismenundFolgenzuanalysieren, ihreeigeneHaltungzuüberdenkenundStrategienzuentwi-ckeln,wiemanRassismusvorbeugenkann.DieFilmederDVD:Frontière(Deutschland1997,Animationsfilm,5Min.)Mohamed(Frankreich2001,Kurzspielfilm,4Min.)Schwarzfahrer(Deutschland1992,Kurzspielfilm,12Min.)TheCookieThief(Schweiz1999,Kurzspielfilm,8Min.)Pastry,Pain&Politics(Schweiz1998,Kurzspielfilm,30Min.)Unddannwurdeichausgeschafft(Schweiz2001,Dokumentarfilm,30Min.)AngstisstSeeleauf(Deutschland2002,Kurzspielfilm,13Min.)Relou(Frankreich2001,Kurzfilm,6Min.)FarbederWahrheit(Südafrika/Deutschland1998,Dokumentarfilm,30Min.)FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180667
Kurzspielfilme
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Sores&Sirin
DiekurdischenGeschwisterSoresundSirinhabenimIrakkriegihreElternverlorenundmitschwerenVerletzungenüberlebt.EineHilfsorganisationbrachtedieKinderzurme-dizinischenBetreuung nachDeutschland. Bei ihrer deutschen Pflegemutter finden sieschließlicheinneuesZuhause.DochSoresbittetdenGroßvater,nachDeutschland zukommen und ihn und Sirin in den Irak zurückzubringen. Das Leben der GeschwisterdrohteinweiteresMalzuzerbrechen(deutscheSprachfassung,z.T.kurdischmitdeut-schenUntertiteln).Deutschland200823Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0000926undalsStreamimAVMZ-Medienportal
Sprichmit–Deutschlernenistcool!
WährendeinesSpaziergangsdurchBerlinverliertderneunjährigeEliasseinenVater.FürdenJungenbeginnteineabenteuerlicheReisedurchdiefremdeGroßstadt.DennEliashatein Problem: Er spricht kein Deutsch! Zum Glück trifft Elias auf zahlreiche hilfsbereiteMenschen,dieaufihnzugehenundihmwichtigeGrundzügederdeutschenSprachebei-bringen.AufspielerischeWeiselerntEliassichvorzustellen,dasAlphabet,dieZahlenvon1-10undvielesmehr.Deutschland201123Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0001347
UnterwegsindieZukunft
EinezukunftsfähigeEntwicklung istdringendnotwendigundverlangteinenKurswechselinIndustrieländernwieDeutschland.12Filme(DokumentationenundKurzspielfilme)be-leuchtendieProblemeausunterschiedlichenBlickwinkeln.DieFilmederDVD:Landfunk(Irland2004,Animationsfilm,3Min.)/AlptraumimFischerboot.AfrikasFlücht-lingeundEuropasFischereipolitik(Deutschland2007,Dokumentation60Min.)/Delivery(Deutschland2007,Animationsfilm,9Min.)/KeinBrotfürÖl–DieBiosprit-BoominKo-lumbien (Deutschland 2009, Dokumentation, 30 Min.) / Heimarbeit (Deutschland2005,Dokumentation,2Min.)/Mr.FrogGoesFishing(Deutschland2004,Animationsfilm,4Min.)/DasRad (9Min.)/SonnenenergiefürdieWeltderZukunft (Deutschland2009,Dokumentation, 18 Min.) / Um fair zu sein – Kaffeegenuss ohne Umwege (Deutsch-land/Österreich2009,Dokumentation,35Min.)/WirzerstörendieseWelt(Großbritanni-en2009,Animationsfilm,8Min.) /DieKüche imDorf lassen–DasModellderEvangeli-schenAkademieBadBoll(Deutschland2009,16Min.)/350MeterbiszumBäcker–WiewirdasKlimaverändern(Deutschland2009,Dokumentation,10Min.)FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180773
Kurzspielfilme
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WieeinFremder
Azadistjungundverliebt.EigentlichmüssteihmdieWeltoffenstehen,dochalsGedulde-terinDeutschlanddarfernichteinmaldieStadtverlassen.WährendseineFreundinLisaZukunftspläneschmiedet,wohntermitseinerFamilieimmernochineinerFlüchtlingsun-terkunft,darfwederarbeitennocheineAusbildungmachen.AlsLisawegziehenwill,stehtAzadvoreinemDilemma.Ummit ihr gehenundendlicheinnormales Leben führen zukönnen,muss er seine Familie dem Risiko der Abschiebung aussetzen. Azadmuss sichentscheiden:FreiheitoderFamilie.Deutschland2010,Regie:LenaLiberta24Min.,FSK:LehrprogrammAlsStreamimAVMZ-Medienportal
DerwunderbarstePlatzaufderWelt
FroschBorishat sichguteingerichtetan seinemkleinenTeich.DocheinesTages istdieIdyllebedroht:EinriesigerdunklerSchattensenktsichüberdenfriedlichimSonnenscheinliegendenTeich.DerStorch! Jetztabernichtswieweghier,denktBorisundmacht sichaufdieSuchenacheinerneuenBleibe.Aberdasistgarnichtsoeinfach.DennimKarpfen-teichhatmanalsFroschwenigChancen,dieKrötensindauchnichtdavonangetan ihrePfründemiteinemzartenFroschmannzuteilenunderstdieEnten…Deutschland20147Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0977868
Zebra
SeltenistdieBotschaft,dass„Anderssein“auchinteressantundcoolseinkann,soschönund kindgerecht verpackt worden. Das arme Zebra, das einfach nicht mehr sein altesStreifenmuster bekommt, sieht nach der Konfrontation ein, dass es trotzdem von allenFreundengeliebtwird,geradeweilesandersist.DenWeghinzudieserAuflösungerzähltdieAnimationskünstlerin JuliaOckerauf socharmanteundabwechslungsreicheArtundWeise,dassmanvondenverschiedenen„Outfits“desZebrasgarnichtgenugbekommenkann.ObklugeBotschaftodereinfachnurSpaßamZusehen–hieristfürjedenZuschaueretwasdabei.(FBW)Deutschland2013,Regie:JuliaOcker3Min.,FSK:o.A.Medien-Nr.:0977853undalsStreamimAVMZ-Medienportal
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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Dokumentar-undUnterrichtsfilme
10Milliarden–Wiewerdenwirallesatt?
Bis2050wirddieWeltbevölkerungauf zehnMilliardenMenschenanwachsen.DochwosolldieNahrungfüralleherkommen?KannmanFleischkünstlichherstellen?SindInsek-tendieneueProteinquelle?OderbautjederbaldseineeigeneNahrungan?AufderSuchenacheinerAntwortaufdieFrage,wiewirverhindernkönnen,dassdieMenschheitdurchdie hemmungslose Ausbeutung knapper Ressourcen die Grundlage für ihre Ernährungzerstört, werden die wichtigsten Grundlagen der Lebensmittelproduktion erkundet. Eswird mit Machern aus den gegnerischen Lagern der industriellen und der bäuerlichenLandwirtschaftgesprochen,eswerdenBiobauernundNahrungsmittelspekulantengetrof-fenundLaborgärtenundFleischfabrikenbesucht.Deutschland2015,Regie:ValentinThurn103Min.,FSK:o.A.Medien-Nr.:0001337
Adopted
EinedokumentarischeUtopieübereinenungewöhnlichenAustausch:AfrikanischeGroß-familienadoptierenemotionalverarmteEuropäer–erwachseneMenschen,diesichnacheinemtraditionellenFamilienlebensehnen.VonderStudentinbiszurverwitwetenRent-nerin.DerFilmfolgtThelma,LudgerundGiselazuihrenneuenPatenelternnachGhana.MitvielEinfühlungsvermögenfüralleBeteiligteneröffnendieRegisseureanhanddesPro-jektseinentiefgehendenEinblickindieverschiedenenLebenswelten.Deutschland201587Min.,FSK:o.A.Medien-Nr.:0001338
Afrika–ZurGeschichtedesSchwarzenKontinents
Afrikagiltalsdie„WiegederMenschheit“.UnddochwardieGeschichtedesdrittgrößtenKontinents über Jahrhunderte hinweg geprägt von Unterdrückung, Kolonialismus undAusbeutung. Die Staaten Afrikas leiden bis heute unter ihrer Vergangenheit. Die FWU-Produktion stellt die Geschichte des Kontinents sowie deren Auswirkungen und Folgenvorundzeigt,wiediekolonialenGrenzziehungenbisheutenachwirken.ImROM-Teilste-hen zusätzlichArbeitsblätter, eine Interaktion, didaktischeHinweiseundweitere ergän-zendeUnterrichtsmaterialienzurVerfügung.Deutschland201229Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180909
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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Aghet–EinVölkermord
Aghet(armenisch:„dieKatastrophe“)erzähltvoneinemderdunkelstenKapiteldesErstenWeltkriegs:derMassakrierungundVertreibungvonArmeniern,beidembiszu1,5Millio-nenMenschenimOsmanisch-TürkischenReichstarben.Ein„Völkermord“wirdallerdingsbisheutevonderTürkeialshistorischeTatsachenichtanerkanntundvonderWeltweit-gehendignoriert.AghetbeschäftigtsichmitdenpolitischenMotivenfürdasbisheutean-dauernde Schweigen. Für den Film wurde das Geschehen aus zahlreichen historischenQuellen rekonstruiert. Bekannte Schauspieler verleihen lange verstorbenen ZeitzeugenStimmenvonbeklemmenderAuthentizität.Deutschland,2010,Regie:EricFriedler93Min.,FSK:12Medien-Nr.:0180829
AlQaida,AngstundAttentate
Der Terrorismus um das Netzwerk Al Qaida und die Politik der USAmachen nicht nurweltweitSchlagzeilen,sondernbeeinflussenauchdiedeutschePolitik,GesetzgebungundGesellschaftentscheidend.DasMediumzeigtdieAuswirkungaufdieeigeneLebensweltundschafftAnreize,dieZusammenhängezuaktuellenpolitischenDiskussionenzuverfol-gen.Weiterführende Aufgaben undMaterialien; Diskussionsanregungen; Unterricht be-gleitendes, handlungsorientiertes Computerprojekt; Zugangscode zum Online-Wissens-test.Deutschland200618Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180689
Allesneu!–EinFlüchtlingskindkommtan
Gezeigtwirdder8-jährigeTanansausdemKongowährendseinererstenTage inseinerneuenHeimatindenNiederlanden.Allesistneufürihn–inSicherheitzusein,einrichti-gesBettzuhaben, leckeresEssenundeinefreundlicheUmgebunginderSchule.UnderhatsogardasGlück,eineMitschülerinzuhaben,diesichfürihninteressiert,diemitihmfühlt,wennersichtrauriganseineverstorbenenElternerinnert,unddie ihmbeibringt,wiemanFahrradfährt.Niederlande201320Min.,OriginalmitUntertiteln,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0001350
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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Amal–EinesyrischeFlüchtlingsfamilieinDeutschland
BeieinemBombenangriff inSyrienwirdAmal („Hoffnung“),dieTochterderFamilieHe-midigetötet,zweiSöhnetragenschwereVerletzungendavon.AlsdiesiebenköpfigeFami-liedaraufhinAsylinDeutschlanderhält,ändertsichdasLebenderHemidisschlagartig.Siemüssen sichplötzlich in einemLand zurechtfinden, dessen Sprache sie nicht verstehen.DiedeutscheKulturerscheintihnenfremd.Der Film begleitet die Familie im Alltag bei ihren ersten Schritten in der neuen, unge-wohntenUmgebung.AufeinfühlsameWeisewirddeutlich,welcheHoffnungenundÄngs-tejedeseinzelneFamilienmitgliedmitdemAufenthaltinDeutschlandverbindet.Deutschland2015,Regie:CarolineReucker55Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180966
Angekommen
JungeFlüchtlingeausverschiedenenLändernstehenvorundhinterderKameraunder-zählen ihreGeschichteunddievonFlüchtlingen,dieschon länger inDeutschland leben.BeantwortetwerdenFragenwie„WiehastDuDichdamalsgefühlt,alsDu indemfrem-denLandDeutschlandankamst?“,„WelcheSchwierigkeitenhattestDu,DirhiereinneuesLebenaufzubauen?“,„Waskannmantun,damitsichFlüchtlingeinDeutschlandzuhausefühlenkönnen?“MitihremEngagementindiesemFilmprojektwollendieBeteiligtenan-derenFlüchtlingenundderAufnahmegesellschaftMutmachen,aufeinanderzuzugehen.Siewollenzeigen:„FlüchtlingesindganznormaleMenschen.“Deutschland201119Min.,FSK:o.A.AlsStreamimAVMZ-Medienportal
