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Voici un cahier d’activité sur le Tawhid pour les petits à partir de deux ans. Je vous conseille avant chaque activité de faire une petite leçon à l’orale sur le Tawhid. Donnez-lui la consigne et demandez-lui s’il a bien compris. Laissez lui faire l’activité tout seul et félicitez-le après chaque travail.
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Sep 10, 2018

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Voici un cahier d’activité sur le Tawhid pour les petits à partir de deux ans. Je vous conseille avant chaque activité de faire une petite leçon à l’orale sur le Tawhid.Donnez-lui la consigne et demandez-lui s’il a bien compris. Laissez lui faire l’activité tout seul et félicitez-le après chaque travail.

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-Répéter régulièrement le nom d’Allah à l’enfant en levant l’index vers le ciel.-Parlez-lui autant que possible de la création d’Allah en vous promenant dans la nature, en observant les insectes, les oiseaux,………….-Faites-lui sentir le vent, la chaleur du soleil, toucher l’eau et le sable et dites-lui que c’est Allah qui fait tout ça!-Rappelez-lui les bienfaits qu’Allah nous donne chaque jour pendant le repas par exemple.

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Qui est ton Seigneur?Mon Seigneur est Allah.

Décore le nom d’ ا en collant des gommettes.

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Repasse avec ton doigt sur le nom d’ا et colorie.

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Entoure le nom d’ا

أ�مي ا ا

أ�مي محمد محمد

ا ا

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:est le seul Dieu ا

Repasse avec ton feutre sur le chiffre 1.

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Ou est Allah? Allah est au-dessus des cieux.

Colorie le nom d‘ا.

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لق ا خAllah à créé:

Exercice à l’oral, faites nommer ce qu’il voit.

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A l’aide de Oumi tu va faire germer des graines d’haricot ou de lentille dans un peu de coton mouillé. Tu peux aussi décorer le petit pot dans lequel tu va y mettre tes graines.

Observe chaque jour la graine.

Entoure la graine de haricot.

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Allah créé le soleil.

Peint l’intérieur du soleil en jaune et colle autour des gommettes pour les rayons.

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Allah créé la pluie.

Fait tomber des gouttes de pluie à l’aide d’un compte-goutte et de l’encre bleu.

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Allah créé l’arc-en-ciel.

Décore l’arc-en-ciel à l’aide d’un coton tige et de la peinture.

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Ramasse dans la nature ce qu’Allah a crée (feuilles, brindilles, fleurs,…) et colle sur cette feuille.

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Qui nous a crée et nous donne une subsistance? Allah nous a crée et nous donne une subsistance.

Entoure ce qui se mange.

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Relie l’animal à ce qu’Allah à crée pour se nourrir.

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Relie l‘animal à ce qu‘il produit.

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A l’aide d’un bouchon de liège trempé dans la peinture peint les grappes de raisin.

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Colorie la création d‘ا.

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Allah m’a crée ainsi que ma famille.

Colle des gommettes tout autour du dessin.

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Allah m’a donné une bouche hamdolillah!

Repasse avec ton crayon sur le chiffre 1 et colorie la bouche.

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Allah m’a donné un nez hamdolillah!

Repasse avec ton crayon sur le chiffre 1 et colorie le nez.

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Allah m’a donné deux yeux hamdolillah!

Repasse avec ton crayon sur le chiffre 2 et colle une gommette sur chaque œil.

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Allah m’a donné deux oreilles hamdolillah!

Repasse avec un crayon sur le chiffre 2 colle une gommette sur chaque oreille.

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Allah m’a donné deux mains hamdolillah!

Fais ici tes empreintes de mains à la peinture.

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Allah m’a donné deux pieds hamdolillah!

Fais ici tes empreintes de pieds à la peinture.

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Réalise une affiche sur la création d’Allah en collant ces images.

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Etiquette à coller sur l’affiche

لوقات خ� ما

La création d'Allah

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Pourquoi Allah nous a-t-il crée? Allah nous a crée pour Son adoration.

Relie le garçon vers les actes d’adorations

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Colle une gommette sur les comportements qu’ا aime.

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Quelle est la parole du Tawhid? La illaha illa Allah.

Lève ton doigt et répète la parole du Tawhid, colorie si tu veux.

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!ماشالTu as fini ton cahier sur le Tawhid.

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