2016-11-29 tarptautinėje pradinio ir specialiojo ugdymo konferencijoje .Projektinės veiklos svarba mokinių kūrybiškumo ir socialinio intelekto ugdymui" pranešimus parengė ir skaitė sąraše nurodyti įstaigų pedagogai: 1. "Geriausia eTwinning mokykla ", Larisa Baronienė, Kauno Jono Pauliaus II gimnazija; 2. "Kaip tapti geriausiu, įgyvendinant eTwinnning tarptautinę projektinę veiklą", Rasa Simonavičienė, lopšelis - darželis "Pasaka", Kėdainiai; 3. " Vadovo vaidmuo vykdant eTwinning programos projektus", Regina Bičkienė lopšelis - darželis "Pasaka", Kėdainiai; 4. .Projektinės veiklos sąsaja su moderniąja mokymosi paradigma", Rita Labanauskienė ir Ramutė Jaraitienė, Kauno Jono Pauliaus II gimnazija; 5. "Mokytis kūrybiškumo - tai mokytis gyventi", Romualda Virbilienė, Kauno Jono Pauliaus II gimnazija; 6. "Projektinė veikla, kaip galimybė efektyvinti mokymosi procesą, plėtojant socialinę kompetenciją", Daina Medinskaitė ir Svajūnė Ališauskienė, Kauno Jono Pauliaus II 7. "eTwinning tarptautinis projektas "Gamtos žemėlapis", Danutė Guigienė ir Dalytė Urbonienė, Kauno Jono Pauliaus II gimnazija; 8. "Socialinis ugdymas tarptautinio projekto "Vanduo - gyvybės šaltinis" veikloje", Vitalija Mikšytė ir Liudmila Paleckaitienė, Kauno Jono Pauliaus II gimnazija; 9. " Kūrybiškumas - iššūkiai ir tendencijos", Modestas Kumpikevičius, Kauno Jono Pauliaus II gimnazija; 10. " Man pasakė, kad klasėje mokysis vaikas - autistas ...", Danguolė Kairaitienė, Kauno Jono Pauliaus II gimnazija; 11. " Projektinė veikla - mokinių saviraiškos galimybės", Jūratė Margienė, Kamilė Danė, Jonesa Drumstienė, Kauno specialioji mokykla; 12. "Matematikos ir biologijos integruota projektinė veikla, ugdant specialiųjų poreikių mokinius", Danutė Sudargienė, Raimonda Bandzevičienė, Kauno specialioji mokykla; 1