Arbeitdarfnichtallessein!–ArbeitendeKinderinPeru
Jessica,LizbethundJaime leben inPeru.Siearbeiten,umGeld für ihreFamilienzuver-dienen. ImFilmerzählen sie von ihremanstrengendenAlltag, aber auchdavon,wie siemit anderen Kindern und der OrganisationMANTHOC für ihre Rechte kämpfen – denn„Arbeitdarfnichtallessein!".Zusatzmaterial:Tonbildschau(ca.18min);Begleitheft.Deutschland200522Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0000857/0977116undalsStreamimAVMZ-Medien-Portal
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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ArmutundReichtum–DerglobaleZusammenhangvonÜberflussundMangel
WährendeinerReisedurchAfrikastrandetederAutorundFilmemacherKárolyKoller ineinemkleinenDorfineinerentlegenenProvinz.MangelsHotelwurdeerimWaisenhauseinquartiert und so verbrachte ermehrere Tagemit denKindern. Sie trugen zerrisseneKleidung,siehattennichtvielzuessen,abersieschienennichtunglücklicherzuseinalsdieKinder,dieerausDeutschlandkannte.Erbegann,sichzufragen:„WasmachteinenMenschenarm,wasmachtihnreich?"DieKinderversuchten,ihnzuberuhigenundsag-ten:„Wirsinddochnichtarm.Wirhabengenugzuessen.OftessenwirsogarzweimalamTag!“Erbegann,SpendenzusammelnundUnterstützungfürdieKinderzuorganisieren.MitFreundenundKollegendiskutierteerüberdieUrsachenderArmutinderWelt.Deutschland201441Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0977847undalsStreamimAVMZ-Medien-Portal
AufbruchineinfremdesLand–Migrantinnenerinnernsich
DerFilmbehandeltdasaktuelleThemaderIntegrationvonausländischenMitbürgernamSchicksal dreierArbeitsemigrantinnen,diemit der erstenGastarbeiterwelle inden60erJahrennachDeutschlandkamen.DiedreiFrauen,eineItalienerin,eineSpanierinundeineTürkin, sind gute Beispiele gelungener Integration. Deutlich erkennbar sind im Film dietypischenProblemedesLebensderMigrantinnen inbzw.zwischenzweiKulturensowiedierasantenwirtschaftlichenundsozialenEntwicklungenindenHerkunftsländernundinDeutschlandselbst.Deutschland200522Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180676
BinLaden,USAundHintergründe
Terrorismus – das Schlagwort nach dem 11. September 2001. Der Terrorismus um dasNetzwerkAlQaidaunddiePolitikderUSAmachennichtnurweltweitSchlagzeilen,son-dern beeinflussen auch die deutsche Politik, Gesetzgebung und Gesellschaft entschei-dend. Die ON!-Reihe Terrorismus macht das Thema für Jugendliche greifbar, zeigt dieAuswirkungaufdieeigeneLebensweltundschafftAnreize,dieZusammenhängezuaktu-ellen politischenDiskussionen zu verfolgen. DasON!-Modul-Konzept bietet kontroverseWachmacher, Informationen,ArbeitsmaterialienundvorallemFlexibilität.DieeinzelnenModuleeinerON!-DVDeignensichoptimalfürdenEinsatzimVerlaufeinerthematischenUnterrichtseinheit.Deutschland200622Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180691
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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BloodintheMobile
FürdieProduktionvonHandysbrauchtmanspezielleMineralien,wieColtan.Coltanwirdim Ostkongo oft von Kindern aus ungesichertenMinen geholt. Dieser Dokumentarfilmhandelt vondem illegalenGeschäftmitMineralien indenMinen inöstlichenProvinzendes Kongo und demdaraus resultierendenbrutalen Krieg.Dieser Krieg ist der blutigsteKonfliktseitdemzweitenWeltkrieg.Erhatbereitsandie5MillionenMenschenlebenge-kostet.DerRegisseurhatinzwischenvierReisenindiebetroffenenGebietemitdengröß-tenundberüchtigtenMinenimöstlichenKongounternommenu.a.dieMineinBisie–woKinderimAltervon10Jahrenbiszu72StundenindenengenTunnelnunterderErdever-bringen.Dänemark/Deutschland2009,Regie:FrankPiaseckiPoulsen52Min.(Kurzfassung:30Min.),FSK:ab12Medien-Nr.:0977691
BrotgegenBomben–SchütztEntwicklungshilfevorTerror?
VorgestelltwerdenzweiProjekte:AfghanistanimJahreinsderneuenZeitnachdemSturzderTaliban-DiktaturunddieschwierigeLageinPalästina,dessenungelösterKonfliktmitIsraelzuimmerneuerGewaltführt.DieDokumentationzeigt,dassaufDauernurBrotge-genBombenhilft:EntwicklungderKrisenregionen,BekämpfungderArmut,BauvonHos-pitälern,Wasserleitungen,Schulen.Deutschland200229Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180635
BrückenbauerimEinsatzfürdieBildung
ImZugederzahlreichenIntegrationsdebattenwirdimmerwiederderRufnachmehrBil-dunglaut.GeradeElternmitMigrationshintergrundstehenhäufigunterdemGeneralver-dacht,sichnichtausreichendfürdieAusbildungihrerKinderzuinteressieren.OftmalsverbergensichdahinterjedochVerunsicherung,BerührungsängsteundmangelndesVer-trauen.DerFilmstelltProjektevor,dieessichzurAufgabegemachthaben,dieseProble-matikanzugehenundKontaktezwischenElternhausundSchulezuvermitteln.Dabeiste-henBürgerschaftlichesEngagementundEigeninitiativeimMittelpunkt.Deutschland2011,Regie:CarolinLano15Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180976
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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CallShopTales–DieFlüchtlingeundwir
EineGruppe Jugendlicher und ein Filmemacherwollenmehr über FlüchtlingeundAsyl-bewerberwissen.WarummüssenMenschen ihreHeimatländer verlassen?Wiewerdensiehieraufgenommen,waswissendieDeutschenüberdieGründe ihrerAuswanderungundFlucht?Wielebensiehier?WollensievielleichtwiederinihrLandzurück?WirhabenMenschengetroffen,dievorKriegenfliehenoderwegenihrerpolitischenAnsichtenoderihrer Religion verfolgt wurden. Ihr Leben war in Gefahr. Alle hinterlassen Familie undFreunde, müssen in einem fremden Land wieder ganz von vorne anfangen. ImMittel-punktdesFilmsstehteinCallShopinBruchsal–fürvieleFlüchtlingeeinwichtigerAnlauf-punkt.Deutschland201340Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180904
Camp14–TotalControlZone
DerKoreanerShinDong-hyukwurde1983alsSohnpolitischerGefangenergeborenundwuchsunterunmenschlichenBedingungenineinemnordkoreanischenTodeslagerauf.ImAltervon22Jahrengelingt ihmdieFluchtnachSüdkorea.DerergreifendeDokumentar-filmerzähltimWechselausbeklemmendenGesprächspassagenundschlichtenAnimatio-nen eine von extremer Gewalt undMissbrauch geprägte Leidensgeschichte. Interviewsmit einem ehemaligen Lagerchef sowie einem Geheimpolizisten ergänzen die erschüt-terndeAnklagegegeneinemenschenverachtendeDiktatur(Film-Dienst).Deutschland/Südkorea2012,Regie:MarcWiese101Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0990966
Can’tbesilent
Nuri,Hosain,Sam,siesindangekommenunddochaufderFlucht.IhrAufenthaltsstatusistunsicher, die Zukunft ungewiss. Sie sind Sänger,Musiker, Rapper undAusgeschlossene.MusikerHeinzRatzhatFlüchtlingsunterkünfte inDeutschlandbesuchtunddortMusikervonWeltklasseformatgefunden.GemeinsamgehensieaufDeutschlandtournee.ImKon-trastzwischenBühneundAsylantenheimzeigtderFilmdieRealitätderdeutschenAsylpo-litik,dasTraumaderFluchtunddieKraft,dieMusikhabenkann.Deutschland2013,Regie:JuliaOelkers84Min.,FSK:o.A.Medien-Nr.:0180930
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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DeutscherMenschenrechts-Filmpreis2012
DieDVDenthältfolgendeFilme:
Syrien–ZwischenVerzweiflungundHoffnung
Dokumentarfilm,Regie:TimHartelt,30Min.Ein Stimmungsbild in Deutschland lebender Exil-Syrern die sich um ihre Familien undFreundeinSyriensorgenundfürdieRevolutionengagieren.CsendesSikoly–StillerSchreiKurzspielfilmüberdastrostloseLebenzweialleinlebenderKinder,Regie:PhilippWester-feld,8Min.BewegunginChina–DasProblemderArbeitsmigrationinFujian
Regie:LinaGross,DokumentationeinerBegegnungsreise,21Min.WiedieRatten
Regie:LizFettback&MelanieWaelde,KurzspielfilmzudenThemenVerfolgungundVer-zweiflung,12Min.Illegale
Regie:PhilippeKlose,RaúlErdossy,EricFoinquinos,KurzspielfilmzumThemaTransplan-tationsmedizin,18Min.3-7-4
Regie:HaukeundLarsThiessen,MaximilianNiclasHeinemann,KurzspielfilmzumThemaGleichschaltungderGesellschaft,9Min.Intensivstation
Regie:HorstOlrich,AnimationsfilmderdieWirtschaftskriseillustriert,6Min.DerletzteSchrei
Regie:RaúlErdossy,KurzspielfilmzumThemafaireKleidung,1Min.Medien-Nr.:0890903
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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DeutscherMenschenrechts-Filmpreis2014
DieDVDenthältfolgendeFilme:FindedenFehler
Regie:Gerhard Prügger, 2Min.,Werbespot/Impulsfilm fürGleichstellung undGleichbe-handlungaufgrundsexuellerOrientierung.Heimat
Regie:Pierre-YvesDalka,Kurzspielfilm,9Min.Auf einer Landstraße imAllgäu stößt die jungeBayerin Johannamit ihremRadmit derkongolesischenAsylbewerberinLucillezusammen.SiesetzendenWeggemeinsamfort.KibuunddieneuenFreunde
KindergartenWelheimerMark,Trickfilm,6Min.DiekleineGiraffeKibufliehtmitihrenElternvorUnruheninihrerHeimatübersMeer.InEuropawerdensieunfreundlichempfangen,dochmitderZeitfreundensichdiekleinenGiraffen, ZebrasunddieeinheimischenRabenkinderan.Als esdarauf ankommt,helfensichdieTieregegenseitigundlebenvondaanharmonischzusammen.DerFilmgreiftrea-leFamilienchronikenauf.Koora
Regie:DanielAsadiFaezi,Dokumentarfilm,10Min.MüllsammleraufeinemriesigenMüllberginHowrah(Indien).LebensfreudeundÜberle-benskampfTogetherForever
Regie:SanttuTapaniWeniger,Dokumentarfilm,28Min.GemeinsamesProjekt von arabisch-muslimischenund jüdischen Israelis fürmehrMitei-nander.SiebenbisNeunmillionen
Regie:HannahKehrmann,Kurzspielfilm,6Min.Es wird der Weg eines Auschwitz-Häftlings von seiner Ankunft bis zu seinem Tod be-schrieben.DerFilmbestehtnurausnachgestelltenTönenundStimmensowieaktuellenFilmaufnahmenausAuschwitz.UnwertesLebenonTour
Kellerkindere.V.,Dokumentarfilm,30Min.SiebenMenschenmitseelischenHindernissenstellensichdenGedenkstättenderEutha-nasiedesDrittenReichs.VonMenschen,dieauszogen...
Regie:SabineOtter,Dokumentarfilm;5Min.:DerFilmerzähltvonjungenAsylbewerbern,dieinDeutschlandeinneuesZuhausefindenmöchten.Medien-Nr.:0990992
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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Digital–Mobil–undFair?
