Vanhempainilta 2015

MARKUS TALVIOFT, TUTKIJA, TYÖNOHJAAJA

HELSINGIN YLIOPISTOWWW.MARKUSTALVIO.COM

KASVATTAJAILTA 10.3.2015

HYVINVOINTIIN VAIKUTTAVATDECI & RYAN:

DECI, E. L. & RYAN, R. M. (2002). OVERVIEW OF SELF-DETERMINATION THEORY: AN ORGANISMIC DIALECTICAL PERSPECTIVE. IN E.L. DECI AND R.M. RYAN (EDS.), HANDBOOK

OF SELF-DETERMINATION RESEARCH (PP. 3-36). UNIVERSITY OF ROCHESTER PRESS

• Autonomisuuden kokemus (autonomy)• Yhteyden kokemus (relatedness)• Pätevyyden kokemus (competence)

• Nämä tekijät vaikuttavat sisäiseen aktiivisuuteen ja motivaatioon. Lisäksi niillä on myönteisiä vaikutuksia yksilön henkiseen kasvuun ja kehittymiseen.

www.markustalvio.com

MITEN SUHTAUDUMME PAKKOVALTAAN? (GORDON 2004: TOIMIVA PERHE)

-Pako-Taistelu-Alistuminen

KOMPASTUSKIVETGORDON 2004: TOIMIVA PERHE

Vaikutus-valta

Pakkovalta

Pakottaminen ja vaikuttaminenGORDON 2006. TOIMIVA KOULU

KASVATTAJAN KÄYTTÄYTYMISEN TYYPIT BREKELMANS, M., MAINHARD, T., DEN BROK, P., & WUBBELS, T. (2011). TEACHER CONTROL

AND AFFILIATION: DO STUDENTS AND TEACHERS AGREE? JOURNAL OF CLASSROOM INTERACTION, 46(1), 17-26.

• Johtaja: Huomaa mitä tapahtuu, järjestelee, antaa ohjeita ja tehtäviä, tekee päätöksiä, aikatauluttaa, selittää ja neuvoo, osoittaa empatiaa.

• Auttavainen/ystävällinen: Auttaa, osoittaa kiinnostusta, käyttäytyy ystävällisesti ja huomaavaisesti, innostaa, on hauska

• Ymmärtäväinen: Kuuntelee tarkkaan, on empaattinen ja ymmärtäväinen, on avoin, hyväksyy erilaisuutta, on luotettava, etsii keinoja sovitella erimielisyydet


KASVATTAJAN KÄYTTÄYTYMISEN TYYPIT BREKELMANS, MAINHARD, DEN BROK & WUBBELS (2011)

• Vapaan tyylin kannattaja: Antaa mahdollisuuden itsenäiseen työhön, odottaa rauhallisuutta puuttumatta, antaa vapauksia ja vastuita

• Epävarma: Pitää matalaa profiilia, pyytelee anteeksi, katsoo mistä tuuli puhaltaa

• Tyytymätön Odottaa hiljaisuutta, osoittaa tyytymättömyyttään, kritisoi, on epäluuloinen. Käskevä Suuttuu, kieltää, osoittaa ärsyyntymistään, korjaa, rankaisee

• Tiukka Pitää ohjakset tiukalla, varmistaa, tuomitsee, pitää kuria, asettaa sääntöjä


RISTIRIIDAT VOIDAAN JAKAA (GORDON 2004: TOIMIVA PERHE)

• Tarveristiriitoihin• Niihin on olemassa joku konkreettinen ratkaisu• Niillä on konkreettisia vaikutuksia

• Arvoristiriitoihin• Liittyvät arvoihin, uskomuksiin, elämäntyyliin jne• Voivat tulla esiin tarveristiriitojen muodossa mutta

taustalla on kuitenkin arvojen erilaisuus• Ei suoranaisia konkreettisia seurauksia

TARVERISTIRIITOJEN RATKAISEMINEN (GORDON 2004: TOIMIVA PERHE)

Molemmat voittavat -menetelmä• Sovitaan menetelmästä• Määritellään ongelma• Määritellään tarpeet• Ideoidaan ratkaisuvaihtoehtoja• Tehdään päätös• Toimitaan• Arvioidaan tarpeiden suhteen

ARVORISTIRIITOJEN KÄSITTELYTAITOJA(GORDON 2004: TOIMIVA PERHE)

• Vallan käyttäminen• Vallankäytöllä uhkaaminen• Molemmat voittavat –menetelmän

käyttäminen• Neuvonta• Ongelmaan tarttuva minäviesti ja

kuunteleminen• Mallina toimiminen• Omien arvojen uudelleen arviointiRiski kasvaa

VIESTIN VASTAANOTTAMINEN (GORDON 2004: TOIMIVA PERHE)

VIESTIN LÄHETTÄMINEN (GORDON 2004: TOIMIVA PERHE)

MILLAISIA TUNTEITA ON LIIKKEELLÄ

ONGELMATILANTEISSA?

markustalvio.com

SUOSITELTAVAA KIRJALLISUUTTA

Vanhempainilta 2015

Education