In vielenGeräten, diewir täglichnutzen, stecken teils sehr teureRohstoffe.DerAbbaudieser Rohstoffe geschieht oft unter Bedingungen, die für Menschen und die Umweltschädlichsind.DiezweiDokumentationenunddreiMagazinbeiträgedieserThemen-DVDfolgen dem Produktions- undGebrauchszyklus verschiedenerGeräte, von der Rohstoff-gewinnungüberderenVerarbeitung,biszurEntsorgung/Wiederverwertung.DieFilmedieserDVD:SklavenarbeitfürunserenFortschritt(Deutschland2012,45Min.)HandyfürdasguteÖko-Gewissen,(Deutschland2013,6Min.)PfandoderTonne(Deutschland2012,4Min.)Elektroschrott-WohinmitdemMüll?(Deutschland2012,6Min.)DerdigitaleFriedhof(Frankreich/Ghana2009,16Min.)FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0001341
EdnasTag
(TeilderDVD„Film:Wiegehtdaseigentlich?“)Edna ist in der sechsten Klasse, erst seit kurzem in Deutschland und spricht nurwenigDeutsch.WährenddesUnterrichtsihrerMitschülersitztsieinderletztenReiheaneinemExtratischundmussdieSprachelernen.DerKontaktzwischenihrundihrenMitschülernistschwierig.Ednawirdschnellaggressivoderziehtsichzurück.Vielelehnensiedeshalbab.WassieinihremHeimatlandBosnienerlebthatundwarumsiefliehenmusste-dar-überwissendieMitschülersogutwienichts.DerFilmsprichtu.a.ThemenwieIntegrati-on,ToleranzunddasZusammenlebeninderSchulean.Deutschland2009,Regie:BerndSahling20Min.,FSK:0Medien-Nr.:0001187
EduardZuckmayer–EinMusikerinderTürkei
EduardZuckmayer,derältereBruderCarlZuckmayers,emigrierte1936indieTürkei,weildieNazisihmBerufsverboterteilthatten.AufWunschvonAtatürkbauteerinAnkaradieMusikausbildungauf.ErbliebbiszuseinemTod1972undistinderTürkeinochheuteeinbekannterundgeschätzterMann. ImMittelpunktdesFilmsaber stehenMusikprojekte,dieweiter inderTraditionvonEduardZuckmayerarbeiten,undeinBesuchanderGazi-UniversitätinAnkara,seinerWirkungsstätte.DerFilmfragtauchdanach,wieguterinte-griertwar.Deutschland2015,Regie:BarbaraTrottnow87Min.,FSK:0Medien-Nr.:0180942(DVD)/0180943(Blu-ray)
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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EinwanderungslandDeutschland–MigrationundIntegration
WasbedeutetMigration?Undwas Integration?Wer kommtnachDeutschlandundauswelchenGründen?Undwie lebt es sich im EinwanderungslandDeutschland?Auf dieseFragen geht der Film ein.�Kapitel:�Neco: Kinder der Gastarbeiter (9 Min.)�- Begzada:FlüchtlingeausEx-Jugoslawien(5Min.)�-Cameron:ZumStudiumindieWelt(4Min.)�ZurDiskussion�-Wenndumichsiehst,wasdenkstdu?(2Min.)�-WasbedeutetIntegration?(6 Min.)�- Migration in Zahlen (5 Grafiken)�ROM-Teil: Arbeitsblätter; methodisch-didaktische Anmerkungen; Filmtext; Grafiken; Glossar; Hintergrund-informationen; Be-gleitheft;Links.Deutschland201030Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180766
EmineausIncesu
DerFilmstelltEmine indenMittelpunkt,die inden1960er Jahrenals18-jährigesMäd-chenausdemkleinenanatolischenDorfIncesunachDeutschlandzumArbeitengeschicktwurde,zeigtihrenLebens-sowieArbeitsalltagundbegleitetsiebeiBesucheninihrealteHeimat.IngroßerOffenheitgewährtEmineEinblickeinihrbewegtesLeben.Sieberichtetvon ihrenÄngstenals junge Frauallein inDeutschlandund von ihrenBedenkengegen-überdenReaktionenderDorfbewohner inderTürkei. SelbstkritischgehtEmineaufdieFrageein,warumsienie richtigdiedeutscheSpracheerlernte.Siekannsich indeutschverständigen, erzählt im Film ihre Lebensgeschichte aber in ihrerMuttersprache (engli-scheUntertitelsindzuschaltbar).Deutschland2006,Regie:BarbaraTrottnow60Min.,FSK:o.A.Medien-Nr.:0180605
Entwicklungsländer–Schwellenländer–Industrienationen
ObglobaleMärkte,FinanzkriseoderKlimaschutz:ImmerwiedertauchendieBegriffeundEinteilungen in „Entwicklungsländer“, „Schwellenländer“, „Industrienationen“ auf. DieDVD definiert die Begriffe „Weltbank“, „Internationaler Währungsfond“ und „VereinteNationen“,gibtEinblickeinwirtschaftlicheundallgemeineKriterienundbieteteinengeo-graphischenÜberblicküberdiewichtigstenLänderalsAkteureunterschiedlicherEntwick-lungsstufen. Die didaktische DVD erklärt dabei Begriffe wie „Pro-Kopf-Einkommen“,„Bruttonationaleinkommen“ oder „Low Income Countries“ und „Middle Income Count-ries“.�DerSchwerpunktdesFilmsliegtaufdenbeidengroßenSchwellen-ländernBrasilienundChina.Deutschland201013Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180780
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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EuropäischeFlüchtlingspolitik
Die Flüchtlingsbewegungen im Jahr 2015 stelltendie EuropäischeUnion vor eine großeHerausforderung. Wie sollte sich die Europäische Union angesichts der hohen Zahl anSchutz Suchenden verhalten? Wie die einzelnen Mitgliedsstaaten? Wie kann für denSchutzderFlüchtlingegesorgtwerden?WelcheStrategiensolleninZukunftangewendetwerden?DieProduktiongehtdiesenFragennachundlässtsowohlPolitikerinnenundPo-litikerausverschiedenenLändernderEUundVertreterinnenundVertretervonHilfsorga-nisationenundInitiativenalsauchbetroffeneFlüchtlingezuWortkommen.Grundlegen-deBegriffewie „Asyl“, „Genfer Flüchtlingskonvention“und „Dublin-System“werdener-klärtundanhanddesumfangreichenArbeitsmaterialsfürdenUnterrichtaufbereitet.Deutschland201624Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180971�
FasteinhalbesLeben
DieFlüchtlingeYoumna,JasminaundAyssarsindalsKindernachDeutschlandgekommen.2001 werden sie –mittlerweile Teenager – interviewt. Zwölf Jahre später besucht dasFilmteamdiedreijungenLeute.MittenimLebenstehensiejetzt,fühlensichalsDeutscheunddochimmernocheinwenigzwischenzweiWelten.YoumnabetreibtheutemitihrerMuttereinenBrautmodenladenundarbeitetalsMake-up-Artistin.MitihrerArbeitsichertsiedenUnterhaltderganzenFamilie. IhrenpersönlichenWunsch,Medizinzustudieren,hatYoumnaaufgegeben.Auchnach24JahrenistihrBleiberechtnichtgesichert.ImFilmreflektiertsieihreSituationunddieMissständedeutscherFlüchtlingspolitik.Jasminabe-schreibtdieVerluste,diesieundihreFamiliedurchdenKriegunddieFluchterlittenha-ben. Ihr Großvater wurde in Srebrenica ermordet, ihr Vater ist traumatisiert. In einemBerlinerHeimlebtensieachtJahrelangzuviertauf24qm.SiehatihrenOptimismusnichtverloren,siehtaber,wieschwierigesihnenhiergemachtwurdeundwünschtdenzukünf-tigenFlüchtlingeneinen leichterenAnfang.AyssarhatesnachsehrschwerenZeitenge-schafft,sichseinenJugendtraum,„Bodyguard“zuwerden,zuerfüllen.JahrelangemussteerumeinengesichertenAufenthaltsstatusringen.SeineÄußerungenzeigenseinegespal-tenenGefühle:Einerseitsmeinter,dassdieDeutschenihninzwischenakzeptierthaben,andererseitsfühltersichtrotzdemdiskriminiert.Deutschland201452Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180947(DVD)undalsStreamimOnline-Portal
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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FluchtausAfrika–GründeundWege
DieFlüchtlingskrisehältdieWeltinAtemundnimmtimmerdramatischereAusmaßean.Am Beispiel afrikanischer Flüchtlinge zeigt diese Dokumentation, warum bereits KinderundJugendlicheihreHeimatverlassenundsichaufeinelebensgefährlicheReisebegeben,diesiedurchfremdeLänderundüberdasMittelmeerführt.DiezahllosenBedrohungen,denensiedabeiausgesetztsind,werdeninergreifendenundschockierendenBildernvorAugengeführt.AufdieseWeisemachtder FilmdasAusmaßder FlüchtlingskatastrophesichtbarundverdeutlichtdieMotivederMenschen,diesichvollerHoffnungaufdenWegnachEuropamachen.GB2015,Regie:HowardBradburn,PaulKenyon29Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180967
FluchtursachenundAsylverfahren
Niemand flieht freiwillig. Der Film benennt Fluchtgründe und zeigt drei Beispiele aner-kannterAsylsuchender.Ervermitteltgeschichtlichesowieverfassungs-undvölkerrechtli-che Grundlagen wie das Asylrecht im Grundgesetz oder die UN-Menschenrechts-konvention. Gezeigt werden die Unterscheidung von politischer oder religiöser Verfol-gung als Asylgrund und einer Anerkennung schutzbedürftiger Flüchtlinge beispielsweiseausKrisen-oderBürgerkriegsregionen.ZudemgrenztderFilmdenausländerrechtlichenStatusvonAsylsuchendenundFlüchtlingenzuMigrationundEU-Bürgerschaftabundver-sachlichtBegriffeundDiskussion.EingegangenwirdaufdierechtlichenGrundlagen,auf-grundderervieleFlüchtlingeDeutschland indenerstenWochen,MonatenodermitBe-friedungderKonflikteauchnochnachJahrenwiederverlassenmüssen.AuchwerdenIn-tegrationsmaßnahmenunddieArbeitEhrenamtlicherinderFlüchtlingshilfebehandelt.Deutschland201520Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180963
Flucht,VertreibungundDeportationinEuropa1939-1949
MitBeginndesZweitenWeltkriegeswurdenausdenvonNazi-DeutschlandbesetztenGe-bietenZwangsarbeiter rekrutiert,umdieArbeitskraftder zurWehrmachteingezogenenSoldaten zu ersetzen. Zu den 12Millionen Zwangsarbeitern gehörten Kriegsgefangene,KZ-HäftlingeundZivilistenausdenbesetztenLändern.Viele trafdasSchicksalder soge-nannten„VernichtungdurchArbeit“indenKonzentrationslagern.AlssichderKriegwen-deteunddieRoteArmeeaufDeutschlandzubewegte,setztefortandieVertreibungvonDeutschen indenbesetztenGebietenein. IndereinheimischenBevölkerungentludsichderHass aus der vorangegangenenbrutalenBesatzungsherrschaft.MillionenMenschenmusstenüberstürzt aufbrechen, erlebten auf den langen FußmärschenHunger undGe-waltoderkamenumsLeben.Deutschland2015,Regie:UliWeis15Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180960
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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FlüchtlingeinDeutschland
ImmermehrMenschenverlassenihreHeimatundkommenalsFlüchtlingenachDeutsch-land.WiereagierenderStaatunddieMenschenindiesemLand?SechsKurzfilmedoku-mentierendieganzeBandbreitedesThemas:1.WostehendieBürger?(9Min.)DieErwartungenundÄngstederdeutschenBevölkerungwerdenbeleuchtet.2.Werprofitiert?(11Min.)WohnraumfürFlüchtlingeistknapp.Darfmanhieranverdienen?3.Werhilft?(8Min.)IneinemTheaterprojektlernenMigrantenundEinheimischewechselseitigvoneinander.4.Werentscheidet?(7Min.)DerUmgangmitFlüchtlingenimAsylverfahrenwirdgenauunterdieLupegenommen.5.WererhältAsylinDeutschland?(2Min.)DeranimierteKurzfilmerklärtdierechtlichenGrundlagenfüreinenAsylanspruch.6.WaspassiertinSyrien?(9Min.)BilderausdemumkämpftenSyrienzeigen,warumMenschenihreHeimatverlassen.Deutschland2015,Regie:MaximilianDamm,RebeccaBarthelu.a.46Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180968
Fremd
Wasisteigentlichfremd?WiegehtmanmitFremdemum?KinderundJugendlichewer-denmitStereotypenundVorurteilengroß.AufdieserdidaktischenDVDlernensiewahr-zunehmen,wasalleseigentlich„fremd“ist,undwiesieVorurteileinsachgemäßeUrteileüberführenkönnen.AufdiesenWegderErkenntnisbegleitensiezweijugendlicheMode-ratorenineinerFolgeausderneuenphilosophischenReihefürKindervonZDFundKin-derkanal „Nächster Halt“. Beim Nachdenken unterstützen sie ein erwachsener Ge-sprächspartner sowie bekannte Philosophen in unterhaltsamen Mini-Animationen. DieErfahrungen eines JungenmitMigrationshintergrundmachen Jugendlichen klar, wie essichanfühlt,wennmanfremdgemachtwird.ImDVD-ROM-TeilstehenArbeitsblätter,di-daktischeHinweiseundergänzendeUnterrichtsmaterialienzurVerfügung.Deutschland201025Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180768
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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FremdistderFremdenurinderFremde
MigrationisteinesdergroßenThemenunsererZeit.SechsKurzspielfilme,zweiDokumen-tar-undeinTrickfilmeröffnenganzverschiedeneZugangsmöglichkeitenzudieserThema-tik.DieDVDbietetzujedemderFilmeadressatengerechteArbeitsmaterialienmitHinter-grundinformationen.Abi–LeereTeller/PinguinLadies(Niederlande2009,2x8Min.)Amsterdam(Frankreich2010,29Min.)DerblindePassagier(Kongo1996,15Min.)Choice(Deutschland/Italien/Nigeria2011,30Min.)EineGiraffeimRegen(Belgien2007,12Min.)ImLanddazwischen(Deutschland2012,35Min.)MatchFactor(Deutschland2008,17Min.)DasRauschendesMeeres(Deutschland2012,26Min.)FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0001343
FremdeLiebe
Von „Völkervermischung – hautnah“ erzählt dieser frische Dokumentarfilm. In den Lie-besbeziehungenzwischenjungenDeutschenundAusländernzeigensichdieChancenei-nesmultikulturellen Lebens, aber auch dessen Probleme.Die porträtierten sechs Paareberichten von Faszination und Vorurteilen im Kontext der jeweils anderen Kultur, vonGewinn und Schwierigkeiten in Liebesbeziehungen über die Nationalitäten hinweg. Au-thentisch,offenundhumorvollsindsiealle.DieKamerabegleitetsie in ihremAlltagzu-hauseundbeiihrenHobbyswieKochen,Tanzen,BreakenoderSingen.Deutschland200445Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180645
DieFremdenimParadies–WarumGotteskriegertöten
Die Dokumentation versucht zu ergründen, wie aus jungenMuslimenMörder werden.DerFilmsuchtaufdenSpurenderTodespilotenvom11.September2001undderLon-don-Attentätervom7.Juli2005nachAntwortenaufdieseFrage.Eskommen–überwie-gendnichtmuslimische–ExpertenzuWort.VonmuslimischerSeitekommtunterande-remeinAussteigerzuWort,derseineneigenenWegbeschreibt.DasFilmteamwardafürübereinJahrlangimJemen,inMarokko,England,Italien,FrankreichunddenVereinigtenArabischenEmiratenunterwegs.GezeigtwerdenislamistischePropagandavideosausderganzenWelt und exklusiv die Aufzeichnung einer Hasspredigt, die in einer HamburgerMoscheegehaltenwurde.Deutschland200563Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0000913undalsStreamimAVMZ-Medienportal
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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DieGeschichteAfghanistans
Land amHindukusch:Der Film skizziert die zentralen EtappenderGeschichteAfghanis-tans,dasvonBürgerkrieg,Taliban-Regime,TerrorismusundUS-Invasionschwergezeich-netist.OriginalaufnahmenwerdendurchKommentarelangjährigerAfghanistan-Expertenergänzt.Deutschland201226Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180874
Gestrandet
Das Jahrbeginnt fürdieBewohner vonStrackholtmit einerungewöhnlichenNachricht:EinekleineGruppeeritreischerFlüchtlinge ist indem1500-Seelen-Dorf„gestrandet“.20kmvonAurich, inmittender ostfriesischen Leere, sollendieNeuankömmlingedenAus-gangihresAsylverfahrensabwarten.Helmut,einpensionierterSchuldirektorundChristi-ane, eine Journalistin nehmen sich der fünfMänner an.Mit Deutschunterricht, Ämter-gängenundselbstgebackenemKuchenversuchenSie,IhnendenNeuanfanginderfrem-denUmgebungzuerleichtern.DieFlüchtlingenehmendasHilfsangebotmitgroßemElanan.DochmitjedemTagtretenneueKonflikteauf,denndieMühlenderBehördenmahlenlangsamunddietäglicheUngewissheitzehrtandenNervenallerBeteiligten.Deutschland,2016,Regie:LiseiCaspers80Min.,FSK:0Medien-Nr.:0180978
HabundGutinallerWelt
WasbesitztderMensch,wasbrauchterzumLebenundwasistihmwichtig?WelcheAr-beiterledigendieFrauen,welchedieMänner,welchedieKinder?Washabensiejeweilsgelernt?WiesiehtderAlltagaus?DiesundandereFragenbeantwortetjeweilseineFami-lie aus Brasilien, Haiti, Indien, Kambodscha, Mali, Madagaskar und Uganda. Jeder FilmfragtauchnachdenHoffnungenundTräumenderFamilienmitglieder,erachtetundres-pektiert,wasjedemdereinzelnenProtagonistenwichtigist.Begleitmaterial:Unterrichts-vorschläge,Arbeitsblätterimpdf-FormatundweiterführendeAnregungen.DieFilmederDVD:Madagaskar(2005)/Mali(2002)/Uganda(2002)/Indien(2005)/Kambodscha(2004)/Brasilien(2002)/Haiti(2003).7Filme,je26Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180669
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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HappyWelcome
DieKamerabegleitetvier„ClownsohneGrenzen“beiihrenBesucheninachtverschiede-nenAufnahmeeinrichtungenfürFlüchtlingimMaiundimJuni2015.DerFilmistaufge-bautwieeinRoadmovieundzeigtberührendeundschöneErlebnissederClownssowohlmitdenFlüchtlingenwieauchmitdenHelfernvorOrt.Deutschland2015,Regie:WalterSteffen90Min.,FSK:ab6Medien-Nr.:0180961
HassundHoffnung–KinderimNahostkonflikt
Im Mittelpunkt des Films stehen sieben palästinensische und israelische Kinder. JedesKindsiehtzentraleAspektedesKonfliktsimNahenOstenauseinerdramatischen,emoti-onalenundbisweilenurkomischenPerspektive.DieKinderinHassundHoffnungsindzwi-schenachtunddreizehnJahrealtundgehörendamitzueinerAltersgruppe,dienurseltenfürsichselbstspricht.SiehabenwederdieUnsicherheitvonTeenagernnochdieHöflich-keitvonErwachsenen,undsoäußernsiesichohnejedeSelbstzensur.DerFilmwurdeaufinternationalenFestivalsmitzahlreichenPreisen–unteranderemdemEMMYfürdiebes-teDokumentation–ausgezeichnetundfürden„Oscar“nominiert.USA2009,Regie:B.Z.Goldberg,JustineShapiro,CarlosBolado85Min.,FSK:o.A.Medien-Nr.:0180760
Ichbinjetzthier!–DokumentarfilmefürKinderüberFluchtundIntegration
Die Dokumentarfilme für Kinder zum Thema Flucht und Migration zeigen vier realeSchicksale,dieunterschiedlichernichtseinkönnten.GemeinsamistdenFilmenallerdings,dasssiesichvollundganzaufdiePerspektivederProtagonisteneinlassenundvonihrerSichtderDingeberichten.FürdieBildungsarbeitsinddieseFilmedaherbesondersgeeig-net,dennsieermöglichenanderenKinderneinenunmittelbarenZugangzudem,wasesbedeutet,FlüchtlingineinemfremdenLandzusein.AlleFilmemitAudiodeskriptionundUntertitelnfürHörgeschädigte(optional).Eleni–FußballistmeineSpracheDeutschland2014,Regie:AnabelMünstermann,15Min.Feifei–DasVersteckspielNiederlande2013,Regie:ElsvanDriel,17Min.Iman–LebennachderFluchtDeutschland2015,Regie:RozhyarZolfaghari,25Min.Sharaf(AnimierterDokumentarfilm)Schweden/Dänemark/Norwegen 2012, Regie: David Aronowitsch und Hanna Heilborn,OriginalmitdeutschenUntertiteln,13Min.FSK:ab6Medien-Nr.:0001363
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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Ichwillleben,freisein.
JungeFlüchtlingesucheneineneueHeimatinDeutschlandVier junge Leute, zwischen 15 und 21 Jahre alt, die in Baden-Württemberg eine neueHeimatsuchen:AlikommtausAfghanistanund findetalsehemaligerProfisportlerneueFreundeunddamitHaltineinemkleinenFußballverein.PariastammtausIranundenga-giertsichineinerevangelischenKirchengemeinde.TerezaausEritreahatdasGlück,inei-nerPflegefamilieGeborgenheitzufinden,undAhmadausSyrienjobbtalsDachdeckeraufBaustellenundträumtdavon,Architekturzustudieren.SieallehabeninihrenHerkunfts-ländernundaufderFluchtTraumatischeserlebt.Wassieverbindet,istihrHungeraufBil-dung,dieWertschätzung, ineinerDemokratie ihreMeinung frei äußern zudürfen,unddieHoffnungaufeinganznormalesLebenohneBomben,staatlicheWillkürundGewalt.DieDVDenthältmethodischvielseitigeUnterrichtsmaterialien fürdenEthik-undReligi-onsunterrichtinderSekundarstufeIsowieInformationenfürdieFortbildung.Deutschland2016,Regie:StefanAdamundSilkeStürmer29Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180977
DieidealeSchule
WieIntegrationgelingtWashateineGrundschuleinKreuzbergmiteinerSchuleamRandvonStockholmundei-nerOberschuleinParisgemeinsam?SieallehabenwegweisendeKonzeptefürdenUnter-richtmitSchülernmitMigrationshintergrundgesuchtunderfolgreichumgesetzt.Wiege-lingtguteBildungsarbeiteuropaweit?AmBeispielvon fünf innovativeSchulen inFrank-reich,Spanien,Schweden,denNiederlandenundDeutschlandwirddiesgezeigt.ZuWortkommen Schüler, Lehrkräfte, Eltern sowie Experten und Expertinnen ausWissenschaftundPolitik.Deutschland2015,Regie:NorbertBusè,KathrinSonderegger52Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180946(DVD)undalsStreamimOnline-Portal
IllegaleImmigration
EuropamusssichaufeineständigwachsendeZahlillegalerEinwanderereinstellen.DieEUstehtvoreinerHerausforderung,diedieMitgliedsländernurmitvereintenKräftenmeis-ternkönnen–durcheineeinheitlicheAsyl-undEinwanderungspolitik,bessereGrenzkon-trollenundhohefinanzielleZuwendungenandieHerkunftsländer.DerFilmanalysiertdieGründederillegalenEinwanderungunddieKonsequenzen,diesichfürdieEUdarauser-geben.InZusammenarbeitmitdemEuropäischenParlamentwurdederFilmneuprodu-ziert.Deutschland200722Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180745
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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Integration
DiedidaktischeDVDzeigteinerseitsdieAusgrenzungvonMigrantenundandererseitsdenRückzugvonMigrantenineigeneGruppen.SieklärtdenBegriffundmachtdeutlich,dassIntegrationeinProzessist,beidembeideSeiteninBewegunggeratenunddavonprofitie-renkönnen.AmAnfang stehtdieErfolgsgeschichtederPizza. Inden1960er Jahrenmitden italienischenArbeitsmigrantengekommenundverschmäht–heuteausunsererGe-sellschaftnichtmehrwegzudenken.DieDVDgehtauchaufVorurteile innerhalbunsererGesellschaft ein und zählt aktuell gängige Vorurteile deutscher und türkischer Jugendli-cherauf.DerFilmmotiviertdazusichkennenzulernenundzeigtBeispielevongemeinsa-memEngagementindieserGesellschaft.DerSchlüsseldazuistdieKommunikation–alsodieSprache.DerFilmstelltnebendenaktuellenDiskussionenumSchlagwortewie„Leit-kultur“ oder „Multi-Kulti“ die These auf, dass künftig ein freundliches Klima geschaffenwerdenmuss,umhierlebendejungeMenschenallerNationalitätendazuzumotivieren,inunseremLandzubleiben.Deutschland201116Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.0001175
InternationalerTerrorismus–EinerealeundaktuelleGefahr
Nachden Ereignissen vom11. September 2001unddemAnschlag auf „CharlieHebdo“giltzurzeitderIslamischeStaat(IS)alsdiegrößteBedrohung.UmsoerschreckendersinddieMeldungen von jungenMenschen, die in Deutschland von salafistischenHasspredi-gernradikalisiertwerden,umdieseanschließendalsKämpferoderSelbstmordattentäterfürdenISzurekrutierenundauszunutzen.DerFilmgehtdabeisowohlaufdieSalafisten-szeneinDeutschlandalsauchaufdieunerträglicheSituationanderFrontdiesesKriegesein.Deutschland201533Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0001344
DerIrak-Krieg
Die amerikanische und englische Regierung behaupteten, dass der Irak unter SaddamHusseinüberchemische,biologischeundatomareWaffenverfüge.WeitersolltenVerbin-dungenzuterroristischenGruppenbestehen.NachdermilitärischenEroberungdesLan-des konntenkeinerleiBeweise fürdieseKriegsgründegefundenwerden.DerEinmarschunddieBesetzunghinterließeneinzerstörtesLand.DieaufwendigeDokumentationdesenglischen Senders „Channel 4“ zeigt die Strategien, Kämpfe undWendepunkte diesesübereinjährigenKriegesvonbeidenSeitendesSchlachtfeldes.SiedokumentiertauchdieFehleinschätzungenderAlliierten,seiesdasgezielteBombardementzurAusschaltungderirakischenFührungwiedasVerhaltendergeschlagenenirakischenArmeeundderBevöl-kerung.Großbritannien2004100Min.,FSK:16Medien-Nr.:0180637
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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IranElections2009(KurzversiondesKinofilmsTheGreenWave)DiePräsidentschaftswahlenam12.Juni2009sollteneinenWechselbringen,aberentge-gen allen Erwartungenwurde der ultrakonservative PopulistMahmudAhmadinedschadimAmtbestätigt.SodeutlichdasErgebnisausfiel,solautundberechtigtwarendannauchdie Vorwürfe derWahlmanipulation. Die anhaltenden Protestdemonstrationen wurdenvon staatlichenMilizen immerwiedermit brutalenÜbergriffen aufgerieben und aufge-löst.PrivateAufnahmenvonHandysoderFotokameraszeugenvondiesermaßlosenGe-walt:Menschenwerdenverprügelt,erstochen,erschossen,verhaftet,verschleppt,man-cheverschwindenspurlos.ZahlloseTote,VerletzteundFolteropferundeineweiteretiefeWundeimHerzenderIranerbleibenzurück.Iran2009,EinFilmvonAliSamadiAhadi52Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180824
KinderhabenRechte
Am 20. November 1989 wurde die UN-Kinderrechtskonvention beschlossen. Fast alleLänderderErdehabendieseakzeptiertundunterschrieben.Siearbeitengemeinsam,egalwelcherKulturundwelcherReligion sie angehören,daran,dieKinderrechte für alle2,2MilliardenKinderdieserWeltWirklichkeitwerdenzulassen.Kinderrechtesindvonzent-ralerBedeutungfüreineWeltmitFrieden,Fairness,SicherheitundRespekt fürdieUm-welt.DerFilmzeigtdieLebensweisenund-umständevonKinderninverschiedenenLän-dern. Es werden mangelnde Schulbildung, Kinderarbeit und schlechte ärztliche Versor-gungangesprochen.ZudemstelltderFilmdieUN-Kinderrechtskonventionvorundzeigtauf,welcheRechtefürKinderbeschlossenwurden.Eswirderläutert,dassdieDurchset-zungderKinderrechte schwierig istunddassesnotwendig ist,mitvielfältigenAktionenaufsieaufmerksamzumachen.Deutschland201317Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180921
KinderineinerWelt:LebeninKenia
Die Folge Jeder Tropfen zählt der Serie stark! von ZDF/KIKA zeigt exemplarisch an demJungenMussaoundseinerSchwesterKassiokadieLebensbedingungen inKeniaaufundsprichtHilfsprojektean-ohneÜberheblichkeitundSchwereundausderPerspektivederkenianischenKinder.DasweiterführendeArbeitsmaterialregtan,überdasLebenineinerWeltzureflektierenundwillzueinembewusstenundsparsamenUmgangmitderwert-vollenRessourceWasseranregen.DerFilmunddieArbeitsblätterkönnen inderGrund-undFörderschuleabder1.Klasseeingesetztwerden.FürdieZielgruppeKindermitFör-derbedarfgibtesvonallenArbeitsblätternauchjeweilseineVersionmitangepasstemNi-veauundgrößererSchriftgröße.Deutschland201415Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180912
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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Kinderarbeiterinder„DrittenWelt“
FirmenwieIKEA,C&AoderDrogerieketteKaiserbewerbenihreProduktemit„nichtvonKinderhändengemacht“.DasssolchgutgemeinteAktionendenKinderarbeiternderWelt(weitüber200Millionen)mehrschadenalsnutzen,istweitgehendunbekannt.Internati-onaleKinderhilfsorganisationensindinzwischenderMeinung,dasssieKinderarbeitnichtabschaffenkönnen,weildiesozialeundwirtschaftlicheNotderFamilienzugroßist.DerFilmzeigt,wieKinderausEntwicklungsländernihreArbeitunterverbessertenBedingun-genleisten,GeldverdienenundeineSchulbildungerhaltenkönnen.Deutschland200622Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180677
KindersoldatenimKongo
Schon10-jährigeKinderwerdenineinigenafrikanischenLändern,u.a.imKongo,zuSolda-tenausgebildetundineinengnadenlosenBürgerkrieggeschickt.Fallssieüberleben,sindsieoftverstümmelt,injedemFalleabertraumatisiert,ohneBildungundLebensperspek-tive.DasZentrumderdeutsch-französischenKinderrechtsorganisationBICEimkongolesi-schenBupolebereitetdieehemaligenKindersoldatenaufeineRückführunginFamilieundGesellschaftvor.DerFilmzeigt,wiederjungeKriegsveteranPapyversucht,mitderVer-gangenheit fertig zu werden und wieder ins zivile Leben zurückzufinden. Nach der 3-monatigenschulischenundhandwerklichenAusbildungundtherapeutischerBehandlunginBupolekümmertsichauchnachderRückkehrindieFamilieneinBetreuerumdieJun-gen.Deutschland200523Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180622
Kinderwelt–Weltkinder
DieDVDenthält8Filme(Dokumentar-undKurzspielfilme)zumKinderalltaginAfrika,Asi-enundLateinamerika,dieBegegnungenmitKindern inmehrerenLändernschaffen.DiemultimedialenMaterialien fürUnterrichtundBildungbietenHintergrundinformationen,fertigpräparierteStundenblätter,praktischeVorschlägefürdieUnterrichtsgestaltungundArbeitsblätterzumAusdrucken.FolgendeFilmesindaufDVD-Videoenthalten:DiekleineVerkäuferinderSonne(45min);LostandFound-dieverloreneBrieftasche(25min);Him-melundHölle(52min);ElenaundPancha(26min);DieScooterfahrer(15min);Lemétis-Straßenkinder in Burundi (28min); Zezé – Der Junge, die Topfdeckel und die Favela (5min);MyCity(10min).2006,206Min.,FSK:o.A.Medien-Nr.:0977034
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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KonfliktherdBalkan
DiedidaktischeDVDerörtertdenBalkanalsKonfliktregioninhistorischerPerspektive.Zu-dem werden Möglichkeiten, Formen und Grenzen multinationaler Kooperationen zurFriedenssicherung und Konfliktbewältigung aufgezeigt und zur Diskussion gestellt. DieDVDistsomitsowohlfürdenGeschichtsunterrichtalsauchindenFächernderPolitischenBildungeinsetzbar.DieDVDbeinhalteteinenHauptfilm,derUrsachen,VerlaufundFolgendes Balkankonflikts herausarbeitet. Nach einer kurzen historischen Hinführung kon-zentriertsichderFilmaufdenZerfalldesVielvölkerstaatesJugoslawiennachdemTodTi-tos.EsfolgenBetrachtungenüberdenZerfalldesehemaligenJugoslawien,denBosnien-krieg(imSpeziellenaufdie„ethnischenSäuberungen“unddenFallderUN-SchutzzoneinSrebrenica) sowiedenKosovokriegunddiedeutscheBeteiligungamNATO-Einsatz.Um-fangreicheKarten,dieaufdieInhaltedesHauptfilmsabgestimmtsind,sowiequellenrei-ches Arbeitsmaterial, Hintergrundinformationen und Verwendungshinweise optimierendieNutzungderDVDundihrenEinsatzimUnterricht.Deutschland200921Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180737
Lampedusa–KeineInsel
DerFilmemacherFabianEdermachtsichmitseinemTeamindemkleinenSegelboot„Eu-ropa“aufdenWeg indiewinterlichenGewässerdes südlichenMittelmeers:Dabeient-stehteinEssayüberdieInselnMalta,LampedusaundSizilien,andenensichdasDilemmaderEuropäischenZuwanderungs-undAsylpolitik spiegelt.DerFilm lieferteinenBeitrag,dernichtaufdietragischenSchicksaleschielt,sondernsichdenErkenntnissenjenerMen-schenwidmet,dietäglichmitdiesenProblemenkonfrontiertwerden–denBürgern,dieaufMalta, Lampedusa und Sizilien leben, und jenen Behörden undNGOs, diemit demFlüchtlingsstrom zurechtkommenmüssen. Eine Reise, die nicht nur zu den Klippen derUnion,sondernauchzudenÄngstenderMenschenführt.DenmeistenHaltfindetFabianEderausgerechnetdort,womaneigentlichdiegrößteVerunsicherungvermutenwürde:aufderkleinenInselLampedusa.Deutschland2015,Regie:FabianEder53Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180948(DVD)undalsStreamimOnline-Portal
LeavingGreece
Fast90ProzentallerFlüchtlingenachEuropalandenzuerstinGriechenland,womandemAnsturm längstnichtmehrgewachsen ist.Dennochgehen lokaleBehördenextremhartgegenFlüchtlingevor,diedasLandverlassenwollen.EinTeufelskreis.Mittendrin:Reza,KakaundHossein.Die Teenager flohen ausAfghanistanund versuchen seit drei JahrennachWesteuropa zugelangen.Der Filmbegleitet sieund zeigt,wasesbedeutet,wennAngstundVerfolgungdenAlltagbestimmen.Deutschland/Österreich/Griechenland2013,Regie:AnnaBrass80Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180932
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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MadeinUSSR
DieautobiografischeDokumentationwurdevonachtausRussland,WeißrusslandundderUkrainestammendenJugendlichenineinemZeitraumvoneinemhalbenJahrerarbeitet.DasVideogehtvonderheutigenSichtderProtagonistenaus:WiefühlensiesichalsRuss-landdeutscheoderKontingentflüchtlingeinderdeutschenGesellschaft?DreiJugendlicheerzählendabeidiepersönlicheGeschichteihrerEinwanderung.Deutschland200360Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0180684
MeineHeimat,deineHeimat–WarumkommenMenschennachDeutschland?
Viele Menschen verlassen ihre Heimat, manche von ihnen finden in Deutschland eineneue.DerFilmfragt,was„Heimat“eigentlichbedeutetundnenntGründe,warumMen-schen ihr Zuhause verlassen. Die Kinder erfahren anhand biografischer Beispiele, dassDeutschland Reiseziel, Arbeitsplatz oder Zufluchtsort sein kann. Die DVD bietet zudemBild-undArbeitsmaterial.Deutschland201117Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180970
Mensch&Mitmensch
Migration (ca.8min):DieDebatteumdasThemaMigrationkocht in regelmäßigenAb-ständen hoch. Die Auseinandersetzungen um Themen wie Kopftuch, Integration,Zwangsehen,Ehrenmorde,AusländerkriminalitätoderÜberfremdungwerdenseltensach-lichgeführt.AufpolitischerEbenehatdiesweitreichendeFolgen.Aberwasgenauistei-gentlichMigration?Wieentstehtsie?WoliegenProblemeundChancen?DiesenFragengehtdieserFilmnach.(Deutschland2011)Islamismus (ca.8min):SeitdenAnschlägenvom11.September2001istder IslamismuszueinemderwichtigsteninternationalenThemengeworden.IslamistischeTerroranschlä-ge,KrieggegendenTerror,Afghanistan-und IrakkriegsindThemen,diePolitik,MedienundGesellschaft seitdembeschäftigen.Oftmalswird in der Politik undder öffentlichenDebattedasThemaIslamismusaufdenterroristischenAspektverkürzt.AbersindIslamis-ten immerauchTerroristen?Wasgibtes fürunterschiedlicheGruppenundwassindei-gentlichdieUrsachenfürIslamismus?(Deutschland2010)Deutschland2013,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0977819undalsStreamimAVMZ-Medienportal
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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MenschenaufderFlucht
Über60MillionenMenschenwaren2015weltweitaufderFlucht-sovielewienochnie!UnddieZahlwirdlautoffiziellerSchätzungindenkommendenJahrennochweiteranstei-gen. Anhand dreier Protagonisten (aus Syrien, Eritrea und Deutschland) und anschauli-chenAnimationen zeigt die Produktion sowohl unterschiedlicheUrsachen für Flucht alsauchderenAuswirkungenfürHeimat-undZielländeraufundordnetsieineinenglobalenKontextein.Deutschland201617Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180980
Menschenrechte–DieGrundpfeilerderDemokratie
DerSchutzderMenschenrechte isteinzentralerPunktunseresGrundgesetzes.DerFilmzeigtanaktuellenBeispielenundSchicksalen,wiewichtigderstaatlicheSchutzderMen-schenwürde und -rechte für den Einzelnen und die Gesellschaft sind. Entstehungsge-schichtederMenschenrechtsideesowieErläuterungenvonExpertenrundendieThematikab, die sich als Argumentationshilfe in der Diskussion um Ausländerfeindlichkeit undRechtsextremismuseignet.Deutschland200517Min.,FSK:o.A.Medien-Nr.:0180621
Migration
DasMediumdefiniertdenBegriff„Migration“undschilderthistorischeVölker-undAus-wanderungswellen,zumBeispielvonEuropanachNordamerikaoderim19.JahrhundertausösterreichischenundSchweizerAlpendörfernnachSchwabenoderItalien.Heutzuta-gewandernauchDeutscheaus,umArbeitzufinden-beispielsweiseindieSchweizodernachÖsterreich.DasMediumthematisiertFluchtgründe imNationalsozialismusunddasGrundrechtaufAsylinderBundesrepublik.FluchtoderMigrationgabundgibteseigent-lichimmerundfastüberall.Deutschland201117Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0001174
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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MitGottgegenalle–DerreligiöseFundamentalismusaufdemVormarsch
Dirk Laabs trifft religiöse Fundamentalisten christlicher und islamischer Couleur inDeutschland, Belgien, Kanada und denUSA. Er trifft aber auchMenschen, die vor demEinflussderFundamentalistenwarnen,dieihnendenKampfangesagthaben.Sinddiere-ligiösen Fundamentalisten eine Bedrohung für unsere Gesellschaft? Wie müssten sichaufgeklärteGesellschaftenverändern,umdenVormarschderneuenFundamentalistenzustoppen?KanneinemoderneGesellschaftdiesesPhänomennichteinfachaushalten?O-derhabenwirschonkapituliert?DieDokumentationwillaufdieseFragenAntwortenge-ben.Deutschland200645Min.,FSK:LehrprogrammAlsStreamimAVMZ-Medienportal
MöglichkeitenundGrenzenderinternationalenFriedenssicherung
KannmanFriedenmithilfevonWaffensichernodersogarerzwingen?WiefunktionierendieOrganeinternationalerZusammenarbeit,welcheMittelhabensieundwaskönnensiebewirken?DerFilmbeleuchtetschlaglichtartigaktuelleKonfliktherdeunderörtertProb-lemeundPerspektivenderinternationalenFriedens-undSicherheitspolitik.Einbesonde-rerSchwerpunktliegthierbeibeimISAF-EinsatzderBundeswehrinAfghanistan.ImDVD-ROM-TeilstehenArbeitsblätter,didaktischeHinweiseundergänzendeUnterrichtsmateri-alienzurVerfügung.Deutschland201022Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180814
Muslimfeindlichkeit
Muslimfeindlichkeitbzw.antimuslimischerRassismusbezeichnetdieAbwertungundBe-nachteiligungvonMuslimenunddieFeindseligkeitihnengegenüber,diemitderZugehö-rigkeit der Betroffenen als homogene Gruppe zum Islam begründet und gerechtfertigtwird.ZieledieserthematischenFilmreihesinddieAuseinandersetzungmitdemantimus-limischen Rassismus und den Folgen dieses Rassismus fürMuslime und für das Zusam-menlebenverschiedenerKulturen,ReligionenundGruppeninderGesellschaft.DieFilmedienenderAkzeptanzvonDiversität,demAbbauvonVorurteilenundderAuseinander-setzungmitdemeigenenRassismus.Deutschland2013204Min.,FSK:o.A.Medien-Nr.:0180895
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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NachtGrenzeMorgen
Zwei jungeMänner, der eine Syrer, der anderePalästinenser, schleusen Flüchtlinge aufeuropäischenBoden.WährenddieGrenzezurTürkeinochlöchrigist,rüstendieGriechenauf:Wärmebilder,Zäune,Patrouillen.DieJungspacken,brechenauf.Manchmalschaffensiees,malauchnicht.DerDokumentarfilmzeigteindrücklichdieDramatikderaktuellenFlüchtlingsfrageandenGrenzenderEU.Deutschland/Türkei2013,Regie:TunaKaptan,FelicitasSonnvilla30Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180931
NeuköllnUnlimited
Berlin-Neukölln: Hier leben über 300.000 Einwohner aus 160Nationen. Beispielhaft fürdiesemultikulturelleGemeinschaftdokumentiertderFilmeinJahrlangdasLebenderinNeukölln lebenden Familie Akkouch: Der älteste Sohn Hassan ist deutscherMeister imBreakdanceundbesuchteinGymnasium,TochterLialarbeitetalsSängerinundSekretärineines Boxstalls und der Jüngstewill unbedingt „Deutschlands Supertalent“werden. DieJugendlichenfindengemeinsamausjederKriseeinenAusweg.DocheinProblemscheintunlösbar: Die Akkouchs stammen aus dem Libanon, sind dort vor dem Bürgerkrieg ge-flüchtetundlebeninDeutschlandlediglichunterdemStatusderDuldung.SiesindbereitseinmalabgeschobenwordenunddiesesSchicksalkann ihnen jederzeiterneutwiderfah-ren.DieDokumentationzeigt,welchenEinflussdiesaufdasFamilienlebenundauchaufdieEntwicklungderJugendlichenhat.Deutschland2010,Regie:AgostinoImondi,DietmarRatsch96Min.,FSK:o.A.Medien-Nr.:0001163
Neuland
Siesindweitgereist–perFlugzeug,Zug,BusoderBoot.JetztfindensiesichinderInteg-rationsklassevonLehrerChristianZingginBaselwieder,woJugendlicheausallerWeltin-nerhalbvonzweiJahrenSpracheundKulturderSchweizkennenlernen.Unterihnender19-jährige Ehsanullah aus Afghanistan oder die albanischen Geschwister Nazlije und Is-mail.Neuland begleitet jungeMigranten auf ihremungewissenWeg in einehoffentlichbessereZukunft.Schweiz2014,Regie:AnnaThommen93Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0001346
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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Nurgeduldet
„Nur geduldet“ sind die angolanischenBrüder Celso und Eduine,Mamadou ausGuineaunddieSchwesternNoraundOtilyaausKinshasa imKongo.Allekamenallein,ohneEl-ternnachDeutschland inderHoffnung, hier Zuflucht zu finden.Der FilmbegleitetedieKinderund Jugendlichenzwei Jahre langbei ihremWegdurchdenDschungelderdeut-schenAusländergesetzgebung.VorallemabererzähltedieLangzeitdokumentationdavon,wie Eduine undMamadou, Celso undNora, Neves undOtilya ein fremdes Land entde-cken,wiesieeinefremdeKulturundSpracheerlernenundwiesiesichalleininDeutsch-landbehaupten.Deutschland200852Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180750
PartTimeKings...undamSonntagbinichKönig!
InsiebenverschiedenenLändernwerdendieHoffnungen,WünscheundTräumevonKin-dernundJugendlicheneingefangenundProjektegezeigt,dievonihnenangestoßenwor-densind.Dabeizeigtsich,dassdieWünscheundIdeenderKindersounterschiedlichsind,wiedieLänder,indenensieleben.DieseKinderundJugendlichezeigenWegeineinneu-eshoffnungsvollesMorgen–ineineWeltvonMorgen,dieschonheutegreifbarnaheist.Deutschland201253Min.,FSK:o.A.Medien-Nr.:0990946
personanondata
VierzehnMenschenerzählendieGeschichteihrerFluchtausderHeimat.ZuFuß,inBoo-ten,mit Fluchthelfern, fortgejagt von Krieg, Giftgas, Folter, Angst undHunger.ManchesindnochKinder,starkdurchdenMutderVerzweiflung.SiewerdenbegleitetvonHoff-nungenundWünschen.IhrepersönlichenGeschichtenundErlebnissevonderAnkunftinHamburg,imLandkreisPinneberg,inContainerunterkünften,vonihrenschlaflosenNäch-tenunddenOpfern,diederPapierkriegvon ihnenfordert,mischensichmitdemRaumeinerBannung,indemsieErfassungen,HandlungsbeschränkungenundKontrollenausge-setztsind.Nichtselten,umschnellodervielleichterstnachJahrzehntenwiederzurückge-schicktzuwerden.Deutschland201482Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180949(DVD)undalsStreamimOnline-Portal
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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PowerandTerror
Der Linguist Noam Chomsky ist einer der wichtigsten lebenden Intellektuellen und dieStimmederamerikanischenOpposition.NachdenAnschlägenvom11.September2001lieferteerdenbeunruhigtenBürgerinderganzenWeltdiegefordertenAnalysenundhis-torischenBlickwinkel.PowerandTerror istdieChronikeinerReihevonGesprächen,dieChomskyinKalifornienundNewYorkimFrühjahr2002führte,kombiniertmiteinemIn-terview inseinemBüro inCambridge.BegründetaufdemPrinzip,dassGewaltausübunggegenZivilbevölkerungTerror ist,ungeachtetobdieTätermuslimischeExtremistensindoderdermächtigsteStaatderWelt,fordertChomskydieUSAauf,ihreTatendenmorali-schenStandardszuunterziehen,diesievonanderenverlangen.–EinspannenderDoku-mentarfilmundwichtigesZeitdokument.USA/Japan2002,Regie:JohnJunkerman74Min.,OriginalmitdeutschenUntertiteln,FSK:ab12Medien-Nr.:0180647
Rana–EinlangerWegindieZukunft
RanaistvoreinigenMonatenausSyriengeflohen.DerFilmzeichnetKriegundFluchtausdemErlebendesKindes,dieverloreneHeimatundVertrautheitsowiedasAnkommeninDeutschlandund in Sicherheitnach. Er zeigtdas LebeneinesKindes imFlüchtlingsheimundgehtaufdessenÄngsteundHoffnungenein.DieHilfevonEhrenamtlichenbeimEr-lernenderSprache,denBesucheiner„Willkommens“-KlasseundderersteSchultaginderRegelschulewerdendargestellt.EineFreundinstehtRanabeiAnfeindungenzurSeite,undKonfliktlösungenwerdenspielerischaufgezeigt.AuchdasThemaHilfedurchPädagogin-nenundPädagogensowieTraumatisierungundTherapiewerdenangesprochen.Deutschland201511Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180964
RespektstattRassismus
DieneunKurzfilmederDVDermöglichenKindernundJugendlichen,sichkritischmitver-schiedenen Aspekten des Phänomens Rassismus zu befassen, Ursachen, MechanismenundFolgenzuanalysieren, ihreeigeneHaltungzuüberdenkenundStrategienzuentwi-ckeln,wiemanRassismusvorbeugenkann.DieFilmederDVD:Frontière(Deutschland1997,Animationsfilm,5Min.)Mohamed(Frankreich2001,Kurzspielfilm,4Min.)Schwarzfahrer(Deutschland1992,Kurzspielfilm,12Min.)TheCookieThief(Schweiz1999,Kurzspielfilm,8Min.)Pastry,Pain&Politics(Schweiz1998,Kurzspielfilm,30Min.)Unddannwurdeichausgeschafft(Schweiz2001,Dokumentarfilm,30Min.)AngstisstSeeleauf(Deutschland2002,Kurzspielfilm,13Min.)Relou(Frankreich2001,Kurzfilm,6Min.)FarbederWahrheit(Südafrika/Deutschland1998,Dokumentarfilm,30Min.)FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180667
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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SchicksalAbschiebung
SiesindinDeutschlandgeboren,sprechenDeutschundgehenhierindieSchule:Flücht-lingskinder.Unddennochwerdeneinigevonihnenindie„Heimat“abgeschoben.ImFilmsindesRoma,dieindenKosovozurückgeführtwerden.DorterwartetsiedasNichts.IhreeinzigeabermeistaussichtsloseHoffnung:dieRückkehrnachDeutschland.DreiFilmbei-träge zeigen die Abschiebepraxis, das Leben vor und nach der Abschiebung sowie dierechtlichenHintergründe.DasumfangreicheArbeitsmaterialunterstütztdenEinsatzderDVDimUnterricht.Deutschland201133Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180816
SozialeBrennpunkte–KulturelleKonflikteimAlltag
BarbaraundSükranhabensomancheDingegemeinsam:Siesindetwagleichalt,habenbeideKinder–undsiewohnenimselbenHausinBergkamen–einerStadtinNordrhein-Westfalen,indieaufgrundihrerBergbauvergangenheitnachdemZweitenWeltkriegvieleGastarbeiterausderTürkeigekommensind.EinesunterscheidetSükranvonBarbaraaberganzoffensichtlich:IhreHerkunft.LeiderfehltaußerdemdasVerständnisfürdieBelangedes jeweils Anderen. So entzündet sich an einer scheinbaren Nichtigkeit ein heftigerNachbarschaftsstreit, den der Film begleitet, bis die beiden Frauenwiedermiteinanderreden. ImKindergarten„VillaKunterbunt“ istmanbereitseinenSchrittweiter.Hierset-zen sich die Erzieherinnen und Erzieher täglich dafür ein, dass die Bedürfnisse derdeutsch-stämmigenKinderundderermitMigrationshintergrundmiteinanderinEinklanggebrachtwerden.Deutschland201531Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180936
SteppingForward–EineWeltinBewegung
ZwischendemafrikanischenundeuropäischenFestlandliegtMalta.EinkleinerInselstaatimMittelmeer,dasTorzurEuropäischenUnion.MillionenvonMigrantenversuchenjähr-lich,FußaufeineneuropäischenMitgliedstaatzusetzen,inderHoffnungaufAsylundei-nenNeubeginnfernabvonKrieg,HungerundVerfolgung.DerFilmportraitierteineNati-onimZwiespalt.DerInselstaatmöchtedenFliehendenAsylundObhutgewähren,sieal-lerdingsdauerhaft aufzunehmenund zu integrieren–davor schreckenGesellschaftundPolitikzurück.DerRufnacheinerstarkenEuropäischenUnion,diegleichmäßigaufnimmtunddie„Last“gemeinsamträgt,bleibtjedochungehört.WährendMaltaesablehnt,dau-erhafte Integration zu ermöglichen, bauen sich die Flüchtlinge ein provisorisches LebenaufderInselauf.DerFilmporträtiertdreiPersonen,dieaufunterschiedlichenWegenfürihrLebenkämpfen.(OriginalmitUntertiteln)Deutschland2015,Regie:UlrikeKübler45Min.(Schulfassung)/55Min.(Langfassung),FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180950(DVD)undalsStreamimOnline-Portal
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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SüßesGift
DerDokumentarfilmpackt Tabus der immerwährend solidarischenAfrika-Szene an. An-handvondrei FallstudienausMali,KeniaundTansaniaüberprüfterdieWirkungenderEntwicklungshilfeausSichtderAfrikanerundfragt:WarumhatAfrikanachfünfzigJahrenund450MilliardenEuroHilfsgeldernnichtdenerwartetenEntwicklungsschubgemacht?Peter Heller kommt gemeinsammit afrikanischen Intellektuellen und Praktikern zu derernüchternden Erkenntnis: jahrzehntelange Hilfe hat nichts gebracht. Während sie imNordenderWelt Zigtausende vonArbeitsplätzen sichert, verfallendieNehmerländer inLethargie.Der Filmblickt dabei nichtnur indieVergangenheit, sonderndiskutiert auchneue Ansätze von Hilfe und Zusammenarbeit auf Augenhöhe. Zusatzmaterial: Trailer;PremiereAfrika;NichtverwendeteSzenen.Deutschland/Österreich2012,Regie:PeterHeller92Min.,FSK:o.A.Medien-Nr.:0990959
Terrorismus2:Terror,SicherheitundÜberwachung
DerFilmzeigt,wiemitneuesterÜberwachungstechnikgegenTerrorvorgegangenwerdensoll und welche Gefahren solche Einschränkungen bürgerlicher Freiheiten haben.�BasisaufgabenundMaterialien;WeiterführendeAufgabenundMaterialien;Zusatzaufga-ben und Materialien; Unterricht begleitendes, handlungsorientiertes Audioprojekt; Zu-gangscodezumOnline-Wissenstest.Deutschland200618Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180690
TerrorismusinEuropa
NachdenAttentateninMadrid imJahr2004wurdewiedereineeuropäischeMetropoleOpfereinesTerroranschlags.VierSelbstmordattentätersprengteninnerhalbwenigerMi-nutendreiUntergrundbahnenundeinenDoppeldeckerbus inLondons Innenstadt indieLuft. Über fünfzig Menschen starben bei den Anschlägen und mehr als siebenhundertwurdenschwerverletzt.DieDVDbeinhaltetReaktionen,sachlicheInformationen,Hinter-grundberichteundzahlreicheInterviewsmitBetroffenen.Deutschland200546Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180624
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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TexasKabul
EinpolitischesRoadmoviemitderweltbekanntenSchriftstellerinArundhatiRoyausIndi-en,mitStaschaZajovic,dieinBelgraddieWiderstandsgruppe„FraueninSchwarz"grün-dete,mitJamilaMujahedausKabul,derHerausgeberindereinzigenFrauenzeitschriftAf-ghanistansundderamerikanischenProfessorinSissyFarenthold,dieu.a.fürdieUNOalsMenschenrechtsbeobachteringearbeitethat.EsisteineReiseumdenganzenGlobus,aufderSuchenachdemSinnindenZeitendesKriegesundgleichzeitigeineReiseindieeige-neVergangenheit.DaszerstörteKabulwecktErinnerungenandieverwüstetendeutschenStädte nachdemZweitenWeltkrieg. Es ist ein Film, der in einem innerenund äußerenAusnahmezustandentstandenist.AusUnruheentstanden,provozierterUnruheundfor-dertzumHandelnauf.VomPrinzipHoffnunginkriegerischenZeiten.Deutschland2004,Regie:HelgaReidemeister93Min.,FSK:ab16Medien-Nr.:0000762
UnterwegsindieZukunft
EinezukunftsfähigeEntwicklung istdringendnotwendigundverlangteinenKurswechselinIndustrieländernwieDeutschland.12Filme(DokumentationenundKurzspielfilme)be-leuchtendieProblemeausunterschiedlichenBlickwinkeln.DieFilmederDVD:Landfunk(Irland2004,Animationsfilm,3Min.)/AlptraumimFischerboot.AfrikasFlücht-lingeundEuropasFischereipolitik(Deutschland2007,Dokumentation60Min.)/Delivery(Deutschland2007,Animationsfilm,9Min.)/KeinBrotfürÖl–DieBiosprit-BoominKo-lumbien (Deutschland 2009, Dokumentation, 30 Min.) / Heimarbeit (Deutschland2005,Dokumentation,2Min.)/Mr.FrogGoesFishing(Deutschland2004,Animationsfilm,4Min.)/DasRad (9Min.)/SonnenenergiefürdieWeltderZukunft (Deutschland2009,Dokumentation, 18 Min.) / Um fair zu sein – Kaffeegenuss ohne Umwege (Deutsch-land/Österreich2009,Dokumentation,35Min.)/WirzerstörendieseWelt(Großbritanni-en2009,Animationsfilm,8Min.) /DieKüche imDorf lassen–DasModellderEvangeli-schenAkademieBadBoll(Deutschland2009,16Min.)/350MeterbiszumBäcker–WiewirdasKlimaverändern(Deutschland2009,Dokumentation,10Min.)FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180773
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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„Verkauft“–KindersklavenineinerglobalisiertenWelt
SieklopfenPflastersteine,hantierenmitgefährlichenChemikalienoderschuftenTagundNachtinfensterlosenKellerräumen-auchfürdeutscheKunden.KindersinddiebilligstenArbeitskräfte des 21. Jahrhunderts. Von ihren Eltern verkauft oder von Schleppern ent-führt, produzieren sie unter menschenunwürdigen Bedingungen Billigwaren für einenglobalisiertenMarkt.DerFilmzeigtSchicksalevonKindersklaven in Indien.DochdieSu-chenachdenVerantwortlichenführtbisDeutschlandundbeweist,wieerschreckendengdeutscheFirmenmitdiesenLebensläufenverknüpftsind.DiedidaktischeDVDkanninRe-ligion,Ethik,WirtschaftundGeographieeingesetztwerden.ThematischeSequenzenundausführlichesZusatzmaterial fürdenUnterrichtermöglicheneinevertiefteAuseinander-setzungmitdenZusammenhängeneinerglobalisiertenWelt.Deutschland200929Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0000899
Wadim
DerDokumentarfilmsetztdasMosaikeineskurzenLebenszusammen,dasfür87.000an-dereMenschensteht,dieheutemiteinerDuldunginDeutschlandleben.ÜberFotosundVideosausdemFamilienbesitzsowieüber InterviewsmitWadimsEltern,Freunden,sei-nerJugendliebeundanderenZeitzeugenzeigter,wieWadimsFamiliezerbrichtundsichderJungeverändert:VoneinemfröhlichenKind,daseinGymnasiumbesuchtundFagottspielt,hinzueinemGetriebenen,derseinZuhauseverliert,ineinemlettischenObdachlo-senheimlandetundamEndedeneigenenSorgenundÄngstennichtmehrstandhält.Deutschland201290Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0977761undalsStreamimAVMZ-Medienportal
WaltzwithBashir
IndemanimiertenDokumentarfilmgehtRegisseurAri Folmanseineneigenen,größten-teils verdrängten Erinnerungen aus der Zeit des ersten Libanonkrieges (1982) nach. ErwurdedamalsZeugedesberüchtigtenMassakersvonSabraundSchatila,beidemFalan-gisten Tausende Palästinenser töteten – unter den Augen der israelischen Armee, dienicht eingriff. FolmansGesprächemit Kriegskameraden lassen die damaligen Ereignissewiederaufleben.DurchdieAnimationgelingtes,eineapokalyptischeBilderweltzuschaf-fen.DieKollagevonErinnerungen,Wach-undAlbträumenführtdieGrausamkeitundAb-surditätdesKriegesvorAugen.Israel/Frankreich/Deutschlandu.a.2008,Regie:AriFolman86Min.,FSK:ab12Medien-Nr.:0977394
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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WarPhotographer
JamesNachtwey,derberühmtesteKriegsfotografunsererZeit, istüberall,woKriegundArmutwüten.WoMenschenleidenundgewaltsamsterben,imKosovoundinPalästina,RuandaundAfghanistan,beidenBettlernvonJakartaunddenRuinendesWorldTradeCenter,da isteraufderSuchenachdembestenBild:DemBild,daspubliziertwirdundeinGefühlvonHumanitätzuweckenvermag.DerSchweizerFilmemacherChristianFreiistdemvielfachpreisgekröntenamerikanischenFotografen,der für„TimeMagazine“o-derAgenturenwie„Magnum“arbeitetund„wohlmehrLeidenundSterbenalssonstje-mand gesehen hat“, zwei Jahre lang in die Krisenherde derWelt gefolgt. Dank speziellentwickelter Mikrokameras und einer behutsamen Beobachtungsweise gelang ihm einaufwühlender Film über den berühmtesten Kriegsfotografen unserer Zeit, seine Arbeit,seineBilderunddasMediengeschäft.Schweiz2001,Regie:ChristianFrei96Min.,FSK:ab16Medien-Nr.:0180649
WäredieWelteinDorf
6,2MilliardenMenschen leben auf unserer Erde, eine unvorstellbareMengemit einerunüberschaubarenethnischen,kulturellenundökonomischenVielfalt.HundertMenschenineinemDorf sindhingegeneineüberschaubareGröße,undso repräsentiert indiesemFilmeinDorfbewohner62MillionenMenschen.AufdieseWeise lassensichvieledemo-graphischeDatenveranschaulichen.Kanada200523Min.,FSK:ab6Medien-Nr.:0180678undalsStreamimAVMZ-Medienportal
WarumsovieleMenschenfliehen
(CheckerTobiextra)Ob durch Flüchtlingskinder in der Schule oder eine Flüchtlingsunterkunft im Ort: AuchKinder sind in ihrer Umgebungmit Flüchtlingen konfrontiert. Die Produktion greift Zu-sammenhänge und Begriffe zum Thema Flucht adressatengerecht auf. Checker Tobi in-formiertsichinDeutschland,paralleldazureistWilliindenLibanonundlerntdasLebenineinerFlüchtlingssiedlungkennen.UmfangreichesArbeitsmaterial,differenziertnachJahr-gangsstufen,rundetdieProduktionab.Deutschland201650Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0990990
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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Welternährung
DieWeltunsererZeithatzweiGesichter:ÜberflussundÜbergewichtaufdereinenundHungerundUnterernährungalseinesderbedrückendstenProblemeaufderanderenSei-te.DieDVDgibtEinblick indievielfältigenUrsachenderErnährungssicherheitskrisewieBevölkerungsentwicklung,KreislaufderArmutunddiePolitikvon InternationalemWäh-rungsfonds (IWF) undWeltbank. AmBeispiel von Fischfang und LandwirtschaftwerdenEinflussundWirkungglobalerMärkteaufdieWelternährunggezeigtundderWettbewerbumAgrarflächen,wiebeispielsweisebeiderEnergieversorgung,thematisiert.DieFolgensindLandfluchtundMigrationsowieregionaleKonflikte,dieFluchtbewegungenhervorru-fen. All das führt wiederum zuweiterer Armut, Hunger und Unterernährung. In einemletztenKapitelstelltderFilmWegezurglobalenErnährungssicherheitzurDiskussion:VonKonzeptenderGen-undAgrartechnologiensowieAquakulturenbishinzuKonzeptendergerechterenVerteilungundÄnderungenimErnährungsverhalten.Deutschland200823Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180718
WerdenSieDeutscher
ZehnMonatelangbegleitetdieKameraTeilnehmereinesIntegrationskursesaneinerBer-linerVolkshochschule. In600Sprachkursstundenund45StundenOrientierungskurs ler-nenErwachseneaus15verschiedenenNationennichtnurdiedeutscheSprache,sondernihnenwirdauchvermittelt,wiemansichinDeutschlandzuverhaltenhat:EinemBeamtenderAusländerbehördeschenktmankeinePralinenundzueinemTerminmussman„aufdieMinutegenau“kommen,denn„ZeitistGeld“.DasMediumzeigtdieMühenderMig-ranten,anzukommen,undstellt ihreAlltagserfahrungendemBildgegenüber,dasDeut-schevonsichselbstentwerfen.Deutschland201184Min.,FSK:o.A.Medien-Nr.:0990951
WillkommenaufDeutsch
WiereagierenMenschen,wenninihrerNachbarschaftAsylbewerberuntergebrachtwer-den?WillkommenaufDeutschgehtdiesemThemanachundbeschäftigtsichmitdenge-sellschaftlichenAuswirkungenderAsyl-undFlüchtlingspolitik. ImZentrumdesFilmsste-hen die vielzitierte „Willkommenskultur“ und die Frage nach der Offenheit gegenüberMigranteninDeutschland.DieRegisseurebeobachtenzweikleineGemeindeninNieder-sachsen,indenenFlüchtlingeuntergebrachtwerdensollen.Sieerleben,wiesichBürger-initiativen gründen, die sich angesichts der neuenNachbarn um dasWohl ihrer KinderunddenVerkaufswertihrerEigenheimesorgen.SielernenaberauchMenschenkennen,diesichohneWennundAberfürdieFlüchtlingeeinsetzen.FürdieAsylsuchendenselbstistdieAnkunft inDeutschlandzwaroftdasEndeeiner jahrelangenOdyssee,dochvieleProblemedämpfenihreErwartungenandieneueHeimat.Deutschland2014,Regie:CarstenRau,HaukeWendler89Min.,FSK:o.A.Medien-Nr.:0001352
Dokumentar-undUnterrichtsfilme
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Die10Gebote–Folge7:GestohleneJahre
WährendihreFreundinnenzurSchulegingenodereineAusbildungmachten,musstesichHülya verstecken.Während die Freundinnen ihr erstes Liebesglück und den ersten Lie-beskummererlebten, lebtesie inderAngst,entdecktundabgeschobenzuwerden.Seitsiezueiner„Illegalen“wurde,lebteHülyaverstecktbeiVerwandten.VierJahrelang,malhier,maldort,nielängeralseinpaarWochenamselbenOrt.Siewargerade14Jahrealt,alsihrekurdischeFamilie,nachdemsie10JahreinDeutschlandgelebthatten,keineDul-dungmehrbekamundindieTürkeiabgeschobenwerdensollte.NunhateineKirchenge-meinde fürdiekurdischeFamilieeinePetitioneingereicht. Seitdem istHülya zumindestvorübergehendgeduldet,darfwiederzurSchulegehen.DochdasZitterngehtweiter...Deutschland2009,Regie:DorotheeKaden29Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0977557undalsStreamimAVMZ-Medienportal
ZwischenRapundRamadan–JungeMuslimeinFreiburg
Der Filmbegleitet vier jungeMuslime in Freiburg: eine Studentin, eine Schülerin, einenSchauspielschülerundeinenRapper.Sieberichtenüber ihreHerkunft,über ihrenAlltagundihresehrunterschiedlicheHaltungzumIslam.DerFilmzeigtauchdieemotionaleZer-rissenheitjungerMuslime,diesichauseinemLebenzwischenzweiWeltenergebenkön-nen.DerTiteldesFilmsist identischmitdemInhalt„ZwischenRapundRamadan“,odermitMCMaliksRaps„EskommenbessereZeitensoAllahwill,dieWeltdrehttotaldurch,dochichchill...“Deutschland200330Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180654
ZwischenWelten
SiebenFrauensprechenüberIntegrationFrauenmitMigrationshintergrund geben in diesemKurzfilm einen Einblick in ihreWeltzwischenverschiedenenKulturen.DieBiographiensindvielfältig:InDeutschlandgeboren,alsGastarbeiterkindoderKriegsflüchtlingzugezogenundwohnhaftinHamburg.Mitgro-ßerOffenheit,WortwitzundHumorerzählendieProtagonistinnenvonihrenErfahrungenundKonflikteninihrenFamilien,inderSchuleundGesellschaft,vonderBalancezwischenunterschiedlichenRollenerwartungenundLebenssituationen,dieihrLebenineinermulti-kulturellenGesellschaftvielschichtighinterfragen.Deutschland2009,Regie:DorotheaCarl17Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180958(DVD)undalsStreamimOnline-Portal
FilmefürdieArbeitmitFlüchtlingen
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FilmefürdieArbeitmitFlüchtlingen
Ichbinjetzthier!–DokumentarfilmefürKinderüberFluchtundIntegration
Die Dokumentarfilme für Kinder zum Thema Flucht und Migration zeigen vier realeSchicksale,dieunterschiedlichernichtseinkönnten.GemeinsamistdenFilmenallerdings,dasssiesichvollundganzaufdiePerspektivederProtagonisteneinlassenundvonihrerSichtderDingeberichten.FürdieBildungsarbeitsinddieseFilmedaherbesondersgeeig-net,dennsieermöglichenanderenKinderneinenunmittelbarenZugangzudem,wasesbedeutet,FlüchtlingineinemfremdenLandzusein.AlleFilmemitAudiodeskriptionundUntertitelnfürHörgeschädigte(optional).Eleni–FußballistmeineSpracheDeutschland2014,Regie:AnabelMünstermann,15Min.Feifei–DasVersteckspielNiederlande2013,Regie:ElsvanDriel,17Min.Iman–LebennachderFluchtDeutschland2015,Regie:RozhyarZolfaghari,25Min.Sharaf(AnimierterDokumentarfilm)Schweden/Dänemark/Norwegen 2012, Regie: David Aronowitsch und Hanna Heilborn,OriginalmitdeutschenUntertiteln,13Min.FSK:ab6Medien-Nr.:0001363
DerJungeunddieWelt
EinkleinerJungebegibtsichaufeineabenteuerlicheReise.ErfolgtseinemVater,dersei-neFamilieverließ,uminderStadtArbeitzufinden.DieWelt,indiederJungesichbeherztwagt,stecktvollerWunderundSchrecken.DieLustdes JungenamSchauenundEntde-ckenistriesig.WelchezauberhaftenEindrückewirddieWeltfürihnbereithalten?OhneDialogebeschreibt der Filmauf besondereWeisedenKonflikt zwischenArmundReich,LandundStadt,indigenenEinwohnernundWeißen,Handarbeitundindustrialisier-terArbeit–durchdasDrunterundDrüberderStadtvernimmtmandenHerzschlagderMenschenwieeinenSong.Brasilien2013,Regie:AlêAbreu80Min.,FSK:0Medien-Nr.:0001400
FilmefürdieArbeitmitFlüchtlingen
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Marhaba–AnkommeninDeutschland(3DVDs)
Bürokratie, Pünktlichkeit, Hausmannskost: Die deutsche Lebensart kommt denmeistenFlüchtlingen fremd vor. In der Reihe Marhaba – Ankommen in Deutschland erklärtConstantin Schreiber den deutschen Alltag und gibt praktische Tipps zum Leben inDeutschland.Die5-Minuten-Clips richten sich inarabischer Sprache (mitdeutschenUn-tertiteln)vorallemanFlüchtlingeundZuwandererausdemNahenOsten.EinheimischebekommendurchdieKurzfilmeeinenvölligneuenBlickauf ihrLandund ihreLebensge-wohnheiten.Folge 1: So tickendieDeutschen / Folge 2:DasGrundgesetz unddie Scharia / Folge 3:FraueninDeutschland/Folge4:BosbachantwortetFlüchtlingen/Folge5:LiebeundSexinDeutschland/Folge6:DieRollederReligion/Folge7:DeutschesEssen,deutschesBier/Folge8:Was»Ankommen«wirklichbedeutet/Folge9:AuswirkungendesTerrorsinPa-ris/Folge10:Fremdenfeindlichkeit/Folge11:Weihnachten/Folge12:RespektfürWer-teundNormen/Folge13:DerdeutscheSozialstaat/Folge14:KarnevalinDeutschland/Folge15:DieDeutschenundihreHaustiereDeutschland2015jeFolge5-6Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0180973/0180974/0180975
Ostwind
Die rebellischeMikawird von ihrenAkademiker-Eltern indenSommerferien zumStraf-lernen zu ihrerGroßmutterMaria geschickt, die ein Pferdegestüt hat.Mika interessiertsichnicht für Pferde, bis sieOstwind kennenlernt, einenungezähmtenHengst, der sichdenMenschenverweigert.NurbeiMikawirdersofortzahmundumgänglich.Alsdie14-Jährigeerfährt,dass ihreGroßmutterüberlegt,OstwindzumPferdeschlächterzugeben,willsiereitenlernenundbeieinemTurnierbeweisen,dassderHengsteinezweiteChanceverdienthat.VISION KINO empfiehlt den Film für den Einsatz imUnterrichtmit neu zugewandertenKindern und Jugendlichen. Arbeitsmaterialienmit Übungen zum Sprachverständnis undzurNacherzählungstehenonlinezurVerfügung:https://www.visionkino.de/fileadmin/user_upload/projekte/Deutsch_lernen_mit_Filmen/Materialsammlung_Ostwind.pdfDeutschland2013,Regie:KatjavonGarnier105Min.,FSK:0Medien-Nr.:0001288
FilmefürdieArbeitmitFlüchtlingen
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RotkäppchenfürDeutschlerner
DasberühmteMärchenderGebrüderGrimmvomkleinenRotkäppchen,seinerGroßmut-terunddembösenWolfwirdimaufwändigenAnimationsfilmdespreisgekröntenZeich-ners TimFernée zueinemvisuellenErlebnis.Weil diesesMärchenaufder ganzenWelterzähltwird,eignetessichbesonders,einefremdeSpracheübereinbekanntesMotivzuerlernen.Diemodernisierteund vereinfachteVersiondes Stoffs lässt sich gezielt für dieVermitt-lungvonDeutschalsFremdspracheeinsetzen(SprachniveauA1-A2).AufderDVDbefin-den sich detaillierte Leitfäden für den Einsatz im Sprachunterricht sowie umfangreicheArbeitsblätter,Hausaufgabenvorschläge undVokabellisten.Das gesamteBegleitmaterialliegt in deutscher und englischer Sprache vor und enthältweiterführendeAufgabenbiszumSprachniveauB2.DerOriginaltextderGebrüderGrimmistoptionalzuschaltbar.Diese DVD bietet neben der deutschen Sprachversion sowie optionalen Untertiteln aufDeutschundEnglischdieMöglichkeit,UntertitelaufArabischundPersischzuzuschalten-einewertvolleErgänzungzumEinsatzinderFlüchtlingsarbeit.Deutschland/Irland201513Min.,FSK:LehrprogrammMedien-Nr.:0001391
VincentwillMeer
Vincent leidet am Tourette-Syndrom. Als seine Mutter stirbt, will er ihr ihren letztenWunsch,einmalnochdasMeerzusehen,erfüllen.Mit ihrerAscheineinerBonbondosefliehterausseinemPflegeheimundmachtsich imvonderHeimleiteringeklautenAutoaufdenWegnachItalien.BegleitetwirdervoneinermagersüchtigenjungenFrauundei-nemZwangsneurotiker.Verfolgerlassennichtlangeaufsichwarten:DieHeimleiterinundVincents Vater setzen alles daran, den Ausreißer zu stellen. Beginn eines turbulentenAbenteuers.JungesdeutschesKinomitvielElanundFrische.VISION KINO empfiehlt den Film für den Einsatz imUnterrichtmit neu zugewandertenKindern und Jugendlichen. Arbeitsmaterialienmit Übungen zum Sprachverständnis undzurNacherzählungstehenonlinezurVerfügung:https://www.visionkino.de/fileadmin/user_upload/projekte/Deutsch_lernen_mit_Filmen/Materialsammlung_Vincent.pdfDeutschland2010,Regie:RalfHuettner95Min.,FSK:ab6Medien-Nr.:0001161
FilmefürdieArbeitmitFlüchtlingen
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Vorstadtkrokodile
EinZehnjährigergerätbeieinerMutprobe,mitdererineineJugendbandeaufgenommenwerden soll, in großeGefahr.Nur die beherzte Intervention eines anderen Jungen, derebenfalls gerne zuderBandegehörenwürde, aber imRollstuhl sitzt, rettet sein Leben.UnterhaltsameAdaptioneinesJugendbuchklassikersausden1970erJahren,dessenStoffgeschicktandieGegenwartangepasstwurde.DieAktualisierungbeziehtsichauchaufdieThemen Integration, Vorurteile, Ausländerfeindlichkeit und den generellenUmgang un-tereinander,filmischansprechenderzählt.(NachFilmdienst).VISION KINO empfiehlt den Film für den Einsatz imUnterrichtmit neu zugewandertenKindern und Jugendlichen. Arbeitsmaterialienmit Übungen zum Sprachverständnis undzurNacherzählungstehenonlinezurVerfügung:https://www.visionkino.de/fileadmin/user_upload/projekte/Deutsch_lernen_mit_Filmen/Materialsammlung_Vorstadtkrokodile.pdfDeutschland2008,Regie:ChristianDitter93Min.,FSK:ab6Medien-Nr.:0180879
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